小學(xué)生秋游活動方案(精選13篇)
為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生秋游活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生秋游活動方案1
一、活動主題:
走進大自然保護大自然
二、活動目的:
通過活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),愛護環(huán)境,熱愛大自然,保護野生動物的目的。
三、活動地點:
東山野生動物園
四、活動時間:
10月19日
五、活動對象:
全體師生(600多人)
六、活動安全保障:
1、活動前將《致家長的一封信》發(fā)給家長,做好家校溝通。
2、活動前對學(xué)生進行安全教育,加強安全防護意識。
3、活動前要求參加春游的學(xué)生購買人身意外保險。
4、學(xué)校與海口市冠通旅行社有限公司簽訂活動協(xié)議,做到協(xié)議內(nèi)容具體,責(zé)任明確。協(xié)議規(guī)定:?谑泄谕眯猩缬邢薰緦W(xué)生活動造成的意外事故擔(dān)負全部責(zé)任。
5、活動承辦單位及安全管理:為確;顒拥'順利開展,?谑泄谕眯猩缬邢薰緦才艑\嚱铀,并負責(zé)學(xué)生的外出活動和參觀實踐等安全事項。
6、年級組帶隊領(lǐng)導(dǎo)安排:
低年級組:林芳良
中年級組:蔡儒吉
高年級組:陳寶云
應(yīng)急負責(zé)人:林芳良陳寶云
總協(xié)調(diào)人:蔡儒吉牛曉
醫(yī)務(wù)負責(zé)人:符芳麗
7、班級帶隊人員安排:
一(1)班洪德芳陳玉環(huán)潘奕伶
一(2)班云翡翠馮娟符芳麗
一(3)班王淑燕劉麗芬何月麗
二(1)班李丹陳慧芬陳帥
二(2)班林碧云符藝牛曉
三(1)班曾亞珍李敏鄭翠娟
三(2)班張亞金陳德輝王志春
四(1)班王麗韓靜波
四(2)班鐘昆王淑嬌
五(1)班吳東云蔡儒吉
五(2)班王昌青蔡志君
六(1)班林主萍陳寶云
六(2)班龍海妹黃海媚
七、活動注意事項:
1、各班要在秋游活動前充分了解學(xué)生參加秋游的具體人數(shù),進行充分教育,合理組織。
2、在秋游過程中要建立隨時清點人數(shù),隨時報告人數(shù)制度,各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學(xué)生隊伍,時刻掌握學(xué)生活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、醫(yī)療負責(zé)人要攜帶應(yīng)急用品,以防學(xué)生受傷或突發(fā)疾病。
4、各班主任務(wù)必提醒學(xué)生自備食物、水、帽子等用品。
5、注意公開衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不亂扔果皮屑。
小學(xué)生秋游活動方案2
活動目的:
正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際,我班借秋游活動的契機,開展主題為“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”的特色活動,同時也讓同學(xué)們走向美麗的大自然,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動方案:
一、時間:
10月26日(周五)
二、地點:
大龍?zhí)豆珗@
三、活動計劃:
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1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
5、回家安全:
1)等待來接的`家長,不得自行回家;
2)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
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1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。
(三)特色活動:
1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎勵。
(四)反饋活動:
將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。
小學(xué)生秋游活動方案3
一:一年級小學(xué)生秋游活動方案
活動目的:為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會積極組織了這次秋游活動。
活動時間:考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。
活動地點:經(jīng)過家委會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。
活動人員:一年級三班全體學(xué)生,每位學(xué)生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長委員會成員及另外選出的.組長帶領(lǐng),全程負責(zé)本組孩子們的活動組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。
活動籌備
家長委員會具體負責(zé)活動的籌備及材料準備等工作,具體如下:
車輛聯(lián)絡(luò):由程諾媽媽負責(zé);
物資準備:主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責(zé);
條幅制作、姓名貼、車輛號的制作:由馮婕茹媽媽負責(zé);
安全、攝影:由許家寧爸爸負責(zé)。
活動過程:
一、集合:
10月6日早上8:30在學(xué)校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學(xué)生及家長。)20分鐘集合完畢,8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。
各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動用品。
二、排隊集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
三、小組活動
到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。
活動內(nèi)容:起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設(shè)計隊旗。(隊旗上面要有隊標)——學(xué)生參與,家長指導(dǎo)。
小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗——各小隊學(xué)生依次全部上場。
四、午餐
自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲——夾球跑比賽
游戲規(guī)則:
1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。
2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家委當(dāng)裁判。
3、每組9名學(xué)生和家長都要參加比賽,如組內(nèi)有人請假,則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動
帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界,學(xué)生自由活動,家長關(guān)注學(xué)生安全。
七、返回
下午四點,乘原車返回。
活動要求:
1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。
2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單獨活動,家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學(xué)之間要互相關(guān)心,時刻把安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。
二:一年級小學(xué)生秋游活動方案
活動目的:
正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際,我班借秋游活動的契機,開展主題為“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”的特色活動,同時也讓同學(xué)們走向美麗的大自然,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動方案:
一、時間:10月26日(周五)
二、地點:大龍?zhí)豆珗@
三、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
5、回家安全:1)等待來接的家長,不得自行回家;2)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。
(三)特色活動:
1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎勵。
(四)反饋活動:
將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。
小學(xué)生秋游活動方案4
活動主題:愛祖國愛家鄉(xiāng)
活動目的:
借助秋游活動,讓學(xué)生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
活動要求:
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的.不文明行為。
3、活動后,可與語文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優(yōu)秀作文到大隊部)
4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。
5、各班主任總結(jié)活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)
活動教育:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
5、回家安全:1)低年級學(xué)生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學(xué)要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
小學(xué)生秋游活動方案5
一、指導(dǎo)思想
堅持育人為本,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建養(yǎng)成教育平臺,深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、活動主題
活動的主題是“展示藝術(shù)魅力,譜寫時代旋律”。
三、活動內(nèi)容及要求
本屆藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。
1、藝術(shù)表演類
。1)聲樂節(jié)目
大合唱:全校學(xué)生合唱2首軍歌(單獨評比)。
重唱:人數(shù)不超過5人(含伴奏),演出時間不超過5分鐘;
獨唱:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。
(2)器樂節(jié)目
小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;
獨奏:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。
(3)舞蹈節(jié)目
校園集體舞:男女生各20人表演(單獨評比)。
群舞:人數(shù)不超過12人,演出時間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;
獨舞:演出時間不超過5分鐘。
(4)校園。ㄕn本。┕(jié)目
劇種形式不限,人數(shù)不超過6人,演出時間不超過12分鐘。
2、藝術(shù)作品類
。1)繪畫作品
國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
。2)書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
(3)攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14寸,不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
3、參展節(jié)目和作品的要求
。1)可報數(shù)量:
、偎囆g(shù)表演節(jié)目:
學(xué)區(qū)6個、縣直及私立學(xué)校3個。
、谒囆g(shù)作品(繪畫、書法篆刻、攝影三大項):
學(xué)區(qū)6個、縣直及私立學(xué)校3個。
(2)各學(xué)區(qū)報送的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品,中學(xué)組和小學(xué)組各占50%。
(3)各單位報送的`藝術(shù)表演節(jié)目中,中學(xué)和小學(xué)組必須各有1個大合唱節(jié)目,1個校園集體舞節(jié)目,獨唱、獨奏、獨舞節(jié)目不超過2個。
(4)藝術(shù)作品一律不退還。凡獲獎的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品,組委會有權(quán)使用和發(fā)表(包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽、宣傳等相關(guān)活動),不支付演出者和作者報酬,演出單位和作者享有署名權(quán)。
四、參加對象和分組
參加對象為小學(xué)、初中、高中(中等職業(yè)學(xué)校)的在籍學(xué)生及學(xué)校教師;分為小學(xué)組、初中組、高中組(中等職業(yè)學(xué)校)及教師四個組別進行展演比賽。
五、活動安排
本屆藝術(shù)節(jié)活動分三個階段進行。
1、第一階段(20xx年11月),各學(xué)校開展活動階段。本階段活動主要內(nèi)容:
以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)區(qū)的展演評比。
2、第二階段(20xx年12月上中旬),各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校組織展演評比活動。本階段活動主要內(nèi)容:
在各學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上,各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校可因地制宜地舉辦藝術(shù)節(jié)展演活動。評選出優(yōu)秀節(jié)目,準備參加縣級展演評比。
3、第三階段(20xx年12月下旬),全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要內(nèi)容:
(1)、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動開幕式。
(2)20xx年12月下旬組委會對各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校報送的藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品組織現(xiàn)場評選。
(3)、舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽。
。4)、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動閉幕式暨頒獎會
六、工作措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:周曉飛
副組長:王幼柏
成員:程德平洪克榮毛健彭仕柱
工作小組
辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育股,王安新同志任辦公室主任。
。1)宣傳報道組
成員:陳厚群張政高王嵐電視臺記者
職責(zé):布置會場環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責(zé)擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
。2)展演活動組成員:王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥
職責(zé):具體安排、組織活動,負責(zé)活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計,聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,保障展演評比活動順利進行。
。3)后勤保障組
成員:柳皓褚會學(xué)
職責(zé):負責(zé)物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理,準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
(4)安全保衛(wèi)組
成員:左永波李建敏
職責(zé):負責(zé)維護秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
2、獎項設(shè)立
本屆藝術(shù)節(jié)展演活動設(shè)以下獎項
。1)優(yōu)秀組織獎:3名
。2)優(yōu)秀表演獎:聲樂、器樂、舞蹈、校園。ㄕn本劇)節(jié)目分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
。3)優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影作品分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
。4)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎:獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,每個節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師不超過2人。
。5)優(yōu)秀創(chuàng)作獎:為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
3、XX縣中小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)活動是校園文化生活的一件大事,各學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要以高度的責(zé)任心切實履行職責(zé),認真做好各項組織工作,挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍,充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的管理水平,鼓勵師生發(fā)揮藝術(shù)特長,以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
小學(xué)生秋游活動方案6
一、活動目的
為了豐富學(xué)生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生生活實踐能力、自主活動能力,我校學(xué)生開展“走進軍山,感受自然風(fēng)光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學(xué)們的`心情,讓學(xué)生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學(xué)們的集體意識,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣。
二、總領(lǐng)隊:陳慧昀
副領(lǐng)隊:范新華 關(guān)紅娟 樊正娟 陳靜
三、活動時間:10月18日
四、活動地點:軍山
五、隨隊醫(yī)護: 王瓊
六、安全文明教育工作
安全教育:
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務(wù)學(xué)生工作。
2.加強對學(xué)生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學(xué)生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學(xué)之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4. 教育學(xué)生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5. 各班主任在本班做好布置宣傳,每班設(shè)若干安全小組,并設(shè)安全員,隨時提醒督促,及時向班主任、教練報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、秋游注意事項:
1、本次秋游活動時間定為:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午11:00從軍山返回,11:30請家長到校接孩子。
2.、如有不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學(xué)生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留、玩耍。
7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
小學(xué)生秋游活動方案7
一、活動宗旨:
此項活動作為學(xué)校綜合實踐活動課程內(nèi)容之一,借秋游活動的契機,讓學(xué)生走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的'過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
二、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組:
總負責(zé)人:
具體負責(zé)人:
責(zé)任人:三、六年級年級主任
后勤保障:
環(huán)保責(zé)任人:各班主任
三、活動時間:
20xx年10月 25 日 (早上8:30出發(fā),下午3:30回校)
四、活動地點:
生態(tài)公園
五、活動要求及安全保障措施:
1、事先制定切實可行的活動方案,從目的、人員及路線、地點、負責(zé)人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,切實做好秋游的一切準備工作。
2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。
4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
5、注意活動安全,防止學(xué)生摔傷和落水,防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。
6、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷,請學(xué)生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決,每生帶一個或幾個垃圾袋,保護環(huán)境,注意良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7、一切行動聽指揮,不得獨自行動或自由結(jié)伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。
用禮貌用語,不講臟話粗話。
9、不得進行一切娛樂設(shè)施的活動,不去河邊玩水。
10、學(xué)生統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋,別好;、戴好紅領(lǐng)巾。
12、學(xué)校集體活動,無特殊情況必須參加。
六、帶隊領(lǐng)導(dǎo)及老師具體安排:
1、各班主任在出發(fā)和回來時必須點齊本班學(xué)生人數(shù),下午回到學(xué)校后要求學(xué)生回到教室,清點生數(shù)。配班老師隨隊協(xié)助班主任管理班級
2、如教師有特殊原因不能參加,須校長室允許。。
具體安排:
三年級負責(zé)人:
六年級負責(zé)人:
小學(xué)生秋游活動方案8
一、活動主題
“團結(jié)互助,增進友誼”
二、活動目的
四月天春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時,促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的`集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時,圍繞我們的主題“團結(jié)互助,增進友誼”,加強同學(xué)們的集體意識,使班級更具有凝聚力,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象:
青園一(1)班全體師生以及家長
四、活動時間:
20xx年4月7日
8:30—15:30
五、活動地點:
xx公園
六、活動內(nèi)容
(一)前期準備工作
召開全班會議。為全體同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行應(yīng)該注意安全的問題,例如不要私自離隊獨立行動。
(二)活動當(dāng)天事宜:
活動內(nèi)容
一、深山尋寶
1、游戲規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi),將10個寶藏藏匿于不同地方,在規(guī)定的時間內(nèi)由家長帶孩子參與搜尋,設(shè)定1、2、3等獎,給予相應(yīng)獎勵。
2、游戲道具:信封10個等
二、拔河比賽
1、游戲規(guī)則:將全班同學(xué)按座次分為2組進行比賽,共拔三局,獲行2次勝利的為勝方。
2、道具:拔河繩子一根。
三、兔子蹲游戲
1、游戲規(guī)則:每個家長帶孩子對面雙手相扣,與其他參賽隊員站成一排。聽至工作人念到自己的動物顏色名稱就馬上蹲下來。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,紅兔子蹲……。
2、游戲道具:白、紅、黑、黃兔子的頭套。
四、無敵烽火輪
1、游戲規(guī)則:10人協(xié)作相互協(xié)作,使用報紙和膠帶制作一個能容納10個人的封閉大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動大圓環(huán),在規(guī)定時間和距離內(nèi)最先達到終點的獲勝。
2、游戲道具:報紙、膠帶等
五、捆綁腳環(huán)
1、小隊員和家長一起拿繩子捆腳環(huán),只要雙方腳走向一樣,考默契程度,先到達終點者為勝。
2、游戲道具:小繩10根
六、丟手絹
1、所有小隊員圍繞一圈,一邊唱一邊丟手絹,輸家表演節(jié)目,(如:唱歌、小品等)
2、游戲道具:手絹
七、活動費用:
aa制100元
費用包括:一大一小中餐費用,以及游玩過程中孩子的零食和水、班服t恤(游戲獎品等),另加一大人加20元。
注意事項
1、為保證學(xué)生安全,活動中請家長照看好自己的小孩,以防責(zé)任事故的發(fā)生。
2、8:30所有參加人員準時到達集合地點,方便各組組長統(tǒng)計,清點人數(shù)。所有費用當(dāng)天在門口收取,費用交納會計部吳啟朋媽媽。
3、有攝影愛好者請向鄧時雨媽媽報名。由鄧時雨媽媽收集影像資料。(為我們參加等于活動的家長留下歡快的瞬間)。
4、因活動屬于親子互動環(huán)節(jié),建議到場家長穿舒適、便于運動的著裝。
5、一切行為聽指揮,每項活動結(jié)束后由分組組長清點人數(shù),讓孩子們增加集體意識,團隊精神。
6、公園不亂丟果皮紙屑,愛護公物,人人有責(zé)。
小學(xué)生秋游活動方案9
活動目的:
為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會積極組織了這次秋游活動。
活動時間:
考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。
活動地點:
經(jīng)過家委會成員的`實地考察,活動地點定為綠色莊園。
活動人員:
一年級三班全體學(xué)生,每位學(xué)生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領(lǐng),全程負責(zé)本組孩子們的活動組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。
活動籌備
家長委員會具體負責(zé)活動的籌備及材料準備等工作,具體如下:
車輛聯(lián)絡(luò):
由程諾媽媽負責(zé);
物資準備:
主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責(zé);條幅制作、姓名貼、車輛號的制作:由馮婕茹媽媽負責(zé);
安全、攝影:
由許家寧爸爸負責(zé)。
活動過程:
一、集合:
10月6日早上8:30在學(xué)校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學(xué)生及家長。)20分鐘集合完畢,8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。
各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動用品。
二、排隊
集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
三、小組活動
到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。
活動內(nèi)容:起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設(shè)計隊旗。(隊旗上面要有隊標)——學(xué)生參與,家長指導(dǎo)。
小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗——各小隊學(xué)生依次全部上場。
四、午餐
自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲——夾球跑比賽
游戲規(guī)則:
1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。
2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家委當(dāng)裁判。
3、每組9名學(xué)生和家長都要參加比賽,如組內(nèi)有人請假,則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動
帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界,學(xué)生自由活動,家長關(guān)注學(xué)生安全。
七、返回
下午四點,乘原車返回。
活動要求:
1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。
2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單獨活動,家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學(xué)之間要互相關(guān)心,時刻把安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。
小學(xué)生秋游活動方案10
活動意義:
帶孩子秋游,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗生活,更重要的是讓孩子們增強環(huán)保意識,宣傳環(huán)保,為環(huán)境保護盡自己最大的努力。在活動中,體驗到保護環(huán)境,人人有責(zé)。
活動地點:
蕉嶺石窟河深圳園
活動形式:
(1)舉舉手
a、每班選一個旗手,手執(zhí)環(huán)保口號,制造中隊活動的環(huán)保氛圍。
b、201班選一個中隊長,手執(zhí)隊旗,體現(xiàn)中隊集體活動的特點。
(2)彎彎腰在外出和回來的路上、活動地點,將垃圾撿起并扔到指定的地點,活動結(jié)束后評選出環(huán)保小衛(wèi)士,每班3名,并選一個最突出的學(xué)生進行100字左右的短文介紹其事跡,同時,請學(xué)校為其照相,進行張貼,號召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。
(3)動動口
a、全級齊唱隊歌。
b、齊念口號:親近自然,關(guān)注環(huán)保;保護環(huán)境,人人有責(zé);綠化家園,從我做起。
到達場地安排好位置后,由各輔導(dǎo)員組織。
c、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)
尊敬的各位隊員:
我是一名環(huán)保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,就會破碎。現(xiàn)在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的`。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議:
1、不要亂扔白色垃圾,應(yīng)將垃圾進行分類。
2、不亂扔紙屑、果皮屑。
3、不隨地吐痰。
4、去購物時,自備購物袋。
5、節(jié)約用水,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
6、愛護花草樹木。
(4)動動手
a、變廢為寶
△牛奶盒可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物
△空紙盒玩具、禮物、小鬼造型
△碟片風(fēng)鈴
△礦泉水瓶玩具、人偶
△易拉罐裝飾品、風(fēng)鈴等
活動中將各種廢品收集起來,四人小組為一團隊,合作制作一份作品。
b、收集各種環(huán)保標語,用卡紙設(shè)計各種圖案,并寫上自己喜歡的標語。
活動環(huán)節(jié):
明確秋游目的:親近自然,走進環(huán)保
強調(diào)安全事項,明了彎彎腰活動
齊唱隊歌
齊聽倡議書
齊念口號
自由活動:親近自然,介紹花草
收集廢品
自由創(chuàng)作(活動結(jié)束后)
上交作品:
(1)倡議書、口號
(2)變廢為寶小制作
(3)標語簽
(4)環(huán)保小衛(wèi)士事跡介紹
注意事項:
1、事前交待學(xué)生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準備一些零食和白開水用書包裝好。
2、出發(fā)前做好學(xué)生的安全教育工作。
、倌、女生各一排,手拉手出發(fā),強調(diào)誰與誰是一對,方便安全出行,清點人數(shù)。遵守交通規(guī)則。
一、活動目的
1.與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識;
2.把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂;
3.感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;
4.在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。
三、活動地點:
陳平
四、活動內(nèi)容:
一、二年級秋游;
三至六年級野炊。
五、活動準備
1.班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作:
a、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。
b、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。
c、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮紳士風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
d、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
2.由班主任與配班老師負責(zé)班級活動。
3.按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。
4.學(xué)生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。
過程:搭灶生火做飯炒菜用餐自由活動收拾場地,
返回時按班級次序步行返校。
5.學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實際提出建議,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
6.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。
六、活動過程
1.8:00在教學(xué)樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。
2.8:20出發(fā)
3.10:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
4.13:00清理現(xiàn)場
5.13:30活動結(jié)束,步行原路返回。
七、人員安排
第一組組長:涂雁飛
成員:徐萍藍寅劍
鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)
第二組組長:鄭國杰
成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳
何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)
八、安全事項
1.從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個應(yīng)該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
2.活動要求學(xué)生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災(zāi)。
3.學(xué)生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。
4.嚴禁學(xué)生單獨行動,不準學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡
學(xué)生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。
5.嚴禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
6.活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。
八、其他:
1.學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學(xué)生看看書讀讀報,不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。
3.建議學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4.對身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。
5.活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要先回學(xué)校,不能在路上或同學(xué)家逗留。
本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任落實到人,確;顒映晒。
小學(xué)生秋游活動方案11
一、目的:
為了豐富學(xué)生的'課余生活,開闊學(xué)生的視野,感受秋天大自然的氣息,培養(yǎng)學(xué)生熱愛海島家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn),增強學(xué)生愛樹護樹的意識,給學(xué)生一次鍛煉的機會,特組織學(xué)生秋游游覽活動。
二、時間:
20xx年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)
三、地點:
岱西橘子林
四、乘車路線:
乘車步行乘車
學(xué)校橘子林涼亭回家
五、下班管理教師分配:
總領(lǐng)隊:郭央松具體負責(zé):唐建波
后勤負責(zé):方毅敏攝像負責(zé):魯軍輝
一(1)班:金優(yōu)芬孔燕
二(1)班:胡燕兒包海紅二(2)班:王朝霞林利波
三(1)班:繆紅毛福琴三(2)班:俞惠珍王夏珠
四(1)班:林巧金科女四(2)班:夏燕燕周雪秋
五(1)班:邱琛魏劍兒五(2)班:俞燕娜林兆萍
六(1)班:李佳紅方毅敏(唐建波)六(2)班:戎雪珠吳四海
注意:1、下班教師必須明確職責(zé),合理分工,責(zé)任到位。
2、下班教師必須隨時提醒學(xué)生注意安全問題。
3、在橘林時,下班教師督促學(xué)生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀,帶領(lǐng)學(xué)生剪橘子)
六、活動安排:
1、發(fā)車:學(xué)校操場8:20(用車按有關(guān)規(guī)定手續(xù)辦理)
2、目的地集中:9:00
3、游覽橘子林:9:00——10:20(各班自行組織)
4、步行到?jīng)鐾ぃ?0:20——10:30
5、就餐休息:10:30——11:30(各班自行組織活動)
6、返回:11:40
六、安全事項:
1、車上:
、僮⒁忸^不能伸出窗外,或向外扔垃圾。
②禁止在車中大聲喧嘩或擁擠。
、郾WC每輛車子中有至少一位教師管理。
2、路上:
①學(xué)生分兩列縱隊,靠右邊走,注意來往車輛。
、诮處煼诸^尾管理。
3、活動中:
、僖园嗉墳閱挝,有組織地參加活動,并注意搞好衛(wèi)生。
②教師隨時清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施。
小學(xué)生秋游活動方案12
一、活動目的:
社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
二、活動時間:20xx年11月12日(星期三)――13日(星期四)(分二批活動)。
三、活動內(nèi)容:游澄海千樹園。
四、活動方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。
1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。
2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。
3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。
4、教師要認真考察各班學(xué)生活動情況;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結(jié)評比。
活動后:
在各班評比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學(xué)生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導(dǎo)游應(yīng)在班隊的`前方,教師應(yīng)在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責(zé)小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
小學(xué)生秋游活動方案13
一、目的意義:
為全面實施素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學(xué)生自理、自護能力,學(xué)會合作,厲行環(huán)保。學(xué)校決定開展“秋日勝春朝郊游共成長”的社會實踐活動。通過活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,拓寬學(xué)生視野,努力在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和情操,不斷增強學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識,努力提升學(xué)生社會實踐能力。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織安排:
總指揮:xx
總協(xié)調(diào):xx
帶隊校長:xx
負責(zé)人:各蹲點領(lǐng)導(dǎo)和年級組長
后勤保障:總務(wù)處
三、活動時間:
四、活動安排:
五、準備工作:
1、發(fā)放告家長書,本著自愿的原則,各班做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。
2、活動前,班主任應(yīng)提前向?qū)W生說明活動地點、參觀線路、活動要求,讓每個學(xué)生明白活動的目的'要求和意義。
3、班主任要事先將學(xué)生合理地分成若干管理小組,指定小組的組長,協(xié)助老師管理。
4、班主任對學(xué)生身體、行為狀況要進行摸底調(diào)查,有特殊情況的要做好學(xué)生、家長思想工作,并與家長聯(lián)系。
六、活動要求:
1、正副班主任和配班老師增強責(zé)任意識,加強對學(xué)生的安全、守紀、文明、節(jié)儉、抗挫等教育,樹立學(xué)校的良好形象。
安全教育:教育學(xué)生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動安全,活動過程中不打鬧、不追逐,不隨便跟陌生人接觸。
守紀教育:教育學(xué)生要一切行動聽指揮。學(xué)生集隊要守時,活動要按時、按地點、按要求,按小組集體行動,不得擅自離隊,不得單獨行動,有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。
文明教育:注意自身儀表和學(xué)校的形象,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。整個活動過程中要保持整齊、安靜、有序,不允許邊走邊吃零食,食品要袋裝化,投遞垃圾筒;要遵守參觀游覽規(guī)定;要愛護公共設(shè)施,不攀折樹枝、踩踏花草;活動過程中,同學(xué)間要友好合作,互幫互助。
節(jié)儉教育:活動過程不允許浪費和攀比,更不允許亂用零花錢。
抗挫教育:教育學(xué)生要不怕苦、不怕累,充分達到鍛煉自身、挑戰(zhàn)自我的目的。
環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理環(huán)境衛(wèi)生。
2、活動過程中:正副班主任和配班老師相互協(xié)調(diào)、分工合作,全過程參與,全方位管理,確保本班學(xué)生安全、守紀、文明。同時,帶上創(chuàng)口貼等常用藥品,作好必要的安全防備措施。
3、為強化活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。
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