【精華】讀書(shū)活動(dòng)方案模板集合7篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的讀書(shū)活動(dòng)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
20xx年是開(kāi)展“書(shū)香荊楚 文化xx”全民閱讀活動(dòng)的第一年,4月是xx第一個(gè)全民閱讀月。為積極響應(yīng)xx省團(tuán)委的號(hào)召,同時(shí)倡導(dǎo)我校學(xué)生“會(huì)讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”,讓其享受讀書(shū)的樂(lè)趣,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情,提高他們的精神境界,以“新時(shí)代、新科技、新新讀書(shū)方式”為活動(dòng)主要目的,特此舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
讀書(shū)新習(xí)慣,魅力新視野
三、活動(dòng)單位
主辦單位:共青團(tuán)xx生物工程學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:xx生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間
地點(diǎn):圖書(shū)館文化廣場(chǎng)前
時(shí)間:20xx年4月23日
五、活動(dòng)具體安排
(一)活動(dòng)前期:
1、向圖書(shū)管理委員會(huì)了解同學(xué)們最喜歡借閱的書(shū)籍并準(zhǔn)備相關(guān)的電子書(shū)資料
2、查找適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍名稱及簡(jiǎn)介資料,打印成文件資料。如求職類、管理學(xué)類、文學(xué)類書(shū)籍
3、熟悉了解圖書(shū)館借閱手續(xù)及書(shū)籍存放位置
3、申請(qǐng)場(chǎng)地和準(zhǔn)備、借取相關(guān)物品,如棚子、帽子、綬帶
4、擺點(diǎn)人員值班安排
5、前期宣傳工作,包括制作宣傳板、橫幅,并張貼懸掛到指定的地方,同時(shí)在網(wǎng)站、微博發(fā)布相關(guān)消息
(二)活動(dòng)具體流程:
本次活動(dòng)主要是通過(guò)四種方式同時(shí)進(jìn)行的
1、“優(yōu)秀書(shū)目我推薦”--通過(guò)宣傳板展示的方式,向同學(xué)們介紹志愿者在活動(dòng)前收集的最受同學(xué)們喜歡的書(shū)目,同時(shí)展示該書(shū)籍在圖書(shū)館的編號(hào)及位置。通過(guò)對(duì)書(shū)籍的內(nèi)容介紹吸引同學(xué)們的興趣。
2、“我的最愛(ài)我分享”--志愿者引導(dǎo)同學(xué)們向更多的同學(xué)推薦自己喜歡的書(shū)目,將書(shū)的名稱寫(xiě)在便簽紙上,同時(shí)附上一句話的介紹。
3、“你的`期待我來(lái)找”--針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)生喜歡網(wǎng)上線上閱讀或手機(jī)電子書(shū)閱讀的現(xiàn)狀,志愿者在擺點(diǎn)宣傳的同時(shí)收集同學(xué)們想要下載的電子書(shū)籍,向同學(xué)們分享電子資料
4、“你的疑問(wèn)我說(shuō)明”--針對(duì)大多數(shù)同學(xué)不了解圖書(shū)館書(shū)籍的存放規(guī)律、借還手續(xù)和圖書(shū)館各樓層的功能分區(qū)等方面,為同學(xué)們解答疑問(wèn),鼓勵(lì)同學(xué)們到圖書(shū)館借書(shū)看書(shū)
(三)后期總結(jié):
1、完成活動(dòng)的后期總結(jié)工作,上交活動(dòng)心得
2、及時(shí)發(fā)布相關(guān)消息至微博、網(wǎng)站,及時(shí)撰寫(xiě)發(fā)布新聞稿
3、回收歸還相關(guān)物品,完成參與活動(dòng)人員的統(tǒng)計(jì)
六、注意事項(xiàng)
1、在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)充分展示志愿者的精神,熱情、大方向過(guò)往師生介紹我們的活動(dòng),過(guò)程中應(yīng)注意使用文明禮貌用語(yǔ),做到耐心、細(xì)心解答
2、參與活動(dòng)的志愿者應(yīng)具備嚴(yán)格的時(shí)間意識(shí),準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)
3、若遇到天氣惡劣等不可抗力因素,活動(dòng)將另行通知
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2
一個(gè)不重視讀書(shū)的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭是一個(gè)貧瘠的家庭;一個(gè)不重視讀書(shū)的學(xué)校是一個(gè)沒(méi)有文化的學(xué)校;一個(gè)不重視讀書(shū)的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。書(shū)是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步激發(fā)全鎮(zhèn)師生以及廣大家長(zhǎng)讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高閱讀能力,建設(shè)書(shū)香校園,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),深入實(shí)施素質(zhì)教育,特制定xx鎮(zhèn)教育工會(huì)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的.,以讀書(shū)活動(dòng)為載體,努力為全體師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步完善師生的文化知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富文化知識(shí)內(nèi)容,充實(shí)文化底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書(shū)興趣,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容、形式及要求
本次活動(dòng)的對(duì)象是全鎮(zhèn)師生以及廣大家長(zhǎng)。
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1、各學(xué)校可參照推薦書(shū)目確定教師讀書(shū)書(shū)目,并制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃。
2、讀書(shū)形式采用集中讀書(shū)和個(gè)人讀書(shū)相結(jié)合的方式,各校根據(jù)本校實(shí)際確定本學(xué)期集中讀書(shū)時(shí)間。
3、每位教師每學(xué)年至少閱讀兩本有價(jià)值的教育書(shū)籍,并做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出心得體會(huì)。
(二)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1、各學(xué)?舍槍(duì)不同年齡的學(xué)生從推薦書(shū)目中選擇一本適合他們閱讀的圖書(shū),保證每學(xué)年每名學(xué)生閱讀兩本好書(shū)。
2、學(xué)校各班級(jí)要組織學(xué)生交流讀書(shū)體會(huì),班級(jí)要做好記錄。教師指導(dǎo)學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高閱讀能力。
3、學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程中要注重知識(shí)積累,摘抄好詞、好句、好段落,要寫(xiě)讀后感,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力。
四、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各學(xué)校要高度重視讀書(shū)活動(dòng),把讀書(shū)活動(dòng)擺上重要議事日程。要成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),督查、指導(dǎo)本校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,并制定開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)方案。
2、認(rèn)真組織,精心指導(dǎo)。各學(xué)校在讀書(shū)活動(dòng)中,要做到計(jì)劃有落實(shí)、過(guò)程有記載、活動(dòng)有主題、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對(duì)學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力,幫助學(xué)生制定閱讀計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。另外,建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等場(chǎng)所進(jìn)行閱讀,增加閱讀量與閱讀面。各學(xué)?赏ㄟ^(guò)召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、展覽教師讀書(shū)筆記、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽、主題演講等形式,檢驗(yàn)讀書(shū)成果。
3、注重實(shí)效,培養(yǎng)習(xí)慣。各學(xué)校要注重讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效性,不流于形式,不能走過(guò)場(chǎng),每個(gè)環(huán)節(jié)都要落到實(shí)處。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時(shí),培養(yǎng)師生、家長(zhǎng)特別是學(xué)生的閱讀能力,為打造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。對(duì)在讀書(shū)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀典型教師、學(xué)生和家長(zhǎng)要大張旗鼓地加以宣傳,發(fā)揮榜樣作用。各校要把讀書(shū)活動(dòng)作為一種長(zhǎng)效機(jī)制固定下來(lái),堅(jiān)持常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。
4、xx鎮(zhèn)教育工會(huì)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:
五、活動(dòng)步驟
在師生中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),是一項(xiàng)需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此,該活動(dòng)初步確定分四階段進(jìn)行。
1、啟動(dòng)階段:20xx年3月。開(kāi)展讀書(shū)、送書(shū)活動(dòng),該階段主要工作是動(dòng)員發(fā)動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營(yíng)造氛圍,制定讀書(shū)方案,引導(dǎo)每個(gè)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)入讀書(shū)狀態(tài)
2、全面實(shí)施階段:20xx年4月。該階段主要工作是進(jìn)一步落實(shí)讀書(shū)方案,遴選、購(gòu)置和推薦好的圖書(shū),開(kāi)展各種活動(dòng)。
3、鞏固階段:20xx年5月至20xx年10月。該階段主要工作是褒揚(yáng)先進(jìn),推廣典型,總結(jié)和推廣一批在讀書(shū)活動(dòng)中出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。使讀書(shū)成為每個(gè)教師的自覺(jué)行動(dòng),并引導(dǎo)教師向?qū)懽骱脱芯糠矫姘l(fā)展,使之逐步融入教育教學(xué)的日常工作。
4、總結(jié)表彰階段:20xx年11月。各校于11月15日至20日,上交讀書(shū)心得2—3份文稿(教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三合一為一份)另用OA上傳電子文稿到xx處。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的`活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方:
世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx-4-27(因讀書(shū)日恰逢調(diào)假)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)
七、學(xué)生集合:
付主任
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:
八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:
班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)十支粗線簽名筆)
九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:
班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師
十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng):
低年級(jí):
中年級(jí):
高年級(jí):
照相、電視臺(tái)攝像:
給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:
十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
十二、活動(dòng)流程
1、 主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:
2、 主任講話
3、 齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》
4、 譚校長(zhǎng)講話
5、 唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4
各二級(jí)學(xué)院(部):
為紀(jì)念“42世界讀書(shū)日”,激發(fā)廣大師生的讀書(shū)熱情,打造校園化精品項(xiàng)目,推進(jìn)以化育人為基礎(chǔ)的'明創(chuàng)建提升工程,學(xué)院聯(lián)合x(chóng)x數(shù)圖信息技術(shù)發(fā)展有限公司(簡(jiǎn)稱xx公司)、xx市圖書(shū)館等單位,于4月1日至4月0日共同舉辦“讓我們一起讀書(shū)吧”讀書(shū)月系列活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
1、圖書(shū)館舉辦“校園讀書(shū)達(dá)人”評(píng)選活動(dòng),根據(jù)圖書(shū)管理軟“匯系統(tǒng)”統(tǒng)計(jì)結(jié)果,從學(xué)院圖書(shū)館借閱讀者中進(jìn)行評(píng)選。(通知已下發(fā))
2、xx公司通過(guò)xx移動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)--學(xué)習(xí)通,組織“共讀一本書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)建立共讀團(tuán)隊(duì),成員之間在領(lǐng)讀人的組織下開(kāi)展讀書(shū)心得互動(dòng)交流;顒(dòng)結(jié)束后,將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的活躍度,完成質(zhì)量進(jìn)行最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳閱讀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比。(詳見(jiàn)活動(dòng)方案)
3、xx圖書(shū)館在學(xué)院讀書(shū)月期間派流動(dòng)服務(wù)車為廣大讀者提供辦理借書(shū)證、信息咨詢等服務(wù),可現(xiàn)場(chǎng)借書(shū)、閱讀。教師可以在圖書(shū)館二樓新華書(shū)店免押金辦理借書(shū)證。
4、舉辦專題講座:
閱讀作品分享朗讀會(huì)。
活動(dòng)要求:自通知下發(fā)之日起,以二級(jí)學(xué)院為單位,至少派出2個(gè)閱讀團(tuán)隊(duì)參加“共讀一本書(shū)”活動(dòng),歡迎廣大教職工積極參加。閱讀團(tuán)隊(duì)組成:領(lǐng)讀者1人,管理者1人,隊(duì)員若干。于20xx年4月2日前將團(tuán)隊(duì)名單報(bào)團(tuán)委辦公室郵箱,4月日下午進(jìn)行領(lǐng)讀者培訓(xùn)(地點(diǎn)待定)。
宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部
學(xué)團(tuán)工作處
圖書(shū)館
20xx年月28日
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),倡導(dǎo)師生全員讀書(shū),共創(chuàng)書(shū)香校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。讓好書(shū)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)生活,點(diǎn)燃學(xué)生的閱讀激情,讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,使他們?cè)谧x書(shū)中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓每一名師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,以讀書(shū)育人格,形成“人人愛(ài)讀書(shū)”的讀書(shū)氛圍。
2、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),深化文化積淀,不斷提升辦學(xué)層次和學(xué)校文化品位。
3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間:3月11日---3月15日
四、準(zhǔn)備工作:
1、橫幅:“多讀書(shū) 讀好書(shū) 好讀書(shū)”
2、各班完善、布置圖書(shū)角,完善班級(jí)圖書(shū)借閱管理制度。各班圖書(shū)要有登記,并有專人負(fù)責(zé),有借閱記錄。
3、各班辦一期以讀書(shū)為主題的黑板報(bào)。
4、在我校校園網(wǎng)上公布第一屆讀書(shū)周學(xué)生閱讀推薦書(shū)目及讀書(shū)周活動(dòng)方案。
五、讀書(shū)周系列活動(dòng)安排:
系列活動(dòng)一:圍繞讀書(shū)周各班利用班會(huì)課召開(kāi)一次讀書(shū)活動(dòng)主題班會(huì)。例如好書(shū)介紹、讀書(shū)心得交流等。并把主題班會(huì)的記錄上交到圖書(shū)室。
系列活動(dòng)二:學(xué)校向各年級(jí)推薦優(yōu)秀閱讀書(shū)目,各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定出活動(dòng)方案,開(kāi)展不同形式的讀書(shū)活動(dòng)。
系列活動(dòng)三:
1、發(fā)動(dòng)教師積極借閱圖書(shū),要求每名教師至少寫(xiě)出兩篇讀書(shū)心得,評(píng)出優(yōu)秀作品上報(bào)圖書(shū)室。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極借閱,并要求學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記;每個(gè)學(xué)生辦一份手抄報(bào),各班擇優(yōu)匯編成冊(cè)。
六、注意事項(xiàng)
1、在積極開(kāi)展富有特色的`讀書(shū)活動(dòng)的同時(shí),要做好相關(guān)資料的收集、整理工作。
2、充分利用學(xué)校圖書(shū)室資源及網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)資源,提倡網(wǎng)上讀書(shū)、交流活動(dòng)。
七、匯報(bào)總結(jié)階段:
1、開(kāi)展學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)活動(dòng)成果展示會(huì)。(在校園內(nèi),將各班讀書(shū)作品以班為單位,進(jìn)行讀書(shū)成果展示。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。)
2、頒發(fā)各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇6
為了進(jìn)一步地營(yíng)造校園濃厚的讀書(shū)氛圍,鼓勵(lì)讓學(xué)生以書(shū)為友,從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,更加進(jìn)一步地提高學(xué)生讀書(shū)的熱情。我們班級(jí)結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”活動(dòng),將有序地組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)成為學(xué)生的共同的好朋友,努力提高學(xué)生的審美情趣和人文底蘊(yùn)。
具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)主題:
“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)目的:
讓每一個(gè)學(xué)生暢游書(shū)海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng)。用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓學(xué)生親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文化底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍,讓書(shū)香飄滿校園。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》中的古詩(shī)
四、活動(dòng)口號(hào):
我讀書(shū),我快樂(lè)
五、活動(dòng)階段:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。
1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如:安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。
2、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。
。ǘ⿲(shí)施行動(dòng)。
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的'閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。
2、開(kāi)展交流活動(dòng)。例如,學(xué)生一首自己最喜歡的古詩(shī),有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。老師和學(xué)生一起共讀一首古詩(shī),談?wù)勛x書(shū)心得。
3、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,可以將古詩(shī)中所描繪的景物、事情畫(huà)一畫(huà),說(shuō)一說(shuō)。
4、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀,從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。
5、利用黑板報(bào)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)做書(shū)簽、古詩(shī)文誦讀、繪制讀書(shū)小報(bào)、讀書(shū)交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū),喜愛(ài)讀書(shū),改善學(xué)生氣質(zhì),提高學(xué)生修養(yǎng),讓學(xué)生自覺(jué)地駛進(jìn)浩瀚的書(shū)海,無(wú)拘無(wú)束地享受閱讀的樂(lè)趣。使學(xué)生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。
二、活動(dòng)口號(hào):
與書(shū)為友,快樂(lè)成長(zhǎng)!
三、活動(dòng)時(shí)間:
8月至12月
四、活動(dòng)原則
1、教育性原則。通過(guò)大量閱讀,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野,陶冶身心,培養(yǎng)學(xué)生的能力,并在閱讀中滲透思想品德教育。
2、活動(dòng)性原則。把閱讀與活動(dòng)相結(jié)合,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生在愉悅的'氛圍中激發(fā)課外閱讀興趣,增長(zhǎng)他們的才干,提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。
3、指導(dǎo)性原則。重視對(duì)讀物的推薦和閱讀方法的指導(dǎo),幫助學(xué)生積累知識(shí),主動(dòng)接受教育。
五、活動(dòng)基本要求
1、保證閱讀質(zhì)量,學(xué)生在校和在家各保證讀書(shū)時(shí)間30——50分鐘。
2、有計(jì)劃進(jìn)行閱讀積累。
3、黑板報(bào)開(kāi)辟讀書(shū)園地,豐富學(xué)生讀書(shū)內(nèi)容,展示學(xué)生的讀書(shū)成果。
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