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定向活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的定向活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
定向活動方案1
一．活動主題
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通與交流
二．活動時(shí)間
20xx年4月16日（星期一下午2點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行，提前十分鐘到操場集合）
三.活動地點(diǎn)
科貿(mào)校內(nèi)
四.承辦方
10物流一班班委（，請大家務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加）
五.參賽人員級組別的組項(xiàng)（共7組）
林佳婷朱婉如陳偉桐陳彬呂偉杰
葉少芬林美珊許澤航堯昭金陳樹強(qiáng)
吳順錦劉錦榮葉綺婷陳詠欣
謝偉洲蔡文斯梁淑賢李育荏
黃輝曹振榮梁詩欣符玲玲
陳明丘夏嬋洪意波吳劍波
嵇慧娟匡衡賴秀敏周經(jīng)林
六.評分標(biāo)準(zhǔn)（比賽采取積分制進(jìn)行）
�。�1）第一環(huán)節(jié)的評分標(biāo)準(zhǔn)
每個(gè)關(guān)卡的第一名加3分，第二名加2分，第三、四名各加1分
�。�2）第二環(huán)節(jié)的評分標(biāo)準(zhǔn)
完成所有關(guān)卡后，除第三關(guān)卡外其他關(guān)卡按完成關(guān)卡的最短時(shí)間排序，第一名加7分，第二名加6分，第三名加5分，以此類推。
�。�3）比賽最終獎(jiǎng)品
所有環(huán)節(jié)結(jié)束后，將各小組在各環(huán)節(jié)中所獲積分相加，按積分高低排名，分?jǐn)?shù)最高者為最終獲勝者，有權(quán)向最后一名的小組提出一個(gè)合理的要求，參考要求最高限度為請客吃飯，以此類推，第二名參考最高限度為請吃奶茶冰沙類，第三名參考最高限度為請吃水果類，但具體要求可由雙方小組自由協(xié)商。第四名小組沒有獎(jiǎng)罰設(shè)置。
七.比賽流程
�。�1）前期工作
�、侔凑諈①惾藛T的意愿將其分為7組，每組4-5人左右，成員中盡量有男有女，每一組選一名組員為組長作為代表。
�、诮M長代表改組進(jìn)行抽簽，決定比賽途中的先后順序。
�、鄢楹灲Y(jié)束后，在比賽第一環(huán)節(jié)中的每個(gè)關(guān)卡中，前四組為上半場，后三組為下半場，7個(gè)小組均完成同一關(guān)卡后方可進(jìn)入下一關(guān)卡。
�、軙r(shí)間一到，裁判宣布比賽正式開始，比賽過程中，組員必須服從組長的調(diào)配。
�。�2）第一環(huán)節(jié)比賽進(jìn)行時(shí)
①第一關(guān)：瞎子背瘸子
游戲規(guī)則：每一組中各挑選兩名組員為瞎子，兩名為瘸子，分成兩個(gè)組合，作為瞎子的組員需蒙上眼睛，被作為瘸子的組員，地上將會放置障礙物，按照指定路線，由瘸子指揮方向，瞎子將障礙物踢倒。
②第二關(guān)：喝水
游戲規(guī)則：每組中各挑選一名成員參加比賽，用細(xì)吸管喝水，先喝完的小組為勝
�、鄣谌P(guān)：拋繡球
游戲規(guī)則：每組各挑選兩名成員參加比賽，在限定的區(qū)域和時(shí)間內(nèi)，一個(gè)拋球一個(gè)接球，其余成員幫忙撿球，接到的球數(shù)量為該小組所獲得的積分?jǐn)?shù)。
�、艿谒年P(guān)：袋鼠接力跳
游戲規(guī)則：四人參加，四人安排到相應(yīng)位置，根據(jù)指定路線接力進(jìn)行，期間僅可以跳躍方式到達(dá)指定位置。
（3）第二環(huán)節(jié)比賽進(jìn)行時(shí)（此環(huán)節(jié)為連續(xù)環(huán)節(jié)，7小組同時(shí)進(jìn)行，中間關(guān)卡不停頓）
�、俚谝魂P(guān)卡：坐地起身
游戲規(guī)則：每小組的所有成員手挽手環(huán)坐在地上，裁判宣布比賽開始后，同一小組成員同時(shí)起立，但起立過程中不得用手支撐地面，僅依靠組員間的默契和力量起身。最先完成的小組直接進(jìn)入下一關(guān)卡。
�、诘诙P(guān)卡：瞎子喂食
游戲規(guī)則：每組中挑選兩名組員吃面包，期間動口不動手，指揮第三名成員方向，該第三名成員蒙上雙眼，在指定位置領(lǐng)取面包和水，蒙眼走到小組中去，喂兩名組員吃面包，除這三位組員外的其余組員保持同一指定姿勢不變，等兩位組員將面包完全消滅后方可直接進(jìn)入下一關(guān)卡。
�、鄣谌P(guān)卡：師妹來找茬
游戲規(guī)則：在校內(nèi)用最短的時(shí)間內(nèi)找到指定的`師妹（期間可用通訊工具），并完成師妹所指定的任務(wù)后，（任務(wù)可與師妹自行協(xié)商），在師妹口中得到最后目的地并拿到信封，（在到達(dá)最后目的地之前不得拆開信封，否則視為最后一名），最后拿著信封到達(dá)最后目的地。
八．注意事項(xiàng)
1.參賽成員必須遵守游戲規(guī)則，熟悉游戲流程，各小組互相監(jiān)督，做到公平公正。
2.裁判人員必須保證比賽的公平性和公正性。
3.各組組員必須團(tuán)結(jié)合作，共同完成任務(wù)。
定向活動方案2
一、活動主題：戶外百米定向
二、活動目的：
戶外活動不僅僅幫助孩子增加體能，還可以提高孩子的智力、創(chuàng)造力以及言語發(fā)展，對于增加孩子的社交性和人格塑造都大有裨益。
百米定向主要鍛煉參加者在奔跑下的短時(shí)間內(nèi)讀圖并作出正確判斷。是對參加者智力、體力、心理素質(zhì)的綜合考察和鍛煉。
此次z戶外百米定向活動以參加者為中心，通過充分利用場地器材的變化，把想象思維訓(xùn)練有機(jī)地滲透在教學(xué)活動中，使學(xué)生既體驗(yàn)了運(yùn)動的樂趣，又學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力，通過快樂運(yùn)動學(xué)會思考。
三、活動時(shí)間與集合地點(diǎn)
1、時(shí)間：5月5日上午8:40
2、集合地點(diǎn)：仁和小學(xué)操場
主要負(fù)責(zé)人：z爸爸、z媽媽
四、參與人員：仁和小學(xué)三年級學(xué)生、家長、z探索教育中心教官、
大學(xué)生志愿者。
五、活動內(nèi)容及流程：
活動項(xiàng)目 任務(wù) 組織者 參與者 其他
1 集合 家委會主任 家長及學(xué)生
2 開營儀式 z探索教育中心教官 家長及學(xué)生
3 分組、破冰游戲 z探索教育中心教官 家長及學(xué)生
3 團(tuán)隊(duì)組建：20-30人分成兩組，30-60人分成三組， z探索教育中心教官 學(xué)生
4 百米定向規(guī)則與注意事項(xiàng)講解 z探索教育中心教官 學(xué)生
5 第一輪比賽（20人以上為團(tuán)隊(duì)賽，20人以下為個(gè)人團(tuán)隊(duì)賽，即每隊(duì)每人均參賽） z探索教育中心教官、大學(xué)生志愿者 學(xué)生
5 第一輪比賽的回顧與總結(jié) z探索教育中心教官 學(xué)生
6 第二輪比賽 z探索教育中心教官、大學(xué)生志愿者 學(xué)生
7 大回顧與總結(jié) z探索教育中心教官 學(xué)生
8 閉營儀式 z探索教育中心教官 家長及學(xué)生
后勤：家委會人員
攝影：家委會人員
六、活動要求：
1、參加者從起點(diǎn)出發(fā)，計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)，根據(jù)地圖標(biāo)注依次找到10個(gè)點(diǎn)標(biāo)，并在任務(wù)欄上蓋上相應(yīng)點(diǎn)的'印章。
2、10個(gè)點(diǎn)標(biāo)按順序完成后，參加者快速返回終點(diǎn)。
3、終點(diǎn)裁判吹哨示意比賽，計(jì)時(shí)員終止計(jì)時(shí)并記錄時(shí)間。
七、活動物料準(zhǔn)備：（由z探索教育中心負(fù)責(zé)）
1、10個(gè)活動點(diǎn)標(biāo)
2、指南針兩人一個(gè)，鼓勵(lì)家長攜帶。
3、百米定向地圖30張（附任務(wù)表格）。
4、彩旗40米、標(biāo)志桶17個(gè)、分組背心60個(gè)、軟式飛碟12個(gè)，接接淘淘6個(gè)。
5、關(guān)卡印章10個(gè)
6、終點(diǎn)線、起點(diǎn)線
7、口哨4個(gè)、秒表4個(gè)
八、注意事項(xiàng)：
1、孩子們前一天早睡，做好體力準(zhǔn)備。
2、吃好吃飽早飯，給孩子帶食物、水。
3、參加者要穿適合運(yùn)動的衣服。
4、相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保全體同學(xué)的安全。
定向活動方案3
為規(guī)范市場秩序和經(jīng)營行為，營造公平競爭的市場環(huán)境，推動企業(yè)誠信自律，根據(jù)《企業(yè)信息公示暫行條例》及省市場監(jiān)管局、人社局和商務(wù)廳《關(guān)于組織開展xxxx年度全省年報(bào)公示信息“雙隨機(jī)、一公開”聯(lián)合抽查活動的通知》、xx市“雙隨機(jī)一公開”監(jiān)管工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于印發(fā)xxxx年xx市“雙隨機(jī)一公開”監(jiān)管工作實(shí)施方案的通知》和《xx市場監(jiān)管領(lǐng)域統(tǒng)一隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單》、《xx市市場監(jiān)管領(lǐng)域xxxx年度隨機(jī)抽查工作計(jì)劃》的文件部署，區(qū)局決定組織開展xxxx年度“雙隨機(jī)、一公開”不定向抽查活動，現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。
一、抽查時(shí)間
xxxx年xx月xx日至xx月xx日。
二、抽查人員及抽查對象
省市場監(jiān)管局按計(jì)劃抽取了此次不定向抽查的檢查對象名單，并以抽查任務(wù)形式通過x省事中事后監(jiān)管平臺已下發(fā)至我局。
此次抽查人員xx名（八組）和抽查企業(yè)分組均由區(qū)局隨機(jī)抽取產(chǎn)生。各組檢查人員及抽查企業(yè)名單詳見附件。
三、做好檢查人員匹配和部門統(tǒng)籌協(xié)同工作
區(qū)局相關(guān)科室要在x省事中事后監(jiān)管平臺上，根據(jù)區(qū)局接收的抽查任務(wù)類型，逐項(xiàng)匹配執(zhí)法檢查人員，形成隨機(jī)抽查“一企一表”，并派發(fā)各檢查組。
四、做好檢查的組織實(shí)施和結(jié)果公示工作
各檢查小組要根據(jù)檢查任務(wù)，商定檢查計(jì)劃方案。實(shí)施檢查前，提前做好必要準(zhǔn)備，可先行與企業(yè)聯(lián)系，告知檢查事項(xiàng)、檢查時(shí)間和待查材料，并要求相關(guān)負(fù)責(zé)人到場配合。實(shí)地檢查中，要嚴(yán)明工作紀(jì)律和責(zé)任，嚴(yán)格依法履職盡責(zé)，認(rèn)真按照《xx市場監(jiān)管領(lǐng)域統(tǒng)一隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單（第一版）》和《xx市市場監(jiān)管領(lǐng)域xxxx年度隨機(jī)抽查工作計(jì)劃》載明的'檢查方法和檢查依據(jù)，對照“一企一表”的檢查事項(xiàng)和內(nèi)容，逐項(xiàng)檢查到位，并如實(shí)記錄檢查情況、填寫檢查表格文書，要求法定代表人（負(fù)責(zé)人）簽字和企業(yè)蓋章。抽查中發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)線索的，及時(shí)移交具有管轄權(quán)的單位或部門進(jìn)行后續(xù)處置；符合立案條件的，堅(jiān)決予以查處，維護(hù)抽查的嚴(yán)肅性和威懾力。
各檢查組按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，及時(shí)將抽查結(jié)果上報(bào)區(qū)局，由區(qū)局企業(yè)監(jiān)管股于檢查結(jié)束之日起xx個(gè)工作日內(nèi)，通過x省事中事后監(jiān)管平臺錄入“一企一表”，并通過國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)向社會公示。抽查結(jié)果只針對抽查行為本身，抽查中發(fā)現(xiàn)問題的后續(xù)處置，如列入經(jīng)營異常名錄、行政處罰等信息應(yīng)按照規(guī)定的程序另行公示。檢查和公示的相關(guān)文書，應(yīng)及時(shí)整理歸檔、妥善保管。
上述抽查任務(wù)務(wù)請?jiān)趚x月xx日之前全面完成。同時(shí)，請各檢查組一并將“雙隨機(jī)、一公開”不定向抽查工作總結(jié)和不定向抽查情況匯總統(tǒng)計(jì)表報(bào)區(qū)局企業(yè)監(jiān)管股。
定向活動方案4
一、活動主題
趣味定向
二、活動目的
豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們在游戲中獲得一些知識，鍛煉參賽者的思維能力。增進(jìn)協(xié)會成員的互幫互助意識與活動過程中各項(xiàng)任務(wù)的部署與完成的能力，加強(qiáng)各部門之間的交流。
三、活動組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
四、活動對象
湖州師范學(xué)院全體學(xué)生
五、活動時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：4月24日下午一點(diǎn)
地點(diǎn)：中校區(qū)食堂對面
六、活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備及具體安排
1、辦公室：協(xié)調(diào)各部門之間的工作，活動當(dāng)天人員的工作安排，主持稿的寫作
2、活動部：活動場地的申請，場地的布置及掃尾工作
3，宣傳部：活動前期海報(bào)的完成，活動照片的拍攝
4、外聯(lián)部：拉贊助，準(zhǔn)備橫幅，租借音響，活動獎(jiǎng)品的.設(shè)定與采購
5、會館會：主持人的邀請，和外聯(lián)部一起完成活動獎(jiǎng)品的設(shè)定與采購，通過短信通知會員此次活動，在微薄，人人上對此次活動進(jìn)行宣傳
6、創(chuàng)業(yè)園：活動題目的準(zhǔn)備與保管，和活動部一起完成場地的布置
（二）活動的主要內(nèi)容
1、開場表演
2、主持人自我介紹，介紹活動主辦方與主題，介紹游戲規(guī)則，宣布活動開始
3、活動開始（共三輪，每輪結(jié)束后可進(jìn)行觀眾互動環(huán)節(jié)）
4、游戲規(guī)則（見附頁）
5、頒發(fā)獎(jiǎng)品
6、活動結(jié)束，清理現(xiàn)場
七，經(jīng)費(fèi)預(yù)算
音響：300元
橫幅：1*50=50元
黃豆：15元
玻璃繩：1*10=10元
透明膠：2*1=2元
雙面膠：3*2=6元
筆：5*2=10元
氣球：20元
禮品：200元
裝黃豆的碗和筷子：五元（向食堂租借）
總計(jì)：618元
八、注意事項(xiàng)
1、務(wù)必保證在游戲開始前完成場地的布置
2、保證游戲時(shí)負(fù)責(zé)各部分人員的按時(shí)到位與相關(guān)工作的完成
3、注意現(xiàn)場秩序的維持
湖州師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
4月15日
附頁：
游戲規(guī)則：
1、游戲共進(jìn)行三次，每次分為五組，每組由兩名參賽選手組成（選手報(bào)名時(shí)自行組隊(duì)）
2、一名參賽選手在事先劃好的區(qū)域內(nèi)找到自己的題號（現(xiàn)時(shí)五分鐘），另一名參賽選手在場內(nèi)完成夾豆子游戲（50顆），找題號的選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來，否則淘汰，找題號的選手必須在夾豆子的選手完成其任務(wù)之后方可進(jìn)行你畫我猜（找題號或是夾豆子由選手自行決定）
3、你畫我猜：一名選手通過肢體語言表達(dá)題板上的題目，另一名選手猜他所表達(dá)的詞語，限時(shí)五分鐘，看其答對題數(shù)（畫或者是猜由參賽者自行決定）
4、答對題數(shù)最多者為優(yōu)勝者，若答對題數(shù)相同，則看其整個(gè)游戲總用時(shí)，總用時(shí)最少者為優(yōu)勝者，若總用時(shí)也相同，則進(jìn)行加時(shí)賽
定向活動方案5
校園定向越野，讓青春之火生生不息，點(diǎn)燃青春，綻放生命光彩！
一、活動背景：
趣味體育運(yùn)動是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動，我們善于把趣味運(yùn)動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味，智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
伴隨著新學(xué)期來臨的序曲，我部門為了加強(qiáng)大一新生對本校的了解，特意舉辦校園定向越野賽。這次活動不僅豐富了大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)互助的精神，而且增強(qiáng)了各學(xué)院之間的聯(lián)系，同時(shí)在這樣一個(gè)收獲的時(shí)節(jié)為我們心中增添一些活力的音符。
二、活動意義：
此次舉辦的定向趣味越野賽面對的是大一所有新生，是一次更深層次、更大范圍、更大規(guī)模地校園活動。
參與這一運(yùn)動，對于增強(qiáng)體質(zhì)、提高綜合能力都有獨(dú)到之處；由于我們在定向越野這個(gè)活動的基礎(chǔ)上加入了更多趣味因素，諸如益智游戲、邏輯思考等，可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和良好的邏輯思維能力；定向越野還可以培養(yǎng)學(xué)生在體力和智力受到壓力下迅速做出反應(yīng)、果斷決定的能力。
三、活動主辦：校團(tuán)委、校學(xué)生會外聯(lián)部
四、活動參與對象：江技師所有學(xué)生
五、報(bào)名辦法與參賽者要求：
1.各學(xué)院學(xué)生會統(tǒng)計(jì)參與人員，最后由校學(xué)生會外聯(lián)部總計(jì)（報(bào)名表見附件一）；
2.報(bào)名截止日期為20xx年11月24日；3.參賽者要求身體健康，適合戶外運(yùn)動；
4.參賽者應(yīng)具備一定的定向比賽的能力，遵循定向運(yùn)動比賽規(guī)則；
5.參賽隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)有自己的隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、自備隊(duì)服（身著統(tǒng)一色系服裝也可）。
六、活動時(shí)間、地點(diǎn)：
競賽時(shí)間：20xx年11月26日下午2.00競賽地點(diǎn)：江蘇技術(shù)師范學(xué)院
七、活動組織：
比賽分設(shè)裁判組、競賽組、技術(shù)組、宣傳組和后勤組。
㈠裁判組：提前分好工，做好比賽記錄，負(fù)責(zé)活動發(fā)令、比賽監(jiān)督、成績登錄與審核，成績公布等。
�、娓傎惤M：負(fù)責(zé)各個(gè)任務(wù)點(diǎn)的工作。每個(gè)任務(wù)點(diǎn)設(shè)3名工作人員。
㈢技術(shù)組：負(fù)責(zé)比賽規(guī)則制定，培訓(xùn)、地圖、點(diǎn)位設(shè)計(jì)等。
�、栊麄鹘M：
1.比賽前期對比賽進(jìn)行宣傳
2.橫幅及海報(bào)形式宣傳，提前一周就張貼海報(bào)，掛橫幅
3.電子屏幕宣傳：在江技師門口，商院，計(jì)算機(jī)等學(xué)院進(jìn)行為期一周的電子屏幕宣傳
4.現(xiàn)場報(bào)名宣傳：報(bào)名地點(diǎn)為南苑操場，可以請藝術(shù)團(tuán)成員，贊助商協(xié)助宣傳
5.在比賽中負(fù)責(zé)拍攝比賽過程的照片、錄像，做必要的精彩過程記錄
6.對比賽場地進(jìn)行布置：搬桌子、收場工作
7.會場服務(wù)：聯(lián)系老師，引導(dǎo)老師的進(jìn)場，以及現(xiàn)場秩序的維持
�、楹笄诮M：1.確保醫(yī)療保障和緊急幫助；
2.購置急救用品和飲用水；
3.制作并整理包括計(jì)劃書、地圖、成績表、通行證、標(biāo)旗等材料；
八、活動預(yù)算：
純凈水200元、筆12支、垃圾袋1卷、體育用品租賃費(fèi)（排球、秒表、麻袋、花）、打印費(fèi)（包括成績表、報(bào)名表、抽簽卡片、A4紙）10元、旗幟若干、地圖、易拉罐12個(gè)、急救用品費(fèi)用、獎(jiǎng)品1200元，總計(jì)：1500元。
九、競賽規(guī)則：
1.比賽按國家體育總局審定的《定向運(yùn)動競賽規(guī)則》執(zhí)行；
2.比賽遵循公平、公正、合理的原則記錄成績，比賽和趣味游戲相結(jié)合，競賽性、趣味性相得益彰；
3.參賽隊(duì)員出發(fā)順序由抽簽決定；
4.規(guī)定每隔15分鐘出發(fā)一支參賽隊(duì)伍。出發(fā)前每隊(duì)將得到地圖（學(xué)校平面圖）一份，通行證一份，地圖上會標(biāo)出需要完成任務(wù)的各點(diǎn)，每隊(duì)出發(fā)前將有一分鐘的時(shí)間來研究地圖；
5.比賽將設(shè)有若干任務(wù)點(diǎn)，任務(wù)點(diǎn)有標(biāo)旗作為引導(dǎo)。比賽過程中，選手必須按照地圖所標(biāo)點(diǎn)的順序依次完成各個(gè)任務(wù)，不按順序完成或有未完成任務(wù)的成績無效。同隊(duì)的參賽選手必須全部到達(dá)任務(wù)；
6.任務(wù)點(diǎn)設(shè)置：
(1)企鵝漫步：參賽者需兩腿，兩手臂夾3個(gè)排球，呈企鵝狀在跑道上規(guī)定起點(diǎn)，終點(diǎn)間行走（30米），球掉下來需夾起球，在掉球的位置繼續(xù)。道具：排球6個(gè)，秒表2個(gè)，旗幟若干。
(2)瞎子背瘸子：男生蒙眼背著女生，男生當(dāng)“瞎子”，蒙住眼睛，女生當(dāng)“瘸子”，為“瞎子”指路，按指定的路線繞過障礙，并將沿途的水瓶踢倒，男生在終點(diǎn)放下女生，拾起一枝花，獻(xiàn)給女生，即過關(guān)。
(3)夾可樂瓶：由2名隊(duì)員合作，左右各一名，將橫放的6個(gè)易拉罐運(yùn)送到指定地點(diǎn)即過關(guān)，中途易拉罐不得掉落，否則失敗，失敗則返回起點(diǎn)重新開始。
(4)袋鼠跳：跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。(5)反向運(yùn)動：參賽隊(duì)員按照工作人員的'口令做出相反的動作，一組10個(gè)動作，做錯(cuò)其中一個(gè)，即從頭開始，直至一次性全部作對。(6)吸管接力：參賽隊(duì)員編號，嘴咬吸管，將吸管上的指環(huán)傳遞給下一位同學(xué)，不可用手，最后一位傳至一號隊(duì)員為止。
7.只有工作人員才能發(fā)放任務(wù)書并宣布開始任務(wù)。選手交出通行證并由工作人員蓋章。任務(wù)完成后每個(gè)任務(wù)點(diǎn)的工作人員在隊(duì)伍到達(dá)和出發(fā)時(shí)分別記下到達(dá)和出發(fā)時(shí)間。
8.比賽成績：比賽終點(diǎn)的總裁判將記錄下每支隊(duì)伍最后一名隊(duì)員到達(dá)的時(shí)間，將該時(shí)間減去出發(fā)時(shí)間，并加上各項(xiàng)任務(wù)得分，總計(jì)出該隊(duì)的最終成績。本次活動設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。獎(jiǎng)品豐厚。
十、處罰規(guī)定：
(凡有下列行為之一者取消比賽資格或成績無效)
1.提前進(jìn)入比賽場地熟悉地形者；
2.參賽隊(duì)成員私自離開控制區(qū)者；
3.接受別人幫助或?yàn)閯e人提供幫助者，如指路、找點(diǎn)等；
4.從比賽中獲利，故意在競賽中與其他運(yùn)動員同跑或跟進(jìn)者；
5.比賽中使用交通工具、通訊工具者；
6.比賽時(shí)教練（領(lǐng)隊(duì)）及沒有參加該比賽的運(yùn)動員私自進(jìn)入賽場，取消該場全隊(duì)成績；
7.冒名頂替參加競賽者；
8.比賽時(shí)蓄意破壞點(diǎn)標(biāo)旗、或其他競賽設(shè)備者；
9.故意妨礙他人競賽者；
10.運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)后，再次進(jìn)入賽區(qū)者；
11.丟失地圖、通行證的參賽者。
十一、活動具體流程安排：
1.工作人員進(jìn)入任務(wù)點(diǎn)對場地進(jìn)行布置；
2.裁判員宣讀比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)；
3.檢錄、對所有參賽隊(duì)員進(jìn)行核對，參賽人員進(jìn)入等待區(qū)等待比賽開始；
4.比賽開始，隨后每5分鐘出發(fā)一隊(duì)；
5.比賽結(jié)束，統(tǒng)計(jì)成績，頒獎(jiǎng)閉幕。
十二、活動其他注意事項(xiàng)：
1.戶外活動均有發(fā)生意外的可能，避免事故主要靠參賽者的量力和小心。
2.如遇惡劣天氣、緊急事件等不可抗力因素造成比賽不能按時(shí)進(jìn)行，承辦方將及時(shí)通知各參賽隊(duì)員，并將比賽日程順延。
3.注意環(huán)保：絕對禁止亂扔垃圾，必須扔到指定地點(diǎn)或放入工作人員發(fā)好的袋子裝起來。
備注：比賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
定向活動方案6
一、活動源起
定向越野運(yùn)動是一種起源于歐洲的新興運(yùn)動。運(yùn)動員利用地圖和指北針到訪地圖上所指示的各個(gè)點(diǎn)標(biāo)，以最短時(shí)間到達(dá)所有點(diǎn)標(biāo)者為勝。它既是一種戶外休閑、娛樂運(yùn)動，又是一種競技運(yùn)動，且對選手的體力和智力要求較高。但定向運(yùn)動以下幾個(gè)特點(diǎn)，使得它指出了幼兒園活動的一種方向：
1.定向運(yùn)動中，沒有對活動場所的硬性限制�？梢栽谏种信e行，也可以在公園、校園，甚至城市街頭舉行。
2.定向運(yùn)動具有難度可控性。定向運(yùn)動容易設(shè)計(jì)出滿足不同年齡、性別、體能和定向技能水平參賽者需要的比賽路線，因此參與定向運(yùn)動很少受到條件限制。
3.定向運(yùn)動是一種較為經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動項(xiàng)目。除需要地圖和指北針外，不需要特殊的設(shè)備。而對針對幼兒進(jìn)行的定向運(yùn)動而言，指北針也不需準(zhǔn)備。
因此，我們在成人定向運(yùn)動的基礎(chǔ)上，重新思考了幼兒定向運(yùn)動的要素，探索幼兒定向運(yùn)動的呈現(xiàn)形式，降低了運(yùn)動的難度，形成了適合幼兒（幼兒與教師、與家長共同）參與的兒童定向?qū)毣顒硬邉澐桨浮ＯＭ転楦鲌@所的營銷活動和主題活動起到建議作用。
二、活動目標(biāo)和意義
�。ㄒ唬┰⒔逃跇�，鍛煉幼兒能力
作為兒童定向運(yùn)動的一種，定向?qū)毣顒泳哂兄橇腕w力并重的特點(diǎn)。孩子們可以在與大自然的接觸中，分享活動樂趣、體會親子溫情，同時(shí)提升運(yùn)動與識圖的能力，增強(qiáng)分析問題解決問題的信心，促進(jìn)交流合作的溝通。
�。ǘ┕餐剿�，培養(yǎng)親子默契
在快樂尋寶活動中，家長與孩子一同尋寶，共同分享成長的快樂，在游樂中實(shí)施親情影響，在合作中培養(yǎng)親子默契，形成健康的親子關(guān)系。
�。ㄈ┟芮新�(lián)系，提升家園關(guān)系
幼兒園組織此類親子活動，為家長提供更有附加值的活動，有助于提升家長對幼兒園的滿意度。同時(shí)提供了一個(gè)家長與幼兒園老師溝通合作、家長了解幼兒園教育理念的機(jī)會，有助于增進(jìn)家長與幼兒園在教育孩子方面的合作默契，促成和諧的家園關(guān)系。
�。ㄋ模﹤鬟f理念，擴(kuò)大品牌影響力
- 1 -
幼兒園通過組織有特色的活動，吸引公眾注意力，建立良好的互動關(guān)系，促進(jìn)公眾認(rèn)知、認(rèn)可幼兒園的教育理念和特色優(yōu)勢，進(jìn)而贏得支持和良好的評價(jià)，積累人脈，樹立品牌形象，擴(kuò)大幼兒園的口碑傳播和品牌影響力。
三、活動設(shè)計(jì)思路
根據(jù)不同的活動核心目標(biāo)，配合不同的活動地點(diǎn)和參加人員，定向?qū)毣顒又饕?類設(shè)計(jì)思路：
�。ㄒ唬┙處熡變海瑘@內(nèi)尋寶
第一類是以提升在園幼兒能力為目標(biāo)，由園所老師與幼兒進(jìn)行的園內(nèi)尋寶主題活動。如配合簡單地圖認(rèn)知、識別方位尋找繪本故事等主題活動。活動地點(diǎn)為幼兒園教室或整個(gè)園內(nèi)區(qū)域，活動參加人員為XX班老師及幼兒。
�。ǘ罢堖M(jìn)來”——家長幼兒，園內(nèi)尋寶
第二類是以加強(qiáng)親子互動、家園互動，增進(jìn)家長體驗(yàn)參觀為目的，由家長與孩子共同參與的園所內(nèi)尋寶活動。
繪制難度適合孩子的尋寶地圖，將期望家長參觀體驗(yàn)的場所設(shè)置為藏寶區(qū)，由地圖引導(dǎo)孩子和家長達(dá)到園方的活動預(yù)期效果�；顒拥攸c(diǎn)為幼兒園園內(nèi)，活動參加人員可為在園幼兒及家長，也可擴(kuò)大到周邊社區(qū)或市內(nèi)的家庭。
（三）“走出去”——家長幼兒，園外尋寶
第三類是以擴(kuò)大口碑傳播和品牌影響力、展現(xiàn)幼兒園重視社會責(zé)任的形象為目的，邀請社會大眾參與的大型尋寶活動。
活動定位為面向社區(qū)周邊或市區(qū)范圍內(nèi)，活動的場所設(shè)計(jì)為園外的公共區(qū)域，如游人較多的公園、廣場等。
本活動策劃方案便是以第三類尋寶活動示例說明的。
四、活動設(shè)計(jì)
（一）形式設(shè)計(jì)
在親子尋寶活動中，每支尋寶隊(duì)伍可以由2個(gè)家庭組成，包括2位6歲以下的幼兒及多位成人。尋寶隊(duì)伍根據(jù)地圖和尋寶任務(wù)書的指示找到各藏寶點(diǎn)，最終成功回到終點(diǎn)。
尋寶活動以兒童合作查看地圖、尋找寶藏，父母引導(dǎo)幫助的形式進(jìn)行。每支尋寶隊(duì)伍需全員抵達(dá)各個(gè)藏寶點(diǎn)，找到數(shù)字印章，并在尋寶任務(wù)書的對應(yīng)位置處印上數(shù)字以示尋寶成功。然后將印章- 2 -
放回原處，前往尋找下一個(gè)藏寶地點(diǎn)。
在正確加蓋數(shù)字印章的前提下，每隊(duì)的成績?yōu)椤白罱K回到終點(diǎn)的時(shí)間-出發(fā)時(shí)間”，用時(shí)越短，成績越優(yōu)秀。
（二）活動名稱
在命名活動時(shí)，首先名稱中要涵蓋活動的.主題，“尋寶”、“親子”等。
進(jìn)行面向社區(qū)及全市的活動策劃時(shí)，尋寶活動的場地選擇了幼兒園外的公共場所。針對這一類活動，為了吸引大眾的關(guān)注、吸引更多潛在客戶群體的參與，活動命名中不要出現(xiàn)幼兒園的名稱。組織工作呈現(xiàn)出的效果是，活動是為了拓展幼兒、親子運(yùn)動形式而向社會免費(fèi)提供的服務(wù)，而不是為了幼兒園宣傳招生所舉辦的。因此，活動可命名為“‘**（市/區(qū)/公園/公司名稱）杯’第*屆兒童定向?qū)毣顒印币活愋问�，以達(dá)到吸引更多未入園幼兒家庭參與的目的，擴(kuò)大幼兒園的品牌影響力。
�。ㄈ┲鬓k方及協(xié)辦方
若活動在園內(nèi)舉行，主辦方可為幼兒園；
但對于在園外舉行的活動，幼兒園應(yīng)以組織者或志愿者的身份進(jìn)行活動的組織工作。活動現(xiàn)場，幼兒園人員統(tǒng)一著裝（帶幼兒園名稱、logo等）。
�。ㄋ模⿻r(shí)間選擇
選擇戶外活動時(shí)間時(shí)，夏季應(yīng)當(dāng)避開高溫及強(qiáng)對流天氣，建議時(shí)間安排在上午8:00-11:00，或下午5:00-7:00；冬季應(yīng)當(dāng)避開嚴(yán)寒及降雪天氣，建議時(shí)間安排在上午10:00以后。
活動日期選擇的原則是目標(biāo)客戶即家長的便利�；顒右才旁谛菹⑷战M織，同時(shí)不能與家長會參與的當(dāng)?shù)卮笮突顒拥臅r(shí)間發(fā)生沖突。
示例：
活動時(shí)間：尋寶活動將于20xx年X月X日（周日）上午08:30開始。屆時(shí)尋寶隊(duì)伍將分批次出發(fā)尋寶。每隊(duì)完成尋寶旅程時(shí)間約為1個(gè)小時(shí)。
活動地點(diǎn)：寶康公園（東門小廣場集合）。
參加人員：2-6歲身體健康、適宜戶外活動的兒童及家長。
（五）場地選擇
1.根據(jù)計(jì)劃組織的人數(shù)，選擇能夠容納所有參加者的活動場所。不過，由于大型定向?qū)毣顒訄?zhí)行時(shí)，一般安排尋寶隊(duì)伍分批分時(shí)出發(fā)，所以場地面積略微不足的情況下，尋寶活動依然可操作。
2.根據(jù)場所的人氣指數(shù)，選擇合適的活動場所。人流密度過小，起不到宣傳幼兒園的效果；人流密度過大，則會對幼兒的活動體驗(yàn)產(chǎn)生影響。
3.根據(jù)幼兒能力，選擇空間結(jié)構(gòu)難度適宜的活動場所。
4.根據(jù)地圖的可獲取性，選擇合適的尋寶場地。大型定向活動對使用的地圖會有較高要求。在決定選擇某一場所前，須先確認(rèn)是否可獲取適合兒童的定向地圖，或者清楚指示北方、標(biāo)明地形和標(biāo)志物的游覽示意圖。
確定進(jìn)行快樂尋寶活動的場地后，須在活動舉辦前獲準(zhǔn)有關(guān)機(jī)構(gòu)或公園批準(zhǔn)場地的使用權(quán)。
�。┎貙殔^(qū)規(guī)劃
1.避險(xiǎn)原則。活動負(fù)責(zé)人及場地設(shè)計(jì)員在活動前視察有關(guān)場地，在地圖上記錄有潛在危險(xiǎn)的區(qū)域位置。在設(shè)計(jì)規(guī)劃時(shí)，要避免將藏寶點(diǎn)設(shè)置在危險(xiǎn)區(qū)域附近，也要避免危險(xiǎn)區(qū)域出現(xiàn)在通往藏寶點(diǎn)的路線中。比如，花叢、水池旁等位置不宜設(shè)置藏寶點(diǎn)。
2.均衡原則。藏寶點(diǎn)應(yīng)均勻分散安排在活動區(qū)域內(nèi)。尋寶隊(duì)伍完成不同任務(wù)書時(shí)，較佳路線所需時(shí)間應(yīng)基本相當(dāng)。
3.體驗(yàn)原則。藏寶點(diǎn)應(yīng)設(shè)置在幼兒能夠接觸到或在簡單的幫助下能夠接觸到的位置。規(guī)劃藏寶點(diǎn)時(shí)，應(yīng)考慮幼兒的體能，預(yù)計(jì)完成尋寶活動所需時(shí)間（1小時(shí)30分鐘內(nèi)）；也應(yīng)考慮藏寶點(diǎn)的規(guī)劃是否會對其他游人產(chǎn)生干擾。
4.便利原則。集合點(diǎn)的設(shè)置應(yīng)遵循醒目、便利、寬敞、易到達(dá)的原則，方便參加活動的家庭到達(dá)，并能容納參加者及工作組織人員。通常將尋寶旅程的起點(diǎn)及終點(diǎn)均安排在集合點(diǎn)附近。
定向活動方案7
一、主辦單位：共青團(tuán)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
二、承辦單位：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，定向越野協(xié)會
三、活動宗旨：推廣社團(tuán)文化，提升領(lǐng)袖綜合素質(zhì)
四、活動時(shí)間：20xx年4月27日15：30
五、活動地點(diǎn)：足球場
六、活動對象：“十大領(lǐng)袖”十四強(qiáng)選手，社聯(lián)干部
七、比賽方式：
1、三人一組，一名成員從出發(fā)點(diǎn)A通過障礙物到達(dá)信息點(diǎn)B獲取尋找點(diǎn)標(biāo)信息。
2、獲取信息后從B點(diǎn)返回A點(diǎn)進(jìn)行分配任務(wù)，兩人用軀體部位控制氣球（如背對背夾著氣球）出發(fā)尋找點(diǎn)標(biāo)。
3、循環(huán)步驟1、2限定時(shí)間內(nèi)找到最多點(diǎn)標(biāo)的'一組獲勝。
八、比賽規(guī)則：參賽成員站在出發(fā)地點(diǎn)的半圓圈內(nèi)，通過地圖觀察點(diǎn)標(biāo)在起點(diǎn)上的角度和地圖比例尺估算出點(diǎn)標(biāo)大概方位。確定方位后由兩名成員夾著氣球前往點(diǎn)標(biāo)所在地找到打卡器進(jìn)行打卡。（途中氣球擠破或掉落需返回起點(diǎn)重新開始）打完卡后迅速返回起點(diǎn)。然后三人位置輪換，循環(huán)比賽方式中的步驟1、2。
九、活動流程：
1、介紹參加活動來賓；
2、指導(dǎo)老師致歡迎辭；
3、示范、介紹活動的基本規(guī)則；
4、比賽開始；
5、宣布活動成績；
6、宣布得獎(jiǎng)選手并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
十、活動所需物品預(yù)備。
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