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文化活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-15 21:54:38 嘉璇 活動(dòng)方案 我要投稿

【實(shí)用】文化活動(dòng)方案模板14篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的文化活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】文化活動(dòng)方案模板14篇

  文化活動(dòng)方案 1

  一、策劃方案名稱:

  辦事處居民廣場(chǎng)舞比賽

  二、活動(dòng)背景:

  廣場(chǎng)舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的,其對(duì)開展城市文化有著重要的意義。廣場(chǎng)舞蹈為城市打造廣場(chǎng)文化品牌提供了突破口,已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動(dòng),既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行,也使傳統(tǒng)文化絕處逢生,進(jìn)而促進(jìn)人們生活更加積極向上,更進(jìn)一步推動(dòng)了和諧商都的建設(shè)工作。廣場(chǎng)文化活動(dòng)的興起,很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求,滿足了人們的審美情趣和審美的要求,使人們的文化審美意識(shí)提高;廣場(chǎng)文化活動(dòng)的興起,具有鮮明的時(shí)代特色,能夠展示社會(huì)的精神文明,對(duì)社會(huì)文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。

  三、活動(dòng)主題:

  舞動(dòng)健康 舞動(dòng)快樂

  四、活動(dòng)目標(biāo)及意義:

  (一)目標(biāo):塑造多元性的社區(qū)文化,普遍性的社區(qū)文化,提高居民的個(gè)人素養(yǎng),陶冶其情操,增強(qiáng)其對(duì)社區(qū)的歸屬感和凝聚力,使社區(qū)居民之間的關(guān)系更為融洽,家庭更為和睦,從而促進(jìn)社區(qū)的綜合發(fā)展。

 。ǘ┮饬x:采用地區(qū)發(fā)展模式(或小組工作的社會(huì)目標(biāo)模式),強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民的參與、合作、組成集體,以增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  社區(qū)廣場(chǎng)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月18 下午14:30——16:30

  七、活動(dòng)形式:

  1、團(tuán)體舞賽式(自行組團(tuán))

  2、比賽要求:

 。1)、精神面貌:參賽人員能較好的展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點(diǎn),具有時(shí)代感、能抒發(fā)健康情懷,能充分展示體育健身風(fēng)采。

  (2)、藝術(shù)表現(xiàn):參賽人員對(duì)音樂的理解準(zhǔn)確,編排動(dòng)作符合音樂旋律;音樂清晰豐滿,緊扣比賽內(nèi)容,有良好的視聽效果。動(dòng)作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強(qiáng)的`表現(xiàn)力,動(dòng)作整齊一致,能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。

 。3)、表現(xiàn)形式:比賽過(guò)程中隊(duì)形編排變化新穎、流暢協(xié)調(diào),有特色、有層次、有藝術(shù)感染力。服裝造型、道具符合參賽內(nèi)容和風(fēng)格,與比賽主題相一致,起到很好的視覺沖擊力。

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備和人員安排:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1、即日起開始宣傳,宣傳方式:社區(qū)打板公布、社區(qū)公布欄、社區(qū)信息專干進(jìn)行動(dòng)員、簡(jiǎn)單的動(dòng)員大會(huì)。

  2、4月12號(hào)確定參賽者名單、團(tuán)隊(duì)名稱、人數(shù)、舞種、負(fù)責(zé)人、社區(qū)跟進(jìn)人員。對(duì)參賽團(tuán)體進(jìn)行一對(duì)一跟進(jìn),以監(jiān)督、協(xié)調(diào)參賽者進(jìn)行排練,一周至少三次跟進(jìn)。

  3、4月13號(hào)至4月17號(hào)為各參賽團(tuán)體自行排練時(shí)間,此期間,社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺(tái)布置、主持人招募(自行動(dòng)員)、節(jié)目調(diào)度人員的安排、相關(guān)物資準(zhǔn)備等。

  4、比賽前一天,參賽團(tuán)體將進(jìn)行賽前抽簽以確定當(dāng)日比賽順序。

  5、4月18號(hào)14:00——16:30為比賽時(shí)間。

 。ǘ┤藛T安排:

  主持人:1名

  評(píng)委:辦事處領(lǐng)導(dǎo)以及居民代表共計(jì)7人

  節(jié)目調(diào)度人員:2名

  后勤保障及現(xiàn)場(chǎng)安保:7名(各社區(qū)各出1人)

  九、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┍荣惲鞒蹋

  1、開場(chǎng)舞(由社區(qū)腰鼓隊(duì)進(jìn)行腰鼓表演)

  2、主持人上臺(tái),介紹來(lái)賓,并對(duì)此次活動(dòng)性質(zhì)、目的、意義及參與人員加以簡(jiǎn)單介紹。

  3、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

  4、比賽正式開始,以彩排時(shí)的抽簽順序進(jìn)行。

  5、評(píng)委評(píng)分。

  6、主持人公布最終結(jié)果。

  7、嘉賓頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)為:

  最具魅力團(tuán)(1名)

  團(tuán)體活力獎(jiǎng)(2名)

  最佳創(chuàng)意團(tuán)(3名)

  最佳人氣團(tuán)(1名附加獎(jiǎng))

  8、活動(dòng)結(jié)束

  十、評(píng)分細(xì)則

  1、動(dòng)作編排 20(分)

  2、現(xiàn)場(chǎng)完成20(分)

  3、技術(shù)舞感20(分)

  4、表現(xiàn)力、交流與配合20(分)

  5、音樂與服飾20(分)

  文化活動(dòng)方案 2

  為進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù),豐富學(xué)校文化發(fā)展內(nèi)涵,打造富有生命活動(dòng)的學(xué)校文化特色,學(xué)校決定于xx年4月至6月舉行第六屆校園民族文化節(jié)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),以《xx市教育局xx年大家唱.大家跳活動(dòng)方案》為依據(jù),進(jìn)一步傳承中華經(jīng)典及民族文化,通過(guò)舉辦一年一度的校園民族文化節(jié),為學(xué)生提供展示能力的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣,創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,展示我校建校六年來(lái)的素質(zhì)教育成果。

  二、活動(dòng)主題

  傳承經(jīng)典 浸潤(rùn)童年

  三、活動(dòng)主要內(nèi)容

  1.經(jīng)典誦讀成果展示;

  2.以清廉為主題的書法作品展示;

  3.以“孝”、“忠”為主題的繪畫、剪紙、電子報(bào)刊作品展;

  4.英語(yǔ)口語(yǔ)周活動(dòng)成果展;

  5.民族歌舞、劇品展演;

  6.表彰優(yōu)秀、新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月——6月

  五、活動(dòng)具體內(nèi)容及形式。

  (一)、中華經(jīng)典誦讀成果展示。各班開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》等經(jīng)典誦讀活動(dòng),文化節(jié)以手抄報(bào)、讀書筆記、讀書心得展板的形式呈現(xiàn)。 (責(zé)任人:xx)

 。ǘ⒅腥A經(jīng)典、廉潔從教書法作品展。以傳承經(jīng)典,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)方面的內(nèi)容為主,也可書寫有關(guān)“群眾路線教育”、“廉潔教育”等內(nèi)容。挑選優(yōu)秀作品裝裱后在教學(xué)樓二樓展示,規(guī)格大小由書法組負(fù)責(zé)。

 。ㄘ(zé)任人: xx)

 。ㄈ、“小剪刀 大世界” 剪紙和剪貼畫、繪畫、創(chuàng)意手工作品展。以“孝”、“忠”為主題,通過(guò)剪紙、繪畫藝術(shù)展示,讓學(xué)生從自己動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)中,掌握一定的剪紙技法,體味到生活的樂趣,養(yǎng)成細(xì)心、耐心的好習(xí)慣!傲弧奔杏谜拱逭故境晒,一至三年級(jí)以剪貼畫為主;四至六年級(jí)以剪紙藝術(shù)為主。挑選優(yōu)秀作品在教學(xué)樓三樓、四樓展示,規(guī)格和大小由美術(shù)組定

 。ㄘ(zé)任人:xx)

 。ㄋ模⒂⒄Z(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采展示。在三至六年級(jí)中開展英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣和積極性,提高自身的口語(yǔ)水平!傲弧币哉拱宓男问匠尸F(xiàn)活動(dòng)過(guò)程。 (責(zé)任人:xx)

 。ㄎ澹⒏、舞、劇、品文藝匯演。本著全員參與的`原則,分年級(jí)進(jìn)行歌、舞、劇、品展示,力求做到形式多樣、內(nèi)容豐富。(責(zé)任人:xx 各組組長(zhǎng))

  1. 一年級(jí):自編自創(chuàng)歌舞表演《小幺妹》 ,全員參與,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),臺(tái)上不少于100人。 責(zé)任人:xx

  2. 二年級(jí):以《美麗的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)》為主題,通過(guò)朗誦、歌舞等多種形式呈現(xiàn),臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng), 臺(tái)上不少于100人。 責(zé)任人:xx

  3.三年級(jí):《好習(xí)慣成就大夢(mèng)想》,以快板、朗誦、歌舞等形式,臺(tái)上不少于100人。 責(zé)任人:xx

  4. 四年級(jí):民歌聯(lián)唱,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),臺(tái)上不少于100人。 責(zé)任人:xx

  5.五年級(jí):現(xiàn)代舞表演 參與表演的學(xué)生不少于60人。 責(zé)任人:xx

  6.六年級(jí):以感念師恩、感恩母校為主題,表演形式不限(不少于100人)

  責(zé)任人:xx

  7. 舞蹈:1:《銅鈴舞》 責(zé)任人:xx

  8.舞蹈隊(duì)2:情景劇表演 責(zé)任人:xx

  9.100人合唱隊(duì):《同一首歌》、《阿里里》 責(zé)任人:xx

  10. 100人葫蘆絲隊(duì):《青花瓷》、 《希望》 責(zé)任人:xx

  11.民樂合奏:《北京有個(gè)金太陽(yáng)》 《步步高》

  責(zé)任人:xx

  12. 管樂合奏:師生同臺(tái)演奏《xx小學(xué)校歌》、《走向復(fù)興》 ,參與表演的老師:xx等

  責(zé)任人:周曉慶 劉小永盧義梅

  13.陶笛隊(duì):《蝸牛與黃鸝鳥》等 責(zé)任人:xx

  14. 師生現(xiàn)場(chǎng)才藝展示:音樂組教師器樂合奏《菊花臺(tái)》 書法、美術(shù)組老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書法、繪畫等才藝展示。 責(zé)任人:xx

  15.舞蹈:《飛得更高》 責(zé)任人:xx

 。┰u(píng)比表彰。

  表彰文明班級(jí)、書香班級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、施小之星、優(yōu)秀家長(zhǎng)委員會(huì)等。具體表彰活動(dòng)方案由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。(責(zé)任人:xx)

  六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  1.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成 員:xx

  2.具體分工:

  活動(dòng)總策劃:xx

  主持人選拔及訓(xùn)練:xx

  入隊(duì)及表彰活動(dòng):xx

  音樂制作:xx

  串詞撰寫:xx

  音響器材:xx

  后勤保障:xx

  七、活動(dòng)時(shí)間安排

  1.4月20日——4月22日:討論制定方案,各類活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

  2. 4月25——5月18日:開展書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽活動(dòng),各年級(jí)進(jìn)行節(jié)目排練。

  3. 5月19日進(jìn)行第一次節(jié)目檢查,5月27日集中彩排,5月29日集中展演 ,5月30日入隊(duì)表彰儀式

  八、注意事項(xiàng):

  1、各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案由第一責(zé)任人負(fù)責(zé)擬定,在4月25日前完成。

  2.各年級(jí)在挑選演員時(shí)盡量考慮學(xué)生參與面廣,不與校級(jí)節(jié)目演出人員重復(fù)。

  3、各年級(jí)提前準(zhǔn)備好服裝、道具、音樂。制作服裝道具要先發(fā)放征求家長(zhǎng)意見書,家長(zhǎng)同意的就參與,有困難的一定不勉強(qiáng)。老師不收錢,由服裝師傅自己收。一定注意不能因?yàn)榉b收費(fèi)問題引起家長(zhǎng)的誤會(huì)和矛盾。

  4.音樂制作由xx、xx老師負(fù)責(zé),5月10日以前完成校級(jí)節(jié)目錄音,5.10——5.23日完成年級(jí)組節(jié)目錄音。具體見錄音時(shí)間安排表,各組安排專人負(fù)責(zé)配合。

  5.5月15日前各組上交節(jié)目單和串詞,5月20日前,xx和xx老師負(fù)責(zé)寫好整個(gè)活動(dòng)串詞。

  6.各組負(fù)責(zé)人提前安排好節(jié)目排練的時(shí)間,組內(nèi)既有分工,又有合作,盡量不占用上午的上課時(shí)間排練節(jié)目。

  文化活動(dòng)方案 3

  為豐富廣大人民群眾春節(jié)期間的文化生活,營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍,根據(jù)省委宣傳部和市委的工作安排,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以黨的十八屆六中全會(huì)、省委六屆九次全會(huì)和市委十一屆九次全會(huì)精神為指針,動(dòng)員和組織廣大藝術(shù)家和文藝工作者,圍繞全面建成小康社會(huì)新的目標(biāo)要求。

  以我們的中國(guó)夢(mèng)文化進(jìn)萬(wàn)家為主題,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,大力實(shí)施惠民、為民、樂民的文化服務(wù)項(xiàng)目,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、基層群眾樂于參與的文化活動(dòng),努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、歡樂祥和的節(jié)日氣氛,激勵(lì)全市人民為加快xx西部中心城市建設(shè)而努力奮斗。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為組織開展好xx市20xx年春節(jié)文化活動(dòng),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):xx(市委常委、宣傳部長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):xx(市政府副市長(zhǎng))

  成 員:xx市委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng))

  xx(市文體局局長(zhǎng))

  xx(市文聯(lián)主席)

  各相關(guān)鎮(zhèn)、單位主要領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主任由秦大茂同志兼任,成員由市委宣傳部、市文體局、市文聯(lián)等單位抽調(diào)人員組成。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)中國(guó)xx20xx年xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)

  1.時(shí) 間:20xx年xx月xx日

  2.地 點(diǎn):市民文化公園

  3.主辦單位:xx廣播電視總臺(tái)

  4.協(xié)辦單位:市委宣傳部、市文體局

  5.承辦單位:xx廣播電視總臺(tái)影視綜藝頻道

  (二)懸掛有德吉祥燈籠

  1.時(shí) 間:20xx年xx月xx日x月x日

  2.地 點(diǎn):全市主要街道

  3.責(zé)任單位:市委宣傳部、市住建局、各鎮(zhèn)

  (三)文藝下鄉(xiāng)演出

  1.時(shí) 間:20xx年xx月xx日x月x日

  2.地 點(diǎn):那大鎮(zhèn)、南豐鎮(zhèn)、東成鎮(zhèn),木排村、陶江村、南羅村、鐵匠村、力乍村

  3.責(zé)任單位:市文體局、市文聯(lián)、市歌舞團(tuán)

  (四)圖書、文物、攝影巡回展

  (1)巡回展到軍營(yíng)

  1.時(shí) 間:20xx年xx月xx日

  2.地 點(diǎn):峨蔓駐軍部隊(duì)

  3.責(zé)任單位:市圖書館、市博物館、市文化館

  (2)巡回展到鄉(xiāng)鎮(zhèn)

  1.時(shí) 間:20xx年xx月xx日x日

  2.地 點(diǎn):海頭鎮(zhèn)、白馬井鎮(zhèn)、中和鎮(zhèn)

  3.責(zé)任單位:市圖書館、市博物館、市文化館

  (五)迎春書畫攝影展

  1.時(shí) 間:20xx年xx月xx日x月x日

  2.地 點(diǎn):市圖書館一樓展廳

  3.責(zé)任單位:市文聯(lián),市書協(xié)、美協(xié)、攝協(xié)

  (六)送電影下鄉(xiāng)

  1.時(shí) 間:20xx年xx月xx日x日

  2.地 點(diǎn):部分鎮(zhèn)、村

  3.責(zé)任單位:市農(nóng)村電影放映隊(duì)

  (七) 傳統(tǒng)美德春聯(lián)送萬(wàn)家活動(dòng)

  1.時(shí) 間:20xx年xx月xx日x日

  2.地 點(diǎn):部分鎮(zhèn)、村

  3.責(zé)任單位:市委宣傳部、市文聯(lián)、市書協(xié)、中國(guó)移動(dòng)xxxx分公司

  (八)東坡詩(shī)詞背誦表演活動(dòng)

  1.時(shí) 間:20xx年xx月xx日x日

  2.地 點(diǎn):東坡書院

  3.責(zé)任單位:市文旅公司、市歌舞團(tuán)、市星星歌友會(huì)、東坡書院

  ( 九)體育大拜年

  1.時(shí) 間:20xx年xx月xx日x日

  2.地 點(diǎn):那大鎮(zhèn)全民健身中心

  3.責(zé)任單位:市文體局、那大鎮(zhèn)、市體校、市體育總會(huì)

  (十)我們的中國(guó)夢(mèng)廣場(chǎng)文藝演出

  1.時(shí) 間:20xx年xx月xx日晚上8:00

  2.地 點(diǎn):市民文化公園

  3.責(zé)任單位:市委宣傳部、市文聯(lián)、各協(xié)會(huì)、各文藝團(tuán)體

  (十一)新春鬧元宵活動(dòng)

  1.時(shí) 間:20xx年xx月xx日晚上7:008:30

  2.地 點(diǎn):市民文化公園

  3.責(zé)任單位:市文體局、市直機(jī)關(guān)工委

  4.協(xié)辦單位:市發(fā)改委、市旅游局、市農(nóng)委、市工信局、市財(cái)政局、市人勞局、市教育局、市衛(wèi)生局、市公安局、市司法局、市民政局、市國(guó)土局、市住建局、市交通局、市商務(wù)局、市海洋局、市計(jì)生委、市統(tǒng)計(jì)局、市食藥局、市國(guó)資委、市環(huán)衛(wèi)局、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市文聯(lián)、那大鎮(zhèn)、市郵政局、市各銀行、中國(guó)電信xxxx分公司、中國(guó)移動(dòng)xxxx分公司、中國(guó)聯(lián)通xxxx分公司、恒大集團(tuán);◢u公司、xx鼎尚置業(yè)有限公司、xx夏日房地產(chǎn)開發(fā)有限公司等

  (十二)xx民俗文化大拜年

  1.時(shí) 間:20xx年xx月xx日晚上8:30

  2.地 點(diǎn):市民文化公園

  3.責(zé)任單位:市文體局、市文化館、市歌舞團(tuán)

  四、工作要求

  1.高度重視,統(tǒng)籌安排。組織好春節(jié)期間文化活動(dòng)是市委、市政府關(guān)心人民群眾生活的`重要內(nèi)容,各相關(guān)單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,精心組織。要結(jié)合本地文化特色,細(xì)化文化活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真開展好群眾性文化活動(dòng)。

  2.突出主題,把握重點(diǎn)。要統(tǒng)籌深化生活、扎根人民主題實(shí)踐活動(dòng),統(tǒng)籌結(jié)對(duì)子、種文化活動(dòng),注重送文化和種文化并舉,嚴(yán)把導(dǎo)向關(guān)、政策關(guān),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入百姓節(jié)日生活,努力營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的濃厚氛圍。把握好中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量的重要遵循,用藝術(shù)的形式展現(xiàn)和謳歌中國(guó)夢(mèng)。

  3.深入基層,服務(wù)群眾。各相關(guān)單位要認(rèn)真組織文藝工作者深入鎮(zhèn)村、社區(qū)、學(xué)校、軍營(yíng)、企業(yè),深入邊遠(yuǎn)山區(qū)、貧困地區(qū)、民族地區(qū)、革命老區(qū),深入到重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)第一線,為廣大人民群眾特別是節(jié)日期間堅(jiān)守在工作崗位一線的勞動(dòng)者和邊防哨所的廣大官兵送去黨和政府的親切慰問和關(guān)懷。

  4.靈活多樣,務(wù)求節(jié)儉。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,堅(jiān)持輕車簡(jiǎn)從、勤儉節(jié)約原則,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委政府十二條規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行《xx市關(guān)于制止豪華鋪張 提倡節(jié)儉辦晚會(huì)和節(jié)慶賽事演出的實(shí)施辦法》要求,堅(jiān)決制止鋪張、大操大辦的行為。

  作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育的主要內(nèi)容宣傳好,把廣大文藝工作者面向基層、服務(wù)群眾的生動(dòng)事跡報(bào)道好。群眾性文化活動(dòng)的組織者要嚴(yán)格落實(shí)安全措施、克服麻痹思想,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

  市文化部門節(jié)前要對(duì)音像、演出、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、文化娛樂、圖書館報(bào)刊等市場(chǎng)進(jìn)行一次集中整治清理,規(guī)范文化市場(chǎng)秩序,共同營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)慶氛圍。

  文化活動(dòng)方案 4

  為增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感,倡導(dǎo)愛校愛宿舍新風(fēng)尚,弘揚(yáng)宿舍文明,展現(xiàn)我校學(xué)生宿舍特色及“自我管理,自我服務(wù),自我教育”的宗旨,特制定此方案,具體內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)主題

  我的地盤我做主

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)“我愛我家”雅室設(shè)計(jì)活動(dòng)

  1.以宿舍為單位,自行構(gòu)思,設(shè)計(jì)一個(gè)具有特色、美觀、舒心的宿舍,最后由組委會(huì)組織評(píng)分,設(shè)特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)12名。

  2.雅室設(shè)計(jì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)地面干凈,墻面整潔;無(wú)衛(wèi)生死角,無(wú)異味;床上被褥疊放整齊,無(wú)雜物;床下物品擺放整齊,盡量不放或少放東西。

  (2)宿舍內(nèi)所有成員的物品如洗臉盆、洗腳盆、笤帚、簸箕和衣服應(yīng)統(tǒng)一擺放,整潔有序。

  (3)廢物利用,巧手制作。在安全、健康、文明、和諧的前提下,且不占用他人空間的同時(shí),發(fā)揮想象力,體現(xiàn)個(gè)人愛好,對(duì)宿舍空間進(jìn)行點(diǎn)綴和裝飾;

  (4)所有的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)均不得破壞宿舍現(xiàn)有的'公物而且可以做到可持續(xù)發(fā)展;

  (5)各宿舍整理布置完畢后,可申請(qǐng)拍攝“宿舍全家!闭掌堎N;

  (6)10月26日——10月30日由組委會(huì)進(jìn)行雅室設(shè)計(jì)活動(dòng)評(píng)比。

  (二)文明宿舍評(píng)比(首屆宿舍文化節(jié)結(jié)束后,每季度開展一次評(píng)比,常年堅(jiān)持)

  1.文明宿舍:參照雅室設(shè)計(jì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)平時(shí)對(duì)衛(wèi)生、文明、紀(jì)律等方面綜合檢查記錄,每季度累計(jì)評(píng)定一次,評(píng)出男、女宿舍各前三名;

  2.獎(jiǎng)勵(lì)措施:

  (1)每個(gè)文明宿舍可獲得一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);

  (2)評(píng)比結(jié)果將在宿舍文化墻公示并附宿舍“全家”照。

  (三)文化活動(dòng)

  1.活動(dòng)主題:我的寢室情懷

  2.要求:

  (1)以宿舍為單位,體現(xiàn)豐富多彩的學(xué)生宿舍文化生活,反映宿舍成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情、記敘身邊樂事、趣事等。

  (2)語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí),文字精煉。

  (3)題材不限,每個(gè)宿舍至少要交1份,字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)(詩(shī)歌除外)。

  (4)統(tǒng)一用作文紙書寫,作品請(qǐng)注明作者姓名、宿舍房號(hào)、年級(jí)。

  (5)10月26日前交團(tuán)委會(huì),由文學(xué)社進(jìn)行評(píng)選,優(yōu)秀作品在《春萌》上發(fā)表并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  文化活動(dòng)方案 5

  為切實(shí)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的建設(shè)和管理水平,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的職能作用,按照文化部的統(tǒng)一部署和省文化廳的具體安排,我市將開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)工作,特制定如下實(shí)施方案。

  一、評(píng)估定級(jí)對(duì)象

  全市范圍內(nèi)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、街道文化中心。

  二、評(píng)估定級(jí)周期

  我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)工作與文化部、省文化廳的統(tǒng)一部署同步進(jìn)行,每四年開展一次。第一次評(píng)估定級(jí)工作從20xx年5月組織實(shí)施,20xx年底之前完成,20xx年4月之前完成總結(jié)工作。

  三、評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

  評(píng)估定級(jí)工作以《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)綱要》為基本依據(jù)。

  四、評(píng)估定級(jí)辦法

  (一)自評(píng)。由各縣(市、區(qū))文廣影視(體)局、經(jīng)開區(qū)社會(huì)事務(wù)局按照《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)綱要》對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站進(jìn)行自查自評(píng),于20xx年8月31日前將每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的《自評(píng)得分表》、本轄區(qū)內(nèi)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)結(jié)果一覽表》和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)結(jié)果匯總表》一并報(bào)送市評(píng)估定級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

 。ǘ┏踉u(píng)。市評(píng)估定級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專家對(duì)各地報(bào)送的自查結(jié)果進(jìn)行審核,按照標(biāo)準(zhǔn)和比例初步確定等級(jí)站后,由市文廣影視局向省文化廳統(tǒng)一申報(bào)。

  (三)檢查。市評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員對(duì)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站進(jìn)行抽查,抽查面達(dá)到20%以上。同時(shí),各地要認(rèn)真做好迎接文化部、省文化廳督導(dǎo)檢查的相關(guān)工作。

 。ㄋ模┰u(píng)估定級(jí)。由省文化廳審核相關(guān)材料和督導(dǎo)檢查后,按照標(biāo)準(zhǔn)確定一、二、三級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站,并進(jìn)行命名、頒牌。

  五、評(píng)估定級(jí)步驟

 。ㄒ唬20xx年5月27日前,市文廣影視局向省文化廳報(bào)送鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)實(shí)施方案和標(biāo)準(zhǔn)。

  (二)20xx年6-7月,迎接省文化廳督導(dǎo)組對(duì)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)工作的檢查。

  (三)20xx年7-9月,迎接文化部專家組對(duì)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)工作的抽查。

 。ㄋ模20xx年8月31日前,各縣(市、區(qū))文廣影視(體)局、經(jīng)開區(qū)社會(huì)事務(wù)局完成本轄區(qū)內(nèi)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)的自查工作。

 。ㄎ澹20xx年9月25日前,市評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成對(duì)全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的初評(píng),并將《市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)結(jié)果一覽表》、《市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)結(jié)果匯總表》和評(píng)估定級(jí)工作總結(jié)報(bào)送省文化廳。

 。20xx年10—11月,省文化廳匯總評(píng)估定級(jí)數(shù)據(jù),確定評(píng)估定級(jí)等級(jí)并公示。

 。ㄆ撸20xx年12月31日,省文化廳將評(píng)估定級(jí)結(jié)果報(bào)文化部公共文化司備案。

  (八)20xx年1—4月,省文化廳公布評(píng)估定級(jí)結(jié)果,并進(jìn)行命名頒牌。

  六、評(píng)估定級(jí)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)是衡量鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)和管理水平的一項(xiàng)重要工作機(jī)制,也是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站各項(xiàng)工作的一次集中檢閱。各地文化部門要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),要把評(píng)估定級(jí)工作作為提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站服務(wù)能力的重要手段,發(fā)揮好評(píng)估定級(jí)工作在推進(jìn)基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)中的作用。市藝干校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站工作人員和評(píng)估定級(jí)人員的培訓(xùn),通過(guò)評(píng)估定級(jí)提高其工作能力和水平。要把評(píng)估定級(jí)結(jié)果對(duì)基層政府的.公共文化服務(wù)工作考核、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,確保全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)工作順利完成。

 。ǘ┐_保質(zhì)量。各地要按照《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)綱要》,嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn),凡不具備等級(jí)必備條件的,不能定級(jí)。等級(jí)分?jǐn)?shù)線:一級(jí)站不低于900分,二級(jí)站不低于800分,三級(jí)站不低于700分。要從有利于促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站提高自身服務(wù)能力和服務(wù)水平出發(fā),嚴(yán)格控制評(píng)估定級(jí)比例,第一次評(píng)估定級(jí)的等級(jí)站總數(shù)不得超過(guò)本縣(市、區(qū))綜合文化站總數(shù)的45%,其中一級(jí)站不得超過(guò)10%,二級(jí)站不得超過(guò)15%,三級(jí)站不得超過(guò)20%。要堅(jiān)持實(shí)事求是、公開公正、寧缺毋濫的原則,堅(jiān)決杜絕和防止弄虛作假。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  為了確保全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)工作順利完成,決定成立市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)估定級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專家小組。

  文化活動(dòng)方案 6

  教學(xué)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)人類與臭氧層的關(guān)系,讓隊(duì)員們?cè)谟^看錄像、參加活動(dòng)中認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)環(huán)境狀況,設(shè)想未來(lái)的生活環(huán)境,增加對(duì)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真觀察、勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)他們對(duì)美好自然環(huán)境的向往和追求,從而積極參與愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)。

  教學(xué)重點(diǎn):增加對(duì)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí),并付諸行動(dòng)之中。 教學(xué)難點(diǎn):積極參加愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)。

  課前準(zhǔn)備:

  1、錄像《黑洞》、《家鄉(xiāng)風(fēng)光》;

  2、頭飾(博士爺爺、小記者、小靈通、動(dòng)物、植物、森林、空氣、土地、水等);

  3、課外調(diào)查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況;

  4、舞蹈、快板等。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 隊(duì)會(huì)儀式(略)

  二、主持人宣布隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始。

  第一篇章走進(jìn)自然

  在《娃哈哈》的歌聲中,主持人上場(chǎng)。

  主持人甲:輕快的音樂,喚起我們對(duì)美的向往;

  主持人乙:甜美的歌聲,激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛;

  主持人甲:我們愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山山水水;

  主持人乙:我們愛祖國(guó),愛祖國(guó)的一草一木;

  主持人合:祖國(guó)秀美的山河,永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的依托!同學(xué)們,讓我們一起去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。

  放錄像《家鄉(xiāng)風(fēng)光》,在優(yōu)美的輕音樂聲中欣賞五泄、斗巖、楓橋小天竺、山下湖珍珠市場(chǎng)、大唐輕紡市場(chǎng),接著播放《美麗的大自然》,欣賞祖國(guó)的山山水水,從中激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。但正當(dāng)同學(xué)們欣賞得津津有味時(shí),播放《黑洞》錄像片(臭氧層被破壞場(chǎng)景),激起學(xué)生的'好奇心。

  以小組為單位,讓隊(duì)員們猜測(cè)著奇怪的黑洞是什么?

  博士爺爺捋著胡須,嚴(yán)肅地上場(chǎng),解釋“黑洞的來(lái)歷和發(fā)現(xiàn)過(guò)程以及臭氧層被破壞與人類的關(guān)系!变浵瘛冻粞跸壬谋绢I(lǐng)》,內(nèi)容為:雷雨過(guò)后,空氣變新鮮;是療養(yǎng)院的建筑地;(少量臭氧給人以一種清新的感覺,能凈化空氣,殺死病菌。)在一個(gè)臭氧濃度較高的環(huán)境中,許多人出現(xiàn)了頭疼、惡心等癥狀。(臭氧濃度過(guò)高,會(huì)致人于死地。)

  第二篇章迫在眉睫

  小靈通在隆隆的飛機(jī)聲中急匆匆地沖下飛機(jī),給同學(xué)們帶來(lái)了新消息。小靈通邊解說(shuō)邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國(guó)倫敦的煙霧事件》等國(guó)際大新聞。

  學(xué)校小記者個(gè)個(gè)背著照相機(jī)在音樂聲中出場(chǎng)。

  記者1:小靈通哥哥,我是××站的記者,前幾天我們調(diào)查了青山溪,請(qǐng)看:出示小記者在青山溪上拍到的放大照片。

  第1幅:上游——清澈見底,波光粼粼,魚兒成群結(jié)隊(duì),自由自在。

  第2幅:中游——垃圾成堆堆放屢見不鮮。

  第3幅:下游——白色垃圾漂浮于水面,簡(jiǎn)直像是白色河流。

  小記者2:來(lái)自冠山溪的報(bào)道,請(qǐng)看:出示小記者在冠山溪里帶來(lái)的3瓶水。

  第1瓶:上游——清澈透明

  第2瓶:中游——水中細(xì)粒、細(xì)菌較多

  第3瓶:下游——水質(zhì)渾濁。

  文化活動(dòng)方案 7

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校素質(zhì)教育成果,推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展,決定組織開展以“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動(dòng),為師生提供才藝展示的機(jī)會(huì),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育,特制訂本活動(dòng)方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  由德育組、少先隊(duì)牽頭,以班級(jí)為單位,積極配合支持,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確具體責(zé)任人,制定相應(yīng)的活動(dòng)方案和安全預(yù)案,切實(shí)落實(shí)好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為活動(dòng)提供有力的物質(zhì)保障,確保藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)取得圓滿成功。

  組織安排:

  總負(fù)責(zé):

  具體負(fù)責(zé):

  下設(shè)二個(gè)工作小組:

  1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組:()

  2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組:()

  二、活動(dòng)的主題:

  藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的主題是“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”。

  三、參加對(duì)象:

  全體師生

  四、時(shí)間安排:

  1、準(zhǔn)備時(shí)間:5月10日——5 月23日

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月24日——20xx年6月24日

  5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕,5月24日——6月12日展示活動(dòng);5月31日上午11:00時(shí)舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動(dòng);6月1日上午10:30全鎮(zhèn)籃球賽。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng):(5月24日——6月24日展示活動(dòng))

  (1)、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;

 。2)、“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評(píng);

  (3)、師生書法作品展示;

 。4)、師生繪畫作品展示;

 。5)、學(xué)生優(yōu)秀手抄報(bào)展示;

  (6)、其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎(jiǎng)榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等)。

  2、文藝匯演:(5月31日)

 。1)、慶“六一”集體朗誦比賽;

 。2)、文藝匯演。

  3、表彰活動(dòng):

  (1)參加成果展示的作品:凡參(送)評(píng)節(jié)目(作品)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

 。2)、5月31日朗誦比賽:分段(高、中、低)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)比。

 。3)、評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)。少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。

 。4)、表彰班級(jí)組織獎(jiǎng):作品參展活動(dòng)及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。

  六、活動(dòng)要求

  1、5月24日前,上報(bào)參(評(píng))展作品。

  對(duì)象:三到六年級(jí),每班各品種不少于5篇(件);1至2年級(jí)只報(bào)書法、繪畫作品。

  “做一件禮物感恩父母”作品要求:以感恩父母為主題,能夠表達(dá)學(xué)生對(duì)父母的親情、理解等。參賽作品不宜過(guò)大,要易搬運(yùn)、不變形,盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無(wú)污染的材料制作。

  “想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求:感言要求積極健康,能夠體現(xiàn)出對(duì)老師辛勤工作的`肯定,理解、體現(xiàn)對(duì)老師的深厚感情和無(wú)限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。

  書法、繪畫等作品要求:由各班統(tǒng)一組織開展,學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙,筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽,作品展出要方便。

  2、5月24日起,作品展示。班級(jí)作品、教師作品、獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品布置在展板上。

  3、其它要求:

 。2)、精心準(zhǔn)備、氛圍營(yíng)造:各班要高度重視,文藝匯演節(jié)目形式要多樣:小合唱、舞蹈、小品、獨(dú)唱、演講等,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,提高活動(dòng)的參與率。5月24日下午,每班至少選送一個(gè)精品匯演節(jié)目。

 。3)、保證質(zhì)量:學(xué)生參(評(píng))展的作品,班主任要給予指導(dǎo)。

  文化活動(dòng)方案 8

  一、目的:

  結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)機(jī),創(chuàng)造性利用知識(shí)競(jìng)賽、文娛等項(xiàng)目或表現(xiàn)形式為載體,促進(jìn)員工身心健康、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹立榜樣等,進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設(shè)。

  二、原則:

  1、關(guān)聯(lián)性:文娛活動(dòng)與文化理念相呼應(yīng),力求使文娛活動(dòng)直接或間接體現(xiàn)胥城大廈的文化理念;

  2、多樣性:根據(jù)大眾化員工的興趣,活動(dòng)形式多一點(diǎn),讓盡可能多的員工參加;

  3、趣味性:體現(xiàn)競(jìng)技與娛樂特點(diǎn);

  4、本土性:利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施;

  5、獨(dú)立性:(每個(gè)項(xiàng)目的比賽都能在不影響大廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下進(jìn)行或完成)

  6、創(chuàng)新性:鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演。

  三、文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容或項(xiàng)目:

  1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨胥城文化理念知識(shí)競(jìng)賽;(團(tuán)體賽,第一天)

  2、手機(jī)傳送胥城大廈文化理念的比賽:通過(guò)練習(xí)、選拔,達(dá)到全體員工參加的效果,增加員工對(duì)文化理念的記憶。(第一天)

  3、員工攝影、繪畫、書法、漫畫、手工藝術(shù)作品展:展現(xiàn)胥城人熱愛生活的風(fēng)采。(第一天開始,持續(xù)到閉幕式)

  4、游泳池里的潛水比賽:比一比誰(shuí)最能沉得住氣。(參賽人數(shù)不受限制,第二天)

  5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級(jí))賽。(第三天)

  6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰(shuí)是胥城的`大力士(第四天)

  7、乒乓球比賽:國(guó)球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動(dòng)。(第二天——第四天)

  8、20秒內(nèi)開飲料瓶蓋比賽:比試誰(shuí)的手巧;(第五天)

  9、托盤(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰(shuí)跑得穩(wěn)、跑得快;(第五天)

  10、消防水管拋直并連接比賽:(團(tuán)體賽,第五天)

  11、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,團(tuán)體和個(gè)人(女子組,男子組)比賽,比一比誰(shuí)提高、進(jìn)步的快。(第六天)

  四、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨聯(lián)歡會(huì):

  (第七天)

 。ㄒ唬恶愠谴髲B企業(yè)文化手冊(cè)》發(fā)布會(huì):

  (二)文藝演出(計(jì)劃時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)30分):

  根據(jù)員工的報(bào)名來(lái)確定節(jié)目,舞蹈、小品、唱歌、樂器、詩(shī)朗誦、相聲等節(jié)目形式不限,鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演;文藝演出中穿插以下節(jié)目:

  1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工,抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂的舞蹈)

  2、英語(yǔ)小品:客房部、餐飲部、營(yíng)銷中心等各自編演一個(gè);

  3、男、女員工斤斤計(jì)較的游戲;(看似斤斤計(jì)較,實(shí)則增強(qiáng)與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識(shí))

  4、優(yōu)秀員工姓名謎語(yǔ)競(jìng)猜;(宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工)

  5、愛情與水果大拼盤(水果是胥城常見的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛情的“水果”觀,通過(guò)游戲,引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活)

 。ㄈ╊C獎(jiǎng):(15分鐘)

  1、胥城大廈的常規(guī)年終獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng):

  2、文化藝術(shù)節(jié)中的獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng):

 。1)組織獎(jiǎng);(一個(gè));

 。2)文化藝術(shù)節(jié)的單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng);(若干)

 。3)聯(lián)歡會(huì)中的優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  (四)慶功宴或團(tuán)圓飯:

  其中穿插游戲:

  1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后,由員工根據(jù)其面部表情來(lái)猜,促進(jìn)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解,猜對(duì)最多的優(yōu)勝者有獎(jiǎng))

  2、“五心”連動(dòng)團(tuán)體賽:(用筷子傳遞五個(gè)“心”形狀的環(huán),不斷增進(jìn)員工對(duì)“五心”服務(wù)的認(rèn)識(shí)和記憶,優(yōu)勝者獲獎(jiǎng))

  3、抽獎(jiǎng):

  五、備注:

  1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個(gè)項(xiàng)目(不含潛水比賽的項(xiàng)目);

  2、團(tuán)體賽分四個(gè)團(tuán)隊(duì):客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營(yíng)銷中心+其他部門;

  3、如果參加報(bào)名的員工多,可由四個(gè)團(tuán)隊(duì)在文化藝術(shù)節(jié)前,先內(nèi)部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。

  4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績(jī)來(lái)評(píng)比組織獎(jiǎng)。

  文化活動(dòng)方案 9

  端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習(xí)俗已成為端午節(jié)的標(biāo)志被傳承下來(lái)。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把這些習(xí)俗與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。該節(jié)已入選世界“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,成為中國(guó)首個(gè)入選世界非遺的節(jié)日。

  一、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化·情系濃情端午。

  二、活動(dòng)目的與意義:

  為了熱烈慶祝端午節(jié)的到來(lái),繼承文化遺產(chǎn),弘揚(yáng)民族精神,豐富社區(qū)居民文化生活,結(jié)合社區(qū)教育普及端午節(jié)由來(lái)和淵源,xx將在xx廣場(chǎng)上舉辦一次大型的端午民俗活動(dòng)大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)。

  三、活動(dòng)單位:

  主辦單位:xxx。

  承辦單位:xxx。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員:

  活動(dòng)時(shí)間:6月x日,上午9:30—11:30(如有天氣變化,延期舉行)。

  活動(dòng)地點(diǎn):xxx。

  參加人員:xxx。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、端午民俗文化展示

  (1)端午節(jié)的簡(jiǎn)介

  端午節(jié)是中國(guó)重大傳統(tǒng)節(jié)日,端是開始、初的意思,初五可以稱為端五,與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

  (2)端午節(jié)的來(lái)歷關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō)。吳越民族圖騰祭說(shuō)。起于三代夏至節(jié)說(shuō)。惡月惡日驅(qū)避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。傳說(shuō)屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌溃泷{舟奮力營(yíng)救,因有競(jìng)渡風(fēng)俗。又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來(lái)的粽子樣。

  (3)端午節(jié)的習(xí)俗

  端午節(jié)的`習(xí)俗主要有:吃粽子于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪,系長(zhǎng)命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫角黍、筒粽,前者是由于形狀有棱角、內(nèi)裹粘米而得名,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節(jié)吃粽子,在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個(gè)節(jié)日里食用。通過(guò)以上知識(shí)的宣傳,讓人們更進(jìn)一步了解端午,普及端午節(jié)的起源和節(jié)日習(xí)俗及傳承端午節(jié)的文化將是社區(qū)教育的主要環(huán)節(jié)之一。

  2、包粽子比賽

  每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的習(xí)俗,為了營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,更好的傳承包粽習(xí)俗,蓮新街道養(yǎng)老助殘關(guān)愛驛站特設(shè)立情系端午·粽葉飄香。人人來(lái)包粽體驗(yàn)區(qū),讓前來(lái)參與活動(dòng)人們有機(jī)會(huì)品嘗到自己包的粽子。

  3、舞蹈表演為慶祝端午節(jié)的到來(lái),營(yíng)造節(jié)日歡樂氛圍,我們不僅將給大家體驗(yàn)包粽子的機(jī)會(huì),而且也會(huì)給大家送上一場(chǎng)精彩的視聽盛宴,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)特邀到“銀河藝術(shù)團(tuán)”將為各位來(lái)賓帶來(lái)美輪美奐的舞蹈,悅耳動(dòng)聽的歌曲等等節(jié)目。

  4、串珠編織

  為增加節(jié)日氛圍,讓社區(qū)居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解手工串珠編織,培養(yǎng)社區(qū)居民對(duì)手工的興趣,為生活增添文化味,中心“銀杏樹”項(xiàng)目手工專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)與居民共同進(jìn)行端午節(jié)粽子的手工編織,并現(xiàn)場(chǎng)展示部分手工作品。

  5、慰問活動(dòng)

  為了讓轄區(qū)失獨(dú)家庭、困難低保戶、殘疾人過(guò)上一個(gè)祥和、快樂的端午節(jié),工作人員將他們親手制作的粽子分別對(duì)x位長(zhǎng)者通老人進(jìn)行了慰問。在慰問過(guò)程中,不僅送去了粽子,同時(shí)也送去了節(jié)日的問候,并感受到了社會(huì)的關(guān)愛。

  六、活動(dòng)宣傳:

  為確保活動(dòng)取得的良好成效,達(dá)到預(yù)計(jì)成效,活動(dòng)開展前將通過(guò)海報(bào)宣傳對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和推廣,同時(shí)通過(guò)長(zhǎng)者通呼援中心平臺(tái),向老年人發(fā)送短信,邀請(qǐng)他們前來(lái)參與。

  文化活動(dòng)方案 10

  為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步豐富我社區(qū)人民群眾的文化生活,讓廣大群眾深切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,經(jīng)研究,決定今年端午節(jié)期間在我社區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過(guò)大力開展群眾性節(jié)日民俗活動(dòng)和校園文化活動(dòng),充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,有力地推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐,努力營(yíng)造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)舉辦賽詩(shī)會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)、詠詩(shī)會(huì)等方式,吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛國(guó)主義詩(shī)篇,掀起緬懷屈原愛國(guó)主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引社區(qū)青少年學(xué)生廣泛參與,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

  2、開展志愿服務(wù)活動(dòng),過(guò)愛心端午。以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn),組織廣大群眾、志愿者在節(jié)日期間大力開展送粽子、送溫暖等慰問活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。

  3、開展節(jié)日民俗和文化娛樂活動(dòng),過(guò)文化端午。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。注重與三河古鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護(hù)相結(jié)合,積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)品牌。

  三、活動(dòng)要求

  (1)把握節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。要把開展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的'重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。要把“中國(guó)夢(mèng)”的要求融入到活動(dòng)中去,研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,周密部署、精心實(shí)施,保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開展。

  (2)加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。相關(guān)新聞報(bào)道要標(biāo)注二龍街社區(qū)“我們的節(jié)日端午節(jié)”標(biāo)識(shí)。

  (3)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與文明縣城創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái),與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  文化活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)目的

  為了活躍園區(qū)的圣誕節(jié)日氣氛,表達(dá)管理處對(duì)業(yè)主的深切問候。

  通過(guò)舉辦圣誕平安夜派對(duì)活動(dòng),為業(yè)主營(yíng)造一個(gè)輕松歡快的園區(qū)文化氛圍,顯現(xiàn)高端社區(qū)特質(zhì)。

  營(yíng)造喜慶、祥和、溫馨的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月17日至20xx年1月3日

  三、人員安排

  活動(dòng)總策劃師:XX

  活動(dòng)總協(xié)調(diào)人:XX

  安管部協(xié)調(diào)人: XX

  工程部協(xié)調(diào)人: XX

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排

  (一)小區(qū)環(huán)境布置

  在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾,如彩燈等。

  平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂,以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。

  在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

  在12月24日,以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業(yè)主,祝賀業(yè)主圣誕快樂。

  管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語(yǔ),可由客戶服務(wù)部提前對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提升形象禮儀,亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽,遇見客人時(shí)主動(dòng)問候,送予節(jié)日的祝福。

  (二)開展平安夜圣誕節(jié)活動(dòng)

  在與會(huì)所溝通過(guò)程中,明確活動(dòng)辦法等相關(guān)內(nèi)容。

  在20xx年12月24日晚,管理處安排工作人員協(xié)助會(huì)所對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的業(yè)主和嘉賓予以引導(dǎo)。

  由管理處群發(fā)手機(jī)短信予各業(yè)主及全體工作人員,以示節(jié)日的問候。

  平安夜當(dāng)天將吉祥蘋果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗?fù)ぬ幖肮芾硖幣伤徒o來(lái)訪客戶。

  開展“采摘吉祥物,許下圣誕愿”活動(dòng):

  ①準(zhǔn)備:在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設(shè)立采摘區(qū),準(zhǔn)備帶掛鉤的橫桿一根,上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協(xié)助業(yè)主掛愿望卡、派發(fā)禮物)與兩名工作人員(補(bǔ)充道具、現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)和維護(hù))。

 、谟螒蛞(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的`圣誕帽/靴鉤出,不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

 、鬯袇⑴c者均可獲得圣誕老人贈(zèng)送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

 、芄膭(lì)業(yè)主在圣誕樹前留影?梢允フQ節(jié)下午沖洗好贈(zèng)送給業(yè)主(也便于管理處對(duì)業(yè)戶信息的收集)

  活動(dòng)當(dāng)晚的安防工作,保安服務(wù)部與會(huì)所原有安防人員要提前做好溝通工作,做好配合。

  五、各部門職責(zé)分工(小區(qū)環(huán)境布置)

  圣誕物品的準(zhǔn)備、采購(gòu)及分發(fā),由綜合行政部負(fù)責(zé),在20xx-12-18前完成,行政部對(duì)現(xiàn)有物品進(jìn)行清點(diǎn),并視活動(dòng)安排購(gòu)置新的圣誕裝飾品,報(bào)管理處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購(gòu)買,并按活動(dòng)安排分發(fā)給各部門。

  群發(fā)手機(jī)短信送圣誕祝福。由客戶服務(wù)部負(fù)責(zé),在20xx-12-24前完成,由客戶服務(wù)部編輯短信祝福語(yǔ),于12月24日發(fā)送予各業(yè)主及管理處全體工作人員。

  在小區(qū)各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務(wù)部、維修服務(wù)部負(fù)責(zé),在20xx-12-22前完成,由客服部及保安部負(fù)責(zé)噴雪圖案噴繪,由維修服務(wù)部協(xié)助圣誕樹的擺放及裝飾品的點(diǎn)綴。

  六、物料準(zhǔn)備

  彩燈 5米/條 12條 8元/條 裝點(diǎn)圣誕樹、門崗及主要通道 由維修部檢查去年節(jié)日用品后提出申購(gòu)的建議。

  圣誕樹 3米/棵 4棵 220元/棵 放在三個(gè)主要主出入口和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 視去年物品的回收完整度確定采購(gòu)。(含護(hù)欄)1.5米/棵 50元/棵 放在三個(gè)小門崗及管理處門外。

  圣誕樹枝條上帶叮當(dāng)、松球、紅結(jié) 10條 10元/條 圍繞在進(jìn)出口崗屋檐邊。

  太空棉白色 8米 10元/米替代白雪裝點(diǎn)圣誕樹枝

  音樂光碟 cd歡快圣誕音樂 2張 用于小區(qū)播放 用去年物品

  禮品盒精致小巧 50個(gè) 1元/個(gè)用于裝飾圣誕樹及派發(fā)小禮物給業(yè)主中大件 30個(gè) 8元/個(gè) 置放圣誕樹下 視回收的情況確定采購(gòu)或制作。

  其他:用去年物品

  總計(jì):3236元

  七、補(bǔ)充說(shuō)明

  (一)小區(qū)環(huán)境布置

  活動(dòng)前,由維修服務(wù)部、客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)將裝飾物品安置于相適應(yīng)之位置,維修服務(wù)部需提前將電線、電路等布置到位,并由專人對(duì)其安裝及調(diào)試情況進(jìn)行檢查,以確保活動(dòng)當(dāng)天設(shè)施設(shè)備正常使用。此工作需于12月21日前完成,并由工程、客服兩部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行最后確認(rèn)。

  各部門需分別對(duì)其部門所因完成的事項(xiàng)制定計(jì)劃、分配責(zé)任,以確;顒(dòng)順利展開。

  行政部將活動(dòng)物品分發(fā)后,由各領(lǐng)用部門自行保管,安置于公共區(qū)域的物品,由保安服務(wù)部統(tǒng)一進(jìn)行保管。若有丟失現(xiàn)象,由責(zé)任部門負(fù)責(zé)找回或予以賠償,如有損壞,由管理處負(fù)責(zé)人視情況劃分責(zé)任。

  活動(dòng)當(dāng)天,由客戶服務(wù)部進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總體協(xié)調(diào)及監(jiān)控,希望各部門積極配合。

  活動(dòng)結(jié)束后,由客戶服務(wù)部門填寫《社區(qū)文化活動(dòng)效果評(píng)估表》,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行效果評(píng)估及總結(jié)。由保安服務(wù)部及工程部負(fù)責(zé)將物品收回,由行政人事部負(fù)責(zé)清點(diǎn)入倉(cāng),以備下次使用。

  文化活動(dòng)方案 12

  淡淡粽葉香,濃濃世間情。在一年一度的端午佳節(jié)來(lái)臨之際,為了傳承中國(guó)民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng),感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,并在活動(dòng)中體會(huì)快樂,同時(shí)培養(yǎng)孩子們主題參與意識(shí)和動(dòng)手能力,第二xx小學(xué)特開展“端午清香遠(yuǎn)濃濃愛國(guó)心”——端午節(jié)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),讓少先隊(duì)員深度了解端午節(jié)獨(dú)有的文化內(nèi)涵,樹立社會(huì)主義文化自信,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

  活動(dòng)主題:

  端午清香遠(yuǎn)濃濃愛國(guó)心

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年xx月xx日

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一年級(jí):齊包粽子,粽享歡樂

  一年級(jí)的小朋友可以和家人一起學(xué)包粽子,拍照留念,分享至班級(jí)群。通過(guò)了解端午節(jié)美食,感受端午節(jié)文化。

  二年級(jí):制作香囊共祈安康

  五彩香囊感親恩,巧手裹粽傳情意,端午節(jié)孩子佩香囊,有著避邪驅(qū)瘟之意。二年級(jí)的同學(xué)們可以和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作香囊,并將制作過(guò)程拍照,分享至班級(jí)群。

  三年級(jí):文化傳承品味端午

  三年級(jí)的同學(xué)們通過(guò)搜集資料、查閱書籍,還可以觀看端午節(jié)相關(guān)視頻,知道端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,自己設(shè)計(jì)制作一份實(shí)踐研究單,研究單可以涵蓋以下內(nèi)容:

  1、端午節(jié)的`風(fēng)俗體驗(yàn);

  2、“身體安康”的行為習(xí)慣養(yǎng)成;

  3、其他

  四年級(jí):詩(shī)歌誦讀粽話端午

  四年級(jí)利用端午假期進(jìn)行朗誦活動(dòng),以詩(shī)歌朗誦親近經(jīng)典。將誦讀的過(guò)程錄制成小視頻,分享到班級(jí)群。通過(guò)這種方式,感受屈原的愛國(guó)精神和不屈的品格,升華對(duì)傳統(tǒng)文化的追求與向往,充滿對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限深情與熱愛。

  五年級(jí):筆繪民俗粽情端午

  五年級(jí)學(xué)生將搜集到的端午節(jié)資料在班級(jí)進(jìn)行匯報(bào)交流,并完成精美的手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富,版面設(shè)計(jì)新穎,圖文并茂。

  六年級(jí):粽情粽義端午代言

  六年級(jí)的同學(xué)可以在端午佳節(jié)了解豐富多彩的端午節(jié)習(xí)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛艾草、佩香袋等,并將搜集到的資料進(jìn)行總結(jié),完成端午習(xí)俗小視頻代言活動(dòng)。

  可以用“粽情粽義端午代言。我是第二xx小學(xué)六年級(jí)*班**,包粽子、編彩繩、繡香包、劃龍舟,過(guò)中國(guó)人節(jié)日,承中國(guó)人風(fēng)骨”這樣的語(yǔ)言開啟你的小視頻拍攝,注意背景音樂也要與端午節(jié)相符。

  溫馨提醒:

  1、為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日,端午活動(dòng)形式多樣,各班亦可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  2、各班主任級(jí)積極推動(dòng),任選本班最優(yōu)活動(dòng)2——4圖片或視頻形式發(fā)送學(xué)校群。

  3、所有圖片和視頻確保為正向橫圖,高清原圖,若有不清晰的,煩請(qǐng)?jiān)偕蟼饕槐。截?月14日下午5點(diǎn),請(qǐng)注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

  希望通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)的開展,同學(xué)們了解到更多有關(guān)端午節(jié)的知識(shí),對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  文化活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)主題:

  “粽葉飄香話端午”

  二、活動(dòng)背景:

  目前,洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠,或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫上等號(hào)。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,進(jìn)一步引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,提高全體師生的愛國(guó)意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說(shuō),加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜歡,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情與民族感情。

  2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實(shí)踐性活動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。

  3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中學(xué)會(huì)包粽子、做香囊等方面的技巧,學(xué)會(huì)生活生存的本領(lǐng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——x月x日。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級(jí)以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào),x月x日前完成。大隊(duì)部利用周一升國(guó)旗時(shí)間開展以端午節(jié)為主題的國(guó)旗下講話。

  2、端午知識(shí)大搜集:農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,不同民族、不同地區(qū)有不同的'風(fēng)俗習(xí)慣,也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩(shī)詞。端午假期時(shí)間,1—3年級(jí)學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩(shī)詞。4—5年級(jí)同學(xué)做好社會(huì)調(diào)查活動(dòng),調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)、端午節(jié)的由來(lái)、屈原的故事、屈原的詩(shī)詞、端午節(jié)的習(xí)俗等,并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報(bào),x月x號(hào)前每班擇優(yōu)上交x份于政教處。

  3、端午民俗體驗(yàn)活動(dòng):

  (1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)包粽子的方法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開學(xué)后利用班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識(shí),談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>

  (2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動(dòng)。我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習(xí)俗,全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長(zhǎng)一起采集艾蒿,并了解“掛艾蒿”傳說(shuō)的由來(lái)。3—5年級(jí)同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。

  六、活動(dòng)要求:

  端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,做出班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)方案,將方案上傳到班級(jí)博客中。同時(shí)各班及要積極落實(shí)活動(dòng)方案,組織學(xué)生做好各項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后按時(shí)上交各種活動(dòng)資料。

  文化活動(dòng)方案 14

  一、實(shí)施背景:

  通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、中秋節(jié)活動(dòng)安排:

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  1、情境導(dǎo)入

  2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題:話說(shuō)中秋

  1、中秋節(jié)的由來(lái)

  2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

  3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  第三主題:討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  第三階段:小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的`最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第四階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、中秋的傳說(shuō)和故事。

  3、月亮的傳說(shuō)與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

  5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

  6、關(guān)于中秋的食品。

  六、反思與拓展:

  通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

  期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。

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