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中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編精心整理的中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1
游戲一:《采蘑菇》
游戲玩法:
8人一組,幼兒提著籃子從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)規(guī)則:
幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來(lái)放到籃子里才能原路返回。
游戲二:《袋鼠跳》
游戲玩法:
幼兒和家長(zhǎng)一起合作,幼兒踩在家長(zhǎng)的腳上,手拉著手,從起點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)終點(diǎn)者勝利。
游戲規(guī)則:
家長(zhǎng)要有秩序的和孩子一起走過(guò)去,孩子的腳必需踩在家長(zhǎng)的`腳上,不能落地。
游戲三:友誼賽《拔河》
游戲玩法:
三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》
人數(shù):一名幼兒和一名家長(zhǎng)共10對(duì)
準(zhǔn)備:10個(gè)跳跳球
玩法:家長(zhǎng)用腿夾住跳跳球跳到對(duì)面,把球交給幼兒,幼兒坐在跳跳球上,像袋鼠一樣跳回起點(diǎn),快者為勝。以此類(lèi)推,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
規(guī)則:球不能離開(kāi),如果球滾走需要重新?lián)旎亻_(kāi)始比賽。
2、親子游戲——《小腳穿大鞋》
人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)為一組)
準(zhǔn)備:爸爸或媽媽的鞋、起點(diǎn)與終點(diǎn)各10把椅子(總共20把椅子)
玩法:游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)脫掉自己的鞋子,幼兒脫掉自己的鞋子,幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長(zhǎng)協(xié)助綁好鞋帶,防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端,繞過(guò)小椅子走回來(lái),先到起點(diǎn)的勝利。
規(guī)則:幼兒要繞過(guò)小椅子。
3、親子游戲——《快樂(lè)投籃》
人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)
準(zhǔn)備:球框10個(gè)、紙球100個(gè)、圈10個(gè)。
玩法:每組1個(gè)家庭,家長(zhǎng)拿著球框站在孩子對(duì)面,幼兒聽(tīng)口令從起點(diǎn)把紙球投向家長(zhǎng)球框內(nèi)。
規(guī)則:掉出來(lái)的或未投進(jìn)的`,不可以再投。個(gè)數(shù)多的為勝利者。
4、親子游戲——《套圈》
人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)
準(zhǔn)備:大圈100個(gè),每條賽道均勻放10個(gè)大圈。
玩法:每組10個(gè)大圈,家長(zhǎng)和孩子分別站在起點(diǎn),孩子站在第一個(gè)圈內(nèi),家長(zhǎng)要把大圈從下往上取出并放在手中,直至到達(dá)終點(diǎn),先到終點(diǎn)勝利。
規(guī)則:最后完成時(shí)手上要有10個(gè)圈,孩子必須是每個(gè)圈都走過(guò),否則不記名次。
5、家長(zhǎng)集體競(jìng)賽游戲——《編花籃》
人數(shù):全體家長(zhǎng)
準(zhǔn)備:四個(gè)班級(jí)選好家長(zhǎng)、幼兒學(xué)會(huì)兒歌編花籃。
玩法:四個(gè)班挑選一樣多的選手參與編花籃,能堅(jiān)持到最后的一方勝利。
規(guī)則:人數(shù)一樣多、不能斷開(kāi)。
6、幼兒球操表演:四個(gè)班級(jí)按照平時(shí)做操場(chǎng)地站好,表演。
注意事項(xiàng):
1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋。
2.各班做好家長(zhǎng)接待和配合工作,教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,注意安全。
3.活動(dòng)中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
4.在游戲中遵守規(guī)則,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明小觀眾、文明小選手。
5.每班有一位老師留在班級(jí)場(chǎng)地,看護(hù)本班孩子。
中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案3
游戲一:《采蘑菇》
游戲玩法:8人一組,幼兒提著籃子從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)規(guī)則:幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來(lái)放到籃子里才能原路返回。
游戲二:《袋鼠跳》
游戲玩法:幼兒和家長(zhǎng)一起合作,幼兒踩在家長(zhǎng)的腳上,手拉著手,從起點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)終點(diǎn)者勝利。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)要有秩序的和孩子一起走過(guò)去,孩子的`腳必需踩在家長(zhǎng)的腳上,不能落地。
游戲三:友誼賽《拔河》
游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:
11月
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的.溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五:游戲過(guò)程:
1、《過(guò)小河》
游戲準(zhǔn)備:每班2個(gè)墊子。
游戲玩法:(10人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒在起點(diǎn),家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長(zhǎng)處,然后家長(zhǎng)再走到幼兒處,誰(shuí)快誰(shuí)勝。
2、《快樂(lè)爬爬爬》
游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和幼兒自備手套。
游戲玩法:(10人一組)家長(zhǎng)帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過(guò)。待幼兒全部鉆過(guò)后,家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過(guò)。
3:袋鼠跳跳跳
游戲準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。
游戲玩法:(10人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),
4、推小車(chē)
游戲玩法:(10人一組)家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。
5、俯臥撐
游戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰,背在家長(zhǎng)的背上,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。
6、家長(zhǎng)游戲:穿脫衣
游戲準(zhǔn)備:每班一件大T桖衫。
游戲玩法:十人一組,排成一隊(duì),4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上,然后由專(zhuān)門(mén)的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上,然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上,以此類(lèi)推,最快的隊(duì)為勝。
中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)構(gòu)思:
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月 30 日下午
四、活動(dòng)主題:
“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地:
操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的'報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。
七、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┘议L(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。
。ǘ┎シ胚\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。
。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒(dòng)開(kāi)始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:大家好!
迎著冬日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我
們的口號(hào):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞.
2、校長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
(四)、活動(dòng)順序:
1、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:
2、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):
游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
3、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語(yǔ):
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂(lè),讓孩子與自己的父母齊心協(xié)力,完成下一項(xiàng)活動(dòng),增進(jìn)家庭間的情感與交流
三、活動(dòng)形式:
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月4日上午9:30開(kāi)始
五、活動(dòng)地點(diǎn):
中班教室前
六、活動(dòng)人員:
中班全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)
活動(dòng)流程:
(一)老師宣讀本次活動(dòng)目的及活動(dòng)規(guī)則
(二)“介紹活動(dòng)項(xiàng)目”
1、《踩石頭過(guò)河》
目的:培養(yǎng)親子感情
參加人數(shù):1個(gè)孩子+1位家長(zhǎng),分三組比賽,共四輪
玩法:家長(zhǎng)和孩子站在同一塊墊子上,家長(zhǎng)將后面的`墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面直到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。
2.兩人三足
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力
參加人數(shù):一個(gè)孩子+一位家長(zhǎng),分六組
活動(dòng)準(zhǔn)備:綢布六塊,海洋球若干
玩法:每組家庭,幼兒和家長(zhǎng)站在同一起跑線上,把幼兒和家長(zhǎng)緊挨的兩條腿綁上,聽(tīng)到口令,一起跑向?qū)γ婺煤Q笄颍ㄒ淮沃荒苣靡粋(gè)球)然后返回,拿到海洋球多著為勝。
規(guī)則:倆人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面。
中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案7
活動(dòng)宗旨:
1、知道12月25日是圣誕節(jié),與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
2.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
4.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
活動(dòng)主題:慶圣誕 迎新年
活動(dòng)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我健康、我健康,我快樂(lè)、快樂(lè)運(yùn)動(dòng),快樂(lè)你我!”
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》。
2.場(chǎng)地布置。
3、家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表。
4、活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月25日上午9:00—10:30
具體安排如下:
一、xx月25日開(kāi)幕式地點(diǎn):大操場(chǎng)。
開(kāi)幕式議程:
1.國(guó)旗隊(duì)(播放出旗音樂(lè)) 。
2.全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌,排成四路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。入場(chǎng)順序:按班級(jí)入場(chǎng)。
3.升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
4.幼兒集體操表演 :一二三四歌。
5.主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)名稱(chēng):夾球側(cè)行
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒平衡能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:棒子、皮球
活動(dòng)規(guī)則:
父(母)子二人手持棍子夾住球,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下位家長(zhǎng)和幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。
2、活動(dòng)名稱(chēng):跳圈
活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒跳躍的能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈
活動(dòng)規(guī)則:
父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。
3、活動(dòng)名稱(chēng):羊角球
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)親子的合作意識(shí),增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、接力棒
活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)將羊角球拍至終點(diǎn),幼兒從終點(diǎn)騎球回起點(diǎn)。第二個(gè)家長(zhǎng)繼續(xù)比賽。
4、活動(dòng)名稱(chēng):二人三足行
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)幼兒與父母的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:紅綢帶
活動(dòng)規(guī)則:幼兒與爸爸(媽媽?zhuān)┎⑴耪荆瑢⒅虚g的腿用紅綢帶綁好,一起行至終點(diǎn)后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。
5、活動(dòng)名稱(chēng):抬花轎
活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒與父母的合作意識(shí),增進(jìn)與爸爸媽媽的情感。
活動(dòng)規(guī)則:爸爸媽媽將雙手交叉相握,幼兒騎在手上行至終點(diǎn),先結(jié)束的小組獲勝。
6.活動(dòng)名稱(chēng):袋鼠跳
活動(dòng)目標(biāo):提高孩子協(xié)調(diào)地雙腳齊跳的能力,增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:袋鼠袋若干
活動(dòng)規(guī)則:幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
7、活動(dòng)名稱(chēng):抓尾巴
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)親子之間相互合作、協(xié)調(diào)的`能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:尾巴道具若干
活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
8、活動(dòng)名稱(chēng):搶椅子
活動(dòng)目標(biāo):提高家長(zhǎng)和孩子的反應(yīng)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:若干椅子、大鼓
活動(dòng)規(guī)則:八名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少2的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的.情感交流,增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
活動(dòng)形式:
團(tuán)體表演、游戲比賽項(xiàng)目、親子游戲項(xiàng)目
會(huì)前準(zhǔn)備:
1、對(duì)家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親自游戲,觀看孩子的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。
2、準(zhǔn)備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門(mén)兩個(gè)、自制果子兩筐、動(dòng)物箱兩個(gè);包裝繩、呼拉圈若干。
運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:
1、以班級(jí)為方隊(duì)入場(chǎng)
2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌
3、園長(zhǎng)講話
4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
5、團(tuán)體操表演:中班組幼兒表演《北斗神拳》
6、幼兒輪滑表演
7、幼兒游戲競(jìng)賽項(xiàng)目:不要碰響小鈴
8、親子游戲:連環(huán)套
9、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
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