【精品】夏令營活動方案9篇
為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的夏令營活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏令營活動方案 篇1
活動主題:弘揚紅巖精神,爭做紅巖傳人
活動形式:校內素質拓展與校外接受教育相結合。
參與人員:學校1——5年級學生(堅持學生自愿的原則)
領導小組:
副營長:
成員:
活動內容:(校外)一是走進歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地,參觀白公館、渣滓洞、
烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀念館。三是參觀三峽博物館,
觀看“重慶大轟炸”360度旋轉電影。通過開展生動的革命傳統(tǒng)教育
活動,讓學生感悟偉大的.紅巖精神,激發(fā)學生的愛國之情。
。ㄐ龋╅_展思維訓練、上網、體育競賽、看電影、游泳等活動。
2——5年級住校一晚,觀看科幻片,體驗集體生活。
具體安排:校內活動分為三個上午進行,每上午分前后兩段,前段為8:50—10:
20后段為10:20—11:50; 7月1日上午,8:50—10:20繼
續(xù)開展夏令營活動,10:30進行夏令營總結和散學典禮活動。
中途校外活動一天半;
一年級
27日上午 前段1——9思維訓練。后段看電影。
28日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖
村,回校放學(一年級不住校)。
29日上午 參觀三峽博物館。
30日上午 游泳安排: 8:50—9:30 1、2、3班 9:40—10:20 4、5班
10:30—11:10 6、7班 11:20—12:00 8、9班。其它時間各班觀看科幻片。
1日上午 前段體育鍛煉(由組長安排)。10:30夏令營總結和散學典禮。
二、五年級
27日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖
村,晚上住校。
28日上午 參觀三峽博物館。
29日上午 前段二年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。五年級:上網或看科幻片(8:50——10:10 )。
后段五年級思維訓練,二年級:1、2班上網或看科幻片、3—6班(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。
30日上午 前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。
后段五年級看電影。二年級3——6班上網或看科幻片,1、2班思訓。
1日上午 前段二年級:體育鍛煉。五年級:1——3看科幻,4、5班游泳(8:50—9:50)。
后段10:30夏令營總結和散學典禮。同時補五年級1—3班游泳
9:50—10:50 1、2班游泳,3班教室等候;10:50—11:50
3班游泳。4、5班參加散學典禮。
三、四年級
27日上午 前段三年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。四年級:1——3班上網或看科幻片,4、5班思維訓練。
后段四年級看電影(10:20—11:50)。三年級:1—2班上網或看科幻片、3—6班游泳。(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11: 50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。
28日上午 前段,四年級1—3班思維訓練,4、5班游泳(8:50—9:50)。三年級:3——6班上網或看科幻片,1、2班思維訓練。
后段三年級看電影。四年級:4、5班上網或看科幻片、1——3班游泳(9:50——10:50 1、2班游泳,3上網或看科幻片。10:50—11:50 3班游泳,1、2班上網或看科幻片 ),
29日上午 (外出全天):上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖村,晚上住校。
30日上午 參觀三峽博物館。
1日上午 前段三年級思維訓練,四年級思維訓練。10:30夏令營總結和散學典禮。
收費標準:100/每人
報名時間:6月14日——23日(請班主任在此時間內組織學生報名)
評比表彰:每班按10:1評選冬令營優(yōu)秀營員。
人員安排:以年級組為單位(含班主任、數學老師、下班老師),按年級學生實際人數比增派教師。
活動要求:
1、請年級組長認真安排本組教師任課班級、時段、內容,外出安全保衛(wèi)、晚上
巡夜等工作。
2、每位教師遵守夏令營作息時間,不得遲到與早退。
3、每位教師認真履行自己的職責,在活動中加強營員的管理,重視安全、文明、
守紀等教育。(針對夏令營安全問題,學校將單獨擬訂預防措施)
4、因公或不愿參與夏令營的教師在6月21日前告之德育處。
附:外出和住校安排表
第一天 參觀烈士墓和紅巖村
上午 8:30 學生到校
8:45 學生上車
9:00——9:40 坐車到烈士墓
9:40——12:00 參觀渣滓洞、白公館、
12:00——12:40 烈士墓餐廳吃中餐
中午 13:00——14:00 參觀展覽館、烈士墓
14:00——14:30 坐車到紅巖村
下午 14:30——15:30 參觀紅巖村
15:30——16:00 返回學校
16:00——17:00 安排住宿
住本校,體驗集體生活
晚上 17:00——18:00 本班教室吃晚餐
18:00——18:30 學生自由活動時間
18:30——21:30 觀看科幻片,同時進行游泳安排
21:30——22:00 盥洗。
22:00 就寢
第二天:參觀三峽博物館
早晨 7:30 起床、盥洗
7:20——8:00 收床上用具,帶到教室
夏令營活動方案 篇2
一、活動背景:
恰逢小記者成立之初未進行過學習采風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。
二、活動目的:
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強青少年的`榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養(yǎng)學生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發(fā)個人潛能。
三、活動宗旨:
。1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現、記錄、認知中華歷史。
。2)促進小記者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認知和表達能力; 三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城
四、報名條件:
平日活動小記者表現較突出的優(yōu)先報名
五、活動宣傳方式: 福州晚報和網站進行召集。
隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,并在參加首發(fā)團小記者中,進行征文獎勵。
六、活動特色:
跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:
本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢工場:
“觸電”當演員拍電影,實現我的明星夢!制作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:
讓營員牢記紅色經典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。
七、活動行程:學生五天四夜活動行程
八、活動報價及成本分析
夏令營活動方案 篇3
夏令營主旨:
本屆游泳夏令營的宗旨依然為豐富國內外中小學生的暑假生活,推廣游泳運動并提高游泳運動水平,培養(yǎng)營員的運動興趣、激發(fā)運動潛能,讓營員在專業(yè)、快樂的氛圍中享受游泳的樂趣,在集體生活中提高獨立能力、增加自信心。
夏令營形式:
上海游泳夏令營基地在松江大學城,營地24小時安全監(jiān)控系統(tǒng),采取全封閉形式,營員食宿全部安排在松江大學城夏令營基地內。用餐標準為專業(yè)營養(yǎng)師配餐;宿舍為標準客房,配備空調、電子滅蚊設備,房間有獨立衛(wèi)生間。
夏令營采取小組負責制,責任心強的輔導員老師按小組全天負責監(jiān)督訓練、學習、生活及各種活動,實行半軍事化管理。
除專業(yè)的游泳訓練,夏令營以營員的興趣為前提,安排各種球類等方面的培訓課程。
運動訓練之外,有教師輔導營員課業(yè)。特色中外文化交流活動。
游泳夏令營課程安排
上海游泳夏令營是以游泳訓練為主要特色,夏令營內容主要包括課堂授課與旅游活動。
分班教學形式,根據每名營員的身體素質和技術水平,訓練分為初、中、高級班和專項班,制定科學有效訓練計劃,保證營員能夠迅速的提高游泳水平,全面提高身體素質和挖掘運動潛能。針對每位營員的特點進行專業(yè)個性化教學,課程輔以不同形式的身體素質訓練,全面提高身體素質尤其是心肺功能和身體協調能力訓練。
旅游活動,讓營員在輕松歡快、多姿多彩的娛樂中掌握更多的知識,為營員提供交友、增進友誼的機會。
中外文化交流讓國內營員感受不同的文化風俗,了解不同歷史背景。
夏令營優(yōu)勢:
具有豐富的組織青少年活動的成功經驗,形式活潑多樣,融知識性、趣味性于一體
從07年開始組織夏令營以來,有400余名來自世界各地的青少年朋友參加我們的夏令營,而且每年都有營員連續(xù)報名參加?粗⒆觽冊谖覀冞@里快樂的成長,由不懂事到懂事的變化,所有一切準備的辛苦費心、組織的`奔波勞累都消逝在孩子們那一張張笑臉中。老營員的衷心肯定和新營員的滿意回饋讓我們每年都更有信心將夏令營活動組織得更好,更完善。
配有強大的顧問和教練團隊
夏令營訓練全程由職業(yè)游泳教練擔任訓練老師,制定專業(yè)訓練計劃,因材施教,寓教于樂。
安全夏令營基地,清新校園氛圍
松江大學城位于上海松江新城區(qū)西北角,是現為止中國規(guī)模較大的大學園區(qū)。松江大學城內含上海外國語大學、上海對外貿易學院、上海立信會計學院、東華大學、上海工程技術大學、華東政法大學和復旦大學上海視覺藝術學院。校內住宿區(qū)環(huán)境秀美,空氣清新,教學區(qū)體育設施齊全一流,標準室外網球場地40余片,教學場所規(guī)范整潔,四處環(huán)繞的田徑運動場、足球場,綠樹蔭蔭掩映下的籃球館、游泳館、羽毛球館、真冰溜冰場、體操房、健身房、桌球館、設備先進的攀巖館、網球館、芭蕾舞房、健美操房……讓您的孩子提前感受大學生活,體驗別樣感受。
招生對象:8-18歲青少年。
招生人數:20人
招生計劃:至開營日前,名額有限,報滿為止。
夏令營時間:(14天)
第一期20xx年7月 8日---7月21日
第二期20xx年7月22日---8月 4日
第三期20xx年8月 5日----8月18日
基本流程:
咨詢----報名----夏令營通知----開營----夏令營活動----結營
報名方式:
報名咨詢電話:021-51602254
網上報名:點擊登記信息
報名費用:
5680元(包括住宿、餐飲、體質測試、教學、場地、外出旅游、保險等費用); 公共財物押金(結營后如無財物損壞,憑收據全額退還)100元/人 。
夏令營活動方案 篇4
一、 活動主題和活動目的:
活動主題:文明首都,北京之旅
活動目的:為了提高學生的身體素質,舞蹈愛好者的藝術水平,我校舞蹈培訓部舉辦暑期北京之旅夏令營。
二、 組織機構:
主辦單位:北京市文化藝術職業(yè)學校
承辦單位:北京體育大學附中舞蹈教學區(qū)、北京華藝遠創(chuàng)教育咨詢有限公司
三、參加對象:
6—16歲,身體健康、品德優(yōu)良,喜愛舞蹈者均可自愿報名參加,有一定舞蹈基礎者優(yōu)先,男女不限,地區(qū)不限。
四、活動時間及地點
時間:20xx年 月 日— 月 日結束,活動時間為八天。
地點:北京市豐臺區(qū)南四環(huán)中路38號(北京市文化藝術職業(yè)學校內)
五、活動安排
學員們將在優(yōu)美的校園環(huán)境封閉的、軍事化管理中接受系統(tǒng)、專業(yè)的`舞蹈基本功訓練,形體儀態(tài)訓練;觀看優(yōu)秀舞蹈作品;參觀北京知名院校及北京各名勝古跡景點的觀光游覽活動。(具體的課程設置和活動安排詳見日程表)。
六、活動費用標準
每人2280元營費,(含食宿費、營服費、交通費、保險費、課時費、活動費等在營期間的各項費用)。
七、特別說明
凡參加本活動的學員結營后都享有(營服、活動證書、活動全程影像光碟、活動紀念冊) 參加人員根據舞蹈特訓課程結業(yè)考核,成績優(yōu)秀者存檔,報考本校時優(yōu)先錄取。
010-56216601
活動日程表
報到: 營員報道(安排住宿,熟悉生活環(huán)境)
開營典禮
參觀營區(qū),發(fā)放統(tǒng)一配備(家長離校)
課程安排:
第 一 天
06:30—07:20 晨跑、晨練
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐
08:10—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課
12:00—15:00 集合點名 午餐、午休
15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課
17:00—19:00 晚餐(自由活動)
19:00—20:30 經典舞蹈影片賞析課
20:30—21:30 盥洗 寫生活日記
21:40 查寢、熄燈休息
第 二 天
06:30—07:20 晨跑、晨練
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐
08:10—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課
12:00—15:00 集合點名 午餐、午休
15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課
17:00—19:00 晚餐、休息自由活動時間
19:00—20:30 晚自習課
20:40—21:40 盥洗 寫生活日記
21:50 查寢、熄燈休息
第 三 天
06:30—07:20 晨跑、晨練
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐
08:20—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課
12:00—15:00 集合點名 午餐
15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課
17:00—19:00 晚餐(自由活動)
19:00—20:30 晚自習課
20:40—21:40盥洗 寫生活日記
21:50 查寢 熄燈休息
第 四 天
06:30—07:20 晨跑、晨練
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐
08:20—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課
12:00—15:00 集合點名 午餐、午休
15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課
17:00—19:00晚餐、準備匯報演出
010-56216601
19:30—20:30 匯報演出
20:40—21:40 盥洗 寫生活日記
21:50 查寢 熄燈休息
第 五 天
06:30—07:20 晨跑、晨練
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐、上車出游
08:30—12:00 參觀鳥巢 水立方
12:10—13:30 集合點名 午餐
14:00—16:00 參觀北京體育大學院校
16:30—20:40 返回學校就餐、自由活動
20:40—21:40 盥洗 寫生活日記
21:50 查寢 熄燈休息
第 六 天
06:30—07:20 晨跑、晨練
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐、上車出游
10:00—15:00 八達嶺長城游覽
15:10—17:10 返回學校晚餐、自由活動
21:40 盥洗 寫生活日記
21:50 查寢 熄燈休息
第 七 天
04:20 起床 上車出游
05:10 參觀天安門升旗儀式
06:10—10:00集合、早餐、參觀故宮
10:00—11:50 參觀北京天文館
12:40 返回學校午餐、午休
17:00—20:30 晚餐、休息自由活動時間(整理內務)
20:40—21:40 盥洗 寫生活日記
21:50 查寢 熄燈休息
第 八 天
06:30 起床,洗漱
07:20 早餐
08:00—08:20 集合點名
08:30—09:30 結營儀式 全體人員合影
09:40 家長參觀學生宿舍、內務和培訓基地、總結每日一記
10:10 各家長帶領學生離校,結束八日夏令營活動
注:學生家長應在08:20匯報演出之前到達學校,學校內有專人負責接待。
夏令營活動方案 篇5
活動宗旨:堅持先鋒崇尚科學的理念,激發(fā)孩子們學科學,用科學的熱情,使孩子們樹立“崇尚科學為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學考察調研的能力。
活動主題:先鋒暑期疾風行動之科技之行大調研
活動口號:用眼睛觀察世界 用手記錄科學 用腦思考未來
科技大調研,動手做起來
活動負責人:
活動時間:7月9日----7月21日,為期12天
招生對象:我校三年級---五年級品學兼優(yōu)者,限報30名
收費標準: 日托 500元 全托750元
活動策劃:先鋒科學及信息技術教育教研室
物品準備:校方準備學生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)
學習用品(采訪本,筆,);營員準備照相機(數碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
活動內容:夏令營分為學習和科技調研兩部分。其中科技調研將會帶領孩子們走進鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心,分別對鄭州的農業(yè)科技,食品科技,汽車工業(yè),it科技,城市建設科技應用進行調研。使孩子對科學技術在各個行業(yè)發(fā)展應用的現狀歷史未來有個宏觀到微觀的認識。
活動課程:
A.科普夏令營: a.自然科學為主體課程內容:
1.常見動植物的分類、解剖、行為的'學習。如通過對中國林蛙的解剖結構學習了解哈什螞是如何產生的;通過對家鴿的解剖來學習鳥類的呼吸雙循環(huán)等。
2.簡單標本的制作及方法
3.動植物的捕捉和采集。如:鳥類的捕捉及放生
4.海邊百種無脊椎動物的學習及采集。
5.自然博物館、海洋世界的游覽
6.生存技能的學習
b.社會科學為主體的課程內容:
1.文物古跡游覽
2.民俗風情學習
3.城市生存體驗
4.各種社會崗位參觀。如:飛機博覽園、廢水處理廠等
B.情尚樂園:
1.專業(yè)兒童拓展訓練
2.專業(yè)野外生存技能培訓
3.情商訓練
4.兒童健康心理調理
C.休閑性夏令營:
1.以原始自然環(huán)境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。
2.在活動過程中加入簡單的團隊活動,使孩子建立團隊意識。
3.消除孩子自私心理,拓寬思維提升個人做人魅力。
D.特殊目的性夏令營: 如 1.減肥夏令營 2.軍訓夏令營 3.商業(yè)媒體夏令營 4.極限運動
夏令營活動方案 篇6
提供社會實踐舞臺,讓孩子們在超市的實踐中樹立“勞動光榮”的正確價值觀和人生態(tài)度,宣傳勝大超市的.社會責任感,宣傳勝大超市的企業(yè)理念和經營優(yōu)勢。
一、生源:
與勝利教管中心聯合舉辦本次活動。(一)由教管中心團委向所屬學校下發(fā)活動通知及報名表;(二)超市自主組織學生報名參加。通過媒體面向油田其他學校招募學生報名參加。具體要求如下:
1、四年級以上至高中畢業(yè)學生。10周歲以上,自理能力強、服從管理、學生干部優(yōu)先;
2、在各店設置班主任負責每批學生的組織管理,并邀請學校輔導員參與管理;必須每天進行考勤,保證學生安全;
3、實踐結束每人寫一篇實踐感想,評選一二三等獎并擇優(yōu)在報刊刊登;實習結束頒發(fā)實習證書。
4、居住地有勝大超市的區(qū)均可報名。
5、每期計劃招收70人。
二、時間:
每期開營時間5天,每天工作四個半小時。(下午15:30—晚上20:00)
三、參加門店:
由報名情況確定。
四、實施步驟:
(一)通過媒體宣傳,讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動,引導適齡青少年積極參加活動。
。ǘ 組織報名。
1、教培中心負責集體報名。
2、參加門店負責個人報名。
。ㄈ╅_營活動。
1、舉辦“勝大超市小小實踐家”啟動儀式;
2、進行一天的企業(yè)文化和崗位介紹培訓;
3、上崗實踐?头颗浜闲麄髟诘陜燃哟髲V播力度;
4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等;
5、媒體跟蹤采訪,集中報道;
6、征集學生實踐日記心得及家長顧客的評論反饋等內容在媒體上刊登;
7、評選優(yōu)秀小實踐家20名,進行獎勵;
五、啟動儀式及程序:
1、時間: 20xx年7月14號
2、主會場:勝大超市中心店
3、超市領導講話。
4、學生代表講話。
5、輔導員代表講話。
6、學生一齊朗誦《少年中國說》。
7、教管中心領導講話。
六、其他:
1、所有學生一律佩戴超市統(tǒng)一制作的上崗證,形象帽。
2、輔導員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排。
3、活動期間,免費為孩子提供工作晚餐,其他費用均由勝大超市負責。
4、學生報名表須有家長簽字確認。
5、為強調整個活動的安全性,學生家長需給每個學生購買保險。
夏令營活動方案 篇7
一:夏令營的宗旨和目的
暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,教給孩子一次學習、接觸美術的機會。在體驗教學中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。
二、組織單位:XXX
三、活動主題:
我與美術共同成長
四、活動目的:
豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍美術創(chuàng)作,學習培養(yǎng)良好的作畫行為習慣,提升對美的認識。
五、課程設置:
國畫創(chuàng)作(基礎課)
課程簡介:
1.使學生理解并基本掌握國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程,基本把握畫面關系的能力。
2.深入理解并運用藝術的基本規(guī)律,正確處理主客觀之間的關系,學會運用一定的`材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。
六、活動要求:
1、 著裝:請學員自備休閑裝或戶外運動服(盡量穿寬松、防磨),請帶一件防寒外套、運動鞋。
2、 個人請攜帶常用有效藥品:如創(chuàng)可貼、感冒藥等。
3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、 培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。
5、 培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。
6、 如果遭遇惡劣天氣,培訓師會根據情況,調整活動時間和培訓項目。
七、活動類型
1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;
2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;
八、活動時間
1、A營:8天;B營:5天
2、每期各營開班人數須在20人以上,人滿隨時開班。
八、備注事項
1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。
4、為參加美術夏令營的學員提供生活必須品。
5、活動結束后,學員都要寫一份美術夏令營體會心得。
夏令營活動方案 篇8
游泳是廣大學生十分喜愛的運動和消暑避暑方式,但游泳也有一定危險性。為加快推進中小學生參加游泳健身和游泳救生活動、豐富青少年學生的暑假生活、促進青少年學生的體質健康水平、發(fā)展游泳運動、減少溺水事故的發(fā)生,淮安市淮安區(qū)躍動體育運動健身俱樂部特舉辦了游泳夏令營活動。以“讓學生學會游泳技能,加強在生活中的溺水防范意識和自救、救生能力”為目標,引導學生渡過一個文明、健康、快樂、安全的暑假。
一、主辦單位:淮安市淮安區(qū)躍動體育運動健身俱樂部
二、活動地點:淮安市奧體中心游泳館(俱樂部安排55座大巴專門接送) 大巴車乘車地點:區(qū)體育場院內
三、活動具體項目及安排: 1、進行游泳安全知識培訓,提高每一個學生的游泳安全意識和自護自救能力,嚴格紀律,明確要求學生不準私自下水游泳,絕不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
2.全面培養(yǎng)學生的游泳技能,指導學生熟練掌握游泳的技巧和自救方法,提高學生的自救、自護能力。
3. 教練選派淮安市游泳隊專業(yè)教練和優(yōu)秀退役運動員組成,安排助教保證
必須持有防疫站辦理的“健康證”的小學生。如心臟病等嚴重疾病的.或如皮膚病等傳染病的患者謝絕報名參加。
4、幾點說明:
(1)報名堅持自愿參加原則,各位家長可在7月1日、2日兩天,持“健康證”到淮安市淮安區(qū)躍動體育運動健身俱樂部辦公室報名并交費。每一時間段內招收兩班,報滿為止。已報名的學生于開課的第一天(第一期為7月12日、第二期為8月1日)憑交費發(fā)票和健康證到游泳池報到。
(2)請假時間達到5天以上的,若時間允許可安排其進行補課。若遇天氣原因,不能如期教學的將安排在機動日進行補課。
四、活動安全預案:
1、成立游泳夏令營領導小組:
組 長:陳杰:全面負責游泳夏令營管理工作
副組長:趙國偉、劉春永:全面負責后勤保障、安全保衛(wèi)等工作
成 員:游泳教練員
2、管理人員安排:
(1)每班均有一名教練進行教學(自訓自練班以陸上指導為主),上課教練經游泳夏令營領導小組審核確定,并根據報名排班情況分配上課教練。
(3) 每天安排持有“救生員證書”的救生員兩名,負責游泳池的救生服務、教學用具整理工作;每天安排后勤服務人員1名,負責點名、游泳池門衛(wèi)服務工作。救生員由游泳夏令營領導小組審核確定。
3、游泳池安全設備:
(1)游泳池只對報名的學生開放。
(2)游泳池24小時循環(huán)水排放,保證水質干凈。
(3)兒童培訓班在兒童專用培訓池教學,水溫在30攝氏度以上。
五、夏令營成果展示活動:
本俱樂部將在每期結束的最后一天舉行“激情夏日”—首屆海精靈游泳比賽。屆時游泳俱樂部學生可自愿報名參加比賽。(具體比賽規(guī)程將比賽前一天下發(fā))。本屆游泳比賽將作為本次“游泳夏令營”成果展示活動,我俱樂部將根據參加比賽人數和獲獎情況,評比產生若干名優(yōu)秀海精靈并給予一定的物質獎勵。
夏令營活動方案 篇9
一、活動時間
20xx年x月x日-x月x日(暫定,會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前后浮動三天左右)
二、活動地點
xx省xx市xx鎮(zhèn)xx小學
【山區(qū)學校介紹】xx小學位于xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)xx村。當地是山區(qū),xx村可以說是位于山腳下。xx小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。
三、活動主題
走進xx,播種陽光
四、活動設計安排
。ㄒ唬20xx年x月x日——隊員集合于xx出發(fā)至學校。
。ǘ20xx年x月9日至10日:隊員交流,熟悉當地環(huán)境
1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。
2、與當地村民交流,熟悉當地社會與生活環(huán)境。
。ㄈ﹛月11日——12日夏令營活動準備
1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會
2、走訪宣傳,進行暑假學生招募
3、課表制定、興趣課分班
。ㄋ模﹛月13日——x月2日夏令營活動時間
上午文化課,下午為興趣課
時間:x月13日—x月1日(了解學生狀況,發(fā)現學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘學生潛能,關注后進生,樹立學生自信心)
1、了解學生情況,發(fā)現普遍存在問題,發(fā)現各班在家境、心理、學業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的.學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
2、積極引導學生養(yǎng)成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生發(fā)展興趣,拓寬知識面。
3、幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,同時準備匯報演出。
x月2日上午:文藝聯歡;
下午:活動總結分享
。ㄎ澹﹛月3日離開學校,返回xx
五、活動意義
1、培養(yǎng)學生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和思維方式;
2、培養(yǎng)學生的興趣愛好,挖掘學生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
3、指導學生進行課外實踐活動,培養(yǎng)學生全面綜合素質;
4、通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭,了解其經濟狀況和在校期間表現,為進一步在當地開展工作奠定基礎。
六、活動預期效果
1、讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學習技巧,養(yǎng)成良好學習習慣;
2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;
3、培養(yǎng)孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;
4、教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發(fā)音;
5、學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動;
6、關注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結,作為今后教學方案制定的依據。
7、對當地貧困家庭孩子的情況進一步的了解,并詳細登記注冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。
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