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小學母親節(jié)活動方案

時間:2023-04-28 02:26:35 活動方案 我要投稿

小學母親節(jié)活動方案(通用15篇)

  為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的小學母親節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

小學母親節(jié)活動方案(通用15篇)

小學母親節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  今年的5月10日是母親節(jié),學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題:陽光、親情。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

  1、幫母親洗一次衣服;向母親說一句真誠問候或祝福;給母親泡一杯茶;為母親洗一次腳;陪母親散一次步;為母親表演一段節(jié)目等等。

  2、小學中高年級。初中學生為母親寫一張表示感謝的'感恩卡(由我最想對母親說的一句話以及母親心語兩部分組成)。低年級為母親做一張賀卡。

  3、三~八年級學生開展“陽光、親情”主題征文活動。(必須參加)

  4、學唱一首感恩母親的歌曲。

  5、搜集母愛的名言,編印名言集。

  6、收集最感動母親的一張照片。

  7、開一次感恩母親主題班會。

  8、走訪三位同窗的母親,填寫調(diào)查表。

  五、總結評比階段

  1、匯總學生活動反饋表。

  2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。

  3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學校表彰。

小學母親節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  1、讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

  3、豐富學生的生活和情感積累,激發(fā)學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

  二、活動準備:

  1、準備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準備串聯(lián)詞。

  2、制作相關的課件。

  3、場景設計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

  三、活動過程:

  一、宣布活動開始:

  朱:親情,人類永恒的話題。

  李:親情,人間最美的情感。

  合:北海小學一年級五班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、回顧篇——走近親情

  1、我名字的故事

  (1)朱:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?

 。2)學生交流自己名字中蘊涵的意義。

  [孩子的名字融入了父母多少的期望!學生通過向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊涵的.期望,從而感受父母深深的愛。]

  2、我成長的足跡

 。1)李:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。

 。2)學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

  3、父母寫真

  (1)朱:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關注過父母的變化嗎?

  (2)以《爸爸(媽媽)的————》為題,演講自己眼中的父母。

  三、行動篇——回報親情

  1、實施回報方案

 。1)給父母一份驚喜

  送一份獨特的禮物給父母,如自己設計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信……

 。2)幫父母做家務事

  每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關愛。

 。3)陪父母聊聊天

  每天陪父母聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

  積累是親情書寫它獨特魅力的過程。利用討論使學生明白:積累親情并不在于轟轟烈烈,回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,要有一顆孝心;關愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從小處做起,培養(yǎng)愛心,去愛我們的父母,去愛我們身邊的人,去愛我們的祖國。

小學母親節(jié)活動方案3

  20xx年五月的第二個周天5月13日是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校校開展感恩母親節(jié)“四個一”為主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的`自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動時間:

  5月7日——5月13日

  三、活動對象:

  全體在校小學生

  四、活動內(nèi)容:

  1、通過周一國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

  2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  3.開展“四個一”活動。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

  五、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)

  1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

  2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

  六、結論

  母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。

  xxxx小學

  20xx年5月7日

小學母親節(jié)活動方案4

  母親節(jié)快到了,母親節(jié)活動如何策劃?慶母親節(jié)活動策劃方案怎么寫呢?中學母親節(jié)活動方案有哪些?網(wǎng)母親節(jié)活動完全指南為你解決母親節(jié)活動策劃難題。

  同學們,20xx年5月的第二個星期天(5月8日)是母親節(jié)。天底下最偉大的是母愛,我們的一路成長都離不開母親的.關懷和愛護。母親節(jié)到來了,我們又怎樣表達對偉大母愛的感恩呢?為此,學校為你們設計了以下活動,希望你們通過活動,真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的母親節(jié)。

  一、活動目的:

  宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

  二、組織機構:

  組長:曲文輝

  副組長:丁善勇陳紅霞梁玉芬

  成員:各學年組長及班主任

  三、活動主題

  獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信

  四、活動內(nèi)容

  分年級、分班完成,由班主任組織本班的學生在母親節(jié)來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。

小學母親節(jié)活動方案5

  20xx年五月的第二個周天5月x日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的'勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動內(nèi)容

  1、通過下周一(5月x日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

  2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

  3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動要求

  1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

  2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

  3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

小學母親節(jié)活動方案6

  xxxx年五月的第二個星期日5月10日是母親節(jié),為培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的:

  1.了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2.增強學生的.感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

  3.使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動內(nèi)容:

  1.通過國旗下講話,進行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

  2.學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

  3.班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,能把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來;幫母親做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動要求:

  1.充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,積極開展以感恩教育為主題的系列活動。

  2.加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

  3.注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

小學母親節(jié)活動方案7

  一、活動目的

  今年的5月x日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題:

  陽光、親情。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段(5月2日--5月4日)

  1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

  2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)

  3、搜集母愛的名言,編印名言集。

  4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

  五、總結評比階段(5月14--5月15日)

  1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

  2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學校表彰。

  通知

  今年的5月x日是母親節(jié)。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的.繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:

  一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會"媽媽,您辛苦了!"(各班在進行主題班會前找輔導員拍照)

  二、要求上交的材料5月10日上午下第一節(jié)課。

  1. 1一2年級根據(jù)活動方案對于低年級的安排內(nèi)容,根據(jù)班級實際情況自己設定活動上交材料。精選5份。A4紙打印,要有照片,文字說明,精選5份。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。

  2. 3--6年級上交征文,"陽光,親情",針對全體學生都寫,各班精選5篇。A4紙打印,要求征文上單獨一頁要附帶照片,文字說明,和心得體會。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。學校評選予以表彰。

  3. 1--6年級評選"愛心小天使"各5名,學校予以表彰名單上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。

小學母親節(jié)活動方案8

  一、活動目的

  今年的5月x號是母親節(jié),學校把“母親節(jié)”活動作為學校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題

  孝敬父母感恩他人

  四、活動安排

  1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

  3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:

  回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  5、搜集五句母愛的名言警句。

  6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。

  五、活動要求

  1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的'感恩教育活動。

  2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學習,把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學。

  3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

小學母親節(jié)活動方案9

  一、活動目的

  今年的5月13日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣”母親節(jié)即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的.艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題:陽光、親情。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

  2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

 。ǘ┚唧w實施階段

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。(以班級為單位,全員參加,照片上傳到班級群)

  2、四----六年級學生開展"母親節(jié)"主題手抄報活動。(每班上交2幅作品)

  3、開一次感恩母親主題班隊會。(5月11日,全體參加,拍照上傳照片)

  4、1---3年級學生開展“最佳孝星”評選活動,各班利用隊會課對一周的感恩母親活動進行總結,班隊會上,讓各位同學講述他們的感恩事跡,每班評出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報到大隊部表彰。

  五、總結評比階段

  1、評選優(yōu)秀"母親節(jié)"主題手抄報,5月11日下午第一節(jié)課前送交大隊部(4---6年級)

  2、收集為媽媽做一件事照片,每班以班級為單位打包上傳照片到xxxxxxxxx@qq.com郵箱(1----6年級)

  3、上報2名最優(yōu)秀“最佳孝星”名單到大隊部表彰周五下午放學前(1---3年級學生)。

小學母親節(jié)活動方案10

  活動目的:

  1、讓學生了解母親,體驗母親的無私和偉大,讓學生懂得為什么要感恩母親。

  2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親,從現(xiàn)在開始,以實際行動來回報母親。

  3、豐富學生的生活和情感積累,激發(fā)學生從小有愛心,樹立心中有他人,的情感。

  活動準備:

  1、準備節(jié)目,搜集故事。

  2、制作相關的課件,(詩朗誦、歌曲、講故事。)

  3、場景設計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

  活動過程:

  教師:有一個人,無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻給你;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報……這一個人叫"母親",這一種愛叫"母愛"!值此母親節(jié)來臨之際,安西小學四(一)班主題班會"濃濃春暉情,悠悠寸草心"現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!

  一、 濃濃春暉情

  1 學生交流偉大母親的故事

  首先請你聆聽一個震撼人心的故事--《地震中的母愛》。(視頻播放《地震中的母愛》)

  教師:這是個真實的故事,發(fā)生在2008年的汶川大地震中。為了孩子,母親是無所不能無所畏懼的,在歷史的長河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請看《孟母三遷》的故事。

  視頻播放《孟母三遷》。

  孟子后來成為了一個很有學問的人,我想這和他有一個睿智的母親是分不開的.!

  2 說說自己和媽媽的故事

  老師:剛才大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?

  預設1"我媽媽每天早上送我上學,下午接我回家,不論刮風還是下雨,從沒有耽誤過我的學習,甚至生病也要堅持送我之后才去看病"

  預設2"我媽媽每天中午給我送飯,從來沒有間斷"

  預設3"我媽媽每天給我洗衣做飯,非常辛苦"

  預設4 第一個故事是媽媽講給我聽的,第一個字是媽媽教我寫的,第一首歌是媽媽教我唱的。

  預設5我每天晚上做作業(yè)時媽媽都在燈光下的陪伴著我。

  預設6 我生病了,媽媽非常擔心,急忙送我去醫(yī)院。

  預設7 下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。

  。。。。。。。

  教師:孩子們,聆聽著你的訴說,感受著你的感動,讓我們伴隨著名歌手張強的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛!

  播放《燭光里的媽媽》,全班同學手捧蠟燭大聲跟唱。

  那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流

  二、實施回報方案

  (1)給媽媽一份驚喜

  送一份獨特的禮物給媽媽,如自己設計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……

  (2)幫母親做家務

  放學回家?guī)椭杉覄眨蚋改副硎娟P愛。

  (3)陪媽媽聊聊天

  陪媽媽聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。

  今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設計,制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽,好不好?

  三、悠悠寸草心

  母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。有了母愛,才有了生命的開始;有了母愛,才有了歷史的延續(xù);有了母愛,才有了理性的萌動;有了母愛,才有了人性的回歸。烏鴉有反哺之恩,,羔羊有跪乳之義,我們班的同學們是怎么回報媽媽一份愛的?

  2、母愛是最動聽的歌,讓我們用稚嫩的童聲演唱她。

  學生演唱《只要媽媽露笑臉》

  3、母愛是最動人的詩,讓我們用赤子之心贊頌她。

  學生朗誦《游子吟》

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

  學生朗誦《慈母頌》:

  襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露。

  孩提時,母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。

  求學時,母親的耐心誘導,是啟動靈感的馬達。

  困惑時,母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤。

  失足時,母親的善意規(guī)勸,是迷途識返的路標。

  成功時,母親的熱情鼓勵,是乘勝前進的風帆。

  攻關時,母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯。

  拼搏時,母親的大力支持,是沖越激流的航船。

  挫折時,母親的親切關懷,是闖出困境的號角。

  患病時,母親的精心護理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。

  困倦時,母親的愛心,是安然入夢的搖籃。

  疲憊時,母親的懷抱,是停泊小憩的港灣。

  3、母愛是最華麗的樂曲,讓我們用真誠的心贊美她。

小學母親節(jié)活動方案11

  一、活動目的

  今年的5月x日是母親節(jié),學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題:

  陽光、親情。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、小學中高年級。初中學生為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成)。低年級為媽媽做一張賀卡。

  3、三~八年級學生開展“陽光、親情”主題征文活動。(必須參加)

  4、學唱一首感恩母親的'歌曲。

  5、搜集母愛的名言,編印名言集。

  6、收集最感動媽媽的一張照片。

  7、開一次感恩母親主題班會。

  8、走訪三位同窗的母親,填寫調(diào)查表。

  五、總結評比階段

  1、匯總學生活動反饋表。

  2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。

  3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學校表彰

小學母親節(jié)活動方案12

  20xx年x月x日是母親節(jié),為培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動,引導學生從愛母親出發(fā),學會感恩,學會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。

  一、指導思想

  舉辦母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以母親節(jié)活動為契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

  二、成立活動領導小組

  組長:xx

  成員:各班班主任

  三、活動主題

  本月活動主題:“母愛永恒·感恩母親”。

  活動時間:5月xx日—5月xx日

  四、活動目標

  1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。

  3、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

  4、增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

  五、活動過程及要求

  (一)第一階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。

  1、通過國旗下講話,進行全員發(fā)動,并公布本!爸腥A母親節(jié)”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人:xx)

  2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:xx)

  3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書——致家長的.一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:xx)

  (二)第二階段:活動開展階段

  1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人:班主任負責)

  2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文,xx3xx日交)。(負責人:各班班主任)

  (1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

 。2)中年級(3—4年級):開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生;承擔一項家務勞動;給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進行班內(nèi)評比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。

  第三階段:活動評比階段(第11周)(負責人:德育處)

  1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名。

  2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名。

  3、“3個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

  4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

小學母親節(jié)活動方案13

  一、活動目的

  母親節(jié)即將來臨,為進一步加強我校學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先隊大隊決定:開展20xx母親節(jié)感恩教育系列主題活動。通過國旗下的展示、評比展示、動手制作、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力等綜合素質。

  三、活動主題

  孝敬父母 感恩他人

  四、活動時間

  20xx年5月4日-----20xx年5月10日

  五、活動安排

  版塊一:班級關于母親的經(jīng)典詩詞誦讀展示活動(可以不用脫稿進行)

  參加班級有:六(2)班----星期一

  六(1)班----星期二

  五(1)班----星期三(中午自習課校園播音室完成)

  五(2)班----星期四

  版塊二:下周周二全校各班開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題隊會。并把主題隊會的教學設計上交少先隊大隊部存檔。

  版塊三:感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

  (一)宣傳發(fā)動階段(4月30日)

  1、利用班級黑板報對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內(nèi)容說明:

  1、一二年級的學生為媽媽做一張賀卡。

  2、三~六年級學生開展"陽光、親情、母愛"主題活動。(各班要求全體學生參加此活動,每生做其中一樣即可)內(nèi)容及形式如下:

  (1)搜集母愛的名言,編印名言集或制作名言海報。

  (2) 以"陽光、親情、母愛"為主題的征文。

  (3)以"陽光、親情、母愛"為主題的手抄報。

  (4)以"陽光、親情、母愛"為主題的'書畫作品或攝影作品。

  (5)以"陽光、親情、母愛"為主題的手工制作的禮物。(供參考)

  要求:各班全員參加,每班都會有一個獨立的展框,展出時由各班班主任自行設計粘貼展出,并由政教處適時點數(shù),數(shù)量與班級人數(shù)不吻合的將扣本班相應的積分。

  總結評比階段(5月11日--5月12日)

  1、評選優(yōu)秀"陽光、親情、母愛"作品。

  2、評選"孝親敬老"好少年一名,一至六年級,班級推薦,學校表彰。班主任根據(jù)學生實際情況寫好材料(200字左右),于5月11日交少先隊大隊部。

  六、活動要求

  1、各班高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

  2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學習,把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學。

  3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

小學母親節(jié)活動方案14

  一、活動對象:一至六年級全體學生

  二、活動時間:

  即日起至5月20日

  三、活動內(nèi)容:

  (一)宣傳教育活動:

  1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行感恩教育動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的感恩教育活動方案。

  3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

  4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

  (二)、踐行實施活動

  1、感恩母親節(jié)征文活動

  為讓我校學生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學會感恩,引導孩子參加實踐活動,我校將借助山東省網(wǎng)上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的濃情五月,感恩母愛大型征稿活動平臺,在全校范圍內(nèi)開展感恩母親節(jié)征文活動。

  (1)征稿對象

  一至六年級學生

  (2)征稿內(nèi)容及要求

  (a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復發(fā)表的`作品,沒有評獎資格。(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

  (c)題目自擬,體裁不限,提倡風格多樣化,念母恩、頌母親、展示家庭生活。(d)參賽作品字數(shù)在1000字左右。

  (e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數(shù)。

  (3)、投稿方式與截稿時間

  一、二年級學生每人寫一段文字,三至六年級學生每人寫一篇征文,且每班推薦4篇優(yōu)秀作品,以級部為單位于4月24日前上交學工處,并將電子稿發(fā)送至。

  (4)、評選

  學校將組織人員對征文作品進行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

  2、開展好六個一活動

  (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

  (b)做一件讓父母開心的事情;

  (c)和父母進行一次交心的談話;

  (d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;

  (e)我為家里做家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  (f)每班做一期感恩母親為主題的黑板報;四至六年級學生制作一期感恩母親為主題的手抄報,并上交學工處。

  3、學唱感恩歌曲

  各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

  4、總結深化活動

  各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進行及時總結,并做好資料的整理保存。以上是為大家整理的母親節(jié)活動策劃范文和相關材料,

小學母親節(jié)活動方案15

  母愛如無助時的一雙手,當你手足無措時,只需牽上它困難都會迎刃而解;母愛如冬天的陽光,當你寒冷絕望時,只要沐浴在這愛的溫暖中,一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩,幽遠純靜,和雅清淡;母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,回味無窮;母愛就像一幅山水畫,清幽秀麗,恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼;母愛是兒女病榻前的關切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節(jié)”(五月的第二個星期日)來臨之際,學校將組織一系列的活動,學生會、團支部、各班委要積極對“母親節(jié)”進行宣傳造勢,加大宣傳的提示、渲染作用,感召全體同學,強化做子女對母親的關注程度,號召做兒女的向母親表達關愛和祝福,引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?連自己的母親都不愛的人還能愛別人嗎?正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠!

  一、 活動目的:

  通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時,借助這次活動,進一步教育學生學會感恩,感恩父母、感恩社會、感恩他人……活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的`體現(xiàn),是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。

  二、 活動設計:

  1.我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,親自為母親寫一封感謝信,以表達對母親的關懷和熱愛,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  2.親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  3.主題班會和班級文化建設要以感恩母親為主線

  4.母親節(jié)當天舉辦“媽媽,我愛您”大型親子活動。每班選部分母親代表來校參加;顒又饕袔紫聨讉環(huán)節(jié):主持人開場 合唱團合唱歌頌母親歌曲 ,學生為母親梳頭 敲背母親代表發(fā)言 校長發(fā)言 等。

  5.每班邀請15名母親參加親子活動。(請班主任斟酌)

  三、活動流程

  1、主持人開場:母愛如無助時的一雙手,當你手足無措時,只需牽上它困難都會迎刃而解;母愛如冬天的陽光,當你寒冷絕望時,只要沐浴在這愛的溫暖中,一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩,幽遠純靜,和雅清淡;母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,回味無窮;母愛就像一幅山水畫,清幽秀麗,恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼;母愛是兒女生病時的關切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節(jié)”(五月的第二個星期日)來臨之際,滏陽中學舉辦“媽媽,我愛你”親子活動,感召全體同學,呼喚子女對母親的關愛,號召兒女向母親表達關愛和祝福,引起兒女的心聲共鳴!正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。()沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠!

  2、合唱團:《最好的未來》

  3、主持人宣布活動開始:第一項,學生向自己的媽媽獻上自己的禮物并說“媽媽我愛您,節(jié)日快樂 ”。 第二項,全體學生齊唱《世上只有媽媽好》。 第三項,學生代表發(fā)言。第四項,學生給媽媽敲背。第五項,合唱團《最美的女人》。第六項,母親代表發(fā)言。

  第七項,合唱團《在燦爛陽光》。第八項,校長發(fā)言(本校如何把立德樹人作為教育的根本任務,擺在未成年人思想道德建設的首要位置,促進孩子健康成長、全面發(fā)展。)并再次祝母親們節(jié)日快樂。

  第九項,合唱團《明天會更好》。

  4、活動結束,學生 家長離場。

  5、合唱團成員收拾會場。

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