關(guān)于五四活動方案集錦六篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的五四活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五四活動方案 篇1
一、活動目的:
為了弘揚(yáng)五四精神,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,展現(xiàn)我校學(xué)生的歌唱能力,讓學(xué)生過一個有意義、富有激情的`節(jié)日,結(jié)合我校實(shí)際,特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動,具體方案如下:
二、活動主題:
弘揚(yáng)五四精神,接受革命傳統(tǒng)教育
三、組織機(jī)構(gòu):
1.領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長:
副組長:
組 員:
2.策劃組
組長:
組員:
工作職責(zé):
、僦贫ɑ顒臃桨福u分標(biāo)準(zhǔn),確定活動目標(biāo)及要求。
、诠(jié)目準(zhǔn)備:4月15日(周三)下午第四節(jié)課召開籌備會,各班準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目形式為合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前將節(jié)目送交胡瓊?cè)A老師。
、4月20日(周一)上午課間操時(shí),各班班主任、班長到教務(wù)處分年級抽簽確定演出順序,編排打印節(jié)目單。
④策劃組負(fù)責(zé)安排整個演出流程,完成節(jié)目之間的串詞撰寫工作。
、莞靼嗟陌樽嘤胾盤下載后交政教處余志老師,由余老師按節(jié)目順序統(tǒng)一下載到電腦中。
3.評委組:
組長:
組員:
統(tǒng)分:
工作職責(zé):
、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)本次演出活動評分標(biāo)準(zhǔn)
、诎磿r(shí)參加演出評分工作。
、劭陀^、公平、公正地為每一個節(jié)目評分。
、墁F(xiàn)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù),演出結(jié)束時(shí)及時(shí)為活動組委會提供得分結(jié)果。
4.宣傳組:
組長:
組員:
工作職責(zé):
、僭O(shè)計(jì)安排懸掛演出現(xiàn)場需用的標(biāo)語、橫幅。
②準(zhǔn)備獲獎班級的獎狀。
、圬(fù)責(zé)攝像、錄像。
5.安全保衛(wèi)組:
組長:楊文凱 丁明松
組員:余 志 陳關(guān)林 成志能
工作職責(zé):
、俨贾醚莩鰣龅兀峁┮繇懺O(shè)備,確保音響暢通。
、趧澐指靼鄬W(xué)生就座的區(qū)域,維持演出時(shí)的秩序紀(jì)律。
、垩莩銎陂g禁止學(xué)生上、下教學(xué)樓,不準(zhǔn)學(xué)生到處游蕩及打球。
④演出結(jié)束后,組織學(xué)生有序進(jìn)行教學(xué)樓,確保不出任何安全事故。
6.后勤組:
組長:
組員:
工作職責(zé):
、偬峁┭莩銎陂g所需的電源及需購置的音響設(shè)備。
、谪(fù)責(zé)籌辦演出和頒獎時(shí)所用的物品。
、蹫樵u委組提供茶水。
四、演出時(shí)間:
4月30日下午2:00
演出地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)中學(xué)操場
五、活動獎勵:
七、八年級各設(shè)一、二、三等獎各1名。
(以評委現(xiàn)場打分為準(zhǔn))
五四活動方案 篇2
一、時(shí)間:
20xx年5月4日
二、相關(guān)人員:
1、團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)員、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)團(tuán)委班子成員
2、鐵資中學(xué)少先隊(duì)員30人、石帆學(xué)校少年隊(duì)員30人;
3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學(xué)生、5名貧困中小學(xué)生。
三、活動程序
走訪慰問老黨員、貧困生大學(xué)生
1、貧困生大學(xué)生:
應(yīng)慧霞,住高墳崗村,就讀于杭州師范學(xué)院,低保戶;
2、老黨員:
趙子林,住高墳崗村,1922年01月出生,1939年02月入黨;
聽老黨員講革命史
時(shí)間:
5月4日上午11:00
地點(diǎn):
石帆學(xué)校多媒體教室
參加人員:
團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)團(tuán)委班子成員、少先隊(duì)員約50人
走訪慰問貧因中小學(xué)生、殘疾人
1、石帆學(xué)校:
602湯美麗 804應(yīng)麗東
2、殘疾人:
羅承武,住石帆村,1978年08月出生,三級精神殘疾。
就餐
時(shí)間:11:30分左右
地點(diǎn):
石帆酒店
麻植紀(jì)念碑掃墓
時(shí)間:12:30
地點(diǎn):
臘口村麻植紀(jì)念碑
程序:
、偕傧汝(duì)敬獻(xiàn)花圈;
②全體默哀1分鐘;
、劢榻B革命烈士麻植的生平;
、苋w少先隊(duì)員敬少先隊(duì)禮;
⑤團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)講話;
⑥掃墓結(jié)束。
走訪慰問
1、走訪慰問貧困中小學(xué)生
705呂旭慧 807王雅慶 201 吳肈龍
2、貧困殘疾人:
羅 毅 住上京村斜坦7—2號 1997年2月出生 一級肢體殘疾;
3、貧困大學(xué)生:
曾麗芳 住張莊村,就讀于松陽師范學(xué)院高三,單親家庭,低保戶;
4、老黨員:
邱園英,住張莊村,1924年02月出生,1939年02月入黨;
四、活動結(jié)束
五四活動方案 篇3
一、活動主題:
青春 ,活力,健康,快樂
二、 活動的目的意義
一年一度的"五四青年節(jié) " 即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的`發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。
三、 具體實(shí)施人員
評 委: 劉玄文 唐先榮 劉明理 肖孝臣 周玉祿 劉宋良 唐 鈞
安全維護(hù): 周 輝 譚 敏
統(tǒng) 分: 王付堂
場地布置: 楊 洪 唐壽喜
主 持 人: 譚 魁 唐梅花 譚宇佳 劉栩昭
四 、活動時(shí)間地點(diǎn):
20xx年5月4日下午,操場舉行
五 、評分標(biāo)準(zhǔn)
1. 表演自然大方,有魅力。 5 分
2. 節(jié)目形式新穎,有意義。 3分
3. 音響道具得體,形式美。 2分
4. 自創(chuàng)節(jié)目,在節(jié)目得分上另獎 1 分。
六 、獎勵辦法:
全校設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
七、 活動程序
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節(jié)目開始,按順序依次進(jìn)行
4、主持人致結(jié)束語
5、 頒獎
6、結(jié)束退場
八、 活動注意事項(xiàng):
1 、 做文明觀眾,學(xué)生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。
2 、 學(xué)生不得帶零食到活動現(xiàn)場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。
3 、 學(xué)生進(jìn)場、離場應(yīng)聽從指揮,要切實(shí)注意活動安全。
xx中學(xué)團(tuán)支部
20xx年4月xx日
五四活動方案 篇4
為紀(jì)念"五四"青年運(yùn)動周年,增強(qiáng)共青團(tuán)員意識,按照院團(tuán)委文明精神及增強(qiáng)共青團(tuán)員意識的要求,組織大學(xué)生文藝活動,豐富學(xué)生課余生活,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、 活動主題:
為響應(yīng)文藝部舉辦的以"與祖國共奮進(jìn),用青春譜和諧" 主題的"五四"獻(xiàn)禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強(qiáng)意識,奉獻(xiàn)社會"為主題的團(tuán)日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明與和諧社會建設(shè)的精神,在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
二、活動時(shí)間
4月19日———4月25日
三、 活動創(chuàng)意:
本次活動以"增強(qiáng)意識,奉獻(xiàn)社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托與團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定"奮進(jìn)、和諧"的信念,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的`光榮感、責(zé)任感與使命感。希望通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價(jià)值,勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
四、 參加人員
全班共青團(tuán)員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員
五、時(shí)間安排、地點(diǎn)安排和內(nèi)容:
1、組織階段。4月17日,集合班干部及預(yù)備黨員,組建團(tuán)小組,傳達(dá)院團(tuán)委相關(guān)精神,就此事展開討論,制定可行性計(jì)劃。
2、宣傳動員階段。4月19日,以團(tuán)支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預(yù)備黨員,調(diào)動廣大共青團(tuán)員的積極性。
3、理論學(xué)習(xí)階段。(4月20日—4月21日)4月20日就"如何增強(qiáng)團(tuán)員意識"上團(tuán)課,并集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章與團(tuán)史; 21日,團(tuán)小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會。
4、活動實(shí)踐階段。(4月22日—4月25日)A、4月22日體育活動日,組織團(tuán)員參加乒乓球聯(lián)賽;B、24日,組織全班團(tuán)員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評; C、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。
5、總結(jié)階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學(xué)習(xí)積極分子,并進(jìn)行工作總結(jié)。
六、 活動效果:
通過活動的開展,加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動為契機(jī),時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言,踐行決心諾言,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,更加自覺地把個人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),注意錘煉品格,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績。
七、自我評價(jià)
作為共青團(tuán)組織中的一員,應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任,應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識完成各項(xiàng)工作任務(wù),還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn),不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動中向黨員學(xué)習(xí),向黨員看齊,提高團(tuán)組織的素質(zhì)。
八、 其他注意事項(xiàng):
1、部分主題團(tuán)日活動邀請其他班級團(tuán)支部參加(視具體情況而定);
2、在活動地點(diǎn)分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報(bào);
3、活動中都要佩戴;;
4、做好活動的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。
五四活動方案 篇5
為了紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動93周年,宏揚(yáng)“愛國為民”的五四精神,我們學(xué)校團(tuán)支部決定在五月四日這天開展一系列紀(jì)念活動,共慶這個屬于我們青年人的.節(jié)日。
時(shí)間:5月4日下午2時(shí)
參加人員名單:優(yōu)秀團(tuán)員,大約為50名
活動途經(jīng)地點(diǎn):城隍廟,市三女中
活動詳述:
早上在市三女中門口集合,全員著校服,通訊員暫定為團(tuán)組織委員,拍照者暫定為團(tuán)宣傳委員。人員到齊后從地鐵二號線江蘇路站上車,坐四站至南京東路站下車,換乘10號線至豫園站下車。費(fèi)用約為三元,由參加同學(xué)自行承擔(dān)。
下地鐵后至點(diǎn)春堂這一段路程內(nèi),由團(tuán)支書簡單介紹小刀會起義的相關(guān)事件。
到達(dá)點(diǎn)春堂后進(jìn)行參觀。在那之后于城隍廟附近稍作逗留,在城隍廟吃中國小吃,費(fèi)用由參加同學(xué)自行承擔(dān)。隨后便返程回到市三女中。
五四活動方案 篇6
1919 年 5 月 4 日,五四運(yùn)動在北京爆發(fā),作為中國革命史上具有劃時(shí)代意義的事件,五四運(yùn)動拉開了中國新民主主義革命的序幕,同時(shí)也是新文化運(yùn)動的繼續(xù)和發(fā)展,標(biāo)志著中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時(shí)期。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,91周年過去了,但五四以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的思想,在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑;理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了中華民族的偉大復(fù)興。
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動91周年,弘揚(yáng)并喚起我校學(xué)生的五四精神是適時(shí)而又必要的。我系在五四活動月期間將開展“主題團(tuán)會”、“觀五四教育片后感征文比賽”、“五四校園文明行攝影圖片展”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座”系列活動,具體如下:
五四教育片觀后感征文比賽
一、征文目的
青春與五四同行,青年與時(shí)代共進(jìn)。在第90個五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念“五四”運(yùn)動九十周年,展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采,喚醒全校學(xué)生的“五四”思想,弘揚(yáng) “五四”精神,激勵全體同學(xué)奮發(fā)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的精神,培養(yǎng)他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷,我們特舉辦此次征文比賽。
二、征文主題
緊緊圍繞“五四”精神,主題鮮明,立意新穎,思想積極上進(jìn),能夠反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑、?shí)現(xiàn)青春、努力奮斗的良好心態(tài)。
1、紀(jì)念五四運(yùn)動系列;仡櫋拔逅倪\(yùn)動”光輝歷程,弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,思考五四精神的現(xiàn)實(shí)意義;
2、高處立志,低處修身。結(jié)合自身在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的具體感受及時(shí)代的特點(diǎn),談“五四”精神的傳承與發(fā)揚(yáng)光大;
3、我的青春格言。揮舞青春之筆,燃點(diǎn)五四之光。思考當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命,感悟當(dāng)代大學(xué)生的五四精神。
4、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展。作為五四精神的“科學(xué)”的解讀,科學(xué)發(fā)展觀的解讀 ,科學(xué)發(fā)展在生活中的具體化。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦方:藝術(shù)系團(tuán)總支
協(xié)辦方:藝術(shù)系新聞網(wǎng)絡(luò)部
四、征文對象
藝術(shù)系全體學(xué)生
五、征文要求
1、作品以“五四”運(yùn)動九十周年為背景,要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上,條理清晰,語言流暢。
2、作品要求有較強(qiáng)的思想內(nèi)涵,貼近生活、貼近實(shí)際,密切聯(lián)系青年學(xué)生成長成才的特點(diǎn)。
3、作品題目自擬,題材不限(小說除外),字?jǐn)?shù)在1000字左右。
4、來稿請注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。參賽作品須為原創(chuàng),不得抄襲。
5、截稿時(shí)間:5月15日
六、評比方式
本次征文活動將本著“平等、公平、公正”的原則,所有參賽作品經(jīng)系部文秘教研組認(rèn)真審閱評出優(yōu)秀作品。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
五四校園文明行攝影圖片展
一、展出目的`
本次攝影展聚焦校園文化生活,以攝影為主題,旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容,刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春,展現(xiàn)同學(xué)們的校園生活樂趣。以攝影的形式展示我院大學(xué)生對藝術(shù)的理解和對生活的熱愛。體現(xiàn)了華信學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)理念,增強(qiáng)校園文化氛圍,豐富學(xué)生業(yè)余生活。通過這次攝影展,不僅能讓大家更多的了解校園文化與內(nèi)涵,還能擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,提高藝術(shù)修養(yǎng),弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)促進(jìn)攝影知識的學(xué)習(xí),為廣大攝影愛好者提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺。
二、展出內(nèi)容
本次五四校園文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專業(yè)同學(xué)所拍攝的。通過對我華院校園景觀、校風(fēng)校貌、學(xué)生生活等多個主題進(jìn)行取材,將我華院在五四期間所涌現(xiàn)出的特色文化以圖片的形式記錄展出,更具體化的宣傳五四精神。
三、展出方式
在五月八號至五月十五號期間為作品采集期,在此期間將篩選出80到100張優(yōu)秀攝影作品進(jìn)行展出。展出方式為期刊式,從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)座談會
一、活動目的
本次五四校園活動以豐富大學(xué)的文化生活,以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為主題。本著“指導(dǎo)就業(yè),認(rèn)識職業(yè),成就事業(yè)”的宗旨,本次五四活動旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標(biāo),增強(qiáng)就業(yè)技能,為進(jìn)一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
二、時(shí)間安排:本周六16:30
地點(diǎn):k東四
講解人:06級自主創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)生 周明
三、活動安排:
為確保講座的順利開展,需要需要團(tuán)學(xué)會各個部門的積極配合,具體分工如下:
辦公室:在講座開展之前做好活動策劃,做好人員的考評,會后做好活動總結(jié)。
宣傳部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部:通知團(tuán)學(xué)會的全體成員以及08級各班班委,做好講座場地的布置安排工作;聯(lián)系兄弟部門,做好現(xiàn)場與人員的宣傳溝通工作。
公關(guān)部:做好前來參加座談會成員的接待工作,以及會場期間的禮儀工作。
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