春節(jié)節(jié)日活動方案（精選5篇）
為了確�；顒佑行ч_展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？下面是小編收集整理的春節(jié)節(jié)日活動方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
春節(jié)節(jié)日活動方案1
為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，貫徹落實中央、省、市、區(qū)文明辦《關于在春節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》要求，營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，引導廣大鎮(zhèn)民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，特擬訂如下實施方案：
一、活動主題
以“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”為主題，組織開展“扶貧濟困獻愛心”志愿服務活動，慰問幫扶先進模范人物活動，“移舊俗、除陋習、樹新風”活動，群眾性節(jié)日民俗文化活動，積極宣傳倡導文明過春節(jié)，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，營造祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。
二、活動內容
�。ㄒ唬╅_展結對幫扶關愛生活困難群眾活動。
活動時間：1月31日前
活動內容：依據(jù)《20xx年春節(jié)走訪慰問活動方案》，走訪慰問復員軍人、在鄉(xiāng)殘疾軍人、困難戶、貧困殘疾人、80歲以上老年人、貧困黨員等各類人群，幫助解決生活中的實際困難，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。
責任單位：鎮(zhèn)民政辦
�。ǘ┡e辦下鄉(xiāng)送迎春楹聯(lián)活動
活動時間：2月3日前
活動內容：由鎮(zhèn)綜合文化站邀請市、區(qū)書法協(xié)會來我鎮(zhèn)開展下鄉(xiāng)送迎春楹聯(lián)活動。各村居要充分利用并發(fā)揮本村書法愛好者的作用，為廣大村民積極書寫春節(jié)，并營造節(jié)日氛圍。
活動地點：村居
責任單位：鎮(zhèn)綜合文化站、各村居
（三）開展留守兒童結對幫扶活動
活動時間：方案下發(fā)之日起至2月22日
活動內容：各村居要建立留守兒童信息統(tǒng)計表和結對幫扶表，確保每位留守兒童都有指定的幫扶人員，利用春節(jié)期間留守兒童父母在家的契機，組織學校老師上戶與家長互動溝通，增強留守兒童父母和監(jiān)護人高度重視孩子的健康、安全和心理溝通的意識，確保每一名留守兒童都健康、快樂地成長，同時做好留守兒童幫扶記錄。
負責單位：鎮(zhèn)婦聯(lián)、各村居、xx中心學校
（四）廣泛開展群眾性文化活動
活動時間：2月8日（初一）至2月13日（初六）
活動內容：各村居要結合本村的風土人情，發(fā)揮公共文化服務設施的服務功能，組織開展好春節(jié)期間的`文體活動。
活動地點：村居文化廣場
責任單位：各村居
三、工作要求
1、精心組織安排。各村（居）、鎮(zhèn)直各單位要把春節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作，納入日程，擺上位置，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利。
2、突出思想內涵。要把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終，堅持以人為本，把開展“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建全國文明城市相結合，引導人們在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂的過程中，不斷提高自身的思想道德素質的提升。
3、廣泛動員參與。要多設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。
4、認真總結，及時上報。請各村（居）、鎮(zhèn)直各部門認真組織，全面掌握活動開展情況，做好相關資料的存檔和收集，并于2月23日前將活動開展情況的圖文信息材料報送至鎮(zhèn)文明辦。
春節(jié)節(jié)日活動方案2
為使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節(jié)，龍港六小特組織和推廣德育綜合實踐活動“走進春節(jié)、元宵節(jié)”，通過了解節(jié)日，體驗節(jié)日，更好的`認識和領會中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國工義的情感。
一、主題
我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)
二、活動時間
1月18日-2月19日。作品上交截止日期：2月22日前
三、比賽項目
(一)書簽制作比賽
1、參加對象：一年級學生
2、作者原創(chuàng);可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等，材料不限;最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米，顏色及形狀自定，形式大方有特色;背面寫好班級、姓名。
3、內容：有創(chuàng)新意識，積極向上，貼近讀書生活，盡可能圖文并茂。
(二)賀卡制作比賽
1、參加對象：二年級學生
2、賀卡需手工自制,不得購買;
3、賀卡要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,(大小不超過A4紙大小，廢舊的書皮，不用的鞋盒等都可利用)，提倡節(jié)儉,不鋪張浪費。
4、完成賀卡后，在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福。(請注明班級、姓名。)
(三)繪畫比賽
1、參加對象：三年級學生
2、繪畫——種類不限，可以是素描、色彩、國畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。
3、繪畫要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意，用8開美術紙。背面寫好班級、姓名。
(四)手抄報比賽
1、參加對象：四年級學生
2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何剪貼，版面制作用筆可任意選擇。
3、文稿要緊扣主題，內容精煉，健康向上，圖文并茂，色彩搭配合理;有創(chuàng)造性，選材巧妙;報頭新穎、貼切、有創(chuàng)意，用8開。背面寫好班級、姓名。
(五)攝影比賽
1、參加對象：五年級學生
2、表現(xiàn)內容:新春佳節(jié)時期的各種生活場景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。
3、作品形式:用相機、手機拍照，相片要求500萬像素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級、姓名。
(六)剪紙比賽
1、參加對象：六年級學生
2、剪紙作品要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,
3、作品大小要求： A4。背面寫好班級、姓名。
四、參賽作品報送要求
1)參賽作品以班級為單位報送，各班作品提供至少5幅。
2)每班作品統(tǒng)一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術辦公室。
五、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置，根據(jù)各個班級上交作品情況，評出班級團體獎及學生個人獎，將統(tǒng)一納入月文明班考核。開學初開展優(yōu)秀作品展。
春節(jié)節(jié)日活動方案3
為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，深入挖掘春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚文化內涵，努力營造喜慶熱烈、文明祥和的機關環(huán)境�，F(xiàn)就春節(jié)期間在全局組織開展"我們的節(jié)日·春節(jié)"主題活動通知如下：
一、指導思想
緊緊圍繞黨的十八大這個主題，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化的內涵，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂、經(jīng)典誦讀和扶貧助困等主題實踐活動，在家家思團圓的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義，進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、活動主題
歡度春節(jié)
三、活動內容
�。ㄒ唬┥钊腴_展群眾性節(jié)日民俗文化活動。節(jié)日期間，各股、室深入挖掘春節(jié)文化內涵，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，廣泛開展形式多樣的春節(jié)民俗文化表演、春節(jié)團圓和體育健身等文化活動，努力營造民族團結、國家統(tǒng)一、社會和諧的節(jié)日氛圍。
�。ǘ⿵V泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。結合春節(jié)活動主題，精心選擇有關春節(jié)的名篇，在全單位廣泛開展學習經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動。努力培養(yǎng)積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣，讓全體干部職工特別是廣大年輕干部熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典，更好地弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
�。ㄈ┙M織開展"關愛他人"志愿服務活動。組織動員黨員、共青團員和年輕干部與幫扶單位的孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童和進城務工人員一起過春節(jié)，通過走訪、座談、聯(lián)歡、慰問等形式，積極為社會弱勢群體送溫暖、獻愛心，幫助他們解決生活中的實際困難，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。
四、活動要求
組織開展"我們的節(jié)日"主題活動，是推進社會主義核心價值體系建設的'有力抓手，是豐富群眾精神文化生活的重要途徑，對于促進民族團結、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福，具有十分重要的意義。各股、室，各干部職工要把組織開展好"我們的節(jié)日·春節(jié)"主題活動擺上重要議事日程，突出人文關懷、突出營造氛圍，精心組織實施。要堅持貼近實際、貼近生活，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，營造濃厚的節(jié)日氛圍�；顒咏Y束后，請各股、室及時將活動方案、活動圖片、影像等資料、活動總結報局辦公室，辦公室經(jīng)過評選后，將優(yōu)秀成果整理備檔，并報旗文明辦。
家庭的溫暖。
春節(jié)節(jié)日活動方案4
活動目的
1、通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
2、引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
活動內容：
認識春節(jié)：
春節(jié)，是習俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的`初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長壽。初二不相往來，不相串門拜年，只有初一日來過者不忌。初三日，各戶進行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應。初四日，在繼續(xù)“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習俗：由兒童捧神像，在車鼓隊簇擁下，按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶進行接神祀，待柴火燒透，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財如火發(fā)。
春節(jié)習俗：
1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
2、祭灶公、農歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天。
3、、二十五日頭，農歷十二月廿五日，是莆仙習俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。
4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱“小除”，戶戶放鞭炮，貼新春聯(lián)。當晚，家家戶戶堂上點花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”于灶頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名為“辭年”。
6、初四過大年,做大歲。
明代嘉靖四十一年(1562)，倭寇侵犯福建，占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地，建立據(jù)點，四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷，并被占據(jù)達兩個月之久。興化城內被焚毀殆盡，死亡3萬余人。當時，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛，或火焚、釘死，慘不忍睹，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日，由于城內死尸腥臭不可居，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復。這時，逃亡山區(qū)的老百姓，才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體，另一方面收拾破碎家園。這時，年節(jié)已過，人們只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做歲。后來，為紀念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣，于農歷十二月三十日夜“做歲”，時間拖得太長。于是，莆田民間約定將農歷二月初四“做歲”，改為正月初四“做歲”(圍爐)，因農歷二月農事正忙，若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”，正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日，作為探望親友傷亡的不祥日子，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天，都不互串門拜年或走親訪友。
主題活動：
1、舉辦書寫春聯(lián)活動。
2、開展“我愛家鄉(xiāng)，介紹家鄉(xiāng)習俗”征文活動。
春節(jié)節(jié)日活動方案5
春節(jié)和元宵是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為認真貫徹落實市、區(qū)精神文明建設委員會辦公室的精神，豐富節(jié)日期間我校學生文化生活，現(xiàn)制定參加“我們的節(jié)日----春節(jié)、元宵”主題活動方案：
一、活動主題：
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，廣泛開展適合未成年人參與活動，著力培養(yǎng)未成年人樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)，繼承傳統(tǒng)，弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
二、活動內容及安排：
1、創(chuàng)編“節(jié)日小報”。以班級為單位，組織學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵，充分發(fā)揮學生的動手實踐能力，利用寒假自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”�！肮�(jié)日小報”以展示節(jié)日的收獲和感悟為主要內容，形式不限（可以為手抄報、電腦制作報、剪貼報等）。開學后各班要遴選出優(yōu)秀“節(jié)日小報”，并利用學校黑板報、宣傳欄等進行全面展示和評比。
2、繼續(xù)開展“三創(chuàng)一辦”實踐活動。以“我的時尚低碳生活”為主題，開展寒假實踐活動，引導學生思考、實踐、體驗、宣傳“低碳生活”，并充分感受節(jié)日氣氛，發(fā)現(xiàn)節(jié)日中的`新變化，在假期中“行文明路、用文明語、做文明事”，繼續(xù)開展“小手拉大手” 活動，用自己的文明言行影響家長，勞動社會。
3、開展訪英模送溫暖活動。在寒假期間，組織團員、少先隊員走訪身邊的老紅軍、道德模范、先進典型人物，為他們送去節(jié)日祝福；為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，多做力所能及的事，為營造文明、向上的社會人文環(huán)境做出貢獻。
4、開展公益活動。各班要組織和要求學生積極參加“綠絲帶志愿者服務”工作，積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，組織動員未成年人參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和節(jié)日氛圍。
5、開展中華經(jīng)典誦讀活動。配合社區(qū)在春節(jié)、元宵節(jié)期間，參與“中華經(jīng)典誦讀”等各種文藝活動，各班級要動員學生積極報名參與活動。
6、推進“文明在我家”教育活動。聯(lián)合家長，繼續(xù)推進學生“文明在我家”系列教育活動，各班級在學校放假前夕，通過主題班會、國旗下講話、致家長的一封信等形式對在校師生進行一次文明過節(jié)宣傳教育。布置“寫文明節(jié)日心得體會”等特殊寒假作業(yè)，春季開學后進行評選，交流“我家的文明故事”。
7、開展小記者節(jié)日專題活動。一是開展人人都是小記者活動，組織中小學生開展“春節(jié)民俗”、“新年菜籃子”、“新年文明新氣象”社會調查，并采寫調查報告。二是發(fā)揮小記者團的優(yōu)勢，以兩節(jié)為契機，結合“明星小記者”大賽，組織小記者開展“我們的節(jié)日”征文、節(jié)日采風等活動。
8、開展小組學習探究活動。各班要根據(jù)年級學生的特點，以就近方便安全為原則，讓同一社區(qū)的學生組成學習探究小組，定期進行學習探究活動�？山Y合學生或學科特點，布置一些趣味性、可探究性的作業(yè)，讓學生通過小組進行學習，培養(yǎng)他們合作意識與創(chuàng)新精神。
三、活動形式：
1、初中同學可將自己的調查報告、學生征文進行篩選，學校將在開學后進行評比。
2、同學開學后將手抄報和征文交班主任處進行初選，然后由各班級評選出2份報學校評比。
3、各個班級認真評選“文明之星”、“優(yōu)秀小記者”。
四、活動要求：
春節(jié)和元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行愛國教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。各年級把“我們的節(jié)日”主題活動和“做一個有道德的人”活動結合起來，作為學校精神文明建設的一件大事，制定具體方案，精心組織實施，把活動落到實處。
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