【實(shí)用】戶(hù)外活動(dòng)方案四篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的戶(hù)外活動(dòng)方案4篇，希望能夠幫助到大家。
戶(hù)外活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：“凝聚心感悟 放松好心情”
二、活動(dòng)宗旨：活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作；鍛煉身體，放松心情；提高員工積極性，豐富企業(yè)文化。
三、活動(dòng)主體：酒吧全體員工
四、時(shí)間地點(diǎn)：20xx年5月14日星期六，水磨溝公園
五、注意事項(xiàng)備注
（一）要求全體員工積極參加，無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。
�。ǘ┗顒�(dòng)整個(gè)過(guò)程，以片區(qū)為單位，片區(qū)主管切實(shí)負(fù)責(zé)，（三）做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，有情況及時(shí)匯報(bào)。
（四）活動(dòng)期間，一定要注意安全，聽(tīng)從指揮。
�。ㄎ澹┙ㄗh不要攜帶太多財(cái)務(wù)和貴重物品，以免丟失，身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。
�。┍Ｗo(hù)環(huán)境很重要，除了笑聲什么都別留下。
六、工作部署
項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人
八、游戲規(guī)則（游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下，更有意思一些）
九、道具清單
十、獎(jiǎng)品清單
十一、活動(dòng)預(yù)算
十二、活動(dòng)安排
1、11:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)水磨溝公園門(mén)口集合
2、12:00游戲一《拔 河》
游戲規(guī)則：每組8人，分兩組：A組為：A、B1、B2、行政辦2人；B組為：C、D、E、財(cái)務(wù)2人。在地上畫(huà)一條分界線(xiàn)，每組隊(duì)員站于分界線(xiàn)3米之外，每組隊(duì)員握緊繩子，用力向后拔；勝利一方分兩組，用力向后拔；勝利一方再次分兩組，繼續(xù)拔，勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎(jiǎng)品。
道 具：繩子
裁 判：
游戲二《多人跳大繩》
游戲規(guī)則：每組10人，分3組：（1組：A、D、行政辦1人、姜副總；2組：B1、E、財(cái)務(wù)2人；3組：B2、C、行政辦1人、代總）2人掄繩。每?jī)扇送瑫r(shí)進(jìn)繩區(qū)內(nèi)，比賽時(shí)間為兩分鐘，在兩分鐘內(nèi)跳數(shù)最多的獲勝，在比賽中，隊(duì)員應(yīng)該積極配合，從而達(dá)到協(xié)調(diào)一致，以“8”字形連跳，不得插隊(duì)，插隊(duì)者不記個(gè)數(shù)。 策劃之家策劃書(shū)頻道
道 具：大繩
裁 判：XXX
3、14:00午 餐：
4、16:00游戲三《走三步》
游戲規(guī)則：每組8人，分三組進(jìn)行（1組：A、E;2組A1、D;3組B2、C），各組圍成一個(gè)大圈，同時(shí)每人向前走三步，三組同時(shí)進(jìn)行游戲看哪一組的圈堅(jiān)持最久，為贏家。贏家將得到獎(jiǎng)品。
裁 判：
游戲四《傳呼啦圈》
游戲規(guī)則：14人一組，分兩組：A組為：A、B1、B2、行政辦2人；B組為：C、D、E、財(cái)務(wù)2人。組手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開(kāi)始時(shí)，各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng)，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的.身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出；勝出一方分兩組，繼續(xù)進(jìn)行，勝出一方將是贏家并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。 道 具：呼啦圈2個(gè)（1米寬）
裁 判
游戲五：《綁腿行軍》
游戲規(guī)則：4人一組，分7組：A、B1、B2、C、D、E、F（行政辦、財(cái)務(wù)各兩名）4人搭配，將每人的左右腳和旁邊隊(duì)友的腳捆綁在一起向前走。那一隊(duì)最先到終點(diǎn)，就是贏家。
17:30活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。
2、因是集體活動(dòng)，請(qǐng)大家服從集體聽(tīng)從指揮，不要私自單個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)期間帶好相應(yīng)物品，穿戴簡(jiǎn)潔大方。
戶(hù)外活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1.教幼兒練習(xí)鉆過(guò)70厘米高的障礙物。
2.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。
3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.小兔頭飾若干，數(shù)量為幼兒人數(shù)2―3倍的.蘑菇卡片，小籃子4只。
2.在場(chǎng)地中間懸掛一條高約70厘米的長(zhǎng)繩，布置成“樹(shù)林”;場(chǎng)地一端四散撒上“蘑菇”。
活動(dòng)過(guò)程：
�、佟㈤_(kāi)始部分
組織幼兒做“小動(dòng)物來(lái)做操”的模仿操。
�、�、基本部分
1.教師告訴幼兒今天的游戲內(nèi)容。
指導(dǎo)語(yǔ)：今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇，可是有一片樹(shù)林擋住了我們的去路，你們有什么辦法可以過(guò)去呢?
2.幼兒想出多種辦法后，教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出哪種方法最好，最后得出結(jié)論：鉆過(guò)樹(shù)林采蘑菇最好。
指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在就請(qǐng)小兔試著鉆過(guò)樹(shù)林采蘑菇，如果你鉆過(guò)去了，采到了蘑菇，請(qǐng)你告訴我你是怎么鉆過(guò)去的。
3.教師請(qǐng)嘗試成功且動(dòng)作正確的幼兒告訴大家是怎么鉆過(guò)去的并示范給大家看，教師小結(jié)鉆的動(dòng)作要領(lǐng)：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。
4.教師請(qǐng)全體幼兒用正確的方法練習(xí)，教師隨機(jī)指導(dǎo)。
指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在小兔們就可以用剛才學(xué)過(guò)的方法鉆過(guò)樹(shù)林采蘑菇了，小兔們出發(fā)!
5.幼兒游戲，當(dāng)幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。
③、結(jié)束部分
1.兔媽媽表?yè)P(yáng)認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)的小兔，小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。
2.復(fù)習(xí)兒歌“采蘑菇的小姑娘”。
戶(hù)外活動(dòng)方案 篇3
中班戶(hù)外游戲：切西瓜
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)切西瓜這個(gè)游戲，掌握游戲中的兒歌，學(xué)會(huì)邊說(shuō)兒歌邊玩游戲
2.產(chǎn)生初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和速度意識(shí)
3.發(fā)展圓圈跑能力和靈敏素質(zhì)
活動(dòng)過(guò)程：
一．排隊(duì)型
當(dāng)把孩子領(lǐng)下去時(shí)就直接圍成一個(gè)圓圈
二．教兒歌
師：小朋友，你們吃過(guò)西瓜嗎？
幼：吃過(guò)
師：那你們切過(guò)西瓜嗎？
幼：有，沒(méi)有......
師：今天啊老師教你們一首切西瓜的兒歌。你們聽(tīng)好咯：“切，切，切西瓜，不切一個(gè)切兩個(gè)，切完西瓜送大家�！爆F(xiàn)在我說(shuō)一句你們跟一句�！扒�，切，切西瓜”
幼：“切，切，切西瓜�！�
師“不切一個(gè)切兩個(gè)”
......
三．示范教學(xué)
師：這個(gè)游戲呢得先有一個(gè)切西瓜的人，你們大家圍成的這個(gè)大圓圈就當(dāng)作一個(gè)大西瓜。先老師當(dāng)作切西瓜的'人。
�。ㄎ易哌M(jìn)圓圈內(nèi)，邊沿圈邊邊用手模仿切西瓜動(dòng)作，輕擊同伴拉著的手，同時(shí)說(shuō)兒歌。每一拍切一下。）當(dāng)我說(shuō)到“家”時(shí)，被切的兩個(gè)小朋友迅速放手，沿圈反跑一圈并回到原來(lái)的位置，先跑到的幼兒與切瓜的人互換角色。
之后選一個(gè)小朋友充當(dāng)切瓜人示范
四．進(jìn)行游戲
當(dāng)一遍游戲完后做小小的評(píng)論，指出不對(duì)的地方
五．游戲結(jié)束
戶(hù)外活動(dòng)方案 篇4
幼兒園安全工作事關(guān)幼兒的生命安全，關(guān)系到千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。近幾年來(lái)我園安全管理、安全教育取得定成效。成績(jī)只能代表過(guò)去，在今后的幼兒園安全管理工作中我們還需繼續(xù)努力，為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)常組織人員進(jìn)行安全自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題和不安全隱患，及時(shí)采取措施給予解決，做到檢查與整改相結(jié)合，盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。由于我園的活動(dòng)資金短缺，活動(dòng)場(chǎng)地大部分為硬質(zhì)場(chǎng)地，幼兒有摔傷的可能。為了切實(shí)保護(hù)幼兒的身心健康和生命安全，認(rèn)真預(yù)防和減少傷害事故隱患，提升幼兒園應(yīng)對(duì)傷害事故的處理能力，依據(jù)(中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例)、教育部(學(xué)生傷害事故處理辦法)等法律法規(guī)要求和“預(yù)防為主、安全第一“的原則，建立應(yīng)對(duì)迅速、處理及時(shí)的防范體系，制定本預(yù)案：
一、預(yù)防事故發(fā)生
幼兒園應(yīng)建立體育活動(dòng)的管理、規(guī)章制度。
幼兒園內(nèi)的體育器材、場(chǎng)地設(shè)施應(yīng)有專(zhuān)人保管和維護(hù)，保證安全使用。
體育活動(dòng)應(yīng)有體育專(zhuān)職人員帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、整理放松活動(dòng)，保證幼兒身心健康參加體育活動(dòng)。
體育活動(dòng)過(guò)程、體育教學(xué)過(guò)程應(yīng)符合相關(guān)部門(mén)的要求。幼兒活動(dòng)中保證體育專(zhuān)職人員在場(chǎng)指導(dǎo)。
幼兒園體育活動(dòng)應(yīng)保證每班配備一名教師指導(dǎo)和管理。
幼兒園應(yīng)當(dāng)科學(xué)、合理安排體育活動(dòng)和體育課的場(chǎng)地，避免同一場(chǎng)地?cái)D滿(mǎn)幼兒。
二、處理程序
幼兒園一旦發(fā)生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件，應(yīng)當(dāng)遵循以下程序應(yīng)對(duì)處理。
1、幼兒園應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時(shí)采取措施救護(hù)受傷害的幼兒；情況嚴(yán)重者，應(yīng)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。
2、及時(shí)收集有關(guān)事故信息，并做好相應(yīng)的記錄。
3、無(wú)論課內(nèi)課外發(fā)生的，都應(yīng)做好有關(guān)證據(jù)、資料的保存工作。情況嚴(yán)重的應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)常
4、及時(shí)報(bào)告：
幼兒園應(yīng)根據(jù)上級(jí)部門(mén)規(guī)定的事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育行政部門(mén)報(bào)告。嚴(yán)重傷害事故應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)教育局相關(guān)部門(mén)。
5、報(bào)告內(nèi)容：
(1)、傷害事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，傷害事故的原因及處理情況等。
(2)、對(duì)于發(fā)生傷害事故原因不明的，可以在后續(xù)報(bào)告中說(shuō)明情況。
(3)、傷害事故處理的進(jìn)展在后續(xù)報(bào)告中說(shuō)明。
6、啟動(dòng)應(yīng)急成立小組：
(1)、幼兒園突發(fā)事件處理應(yīng)急小組應(yīng)各司其責(zé)，分工合作。
(2)、做好安撫幼兒(家長(zhǎng))等工作，組織探望、送至醫(yī)院及時(shí)救治。
(3)、對(duì)于情況嚴(yán)重的，應(yīng)及時(shí)控制事態(tài)，維護(hù)幼兒園教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
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