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小學(xué)教學(xué)開放周活動方案15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教學(xué)開放周活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案1
根據(jù)鹽城市教育局、東臺市教育局通知精神,充分彰顯學(xué)校近年來的建設(shè)成果,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育的水平,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)層次,我校計劃于 11月10日 — 11月16日 舉行“開放周”活動。活動期間向社會和家長開放活動,促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會的廣泛交流和溝通,F(xiàn)提出活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校圍繞“育人為本,促進(jìn)教育均衡,營造教育和諧”這一主題,以提升社會滿意度、家長滿意度為出發(fā)點,以擴(kuò)大開放、增進(jìn)交流為目的,以促進(jìn)教育教學(xué)改革為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,創(chuàng)新設(shè)計,營造有利于課改推進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,提高課堂教學(xué)效果,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,教師教學(xué)能力的全面提升,全面提高辦學(xué)效益,使學(xué)校不斷上水平、樹品牌、登臺階。整個活動安排注重全方位、全程化和序列化,充分體現(xiàn)社會與家長參與選擇的民主性和開放度。
二、開放內(nèi)容:
1、課堂教學(xué)
2、作業(yè)布置與批改
3、辦學(xué)設(shè)施
4、教學(xué)質(zhì)量
5、學(xué)生養(yǎng)成教育
6、開放特色活動
教育教學(xué)成果展示 家長會專題講座 籃球特色展示
心理教育咨詢
三、時間安排及實施步驟:
為確保本次教學(xué)開放周活動順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個階段實施。
第一階段(11月3日——11月9日):準(zhǔn)備階段
1、宣傳發(fā)動。召開會議,統(tǒng)一思想,下發(fā)方案,布署工作。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備。
教導(dǎo)處:抓常規(guī)教學(xué)工作的落實;
教研組:安排好本組開放日的具體工作并組織實施,要求分工明確,責(zé)任到人;
總務(wù)處:具體負(fù)責(zé)抓環(huán)境衛(wèi)生和校園文化氛圍的營造,作好教學(xué)設(shè)備的檢查維護(hù)和資料拍攝。
少先隊:抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。協(xié)助辦公室做好宣傳報道工作。
辦公室:作好協(xié)調(diào)和宣傳報道工作;
第二階段(11月10日—11月16日):實施階段
1、重點時段安排
11月12日、13日、14日,課堂教學(xué)、課外活動、教學(xué)設(shè)施對外開放,邀請各屆人士特別是家長聽課,走進(jìn)課堂,現(xiàn)場了解教師作業(yè)批改、備課情況。原則上全校所有年級所有學(xué)科全部開放,各班邀請的不同層次的家長不少于10人。開放周其他時間歡迎家長到校參觀聽課,歡迎各界人士到訪指導(dǎo)。
2、各年級推薦的公開課
時間 午別 課次 教學(xué)內(nèi)容 科目 教者 上課地點 備注
3、12日—14日,開展教師工作學(xué)習(xí)成果展示活動。集中展示1年來教師的優(yōu)秀備課筆記、聽課筆記、教學(xué)論文、教學(xué)科研成果、獲獎證書等。
4、10日—14日,舉辦師生書畫展。集中展示教師學(xué)生的書法、繪畫作品、德育手抄報、心語箴言等。
5、14日上午,邀請市、鎮(zhèn)人大代表、學(xué)校教師代表召開座談會,圍繞“辦一流學(xué)校,率先基本現(xiàn)代化”的奮斗目標(biāo),征求對學(xué)校建設(shè)發(fā)展的'意見。14日下午,舉行籃球?qū)官愑^摩活動。
6、11日下午2時和11月14日下午2時在學(xué)校餐廳分別召開一年級、六年級家長會,向家長介紹本校一年來的建設(shè)情況、發(fā)展規(guī)劃,面向家長舉行家教知識講座,請家長對學(xué)校工作測評,提出寶貴建議。
7、15日上午,舉行城市精神進(jìn)校園、學(xué)習(xí)湯紅霞精神為主題的演講比賽。16日上午,召開鎮(zhèn)村教育行風(fēng)監(jiān)督員會議,聽取對教育行風(fēng)建設(shè)的工作意見。
第三階段(11月17日—11月20日):總結(jié)反饋階段
1、各年級組、各班要統(tǒng)計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》,寫出活動小結(jié)和情況通報并將以上資料交教導(dǎo)處。
2、全體教師要根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例及資料上交到教務(wù)導(dǎo)處。
3、學(xué)校寫出整個開放周活動的總結(jié)和情況通報。11月20日前將活動情況報普教科。
四、措施保障
1、“開放周”活動堅持全面開放與重點邀請相結(jié)合,對所有家長開放的同時,有針對性的邀請不同層次的家長參與。
2、值周辦公室、總務(wù)處、工會和各年級組還要安排好家長的接待和座談溝通工作。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動方案的具體組織與實施。
4、校長室負(fù)責(zé)各部門的協(xié)調(diào)。
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案2
一、指導(dǎo)思想
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子在校學(xué)習(xí)和活動情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念,推進(jìn)課堂教學(xué)縱深發(fā)展,創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺階,特舉行家長教學(xué)開放周活動。
二、活動目的
1、增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通。
2、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、活動主題:
走進(jìn)課堂,走近孩子
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:彭悅峰副組長:李民勛、楊少旭
組員:全體教師
五、活動時間
5月5日(星期一)至5月9日(星期五)上午8:20—12:00各半天
六、活動內(nèi)容
1、把家長請進(jìn)來,誠摯邀請家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂聽課,親臨教育教學(xué)第一線。以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長參觀校園、班級文化建設(shè)、觀摩兩操、課間活動等,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。
3、收集《教學(xué)開放日家長反饋表》,讓家長參與到教育教學(xué)管理中,提出建議和意見。
七、具體分工
教務(wù)處:
1、制定活動方案,安排開放當(dāng)天課程,全面關(guān)注活動過程,做好活動總結(jié)。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。
3、檢查、落實活動情況,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
4、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作。
德育處:
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)檢查各班班級文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強(qiáng)大隊干部大門口站崗培訓(xùn),做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。
總務(wù)處:
1、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
2、做好后勤服務(wù),根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子,備好飲水機(jī)、水杯等。
3、做好導(dǎo)引,家長憑邀請函方能進(jìn)入校園。
4、準(zhǔn)備“家長開放日反饋表回收箱”一個,開放日期間放在學(xué)校門口,用來回收家長開放日反饋表。
信息組:
1、電子顯示屏內(nèi)容更換,按時播放。
2、攝像、照相,做好宣傳報道工作。
班主任及下班老師:
1、班主任向?qū)W生和家長宣傳開放周活動,發(fā)放邀請函,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見反饋表。
2、各班主任及下班老師配合,精心整理教室,布置學(xué)生各科作業(yè)展覽,突出班級文化氛圍。
3、做好與家長、科任教師的溝通和協(xié)調(diào)
科任老師:
1、所有教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課、上好課。開放班級教師要于活動前一天上報上課課題或內(nèi)容。
2、開放日當(dāng)天上午有課的教師認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)科、年級教研組發(fā)揮團(tuán)體作用,教師相互研討指導(dǎo),保證教師開放課的`質(zhì)量。開放課教學(xué)中要充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢,注重我校新課改理念的滲透。
3、所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
4、本次開放周請各部門認(rèn)真領(lǐng)會活動精神做好前期指導(dǎo)及檢查工作,班主任及科任教師協(xié)調(diào)、共同完成本班的各項工作。
深圳市羅芳小學(xué)
20xx年4月29日
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案3
為進(jìn)一步推動我校的教育教學(xué)工作,展現(xiàn)素質(zhì)教育和新課程改革風(fēng)貌,根據(jù)本學(xué)期工作計劃,學(xué)校確定4月7日至4月10日為我校的教學(xué)開放周。為落實開放周要求,提高活動的質(zhì)量,增強(qiáng)效果,特制定如下活動方案。
一、指導(dǎo)思想:
堅持以“科研興校,以研促教”為指導(dǎo)方針,切實以教育教學(xué)為中心,扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識。加強(qiáng)校際交流和社會溝通,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會一體化的育人氛圍,充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校教師進(jìn)一步更新教育觀念,更好地將我校教育教學(xué)研究引向更為廣闊的空間,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、活動目的:
通過舉辦開放周活動,使社會各界廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,親身體驗學(xué)校設(shè)施設(shè)備的利用情況,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解當(dāng)今課堂教學(xué)和課改動向,直接了解子女在校的學(xué)習(xí)生活情況,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,使每一個孩子健康成長。及時聽取社會各界多方面的意見和建議,爭取全社會對教育的理解和支持,努力營造有利于教育發(fā)展的良好社會氛圍,以利于學(xué)校改進(jìn)工作,提高學(xué)校管理水平,悉心聽取專家領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁的指導(dǎo),達(dá)到增進(jìn)交流、完善發(fā)展的目的。
三、活動安排
1、4月7日(周二),4月10日(周五)以家長和社會各界人士來;顒訛橹。
具體內(nèi)容安排如下:
、賲⒂^:接受家長和社會各界人士對我校實驗室,圖書室、閱覽室,微機(jī)室,等的參觀,為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議。
、诼犝n:向社會開放所有課堂,家長和社會各界人士可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。
③訪談:家長和社會各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)的情況,共同探討教育學(xué)生的有效途徑。
④咨詢:學(xué)校設(shè)立咨詢處,接待家長和社會各界人士,介紹國家相關(guān)教育政策、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,解答多種疑問。接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的'各項建議。
家長和社會各界人士先到四號樓大廳登記處填寫報到登記表,同時領(lǐng)取建議卡和凳子,然后到相關(guān)班級聽課,或與相關(guān)教師座談、交流,或進(jìn)行咨詢,或參觀訪談等,活動結(jié)束后將填好的建議卡和凳子交回登記處。
2、4月8日(周三),4月9日(周四)以學(xué)校之間的交流為主。歡迎兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師來我校交流指導(dǎo)。具體內(nèi)容安排如下:
①參觀:接受兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我校實驗室,圖書室、閱覽室,微機(jī)室等的參觀,為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議。
、诼犝n:開放所有課堂,來賓可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。
、劢涣鳎簛碣e可與班主任就班級管理、成長記錄的使用等進(jìn)行交流,與教師就課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)質(zhì)量等話題進(jìn)行交流。
④展示:各班級的文化超市,大課間活動、教師教案、學(xué)生作業(yè)。來賓先到四號樓大廳登記處填寫報到登記表,同時領(lǐng)取建議卡和凳子,然后到相關(guān)班級聽課,或與相關(guān)教師座談、交流,或參觀、或觀看展示等,活動結(jié)束后將填好的建議卡和凳子交回登記處。
歡迎每位來訪者觀摩任一班級的任一節(jié)課,同時,推薦來訪者重點觀摩以下課次:
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案4
為加強(qiáng)校本教研,繼續(xù)探討課堂教學(xué)的實效性,提高教師對現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用能力,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的'整體提高,根據(jù)學(xué)校2x13—2x14學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)計劃,現(xiàn)將本學(xué)期課堂教學(xué)開放周活動有關(guān)事項安排如下:
一、活動目的
在教學(xué)實踐中有效落實各科教學(xué)策略,要以人為本,努力為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)構(gòu)建高效的課堂教學(xué),形成扎實有效的教學(xué)氛圍。此次教學(xué)開放周活動為教師提供彼此交流學(xué)習(xí)的平臺,讓全鎮(zhèn)每位教師積極投身課堂教學(xué)改革,努力打造高效課堂。
二、活動時間、地點
時間:2x16年4月14日—18日
地點:林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)、z小學(xué)、z小學(xué)
三、活動課程
語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、品德、科學(xué)
四、活動參與人員
各學(xué)科教師
五、活動要求
1.各授課教師個人要事先備好課,設(shè)計好教案,反復(fù)打磨,集思廣益,保證為大家展現(xiàn)一堂精彩的課堂教學(xué)。
2.各科教師要認(rèn)真參加本組的教研活動,認(rèn)真聽課,積極評課。
3.各教研組長要切實組織好,承辦學(xué)校要合理安排好場地,需用的器材等,中心校行政后勤領(lǐng)導(dǎo)要分組深入?yún)⑴c。
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案5
一、指導(dǎo)思想
以教育教學(xué)為中心,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識,加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè),扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會共同參與大開放的素質(zhì)教育新局面,達(dá)到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會的目的`,進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)過程,提高課堂效率,并積極鼓勵學(xué)生動手實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力,搭建學(xué)生成長的各種平臺,提高家長、社會滿意度,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),推動我校素質(zhì)教育。
二、活動安排:
1、時間:第14周
2、教學(xué)開放周領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:彭芝秀
副組長:陳均、蔣英
成員:陳小于、張凌、賴洪彬
3、形式和內(nèi)容:
、俾犝n:在開放周活動期間,學(xué)校開放所有課堂,來訪客人可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。
、谠L談:其他各?膳c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流,了
解我校教學(xué)情況,共同探討教育教學(xué)的有效途徑。
、蹍⒂^:請家長和社會各界人士參觀學(xué)校各功能教室、食堂以及學(xué)校開展的豐富多彩的大課間活動,讓他們?nèi)轿涣私鈱W(xué)校的辦學(xué)成果,為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議或意見,提供學(xué)校發(fā)展的有利信息。
④查閱:請各位來訪嘉賓查閱我校督導(dǎo)評估資料,教師教案和學(xué)生作業(yè)批閱情況,欣賞學(xué)生的書畫作品、手抄報、小制作等,讓來賓了解我校教育教學(xué)情況,展示我校教師、學(xué)生風(fēng)采,為我校教育教學(xué)更趨規(guī)范化、規(guī);岢鲋锌系囊庖姾徒ㄗh,為改進(jìn)教育教學(xué)汲取經(jīng)驗。
三、活動要求:
1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍。活動期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受家長、村社干部、人大代表、政協(xié)委員和兄弟學(xué)校對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動活動為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象。讓家長放心,讓社會滿意。
3、各年級任課教師要認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性,調(diào)動學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動的主體。
4、活動期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
5、各部門搞好本職工作,搞好衛(wèi)生工作,保持校園的凈化、美化。
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案6
為了有效落實新課程改革,全面提升我農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)依據(jù)上級文件精神以及中心教學(xué)安排,本校計劃定于20xx年5月4日——5月7日進(jìn)行課堂教學(xué)開放周活動,特制定活動方案。
一、活動目標(biāo)
1、進(jìn)一步開展教、學(xué)、研工作,全面有效地提高本校教育教學(xué)質(zhì)量,積極促進(jìn)本校教師教學(xué)水平持續(xù)有效發(fā)展,擴(kuò)大和提高學(xué)校的影響力,讓學(xué)生家長滿意。
2、通過此次活動,使學(xué)生家長了解學(xué)校的`教育教學(xué)狀況,同時也對我校教學(xué)及管理工作提出意見和建議,使教育教學(xué)符合本地區(qū)實際,創(chuàng)造良好的家校關(guān)系。
3、通過開放周活動,找出教育教學(xué)中的不足,總結(jié)經(jīng)驗,為學(xué)校更好的發(fā)展提供借鑒。
二、時間安排:
20xx年5月4日——7日
三、活動內(nèi)容:
1、教學(xué)開放周期間,學(xué)校面向?qū)W生家長、學(xué)區(qū)其他學(xué)校開放,廣泛聽取意見和建議。
2、每天公開課結(jié)束后,教導(dǎo)主任組織交流研究,做好記錄。
四、活動要求:
全校教師積極參與,做好布置安排工作,主動接受評價指導(dǎo)。
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案7
一、指導(dǎo)思想
為貫徹執(zhí)行《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理念,轉(zhuǎn)變教師的執(zhí)教行為,搭建教師之間互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺,并促進(jìn)每一個孩子都能得到全面和諧的發(fā)展,全面提高我園的保教質(zhì)量,我園于12月9日——12月13日開展教學(xué)開放周活動。
二、活動目標(biāo):
1、以《幼兒園主題活動課程》為選課材料,結(jié)合本班幼兒已有經(jīng)驗,設(shè)計符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的主題活動。
2、全面落實《指南》理念,體現(xiàn)幼兒為活動主體,游戲為基本形式,教師是幼兒活動的“引導(dǎo)者、支持者、合作者”。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
三、活動時間:
12月9日——12月13日
四、活動主題:
“落實《指南》,提升能力”
五、活動要求:
1、教師在深刻理解《指南》理念的基礎(chǔ)上,設(shè)計出領(lǐng)域突出,并有其他領(lǐng)域滲透的,幼兒操作材料豐富,幼兒參與興趣高的.主題活動。
2、教師的活動過程完整,達(dá)成活動目標(biāo)。
3、教師課前要介紹活動名稱及目標(biāo),有不少于5分鐘的設(shè)計思路的講解。
4、活動結(jié)束后虛心聽取同志的評課。
六、具體安排:
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案8
一、指導(dǎo)思想
通過教育教學(xué)開放周活動,架設(shè)學(xué)校與社會及家長溝通交流的橋梁,展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,讓社會各界和家長感受教育發(fā)展的新變化,廣大教師履職盡責(zé)的新風(fēng)采,進(jìn)一步了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。
二、活動時間及內(nèi)容
本次開放周活動時間為10月8日至12日,重點開放10月10日。
10月10日(周一)上午:開放二、四、六年級語、數(shù)學(xué)科和三年級體育、音樂學(xué)科。其中,二、四、六年級第一節(jié)長課語文,第二節(jié)長課數(shù)學(xué)。三年級第一節(jié)長課體育,第二節(jié)長課音樂。第三節(jié)長課,各班班科教師與聽課家長座談。
10月10日(周一)下午:開放五年級音樂英語和信息學(xué)科。其中,第五節(jié)長課英語,第六節(jié)長課信息。第七節(jié)長課,各班班科教師與聽課家長座談。
三、活動地點
二、四、六年級語數(shù)學(xué)科在各班教室上課;三、五年級綜合學(xué)科在謹(jǐn)庠園四樓會議中心上課;信息在智慧教室,體育在操場上課。
四、參加人員
各班家長委員會成員、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員。
五、活動形式
1.聽課。在開放周活動期間,受邀家長、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員聽教師授課。
2.評價。家長、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員對老師的課堂教學(xué)和學(xué)校工作進(jìn)行評價。
3.座談。班科老師與聽課家長、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員進(jìn)行座談,介紹學(xué)校和班級管理工作;收集家長對學(xué)校和班級管理工作的意見和建議,共同探討教育教學(xué)的有效途徑。
六、責(zé)任分工
1.落實教學(xué)任務(wù)
二、四、六年級語數(shù)學(xué)科,年級組長總負(fù)責(zé),語數(shù)教研組長具體負(fù)責(zé)。綜合學(xué)科李麗雅總負(fù)責(zé)。馮宗斌具體負(fù)責(zé)音樂學(xué)科,賀菊具體負(fù)責(zé)英語學(xué)科,劉亮負(fù)責(zé)信息學(xué)科,明瑞祥負(fù)責(zé)體育學(xué)科。
二、四、六年級年級組長、教務(wù)處李麗雅主任(綜合學(xué)科)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)當(dāng)天本年級組教學(xué)開放的所有工作。督促各教研組長采取單獨指導(dǎo)或集體備課的形式,落實各學(xué)科執(zhí)教教師開放當(dāng)天的'授課內(nèi)容、教案、教學(xué)方式等,力求全面展現(xiàn)我校教師高質(zhì)量、高要求的常規(guī)教學(xué)水平。
綜合學(xué)科催課由何丹負(fù)責(zé),在謹(jǐn)庠園四樓會議中心聽課的家長由譚寶霞負(fù)責(zé)引導(dǎo)。
各執(zhí)教教師的教案(電子稿),語、數(shù)學(xué)科分別由二、四、六年級教研組長收齊,綜合學(xué)科由李麗雅收齊,于10月9日前交教務(wù)處存檔。
2.準(zhǔn)備評價資料
程彥負(fù)責(zé)制定并下發(fā)家長通知、課堂教學(xué)評價表和征求意見表,與各班班主任協(xié)調(diào),做好通知家長的相關(guān)工作。
3.活動宣傳
辦公室具體負(fù)責(zé)新聞宣傳、電子屏和指示標(biāo)志,信息化中心具體負(fù)責(zé)謹(jǐn)庠園四樓會議中心的準(zhǔn)備(包括電子屏和設(shè)備),照相及圖片處理,授課教師課件制作等。
4.學(xué)生行為習(xí)慣教育
德育處從即日起,要通過各種方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真落實各項行為習(xí)慣要求,重點抓好學(xué)生上下樓梯、見人問好等習(xí)慣教育。抓好值周班級管理,保證校園清潔衛(wèi)生。
5.匯總家長意見
各班班主任10月10日把家長填寫的相關(guān)表格收齊后交年級組長,年級組長聯(lián)系一位本組教師共同整理家長意見和建議,并于11日連同相關(guān)表格交德育處趙愛華,趙愛華匯總?cè)<议L意見和建議后連同相關(guān)表格于10月12日上午交周桂蘭。
6.后勤保障
總務(wù)處負(fù)責(zé)落實200個家長聽課凳并分發(fā)到二、四、六年級各班;對全校固定設(shè)施及各種標(biāo)識、標(biāo)牌進(jìn)行全面檢查和維修。
安全科負(fù)責(zé)門衛(wèi)管理和校園安全管理。門衛(wèi)根據(jù)家長手持的參會通知放行,無通知者不予放行。
7.活動總體評估
活動結(jié)束后,教務(wù)處負(fù)責(zé)整理所有資料,包括圖片和文字。根據(jù)活動開展過程中全體教師的表現(xiàn),對教師履職盡責(zé)的情況及活動草擬總結(jié),于10月13日上報劉朝翔校長。
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案9
為了架設(shè)我校與社會及家長溝通交流的橋梁,向社會展示我校教育教學(xué)新成果,讓社會各界和家長感受我校教育教學(xué)的新變化,根據(jù)市教育局通知精神,我校決定于11月18日至22日舉行第七屆“開放周”活動。為了讓此次“開放周”活動有序地進(jìn)行,并且達(dá)到預(yù)期的效果,現(xiàn)制定如下活動方案。
一、指導(dǎo)思想
開放周活動要以提升社會滿意度、家長滿意度為出發(fā)點,以擴(kuò)大開放、增進(jìn)交流為目的,以促進(jìn)教育教學(xué)改革為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本。通過開放與展示,促進(jìn)學(xué)校教育再登新臺階。
二、開放時間
11月18日(星期一)至11月22日(星期五)。
三、活動安排
1.11月18日(星期一)上午,升旗儀式。邀請家長參加我校第二屆體育節(jié)開幕式與鹽城晚報小記者站的活動。
2、11月18日下午(星期一),集體備課。共分語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四個大教研組對學(xué)生家長開放。開放備課的同時,進(jìn)行學(xué)生作業(yè)的展覽。
3.11月19日(星期二),課堂教學(xué)。請家長走進(jìn)課堂,每個班級確保有一個學(xué)科開放,各班邀請不同層次的家長不少于10人。其中,語、數(shù)、英各請一位骨干老師到報告廳執(zhí)教并向所執(zhí)教班級所有家長開放。 4.11月20日(星期三),家長座談會。晚上6:00—8:00,二~六年級在各班教室召開家長座談會,并組織民主評議活動。期間,請各班家長委員會代表填寫有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的`征求意見表。 5.11月21日下午大課間(星期四),學(xué)校特色課程展示。到各活動地點,邀請參加活動學(xué)生的家長,不少于10人。
6.11月21日下午(星期五),校運(yùn)動會。邀請100名家長參加,并請他們共同參加活動。
四、措施保障
1.高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立了由一把手任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)學(xué)校實際制訂詳細(xì)的第七屆開放周活動方案,各職能部門按照方案要求認(rèn)真準(zhǔn)備,確保組織工作扎實到位。
鹽城市第一小學(xué)教育集團(tuán)月日路校區(qū)市第七屆“開放周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組長:x副組長:xx 2.加強(qiáng)宣傳,營造良好氛圍。學(xué)校充分利用櫥窗、板報、校信通、《告家長書》等平臺,集中圍繞開放周主題精心設(shè)計,加強(qiáng)學(xué)校與社會、與家長的溝通,努力宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,展示辦學(xué)實績,創(chuàng)設(shè)和諧向上的文化環(huán)境,營造良好的氛圍。
3.認(rèn)真組織,堅持“三個結(jié)合”。“開放周”活動要堅持全面開放與重點邀請相結(jié)合,對所有家長開放的同時,要有針對性的邀請不同層次的家長參與。堅持開放活動與對外公開教學(xué)相結(jié)合。堅持開放活動與教學(xué)研究相結(jié)合,請家長就“有效教學(xué)”、實施新課程、“走進(jìn)校本”等發(fā)表自己的看法,確;顒尤〉脤嵭。
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案10
為了交流教學(xué)觀念、更新教學(xué)方法、提高課堂效益,把好質(zhì)量關(guān),起到省一級學(xué)校的窗口示范作用,展示我校近期來的校容校貌等各方面工作情況,廣泛聽取社會各界的意見和建議,把學(xué)校的整體工作推向新的臺階。
一、成立教學(xué)開放周活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
(1)組織結(jié)構(gòu):
組長:梁國強(qiáng)
副組長:李曉惠袁子淵
成員:劉彩婷曾旭輝卓文英張雄球何立雄
科組長
。2)組織分工:
梁國強(qiáng):負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)工作。
李曉惠、袁子淵:協(xié)助組長主持開放日活動的日常工作。
卓文英:語文學(xué)科。
李曉惠:數(shù)學(xué)學(xué)科。
劉彩婷:英語學(xué)科。
張雄球:音樂、美術(shù)、思品學(xué)科。
袁子淵:體育、健教、社會學(xué)科。
曾旭輝:自然、綜合實踐、勞動、計算機(jī)學(xué)科。
何立雄:后勤保障。
二、成立教學(xué)開放周活動課堂教學(xué)把關(guān)小組:
語文學(xué)科:卓文英韓麗華(語文高年段)黃英(語文低年段)
數(shù)學(xué)學(xué)科:李曉惠王錦平(數(shù)學(xué)高年段)李碧云(數(shù)學(xué)低年段)英語學(xué)科:劉彩婷、劉業(yè)青(高年段)邱麗花(低年段)
音樂、美術(shù)、思品學(xué)科:張雄球楊建安黃敬奎
體育、健教、社會學(xué)科:袁子淵李英佐
綜合實踐、科學(xué)、自然、勞動、計算機(jī):曾旭輝劉金橋
三、開放日活動分三階段進(jìn)行
。ㄒ唬(zhǔn)備階段:宣傳發(fā)動、提出措施和要求
(1)宣傳發(fā)動:組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局最新下發(fā)的《區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查試行方案》中的三表、《省級學(xué)校課堂教學(xué)評價表》、《海濤小學(xué)教學(xué)開放周活動方案》,使全體教師在思想深處認(rèn)識到活動的意義,鼓勵教師積極主動、自覺地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究,穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的'提高。
(2)要求和措施:
、僖笕H握n教師要積極參加本次教學(xué)開放周活動
②把教學(xué)開放周活動同日常教學(xué)工作結(jié)合起來,力爭做到課課達(dá)標(biāo),堂堂優(yōu)良。防止運(yùn)動式、一風(fēng)過,杜絕非達(dá)標(biāo)課率。
③教學(xué)開放周活動的績效將作為本學(xué)年教師績效評價、行政量化考核的重要依據(jù)之一。
④各學(xué)科的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)課堂教學(xué)質(zhì)量的科組長要高度重視自己分管的工作,要結(jié)合開放周活動實際,積極、主動、富有創(chuàng)意地把工作做好。確保教學(xué)開放周活動取得最佳效果,嚴(yán)防教學(xué)事故的發(fā)生,杜絕安全事故,實施責(zé)任追糾制。
、莞鲗W(xué)科要充分發(fā)揮集體的智慧,組織全體科組教師對教材、教法及教學(xué)方案進(jìn)行研究論證,各學(xué)科要進(jìn)一步落實骨干教師的幫帶工作,實行一幫
一、一幫二或二幫一。做到非業(yè)務(wù)骨干教師,都有一名業(yè)務(wù)導(dǎo)師,以提高學(xué)科整體水平。
、廾课唤處熞莆詹(yán)格執(zhí)行《鹽田區(qū)海濤小學(xué)課堂教學(xué)要求》和《鹽田區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查試行方案》中的三表。(附后)
⑦要求每個教師在教學(xué)過程中熟練地使用多媒體課件,并必須使用多媒體課件。
。ǘ嵤╇A段:
。1)、組織準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動(第2周——第8周)。
(2)、教師、科組制定參加活動計劃(第9周4月10日——第10周4月21日)。
。3)、以年級、科組為單位聽課、評課。同時可根據(jù)科組實際進(jìn)行校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)課觀摩(第11周4月24日——第11周4月28日)。
。4)、負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)課堂教學(xué)的科組長對教師課堂教學(xué)進(jìn)行驗收。同時對未達(dá)到開放日標(biāo)準(zhǔn)的課進(jìn)行整改,直至達(dá)標(biāo)為止,并在4月28日科組長把本科組教師課堂教學(xué)情況書面上報學(xué)校教學(xué)開放周活動領(lǐng)導(dǎo)小組(第13周5月8日——9日)。
(5)、開放周課堂教學(xué)展示(第13周5月10、11、12日)。
。ㄈ⒖偨Y(jié)階段:
為了使這次活動有始有終,達(dá)到活動預(yù)期目的,活動總結(jié)分段逐層進(jìn)行。
(1)、自我評價進(jìn)行總結(jié),形成論文或書面材料在科組會議上進(jìn)行交流,并上交學(xué)校進(jìn)行存檔。
。2)、學(xué)科組長把本學(xué)科組的活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并在科組會上或教師大會上總結(jié)匯報。
(3)、學(xué)校對活動情況進(jìn)行全面總結(jié),收集并匯總社會各界反饋意見或建議,對在活動中表現(xiàn)優(yōu)良的教師、科組進(jìn)行表彰,視情況在行政量化考核中予以體現(xiàn)。
四、開放周活動時間及活動內(nèi)容安排:
。ㄒ唬┗顒訒r間:第13周5月10日——5月12日三天。
(二)活動內(nèi)容安排:
。1)、五月十日:數(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)科開放日
第一節(jié)參觀(8:20—9:00):學(xué)生作業(yè)、教師教案、評語、課件、題庫、美術(shù)、書法作品、數(shù)學(xué)園地、榮譽(yù)室、圖書室、科技展覽室、觀看學(xué)校有關(guān)教育活動專題片等。
第二、三節(jié)(9:20—10:00,10:15—10:55):課堂教學(xué)展示
第四節(jié)(11:05—11:45):課改經(jīng)驗等各方面的工作經(jīng)驗交流(地點:三樓階梯教室)。
。2)、五月十一日:英語、音樂、綜合學(xué)科開放日
第一節(jié)參觀(8:20—9:00):學(xué)生作業(yè)、教師教案、評語、課件、題庫、美術(shù)、書法作品、英語園地、榮譽(yù)室、圖書室、科技展覽室、觀看學(xué)校有關(guān)教育活動專題片等。
第二、三節(jié)(9:20—10:00,10:15—10:55):課堂教學(xué)展示
第四節(jié)(11:05—11:45):英語、音樂節(jié)目、機(jī)器人表演(地點:舞蹈室、機(jī)器人實驗室)。
。3)、五月十二日:語文、體育學(xué)科開放日
第一節(jié)參觀(8:20—9:00):學(xué)生作業(yè)、教師教案、評語、課件、題庫、美術(shù)、書法作品、語文、體育園地、榮譽(yù)室、圖書室、科技展覽室、觀看學(xué)校有關(guān)教育活動專題片等。
第二、三節(jié)(9:20—10:00,10:15—10:55):課堂教學(xué)展示
第四節(jié)(11:05—11:45):微型作文講座即怎樣寫好作文、體育運(yùn)動各項目訓(xùn)練匯報(地點:三樓階梯教室、操場)。
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案11
一、指導(dǎo)思想:
為推動我校素質(zhì)教育深入持久地發(fā)展,實現(xiàn)爭創(chuàng)市級“素質(zhì)教育示范!,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與的素質(zhì)教育格局,讓更多的家長了解學(xué)校中的孩子,了解上課中的老師,了解發(fā)展中的學(xué)校,進(jìn)一步理解孩子、理解學(xué)校、理解教育,根據(jù)亳州市教育局【20xx】74號文件通知,我校于20xx年5月21日至27日開展素質(zhì)教育開放周活動。向全體教師和廣大家長廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)特色、素質(zhì)教育成果和學(xué)校在改善辦學(xué)條件,提高師資水平等方面所做的努力。并向家長宣傳、介紹一些教育學(xué)、心理學(xué)的知識,幫助家長科學(xué)地教育培養(yǎng)子女,有效地配合學(xué)校的教育教學(xué),為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,為提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力服務(wù)。
二、活動主題:
打造高效課堂,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
三、活動原則:
家;樱瑤熒嚅L,啟發(fā)應(yīng)用,交流分享。
四、活動目的
通過舉辦開放周活動,使社會各界廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,吸納社會對辦好學(xué)校的寶貴意見和建議,同時也是學(xué)校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動。達(dá)到擴(kuò)大影響、增進(jìn)交流、完善發(fā)展的目的。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:崔居鋒
副組長:劉允建劉真
組員:許喆楊恩燦李君陳龍宮璐
魯本濤卞素芳王禮鋒許晴
六、活動形式和內(nèi)容:
以家長來校參加活動為主。具體內(nèi)容安排如下:
1、“高效課堂”教學(xué)展示,實行課堂開放,歡迎社會各界人士、學(xué)生家長進(jìn)班聽課;在開放周內(nèi),學(xué)校向社會開放所有課堂,家長和社會各界人士可在指定時間到班級聽課。時間定為周一至周五每天上午第一、二兩節(jié)課。
2、“開放周”期間,開展師生工作學(xué)習(xí)成果展示活動。我校會進(jìn)一步樹立創(chuàng)新思維,拓展工作思路,加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),整合各種資源,充分展示學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色和學(xué)生的'個性特長。將教師的優(yōu)秀課例、優(yōu)秀作業(yè)等集中展示。
3、舉行一場“經(jīng)典天天讀”師生演講比賽;
4、“開放周”期間,我校將圍繞展示特色安排活動,舉辦學(xué)生書畫展,將學(xué)生的書法、繪畫作品等集中展示,還舉辦學(xué)生文藝展演活動,充分展示學(xué)校素質(zhì)教育成果。
5、“開放周”期間,我校將召開家長會,借助開放周這一活動平臺,積極主動向全社會和廣大家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、辦學(xué)特色、前景規(guī)劃、發(fā)展思路以及學(xué)校在課程改革、均衡教育、科學(xué)發(fā)展、辦學(xué)行為等方面所做的努力,提請家長對學(xué)校提出寶貴建議。
6、邀請家長參加升旗儀式;
7、每名學(xué)生寫一篇作文:給家長一封信,重點關(guān)注留守兒童。
七、活動要求:
1、全校教師要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍。活動期間,全校教師要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項活動,主動接受社會和家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象。讓家長放心,讓社會滿意。
3、活動期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
八、具體活動安排:
“高效課堂”教學(xué)。
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案12
一、指導(dǎo)思想
為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境,促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升,進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動我校教育的跨越式的發(fā)展。引領(lǐng)家長參與學(xué)校管理,讓家長走進(jìn)校園,了解學(xué)校,支持學(xué)校。走進(jìn)課堂,了解課堂教學(xué)以及課改動向,加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,使家長進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生的校情況,更好的配合學(xué)校教育,共同關(guān)注孩子的成長。調(diào)動家長關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級管理的.積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,提高我校教育教學(xué)管理水平。達(dá)到增進(jìn)交流、和諧發(fā)展,讓廣大人民群眾滿意之目的。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:xxx(校長)
副組長:xx(教導(dǎo)主任)
成員:xxx(語文教研組長)
xx(數(shù)學(xué)教研組長)
xxx(低段綜合組長)
三、開放內(nèi)容:
1、課堂教學(xué)開放;
2、班會開放;
3、教師備課作業(yè)布置與批改、教研、班級管理等教育教學(xué)工作的開放;
4、學(xué)生養(yǎng)成教育、自主管理的開放。
四、具體安排
為確保本次教學(xué)開放周活動順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個階段實施。
第一階段(10月15日—10月24日):準(zhǔn)備階段
1、宣傳發(fā)動。組織召開教師大會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,下發(fā)方案,布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動學(xué)校發(fā)展的重要舉措。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備。明確職責(zé),分工明確,責(zé)任到人,精心布置,督辦落實。
3、將實施方案向聯(lián)校進(jìn)行匯報。
4、書面通知向家長和社會發(fā)布開放公告。
5、寫好歡迎標(biāo)語,張貼課程表,發(fā)放反饋表。
第二階段(10月25日—10月29日):實施階段
1、各年級時間安排
10月25日:三年級開放日
10月26日:四年級甲班開放日
10月27日:四年級乙班開放日
10月28日:五年級開放日
10月29日:六年級開放日
2、張貼各開放年級課程安排
3、開展聽課、評課、交流、研討等活動。
4、展示教師備課、學(xué)生作業(yè)及其它形式的教育、教學(xué)、教研成果。
5、家長到校后要領(lǐng)取《xx小學(xué)教學(xué)開放周活動意見反饋表》。
第三階段(10月30日—11月1日):總結(jié)反饋階段
1、活動結(jié)束后,統(tǒng)計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》,寫出活動小結(jié)和情況通報形成書面材料上報聯(lián)校。
2、全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例,上交到教導(dǎo)處。
3、學(xué)校寫出整個開放周活動的總結(jié)和情況通報。
4、召開全校活動總結(jié)會。
五、活動要求:
1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍;顒悠陂g,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動,出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,力爭展示最佳教學(xué)風(fēng)格,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師形象;讓家長放心,讓社會滿意。
3、認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,讓更多的學(xué)生得到鍛煉,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智,調(diào)動學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動的主體,以學(xué)生的發(fā)展為本,展示學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性特長。
4、活動期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,文明守紀(jì),對來賓要主動熱情地問好,表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
xx學(xué)校
20xx年10月14日
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案13
XXX小學(xué)教學(xué)開放周活動方案
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)基教科的工作布置,切實以教育教學(xué)為中心,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識,加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè),積極爭取社會廣泛支持,扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)!彝ァ鐣惑w化的育人氛圍,充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、活動目的
通過舉辦開放周活動,使社會各界廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,吸納社會對辦好學(xué)校的寶貴意見和建議,同時也是學(xué)校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的'重大活動。達(dá)到擴(kuò)大影響、增進(jìn)交流、完善發(fā)展的目的。
三、活動安排:
1、時間:第2周(3月12日周五)
2、教學(xué)開放周領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XXX校長
副組長:XXX副校長、XXX副校長成員:XX XXX
3、形式和內(nèi)容:
以家長來;顒訛橹鳌>唧w內(nèi)容安排如下:
、俾犝n:在開放周活動當(dāng)天,學(xué)校向社會開放所有課堂,家長和可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。
②訪談:家長和社會各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)的情況,共同探討教育學(xué)生的有效途徑。
③建議:學(xué)校設(shè)立意見箱,接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項建議。
、軈⒂^:學(xué)校接受家長和社會各界人士對我校實驗室,學(xué)生、教工閱覽室,學(xué)生微機(jī)室,電子備課室等的參觀,為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。
4、家長到;顒映绦颍
教育教學(xué)開放周活動當(dāng)天,家長和社會各界人士先到班主任處填寫家長報到登記,然后到相關(guān)班級聽課,或與相關(guān)教師座談,或到咨詢處咨詢,或參觀訪談等,最后活動結(jié)束家長可以將自己的意見或者建議投入一樓意見箱。
四、活動要求:
1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍;顒悠陂g,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動活動為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象。讓家長放心,讓社會滿意。
3、各年級任課教師要認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性,調(diào)動學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動的主體。
4、活動期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
5、各部門搞好本職工作,各部門搞好分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生工作,保持校園的凈化、美化。
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案14
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè),積極爭取社會廣泛支持,扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷促進(jìn)和提高教師的教育教學(xué)水平,接受社會監(jiān)督,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會一體化的育人氛圍,給我校教師提供一個相互交流的平臺,充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。實驗小學(xué)決定在下周開展開展“教學(xué)開放周”活動。
二、活動安排
1.時間:(20xx年3月19日—23日)
2.參加對象:學(xué)生家長、兄弟學(xué)校教師
3.形式和內(nèi)容:
。1)聽課:在開放周期間,學(xué)校向社會開放所有課堂,學(xué)生家長和兄弟學(xué)校教師可到校內(nèi)任何一個班級聽取上課教師的隨堂課,或到某些班級聽學(xué)校安排的研討課。(具體安排附后)
(2)訪談:家長可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)的情況及學(xué)校辦學(xué)情況,共同探討教育學(xué)生之有效途徑及學(xué)校發(fā)展之大計。
(3)建議:學(xué)校接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項建議。
。4)參觀:學(xué)校接受家長和兄弟學(xué)校教師對我校實驗室、圖書館、閱覽室、電腦室、檔案室等的.參觀,為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。
4.活動程序:
“教學(xué)開放周”活動期間,家長、兄弟學(xué)校老師到校后可到相關(guān)班級聽課,或到教研組參加教研活動,或與相關(guān)教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談,或參觀各科室等。
三、活動要求
1.全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)“學(xué)案式”課堂教學(xué)的主力軍。活動期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2.全體教師要以此次活動為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象,讓家長放心,讓社會滿意。
3.各任課教師要認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動的主體。
4.各教研組組長在每天安排的研討課后,要組織本教研組教師認(rèn)真教研,并做好記錄。
5.活動期間,班主任要教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,給社會、家長交上一份滿意的答卷。
沁水縣實驗小學(xué)
20xx年2月16日
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案15
一、活動目的:
1、為構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,讓家長了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好的配合學(xué)校,共同關(guān)注,使每個孩子都能健康活潑的成長。
2、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會和家長對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
3、通過舉辦開放周活動,使社會各界廣泛了解我校的辦學(xué)狀況,吸納社會對辦好學(xué)校的寶貴意見和建議同時也是我校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動,從而達(dá)到擴(kuò)大影響、增進(jìn)交流、完善發(fā)展的目的。
二、活動形式和內(nèi)容
以家長來;顒訛橹。具體內(nèi)容安排如下:
、俾犝n:在開放周活動期間,學(xué)校向社會開放所有課堂,家長和社會各界人士可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。
、谠L談:活動期間,家長和社會各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)情況,共同探討教育學(xué)生的有效途徑。
、圩稍儯簩W(xué)校設(shè)立咨詢處,接待家長和社會各界人士,介紹國家相關(guān)教育政策、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,解答多種疑問。
、芙ㄗh:學(xué)校設(shè)立意見箱。活動結(jié)束后,接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項建議。
三、活動程序
教育教學(xué)開放周活動當(dāng)天,家長和社會各界人士先到班主任處領(lǐng)取家長聽課卡,然后到相關(guān)班級聽課,或與相關(guān)教師座談,或到咨詢處咨詢,或參觀訪談等,活動結(jié)束家長可以將自己的意見或建議投入門衛(wèi)室意見箱。
四、實施步驟
為確保本次教學(xué)開放周活動順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個階段實施。
第一階段:準(zhǔn)備階段(4月6日至10日)
1、宣傳發(fā)動。組織召開行政會和教師大會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,下發(fā)方案,布署工作。全體教師要把教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動學(xué)校發(fā)展的重要舉措。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備。各科室要明確職責(zé),各教研組要根據(jù)本方案研究確定本組的具體活動方案,要分工明確,責(zé)任到人,精心布置,督辦落實。
總務(wù)處:具體負(fù)責(zé)抓環(huán)境衛(wèi)生和校園文化氛圍的營造,準(zhǔn)備好茶水和聽課所需要的椅子。
教導(dǎo)處:在校門口意見箱,張貼和發(fā)放相關(guān)資料,印制《反饋意見表》,抓常規(guī)教學(xué)工作的落實。
龐總:作好教學(xué)設(shè)備的檢查維護(hù)和資料拍攝
駱權(quán)章副主任、李清華副主任:安排好本科開放日的具體工作并組織實施,負(fù)責(zé)接待家長。
各班主任:積極動員、組織家長參加本次活動。負(fù)責(zé)抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
教研組長:組織本科老師參加聽課、評課、交流、研討等活動。
3、將實施方案向教研室進(jìn)行匯報。
4、通過書面通知向家長和社會發(fā)布開放公告。
5、寫好歡迎標(biāo)語,張貼課程表,發(fā)放反饋表,各班準(zhǔn)備2張左右的凳子。
第二階段:實施階段(4月12至15日)
1、各班各科時間安排:(另見表)
2、張貼各年級課程安排(領(lǐng)導(dǎo)、家長隨班聽課)
3、各科組可結(jié)合展示部分示范課、研討課和公開課(在電教室聽課),開展聽課、評課、交流、研討等活動。
4、各班主任安排接待本班學(xué)生家長的座談溝通工作。
5、家長到校后要領(lǐng)取《教學(xué)開放周活動意見反饋表》,活動結(jié)束后填寫好此表放入意見反饋箱中。
第三階段:總結(jié)反饋階段(4月16日)
1、活動結(jié)束后,各組、各班要統(tǒng)計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》,寫出活動小結(jié)上交教導(dǎo)處。
2、全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動中自己所遇到
的問題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例,上交教導(dǎo)處。
3、學(xué)校寫出整個開放周活動的總結(jié)和情況通報。
4、召開全校活動總結(jié)會。
五、活動組織以校長為組長,副校長為副組長,各室為成員組成活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
由校長牽頭,各室共同組織實施,請教研室指導(dǎo)和支持。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo),抓好組織、安排、檢查、落實等工作,搞好協(xié)調(diào)服務(wù),確保活動的質(zhì)量和效果。
六、活動要求:
1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍;顒悠陂g,全校教職工要以良好的`精神風(fēng)貌積極參與活動,出色完成本職工作,主動接受社會和家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,力爭展示最佳教學(xué)風(fēng)格,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師形象;讓家長放心,讓社會滿意。
3、認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動的主體。
4、活動期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,文明守紀(jì),對來賓要主動熱情地問好,表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
5、精心安排,分工協(xié)作。各部門要明確活動任務(wù),抓好落實。全體老師要同心協(xié)力,群策群力,創(chuàng)造性地開展各項活動。特別是要保持校園的凈化、美化。
6、各科教師應(yīng)主動、認(rèn)真、虛心地聽取來賓對教育、教學(xué)、教改等方面的意見,以進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作。
七、預(yù)期目標(biāo)
通過活動,活躍我校教學(xué)教研氛圍,促進(jìn)教育方法和教學(xué)手段的改革與提高;給教師與家長之間搭起交流平臺,讓社會人士及家長參與學(xué)校的教育教學(xué)評價活動;使老師們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同進(jìn)步。
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