小學(xué)的推廣普通話周活動(dòng)方案
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的推廣普通話周活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
小學(xué)的推廣普通話周活動(dòng)方案1
20xx年9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推普周，為切實(shí)有效地開(kāi)展好推普周宣傳活動(dòng)，根據(jù)《xx省教育廳等九部門(mén)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》(x教語(yǔ)發(fā)〔20xx〕x號(hào))，和《關(guān)于印發(fā)〈泰安市開(kāi)展第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》、《寧陽(yáng)縣教育系統(tǒng)開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用，加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，為提升國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國(guó)家通用文字法》，不斷建立和完善以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的`工作格局。
三、實(shí)施步驟
1.突出主題，加強(qiáng)宣傳。
第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題是：xxx�；顒�(dòng)時(shí)間是9月10日至16日，在推普周期間，我校決定充分利用宣傳欄、壁報(bào)欄開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)；同時(shí)還要調(diào)動(dòng)廣大群眾的參與積極性，擴(kuò)大宣傳氣氛，在校門(mén)口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語(yǔ)，增強(qiáng)全社會(huì)的語(yǔ)言意識(shí)。
2.開(kāi)展街頭宣傳咨詢活動(dòng)。
推普周期間，學(xué)校將組織老師走上街頭，大力宣傳推普工作的重要意義。
3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報(bào)。
4.組織開(kāi)展“我與普通話”主題演講活動(dòng)。
5.開(kāi)展以“規(guī)范街頭用字，提升駐地形象”為主題的“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字。
小學(xué)的推廣普通話周活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升全民語(yǔ)言能力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)邁上新臺(tái)階。
三、活動(dòng)主題
依法推廣普通話，全面建成小康社會(huì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動(dòng)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
�。ǘI(yíng)造推普氛圍，提高推普意識(shí)
借國(guó)務(wù)院發(fā)布推普xx周年，在推普周期間，利用學(xué)校門(mén)口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語(yǔ)，并利用校園網(wǎng)、班班通、板報(bào)、廣播積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，利用課間操時(shí)間做進(jìn)行推普周宣傳的專題倡議，營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
�。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1.將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，開(kāi)展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用，要求教師授課用普通話、板書(shū)用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
2.在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)、圖片，利用電子屏顯示“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”、“說(shuō)好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3.利用周一(9月12日)升旗儀式，進(jìn)行推廣普通話的國(guó)旗下講話；利用班級(jí)微信群向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議，要求家長(zhǎng)參與到此次推普周活動(dòng)中來(lái)；開(kāi)展一次以“寫(xiě)好規(guī)范字，講好普通話”為主題的主題班會(huì)，讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話的意義（每個(gè)年段上交一份相關(guān)班會(huì)教案）；以“依法推廣普通話，全面建成小康社會(huì)”為主題，出一期黑板報(bào)。
4.組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的'知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。
5.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”（四年級(jí)）
�、俳M織學(xué)生走出校門(mén)，參加社會(huì)用字”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。
�、谠诎嗉�(jí)內(nèi)開(kāi)展“分享會(huì)”。各小組對(duì)所收集的錯(cuò)別字進(jìn)行分析整理，尋找造成使用錯(cuò)誤的病因；總結(jié)出預(yù)防常見(jiàn)錯(cuò)別字的方法，可用順口溜或兒歌等形式，也可整理出易錯(cuò)字的表格。
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