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親子農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)方案(精選6篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的親子農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
親子農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)方案 1
親子互動(dòng)拓展是引導(dǎo)孩子們從書(shū)本走向生活,從課堂走向社會(huì),到美麗的大自然中“學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共同生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)感恩,并樹(shù)立建設(shè)綠色家園的崇高理想”。讓小朋友在感受自然風(fēng)光樂(lè)趣的同時(shí),也體驗(yàn)一段團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體生活,更讓家長(zhǎng)有一個(gè)了解子女在戶外生存的好時(shí)機(jī),培養(yǎng)小朋友“動(dòng)手動(dòng)腦能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,促進(jìn)孩子個(gè)性全面和諧健康地發(fā)展。
七維卓越拓展公司根據(jù)孩子天真好奇的特性,制定了一套適合幼兒園群體的親子拓展 方案,本方案趣味性濃厚,簡(jiǎn)單易懂且不乏說(shuō)服力,經(jīng)過(guò)多場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)展,有利地證明幼兒園小朋友非常喜歡類似的戶外活動(dòng)。為此七維卓越拓展公司幾經(jīng)改版,現(xiàn)把親子拓展方案曾現(xiàn)給出來(lái),以供參考使用。
活動(dòng)地點(diǎn):
光明農(nóng)場(chǎng)●大觀園
活動(dòng)人數(shù):30人以上
活動(dòng)流程:
08:00旅游大巴前往幼兒園接團(tuán)出發(fā),乘車(chē)前往光明農(nóng)場(chǎng)。時(shí)間約1小時(shí)。
09:00到達(dá)光明農(nóng)場(chǎng)大觀園,在培訓(xùn)教練的帶領(lǐng)下,進(jìn)入預(yù)定場(chǎng)所,聽(tīng)從拓展教練的安排。
09:10-11:30親子團(tuán)隊(duì)互動(dòng)活動(dòng)。(以下活動(dòng)項(xiàng)目為參考內(nèi)容,允許拓展教練根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行隨機(jī)調(diào)整。)
親子團(tuán)隊(duì)組建- “我的團(tuán)隊(duì)”
活動(dòng)目標(biāo):
1、以輕松歡快的氛圍進(jìn)行活動(dòng),打開(kāi)隔閡,加快孩子與家長(zhǎng)之間的了解。
2、以小游戲互動(dòng)的方式完成任務(wù)目標(biāo),有序的組建我的團(tuán)隊(duì)
3、展示我的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
3、 介紹活動(dòng)的基本情況,提升隊(duì)員的參與熱情,讓孩子對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作+個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目-“尋寶大戰(zhàn)”
項(xiàng)目描述:
1、通過(guò)任務(wù)卡上的任務(wù)去完成挑戰(zhàn)。
2、個(gè)人分別找到奶牛示范基地、蠶桑文化科普基地、奇異瓜果世界、特種養(yǎng)殖展示基地、生態(tài)果園區(qū)域,并合影留念,保留好照片。
3、各小組需提供一張合影照片給教練(背景圖由教練臨場(chǎng)指定目標(biāo)。)
4、評(píng)比結(jié)果,各小組以最短的時(shí)間完成任務(wù)為勝利者。并頒發(fā)相應(yīng)的'獎(jiǎng)品。(本獎(jiǎng)品由客戶自行提供)
活動(dòng)目標(biāo):
1、以景區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的實(shí)物為基礎(chǔ),由教練下達(dá)任務(wù)目標(biāo),以小組為單位進(jìn)行PK賽式的開(kāi)展活動(dòng)。
2、要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),僅憑個(gè)人的力量是無(wú)法完成任務(wù)的,讓孩子明白團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性。
3、要具備吃苦耐勞的精神,不怕困難和挫折,勇于挑戰(zhàn),敢于突破自我。
團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目-“無(wú)敵風(fēng)火輪”
項(xiàng)目描述:
每組人員利用手中有限的資源 “報(bào)紙”,將活動(dòng)隊(duì)員所有成員運(yùn)送至終點(diǎn)。項(xiàng)目采用小組競(jìng)賽的方式,優(yōu)先到達(dá)終點(diǎn)的小組為獲勝組。
項(xiàng)目目標(biāo):
1、樹(shù)立孩子的大局意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),密切合作,為了共同的目標(biāo)而前進(jìn)。
2、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、思考能力和組織協(xié)調(diào)能力。
3、以小組競(jìng)賽的模式,培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感。
4、培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、增強(qiáng)孩子之間的相互信任和理解。
6、勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi),合理利用手中的資源。
11:45—13:00中餐
13:00-16:30自由活動(dòng),由家長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)孩子在景區(qū)內(nèi)進(jìn)行自主游玩。參考游玩項(xiàng)目如下:
1、手工擠奶、機(jī)械擠奶
2、動(dòng)物表演:小豬跳水表演
3、舞臺(tái)表演
4、兒童游樂(lè)園
16:30團(tuán)隊(duì)集合,登車(chē)返回學(xué)校。行程結(jié)束。
親子農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
2、在幼兒與家人合作游戲、競(jìng)賽的過(guò)程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛(ài),增進(jìn)感情,體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對(duì)幼兒園工作的理解,增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。
4、通過(guò)一系列游戲的開(kāi)展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料,秒表,蔬菜水果圖片。
2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。
3、音響設(shè)備。
4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
5、游戲小獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)過(guò)程
1、親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段
(1)鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。
(2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。
(3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(zhǎng)短,器械的擺放,人員的職責(zé)。
2、親子游園活動(dòng)開(kāi)端
(1)開(kāi)幕式
主持人講話,園長(zhǎng)致辭。
(2)參觀園所
將家長(zhǎng)分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀的過(guò)程中,一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn),一面穿插該區(qū)展示的種、種幼兒作品。
3、親子游戲環(huán)節(jié)
(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)
游戲地點(diǎn):幼兒園戶外場(chǎng)地
材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè),秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹(shù)木草地小動(dòng)物等情境圖。
游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同,分成3組。活動(dòng)開(kāi)始前,抽簽決定每組拾起物品的`類別,活動(dòng)開(kāi)始后,三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹(shù)、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí),家長(zhǎng)拉著車(chē)?yán)@過(guò),引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后,教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。
注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競(jìng)爭(zhēng)性。
(2)貼鼻子
游戲地點(diǎn):多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等
材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條,繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫(huà)板3個(gè),紅色貼紙若干張
游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn),家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過(guò)程中,家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語(yǔ)言提示。
4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束
領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門(mén)口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)
1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。
3、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。
親子農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)方案 3
新年快到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō),這將是他們?cè)谟變簣@度過(guò)的最后一個(gè)新年,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng),給幼兒留下美好的新年回憶。
活動(dòng)目標(biāo):
1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的`快樂(lè)。
2、在娛樂(lè)中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛(ài),能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種獎(jiǎng)品,瓜子、一些糖果。
活動(dòng)時(shí)間:
2月4號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn):
大一教室。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引起幼兒活動(dòng)的興趣
過(guò)幾天就是新年了,小朋友又要長(zhǎng)大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝,希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加。合唱《新年好》活動(dòng)開(kāi)始。
二、節(jié)目表演
1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》
2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小蘋(píng)果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、時(shí)裝表演
6、古詩(shī)《靜夜思》、《梅花》
7、手指游戲
三、親子游戲
(1)踩氣球
準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。
目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。
玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對(duì)方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。
(2)二人三足
準(zhǔn)備:繩子
目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。
(3)拷貝不走樣
目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思,以此類推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。
四、活動(dòng)尾聲
放《恭喜恭喜》的音樂(lè),老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。
親子農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)背景
親子活動(dòng)一直是小小宇宙教育教學(xué)的一部分,旨在給學(xué)生營(yíng)造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長(zhǎng),也有利于學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三者之間的溝通。本次《小小農(nóng)場(chǎng)主》的活動(dòng)是由菜籃子集團(tuán)聯(lián)合小小宇宙樂(lè)高教育機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展的一次親子活動(dòng),為了讓家長(zhǎng)和學(xué)生都充分體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè),使機(jī)構(gòu)和學(xué)生家庭間更為融洽。
二、活動(dòng)目標(biāo)
、 讓孩子接近自然,充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特征,讓孩子愛(ài)上大自然;
、 通過(guò)觀察、參與種植、采摘等活動(dòng),讓孩子認(rèn)識(shí)產(chǎn)品到餐桌的過(guò)程,加強(qiáng)食品安全認(rèn)識(shí);
、 通過(guò)活動(dòng)增加孩子、家長(zhǎng)、老師間的互動(dòng)和感情,為學(xué)生打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年3月23日(雨天順延至3月30日)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
浙江菜籃子集團(tuán)青少年農(nóng)業(yè)科普教育基地,位于美麗的`錢(qián)塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農(nóng)業(yè)出口創(chuàng)匯基地,設(shè)有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。
五、活動(dòng)過(guò)程
、、9:30———9:50 莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀農(nóng)莊,并告知學(xué)生哪些地方要注意安全。
、、9:50———10:10 有中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。
Ⅲ、10:20———11:20 組織學(xué)生種植體驗(yàn)(讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助的精神,獨(dú)立自主的能力,家長(zhǎng)在這一環(huán)節(jié)可不參與,可自行游玩或垂釣)
、簟11:30———12:00組織學(xué)生和家長(zhǎng)分組采摘蔬菜。
Ⅴ、12:10———13:10 大家一起享用農(nóng)莊美味的午餐。
、觥13:30———14:15午后休息時(shí)間。
、鳌14:30———15:30 游戲環(huán)節(jié) 《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。
、、15:30———16:00 蔬菜造型展覽,評(píng)選出做的最好的同學(xué),有莊主頒發(fā)獎(jiǎng)品。活動(dòng)結(jié)束,集合回家。
六、蔬菜變變變
1、討論、分享活動(dòng),知道蔬菜名稱,了解熟悉蔬菜的明顯特征。
2、欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。
3、親子制作蔬菜造型。
七、作品展示
組織先完成作品的學(xué)生將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來(lái)的。然后合影留念。
八、活動(dòng)要求
1、請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)在活動(dòng)當(dāng)天穿便裝以及運(yùn)動(dòng)鞋;
2、活動(dòng)將在戶外開(kāi)展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在活動(dòng)時(shí)注意孩子的安全;
3、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好孩子所需的用品;
4本期活動(dòng)限30名小朋友和家長(zhǎng)參加。
親子農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)方案 5
一、報(bào)名時(shí)間、方式及條件
1.報(bào)名時(shí)間:5月10日-20日(上班時(shí)間)
2.報(bào)名地點(diǎn):花橋鎮(zhèn)婦聯(lián)
3.報(bào)名方式:
4.報(bào)名條件:以家庭為單位,年齡6-12周歲小朋友及家長(zhǎng)。按報(bào)名時(shí)間先后順序,報(bào)滿30戶家庭截止。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1.活動(dòng)時(shí)間:6月3日上午9:00
2.活動(dòng)地點(diǎn):復(fù)興村油桃采摘園
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.桃園尋寶摘桃賽。以家庭為單位,一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽,參加比賽的家庭先抽取數(shù)字牌,到達(dá)指定的采摘區(qū)域,在2分鐘內(nèi)找尋與抽取的數(shù)字號(hào)相同的桃子(3枚),全部采摘后交給工作人員算完成任務(wù)。工作人員將根據(jù)完成任務(wù)所用的.時(shí)間的先后評(píng)定名次,取前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘?jiǎng)患靶羌?jí)農(nóng)家樂(lè)優(yōu)惠券。
2. 爭(zhēng)分奪秒采摘賽。以家庭為單位,一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽,在指定的采摘區(qū)域采桃,在規(guī)定2分鐘的時(shí)間內(nèi),采10枚桃子,以采摘的重量評(píng)定名次,取前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘?jiǎng)患靶羌?jí)農(nóng)家樂(lè)優(yōu)惠券。采摘過(guò)程中不允許將摘下的桃子扔掉,否則取消比賽資格,所摘10枚桃子獎(jiǎng)勵(lì)給家庭。
3. 兩人三足運(yùn)桃賽。以家庭為單位,一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽,工作人員給每個(gè)家庭發(fā)一根長(zhǎng)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將長(zhǎng)繩綁在自己與小孩內(nèi)側(cè)的兩條腿上,在起點(diǎn)放一個(gè)空籃子,對(duì)面指定位置放一籃子油桃,聽(tīng)見(jiàn)工作人員喊口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)和幼兒就從起點(diǎn)向前走到對(duì)面指定位置,一次取一個(gè)油桃回來(lái)放入起點(diǎn)的空籃子,在3分鐘內(nèi)以運(yùn)的桃子數(shù)量多少評(píng)定名次,取前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘?jiǎng)患靶羌?jí)農(nóng)家樂(lè)優(yōu)惠券。
四、活動(dòng)說(shuō)明
1.請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)帶小朋友在工作人員的引導(dǎo)下到達(dá)油桃采摘園。
2.請(qǐng)各家庭按照工作人員的要求,有序的開(kāi)展活動(dòng),有任何問(wèn)題可聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)工作人員。
3.報(bào)名參與者的交通、食宿等費(fèi)用自理。
4.參加活動(dòng)前后的安全等由參與者自行負(fù)責(zé)。
親子農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)方案 6
活動(dòng)名稱:
綠野仙蹤親子農(nóng)場(chǎng)探險(xiǎn)日
目標(biāo)群體:
適合3-12歲兒童及其家長(zhǎng)
對(duì)自然、農(nóng)業(yè)感興趣的家庭
活動(dòng)時(shí)間:
建議選擇春秋季節(jié)的周末,天氣適宜戶外活動(dòng)
上午9:00至下午4:00
活動(dòng)地點(diǎn):
選擇一個(gè)具有豐富自然資源、安全設(shè)施完善、交通便利的親子農(nóng)場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
1. 開(kāi)場(chǎng)歡迎與安全講解(9:00-9:30)
歡迎所有家庭,介紹農(nóng)場(chǎng)基本情況和一天的活動(dòng)安排。
進(jìn)行安全須知講解,確保每個(gè)參與者了解農(nóng)場(chǎng)規(guī)則和安全措施。
2. 農(nóng)作物認(rèn)知小課堂(9:30-10:30)
由農(nóng)場(chǎng)工作人員帶領(lǐng),參觀農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的各種農(nóng)作物區(qū),如蔬菜園、果園等。
講解不同植物的生長(zhǎng)周期、種植方法及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,鼓勵(lì)孩子親手觸摸、觀察。
3. 親子種植體驗(yàn)(10:30-11:30)
提供小花盆或小塊田地,讓家庭共同參與種植蔬菜或花卉。
學(xué)習(xí)播種、澆水、施肥的基本技巧,農(nóng)場(chǎng)提供所需工具和種子。
4. 動(dòng)物親密接觸(11:30-12:30)
參觀農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物區(qū),如雞舍、羊圈、兔籠等,了解動(dòng)物的生活習(xí)性。
安排喂養(yǎng)動(dòng)物的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓孩子在指導(dǎo)下親自體驗(yàn)。
5. 農(nóng)家樂(lè)午餐(12:30-13:30)
提供地道的農(nóng)家菜,食材盡量選用農(nóng)場(chǎng)自產(chǎn),讓家庭成員品嘗新鮮健康的農(nóng)產(chǎn)品。
強(qiáng)調(diào)食物來(lái)源與健康飲食的重要性。
6. 手工藝品制作(13:30-14:30)
利用農(nóng)場(chǎng)的自然材料(如干草、玉米葉)進(jìn)行手工藝品創(chuàng)作,如編織草帽、制作稻草人等。
鼓勵(lì)家庭合作完成作品,培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
7. 自然尋寶游戲(14:30-15:30)
設(shè)計(jì)一場(chǎng)圍繞農(nóng)場(chǎng)自然環(huán)境的'尋寶游戲,如尋找特定的植物、動(dòng)物蹤跡或解決生態(tài)小謎題。
增強(qiáng)孩子們的觀察力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
8. 總結(jié)分享與感謝儀式(15:30-16:00)
家庭圍坐一起,分享當(dāng)天的體驗(yàn)和收獲,鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的感受。
頒發(fā)參與證書(shū)或小禮物,感謝大家的參與和支持。
注意事項(xiàng):
確保所有活動(dòng)環(huán)節(jié)安全可控,特別是動(dòng)物接觸和手工制作部分。
準(zhǔn)備急救包,以防意外擦傷或過(guò)敏等情況。
考慮到不同年齡孩子的興趣和體力,活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)有彈性,適當(dāng)調(diào)整難度和時(shí)長(zhǎng)。
強(qiáng)調(diào)環(huán)保意識(shí),活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾需分類回收。
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