重陽節(jié)大班主題活動(dòng)方案(通用11篇)
為了確;顒(dòng)能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家整理的重陽節(jié)大班主題活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
重陽節(jié)大班主題活動(dòng)方案 1
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。孩子們通過了解重陽節(jié)的來歷欣賞有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞交流收集到的關(guān)于重陽節(jié)的資料制作長(zhǎng)壽面為爺爺奶奶件好事等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的'祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一、分享重陽節(jié)的資料。
活動(dòng)二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。
活動(dòng)三、故事欣賞重陽節(jié)的來歷。
活動(dòng)四、紙工送給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽面。
活動(dòng)五、語言奶奶,對(duì)不起。
活動(dòng)六、語言爺爺奶奶的愛。
活動(dòng)七、我為爺爺、奶奶做餃子。
四、主題布置和游戲
1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節(jié)的資料布置教室。
2)自由活動(dòng)送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。
3)語言角提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述。
4)家長(zhǎng)園地請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。
重陽節(jié)大班主題活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)思考:
平時(shí)孩子們享受著家里長(zhǎng)輩老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),或許會(huì)覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。
因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道九月初九是我國(guó)的'重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。
4、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2、制作壽星卡。
3、幼兒調(diào)查表。
4、重陽糕120塊。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、了不起的爺爺奶奶。
。1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
。2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
五、活動(dòng)總結(jié)
通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
重陽節(jié)大班主題活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的
1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。
3、激發(fā)尊敬老人的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、光盤《;丶铱纯础。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把他們請(qǐng)來。
4、幼兒人手一份自制禮物。
三、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┱(qǐng)幼兒觀看VCD光盤《常回家看看》
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景。)
3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
。ǘ┙榻B重陽節(jié)的來歷
1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。
2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。
3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)
教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。
4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)
6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的`?
(三)敬老愛老活動(dòng)
1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物,并對(duì)老人說句祝福的話。
3、請(qǐng)小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。
。ㄋ模┭由旎顒(dòng)
1、取得家長(zhǎng)配合,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
重陽節(jié)大班主題活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)意圖:
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的.問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。
"家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國(guó)的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
二、活動(dòng)目的:
1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。
2、懂得關(guān)愛老人,體驗(yàn)敬老愛老的美好情感。
3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。
三、活動(dòng)主題:
九九重陽節(jié),濃濃敬老情
四、活動(dòng)安排:
"九九重陽節(jié),濃濃敬老情"
具體時(shí)間:x月x日
大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動(dòng),通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。
五、活動(dòng)流程:
1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈(zèng)送禮物
重陽節(jié)大班主題活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的:
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的`美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月x日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、預(yù)先準(zhǔn)備:
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象:
大班年級(jí)組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動(dòng)過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
重陽節(jié)大班主題活動(dòng)方案 6
活動(dòng)名稱:
重陽節(jié)慶祝活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
九月初九日
活動(dòng)目標(biāo):
1. 了解重陽節(jié)的歷史和意義,知道重陽節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日。
2. 學(xué)習(xí)如何制作重陽節(jié)的裝飾品和食品。
3. 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 材料:彩紙、剪刀、顏料、健康食品。
2. 圖片或視頻:有關(guān)重陽節(jié)的圖片或視頻。
3. 工具:紙杯、彩筆、顏料、健康食品。
活動(dòng)過程:
1. 導(dǎo)入活動(dòng):觀看視頻或圖片,了解重陽節(jié)的背景和意義。
2. 初步感知:引導(dǎo)幼兒說出重陽節(jié)的習(xí)俗。
(1) 制作重陽節(jié)裝飾品。
1. 教師指導(dǎo)幼兒用彩紙制作重陽節(jié)的裝飾品,如太陽花、彩帶、花環(huán)等。
2. 幼兒互相交換作品,分享制作過程中的.經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
(2) 制作重陽節(jié)食品。
1. 教師指導(dǎo)幼兒用顏料制作重陽節(jié)的食品,如香甜可口的重陽糕。
2. 幼兒互相交換作品,分享制作過程中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
3. 教師向幼兒介紹重陽節(jié)的知識(shí),引導(dǎo)幼兒思考重陽節(jié) Why 和 How。
4. 活動(dòng)延伸:帶幼兒到公園或社區(qū),觀察重陽節(jié)的景象,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。
活動(dòng)反思:
通過這次活動(dòng),幼兒了解了重陽節(jié)的歷史和意義,學(xué)習(xí)了如何制作重陽節(jié)的裝飾品和食品。在制作過程中,幼兒們互相幫助,互相交流,體驗(yàn)了制作的樂趣。同時(shí),教師還向幼兒介紹了重陽節(jié)的知識(shí),讓幼兒思考重陽節(jié) Why 和 How。
重陽節(jié)大班主題活動(dòng)方案 7
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月9日
活動(dòng)地點(diǎn):
世紀(jì)華聯(lián)超市門口
責(zé)任人:
方老師、大班組老師
設(shè)計(jì)意圖:(重陽節(jié))
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的`世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)
2、三個(gè)大班各準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目
3、對(duì)幼兒進(jìn)行尊老教育
活動(dòng)過程:
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。”
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。
總結(jié):
“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心!爆F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。
重陽節(jié)大班主題活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。
2、通過活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。
3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、圖片:茱萸,重陽糕。
2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3、錄象:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>
4、白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料。
活動(dòng)過程
1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。
師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
2、了解重陽節(jié)的來歷。
。1)請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。
。2)聽老師講重陽節(jié)的傳說故事。
3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。
。1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)
。2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)
。3)認(rèn)識(shí)茱萸及重陽糕。
出示茱萸圖片,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的`。古代人們?cè)谥仃柟?jié)這天用來辟邪。
出示重陽糕圖片,請(qǐng)幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。
4、為老人制作禮物。
師:現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答
他呢?(幼兒討論回答)
師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)
5、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。
誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)
請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示祝賀。
活動(dòng)延伸
孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。
重陽節(jié)大班主題活動(dòng)方案 9
一、主題:
圓滿長(zhǎng)壽,重陽節(jié)快樂
二、活動(dòng)主題的解釋:
1.圓滿長(zhǎng)壽:重陽節(jié)是中國(guó)的老人節(jié),在這一天,人們向老年人尊敬和獻(xiàn)上敬意。我們將通過積極的活動(dòng),宣傳愛老、敬老、尊老的傳統(tǒng)美德。
2.重陽節(jié)快樂:我們將通過豐富有趣的'活動(dòng),讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)民族文化意識(shí),感受節(jié)日的快樂和溫馨。
三、活動(dòng)流程:
1.共同欣賞重陽節(jié)的由來和意義。
2.制作重陽碧玉糕。
3.手工制作重陽節(jié)賀卡,孩子們可以表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的敬愛之情。
4.重陽節(jié)文藝表演,如詩歌朗誦、歌曲演唱等。
5.老年文化知識(shí)競(jìng)賽,孩子們可以了解老年人的生活形態(tài)、生活習(xí)慣等。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1.了解重陽節(jié)的由來和意義,增強(qiáng)民族文化意識(shí)。
2.培養(yǎng)孩子們向老人尊敬、獻(xiàn)上敬意的習(xí)慣。
3.讓孩子們體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的快樂和溫馨,加強(qiáng)親子關(guān)系。
五、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束后,孩子們對(duì)重陽節(jié)有了更深入的了解,增強(qiáng)了對(duì)老年人的尊敬和愛心。通過各項(xiàng)活動(dòng),孩子們不僅學(xué)習(xí)到了重陽節(jié)的文化內(nèi)涵,還體驗(yàn)到了傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。最終目的是使孩子們?cè)诳鞓分惺艿叫撵`的洗禮,為未來的成長(zhǎng)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
重陽節(jié)大班主題活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標(biāo):
1. 了解重陽節(jié)的歷史和文化背景,知道重陽節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。
2. 喜歡并參與登高、賞花、吃重陽糕等活動(dòng)。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 資料:重陽節(jié)的歷史和文化背景、重陽節(jié)的活動(dòng)形式、重陽糕的做法等。
2. 物質(zhì)準(zhǔn)備:登高所需的`工具、重陽糕的材料、顏色鮮艷的衣服、頭飾等。
3. 場(chǎng)地準(zhǔn)備:戶外場(chǎng)地、玩具、游戲區(qū)等。
活動(dòng)過程:
1. 導(dǎo)入活動(dòng):通過圖片、視頻等形式向幼兒介紹重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2. 活動(dòng)一:登高
a. 教師引導(dǎo)幼兒觀察并了解重陽節(jié)登高的習(xí)俗。
b. 教師帶領(lǐng)幼兒制作重陽糕,并教幼兒如何制作重陽糕。
c. 教師引導(dǎo)幼兒分享自己制作的重陽糕。
3. 活動(dòng)二:賞花
a. 教師帶領(lǐng)幼兒觀察周圍的植物,了解花的顏色和形狀。
b. 教師引導(dǎo)幼兒觀察并描述不同花的特點(diǎn)。
c. 教師帶領(lǐng)幼兒一起制作重陽花環(huán),并教幼兒如何搭配花環(huán)的顏色。
4. 活動(dòng)三:游戲
a. 教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲,如“踩氣球”等。
b. 教師鼓勵(lì)幼兒和同伴一起合作,分享快樂。
5. 活動(dòng)四:總結(jié)
a. 教師總結(jié)本次活動(dòng)的內(nèi)容和收獲。
b. 教師引導(dǎo)幼兒回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí),并思考如何將這些知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。
反思:
通過本次重陽節(jié)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到在幼兒的活動(dòng)中,教師應(yīng)該注重引導(dǎo)和啟發(fā),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和溝通能力,同時(shí)也應(yīng)該注重幼兒的參與性和合作性,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到節(jié)日的快樂。
重陽節(jié)大班主題活動(dòng)方案 11
設(shè)計(jì)意圖:
一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了,我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
活動(dòng)目的:
1.簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的`水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。
活動(dòng)過程:
一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您
1.看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。
2.為什么要請(qǐng)來這些爺爺奶奶。
3.教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)
1.今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。
2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。
3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1.請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。
2.請(qǐng)小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3.請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4.說說今天過節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話?
5.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。
四.一起歡慶我們的節(jié)日
聽音樂,送禮物,吃點(diǎn)心,和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。 活動(dòng)反饋:
今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請(qǐng)來,我們的活動(dòng)從認(rèn)識(shí)重陽節(jié)開始,到體驗(yàn)爺爺奶奶外公外婆的辛苦,再到為他們做些什么事情,特別是給老人敲敲背,捶捶腿這個(gè)環(huán)節(jié)上,我們看到的是他們的臉上溢滿了幸福的笑容。今天的活動(dòng)很溫馨,也讓大家特別是老人體驗(yàn)到了節(jié)日的愉悅和為孩子的懂事帶來的欣慰感。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),很多老人都情不自禁的對(duì)我們表示感謝,感謝我們把孩子培養(yǎng)的這么好。
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