游園活動方案(通用19篇)
為了確;顒佑行虻剡M行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應(yīng)當如何制定活動方案呢?下面是小編整理的游園活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游園活動方案 1
一、活動目的:
為了迎接20xx年的到來,促進家園和諧發(fā)展,增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系,甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。
二、活動時間:
20xx年12月29日上午8:30---11:30
三、活動形式:
集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎品。
四、活動場地:
各班教室
五、活動項目:
中四班游戲名稱:袋鼠總動員
玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環(huán)扣家長的腰部,雙手環(huán)抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發(fā),家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經(jīng)過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。
規(guī)則:游戲中,如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開時,請及時進行調(diào)整再繼續(xù)游戲。
大一班游戲名稱:夾彈珠
玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時間為一分鐘。
規(guī)則:大、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個彈珠為優(yōu)勝,8個為完成任務(wù)。
小、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個彈珠為優(yōu)勝,8個為完成任務(wù)。
中一班游戲名稱:水上乒乓
玩法:
1、幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi),雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規(guī)則:
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲:二人三足
規(guī)則:
1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內(nèi)踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。
托一班親子游戲:過河拆橋
游戲規(guī)則:
1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、游戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續(xù)比賽,四組中最快的為第一名。
小三班游戲:盲人敲鼓
規(guī)則:家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。
大三班游戲名稱:步步高
玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的.瓶子一個接一個重疊,在規(guī)定的時間里疊的最高者獲勝。
規(guī)則:
1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱:扭扭車
玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令后由幼兒從背后推到終點,用時少者為勝。
小一班游戲名稱:快樂呼拉圈
玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班游戲名稱:兜兜樂
玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出后,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規(guī)則:
1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
托二班游戲名稱:瓶瓶樂
玩法:用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鉤,小托班幼兒可在家長的協(xié)助下完成,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)釣多者為勝。
中三班游戲名稱:笑掉牙樂翻天
玩法:每人限扔5球,將動物的牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。
六、活動總規(guī)則:
1、在游完12個項目的基礎(chǔ)上,得到六個小動物印章的除了領(lǐng)取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中,應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式:
各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門口領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。
八、準備工作:
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;
2、購買獎品;
3、設(shè)計及印刷獎券;
4、人員配備:每個項目由2位老師負責(zé),領(lǐng)獎處由林源遷負責(zé);
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內(nèi);
6、總務(wù)處幫忙配置道具、用品。
游園活動方案 2
一、活動目的:
為了慶祝國慶節(jié),讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日,同時也為了進一步豐富校園生活,推進我校的'素質(zhì)教育,給予每個學(xué)生展示自己才能的機會,學(xué)校特舉行“國慶”游園活動。
二、活動開展時間:
20xx年9月30日下午:14:00~16:00
三、活動開展場地:
一至六年級各班教室
四、參加活動對象:
全體師生
五、游園活動內(nèi)容及人員安排:
活動 負責(zé)老師 場地安排
吹蠟燭 陳方娣 二年級門前
釣魚仔 歐觀財 球場南側(cè)
丟圈仔 陳金少 羽毛球場
托球走 陳強亮 球場北側(cè)
保齡球 葉少強 三年級前
夾玻珠 歐大財 六年級門前
猜謎語 陳大方 榕樹下
呼拉圈 陳小林 乒乓球臺側(cè)
點鼻子 黃灶新 學(xué)前班門前
六、注意事項:
。ㄒ唬┙M織學(xué)生進場時,動作要快靜齊。
(二)活動期間不得隨便走動,不準隨地扔垃圾。
(三)各活動負責(zé)老師自備好活動所需工具,規(guī)則自訂。
游園活動方案 3
一、活動目的
通過學(xué)生的個性表演和以少先隊員的品德培養(yǎng)為出發(fā)點,以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動,使隊員得到鍛煉,在游戲中培養(yǎng)隊員的合作能力、與人的交往能力和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、活動內(nèi)容:
內(nèi) 容 安 排
籌 備 工 作 安 排
臺上部分
1、14:10—14:15
李校長講話
表彰朝天之星
4、14:30——14:45
奧運趣味小游戲
5、14:45——14:50
輔導(dǎo)員講話
2、5月15、16日“朝天之星”拍照,準備圖片資料;
3、5月23日交朝天之星資料并向全校展示;
4、5月26日—29日,朝天之星風(fēng)采展覽,全校學(xué)生學(xué)習(xí)事跡;
5、5月30日在朝天小學(xué)慶祝會上表彰。
臺下部分
14:50—16:50
1、 各年級游戲點
2、 暨南國際語言村——歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點
3、 肯德基游戲點
4、 少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動
5、 佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點
6、 游園活動以奧運趣味游戲為主題年級為單位進行游戲活動,年級分工:設(shè)計游戲活動的內(nèi)容與規(guī)則、活動名稱、活動介紹、現(xiàn)場布置和活動準備,組織好隊員參加游戲活動,教育隊員遵守游戲規(guī)則及游園紀律。
7、 各年級配備活動資金。
8、游戲活動申報時間:5月29日前上交:臨時文件——大隊部——游園活動
10、少先隊援建災(zāi)區(qū)學(xué)校義賣
課室
慶六·一中隊活動
派六·一禮物,學(xué)生間互相分享如何慶祝六·一
。▋(nèi)容各中隊自定)
三、活動地點:
朝天小學(xué)操場
四、活動時間:
5月30日下午2:10——3:50
五、服裝要求:
不需穿校服,但必須配戴紅領(lǐng)巾,穿上節(jié)日盛裝(自己最喜愛的漂亮的衣服)
六、參加人員:
全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。
七、活動程序
全體聽口令:立正——向前看齊——向前看——全體肅立
一、 出隊旗——敬禮——禮畢,唱隊歌。
二、 主持宣布:“放飛奧運夢想,共筑愛心家園”
——慶祝六一奧運趣味游園活動現(xiàn)在開始
三、朝天之星頒獎、拍照
四 、下面請李校長講話,掌聲歡迎!
五、奧運趣味小游戲
六、大隊輔導(dǎo)員講話。
七、呼號
八、退隊旗——敬禮——禮畢
九、各中隊以年級為單位,在操場進行游園活動
1、 各年級學(xué)生在本班進行游戲活動
2、 家長嘉賓與學(xué)生在各游戲攤點進行親子游戲活動
3、 少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動
4、 佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點
5、 肯德基游戲點活動
6、 暨南國際語言村游戲點
主持宣布:“放飛奧運夢想,共筑愛心家園”——慶祝六一奧運趣味游園活動結(jié)束
八、游園活動具體工作安排:
一)、暨南國際語言村——歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點
1、 外教(glenn)才藝表演之歌曲對唱,掀起活動的高潮,其歌曲為學(xué)生熟悉的歌曲,可老師在臺上帶動臺下三年級的學(xué)生一起唱.歌曲完之后一分鐘的.勵志英語.
2、 游戲活動為<貼福娃>主持人:glenn/matt
活動準備:福娃的圖片/獎品/書簽/紗布
游戲規(guī)則:1)老師把不完整的福娃貼在黑板上,然后由兩至三個學(xué)生參與.
2)兩個學(xué)生蒙上眼睛,拿著福娃的帽子或眼睛在原地轉(zhuǎn)圈
3)另一個學(xué)生用英語提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)
4)在英語的提示下,蒙著眼睛的學(xué)生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的位置,在規(guī)定的時間最先完成的學(xué)生取勝.
5)取勝的學(xué)生將獲得有g(shù)lenn/matt簽名的書簽.
二)、各班游戲活動要求:
1、 游園以奧運體育運動為主題設(shè)計游戲,每個班的游戲名稱盡量用奧運比賽項目而且不能相同,、
2、 、要做游戲招牌(2張卡紙裝飾,具體要求下午見校園網(wǎng)——大隊部圖示) 屆時粘帖在課桌上,可以再加裝飾。
3、每班邀請10位以上的家長參加游園活動,參加親子游園活動
三)、肯德基游戲點
四)、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動
五)、佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點
活動準備:
1、 現(xiàn)場布置:彩旗、盆花(后勤)
2、 主持(林芷可、李穎妍)現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)
3、 游戲組織(各中隊)
4、 舞臺布置(佳潤地產(chǎn)、印銳)
5、 音樂負責(zé)(梁祿文、陳婉喬)
6、 主持(林芷可、李穎妍)現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)
7、 攝像、攝影(伍毅、羅寶其)
8、 活動總負責(zé)(大隊部)
9、新聞媒體報道:《廣州日報》、廣州少兒臺
10、奧運趣味小游戲::體育科,11、獎品:佳潤公司、肯德基及大隊部
游園活動方案 4
一、活動概況
1、活動主題:月圓花正好,情寄游園會
2、活動對象:南寧市人群
3、活動時間:20xx年9月15-16日,每天晚上19:30-00:30
4、活動地點:南寧江南區(qū)石柱嶺
5、活動形式:集燈謎、游戲、表演、溫馨于一體的大型游園活動。每個活動區(qū)域?qū)⒃O(shè)置互動環(huán)節(jié),按要求完成者即可得到禮券一張,最終憑禮券領(lǐng)取最終大獎。
6、活動目的:建立彬?qū)毠?jié)日文化品牌,打造企業(yè)良好形象;增加在行業(yè)內(nèi)外及各界關(guān)注度與曝光率。
二、活動亮點分項說明
互動娛樂區(qū)
1、許愿墻:入口處放置一棵仿真樹作為許愿墻,樹上掛著形形色色的燈籠,到場的人可在心形紙上寫下對親朋好友的中秋節(jié)祝福,即可獲得禮券一張;
2、豬八戒與嫦娥話劇表演:話劇演員在舞臺上演繹一場爆笑話劇,匯聚搞笑歡樂于一體的節(jié)目;
3、豬八戒與觀眾互動:豬八戒在臺下邀請觀眾一同演出,引起全場歡呼,與豬八戒一起演出并制造出現(xiàn)場笑點可獲得禮券一張;
3、月光大道:“天上一輪明月,地上一路月光”,用白光路燈裝飾出一條100米長的月光大道,從月光大道上望去就是中秋節(jié)的圓月,讓人沐浴在月光中,是全場賞月的最佳之地;
4、 小丑、雜技在活動現(xiàn)場巡游表演:每時段都有特定演出,小丑現(xiàn)場踩高蹺、魔術(shù)氣球表演,雜技團成員手拿“有卡么”二維碼,現(xiàn)場觀眾掃碼關(guān)注后,即可獲得禮券一張,形成現(xiàn)場活躍的氛圍; (可增加合作銀行區(qū)域)
民俗風(fēng)情類區(qū)
1、燈籠DIY:現(xiàn)場小朋友與家人合力做一個燈籠DIY繪畫,把自己最想表達的.中秋情景或者對家人的祝福愿望通過繪畫表達出來,憑制作好的燈籠可到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取禮券一張;
2、猜燈謎:活動區(qū)域設(shè)置懸掛燈謎卡,答對可憑燈謎卡到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取禮券一張;
3、民間工藝:現(xiàn)場銷售扇子、糖畫、冰糖葫蘆、捏泥人、泥塑、皮影、風(fēng)箏等,購買三件工藝品即可獲得禮券一張;
4、墨香古韻:現(xiàn)場有青花瓷古箏彈奏優(yōu)美的樂曲和水墨畫,現(xiàn)場觀眾可上臺題字題字內(nèi)容健康即可,購買水墨畫即可獲得禮券一張;
美食區(qū)
1、品酒區(qū):風(fēng)格主要以音樂酒吧格調(diào)為主,調(diào)酒師調(diào)好的桂花酒,可讓人邊品邊賞月(小朋友可飲桂花蜜等飲料),購買桂花酒即可獲得禮券一張;
2、小吃區(qū):只要以小食街的形式體現(xiàn),主要為南寧市傳統(tǒng)小吃,如:月餅、綿綿冰、甜品、田螺等。
三、物料清單
四、活動獎項
一等獎,每活動日一名(18張禮券) 價值1000元獎品一份;
二等獎,每活動日兩名(15張禮券) 價值500元獎品一份;
三等獎,每活動日三名(13張禮券) 價值300元獎品一份
注:憑禮券到現(xiàn)場領(lǐng)獎臺兌獎,獎品只限當天兌換,先到先得,過期無效。
五、招商分項說明
1、合作銀行 2、話劇團 3、雜技團 4、調(diào)酒師 5、民間工藝匠師 6、樂器師(古箏) 7、美食商戶
六、活動利潤點分項說明
1、合作銀行利潤 2、游園會門票 3、民間工藝品銷售 4、水墨畫 5、DIY燈籠 6、品酒區(qū)
游園活動方案 5
一、活動背景:
在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行,力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團結(jié)合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動目標:
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的'各種技能技巧得到鍛煉。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
三、活動時間:
20xx、6、1上午8:30
四、活動地點:
小班各班教室、操場
五、活動對象:
小班幼兒及家長
六、活動準備:
1、游戲準備:各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責(zé)任人:各班班級教師)
2、獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責(zé)任人:各班班級老師)
3、其他:游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。(責(zé)任人:劉彩燕)
4、環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動規(guī)則;張貼宣傳標語。(責(zé)任人:各班教師)
5、宣傳工作:通過在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支
持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作。
七、活動具體安排:
1、8:00——8:30
晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
2、8:40——9:10
(1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動方案。
(2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:
A、每個班級有一個游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案;
B、每個家庭領(lǐng)取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應(yīng)的通行證交于游戲負責(zé)人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。
(3)講解活動注意事項。
(4)發(fā)放游園通行證。
3、9:20——10:20游園活動游戲
4、10:20——10:30發(fā)放游園活動小禮品
5、10:30幼兒與家長離園
八、游園活動游戲內(nèi)容:
1、水中夾珠
準備:彈珠若干個,筷子4雙,調(diào)羹4個,小盆8個
玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里,規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝、
游戲規(guī)則:家長和孩子都不能用手拿球。
2、快樂兜兜
準備:圍裙4件、海洋球若干個
玩法:4個家庭同時進行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰投中的多。
3、我是小小領(lǐng)路人
準備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干
游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點用時最短者為勝。
注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā)。
九、人員安排:
1、活動方案總負責(zé)人:劉彩燕
2、游戲負責(zé)人:水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;
3、維持會場秩序人員:各班家長義工(5、30下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)
4、場地安排:水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領(lǐng)路人——小3班;
5、會場安全員:門衛(wèi)師傅
6、拍照及通訊報道:通訊組安排人員
十、活動要求:
1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。
2、校園外部環(huán)境布置園辦組負責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(zé)(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查,責(zé)任人:年級組長)。
3、幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內(nèi)容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。
4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。
6、5、29日發(fā)校信通提醒幼兒活動當日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。
游園活動方案 6
活動目的
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),宋家鎮(zhèn)中心學(xué)校大隊部特制定本次游園活動。
通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。
活動時間:20xx年6月1日8:00——12:00
游園方式
低中高段分組進行,每一段精心選取孩子們感興趣的六種游園活動,每個孩子憑游園券參與屬于自己年級段的每一種游戲,挑戰(zhàn)成功獲得相應(yīng)的獎券,最后把六種游戲所得獎券總數(shù)兌換相應(yīng)的獎品。
活動內(nèi)容
一二年級游園項目:(內(nèi)操場)
一、搶椅子
活動過程:
主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七個。
參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號。鼓聲一停,參賽者去搶椅子坐下。
一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。
每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后三個人為闖關(guān)成功即得獎券一張。
注意:凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰xx場。
二、比比誰的運氣好———擲骰子
活動過程:
每人擲三次骰子,把每次正面朝上的數(shù)字相加如果滿九,得獎券一張。如滿十二可得兩張獎券,十三以上獲三張獎券(此游戲可兩人同時進行)。
三、貼鼻子
活動過程:
先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉,然后用報紙做成圓柱,套住小朋友的腦袋,小朋友在原地轉(zhuǎn)三圈后,拿著鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子貼上去,如果貼的位置在規(guī)定區(qū)域內(nèi),得獎券一張。(可2組同時進行)
四、趣味保齡球
活動過程:
將10個礦泉水瓶,擺成三角形,游戲者用實心球打距離5米處礦泉水瓶,擊倒3個獲一張獎券,擊倒4———7個獲兩張獎券,擊倒8—10個獲三張獎券。
五、丟沙包
活動過程:
準備三個沙包,把三個垃圾筐排成品字形,參與者離垃圾筐大概兩米的.位置丟三次沙包,只要進了垃圾筐便挑戰(zhàn)成功,成功一次獲一張獎券,成功兩次獲兩張獎券,成功三次獲三張獎券。
六、烏鴉喝水———夾玻彈
活動過程:
在一小盆內(nèi)裝滿水,再往盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向盆中夾珠。(一分鐘)內(nèi)水位下降到規(guī)定位置,闖關(guān)成功,獲獎券一張。(此游戲可三四人同時進行)。
三四年級游園項目(外操場靠校門處)
一、趣味保齡球
活動過程:
主持人準備一個實心球,將10個礦泉水瓶,擺成三角形,游戲者用實心球打距離8米處礦泉水瓶,擊倒4個獲一張獎券,擊倒5———7個獲兩張獎券,擊倒8———10個獲三張獎券。
二、水上行兵————吹乒乓球
活動過程:
主持人要準備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。成功兩次獲一張獎券。全部成功獲獎券兩張。(此游戲可三人同時進行)。
三、毽舞飛揚———踢毽子
活動過程:
參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)三圈,再左轉(zhuǎn)三圈,然后在原地踢毽子,踢足5個挑戰(zhàn)成功。獲獎券一張。踢足十個獲獎券兩張。(此游戲可2人同時進行)。
四、請君入甕————一箭穿心
活動過程:
主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便獲獎券一張。每人有三次機會,成功次數(shù)與獎券張數(shù)對應(yīng)。
五、誰的吸力大————吸乒乓球
用吸管把左邊臉盆里的乒乓球放到右邊臉盆里。一分鐘內(nèi)成功五次獲一張獎券,成功八次以上獲兩張獎券。
六、螃蟹搬家———背籃球
活動過程:
兩人一組進行游戲,兩人背靠背夾住籃球,身體的其它部位不能接觸籃球,在指定地點走一個來回。中途籃球不掉下來便挑戰(zhàn)成功,參與兩人每人獲一張獎券,失敗則兩人都不得獎券。
游園活動方案 7
活動好處:“六一”兒童節(jié)是屬于所有小朋友的節(jié)日,為了豐富朗下小學(xué)小朋友的課余生活,讓孩子們度過一個快樂而有好處節(jié)日。我院青年志愿者行動指導(dǎo)中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”游園活動。
一、活動主題:
放飛童心快樂游園
二、活動時光:
20xx年6月1日(星期二)上午
三、活動人員:
23名青年志愿者
四、活動地點:
陽西縣溪頭鎮(zhèn)朗下小學(xué)
五、活動資料和具體流程:
。ㄒ唬┥衔7:30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中,8:00校車出發(fā);
。ǘ┥衔9:00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動現(xiàn)場(準備活動道具、掛橫幅等工作);
。ㄈ┥衔9:30安排一個簡單的.捐贈儀式。
1、市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
2、朗下小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話;
3、職院領(lǐng)導(dǎo)、老師和志愿者代表為16名貧困學(xué)生送上節(jié)日禮物和慰問金;
(四)上午10:00——11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區(qū)同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規(guī)則見附件一)
。ㄎ澹┥衔11:00拍群眾照留戀,11:30集隊回校。
六、活動注意事項
。ㄒ唬┳⒁饣顒忧昂蟮陌踩珕栴}。
。ǘ┏掷m(xù)良好的志愿者形象,統(tǒng)一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。
(三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責(zé)人的統(tǒng)一安排,用心參與前期籌備工作和活動結(jié)束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結(jié)、篩選相片等)
。ㄋ模┯眯淖龊没顒有麄鞴ぷ鳎ㄐ麄鞑控撠(zé)制作宣傳橫幅、現(xiàn)場拍照、學(xué)生電視臺負責(zé)DV拍攝)
七、活動經(jīng)費預(yù)算:
(一)活動獎品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0、5元橡皮擦、0、5元棒棒糖、散裝餅干三斤。約340元
(二)游戲所需器材:
青協(xié)已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。
待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學(xué)帶給)
須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元
。ㄈ┬麄魑锲罚盒麄鳈M幅一條50元、DV(學(xué)生電臺借)
合計:410元
八、活動負責(zé)人:
xxx
游園活動方案 8
一、活動目的
在新年到來之際、 為豐富職工業(yè)余生活、后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年 慶元旦"游園活動、在游園活動中度過一個愉快的夜晚、共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍、
二、活動時間和地點
1、時間、20xx年12月31日(周三)晚6、30-8、30
2、地點、教工餐廳
三、人員安排
總指導(dǎo)、馮偉明 許建立
總協(xié)調(diào)、何雄飛 王術(shù)海 殷 維 王逢松 章榮偉
兌 獎、 鮑 麗 許城榮 郭明珠
活動負責(zé)人、各團支部成員名單見游戲方案
現(xiàn)場秩序維護、10名后勤青年
主辦單位、后勤分團委
四、活動要求
1、參與對象、后勤全體35歲以下職工、
2、員工憑游園單入場、在參與活動中、應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加、不能插隊、服從工作人員安排、
3、每項活動、每位員工只能參加一次、
4、每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領(lǐng)取獎品一份、
五、活動計劃流程
1、12月29日設(shè)置并印刷好游園單然后根據(jù)人力資源部統(tǒng)計人數(shù)發(fā)放游園單
2、12月30日之前印制相關(guān)的游戲規(guī)則和游園示意圖并在后勤網(wǎng)上予以公布
3、12月31日晚6點之前布置好餐廳并組織員工參加游園活動、
六、具體活動項目
1、決戰(zhàn)乒乓
負責(zé)人、張 燕 孫 權(quán)
道具、乒乓球拍一副、乒乓球若干
規(guī)則、在教工餐廳餐桌上進行乒乓球?qū)Q、一對選手能夠持續(xù)一分鐘以上的各獲成功章一枚、
2、比比誰的眼力好
負責(zé)人、章榮偉 湯國強
道具、準備好若干只筷子、若干個空啤酒瓶、
游戲規(guī)則、參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)、筷子離瓶口約一米的距離、瞄準瓶口、放掉手中3只筷子、如果筷子掉進瓶里、便是勝者、可獲成功章一枚、
3、猜謎
負責(zé)人、周艷龍
道具、紙條謎語50條、
規(guī)則、報序號作答、猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面、謎底以組織方確定的謎底為準、猜出謎底后、由主持人撕下謎面作廢、答對1條者獲成功章一枚、
4、玩轉(zhuǎn)保齡球
負責(zé)人、杜文勝 方 奎
道具、灌水可樂瓶若干、足球一個
規(guī)則、參加者在離可樂球規(guī)定距離外、用足球成功把可樂瓶打倒5個以上者獲成功章一枚、
5、小李飛刀
負責(zé)人、陳 健 陳 劍 馬星星
道具、大靶2個、飛鏢若干、
規(guī)則、參加者在離鏢靶規(guī)定距離外、用飛鏢射向目標、共射3鏢累計24分者獲成功章一枚、
6、乾坤小挪移
負責(zé)人、臧美琪 陳 楚
道具、玻璃球50個、容器若干、筷子10支、
規(guī)則、兩個參賽選手同時進行、參加者用筷子在1分鐘內(nèi)能完整順利地將玻璃球夾到另一容器、轉(zhuǎn)移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚、
7、 瞎子穿拖鞋
負責(zé)人、王 凱 袁 宏
道具、拖鞋若干雙、
規(guī)則、把拖鞋放在起點前5步的.地方、回到起點蒙眼旋轉(zhuǎn)3次后出發(fā)、在30秒鐘內(nèi)順利且正確穿上拖鞋者獲成功章一枚、
8、套公仔
負責(zé)人、殷 維 陳步飛 李 娜
道具、環(huán)圈、12生肖公仔若干、
規(guī)則、 參加者每人發(fā)5個圈、在30秒鐘內(nèi)圈中2個或2個以上者獲成功章一枚、
9、拋氣球
負責(zé)人、薛珊珊 易明慧
道具、直徑約30—50公分的大型氣球、
游戲規(guī)則、向空中拍兩個氣球、在1分鐘內(nèi)氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚、(可用手拍、頭頂、腳踢)、
10、瞎子敲鑼
負責(zé)人、錢利燕 簡苗苗 李超
道具、鑼1個、錘1個、紅領(lǐng)巾1條、
游戲規(guī)則、把鑼固定于墻上、參加者站在離鑼規(guī)定的距離外、原地轉(zhuǎn)3圈后朝鑼的方向行進、在30秒鐘內(nèi)敲中鑼者獲成功章一枚、
11、吹乒乓球、
負責(zé)人、黃左女 余姜喻
道具、杯子八個(或者用碗也可以)、乒乓球兩個
規(guī)則、準備好八個等高的杯子、每個杯子都要裝滿水、豎排、每四個杯子排成一排、每排的第一個杯子都要放一個乒乓球、參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子、一個一個地吹、不能跳杯子、若乒乓球吹落了、則不能得獎、若一次性吹完則可獲成功章一枚、
12、吹焟燭
負責(zé)人、王逢松 林 剛
道具、焟燭50根、粉筆一盒
游戲規(guī)則、點起五根焟燭、在一定距離前劃一個倒八字、員工須兩腳按八字的距離張開、并能一口氣吹熄前方五根焟燭的可獲成功章一枚、
七、兌獎方式、
通過游戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的游園單到兌獎處領(lǐng)取紀念品一份、
游園活動方案 9
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過開展活動,使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的`能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
一、活動時間安排:
20xx年6月1日(星期三)上午
1、8:30前各班級及活動點做好準備(個別項目周二下午放學(xué)后做好準備),負責(zé)老師及家長志愿者(每班2至3位)到位,8:30活動開始。
2、11:00集中教室點名,發(fā)放六一禮物,宣布游園結(jié)束。
二、活動地點:
各班教室。
三、參加對象:
全體師生。
四、活動要求及注意事項:
1、游園活動分1~2年級、3~4年級、5~6年級三個活動組進行;
2、學(xué)生游園時只能參加本活動組的項目,不能跨組進行活動,所有學(xué)生不能重復(fù)參加同一項目。
3、班主任將學(xué)生分組,每組6—8人,并選好能力較強的組長帶隊,告知學(xué)生先去人少的項目,以確保安全及秩序井然。
4、活動前各班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
6、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
7、游園活動結(jié)束,各班負責(zé)清理場地及包干區(qū)衛(wèi)生。
8、每位學(xué)生憑活動卡參加游園活動,若獲獎,負責(zé)教師在活動卡上蓋上相應(yīng)數(shù)目的小紅花。
五、準備工作:
1、負責(zé)各個項目的老師請將游園規(guī)則貼于門口或黑板上,并準備好活動用品。
2、負責(zé)各個項目的老師請布置好場地(嚴禁將課桌椅擺放在走廊、通道),并在教室門口貼好出入口。
3、各班在黑板上寫上關(guān)于“六一”節(jié)的祝福語。
游園活動方案 10
一、活動目的
為豐富學(xué)生的校園生活,在六一國際兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。
二、活動時間
5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活動地點
各班教室
四、合作分工
組長:z
副組長:z
材料采購:z
各活動項目負責(zé)人:正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像:
一樓z,二樓z,三樓z,請將活動照片拍好后發(fā)微信給z或z老師。
五、活動要求
1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。
2、各班班主任在5月23日班會課上,充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動項目方案,在討論出本班級的.節(jié)目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學(xué)校德育處。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規(guī)則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強對本班學(xué)生的紀律教育、安全教育。
4、游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學(xué)生參加本學(xué)段的四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。
5、每項活動總計發(fā)放獎品的數(shù)量是120份,請每項活動的負責(zé)老師自行把握獎品發(fā)放的比例。
6、活動結(jié)束后,各班做好學(xué)生路隊放學(xué),教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。
六、活動項目
班級活動名稱準備材料負責(zé)老師
一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)z
一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根z
二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個z
二(2)班搶凳子凳子z
三(1)班投圈套圈、環(huán)柱z
三(2)班眼明手快海洋球,球筐z
四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機z
四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作z
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個z
五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙z
六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根z
六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根z
游園活動方案 11
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排
6月1日下午1:00—4:00
1、12:50前各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)老師到位。
2、 1:00學(xué)生開始游園。
3、 2:30游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
4、3:00學(xué)生進教室集中,教師總結(jié),活動結(jié)束。
三、活動地點
各班級教室及學(xué)校操場
四、 活動的準備與安排
1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,每班定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設(shè)計的節(jié)目方案,活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的`學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有負責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個,負責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
六、活動要求
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。
2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長:宋付明 副組長: 胡國華、唐曉紅
成員: 各班班主任
游園活動總協(xié)調(diào): 周士軍、徐小英、沈永林、周娟
獎券核對負責(zé):毛錦賢
獎品發(fā)放:余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢
八、獎勵規(guī)則
一等獎:完成20——24項活動。
二等獎:完成15——19項活動。
三等獎:完成10——14項活動。
四等獎:完成5——9項活動。
五等獎:完成1——4項活動。
全塘中心小學(xué)2011、05、12
中隊
負責(zé)老師
游戲名稱
游戲
規(guī)則
參考活動項目:
投籃 夾彈子 搶板凳 貼鼻子 捉泥鰍 釣魚 聽口令做反動作 跟我學(xué)不走樣 極限聯(lián)想 我猜我猜我猜猜猜 踩氣球 飛鏢 吹氣球 套圈 擊球 飛鏢 釣魚 做動作猜成語 成語接龍 快速記憶 猜謎語……
游園活動方案 12
活動目標
1、通過參加不同運動項目的活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素質(zhì)。
2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中,體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運動的快樂。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動準備
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個性化的游戲單。
2、標記貼若干{1},可以隨時調(diào)整賽場距離的起點線和終點線。
3、安全警示牌:不要擁擠、注意安全。(朱朱統(tǒng)一準備)
4、音響設(shè)備、歡快的音樂。
5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。{2}
6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
活動過程
第一部分:親子游園活動準備階段
1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。
2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。
3、合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的`長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。
4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會,了解各自的任務(wù)。
第二部分:親子游園活動開展階段
1、開幕式。
主持人講話園長致開幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。
2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。
3、親子游戲。
(1)看誰坐得多。
游戲地點:多功能廳游戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責(zé)人員:喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:喬歡負責(zé)組織整個游戲,家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標志;龔嘉珍在多功能廳前門口負責(zé)組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責(zé)側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織;吳春玉負責(zé)氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責(zé)終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
(2)推小車游戲地點:綠草坪游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進,到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點,先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
人員安排:許靜負責(zé)組織整個活動,顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標志;劉欣負責(zé)門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責(zé)獎品的發(fā)放和蓋小印章。
(3)看誰得第一。
游戲地點:美勞室游戲玩法:幼兒站在起點線,家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴音設(shè)備。
負責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負責(zé)組織整個活動,李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎標志。任彩云負責(zé)在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責(zé)活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責(zé)獎品的發(fā)放及蓋小印章。
(4)喂食。
游戲地點:會議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂停下來的時候,看誰舀進去的豆子最多者為勝,游戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。
負責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排:周元負責(zé)組織整個活動,楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標志物;曾敏和吳玥昕媽媽負責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負責(zé)門口家長的進場、離場組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
4、宣布親子活動結(jié)束。
領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,離園,結(jié)束活動。
第三部分:運動會總結(jié)階段
1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動的組織、運動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。
3、活動情況在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
游園活動方案 13
一、活動目的
為豐富學(xué)生的校園生活,在六一國際兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。
二、活動時間
5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活動地點
各班教室
四、合作分工
組長:xx
副組長:xxx
材料采購:xx
各活動項目負責(zé)人:正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像:
一樓xx,二樓xx,三樓xxx,請將活動照片拍好后發(fā)微信給xxx或xxx老師。
五、活動要求
1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。
2、各班班主任在5月23日班會課上,充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動項目方案,在討論出本班級的節(jié)目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學(xué)校德育處。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規(guī)則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和xx班xx活動),同時加強對本班學(xué)生的紀律教育、安全教育。
4、游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學(xué)生參加本學(xué)段的.四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。
5、每項活動總計發(fā)放獎品的數(shù)量是120份,請每項活動的負責(zé)老師自行把握獎品發(fā)放的比例。
6、活動結(jié)束后,各班做好學(xué)生路隊放學(xué),教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。
六、活動項目
班級活動名稱準備材料負責(zé)老師
一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)xxx
一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根xxx
二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個xxx
二(2)班搶凳子凳子xxx
三(1)班投圈套圈、環(huán)柱z
三(2)班眼明手快海洋球,球筐xxx
四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機xx
四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作xx
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個xxx
五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙xxx
六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根xx
六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根xx
游園活動方案 14
一、活動主題:校園情懷,樂享其中。
二、活動時間:計劃于20xx年5月9日(星期三)上午8點開始。
三、活動地點:學(xué)校主校區(qū)操場。
四、活動內(nèi)容
為增加同學(xué)們對校史校情的了解,增強科技校的榮譽感和未來信心,激發(fā)大家對學(xué)校的熱愛,豐富同學(xué)們的課余生活,促進學(xué)生會成員和同學(xué)們的表達能力,提高口才和綜合素質(zhì)并培養(yǎng)為人民服務(wù)的精神。
五、活動方案
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1.創(chuàng)造有趣、有新意的游戲世界,通過豐富多樣的游戲活動,傳遞愛校主題。
2.多種游戲形式組成的園區(qū),同學(xué)們可自由選擇參與自己喜歡的游戲。
3.參與的同學(xué)只要在游戲中獲勝,就可以獲得對應(yīng)的獎券,活動結(jié)束后,可根據(jù)所得的獎券兌換豐厚的獎品。
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1.紙牌爆破
2.彈球投籃
3.乒乓球吹飛
4.氣球吹打
5.毽球踢飛
6.籃球投射
7.單人跳繩
8.捏鼻子傳球
9.比拼人品
10.搶占座位
11.挑戰(zhàn)眼力
12.團隊合作運球
13.盲人打鼓
14.團隊合作運氣球
15.乒乓球接力賽
16.三人合作跳繩
17.深情擁抱
18.價值交換
19.打保齡球
20.空中接物
21.投擲乒乓球
22.成語猜謎
23.滾球比拼
24.易拉罐積木
25.彈彈球挑戰(zhàn)
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1.利用爆炸聲吹滅蠟燭
游戲規(guī)則:籌備工作人員會準備6支點燃的蠟燭和數(shù)個問題。工作人員提出一個問題,參賽者需用回答時發(fā)出的氣息吹滅蠟燭來獲得獎券。例如:工作人員問:“如果在草地上看到一只兔子,你會怎么做?”參賽者可以用“撲過去”中“撲”的發(fā)音發(fā)出氣息,吹滅蠟燭,滅燈的人最終將獲得獎券。使用嘴巴刻意吹滅蠟燭會違反規(guī)定。 (道具:6支蠟燭、1個打火機、數(shù)個問題;工作人員:2人。)(承辦班級:11秋初護6班)
2.挑選彈珠
游戲規(guī)則:在盛有肥皂水的盆內(nèi)放入50顆彈珠,每人用筷子嘗試在一分鐘內(nèi)選擇彈擺動至桶外,成功者獲得一張獎券。挑選40顆或以上彈珠者可獲得二張獎券。(道具:1個盛有肥皂水的盆、50顆彈珠、1雙筷子;工作人員:2人。)(承辦班級:10秋初護7班)
3.吹乒乓球
游戲規(guī)則:四個杯子等高排列,均盛滿水,在第一個杯子中放置一個乒乓球,參賽選手用氣流將乒乓球吹向下一杯,一一吹過之后,則獲得獎券。如果將球吹出杯子或使它跳出則為失敗,不能得獎。(道具:四個等高的`玻璃杯、一個乒乓球;工作人員:2人。)(承辦班級:11秋藥學(xué)班)
4.吹氣球
游戲規(guī)則:在30秒時間內(nèi)用嘴吹破2個小氣球,每吹一個碎,即可獲得一張獎券。在過程中不允許用手掐碎氣球,否則將被淘汰。(道具:兩袋小氣球;工作人員:2人。)(承辦班級:10秋初護3班)
5.踢毽子
游戲規(guī)則:參賽者需要在一分鐘內(nèi)連續(xù)踢毽子10次,一次性完成,否則不能得獎券。(道具:兩個毽子;工作人員:2人。)(承辦班級:12春初護1班)
6.投籃球
游戲規(guī)則:站在發(fā)球線上進行投籃,基于“五進四”原則,勝利者獲得一張獎券;在投中五個球的情況下,將獲得一次三分球機會,如果命中則獎券翻倍。女生則采用“五進二”原則,獲勝后獲得一張獎券。(道具:三只籃球;工作人員:2人。)(承辦班級:11春初護2班)
7.單人跳繩
游戲規(guī)則:工作人員需要準備1條單根繩子,如果參賽者在1分鐘內(nèi)跳繩成功60次,則獲得一張獎券。(道具:1根單根繩子;工作人員:2人。)(承辦班級:11秋初護5班)
8.添上鼻子
以下是游戲規(guī)則:
1.畫鼻子游戲。
參賽者需蒙上雙眼,聽到口令后,原地轉(zhuǎn)動身體3次,向前走3米,并在一個不完整的頭像上畫上鼻子,將其補充完整。需要使用到的道具為一個小黑板、一支黑板筆、一張課桌和一條手絹。此游戲由兩名工作人員承辦,屬于10秋初護11班。
2.幸運抽獎。
工作人員準備若干顆不同顏色的彈珠,其中至少有3顆紅色彈珠。將所有彈珠放在一個不透明袋子內(nèi),讓參賽者抓取5顆彈珠,若其中有3顆紅色彈珠,則可獲得一張獲獎券。需要使用到的道具為若干顆不同顏色的彈珠、一個不透明袋子,此游戲由兩名工作人員承辦,屬于10秋初護1班。
3.搶椅子游戲。
游戲者共有8人,圍繞7把椅子轉(zhuǎn)動。工作人員會播放鼓聲或音樂,停止后,參賽者需搶占椅子坐下。未及時坐下的人將被淘汰,并且椅子會被移開一把。游戲每局結(jié)束后,參加者人數(shù)和椅子的數(shù)量遞減,堅持到最后的一名獲勝者則會取得一張獲獎券。需要使用到的道具為7把椅子和一個鼓或一臺收音機,此游戲由兩名工作人員承辦,屬于11秋藥劑1班。
游園活動方案 15
活動目標:
1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。
2、引導(dǎo)幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。
活動準備:
1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片。
2、對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。
活動過程:
1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。
老師:你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節(jié)你吃過什么好吃的東西?
2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。
3、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。
4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。
延伸活動:
幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。
效果分析:
通過寶寶過春節(jié)的活動,仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了,一時間難以收復(fù)小朋友們興奮的`心情。通過活動的目標要求的學(xué)習(xí),我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習(xí)慣。
從幼兒的興趣入手,針對幼兒的好奇心理設(shè)計了這個活動來進行反思。
在教學(xué)活動中,我分成了四個環(huán)節(jié):認識春節(jié),觀看春節(jié)照片,講述過春節(jié)與自己有關(guān)的趣事,互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。
在第一環(huán)節(jié)中,我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西,引導(dǎo)幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。
第二環(huán)節(jié)中,讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片,來加深幼兒對春節(jié)的認識,知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來的活動中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。
在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié),我利用以上的實物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方。
第四環(huán)節(jié)中,讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式,并且互相講述過春節(jié)的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認知。
在活動中,應(yīng)讓幼兒自主說,把主動權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點,聽聽幼兒的聲音。
本次活動開展的還是比較成功的,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師!彼軒有∨笥炎杂X的去探索問題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者。”興趣對學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用,能變無效為有效,化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過程中,老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要,它是一個活動成功與否的一個關(guān)鍵因素。
一、活動目標
1、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時用的吉祥物,它們預(yù)示著人們對新年美好的祝愿。
2、了解年畫和春聯(lián)的特點和含義。
3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。
二、活動準備
1、師生共同收集的年畫和春聯(lián)。
2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。
3、有關(guān)過新年的錄像。
三、活動過程
1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。
師:他們在干什么?為什么這樣做呢?
師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?
師:你知道春聯(lián)上寫的什么嗎?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會寫這些內(nèi)容呢?
2、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上,并引導(dǎo)幼兒仔細觀察、討論。
師:這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?
師:門兩邊貼的紅紙上寫的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?
師:你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)
3、教師小結(jié):年畫和春聯(lián)是中國人在迎新年時用的吉祥物,年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯(lián)則用文字的形式表達,它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。
4、鼓勵幼兒嘗試編對聯(lián),教師對幼兒講述的句子進行加工并寫在紅紙上。然后,帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。
5、讓幼兒在白紙上設(shè)計一張年畫,鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛。
6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫。
《剪窗花》
游園活動方案 16
一、活動目標:
增強親子間的交流與互動,培養(yǎng)家庭和諧氛圍。
通過游戲與活動,提升孩子們的身體素質(zhì)與團隊合作精神。
豐富孩子們的課外生活,為他們帶來歡樂與回憶。
二、活動內(nèi)容:
親子接力賽:家庭成員共同參與,鍛煉協(xié)作能力。
尋寶游戲:孩子們在園區(qū)內(nèi)尋找指定的`“寶藏”,培養(yǎng)觀察力。
家庭才藝展示:鼓勵家庭成員展示各自才藝,增進彼此了解。
親子美食分享:家庭自帶美食,共享美食盛宴,增進親子感情。
三、活動時間與地點:
時間:XXXX年XX月XX日,上午X點至下午X點
地點:XX公園/游樂場
四、活動準備:
提前宣傳,吸引更多家庭參與。
準備活動所需的道具與獎品。
安排志愿者協(xié)助活動進行。
五、活動費用:
本次活動免費參加,但需提前報名。
游園活動方案 17
一、男子籃球賽:
參賽對象:中專VS大專;
活動地點:操場東區(qū)籃球場
負責(zé)人:xxx
二、我愛記歌詞
游戲規(guī)則:六人分為兩組,進行歌詞PK,游戲開始前放一首歌,領(lǐng)唱的一起唱,暫停時接唱方可接唱另一方可強唱,先接唱3首歌的'一方獲勝。
活動地點:主席臺前
負責(zé)人:xxx
三、背背相吸
游戲規(guī)則:兩人為一組,多組同時進行,參賽者背靠背夾一個排球,游戲中手碰排球或排球落地需重新開始,負責(zé)人吹哨為開始信號,在規(guī)定時間內(nèi)運球最多的一方獲勝。
游戲地點:百米跑到上
負責(zé)人:xxx
四、吸管也瘋狂
游戲規(guī)則:三人以上參賽者為一組,參賽者依次排成縱隊,每個人嘴上叼一根吸管,由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上,然后傳給下一個人,以此類推,游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始,在規(guī)定時間內(nèi)傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動地點:百米起跑處
負責(zé)人:xxx
五、猜謎語
游戲規(guī)則:將有200個字謎掛在線上,猜正確可獲得獎品,需到負責(zé)人處確認答案正確才可撕下字條。
活動地點:操場
負責(zé)人:xxx
六、相輔相成
游戲規(guī)則:兩個人一組,多組同時進行,一個同學(xué)(扮瞎子)背另一個同學(xué)(扮瘸子),背的同學(xué)眼睛需蒙住,被背的同學(xué)指引前進路線,繞過路障到達終點,最早到達的一方獲勝。
活動地點;主席臺前草地
負責(zé)人:xxx
游園活動方案 18
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過開展活動,使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
一、活動時間安排:
20xx年6月1日(星期三)上午
1、8:30前各班級及活動點做好準備(個別項目周二下午放學(xué)后做好準備),負責(zé)老師及家長志愿者(每班2至3位)到位,8:30活動開始。
2、11:00集中教室點名,發(fā)放六一禮物,宣布游園結(jié)束。
二、活動地點:
各班教室。
三、參加對象:
全體師生。
四、活動要求及注意事項:
1、游園活動分1~2年級、3~4年級、5~6年級三個活動組進行;
2、學(xué)生游園時只能參加本活動組的項目,不能跨組進行活動,所有學(xué)生不能重復(fù)參加同一項目。
3、班主任將學(xué)生分組,每組6—8人,并選好能力較強的'組長帶隊,告知學(xué)生先去人少的項目,以確保安全及秩序井然。
4、活動前各班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
6、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
7、游園活動結(jié)束,各班負責(zé)清理場地及包干區(qū)衛(wèi)生。
8、每位學(xué)生憑活動卡參加游園活動,若獲獎,負責(zé)教師在活動卡上蓋上相應(yīng)數(shù)目的小紅花。
五、準備工作:
1、負責(zé)各個項目的老師請將游園規(guī)則貼于門口或黑板上,并準備好活動用品。
2、負責(zé)各個項目的老師請布置好場地(嚴禁將課桌椅擺放在走廊、通道),并在教室門口貼好出入口。
3、各班在黑板上寫上關(guān)于“六一”節(jié)的祝福語。
游園活動方案 19
一、活動目的 :
通過活動,使學(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,豐富學(xué)生校園文化生活。
二、活動時間 :
20xx年5月4日(即第11周周二)下午 14:00—16:30
三、活動地點 :
體育館及周圍空地、籃球場等
四、游園項目設(shè)置及說明要求:
一)項目設(shè)置:(見附件)
二)說明:
1、本次游園活動實行班級承包制,即一個班負責(zé)一個項目,如需調(diào)整活動內(nèi)容請及時通知團委;
2、各班確定承辦項目后,可對游戲規(guī)則重新修訂,并擬訂獲獎標準;
3、各類游戲道具由各班負責(zé)列出清單,學(xué)校統(tǒng)一購買。
三)要求:
1、各項目負責(zé)人提前準備好活動的道具及器材、海報等;
2、4月23日下午放學(xué)前檢查各項目活動器材準備情況;
3、5月4日下午2:00前各項工作準備到位。
4、比賽場地安排:(實地分配)
五、人員分工 :
1、各班班主任負責(zé)本班的游園活動,組織班干部管理好本班人員;
2、各部長委派老師負責(zé)巡視組織紀律和環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生會干部協(xié)助;
3、紀律巡查:(各區(qū)域負責(zé)老師的名單)
游園區(qū):
飯?zhí)茫?/p>
宿舍:
六、獎勵方法:
1、兌獎辦法:
1)兌獎組:由羅春燕老師負責(zé),組員廖偉瓊、何漾,學(xué)生會干部若干;
2)憑兌獎券到A106室按要求兌獎。
2、兌獎方式:(暫定)
一張兌獎券可兌換1支圓珠筆;
三張兌獎券可兌換1本筆記本;
十張兌獎券可兌換1個水杯;
十五張可兌換
三十張兌獎券可兌換1GU盤一個;
四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對;
七、注意事項:
1、活動開始前,請各班主任重點加強對本班學(xué)生的`組織紀律教育、安全教育,特別強調(diào)學(xué)生要服從游園班級老師、學(xué)生的管理;游園時,一定要看海報,熟悉規(guī)則,注意安全;
2、各項活動負責(zé)老師要充分團結(jié)協(xié)作,組織好下午的各項目活動;
3、活動結(jié)束后,各項目負責(zé)班級將各項目成績記錄表交周卓;
4、各個班級組織學(xué)生把桌椅搬回,并打掃活動區(qū)域的衛(wèi)生,學(xué)校將會進行檢查評比。
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