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中學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-01 04:34:05 活動(dòng)方案 我要投稿
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中學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)方案

中學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)方案1

  主題班會(huì)活動(dòng)方案主題:我們的班隊(duì)干部選舉

  教育要求:

  1、知道學(xué)生干部應(yīng)通過選舉發(fā)生,了解民主選舉的一般程序。

  2、懂得選班干部的規(guī)范和干部的職責(zé)。知道人人都有選舉權(quán),選舉中做到公平、公正。

  準(zhǔn)備工作:《少先隊(duì)隊(duì)章》、多媒體

  活動(dòng)過程:

  一、談話引入,激發(fā)情感

  同學(xué)們,我們是在紅旗飄飄下生長(zhǎng)的少年,在學(xué)校的陽(yáng)光下,我們加入了光榮的少先隊(duì)組織。我們的小隊(duì),中隊(duì)每期都開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使大家受益匪淺,終身難忘。我們的每次活動(dòng),都離不開隊(duì)干部的精心組織和布置。主題班會(huì)活動(dòng)方案主題:我們的班隊(duì)干部選舉。那么,少先隊(duì)干部是怎樣發(fā)生的呢?這就是我們今天所要學(xué)習(xí)的話題——怎樣選干部。

  二、探究學(xué)習(xí)

  1、多媒體出示插圖,指導(dǎo)觀察。

  2、學(xué)生自學(xué)交流。

  3、小結(jié):選舉的一般程序:個(gè)人自薦——隊(duì)員推薦——隊(duì)員無記名投票——兼票員統(tǒng)計(jì)票數(shù)——公布選舉結(jié)果。

  4、為什么要這樣選干部呢?可不可以老師自身指定?出示隊(duì)章的有關(guān)內(nèi)容,看看少先隊(duì)章是怎樣規(guī)定的.?

  5、我喜歡的小干部是怎樣的人?學(xué)生發(fā)言,全班交流。

  討論:什么樣的干部是大家喜歡的?應(yīng)以什么規(guī)范來選干部,并說明理由。

  三、交流活動(dòng):用民主的方式推選一人發(fā)言,引導(dǎo)考慮:“輪流當(dāng)干部”和“選舉發(fā)生干部”的利和弊。

  四、當(dāng)干部為了什么

  我們的班干部是全班同學(xué)通過民主選舉出來的,他們辦事公正,有能力,有責(zé)任心,他們擔(dān)當(dāng)了班級(jí)小主人,老師小助手的作用,功不可沒。那么,當(dāng)干部究竟是為了什么呢?

  小結(jié):當(dāng)干部的動(dòng)機(jī)要正確,當(dāng)干部不是為了實(shí)惠,而是多了一份責(zé)任,多了一次為大家服務(wù)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

  五、拓展

  1、請(qǐng)競(jìng)選班級(jí)干部的同學(xué)談?wù)勛陨懋?dāng)上小干部后的想法和做法。

  2、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)競(jìng)選,將自己寫的演講稿“假如我是班干部”朗讀,發(fā)表“競(jìng)選宣言”。

  3、全班同學(xué)針對(duì)他的“競(jìng)選宣言”提出意見和咨詢。

  4、進(jìn)行投票唱票,選出班干部

  5、明確工作職責(zé)。

  六、總結(jié):

  “火車跑得快,全靠車頭帶!毕M喔刹砍渑姘l(fā)揮作用,認(rèn)真履行自身干部的職責(zé),鍛煉自身,把自身培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才。

中學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)名稱:友誼之光主題班隊(duì)會(huì)

  二、活動(dòng)形式:游戲活動(dòng)、短劇表演、討論講述談話、歌唱等。

  三、活動(dòng)要求:

  1、通過活動(dòng),幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;

  2、懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí);

  3、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

  四、指導(dǎo)老師:李靜

  五、主持人:班長(zhǎng)

  六、參加對(duì)象:全班同學(xué)

  七、場(chǎng)地:課室、操場(chǎng)

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、桌子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂,黑板上寫“友誼之光”四個(gè)大字,并配些圖畫。

  2、錄音機(jī),《找朋友》音帶。

  3、老師和班上一些同學(xué)一起根據(jù)本班實(shí)際編寫同學(xué)們?nèi)穗H交往中的正反實(shí)例。

  4、記分牌,用于游戲記分。

  5、組織同學(xué)排練表演短劇。

  九、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┓拧墩遗笥选芬魳烽_場(chǎng),主持人講開場(chǎng)白。

  同學(xué)們,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎你會(huì)和同學(xué)交往嗎通過今天的活動(dòng),相信大家會(huì)對(duì)這些問題有一定的了解。

  (二)進(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。

  1、全班同學(xué)圍成圓圈坐,兩人一組,互相自我介紹,內(nèi)容包括:(1)自己的姓名、年齡、家庭情況等;(2)自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)等;(3)其他有關(guān)的情況。

  2、訪問活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué),再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽,記住班上每個(gè)同學(xué)的特征,然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。

  3、把同學(xué)分成兩組,然后要求每組同學(xué)一一上臺(tái)說出對(duì)方相鄰者的采訪情況,答對(duì)得分,寫在記分牌上,得分高的一組獲勝,得分低的一組唱一首歌。

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  請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái),說說為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3—4對(duì)朋友)

  (四)將心比心,換位表演。

  我們?cè)谂c朋友的交往過程中,難免會(huì)有一些摩擦,這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢且看以下幾個(gè)短劇。(根據(jù)班級(jí)情況編排)

  1、一個(gè)同學(xué)走路,因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué),使得這同學(xué)很氣憤,結(jié)果兩人吵起來。

  2、一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書,把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭(zhēng)吵起來。

  3、一個(gè)同學(xué)沒帶筆,同桌不想把新買的筆借給人,使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  (演員在這個(gè)時(shí)候定格,主持人說話:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會(huì)不一樣,大家看……”)三個(gè)短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。

  1、踩到人的同學(xué)連忙說對(duì)不起,另一個(gè)同學(xué)也說:“沒關(guān)系,路滑也難免會(huì)這樣,我們大家一起小心點(diǎn)走就是了!眱扇烁吲d地離去。

  2、組長(zhǎng)小心地把這本爛書留給自己,拿了下面的一本好書給這個(gè)同學(xué),這同學(xué)看到了說:“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的,還是給我吧!眱扇嗽诨ハ嘀t讓。

  3、同桌的同學(xué)想:我忘記帶東西的時(shí)候,同學(xué)也經(jīng)常幫助我,現(xiàn)在別人有困難,我也應(yīng)該幫助別人,新筆算得了什么于是兩人互相道謝,非常友好。

  短劇在這里再定格,主持人問:“為什么換種想法,換個(gè)‘位置’,結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”(大家討論,隨意發(fā)表意見。)

  主持人小結(jié):在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的.角度去看問題,其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢!

 。ㄎ澹┩恢Ц。

  請(qǐng)一對(duì)好朋友出來領(lǐng)唱《朋友》,全班齊唱。

 。盎ハ噘澝馈被顒(dòng)。

  同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),并說出你要贊美的話,如:“你寫的字很漂亮,我一直很佩服你!薄澳銓W(xué)習(xí)真勤奮,我一直都趕不上你!钡鹊取=邮苜澝赖耐瑢W(xué)說:“某某同學(xué),謝謝你!

  主持人小結(jié):善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中,要適時(shí)表現(xiàn)這種行為,不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn),這樣我們才能獲得更多的朋友。

 。ㄆ撸磅俗又笓]瞎子走路”游戲。(在操場(chǎng)進(jìn)行)

  全班分成若干個(gè)小組,每隊(duì)成員兩人,一個(gè)當(dāng)瞎子,一個(gè)當(dāng)跛子。由每組的瞎子背跛子,跛子指揮瞎子前進(jìn),從操場(chǎng)規(guī)定的一側(cè),走到線前方10米處繞紅旗回來,然后再換下一隊(duì),最快輪完的一組獲勝。

  [身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽。]

 。ò耍├蠋熆偨Y(jié)。

  同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半!崩畎滓哺嬖V我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請(qǐng)敞開你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧,你將會(huì)獲得無比的幸福和財(cái)富!

  請(qǐng)記。河颜x之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,謝謝!

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