關(guān)于親子活動(dòng)方案模板六篇
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)方案6篇，歡迎大家分享。
親子活動(dòng)方案 篇1
(1)活動(dòng)目的：
通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。
(2)活動(dòng)要求：
要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容：
各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺(tái)競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。
(4)活動(dòng)形式：
面向全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行。
(5)活動(dòng)時(shí)間：
5月31日上午9：10—10：20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱：
青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng)：
(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。
(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動(dòng)：
(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。
(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的.兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng)：
(1)全家總動(dòng)員：
準(zhǔn)備：氣球若干
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的：通過繪畫展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員：全體幼兒、家長及教師。
時(shí)間：5月31日10：20——-10：40、
地點(diǎn)：在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。
活動(dòng)辦法：以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10
(1)目的：通過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂。
(2)活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日。
親子活動(dòng)方案 篇2
一. 活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，讓全體學(xué)生參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過活動(dòng)，以加強(qiáng)親子之間的溝通交流。
二. 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月16日(星期四)下午1：00至2：00三. 活動(dòng)地點(diǎn)：操場四. 參與對象：啟智部、聾教部全體學(xué)生五. 工作人員準(zhǔn)備:
1. 每個(gè)班的`班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動(dòng)。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。
2. 總務(wù)處準(zhǔn)備獎(jiǎng)品若干
3. 董庭富、周玲美兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。
4. 少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)游藝項(xiàng)目用具。
5. 攝像： 照相：
六. 活動(dòng)安排：
1．搭雪花片。
活動(dòng)地點(diǎn)：
指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師：
錢建春 游戲規(guī)則：
�、偌议L與孩子一起參與，比哪組先搭完。
�、谕瑫r(shí)舉行4組。
2．小小保齡球活動(dòng)地點(diǎn)：指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師：戴建英游戲規(guī)則：
�、僭诘孛嫔戏胖靡粋�(gè)保齡球區(qū)，放置6個(gè)礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點(diǎn)，用母球（統(tǒng)一）滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個(gè)數(shù)計(jì)算成績。
�、诩议L與孩子各一次。
③家長和孩子擊倒的個(gè)數(shù)合起來滿6個(gè)有獎(jiǎng)。
3．投沙包活動(dòng)地點(diǎn)：指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師：張小鋒游戲規(guī)則：
�、偌议L與孩子各3次。
�、谠诘孛嫔显O(shè)置一個(gè)同心圓靶，直徑1米，共分5環(huán)，靶心與每環(huán)間隔均為20厘米，以沙包最終落點(diǎn)計(jì)算環(huán)數(shù)，如落點(diǎn)在環(huán)線上則算高環(huán)數(shù)，以5、4、3、2、1記分。
�、塾H子合起來總環(huán)數(shù)為15環(huán)有獎(jiǎng)。
4．托球跑活動(dòng)地點(diǎn)：
指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師：
金 芳游戲規(guī)則：
�、偌议L與孩子為一組，每次4組。
�、谄古仪虮仨毞旁谄古仪蚺牡闹虚g，從起點(diǎn)到終點(diǎn)（10米）再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個(gè)來回，看哪組先到獲勝。
5．投籃活動(dòng)地點(diǎn)：指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師：朱繡梅游戲規(guī)則：家長與孩子各投5個(gè)，合起來投中3個(gè)（啟智部）5個(gè)（聾部）有獎(jiǎng)。
6．踩高蹺活動(dòng)地點(diǎn)：指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師：楊洪林游戲規(guī)則：幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳，家長從起點(diǎn)走回終點(diǎn)，速度最快者獲勝。注意點(diǎn)：① 活動(dòng)參加者憑參與券參加活動(dòng)，各負(fù)責(zé)教師撕毀參與券。
②每位同學(xué)只能參加兩項(xiàng)活動(dòng)。
親子活動(dòng)方案 篇3
親愛的家長朋友，老師，小朋友們：
大家上午好！新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個(gè)
有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：
勝利幼兒園大一班
活動(dòng)主持人：
齊琛老師
一、本班特色展示：
1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道�！�
二、親子游戲活動(dòng)：
1、“我學(xué)你做�！�
游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的.圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語�！�
游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結(jié)束詞：
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！
親子活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
�、狈e極參加科技節(jié)的各項(xiàng)系列活動(dòng)，了解游戲的科學(xué)秘密，體驗(yàn)科技與生活的親密關(guān)系。
�、材芎图议L一起關(guān)注科學(xué)，感受豐富多彩的科技活動(dòng)帶來的快樂和愉悅。
二、活動(dòng)時(shí)間
第12周周二（5月19日）上午
三、參加對象
小班全體師生及家長。
四、活動(dòng)安排
⒈游戲順序：
吸管接力
紙圈
運(yùn)水
�、矔r(shí)間安排：
8：00家長開始陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)園。
8：15教室里老師先介紹游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)。
8：30全體幼兒集中到操場上開始科技小游戲的比賽。
吸管接力、紙圈、運(yùn)水游戲結(jié)束后進(jìn)行游戲的頒獎(jiǎng)，10：00結(jié)束所有的比賽。
10：00家長置多功能室開展家長學(xué)校講座活動(dòng)
五、“環(huán)保從我做起”親子倡議承諾活動(dòng)
為了讓幼兒知道環(huán)保的重要性，提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感。我班將開展“我為環(huán)保出力——節(jié)約用電”主題活動(dòng)，請您和幼兒圍繞主題選擇一個(gè)環(huán)保行為，并堅(jiān)持一周。一個(gè)小小的環(huán)保承諾，聚集自己小小的力量，推動(dòng)地球環(huán)境巨大地改變。這一活動(dòng)以展板的形式展出，我們也設(shè)計(jì)了云朵形狀的記錄卡，請您和幼兒用圖加文的形式在記錄卡上記錄下你們的行動(dòng)或者感受。在親子活動(dòng)的當(dāng)天進(jìn)行倡議承諾展示，所以這個(gè)記錄請?jiān)?。18日前交給班級老師。
六、紙盒創(chuàng)意變變變
生活中廢舊盒子很多，能夠變化成孩子喜愛的玩具、有用的物品、漂亮的裝飾品……請您和孩子運(yùn)用生活中的盒子，大膽展開想象，進(jìn)行紙盒創(chuàng)意變變變的制作，并于5月19日之前將作品帶來交給班級老師。
七、游戲玩法介紹
游戲一：吸管接力（每班出12組家庭參賽）
玩法：幼兒在起點(diǎn)由家長將吸管放在孩子人中位置，孩子吸住不讓其掉下來，家長運(yùn)用吸氣的方式將吸管接住在自己的人中位置，然后吸著行進(jìn)走至終點(diǎn)（5米距離），不落下為成功，最先到的5名為勝利家庭。中途有掉落的則重新來。
賽程：游戲分5輪，以班級為單位依次展開：小1、小2、小3、小4、小5
游戲二：紙圈（每班出13組家庭參賽）
玩法：每班13組家庭一起上場，利用提供的'的A4紙想辦法剪出最大的一個(gè)圈，時(shí)間為2分鐘，2分鐘后開始比圓形的大小，每班選出5個(gè)剪的最大的圓形為勝者。
賽程：五個(gè)班同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間2分鐘
游戲三：運(yùn)水（每班出12組家庭參賽）
玩法：每班6個(gè)家庭為一組合作，分為兩組，用提供的材料將PVC管相接做成管道，從起點(diǎn)處將水倒入管道，讓水流到對面的整理箱內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間2分鐘內(nèi)，哪組運(yùn)水最多為勝利。
賽程：游戲分兩輪進(jìn)行，一次評出1個(gè)優(yōu)勝組，共評出2個(gè)優(yōu)勝組。
備注：請家長選擇好游戲內(nèi)容盡快回復(fù)，由于游戲內(nèi)容有名額限定，因此先報(bào)先得，晚了請自己調(diào)整報(bào)名其他項(xiàng)目，另外沒有報(bào)名的，老師就進(jìn)行調(diào)節(jié)安排。
親子活動(dòng)方案 篇5
培訓(xùn)對象：一年級的孩子 培訓(xùn)類型：親子游
本階段孩子的需要及行為：行為自控和情緒調(diào)節(jié)
培訓(xùn)目標(biāo)：引導(dǎo)家長支持并尊重孩子，使其獲得充滿自主能力的感覺，并覺得自己對這個(gè)世界有一份影響力。
培訓(xùn)理念：陽光、快樂、我能行！ 親子活動(dòng)理論：
親子教育以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)、語言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力，幫助孩子初步完成“自然人”向“社會(huì)人”的過渡。
孩子的社會(huì)化在很大程度上是在親子相互作用之中進(jìn)行的。親子關(guān)系的質(zhì)量決定著社會(huì)化過程是否順利、是否發(fā)生障礙或缺陷，也決定著社會(huì)化所可能達(dá)到的'水平。
親子活動(dòng)家庭的受益 建立平等的家庭關(guān)系 建立良好的親情關(guān)系 建立良好的溝通環(huán)境 親子活動(dòng)個(gè)人的
受益 開發(fā)孩子的智力 體會(huì)快樂的喜悅
學(xué)會(huì)有效正面的溝通能力 學(xué)會(huì)表達(dá)和傳遞愛的方式 親子活動(dòng)特點(diǎn)
�。保軌騿l(fā)孩子的智慧。
�。玻议L要能和孩子平等參與到游戲當(dāng)中。
�。常螒虻男问綉�(yīng)該注重相互協(xié)作，家長能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。
４．游戲的整個(gè)過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣。
親子活動(dòng)內(nèi)容 l 溝通游戲 l 愉悅游戲 l 手工活動(dòng) l 童趣園活動(dòng) l 家庭團(tuán)隊(duì)活動(dòng)游戲項(xiàng)目簡介 l啟動(dòng)課程 親子團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示：
開營儀式里把所有的親子家庭分成兩組，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)風(fēng)采的大PK。l角色互換體驗(yàn)：盲人啞巴
家長扮演啞巴、孩子扮演盲人，他們即將挑戰(zhàn)一端非常艱難、恐懼的行程。l親子交友宣誓
經(jīng)過無縫溝通，家長走進(jìn)了孩子的世界，站在孩子的考慮問題，在這里只有平等溝通和賞識(shí)教育。
l親子協(xié)力：愛心傳遞
親子相互協(xié)助，按照指定的路線共同完成愛心球的傳遞挑戰(zhàn)。 l手工制作
在工藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下，孩子充分發(fā)揮想象，親自動(dòng)手做禮物送給家長。 l超級挑戰(zhàn)：攀爬天網(wǎng)
孩子要在家長的鼓勵(lì)和保護(hù)下，完成高達(dá)六米的天網(wǎng)攀爬，這難度可是相當(dāng)大的。
課程設(shè)置
親子活動(dòng)方案 篇6
方案時(shí)間：
20xx年5月22日活動(dòng)目標(biāo)
1、鍛煉幼兒走走跑跑跳跳的協(xié)調(diào)性，能夠連貫地蹲、站、抓、拿發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性。
2、融洽親子關(guān)系，使孩子在與家長的共同游戲中體驗(yàn)成功的'快樂。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、圖書若干、早操音樂、球、拖拉小車、彩圈、布袋、花生和黃豆、化妝品等若干。
2、各活動(dòng)區(qū)的游戲場地有負(fù)責(zé)人員布置�；顒�(dòng)流程：親子閱讀―――集體樂―――親子樂活動(dòng)過程：
一、親子閱讀
幼兒與家長自由閱讀，教師巡回指導(dǎo)。
1、指導(dǎo)家長根據(jù)孩子的年齡，選擇適宜的閱讀材料。
2、家長有意識(shí)指導(dǎo)孩子閱讀的方法。
二、集體樂
有主持人安排家長和幼兒集中到草場上，并調(diào)動(dòng)幼兒和家長參與親子熱身操的積極性。
1、有一位教師在臺(tái)上領(lǐng)操，幼兒跟著做操。
2、請幼兒邀請自己的爸爸媽媽一起做操。
三、親子樂
請節(jié)目主持人介紹游戲的內(nèi)容和場地安排，并提出游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)。游戲內(nèi)容：畫五官、揀豆豆、給爸爸媽媽化妝、我喂爸爸媽媽吃果果、二人二足游戲、袋鼠跳跳、小司機(jī)、小小運(yùn)輸員。場地安排：提醒家長觀看大廳門口黑板上的安排表。
1、家長帶孩子自主選擇游戲的內(nèi)容。
2、提醒家長與孩子要遵守各游戲區(qū)的規(guī)則。
3、請家長鼓勵(lì)孩子大膽參與各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
4、請每個(gè)負(fù)責(zé)的教師要指導(dǎo)家長和孩子該游戲的方法。
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