社區(qū)慶三八活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的社區(qū)慶三八活動方案，歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)慶三八活動方案1
活動目的：三八婦女節(jié)是全體女性同胞的共同節(jié)日，為了增加社區(qū)女性同胞的.幸福感，促進婦女同胞的身心健康，社區(qū)決定于三月六日下午舉行“撐起半邊天，我的權益我做主”暨三八節(jié)宣傳活動，三月八日九日組織婦女同胞自費到XX古鎮(zhèn)參觀學習，讓廣大女性朋友歡度一個開心節(jié)日。
一、地點：社區(qū)廣場
二、時間：3月6日(周三)下午六點。
三、活動內容
1、婦女健康知識宣傳：婦女身心健康常識、愛疾病(aids)防護、乳*癌常識與預防、人流知識知多少、
2、婦女權益政策法規(guī)宣傳L:準備工作：搜集婦女權益保護法相關法規(guī)
3、擊鼓傳花：參加活動的人員圍城圓圈坐下，大鼓放中間，鼓聲響起開始傳花，鼓聲停下花在誰手中(擊鼓人需蒙上眼睛)，誰就現(xiàn)場表演一個節(jié)目，表演節(jié)目后領取禮品一份。
社區(qū)慶三八活動方案2
一、指導思想
為紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)，飛帆社區(qū)在“三八”婦女節(jié)來臨之際以創(chuàng)建“和諧家庭”為主題，堅持科學發(fā)展觀，進一步弘揚科學精神，傳播科學思想，培養(yǎng)婦女的創(chuàng)新精神和實踐能力，普及婦女安全意識，豐富家庭文化生活開展以下活動。
二、活動內容
“知識守護生命，安全用電”互動課堂
針對家庭用電的特點，以關注生命意識、關注如何進行緊急避險、救助等為主要內容，結合安全用電進行一次安全互動活動。
1、“了解一項節(jié)約用電、安全用電知識”
建立一支家庭節(jié)約資源檢查小隊，利用業(yè)余時間在家庭廣泛開展資源節(jié)約用電與安全用電的.宣傳和實踐活動，起到宣傳員和監(jiān)督員的作用；
2、安全知識互動
1）絕緣插頭安全插頭的使用
2）鍋蓋架
3）夾手器
4）圓角邊
5）急救包的使用
三、活動時間：20xx年3月5日（暫定）
四、活動地點：興和社區(qū)二樓安全活動教室
五、參加人員 ：轄區(qū)居民、行業(yè)單位員工（共50人）
社區(qū)慶三八活動方案3
一、活動主題：
活動意圖：現(xiàn)在的孩子在家集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的'日子，為媽媽開展慶�；顒�，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
二、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動時間：
3月8日——3月12日
四、活動內容：
1、體驗活動：照顧蛋寶寶
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型。
�。ㄒ陨匣顒佑懈靼嘟淌易龊迷敿氂涗洠⒉贾弥黝}墻，讓媽媽們感受孩子們的愛）
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。
社區(qū)慶三八活動方案4
一、指導思想
培養(yǎng)學生的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養(yǎng)學生尊重長輩、孝敬父母、學會感恩的傳統(tǒng)美德以及關懷他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動目標
1、了解三八婦女節(jié)的'來歷
3、為媽媽慶祝一次節(jié)日
4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲
5、學會感恩他人回報社會
三、活動工夫：3月4日——3月8日
四、詳細活動安排
1、三、四、五年級學生可通過上網、查找書籍資料，或詢問家長等形式，了解“三八”國際勞動婦女節(jié)的來歷和歷史上的聞名女性的有關事跡，搜集有關婦女的故事;一、二年級，可由家長幫助介紹。(3月4日——3月7日)
2、利用班隊課開展活動：一、二年級畫一畫媽媽，并寫上祝愿的話;三、四、五年級召開故事演講會，體會婦女的偉大。(3月4日)
4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。(反饋表，3月9日交)
(1)共同策劃，想想好的建議：對媽媽說一聲“我愛你”、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽親自做上一張賀卡、送媽媽一件禮品(畫一幅畫、講一個故事、唱一首歌等等)、向媽媽說說心里話……
(2)落施行動，回家為媽媽過節(jié)。
(3)交流活動感想。
(4)搜集家長反饋意見。
7、利用國旗下演講，感恩母親的付出。(3月7日)
8、通過本次活動，逐步養(yǎng)成關懷他人、熱愛勞動的良好習慣。
社區(qū)慶三八活動方案5
一、活動目標：
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3、讓大班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動流程
1、獻花3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。
2、談話活動：
①介紹三八婦女節(jié)
介紹婦女節(jié)的由來（附后）
3月8日是什么節(jié)日？（婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)）
婦女節(jié)是誰的節(jié)日？婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)？（媽、姥、奶、姑、姨）
媽媽的生日是幾月幾日？
媽媽的工作或愛好？
媽媽在家都做哪些家務？為我做了什么？
媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛？（給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。）
②教授幼兒為媽媽洗腳的方法
打水：水溫安全（先接涼后接熱水）、水量、平端水不摔倒。
洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
倒水：安全平端水。 _教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。（中小班）
�、勰阕钕雽寢屨f的.一句話是什么？
練習說：媽媽我愛你
3、教育活動：
送給媽媽的禮物
大班：繪畫《我的媽媽》
中班：制作《我的媽媽》
小班：粘貼畫《媽媽的項鏈》
托班：紙團粘畫《花花衣》
4、在家活動
1、離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽”，送給媽媽禮物。
2、晚上：大班以上：為媽媽洗腳。中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3、幫助媽媽做一件家務事（大班以上）；
5、大班幼兒3月7日調查活動
1、了解媽媽的生日；
2、了解媽媽的工作或愛好；
3、媽媽的家務活；
6、照片展
《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤罚议L提供電子版照片）
社區(qū)慶三八活動方案6
一、 活動目的
在這春暖花開的季節(jié)，在舉國上下喜慶人大、政協(xié)“兩會”召開的`日子里，迎來了“三八”國際勞動婦女節(jié)106周年。陽春三月，美女滿座，雨花社區(qū)用一種別開生面的形式(秧歌起舞)共同紀念女同胞們的節(jié)日。在此，我社區(qū)為關心關愛女同胞，慶祝 “三八”國際婦女節(jié)，加強女同胞間交流，豐富大家業(yè)余文化生活，制定本方案。
二、活動主題
“相約三八節(jié) 快樂在進行 ”
三、活動時間
20xx年3月7日下午14:00-16:30。
四、活動地點
雨花社區(qū)大院內
五、參加人員
雨花社區(qū)全體工作人員、樓棟長、以及各小區(qū)內的女同志代表
六、活動形式
(一)歌舞表演
(二)趣味游戲活動
七、活動流程
1.主持人致開場白;
2.領導講話，向女員工致以節(jié)日問候;
3.歌舞表演
金色年華歌舞隊表演：雙鼓舞---中華大團圓、為青奧添彩;獨唱：走向福星;青春永駐歌舞隊表演：走進新時代、新花開在草原上;
4.開展趣味活動;
5.向活動優(yōu)勝人員頒發(fā)紀念品;
6.領導作總結講話;
7.主持人宣布活動結束。
八、活動預算
(一)橫幅兩條;
(二)獎品：一等獎四件套，二等獎被子，三等獎洗衣液，參與獎洗衣粉;
九、活動分工
1. 活動總體指揮、協(xié)調 邵源龍
2. 活動現(xiàn)場主持 黃永勇
3. 橫幅懸掛、現(xiàn)場照相 周恩寧
4. 音響調試、播放 趙金寶
5. 游戲節(jié)目道具準備(氣球) 潘明香
6. 現(xiàn)場禮品管理、發(fā)放 陳孝慧
十、趣味游戲活動(共分為13對進行)
背部夾球游戲規(guī)則：兩人背靠背在規(guī)定的一段距離內運送氣球，球不可用手碰，看誰用的時間最短，分別評選出一等獎2對，二等獎3對， 三等獎4對。
社區(qū)慶三八活動方案7
一、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
二、活動準備：
1、《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
三、活動過程：
（一）播放音樂
《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的`孩子像塊寶......
1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢？
幼：是媽媽的節(jié)日
師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發(fā)言）
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三·八”節(jié)，OK？
�。ǘ┗迎h(huán)節(jié)
《心心相印》
游戲準備：呼啦圈6個
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）
《我喂媽媽吃糖果》
師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
社區(qū)慶三八活動方案8
一、活動目標：
知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點：
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備：
一些歌曲，如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事（教師可適當?shù)亟淮蝿眨骸翱纯茨銒寢屧诩依镒隽耸裁词拢被蛘摺皨寢屧趩挝焕镒鍪裁词隆保�。老師�?chuàng)設環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。（可用實物也可用圖片）。準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動。
四、設計思路：
本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶�；顒�，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，但很少體會媽媽的`辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感；中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶�；顒印投Y物
�。ㄒ唬┯懻摫硌莸墓�(jié)目
討論表演節(jié)目的內容，確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內容。
說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
（二）活動進行
�。�1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義
（2）按節(jié)目單表演節(jié)目
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計
（3）播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。
�。�4）媽媽說心聲
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
�。�5）集體表演《我的好媽媽》
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝你們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
�。ㄈ┧投Y物
說明：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當然，制作禮物也可以放在慶�；顒忧斑M行，那么，禮物便可在慶�；顒咏Y束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好。
�。ㄋ模┲谱鞫Y品
1、老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明：
（1）由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
�。�2）“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預料中的錯誤，讓幼兒分辨。
2、祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
�。ㄎ澹┙ㄗh
本設計可分多次進行。以后，可產生幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤�，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
社區(qū)慶三八活動方案9
一、指導思想：
讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題：
媽媽，您辛苦了
三、活動方式：
�。ㄒ唬┗顒咏M織
為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶�；顒�。
�。ǘ┗顒有麄�
1、發(fā)布活動通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請她們帶好照片。
（三）活動準備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？
�。ㄓ袟l件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦，
2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。
四、活動安排：
1、3月1日—3月7日
�。�1）了解媽媽（奶奶、外婆、奶奶）的生日；
�。�2）了解媽媽（奶奶、外婆等）的愛好
�。�3）幫助媽媽（奶奶、外婆等）做一件家務事；
�。�4）給媽媽（奶奶、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花）；
�。�5）有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語；
2、3月8日
�。�1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；
�。�2）請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。
�。�3）召開“媽媽，您辛苦了！”主題班會，邀請本班母親參加。
�。�4）放晚學回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
�。�5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨；
五、活動過程：
活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》
目標：
1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。
2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。
準備：課件
過程：
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰？（小兔子和大兔子）T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！
2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢？（幼兒講述猜測）
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛？（圖片5到8）
4、（看圖講述：9到15）后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢？
5、教師講述故事結尾部分（圖16到22）
三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢？你可以怎么表示？
活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標：
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出×0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準備：了解幼兒在家自我服務的情況。
過程：
1、以談話方式引出主題。
談談在家里做事的`情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
�。�1）教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。
�。�2）幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。
�。�3）幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱×0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習這一部分。
3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發(fā)：你們已經長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。
活動三：談話《偉大的母親》
目標：
1、理解和感受故事內容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。
2、激發(fā)幼兒關心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語：偉大、空難、幸存者。
過程：
1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
這是一個真實的事情：有一次南京飛機失事，全飛機的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有，你們知道這是為什么嗎？
2、教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事？發(fā)生在什么地方？
3、討論：當空難發(fā)生時，媽媽是怎么做的？她為什么要這么做？如果媽媽不這樣做會怎么樣？
4、說說自己的媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的？你又準備怎樣來關心媽媽呢？
活動四：《媽媽教我包餛飩》
目標：
1、在媽媽的幫助下學會包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。
2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。
準備：包餛飩需要的一些工具、材料。