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小學(xué)志愿服務(wù)活動方案（通用15篇）
為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)志愿服務(wù)活動方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)志愿服務(wù)活動方案 1
為深入踐行社會主義核心價值觀，助力“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)。按照鎮(zhèn)政府的號召，根據(jù)鎮(zhèn)中心校的安排配合村委會宣傳低碳生活理念，宣傳建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，創(chuàng)建文明城市，人人有責(zé)的文明信息，現(xiàn)將制定以下方案：
一、活動主題
“愛國衛(wèi)生人人參與健康生活人人共享”
二、活動時間
20xx年3月20——4月3日
三、活動對象：
學(xué)校志愿者服務(wù)隊
四、活動內(nèi)容
1、清理菜市場積存垃圾、牛皮癬等；
2、清理學(xué)校周邊堆放的'垃圾雜物、牛皮癬；
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。要按照本方案精神，圍繞主題設(shè)計開展活動，全面推行各項措施，確�；顒拥捻樌M(jìn)行。
2、注重方法，務(wù)求實效。要結(jié)合實際情況，研究制定愛國衛(wèi)生志愿服務(wù)活動常態(tài)化方案、確保活動有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有步驟地展開，切實把這項活動抓好，抓出實效。
小學(xué)志愿服務(wù)活動方案 2
為了進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、博愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，建立、完善學(xué)校志愿者服務(wù)的各種機(jī)制，推動我校文明志愿服務(wù)事業(yè)有目標(biāo)、有步驟的開展，學(xué)校特制定常周小學(xué)志愿者活動方案如下：
一、教師文明志愿者活動的意義
志愿服務(wù)精神是對中華民族團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。開展黨員教師及青年志愿者行動，既是我校教師倡導(dǎo)社會新風(fēng)、奉獻(xiàn)自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進(jìn)一步塑造教師勇于實踐、無私奉獻(xiàn)的精神，在增強(qiáng)教師的服務(wù)意識和勞動素質(zhì)以及促進(jìn)教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、教師文明志愿者活動的目標(biāo)
弘揚志愿服務(wù)精神，讓更多有愛心的人參與到志愿服務(wù)活動中來，加強(qiáng)教師志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和社區(qū)街道、敬老院，成為校園一道亮麗的風(fēng)景。
三、教師文明志愿者活動的宗旨
教師青年志愿者活動以倡導(dǎo)互助友愛的社會風(fēng)氣、完善社會保障體系、推動社會全面進(jìn)步、促進(jìn)青年健康成長為宗旨，動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動，為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
四、教師文明志愿者活動的內(nèi)容
（一）為環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等提供服務(wù)；
�。ǘ┏袚�(dān)臨時性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)；
�。ㄈ粸樯鐓^(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù)；
�。ㄋ模┓鲐氈Ы�，捐助愛心；
（五）其它需要提供志愿服務(wù)的項目。
五、教師文明志愿者活動的步驟
第一階段：啟動階段。
學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校教師志愿者活動相關(guān)工作，做好教師志愿者活動的宣傳發(fā)動工作，并形成學(xué)校志愿者組織志愿服務(wù)計劃，積極開展工作。
第二階段：實施階段。
�。ㄒ唬┘虚_展志愿服務(wù)月活動。
1、美化校園行動，由教師文明志愿者協(xié)會分片包干，定期維護(hù)校園各公共場所，確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時清除。
2、文明倡導(dǎo)、文明就餐行動。由校教師文明志愿者統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導(dǎo)，實施活動，重點是促進(jìn)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、根據(jù)文明志愿者活動計劃組織教師文明志愿者開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。
（二）長期定向志愿服務(wù)活動 。
校教師青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)聯(lián)系定點幫扶站，對需要長期志愿服務(wù)的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機(jī)構(gòu)及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務(wù)分隊，建立工作責(zé)任制，每個志愿服務(wù)分隊每星期或每月派一個小組前去進(jìn)行。同時做好志愿服務(wù)記錄。
第三階段：總結(jié)表彰階段
學(xué)校統(tǒng)一召開年度教師志愿者工作總結(jié)表彰大會，對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀教師志愿者”進(jìn)行表彰，對過去一年教師志愿者工作進(jìn)行總結(jié)，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。
六、教師文明志愿者活動要求
�。ㄒ唬┮竽贻p教師嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行教師志愿者的.招募。
�。ǘ⿲W(xué)校將加強(qiáng)對教師志愿者服務(wù)活動的指導(dǎo)，確保教師青年志愿者活動長期、有效地開展下去�；顒娱_展后確保填寫記錄，以便日后考核獎勵。注冊的教師文明志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務(wù)，或達(dá)不到志愿要求者，青年志愿者組織有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格。
�。ㄈ┙處熚拿髦驹阜⻊�(wù)活動采取短長期相結(jié)合的辦法，支部一方面要在每學(xué)期集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務(wù)的長期性，安排志愿者到公益機(jī)構(gòu)去提供長期、固定崗位的志愿服務(wù)，積極組織志愿者長期進(jìn)行扶貧濟(jì)困，獻(xiàn)愛心活動。
�。ㄋ模┮訌�(qiáng)對教師志愿者服務(wù)活動的宣傳。通過網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解教師文明志愿者協(xié)會的現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳教師文明志愿者開展的一系列活動，在活動中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教師志愿者骨干，促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出。
1、指導(dǎo)思想
以《xx區(qū)第二屆中小學(xué)校藝術(shù)團(tuán)展演活動方案》為指導(dǎo)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園生活，建立健全學(xué)校藝術(shù)團(tuán)，發(fā)揮藝術(shù)教育在校園文化建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)方面的積極作用。并以此展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的豐碩成果，促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
2、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點；要堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、組織部門
學(xué)校少先隊大隊部以及術(shù)科組
4、藝術(shù)節(jié)活動項目、形式及比賽展演的時間地點安排藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類
（一）藝術(shù)表演節(jié)目類
1、班級聲樂比賽
①參賽對象：全校各班學(xué)生均可報名參賽。
②參賽形式和要求：合唱（合唱隊人數(shù)不超過40人，節(jié)目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數(shù)不超過15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數(shù)不超過5人，節(jié)目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數(shù)不超過2人，節(jié)日時間不超過5分鐘）。
參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲，曲目自選。各班推薦1個節(jié)目參賽。
�、郾荣惖攸c：學(xué)校合唱室
④比賽時間：20xx年10月25日
2、班級器樂比賽
�、賲①悓ο螅喝８靼鄬W(xué)生均可報名參賽。
②參賽項目及要求：比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過50人，節(jié)目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時間不超過6分鐘）、小合奏（不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨奏（含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過5分鐘）。參賽曲目自選，各班推薦1個節(jié)目參賽。
�、郾荣惖攸c： 學(xué)校操場大舞臺
�、鼙荣悤r間：20xx年10月25日
3、班級舞蹈比賽
�、賲①悓ο螅喝８靼鄬W(xué)生均可報名參賽。
�、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬�(shù)不超過36人，節(jié)目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨舞（節(jié)目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏cd。
各班推薦1個節(jié)目參賽。
�、郾荣惖攸c：學(xué)校操場大舞臺
�、鼙荣悤r間：20xx年10月26日
4、班級戲劇曲藝比賽
�、賲①悓ο螅喝８靼鄬W(xué)生均可報名參賽。
�、趨①惞�(jié)目形式要求：參賽節(jié)目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目，校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目時間不超過8分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。各年級推薦2個節(jié)目參賽。
�、郾荣惖攸c：學(xué)校舞蹈室
�、鼙荣悤r間：20xx年10月26日
5、參賽節(jié)目報送：各班級須于10月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報學(xué)校少先隊大隊部處。
�。ǘ┧囆g(shù)作品類
1、參賽對象：全校各班學(xué)生均可報名參賽。
2、參賽要求：參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎，表達(dá)自己對家鄉(xiāng)，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各年級經(jīng)過初選后分別推薦10件書法、繪畫、攝影作品參賽。
3、參賽項目及規(guī)格：
�、倮L畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸55×55cm）、卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）。
�、跁ㄗ髌罚撼叽�40×69cm或35×138cm，書法字體不限。
�、蹟z影作品：尺寸不超過60×60cm。
4、評選時間：20xx年10月27日
�。ㄈ┬@藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出
1、參加節(jié)目及要求：匯報演出節(jié)目由學(xué)校評委組從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后，進(jìn)行統(tǒng)一匯報演出。
2、組織部門：學(xué)校少先隊大隊部及術(shù)科老師
3、比賽地點：學(xué)校操場大舞臺
4、時間：20xx年11月4 日下午
�。ㄋ模┆勴椩O(shè)立
本次活動設(shè)立以下獎項：
1、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的班級組織情況和上報的總結(jié)材料進(jìn)行評選。
2、精神風(fēng)貌獎：獎勵對象為參加本次藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演年級。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎：聲樂、器樂、舞蹈和校園�。ㄕn本劇）劇目分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
4、優(yōu)秀作品獎：繪畫、書法、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
5、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點、時代特征的優(yōu)秀作品給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
（五）學(xué)校從藝術(shù)項目中選出語言藝術(shù)類、器樂類、舞蹈類各一個節(jié)目組成校園藝術(shù)團(tuán)參加xx區(qū)第二屆中小學(xué)校藝術(shù)團(tuán)展演活動。
小學(xué)志愿服務(wù)活動方案 3
一、活動目的
從提高全民素質(zhì)和未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，動員全校學(xué)生積極參與“爭當(dāng)小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動”活動，鼓勵小學(xué)生從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人。并通過“小手拉大手”帶動家庭成員的參與，進(jìn)而提高家長和廣大市民的文明素養(yǎng)，在全縣掀起做文明人的熱潮。
二、活動主題
爭當(dāng)小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：張庚臣
副組長：韓國瑞、李仁富
四、活動時間、地點
1、時間：20xx年
2、地點：各主干道、孤寡老人。
五、參加對象
我校3-5年級師生。
六、活動步驟
活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、總結(jié)交流三個階段。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動
本次活動宣傳發(fā)動階段時間緊迫，成立小組，及時召開協(xié)調(diào)部署工作會議，人員安排落實到位，并懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語，利用陣地優(yōu)勢，定期出版專題黑板報，切實擴(kuò)大宣傳范圍，為本次活動營造良好氛圍。
�。ǘ┙M織實施
1、時間安排：綜合實踐課及課外活動時間。
2、巡邏內(nèi)容：
大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德，積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作；清撿路面、綠化帶垃圾，從身邊的'垃圾做起，從給老人讓座開始，從身邊的一點一滴做起，爭做文明小公民；幫助孤寡老人。
七、活動要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視本次活動的開展，認(rèn)真落實一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制。
2、確保安全。小學(xué)生巡查隊上街巡邏，要求至少有一名班主任或任課老師帶隊，切實做好安全工作。
小學(xué)志愿服務(wù)活動方案 4
一、活動目的
針對目前大多數(shù)人對保護(hù)環(huán)境意識淡薄，隨時隨地亂扔垃圾，對自己生活的空間、生存的家園進(jìn)行嚴(yán)重的破壞這樣一種社會現(xiàn)象，我校大隊部在學(xué)生中積極開展“共愛一片藍(lán)天”環(huán)�；顒�。通過組織“愛綠護(hù)綠”活動，使學(xué)生感受到環(huán)境保護(hù)的'重要性，從而提高環(huán)保意識，自覺保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園；同時，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和提高學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。此外，在提高學(xué)生活動積極性的同時，讓他們?nèi)由磉叺娜艘惨黄鸺尤脒@一環(huán)保活動，使之更廣泛、有效地開展下去。
二、活動宗旨
“愛綠護(hù)綠”，以我“手”繪我“新（心）”。學(xué)校大隊部通過發(fā)動、教育，讓學(xué)生在樹立濃厚的環(huán)保意識之后，以不怕臟，不怕累的護(hù)綠實際行動來為環(huán)境保護(hù)盡自己的一點微薄之力，還家園一種新面貌、一片新藍(lán)天，充分體現(xiàn)了活動的實質(zhì)性。
三、活動方式
1、主要開展戶外活動，以自己的實際行動來表示進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的決心，以此來帶動更多的同學(xué)參與到這一活動中來。具體安排如下:
(1)、每周五下午第三節(jié)由領(lǐng)隊老師帶領(lǐng)兩個小隊帶齊用具（垃圾袋、手套等）一起參加活動。
(2)、每小隊分成兩個小組，以5人為一小單位，分工合作。
(3)、以撿拾垃圾為主，并做相應(yīng)的宣傳，倡導(dǎo)愛綠護(hù)綠。
2、利用主題班會或中隊活動等形式，由輔導(dǎo)員老師向?qū)W生介紹環(huán)境保護(hù)的基本知識，開展“愛綠護(hù)綠”環(huán)境保護(hù)征文等活動，建立良好的環(huán)境保護(hù)氛圍，切實提高學(xué)生的環(huán)保意識和能力。
四、具體安排
活動時間：每周五下午第三節(jié)
活動地點：濱江長廊
活動領(lǐng)隊：蔡桂妝 盧 曼 楊淑斌 李長樂 鐘 立
小學(xué)志愿服務(wù)活動方案 5
各校工會要認(rèn)真組織開展好“三八”節(jié)紀(jì)念活動，進(jìn)一步推動工會女職工工作深入開展，團(tuán)結(jié)動員全區(qū)廣大女職工為“打造大美歷下、現(xiàn)代歷下、幸福歷下”作出新貢獻(xiàn)。活動要求如下：
一、指導(dǎo)思想
要全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，不斷深化女職工“素質(zhì)提升”、“崗位建功”、“權(quán)益維護(hù)”、“愛心幫扶”等活動的基礎(chǔ)上，廣泛開展多種形式的紀(jì)念和宣傳教育活動，團(tuán)結(jié)凝聚女職工為全區(qū)教育發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
二、突出特色，注重與全局工作相結(jié)合
紀(jì)念活動與貫徹落實黨的十八大精神相結(jié)合，要緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的工作部署，立足服務(wù)大局、服務(wù)女職工，精心設(shè)計工作載體。要結(jié)合本單位實際和女職工需求，認(rèn)真策劃，研究制定有特色的紀(jì)念活動計劃，做到有方案、有部署、有安排。要把紀(jì)念活動與創(chuàng)先爭優(yōu)、巾幗建功等活動結(jié)合起來;與提升女職工素質(zhì)結(jié)合起來;與開展勞動競賽等活動結(jié)合起來，使紀(jì)念活動既豐富多彩，又扎實有效。主要活動內(nèi)容和形式如下：
1.和社區(qū)聯(lián)合開展巾幗志愿服務(wù)月活動。進(jìn)行教育咨詢、家長大課堂等巾幗志愿服務(wù)活動。
2.進(jìn)行女職工技能大賽，組織征文、演講、文藝演出等活動。提高教學(xué)技能，活躍教職工生活。
3.舉行慶“三八”團(tuán)隊游戲競賽。以小型團(tuán)體項目為主，體現(xiàn)團(tuán)隊的合作精神。
4.進(jìn)行女職工健康知識講座。幫助女職工提高生活質(zhì)量，做好教育工作。
5.開展“三八”維權(quán)周的宣傳活動。發(fā)揮工會組織輿論宣傳陣地的作用，以男女平等基本國策、《婦女權(quán)益保障法》、《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》等法律法規(guī)為重點，利用板報、宣傳手冊、知識競賽等形式，廣泛宣傳涉及女職工切身利益的法律、法規(guī)和政策，努力營造全社會關(guān)心、維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益的.良好氛圍。
6.開展“不讓毒品進(jìn)我家”知識競賽活動。教育引導(dǎo)廣大女職工、青少年及其家庭成員遠(yuǎn)離毒品，有效遏制毒品蔓延。競賽試卷刊登在《祝你幸�！冯s志20xx年1月、3月期刊中，具體參賽方式和試題電子版詳見工會群內(nèi)公告。
7.進(jìn)行教職工排舞培訓(xùn)和比賽。排舞是集舞蹈、音樂、健身、娛樂、文化為一體的大眾健身運動。學(xué)校以班組、年級、科室等為單位進(jìn)行校內(nèi)小型排舞培訓(xùn)和比賽，使老師們對排舞有個初步感知和認(rèn)識，通過訓(xùn)練和比賽增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力，激勵全體師生加強(qiáng)鍛煉，同時，也為歷下教育組隊參加省市級比賽做好準(zhǔn)備。
8.開展女職工親子活動。以家庭為單位，開展智力競賽、同唱一首歌等活動。通過活動促進(jìn)教師家庭和諧、安寧、幸福，使之成為女教師工作的動力源泉。
9.以“平凡中的力量”為主題進(jìn)行教師懇談活動。講一講我們身邊那些為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量的平凡的人和事。
10.開展“曬一曬我的節(jié)日禮物”微攝影活動。三八節(jié)，老師會收到很多禮物，親人的一份關(guān)心，同事遞上的一杯開水，學(xué)生做的小小卡片，作業(yè)本子上一句羞澀的問候……讓我們的老師拿起手機(jī)，拍下你認(rèn)為最珍貴的，最悅心的禮物�；顒咏Y(jié)束后，學(xué)校女職工委員會，進(jìn)行評獎和表彰，同時請做成ppt在校園網(wǎng)展示。
上述活動，請各校工會選擇2—3項，進(jìn)行安排。
三、活動要求
1.紀(jì)念活動要搭建女職工樂于參與、便于參與的平臺，吸引大家廣泛參與，使“三八”紀(jì)念活動既隆重?zé)崃遥指挥袑嵭�。要面向女職工，努力為女職工辦好事、做實事、解難事，使廣大女職工感受到黨委政府和工會婦女組織的關(guān)懷。
2.要充分利用報紙、電臺、電視臺等新聞媒體宣傳我區(qū)教育系統(tǒng)做出突出貢獻(xiàn)的女職工典型。
3.請各校工會女職工委員會根據(jù)《通知》要求，精心組織好紀(jì)念活動，活動結(jié)束后，請于3月10日前，把活動總結(jié)傳到教育工會郵箱xx。
小學(xué)志愿服務(wù)活動方案 6
一、指導(dǎo)思想
青年志愿者活動是新時期服務(wù)社會的新生力量，青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神，傳播先進(jìn)文化，團(tuán)結(jié)互助，平等友愛。為了切實提高我校團(tuán)員青年綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動。
二、活動主題
完善自我，服務(wù)社會；關(guān)愛弱勢，大寫人生
三、活動內(nèi)容
根據(jù)我校實際情況，我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動。
1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動員一切社會資源服務(wù)社會的有效途徑，建立志愿者服務(wù)隊伍，加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)，對構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此，我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手，動員一切資源，從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動。
2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個地球，號召志愿者，動員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排，保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園而努力。
3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。
4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個城市在發(fā)展過程中必然要面對的'社會問題。作為一名教師，我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時，發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。
此外，在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動，進(jìn)一步拓寬活動范圍，擴(kuò)大活動影響。
四、工作保障：
1、健全組織機(jī)構(gòu)
一是成立鎮(zhèn)江市恒順實驗小學(xué)志愿者分隊，負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項目研究等事宜；二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。
2、建立考核機(jī)制
將注冊志愿者工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核。
3、實施培訓(xùn)機(jī)制
實施崗位培訓(xùn)，結(jié)合活動需要，推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動，明確崗位職責(zé)。對每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗，以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé)，了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。
4、實施激勵機(jī)制
一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動的證明，方便考核；二是設(shè)立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個人、志愿者服務(wù)分隊進(jìn)行表彰。
5、建立項目開發(fā)機(jī)制
一是建立恒順實小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項目（崗位）研討會，就志愿服務(wù)項目建設(shè)進(jìn)行研究和探討，集思廣益，進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項目內(nèi)容，深化工作內(nèi)涵；二是建立服務(wù)項目設(shè)置論證制度。采取社會調(diào)查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程，力求每個開設(shè)的項目都能服務(wù)一方群眾，取得一次收獲。
小學(xué)志愿服務(wù)活動方案 7
為對加強(qiáng)植樹造林志愿服務(wù)的力度，進(jìn)一步落實好保護(hù)山川河流志愿服務(wù)這項功在當(dāng)代、利在千秋的工作，會昌小學(xué)植樹造林志愿服務(wù)活動方案。具體內(nèi)容如下：
一、活動目的：
1、通過活動，喚起小學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的`清醒認(rèn)識從而樹立植樹造林的意識。
2、激發(fā)學(xué)生熱愛環(huán)境的情感，理解“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。
3、加強(qiáng)小學(xué)生環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，能為學(xué)校和社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
4、通過宣傳、植樹造林等多種活動方式，增強(qiáng)學(xué)生對保護(hù)山川河流的的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。
二、活動準(zhǔn)備：
1、成立保護(hù)植樹造林志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組長：劉毅（支部書記）副組長：廖定洪
組員：各處室主任、副主任、年級組長、教研組長。
2、與城建部門對接、牽頭，提供植樹造林場所，組織學(xué)校成員進(jìn)行植樹造林活動。
3、召開座談會，部署宣傳植樹造林志愿服務(wù)的重要性。
4、制作節(jié)約用水展板，條幅。
三、開展活動：
1、發(fā)放宣傳單，宣傳植樹造林的重要性。
2、進(jìn)行植樹造林，防止水土流失，保護(hù)山川河流。
3、開展節(jié)約用水保護(hù)河流湖泊活動。
小學(xué)志愿服務(wù)活動方案 8
一、活動宗旨
學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，讓孩子們學(xué)會感恩，報答社會，懂得敬老、愛老、養(yǎng)老、助老，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，同時培養(yǎng)孩子們的實踐能力和社會責(zé)任感，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、活動時間：
3月3日下午2：30-4:00。
三、活動地點：
xx街道xx福利院。
四、活動對象：
四年級每班5名同學(xué)。
五、活動內(nèi)容：
1.“拉近思想的'距離”
每位志愿者積極地跟老人們聊天，如問問老人過去的一些有趣的事、聊聊各自的愛好、喜歡吃的東西等，并填寫一份老人的小檔案。
2.“我為老人講故事”
每位志愿者準(zhǔn)備一則簡短而有趣的小故事，可以是書上摘抄的，也可以是發(fā)生在身邊的趣事，耐心地講給爺爺奶奶聽。
3.“幫老人做件小事”
每位志愿者通過行動，為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛(wèi)生、捶捶背，女生可以幫老人梳梳頭、削個水果等，為老人增添一份溫暖（請攜帶梳子或者按摩工具）。
4.“小小禮物表心意”
每位志愿者向老人送上一份自己親手制作的紀(jì)念品，可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等，禮雖輕但情意重，祝老人能天天開心，健康長壽。
小學(xué)志愿服務(wù)活動方案 9
一、 活動目的：
為了加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生的思想政治教育，豐富校園文化，使全校學(xué)生都能參與到志愿者服務(wù)活動中來；加深我校學(xué)生對志愿服務(wù)工作的認(rèn)識和理解：志愿服務(wù)是“送人玫瑰，手有余香”，從而讓整個校園充滿芳香；更為了追尋三月的足跡，在紅三月里，掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。
二、指導(dǎo)思想
“用雷鋒文化構(gòu)建五色校園，用雷鋒精神培養(yǎng)五型少年”，進(jìn)一步將雷鋒精神細(xì)化，教育隊員向雷鋒學(xué)習(xí)，做個懂奉獻(xiàn)、肯鉆研、知感恩、甘平凡、善團(tuán)結(jié)的新時代雷鋒娃，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)。
三、活動口號：
“一二三四五，金木水火土，赤橙黃藍(lán)綠，人生五線譜�！�
赤色：如同火熱太陽的顏色，寓意雷鋒的奉獻(xiàn)精神。
橙色：像溫暖大地的.顏色，雷鋒平凡的愛崗敬業(yè)精神。
黃色：接近金屬的顏色，寓意雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
藍(lán)色：大海的顏色，寓意雷鋒的親和力及向心力。
綠色：屬于樹木山林的顏色，寓意雷鋒感恩、反哺的情感。
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┳尷卒h精神體現(xiàn)于日常行為中
1、進(jìn)行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實施推行《高新第二小學(xué)學(xué)生在校一日禮儀常規(guī)》，利用班級評比欄，長期在班級開展評比活動。
2.各年級圍繞學(xué)雷鋒活動出一期黑板報，3月份四、五年級出一期學(xué)習(xí)雷鋒的手抄報。
3.六年級進(jìn)社區(qū)開展“送愛心”主題隊會，讓學(xué)生懂得愛，懂得感恩。
4.讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲蓄盒、節(jié)約箱”活起來。各班開展“寶貝復(fù)活”主題活動：
a.培養(yǎng)責(zé)任意識，增長生活技能。每天幫家長做一件事情。
b.各班可在宣傳陣地欄開設(shè)“小雷鋒道德銀行”。（責(zé)任存款、道德儲蓄等）不斷積蓄隊員良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
c.各中隊設(shè)立“節(jié)約箱”，回收廢舊物品，凈化環(huán)境，主動節(jié)約能源.
（二）讓學(xué)雷鋒成為孩子心中的追求。
1. 利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、電子滾動屏、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地做好宣傳工作。
2.利用班會課，四、五年級學(xué)唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級學(xué)生觀看雷鋒電影，制作雷鋒名言書簽。
3.各班利用每天課外閱讀時間，開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動。
4、開展“保護(hù)環(huán)境、愛我校園”活動，清理學(xué)校及周邊白色垃圾、墻面“牛皮癬”、衛(wèi)生死角；開展愛綠、護(hù)綠、添綠活動：
a、時間：2月29日下午2:30——4：30（視具體情況而定）
b、地點：校門口南北主干道、學(xué)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生
c、參與人員：3——6年級全體學(xué)生
d.準(zhǔn)備工作：以班級為單位各自備清潔工具，并拿上班牌、隊旗。
e.任務(wù)安排：
1——3年級整理打掃班級及清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
校門口以南至310國道東西兩側(cè)（六三班）
校門口以北至高新大道東側(cè)（六一班）
校門口以北至高新大道西側(cè)（六二班）
校門口里主干道兩側(cè)、行政樓周圍、（五一班）
小廣場及前面兩側(cè)花壇、干道，教學(xué)樓北地面及花壇（五二班）
風(fēng)雨樓四周干道、花壇，風(fēng)雨樓西面座椅(五三班)
教學(xué)樓校園地面及花壇（五四班）
藝術(shù)樓與教學(xué)樓之間干道及兩側(cè)花壇（四一班）
藝術(shù)樓南面花壇及南門干道（四二班）
小操場地面、乒乓球臺及操場東面座椅（四三班）
大操場地面及南面座椅（四四班）
f、注意事項：
1.活動過程中務(wù)必謹(jǐn)慎小心，安全第一。
2.在與他人交流過程中，注意禮貌問題，言行舉止要體現(xiàn)志愿者的愛心形象。
五、活動總結(jié)
1、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，班級內(nèi)評選 “學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，并長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站，將各班學(xué)雷鋒活動情況予以通報。
小學(xué)志愿服務(wù)活動方案 10
活動主題：傳承歷史文化，弘揚愛國精神
活動目的：通過與小學(xué)生的互動與溝通，向他們講述我國歷史文化與偉人事跡，以紀(jì)念建國六十周年。
活動時間：xx年9月25日下午
活動地點：龍泉平安小學(xué)
活動內(nèi)容：
1、大合唱祖國頌
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問答
4、朗誦愛國詩歌
5、跳兔子舞
6、獨唱英語歌曲
7、偉人圖像簡介
(注：以上活動，志愿者和小學(xué)生均共同參與)
活動經(jīng)費：2元
活動人員：青年志愿者約2人
活動流程：
1、前期準(zhǔn)備
(1)創(chuàng)意部提出活動方案，并交與策劃部;
(2)策劃部完成活動申請表并交于總隊，活動審批后策劃部提前一周寫出策劃書并交于總隊;
(3)外聯(lián)部帶上此次活動策劃書提前與平安小學(xué)方面取得聯(lián)系，盡力爭取活動機(jī)會與時間;
(4)宣傳部出海報和展板對此次活動進(jìn)行宣傳。
2、期中安排
(1)向總隊借2副左右帽子和工作排;
(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開展活動;
(3)網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場圖片資料，并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站;
(4)志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行各項表演及游戲活動。
3、期后總結(jié)
(1)新聞部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況，并及時作出新聞報道;
(2)組織部在活動結(jié)束后將志愿者帶回學(xué)校，并在一天之類作出活動總結(jié);
(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進(jìn)行總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補(bǔ)短。
小學(xué)志愿服務(wù)活動方案 11
為對加強(qiáng)植樹造林志愿服務(wù)的力度，進(jìn)一步落實好保護(hù)山川河流志愿服務(wù)這項功在當(dāng)代、利在千秋的工作，會昌小學(xué)植樹造林志愿服務(wù)活動方案。具體內(nèi)容如下：
一、活動目的：
1、通過活動，喚起小學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識從而樹立植樹造林的意識。
2、激發(fā)學(xué)生熱愛環(huán)境的情感，理解“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。
3、加強(qiáng)小學(xué)生環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，能為學(xué)校和社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
4、通過宣傳、植樹造林等多種活動方式，增強(qiáng)學(xué)生對保護(hù)山川河流的的`自覺性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。
二、活動準(zhǔn)備：
1、成立保護(hù)植樹造林志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：
組員：各處室主任、副主任、年級組長、教研組長。
2、與城建部門對接、牽頭，提供植樹造林場所，組織學(xué)校成員進(jìn)行植樹造林活動。
3、召開座談會，部署宣傳植樹造林志愿服務(wù)的重要性。
4、制作節(jié)約用水展板，條幅。
三、開展活動：
1、發(fā)放宣傳單，宣傳植樹造林的重要性。
2、進(jìn)行植樹造林，防止水土流失，保護(hù)山川河流。
3、開展節(jié)約用水保護(hù)河流湖泊活動。
小學(xué)志愿服務(wù)活動方案 12
一、活動簡介：
1、“溆浦縣七善軒青少年服務(wù)中心”國學(xué)公益夏令營是以國學(xué)為主題，利用暑期開展的集中學(xué)習(xí)的過程。通過學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)圣賢的思想和行為準(zhǔn)則，幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣，樹立良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)孩子儒雅的大家風(fēng)度，使孩子樹立崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值目標(biāo)，成為胸懷博大的大人才，“七善軒國學(xué)堂”倡導(dǎo)讓國學(xué)融入生活、讓國學(xué)滋養(yǎng)生命的理念，推動身心兼修、集體共修，讓孩子們在歡樂和體驗中互幫互助、互動學(xué)習(xí)。
2、開展國學(xué)公益夏令營活動，可以讓孩子體驗到人與人之間的信任、友善、理解與尊重，幫助他們形成積極、向上健康的人生態(tài)度和情感體驗，使生活在不同文化背景，不同生存環(huán)境，不同經(jīng)濟(jì)條件下的孩子們相互感知，相互激勵，懂得感恩，樂于奉獻(xiàn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主要目的是讓孩子體驗中華傳統(tǒng)文化教育，親近中華經(jīng)典。其次是通過體驗促進(jìn)學(xué)生之間的交流、互助、服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知社會，培養(yǎng)樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和勞動意識，培養(yǎng)吃苦耐勞，特別是“有愛心、知艱苦、懂友好”的精神。
3、在活動中，讓孩子們?nèi)轿粚W(xué)習(xí)，體驗優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，寓教于樂，在國學(xué)文化的熏陶中，修身養(yǎng)性、滋養(yǎng)性情、立信仰、懂感恩、知禮儀、守規(guī)矩，讓孩子們內(nèi)心強(qiáng)大起來，有勇氣面對自己所處的困境，好好學(xué)習(xí)、好好做人，逐漸成長為祖國事業(yè)的建設(shè)人才。
二、主辦單位：
溆浦縣七善軒青少年服務(wù)中心
三、活動性質(zhì)：公益性、非贏利性。接受愛心企業(yè)、愛心人士的捐助。
五、活動地點：七善軒國學(xué)堂(溆浦縣西都新苑大門口)
六、活動安排：
20xx年暑假，七善軒將推出以下夏令營供家長選擇：
【孝行天下之七天營】
主題：養(yǎng)孝善感恩之心《孝經(jīng)》
時間：
第一期營：7月6—13日
第二期營：8月2—9日
師資力量：
營長：舒老師
小學(xué)高級教師，從事一線教學(xué)及班主任工作二十多年，一直學(xué)習(xí)和力行傳統(tǒng)文化，在國學(xué)教學(xué)和實踐方面經(jīng)驗豐富，為溆浦本地最早帶國學(xué)夏令營老師之一。
營期內(nèi)容：
1、《孝經(jīng)》背誦理解晨練：八段錦金剛功
2、禮儀培訓(xùn)
3、戶外游學(xué)
4、情景演繹、親身體驗孝行文化
5、文化交流：古詩詞課程、作文課程;
6、與大學(xué)生、國際留學(xué)生互動交流
針對學(xué)員：6--15歲身體健康的孩子
營期特色：
1、國學(xué)經(jīng)典吟誦
結(jié)合樂器、節(jié)奏和動作的配合吟誦國學(xué)經(jīng)典《孝經(jīng)》，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)經(jīng)典，修身養(yǎng)性、知書達(dá)禮;同時培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)古文的興趣和閱讀習(xí)慣。
2、營地環(huán)境優(yōu)雅
走進(jìn)書香四溢的國學(xué)堂，寬敞的教室，優(yōu)雅的環(huán)境，讓孩子們感受別樣的生活，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍感染孩子，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)、主動積極學(xué)習(xí)。
3、師資團(tuán)隊來自豐富經(jīng)驗的文化志愿者老師，二十四小時陪護(hù)營員，身教言教并行。
費用：xx80元/8天7夜(含食宿)
溫馨提示：以上費用包括8天7夜食宿費、培訓(xùn)費、服裝費、材料費、保險費、本地游學(xué)費用;不含往返交通費、接送費。
【儒學(xué)夏令營之14天營】
主題：育儒雅大家風(fēng)范之《論語》
時間：7月14日—27日
營期特色：
營長：舒老師
七善軒國學(xué)堂資深國學(xué)老師，從事國學(xué)教學(xué)七年，注重學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生(幼兒至大學(xué)生)近千人，深受學(xué)員和家長好評。主講課程《經(jīng)典吟誦》、《古詩詞》、《神奇的漢字》、 《笠翁對韻》、《聲律啟蒙》、《國學(xué)課程》
營期內(nèi)容：
1、晨練：八段錦金剛功太極
2、《論語》誦讀、理解、應(yīng)用，包括吟誦與漢字講解
3、感恩教育
4、軟筆書法
5、手工課
6、晚課：棋射/中醫(yī)基礎(chǔ)
7、戶外游學(xué)
招募學(xué)員：6--15歲身體健康的孩子
費用：2980元/14天(含食宿)
溫馨提示：以上費用包括14天食宿費、培訓(xùn)費、服裝費、書本材料費、保險費、戶外游學(xué)費用;不含往返交通費、接送費。
營期特色：
1、半部論語治天下·《論語》
詳細(xì)解釋和吟誦國學(xué)經(jīng)典《論語》，了解儒學(xué)文化，體會圣賢之智，培養(yǎng)儒雅風(fēng)范。直擊高考，以提高語文成績?yōu)橹�，整體提高閱讀和寫作能力、提升古文理解能力。
2、茶味芳醇·茶禮
讓孩子在沉靜的古琴伴奏中，學(xué)習(xí)茶道禮儀和故事，培養(yǎng)孩子選茶、泡茶、沖茶、品茶的基本禮儀，全方位培養(yǎng)孩子的基本素養(yǎng)和日常行為習(xí)慣。
3、運籌帷幄·棋射少年
棋類可以啟迪孩子的智慧、拓展視野和思維格局。學(xué)棋不光以習(xí)得高超的棋藝為目的，更要借著圍棋的功能，培養(yǎng)堅韌的'毅力和完善的人格。使孩子更聰明，更健康，更有創(chuàng)造力。
4、強(qiáng)身健體·中醫(yī)基礎(chǔ)
中醫(yī)基礎(chǔ)知識可以讓孩子在學(xué)習(xí)之余能夠正確科學(xué)地照顧自己的身體，養(yǎng)成一副好體魄。
【德行天下夏令營之21天營】
主題：《道德經(jīng)》
時間：7月7日—7月27日
營期特色：
班主任：舒老師
從事培訓(xùn)行業(yè)十幾年，后專攻國學(xué)教育，主張古為今用、中西結(jié)合，運用國學(xué)經(jīng)典培育德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)、適應(yīng)未來社會的精英人才。師從國內(nèi)儒學(xué)、道學(xué)、佛學(xué)前輩，主修《論語》與《道德經(jīng)》。
1、《道德經(jīng)》誦讀、理解、應(yīng)用
2、禪修
3、戶外游學(xué)
費用：4280元/21天/(含食宿、游學(xué)費)
溫馨提示：以上費用包括21天食宿費、培訓(xùn)費、服裝費、書本材料費、保險費、戶外游學(xué)費用;不含往返交通費、接送費。
課程內(nèi)容：
本次夏令營內(nèi)容：
1、晨練：八段錦金剛功太極
2、《道德經(jīng)》誦讀、理解、應(yīng)用
3、禮儀培訓(xùn)感恩教育
4、軟筆書法
5、茶禮
6、葫蘆絲
7、武術(shù)
8、戶外游學(xué)
七、善軒國學(xué)夏令營教學(xué)特點：
1、因材施教，根據(jù)每個孩子基礎(chǔ)和特征，進(jìn)行個性化指導(dǎo)和學(xué)習(xí)。
2、寓教于樂，讓孩子愉快的接受，并得到啟發(fā)和提升，體驗快樂式學(xué)習(xí)和生活。
3、全程實況轉(zhuǎn)播，每天晚上上傳孩子當(dāng)天學(xué)習(xí)生活照片，老師與家長互動，讓您與孩子“零距離”
4、教學(xué)環(huán)境安全，食宿環(huán)境安靜，仿古私塾的學(xué)習(xí)氛圍，人性化的服務(wù)，讓孩子身心健康快樂成長成才。
5、人性化設(shè)置，歡迎家長和孩子一起學(xué)習(xí)，陪伴成長。
八、活動保障：
1、由家長與開營前一天下午五點前護(hù)送孩子報到。
2、在夏令營的活動期間，招募志愿者全程陪同。
3、夏令營結(jié)束后，由家長負(fù)責(zé)接回。
九、營員報到須知
《個人需備物品》：
1、服裝：至少兩套換洗衣服、運動鞋睡衣?lián)Q洗內(nèi)衣褲襪。
2、個人衛(wèi)生用品：毛巾、牙刷、牙膏、漱口杯、梳子拖鞋等。
3、其他：一寸免冠照片三張。折疊傘。
《禁帶物品》：
1、危險品不良印刷品
2、食品飲料煙酒及危害未成年人身心健康的物品。
3、玩具游戲機(jī)手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品
十、特別說明：
1、孤兒，困境兒童，貧困學(xué)生，建檔立卡學(xué)生免費報名、經(jīng)核實優(yōu)先錄取。貧困證明的以前來過的不予受理。(每期免費名額占50%)
2、七善軒的老營員和430課堂的孩子報名一律享受六折，三人團(tuán)報名的七折，倆人團(tuán)報名的八折。感恩!
十一、咨詢電話：
舒教師：xxxx
小學(xué)志愿服務(wù)活動方案 13
一、活動目的：
弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。
三、活動要求：
“學(xué)雷鋒”活動要立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：
3月起
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)
1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出“微行動，威力無窮——雷鋒精神永相傳”的倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行以“學(xué)雷鋒”主題班會。
第二階段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
活動一：關(guān)愛留守兒童
通過開展這項活動，更加深入地了解留守兒童的需求，了解關(guān)注留守兒童心理現(xiàn)狀及存在問題,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童。發(fā)揚同學(xué)們樂于助人的'優(yōu)秀品質(zhì)，讓他們明白自己生活的來之不易，從而更加珍惜眼前的幸福生活。
本次活動以班級為單位進(jìn)行募集，所得物資通過獻(xiàn)愛心獻(xiàn)給留守兒童，老師進(jìn)行家訪，了解學(xué)生，與生溝通，及時為留守兒童送去關(guān)愛與幫助。
活動二：小手拉大手，共建美麗校園
為改善校園衛(wèi)生環(huán)境，提升學(xué)生環(huán)保意識，建設(shè)美麗校園，讓學(xué)生成為提升文明素養(yǎng)的宣傳員、播種者、實踐者，借三月份為學(xué)習(xí)雷鋒月為契機(jī)，特舉行此活動。讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，樹立文明素養(yǎng)，養(yǎng)成環(huán)保意識，樹立綠色理念，倡導(dǎo)節(jié)能意識，認(rèn)真積極參與校園、學(xué)校周邊環(huán)境的美化，愛護(hù)花草樹木，養(yǎng)成親近自然，講究環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
活動內(nèi)容：
1、創(chuàng)立一支“建設(shè)美麗校園我先行”特別行動隊。在校園進(jìn)行一次衛(wèi)生死角大清除。
2、一次文明現(xiàn)象搜索。記錄下學(xué)校、家庭、社會等身邊的文明行為和文明陋習(xí)，文明行為進(jìn)行通報表揚，文明陋習(xí)展示批評。
第三階段：總結(jié)表彰
3月底，各班進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人。
小學(xué)志愿服務(wù)活動方案 14
一、活動目的：
1、通過開展“光輝的.旗幟”讀書征文活動，讓青少年了解黨的歷史，加深對黨的'認(rèn)識，增強(qiáng)他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感，增強(qiáng)黨對青少年的凝聚力和號召力。
2、通過讀書、討論、征文、演講等實踐活動，堅定青少年對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會主義建設(shè)的信念和信心，使中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義事業(yè)后繼有人，持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。
3、豐富校園學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生從小讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、活動參與對象：
全體學(xué)生
三、活動工作小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任和語文老師
四、活動時間及內(nèi)容：
第一階段：宣傳發(fā)動（20xx.x.1----20xx.x.20）
1、學(xué)習(xí)關(guān)工委的通知精神，制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動方案。
2、召開班主任例會，具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動。結(jié)合語文課程、社會實踐課、主題隊會、出黑板報、廣播宣傳、櫥窗公布等形式，營造讀書氛圍。確�；顒尤〉脤嵭�，做到人人皆知、人人參與，達(dá)到預(yù)期目的。
第二階段：讀書及系列活動開展階段（20xx.x.20—20xx.4.30）
1、各班語文教師制定輔導(dǎo)計劃。建議低年級學(xué)生由家長陪同閱讀，學(xué)生人人報名參與。
2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊會。
3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。
4、指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀《光輝的旗幟》知識讀本，參與實踐活動，寫出親身體會或典型事例，文體不限（1500字內(nèi)）。
第三階段：作品展示及評選上報階段（20xx.4.30—20xx.5.31）。
小學(xué)志愿服務(wù)活動方案 15
為深入推進(jìn)精神文明建設(shè)，扎實開展我委文明單位創(chuàng)建工作，普及志愿服務(wù)理念，充分發(fā)揮我委在職黨員志愿者的先鋒模范作用，改善我市道路交通秩序，經(jīng)研究，決定開展一次文明交通志愿服務(wù)活動，并制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實十八大精神，大力加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)和公民道德建設(shè)，弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，切實增強(qiáng)公民文明交通意識，營造文明出行氛圍。
二、活動時間
20xx年5月20日，為期一天。
三、參加人員
文明交通志愿服務(wù)隊，由機(jī)關(guān)各科室及公共資源交易中心在職干部職工組成。
四、活動地點
贊賢路和長征大道交叉路口。
五、活動形式
將志愿服務(wù)隊員分為四班崗（上午、下午各兩班），每班4人，服務(wù)1個小時，分布在路口的四個方向，協(xié)助交警維護(hù)交通秩序，引導(dǎo)車輛有序停放，對行人、非機(jī)動車隨意橫穿馬路、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸阻；為出行的殘疾人、兒童及老人提供所需的幫助；為問路的群眾提供向?qū)Х⻊?wù)。
六、有關(guān)要求
志愿服務(wù)隊員要聽從安排，按時參與，服務(wù)時需穿戴統(tǒng)一的`志愿者馬甲，充分展示熱心周到、文明優(yōu)質(zhì)的形象風(fēng)貌。
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