國慶節(jié)主題活動方案(通用12篇)
為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的國慶節(jié)主題活動方案,希望對大家有所幫助。
國慶節(jié)主題活動方案 1
活動主題:
國慶偶遇中秋怎一句劃算了得!
活動時間:
9月28日——10月8日。
活動內(nèi)容:
一、鉆戒“買一送一”
購柜臺任意一枚鉆戒,只需+299元即可再得一枚鉆戒。
二、購xx萬純9999黃金系列,每克直降20元。
滿5克再送鑄金擺件一個
三、購純銀手鐲,享免單5克!
四、舊飾換新顏,xx來買單
1、黃金“0”元換;
2、黃、鉑金高價免工費換鉆石、彩金等系列,并享終身無憂換款服務;
3、銀飾“0”元換新款。
購物抽免單:凡進店購物,不論金額高低,均可挑選同等價位(黃金折半)銀飾、玉器標簽價產(chǎn)品參與幸運抽免單!到底是幾折,由你說了算!
。ㄓ螒蛞(guī)則:倆組0—5的卡牌全部打亂,顧客進行倆次抽取后得到的數(shù)字就是挑選產(chǎn)品的.最終折扣,折扣可享免單)
活動物料:
1、傳單20000份;
2、錄音一份;
3、車載噴繪2面;
4、門頭玻璃噴繪2份;
5、門頭展架畫4份;
6、地貼15張;
7、臺卡8張;
8、吊旗120張;
9、紅毯約30米。
國慶節(jié)主題活動方案 2
一、活動目的
通過本次慶;顒,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的'情感。培養(yǎng)學生民族自豪感,調(diào)動每個大學生積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、活動主題
“祖國在我心中”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
x月x日
五、活動準備
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
六、活動內(nèi)容
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3、評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
。2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
。3)普通話標準、聲音洪亮。
。4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
。6)現(xiàn)場演出效果好。
國慶節(jié)主題活動方案 3
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動目的':
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
活動準備:
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動時間:
XX年9月29日星期x
活動內(nèi)容:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
通過此次活動,讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。
祝祖國媽媽生日快樂!
國慶節(jié)主題活動方案 4
一、活動形式:
“迎國慶、講文明、樹新風”
二、活動目的:
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的`幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動過程:
1、集體齊唱國歌。
。1)當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
。2)主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)
3、開展“我愛我的祖國”主題教育活動。
4、組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節(jié)目;二是開展優(yōu)秀愛國主義教育影片進校園活動。
5、開展“三禮”(學禮儀,知禮節(jié),講禮貌)教育實踐活動。
6、各班集體兒歌展示。
準備:
1、道具:學生人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的口號、詩歌、歌曲等。
國慶節(jié)主題活動方案 5
活動目標:
1、知道十月一日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。
2、嘗試設計燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
活動準備:
1、各種各樣的燈籠。
2、材料:長方形色紙、長紙條。
3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。
活動過程:
一、認識燈籠
1、各種各樣燈籠
提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?
小結:燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的',有的是圖片,有的有字的。
2、提問:什么時候會掛上燈籠?
小結:國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會掛燈籠表示慶祝。
3、提問:燈籠用什么材料來做?
小結:燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。
二、制作小燈籠
1、教師示范制作小燈籠。
2、幼兒操作,教師指導。
三、小小燈籠展
教師與幼兒一起布置,開一個小小燈籠展。
活動效果:
通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。
國慶節(jié)主題活動方案 6
活動目標:
1.感受海、陸、空三軍在和平年代執(zhí)行任務的艱辛,引導幼兒對解放軍產(chǎn)生崇敬之情。
2.能與同伴合作,感受共同完成任務的快樂與成功。
活動準備:
拱形門、爬網(wǎng)、平衡木、布條、墊子若干、解放軍搶險救災圖片若干。
活動過程:
1.教師與幼兒交談,引導幼兒了解解放軍有空軍、海軍、陸軍三種軍種。
2.將幼兒分為海陸空3組,請幼兒根據(jù)自己喜好選擇小組歸隊,每組選一名隊長扮演司令,其他幼兒扮演隊員和被困災民,教師扮演三軍總司令。
3.教師出示解放軍搶險救災圖片(抗洪、抗震、雪災等),引導幼兒了解救災任務。
4.將戶外場地布置成災情現(xiàn)場,創(chuàng)設海陸空三軍在和平年代執(zhí)行任務的情境,請幼兒分組救災:
、 地震導致山洞坍塌,“陸軍隊員”趴在墊子上匍匐爬過爬網(wǎng),營救“被困災民”;
、 發(fā)生海嘯,“海軍隊員”用布條蒙眼走過平衡木的小橋,營救“被困災民”;
③ “空軍隊員”鉆過拱形門,向“被困災民”運送救災物資。
5. 鼓勵幼兒分享當解放軍的感受,總結成功救助“災民”的經(jīng)驗。
活動建議:
1.分組環(huán)節(jié)引導幼兒說出加入這個隊伍的原因,鼓勵幼兒自薦成為隊長。
2.游戲的'過程中,教師重點關注幼兒的安全,提醒幼兒與同伴分工合作。
最后,在這個特別的日子里,要感謝革命先烈們用生命換來我們今天的幸福生活,慶祝祖國媽媽生日的同時,我們也會銘記歷史,珍惜當下。
祝愿祖國繁榮昌盛,國富民強,也預祝各位幼兒老師、家長、小朋友擁有一個愉快的“十一”假期!
國慶節(jié)主題活動方案 7
活動背景:
xx年的滄桑歲月,xx年的風風雨雨,無數(shù)個日日夜夜緶織的夢直到1949年,她終于甩開了腳鐐,挺直了胸膛,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼,舉國同慶,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親74年華誕!
活動對象:
國貿(mào)本5全體家人
活動時間:
10月18日
活動地點:
教室9a208
活動目的:
祖國的歷史悠久綿長,回望歷史長河,中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第74年的華誕,給人以多少遐想,回想74年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的方式來慶祝祖國母親的第74個生日,來感受祖國母親的心跳,感受祖國母親的`生機。讓我們?yōu)樽鎳鴼g呼,為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子,是新時代的接班人,是風華正茂的一代,讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。
具體流程:
一、回顧以前的國慶閱兵視頻,體驗國慶的喜悅。
二、觀看《建國大業(yè)》電影,體會建國的全過程。
三、推薦相關主題的書籍擴展課外知識。
四、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來。
活動總結:
66年的征程,中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;61年的滄桑巨變,60年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想。
74年的輝煌,74年的記憶,74年的成果。這個過程驚天動地,感人肺腑。
這74年來,有多少人民辛勤勞動,為人民服務;有多少的人舍身為國。74年的輝煌是我們辛勤的汗水,一點一滴的積攢起來的。
這74年的記憶讓我們無法忘懷,這74年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了,我們收獲的是感恩!
74年,我們中國的發(fā)展迅速騰飛啊!當毛主席在1949年10月1日在天安門向全世界宣布:“中華人民共和國中央人民政府,已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史,展望現(xiàn)在,六十年來天翻地覆。
光陰如水,歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,今天我們十三億中華兒女歡聚一堂,共同見證——祖國,您74了歲了!
注意事項:
1.國慶閱兵的視頻與《建國大業(yè)》電影要提前收集和整理。
2.申請教室。
充:根據(jù)活動情況在適當調(diào)整具體安排。
國慶節(jié)主題活動方案 8
一、活動目的
1、以“國慶節(jié)、中秋節(jié)”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)的知名度和美譽度;
2、通過中秋、國慶八天長假,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業(yè)績。
二、活動主題
舉國歡慶xx年xx派送九重禮
三、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年10月xx日
1、一重禮:進店禮
無需購物,進店就有禮;顒悠陂g內(nèi)所有顧客憑單頁進店登記后均可領取精美禮品一份。促銷說明:活動期間禮品發(fā)放數(shù)量限前30名進店的消費者(預計10天300個)。商家可自行選擇,建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2、二重禮:國慶特價禮
驚爆價,xx優(yōu)悅車型xx元/輛,xx200車型xx元/輛(推出兩款特價車,不參與其他禮品及服務活動),每天限購10輛。本數(shù)量僅供參考,商家可以根據(jù)自身情況自行申請。
3、三重禮:中秋團圓禮(特價車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物,又因中秋在國慶之后,可以以月餅作為禮品,更顯得貼近時節(jié)和氛圍。xx商戶可和一些超市和商店協(xié)商,購車時以月餅為禮物送出,到活動結束后再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次,根據(jù)店里面的低利潤車型送月餅。
4、四重禮:購車豪華禮(特價車除外)
根據(jù)不同價位段的車型設立不同的禮品贈送,售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶,在保證利潤的范圍內(nèi),送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐(商家自己購買)等自由組合成多個不同大禮包。
⑴高端價位車型(如xx等)的贈送豪華大禮包一個!禮品建議:沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐。
、浦懈叨藘r位車型(如xx等)的贈送大禮包一份!禮品建議:沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔。
、侵卸藘r位車型(如xx等)的禮品建議:購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔。
、戎械投藘r位車型的禮品建議:打氣筒、防盜鎖、頭盔。
5、五重禮:中秋紅包禮(代金券后附)
凡是在活動期間的每天上午10點和下午16點準時派發(fā)中秋紅包禮,紅包禮50至200元不等,紅包派發(fā)方式從面額200元發(fā)至50元,先到先得。
6、六重禮:國慶現(xiàn)金禮(特價車除外)
活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車或收據(jù)即可參加抓現(xiàn)金一次。抓現(xiàn)金單據(jù)當日有效,對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負責人注明“已抓獎,此單作廢”字樣。備注說明:
建議此活動商戶在平常賣車時也可采用,F(xiàn)金付出不多,易樹立口碑。
7、七重禮:折舊千元禮(特價車除外)
所有的`電動車用戶(不管是否為xx電動車用戶),在活動期間憑身份證及舊車購車xx到專賣店享受以舊換新的優(yōu)惠:舊電動車、舊摩托車均可以折扣成一定的價格,沖抵為購車的費用,最高折扣可以無差額的直接換取一輛電動車(指定車型)。在利潤范圍內(nèi),也可為其贈送一些精美小禮品。
備注:消費者提供的舊車為正規(guī)渠道,否則不享受以舊換新優(yōu)惠活動
8、八重禮:抽獎驚喜禮
為慶祝建國xx周年之際,公司申請舉辦“電動車飛越黃河壺口瀑布”大型旅游文化活動。于20xx年xx月xx日得到了xx當局的批準,同時也為回饋廣大消費者多年來對xx電動車的厚愛和支持,特地在國慶、中秋之際舉行此次大型購車抽獎活動。
、呕顒悠陂g凡購車的消費者均可參加一次抽獎活動。
、瞥楠劶殑t:
將編號1至6的兵乓球放在不透明的箱子里,抽完一個編號以后,再將此編號的球放入箱子里再抽,抽滿6個為一組,即一次抽獎完成;每人只限抽一次;顧客抽獎時不得觀看箱內(nèi),否則無效,不予兌換;
、、本次抽獎活動共設置6個等級的獎勵,具體設置如下表所示。
獎項設置表:
獎項等級中獎條件獎項名額獎品:
特等獎6個71個/天共3個名額電動車一輛(指定車型)。
一等獎6個1、6個2、6個3、6個4、6個53個/天共9個名額返還購車款75%二等獎5個相同數(shù)字5個/天共15個名額返還購車款60%。
三等獎4個相同數(shù)字10個/天共30個名額返還購車款40%。
四等獎3個相同數(shù)字不限名額沙灘椅一把。
國慶節(jié)主題活動方案 9
一、活動目標
幼兒能與父母共同完成同一項任務,并體驗成功的快樂。
通過親子活動,進一步增進家園的了解與溝通。
二、活動準備
1、親子活動需要的歌曲《國旗國旗真美麗》、五彩三角旗一條、真實國旗1面。
2、制作國旗和五彩三角旗的材料:五彩色的.卡紙(粉、綠、黃、紅、藍等)、線繩、吸管、膠棒、膠條、剪刀與班級幼兒人數(shù)相符。
三、活動過程
1、引導幼兒以歌表演的形式歡迎家長與小朋友共慶國慶節(jié)。
教師:“爸爸、媽媽為什么今天來到我們班?我們用唱歌和跳舞的方式來歡迎爸爸、媽媽吧!”
2、出示一面完整的五星紅旗以及一串五彩三角旗,激發(fā)幼兒參與制作的興趣。
教師:“小朋友看看這有什么?它們都叫什么旗?五星紅旗和五彩三角旗有什么不一樣?它們分別可以用來干什么?你們喜歡哪面旗,為什么?小朋友想不想和爸爸、媽媽一起做一面你們喜歡的五星紅旗或五彩三角旗?”
3、引導幼兒探索不同種旗的做法,與家長共同選取材料和工具,學習分工與合作進行制作。
教師:“五星紅旗是什么顏色的?什么形狀?紅旗上面有什么?星星怎么做?如果不會做星星怎么辦?做五星紅旗需要哪些工具和材料?如果工具不夠可以想什么辦法?”
教師:“五彩三角旗需要一樣的顏色嗎?可以有哪些顏色?五彩三角旗做好后可以用什么材料連接成為一串三角旗?需要使用什么工具?”
教師:“小朋友都知道怎樣做了嗎?那我們就和爸爸、媽媽一起來制作吧!”
4.幼兒與家長、教師共同將制作的五星紅旗和五彩三角旗裝飾班級。
四、活動延伸
幼兒與家長回家后亦可以再做一面五星紅旗或五彩三角旗裝飾家,共同感受國慶節(jié)的快樂。
國慶節(jié)主題活動方案 10
一、活動目的
1、針對目前銷售的進展情況,了解到股東優(yōu)惠卡未完全發(fā)放到位,為了進一步充分挖掘集團內(nèi)部客戶資源。
2、以項目本身的特色加大宣傳,擴大品牌知名度和影響力,吸引更多的'市場目光。
3、快速積累新客戶,為項目的開盤作前期醞釀,加快口碑傳播,爭取更多關注,促進銷售。
二、活動時間
單位定點宣傳:9月20日—10月20日
團購促銷時間:9月28日—10月28日
三、活動目的:
1、增加小區(qū)的知名度。
2、制造營銷氣氛,最大化的去化二期剩余房源。
3、增加三期A1號樓的認籌數(shù)量,樹立三期項目形象,為開盤奠定好基礎。
四、活動主題:
主題一:“國慶豪情盛典,舞動黃金海岸”
主題二:“歡度國慶之喜,領略黃金真情”
主題三:“活力黃金周,超值優(yōu)惠7天樂”
五、活動內(nèi)容:
1、黃金周每天推出8套特價房(主要以二期特惠房源及G9一口價房源為主);
2、活動期間購房一次性付款96折,銀行按揭98折,但對外統(tǒng)一為一次性付款97折,銀行按揭99折,銷售部視情況決定是否給予一個點折扣(特價房除外);
3、活動期間,天天豪禮相送,凡是國慶期間到訪的客戶均有機會參與抽獎,每天開獎兩次(上午、下午各一次,視現(xiàn)場氣氛而定),凡是簽約客戶均可獲贈電飯煲一個,多買多贈 抽獎獎項設置:
一等獎:電飯煲 兩名(每天提供兩臺)
二等獎:臺歷 三名 三等獎:購物袋 若干
六、宣傳方式:
1、網(wǎng)絡(搜狐焦點新聞報道、現(xiàn)場報道)
2、短信(短信定于9月30日、10月3日每天兩萬條信息)
3、報紙廣告(今日萊州半版,暫定9月29號)
4、國慶宣傳易拉寶
5、戶外演出一場或花車游行3天
七、現(xiàn)場包裝:
室外:
1、橫幅:0.7x10米x2條
2、國慶抽獎禮品的堆放;
3、氣球裝飾:大門、禮品區(qū);
4、吊旗;
5、易拉寶展示
國慶節(jié)主題活動方案 11
主題目標:
中秋節(jié)、國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于中秋節(jié)、國慶節(jié)的來意并不是很清楚。這次的主題活動中國慶節(jié)的活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛;而中秋節(jié)的活動可以讓幼兒知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,組織的這些豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
活動一:快快樂樂過中秋
活動目標:
1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動準備:
1.有關月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。
3.幼兒與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。
活動過程:
1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?
出示圖:月球,講講月亮的變化。
2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?相應資料:人們過中秋
4.吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結,月餅的分類
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看VCD),邊聽音樂邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
5.互送賀卡,學說祝愿的話。
6.延伸活動:鼓勵幼兒回家自制賀卡,并與同伴互送電子賀卡。
活動二:泥工活動——香香的月餅
活動目標:
1、學著用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,并能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
活動準備:
人手一份泥工工具以及刻、印的工具
活動過程:
1、談話:八月十五中秋節(jié)
2、出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋
——引出孩子們活動興趣
3、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。
A、先搓園再壓扁,然后在泥面上用工具畫花紋。
B、用印模的方法做月餅。
4、孩子們操作老師指導。鼓勵孩子們大膽繪制花紋。
5、月餅展覽會。
——孩子們互相參觀自己做的月餅,
并說說誰做的好?為什么?
活動三:國慶節(jié)
活動目標:
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
活動準備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
活動過程:
(一)開始部分:
以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導入主題活動。
(二)基本部分;
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的'講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結束部分:
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
活動四:畫國旗
活動目標:
1.復習側面人及背面人的畫法,能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)。
2.注意畫面整體布局及人物比例。
活動準備:
1.彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、糨糊。
2.活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗,教師進行過有意識的觀察引導。
活動過程:
1.回憶、講述升國旗的經(jīng)歷。五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對著國旗敬禮,等等)
2.學習側面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。
a.講解示范如何用側面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征。
b.鼓勵個別幼兒在集體中嘗試畫簡單的人物動態(tài),為大家做示范。
c.幼兒繪畫,教師指導。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。
3.展覽、欣賞各自的作品。引導幼兒從作品的動作、構圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。
國慶節(jié)主題活動方案 12
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,大部分的孩子都能大概地了解
十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,為“我們是勤勞、智慧的中國人”而感到驕傲和自豪。為了迎接這樣一個舉國歡慶的日子,我們希望通過更加具象的一些元素去加深孩子們對祖國的了解,也加強孩子們對祖國的熱愛。
一、活動目標
1.通過此次活動,加強幼兒的愛國主義熱情,大膽表述有關國慶節(jié)的經(jīng)驗和見聞。
2.知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3.初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感 。
二、活動準備
開國大典、大閱兵紀錄片片段,中國名勝古跡圖片、世界矚目成績等。
三、活動時間
20xx年9月30 日 、10月8-9日
四、活動過程
1.教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天?
2.認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
4.幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。發(fā)放紅色及金色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。
5.認識中國地圖和首都北京。出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
五、活動延伸:大家一起慶國慶
1.活動一:讓幼兒以繪畫的形式將國慶游玩的經(jīng)歷記錄下來,互相看一看、說一說,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2.活動二:我知道的`名勝古跡
鼓勵幼兒與家長一起查找資料、觀看影片、搜集游玩照片等。開展《中國名勝古跡》的繪畫比賽活動,讓幼兒了解我國悠久的歷史,贊嘆中國古代勞動人民的偉大,產(chǎn)生敬佩之情;顒訒r間:10月1日-7日。8日將繪畫作品交到保教處,獲獎作品將在園內(nèi)進行展示活動。
3.活動三:我的祖國了不起——我是小小講解員比賽活動;顒訒r間:10月9日上午
假期中家長和幼兒一起搜集“我的祖國了不起”圖片(可以分為風光、建筑、科技、珍稀動物、體育、人物等類別)。讓幼兒對準備的圖片進行講解,能體現(xiàn)中國的偉大、作為中國人的自豪。中大班幼兒報名參加此次活動。
六、活動要求
1.各班級教師根據(jù)本方案及班級幼兒年齡特點制定本班主題教育方案。
2.各班主任將本次國慶比賽活動通知到家長。鼓勵幼兒積極參加本次活動。
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