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夏令營活動方案

時間:2023-04-27 05:40:29 活動方案 我要投稿

夏令營活動方案匯總6篇

  為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的夏令營活動方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夏令營活動方案匯總6篇

夏令營活動方案 篇1

  為了促進河南省高校優(yōu)秀大學生之間思想交流、加強青年學生對學科研究的了解、選拔優(yōu)秀大學生繼續(xù)讀研深造,河南科技大學研究生院/研工部、機電工程學院策劃舉辦20xx年暑期大學生夏令營活動。本次夏令營將在7月16日—19日開營,活動主要內(nèi)容有:專業(yè)介紹、動手實操、政策宣講、校園參觀、交流聯(lián)誼等,讓參選的學生濃縮體驗未學術(shù)生涯的無窮魅力,激發(fā)研究探索的精神。與此同時,為迎接河南科技大學機電工程學院院慶60周年,特邀自省內(nèi)各地的優(yōu)秀學生匯聚于此,朝夕相處、傾心交流,必將借此良機結(jié)交到學界摯友、構(gòu)建起絡(luò)。請有意報考我院研究生的同學積極參加本次夏令營活動。在夏令營活動期間將組織導師面試、考核等工作,考核合格者學員若入學考試成績通過河南科技大學研究生初試分數(shù)線,將優(yōu)先錄取。

  一、申請資格

  擬選拔校外40名左右及本校20名優(yōu)秀學生作為營員參加本次活動。學生應(yīng)具備以下條:

  1河南省本科院校機械類、機電類、測儀類、工業(yè)工程等相關(guān)專業(yè)在校大三學生(20xx屆畢業(yè)生);

  2學習成績達到班級前20名,有較強研究潛力,對河南科技大學機電工程學院的學科專業(yè)和科研方向有濃厚的興趣,愿意從事學術(shù)研究工作;

  英語水平良好。

  二、申請方式

  1報名時間:20xx年月20日—6月2日

  2報名方法:

  1)電子申請,通過Eail向組委會發(fā)送“河南科技大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表”掃描、本科學習階段的成績單1份(加蓋公)掃描、英語四/六級證書掃描。打包壓縮,名:學校-姓名。

  2)紙質(zhì)申請材料:

  (1)河南科技大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表1份(本人簽名);

 。2)本科學習階段的.成績單1份(加蓋學院或教務(wù)處公);

 。ǎ┯⒄Z四/六級證書復印1份。

  全部申請材料一經(jīng)收到,恕不退還。紙質(zhì)材料以快遞形式郵寄,不提供紙質(zhì)材料的,視為自動放棄。

  4材料接收截止日期6月2日。

  三、材料審核

  審核工作由河南科技大學研究生院/研工部、河南科技大學機電工程學院組織專門委員會負責,每個高校入選學生不超過人。入選名單將于6月0號前在河南科技大學機電工程學院主頁上進行公布。未公布名單的同學皆為未入選,不再另行通知。

  四、夏令營活動安排

  時間

  內(nèi)容

  說明

  7月16日(星期一)

  9:00-18:00

  報到、安排住宿

  快捷酒店

  7月17日(星期二)

  7:00-7:0

  早餐(憑房卡就餐)

  快捷酒店

  7:40-8:00

  簽到

  南九報告廳

  8:10-8:40

  開幕式

  南九報告廳

  8:40-8:

  合影

  號樓前

  9:00-12:00

  各系宣講會、交流

  南九報告廳

  12:00-1:00

  午餐

  14:0-1:0

  參觀學科實驗室、中國軸承陳列館等

  機械裝備先進制造河南省協(xié)同創(chuàng)新中心

  1:0-18:0

  導師宣講會、導師成果展、交流

  南九報告廳

  18:0-19:0

  晚餐

  7月18日(星期三)

  7:00-7:0

  早餐(憑房卡就餐)

  快捷酒店

  8:00-10:00

  工業(yè)機器人關(guān)鍵技術(shù)

  南九報告廳

  10:00-12:00

  搬運機器人、焊接機器人現(xiàn)場實操練習

  河南省機器人與智能系統(tǒng)重點實驗室

  12:00-1:00

  午餐

  14:0-16:0

  大學生創(chuàng)新講座

  南九報告廳

  16:0-18:0

  D打印、激光切割操作實踐

  大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地

  18:0-19:0

  晚餐

  7月19日(星期四)

  7:00-7:0

  早餐(憑房卡就餐)

  快捷酒店

  7:40-12:00

  擬參觀科技園及相關(guān)企業(yè)

  參觀企業(yè)路線需根據(jù)當時實際情況決定

  12:00-1:00

  午餐

  快捷酒店

  14:00前

  退房、參會人員返程

  (注:活動安排會根據(jù)實際情況臨時調(diào)整)

  五、夏令營活動須知

  1、活動期間省內(nèi)高校學生的食宿由我院統(tǒng)一安排;

  2、營員自行預定往返車票,我院負責報銷外地學生由學校所在地至洛陽的往返長途客運汽車或火車硬座、動車/高鐵二等座的交通費(報銷時學生須提供車票票據(jù))。

  3、參加暑期夏令營的學生必須遵守河南科技大學及機電工程學院的相關(guān)規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排參加各項活動,并注意安全。

  4、營員報到后要求全程參加夏令營活動,擅自離營者,舉辦方將不提供相關(guān)食宿及車票報銷費用。

  六、聯(lián)系方式

  xx

夏令營活動方案 篇2

  緣起

  作為國學體驗拓展夏令營的倡導者、開拓者、建設(shè)者,北京老百姓國學書院積極引領(lǐng)營員以經(jīng)典學習來修養(yǎng)生命,以體驗拓展來修煉智慧,以日常生活來修行人生。20xx年再次推出國學體驗拓展夏令營,培養(yǎng)國學興趣、培育國學情懷、培植國學根基,為青少年一生的健康成長、快樂成長、幸福成長奠基加油。

  國學拓展訓練營,是以國學為主題,采用拓展訓練的形式,開展的集中學習活動。國學拓展訓練營倡導“讓國學融入生活、讓國學滋養(yǎng)生命”的理念,堅持“野蠻其體魄、文明其精神”的宗旨,推動身心靈個人修行、小組集體家庭共修,讓營員在歡樂和體驗中互幫互助、互動學習。老百姓,好家庭;愛國學,愛家庭;國學拓展訓練營是北京市老百姓國學會自主開發(fā)的側(cè)重培養(yǎng)國學興趣和情懷的一項經(jīng)驗成果,是目前國內(nèi)各類國學培訓活動中的特色品牌。

  北京老百姓國學書院,是從事中華青少年兒童國學文化傳承、中華青少年兒童國學教育研究、中華青少年兒童國學教學實踐的國學一線專業(yè)機構(gòu)。北京市老百姓國學會作為國學教材提供者、國學教案研發(fā)者、國學培訓指導者、國學活動實踐者、公益國學開拓者,讓國學走進社區(qū)、讓國學走進校園、讓國學走進家庭、讓國學扎根心靈。

  效果呈現(xiàn)

  走進圣賢教育,奠定人生根基。

  母乳喂養(yǎng)好,國學經(jīng)典好;學而時習之,身心靈共修;積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃;讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化扎根生命深處,伴隨個體一生成長,為幸福人生奠基。

  母乳喂養(yǎng)的孩子少生病,學習國學的孩子不學壞;孩子不學壞則不會變壞,孩子不壞則家不壞,家不壞則社會不壞,社會不壞則國家不壞。 母乳喂養(yǎng)的孩子身心健康,學習國學的孩子人格完善;孩子人格完善則家庭積善,家庭積善則社會有德,社會有德則國家有福。

  孩子是家庭的延續(xù)、是民族的未來、是國家的希望,國學是我們的根基、是我們的血脈、是我們的脊梁。

  學國學的孩子成長好、發(fā)展好,學國學的家長心態(tài)好、觀念好。老百姓國學書院,少兒學習國學的效益呈現(xiàn):

  1、感恩之心。感恩父母,感恩師長,與人為善。少了自私之心。

  2、知書達禮。人格優(yōu)化,行為和諧。有主見,并聽得進別人的不同意見。

  3、時間觀念。不再拖拖拉拉。

  4、堅強人生。不再脆弱,勇于面對問題。

  5、動靜定止。能夠動起來,能夠靜下去。寧靜致遠,淡泊明志。善于動腦,思考力悟性創(chuàng)造力提高。做自己的主人。

  6、快樂成長,享受國學滋養(yǎng)。不再怨天尤人。

  7、專注力提高,記憶力提升。良好閱讀興趣,自覺閱讀習慣。愛上學習,不為不學習找借口,只為學習找方法。

  時間安排

  第一期:20xx年7月15日——7月19日。

  第二期:20xx年7月22日——7月26日。

  第三期:20xx年7月29日——8月2日。

  第四期:20xx年8月5日——8月9日。

  第五期:20xx年8月12日——8月16日。

  作息時間安排參考

  6:30—7:10起床、晨練、誦讀。

  7:10- 7:50 早飯

  8:00—9:30 向孔子行禮、國學經(jīng)典學習

  9:30—11:50主題活動

  12:00—14:00 午飯午休

  14:00—17:30主題活動

  17:30—18:30 晚飯

  20:30—21:00 小組會議。日記自檢

  21:50 熄燈

  營員活動內(nèi)容安排參考

  第一天:主題——優(yōu)秀是一種習慣,細節(jié)成就完美。(人之初性本善性相近習相遠)

  開營儀式

  基本行為規(guī)范:鞠躬、握手、打招呼、坐立行走、現(xiàn)代禮儀…(真正的'學習就是養(yǎng)成良好的習慣)

  自立能力訓練:疊被、洗衣服、做飯、洗腳、自救…(自信自立自強不息……)

  學習:《弟子規(guī)》養(yǎng)生操。毛澤東和周恩來的故事。國學經(jīng)典誦讀規(guī)范、技巧。

  其他:神秘課程。

  第二天:主題——溝通從心開始,我們是一家人。(有朋自遠方來不亦說乎)

  行動:團隊成員破冰。團隊成員溝通。團隊成員拓展。(二人同心其利斷金)

  學習:《論語》故事會。子貢的故事。演講與口才。

  其他:神秘座談。

  第三天:主題——感恩是一生動力源泉。(身體發(fā)膚受之父母不敢毀傷孝之始也)

  行動:小組討論。感恩父母主題小講座。影視觀摩。給父母打電話。 學習:《孝經(jīng)》。曾子和比爾蓋茨的故事。我來當老師。

  其他:神秘互動。

  第四天:主題——走好人生每一步,堅信、堅持、堅韌的力量。(道生一一生二二生三)

  行動:游學及國學拓展。

  學習:《道德經(jīng)》?鬃拥墓适隆2潘囌故。經(jīng)典音樂欣賞。 其他:神秘課程。

  第五天:主題——相親相愛一家人。(方以類聚物以群分吉兇生矣) 行動:祝福。才藝展示。劇本排練。結(jié)營儀式。

  學習:《易經(jīng)》。我們的故事。日記。

  其他:營員帽子、營員證書、老師評語、同學贈言、個人日記、個人評定、合影照片、電子相冊等活動光盤……

  附錄:給家長的一封信

  家長朋友,您好:

  信息時代,網(wǎng)絡(luò)社會,全球化背景下,現(xiàn)代家庭教育面臨更多嚴峻挑戰(zhàn)。當有一天孩子走向社會,有沒有一種東西,讓孩子抵抗住誘惑承擔住壓力,持續(xù)不間斷地支撐著他(她)的人生走向一個又一個成功?當傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明被更多家庭所接納的時候,作為家長的您在干什么?您給孩子傳達出來的信息,是作用于他一生的還是只是簡單的短期行為?國學究竟是什么?如何讓我們的孩子和家庭更好地享受國學,就像享受陽光雨露一樣?

  走進圣賢教育,奠定人生根基。十八大報告提出“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的偉大號召。北京老百姓國學書院推出的國學體驗拓展夏令營,希望通過我們的微薄之力,幫助孩子喜歡上我國的傳統(tǒng)文化,喜歡上自我學習;但是更重要的是希望孩子從傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)中學會感恩,學會孝,學會做事有禮,學會發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心本來的真善美,真正給自己的學習、工作、生活、人生道路注入動力。

  孩子,是需要來愛的,不是用來打罵的。語言是一種形式,如果稍不注意,就會給孩子帶來陰影。忠告家長朋友們:只有從您這里出發(fā),所有的教育才能派上用場;沒有您的關(guān)心、呵護、和愛戴,孩子學習再多知識,也會覺得沒有成就感,也會不知道如何辨別是非。家庭永遠都是孩子的第一課堂,父母永遠都是孩子的第一榜樣。無論有多么忙,也請您抽出一些時間來關(guān)愛自己的孩子。

夏令營活動方案 篇3

  活動時間:20xx年7月16-20日 8月20-24日

  活動內(nèi)容:

  1、學術(shù)報告;

  2、實驗室參觀;

  3、科研體驗;

  4、交流聯(lián)歡;

  5、沈陽游覽。

  申請資格:

  1、營員招收對象:全國各高校20xx年畢業(yè)的在校本科生;

  2、有志于科學研究事業(yè),有較好的科研潛力,道德品質(zhì)良好,遵紀守法;

  3、申請人學習成績優(yōu)異,在學期間無重修科目或補考記錄,在校期間沒有受過紀律處分。

  4、具有較強的外語聽、說、讀、寫應(yīng)用能力。一般應(yīng)通過大學英語國家六級考試,對專業(yè)成績優(yōu)異的考生,可放寬到通過大學英語四級考試。改革后的四、六級考試成績標準分一般不得低于420分。

  5、具有較強的調(diào)查研究、綜合分析問題、解決問題能力。

  6、身心健康,身體健康符合規(guī)定的體檢標準。

  申請材料:

  一、必須提供材料

  1、“中國科學院金屬研究所20xx年度暑期夏令營活動申請表”一份;

  2、大學本科最新成績單(原件), 碩士生需要提交本科和碩士期間的成績單(原件);

  3、大學本科成績排名證明(原件);

  4、國家英語四、六級及其他英語等級證書復印件;

  5、身份證復印件。

  二、自愿提供材料

  1、在公開發(fā)行的學術(shù)刊物或全國性學術(shù)會議上發(fā)表的學術(shù)論文、所獲專利或其它原創(chuàng)性工作成果的復印件或證明;

  2、GPA排名證明;

  3、對申請有參考價值的.其它材料。

  申請方式:

  登錄中國科學技術(shù)大學夏令營網(wǎng)站(xx),填寫報名系統(tǒng),同時將打印、簽字后的申請表及其它申請材料一并郵寄來所,郵寄至如下地址:

  遼寧省沈陽市沈河區(qū)文化路72號

  中國科學院金屬研究所研究生部,郵政編碼:xx

  郵寄材料截止日期:20xx年6月15日(以本地郵戳為準)。

  重要提示:未提交紙質(zhì)打印版材料者,申請將不予受理。請盡早寄出申請材料,過期將不接受申請。請必須在申請表內(nèi)說明申請夏令營的批次。

  材料審核及接收:

  材料審核和接收工作由研究生部負責。接收名單將在中國科學院金屬研究所研究生部網(wǎng)站上公布,看到通知的學生請再回復郵件確認,屆時未接到接收通知的同學皆為未入選者,不再另行通知。

  資助標準:

  我所為每位營員提供的資助包括:1)為非本地營員提供活動期間在沈陽的住宿(對于學校及家庭所在地是沈陽的學生,不提供住宿);2)為每位營員提供活動其間的就餐。3)為每位營員報銷從學校來所的火車車費(硬座或者硬臥),對于最終錄取為我所20xx年碩士研究生和博士研究生的學生,我所會在入學報到后為其報銷返程車費。

  聯(lián)系電話:xx

  郵箱:xx

  聯(lián)系人:xx

夏令營活動方案 篇4

  暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學校的實際情況,以"快樂暑期我做主"為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學校成立"快樂暑期我做主"夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導小組:

  組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

  二、參與成員及條件

  學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的.一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內(nèi)容:

  根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

  1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展"少年軍校暑期夏令營".

  2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展"暑期溜冰培訓夏令營".

  3、"我當小小地質(zhì)學家"活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

  4、"探秘河南,愛我河南"——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

  5、"百年奧運,喜迎圣火"活動。組織學生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

  五、活動時間

  1、"少年軍校暑期夏令營"

  根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

  2、"暑期溜冰培訓夏令營"—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:7月10——7月30日

  3、"我當小小地質(zhì)學家"——參觀河南地質(zhì)博物館。

  活動時間:7月8日

  4、"河南探秘,愛我河南"

  活動時間:7月20日

  六、活動總結(jié)

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選"優(yōu)秀小營員",并總結(jié)此次活動情況;

  2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展"快樂暑期我做主"夏令營活動征文比賽。

夏令營活動方案 篇5

  時 間: 20xx年7月20日左右

  地 點: 待定

  營員要求:校內(nèi)會員及會員的校外伙伴

  活動背景

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,在家校學習生活占據(jù)了孩子大部分時間,很少能夠去親近自然,體驗到集體生活。很多父母也因為工作忙,沒有足夠的精力與時間來照料和培養(yǎng)孩子,無意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習慣,染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨,增強孩子的責任心,培養(yǎng)孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在團隊競賽中建立自信,在團隊競賽中與人合作。 活動目的 了解傳統(tǒng)牧民生活,培養(yǎng)孩子動手自理能力;建立積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對困難的勇氣; 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導能力,組織能力; 活動意義

  夏令營的生活可以普遍提高學生自理自立的能力及團隊合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長,通過團體活動、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的.認知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅強的意志力。我們讓學生們通過一種不同于學校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營的一些訓練過程中,每個孩子都能積極參與, 獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的。

  本次夏令營活動分兩類:

  1.一日行,費用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。

  2.兩日一夜行,要求能做到簡單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會員費用900元/人,會員手拉手費用860元/人. 包括夏令營期間的外教、食宿費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。

夏令營活動方案 篇6

  為了更好的把咱們學校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團隊為咱們學校的招生工作發(fā)揮出更大的`效益,我們團隊策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好,把咱們學校的招生工作做好,我們的團隊需要校方給予以下扶持:

  一、夏令營活動

  1、負責人:葛老師;

  2、夏令營活動具體流程;

 、、印刷夏令營宣單頁傳單,主頁介紹夏令營活動地點:中華文化園 ②、設(shè)計夏令營獨立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個地點、夏令營活動事項重要意義以及報名咨詢方式。

 、、宣傳單費用由學校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團隊解決!

 、、夏令營期間勵志講座:北京優(yōu)勢、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學,幫助推薦暑假短期工作。

 、、學生到北京為一日游,學生在學校的食宿由校方提供;學生到北京后校方出車接。

  二、學生到中華文化園一日游

  學生往返車費由學生自己出,學校為來校學生提供食宿。

  三、要注意的相關(guān)問題

  1.該夏令營不得收取任何費用,例如夏令營的報名費,學費等。

  2.來校的學生必須為高三學生,在夏令營啟動前,必須將學生的情況上報學校。

  

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