學校宣傳活動方案（精選20篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的學校宣傳活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校宣傳活動方案 1
根據(jù)《xx市教育局xx市氣象局xx市科學技術協(xié)會關于開展防雷知識進校園活動的通知》文件精神，每年3月份的第2周定為“xx市中小學生防雷知識宣傳周”，為切實加強學生防雷知識科普宣傳，增強學生防雷意識和能力，現(xiàn)將20xx年開展防雷知識進校園活動有關事項安排如下：
一、活動時間：
20xx年3月7日-31日。
二、活動內容安排：
�。ㄒ唬└餍Ｒㄟ^校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、黑板報、致家長信、家校通等形式宣傳防雷知識。廣大教職工要正確引導，消除部分學生對雷電的恐慌心理，不斷增強防雷意識。教育、氣象、科協(xié)等相關部門將適時組織防雷知識競賽。
�。ǘ┙M織全體學生觀看防雷宣傳片《雷電就在我們身邊》。3月份要組織中小學生集中收看防災減災科普片，確保每一個學生均能接受一次防雷科普知識教育，終生受益。宣傳片可在麗水教育網(wǎng)“學校教育”中的“安全教育”欄下載。
�。ㄈ庀髮＜疫M校園開展防雷科普知識講座。
（四）開展“未來天氣”繪畫比賽:
結合今年“3·23”世界氣象日的主題“直面更干熱、更旱、更澇的未來”和“升級版好xx”建設，市教育局、氣象局和科協(xié)以“未來天氣”為主題，聯(lián)合舉辦全市中小學生繪畫大賽。通過繪畫比賽的形式進一步提高學生對氣象科普知識的興趣，增強氣象防災減災能力。有關比賽事宜說明如下:
1、征稿時間：3月7日至3月31日。
2、征稿對象：全市中小學在校生。
3、征稿要求：作品主題、形式不限，內容健康向上，有創(chuàng)意。紙質作品尺寸不超過A3大小。
4、報送要求：3月31日前，各校在自評的'基礎上推薦1-2佳作報送教育局安全科，注明學校、班級、學生姓名、指導教師。
5、獎項設置：教育局邀請有關專家對參賽畫稿進行評選。全市共評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，并評選優(yōu)秀指導師若干名。優(yōu)秀作品將在xx市教育網(wǎng)、今日xx報或xx新聞網(wǎng)、中國氣象報等報刊網(wǎng)絡上刊登。
三、活動要求：
�。ㄒ唬┻M一步提高防雷安全教育重要性的認識。學生防雷安全教育是學校安全工作的重要內容，同時，向學生普及防雷知識，也可為將來全民普及防雷知識打好基礎。各中小學要充分認識防雷安全教育的重要性，切實增強責任感和使命感，把防雷安全教育作為學校安全教育的重要內容，結合教育教學實際，積極開展各種形式的宣傳、教育活動，不斷提高師生避險、自救、互救的能力和科學防雷、主動防雷的意識。同時要鼓勵師生宣傳防雷科普知識，擴大知識普及面。
�。ǘ┩晟品览装踩A案并加強應急演練。各校要建立健全防雷安全管理相關制度，進一步完善雷電災害事故應急處置預案，并適時組織應急演練。
�。ㄈ╅_展雷電災害防御管理工作自查。各校要在防雷知識宣傳周期間對本校雷電災害防御管理工作進行一次自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時加以整改。對雷電防御裝置要進行經(jīng)常性的維護、保養(yǎng)，并委托具備相應資質的雷電防御裝置檢測機構定期進行安全檢測，最大限度地減輕和避免雷擊災害的發(fā)生。
（四）促進防雷安全教育工作制度化。各校要將“xx市中小學生防雷知識宣傳周”列入本校的安全工作計劃進行統(tǒng)一部署，市教育局、氣象局、科協(xié)將對各校開展防雷知識宣傳情況進行督查。
宣傳活動結束后，各校請在4月8日前將本次活動總結，影像材料報送xx市氣象局辦公室，聯(lián)系電話：xx，郵箱：xx。
學校宣傳活動方案 2
一、指導思想
為貫徹落實“十八大”提出的“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的會議精神，貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的`若干意見》文件精神，貫徹落實《寶安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神，促進我校家庭教育工作縱深發(fā)展，推進學校、家庭、社區(qū)三結合，形成教育合力，營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境，結合學校實際，制定如下活動方案：
二、組織機構
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間
12月3日——12月28日
四、活動主題
塑造陽光心態(tài)，健康幸福成長
五、活動內容
�。ㄒ唬� “家校零距離”——百師家訪活動
時 間：12月3日——12月13日
負責部門：德育處、年級組
形 式：各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪，老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片。
�。ǘ┑谖鍖脤W生運動會“家長啦啦隊助威活動”
時 間：12月9日——12月13日
地 點：學校操場
負責部門：德育處與體育組
�。ㄈ皾饽夭�，寫意人生”——中小學生、家長書畫展
時 間：12月16日——28日
地 點：學校綜合樓前
負責部門：美術組
形式：裝裱懸掛或專版展示
�。ㄋ模瓣柟狻⒔】�、幸�！薄彝ビH子攝影展
時 間：12月12日——12月28日
地 點：學校綜合樓前
負責部門：德育處與美術組
要求與形式：鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中，感受平等、關愛的家庭親情，體驗成長的快樂，促進家庭、社會和諧。
�。ㄎ澹┮荒昙墶昂⒆恿己昧晳T的養(yǎng)成”家庭教育知識講座暨“文明禮儀小標兵”活動展示、表彰大會
時 間：12月26日
負責部門：一年級班主任及科任老師
音 響：
拍照：
場地布置：后勤處
形 式：總結這一學期家庭養(yǎng)成教育的活動情況，每班編排一個家長與學生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標準，通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選，報學校審核，對被評為 “文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。
�。﹛x區(qū)名師大講堂暨教學開放日
時 間：12月26日
地 點：校園、活動大廳
負責部門：教學處；德育處 拍照：楊增成
形 式：
1、xx區(qū)名師大講堂 （9:00——10:00 ）負責部門：德育處
2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示（10:00——10:30）負責部門：美術組
3、教師現(xiàn)場粉筆字展示 （10:30——11:00）負責部門：教學處
4、學生輪滑特長展示 （11:00——11:30）負責部門：體育組
（七）“呵護孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座
時 間：12月 19 日
負責人：鄧國宏
音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；場地布置：后勤處
地點：學校多功能活動大廳
�。ò耍拔覀冊陉柟庀鲁砷L”--------親子表演
時 間：12月24日
地 點：多功能活動大廳
音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；攝影：宋成美；場地布置：后勤處
主 持：江莉莉
負責部門：德育處與音樂組、班主任
�。ň牛拔覑郯职謰寢尅�---------繪畫比賽
時 間：12月15日——12月27日
對 象：二年級學生
地 點：學校校園
負責部門：美術組
�。ㄊ巴�、同樂、同歡笑”親子游戲
時 間：12月19日
對 象：二年級學生及家長
地 點：各班教室
負責部門：各班主任
形 式：由班主任設計游戲，組織孩子和家長參加，游戲采取淘汰制，玩到最后的為勝。（參考游戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等）
�。ㄊ唬皩毎矇�、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽
時 間：12月25、26日
地 點：學校多功能大廳
音響：楊增成、吳炎璋 拍照：蔣愷 攝影：宋成美 場地布置：后勤處
主持：江莉莉、孫圣偉
對 象：三——八年級（分為兩場：第一場：三、四、五年級；第二場：六、七、八年級）
要 求：朗誦的內容陽光、健康、積極向上，朗誦時間控制在4分鐘以內，鼓勵配樂。
負責部門：各年級組長及語文老師
評分方法：全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分， 現(xiàn)場公布得分并頒獎。
學校宣傳活動方案 3
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22－28日是第xx屆“中國水周”。為在全校營造人人關心水，人人愛護水的良好氛圍。根據(jù)上級有關通知精神，結合我校實際，現(xiàn)將有關宣傳活動安排如下：
一、指導思想
認真貫徹《中共中央國務院關于加強水利改革發(fā)展的`決定》和中央水利工作會議精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路，著力做好宣傳民生水利工作。堅持依法治理，為推進水利現(xiàn)代化、實現(xiàn)水利跨越式發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
二、宣傳主題
20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農(nóng)田水利，保障國家糧食安全”。
三、領導機構
學校成立紀念“世界水日”和“中國水周”活動領導小組，組長由黨支部書記、校長潘偉同志擔任，學校辦公室主任、中層負責人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織，各有關科室和單位負責實施。
四、活動安排
為確保此次活動的扎實開展，將組織開展以下活動：
（一）舉行啟動儀式
1.時間：20xx年3月22日早間晨會。
2.地點：各班教室。
3.宣傳用品：懸掛條幅
�。ǘ┡e辦節(jié)水知識講座
1.時間：20xx年3月22日---3月28日的早間晨會
2.地點：各班教室
（三）分散宣傳
1.在轄區(qū)主要社區(qū)、街道，懸掛橫，組織“學生志愿者進社區(qū)”開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料，進行宣傳。
2.各班出一期節(jié)水宣傳板報。
（四）活動要求
1.加強領導，提高思想認識。各部門要高度重視紀念“世界水日”“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動，切實加強領導，提高思想認識，精心組織開展此次宣傳活動。
2.突出重點，確保宣傳實效。各單位要明確重點宣傳內容、重點宣傳對象、重點宣傳形式，把水法律法規(guī)宣傳活動與貫徹中央和省委1號文件精神結合起來，與落實最嚴格水資源管理制度結合起來，努力提高宣傳效果，進一步增強全社會的水患意識。
3.創(chuàng)新手段，營造良好氛圍。各單位應充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介，努力加大宣傳力度，在內容上要豐富多彩，在形式上力求有所創(chuàng)新，并對宣傳活動在組織、領導、人員、經(jīng)費上予以充分保障，確保紀念“世界水日”、“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動的良好氛圍與社會影響力。
學校宣傳活動方案 4
一、指導思想
堅持以人為本，開拓創(chuàng)新，貼近實際，貼近生活，貼近師生的原則，創(chuàng)新食品安全宣傳形式和內容。全面普及食品安全法律法規(guī)和基本知識，增強學校管理人員食品安全監(jiān)管能力，強化從業(yè)人員食品安全責任意識，養(yǎng)成師生良好的食品安全行為習慣，營造良好的校園環(huán)境和輿論氛圍，維護師生的'食品衛(wèi)生安全和身體健康，保障校園和諧穩(wěn)定。
二、活動主題
關注食品安全，共創(chuàng)和諧校園!
三、主要內容
（一）大力宣傳《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等食品安全相關法律法規(guī)，提高師生的食品安全和法律意識。
�。ǘ┬麄鞒Ｒ娛澄镏卸景Y狀及其預防知識，開展學生食物中毒應急處置演練，提高食品監(jiān)管人員、從業(yè)人員的食品安全事故處置能力。
�。ㄈ╅_展對學生的食品安全良好行為習慣宣傳教育，提升學生對食物中毒事故的防范意識和防范能力。
四、宣傳形式
結合本地實際，選擇師生喜聞樂見和豐富多彩的宣傳形式，普遍開展以“校園安全文化”為主題的系列宣傳教育活動。
1、開展食品安全警示教育活動。通過食品安全管理人員和從業(yè)人員培訓、食品安全教育課、食品安全專題廣播等多種形式，在師生員工中講述發(fā)生的校園食品安全事故，從中吸取深刻教訓。
2、開展校園食品安全監(jiān)督崗活動。通過在學生中設立“校園安全監(jiān)督崗”，調動學生自我約束、自我管理的積極性，糾正和制止學生中的不良衛(wèi)生行為習慣，引導學生養(yǎng)成科學、安全、合理的飲食習慣，防止校園食品安全事故發(fā)生。
五、幾點要求
�。ㄒ唬﹫猿忠钥茖W發(fā)展觀統(tǒng)領全局，緊緊圍繞保障食品安全這一前提，以對學生生命安全高度負責的態(tài)度，進一步增強工作的責任感和緊迫感。
�。ǘ└叨戎匾暎Y合實際，周密籌劃，精心組織好食品安全宣傳教育活動。堅持集中宣傳和日常宣傳相結合，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)�；�。注重增強宣傳教育的針對性和有效性。
學校宣傳活動方案 5
為了增強師生防災減災安全意識，響應全市學�！皯敝笓]聯(lián)動”應急疏散演練內容，保障全校師生生命、財產(chǎn)安全，特制定此方案。
一、演練對象
全體師生（約3535人）
二、演練時間
學校演練時間：20xx年5月12日10：00-10：20
三、組織機構
指 揮 長：副指揮長：
指 揮 員：
四、分工與職責
陳xx——負責演練總指揮。
吳xx——負責新校區(qū)演練工作安排。
張xx——負責老校區(qū)演練工作安排。
朱xx——負責制定演練方案，各環(huán)節(jié)的協(xié)調。
廖xx——負責高三年級演練全面協(xié)調工作。
朱xx——負責高二年級演練全面協(xié)調工作
張 x——負責高一年級演練全面協(xié)調工作。
廖xx、何xx——負責高三年級學生操場集合點名工作及活動的安全工作。
朱xx——負責高一、高二學生操場集合點名工作及活動的安全工作。
楊xx——負責高二年級班主任到位考核、調動和高二年級教職員工的緊急疏散。
xx——負責高一年級班主任到位考核、調動和高一年級教職員工的緊急疏散。
xx——負責高三年級班主任到位考核、調動和高三年級教職員工的緊急疏散。
趙xx——負責照像、攝影，音響，軟件資料，活動上報。
王xx——負責本次活動所需器材、經(jīng)費。
新校區(qū)：
老校區(qū)：
五、行動指令
1、信號指令：新校區(qū)：學校廣播和哨音（劉大國、黃 旭）
老校區(qū)：學校廣播和哨音（羅永康、何亞東）
2、信號名稱
�。�1）三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令：“突發(fā)地震，請同學們在老師的指揮下有序避震”。演練立即啟動
�。�2）三管哨音： “笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。
3、演練行動指令通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。
六、應急演練程序
1.演練前：
�。�1）各班組織學生學習防震減災知識，讓學生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應急避震的'方法，熟悉火災時緊急疏散的集中點和途徑路線并進行安全撤離演練的講解;
�。�2）組織師生學習學校應急疏散演練方案，熟悉內容，明確避險場所，撤離路線及相關注意事項。
2.練習辨別行動指令信號。
七、演練行動步驟
第一步：（發(fā)生地震10：00）
三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布：“緊急疏散演習開始”，各信號員發(fā)出第一次警報（喊話：地震了大家躲避），學生抱頭，躲避。（由科任教師負責實施），負責樓道疏散的老師迅速到位。
第二步：（組織撤離10：05）
3短1長哨聲，（廣播宣講：“請全校師生注意，請同學們不要慌亂、保持鎮(zhèn)定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學校運動場�！�
學生按前后分組分別由前后兩路縱隊從前后門分別撤離，按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學樓站好（樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;（新校區(qū)：從河邊到旗臺依次為高一1——高二18班;老校區(qū)：從新教學樓到男生公寓依次高三1——高三24班）。
第三步：（清點人數(shù)10：10）
各班班主任隨后趕到運動場，迅速清點本班人數(shù)，高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。
第四步：（救援被困學生10：15）
消防隊員、醫(yī)務人員救援被困學生。
第五步：（演練結束10：20）
八、演練活動總結
學校領導根據(jù)演練的總體情況，對此次演練活動進行總結，引導和教育學生牢固樹立安全意識，增強自我保護和求生能力。
九、所需器材
三管哨（王德林提供）
學校宣傳活動方案 6
根據(jù)區(qū)教育局《關于開展“5.12”全省防災減災宣傳教育周活動的通知》精神，我校決定圍繞全國第xx個“5.12”防災減災日開展安全教育周活動，集中宣傳。通過活動，增強我校學生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，增強預防災害意識，提高自救互救能力，構建平安校園。根據(jù)我校實際，現(xiàn)將本次活動安排如下：
一、活動時間：
20xx年5月9日至5月15日，為期7天。
二、活動主題：
以“普及防災減災知識，提高自救互救能力”為宣傳活動主題
三、活動內容：
1、開展一次防災減災學習活動。
各班利用周二班隊會開展一次防震、防火、緊急避險等防災減災教育宣傳活動，認真學習防震演練注意事項。
2、出好一期專題黑板報。（本周完成）
各班積極組織出好一期“防災減災”為主題的'班級黑板報。
3、制作一張“防災減災”主題安全手抄報或圖畫。（每班下周一上交一張）
4、開展一次“防災減災”安全演練活動。（具體見演練方案）
5、發(fā)放一張致家長一封信，收好回執(zhí)。
6、各班、各科室開展一次安全隱患排查，如有情況及時反饋。
7、在本班級群做一次防災減災宣傳，素材自擬。
學校將對以上活動進行拍照以及收集材料，請各班本周內認真完成，以便學校統(tǒng)計、總結、上報。
學校宣傳活動方案 7
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學生的愛耳、護耳意識，特制定如下方案：
活動主題：
關注兒童聽力健康，保護聽力。
活動要求：
一、各班于3月2日召開“減少噪聲，保護聽力”的主題班會。要求每位班主任老師利用網(wǎng)絡讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的`損害，并了解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習慣。
二、學校利用紅領巾廣播站、電子大屏幕等多種渠道，對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。
三、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。
四、走進生活，感受噪聲。
各班班主任倡議家長帶領本班學生到學校附近馬路及周圍企業(yè)感受噪音給人們生活帶來的危害從而提高學生保護聽力的意識。
五、各班班主任要把本次活動方案及活動記錄電子版于20xx年3月5日前發(fā)送至交德育處。
學校宣傳活動方案 8
一、活動目的
為宣傳貫徹《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《省政府辦公廳關于加快學前教育改革發(fā)展的意見》、《x市關于加快學前教育改革發(fā)展的意見》等文件精神，深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，進一步規(guī)范辦園行為，全面提高幼兒園科學保教水平，營造全社會高度關心、重視學前教育的`濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，促進我市學前教育事業(yè)科學發(fā)展。
二、活動主題
學習《指南》，了解孩子。
三、活動階段
第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月20日6月10日）
部署幼兒園舉辦宣傳月活動，廣泛發(fā)動各級各類幼兒園結合各自實際，制訂宣傳實施方案，落實具體工作措施。
第二階段：集中宣傳、學習階段（6月11日6月20日）
�。ㄒ唬┘行麄饕�
通過多種途徑向社會廣泛宣傳學前教育相關政策、文件以及我市學前教育發(fā)展情況。重點宣傳以下內容：
1.近兩年各市（區(qū)）學前教育發(fā)展成果
重點對學前教育五年行動計劃實施以來，市（區(qū)）學前教育項目推進、教師配備及培訓、資金投入、政策制定、民辦園管理及獎補資金落實等情況進行宣傳。
2.國家、省、市及地區(qū)學前教育政策
重點宣傳《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《x省學前教育條例》、《省政府辦公廳關于加快學前教育改革發(fā)展的意見》、《省政府辦公廳關于印發(fā)學前教育改革發(fā)展重點工作分解方案的通知》、《x省學前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設主要指標》、《省財政廳省教育廳關于加大財政投入支持學前教育發(fā)展的通知》。
3.規(guī)范辦園、科學保教相關文件
重點宣傳教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）、《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現(xiàn)象的通知》、《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》、《x省學前教育機構登記注冊辦法》、《x省幼兒園教育技術裝備標準》、《x省0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案（試行）》、《x市幼兒園一日活動常規(guī)實施細則（試行）》。
（二）集中學習安排
以《指南》學習為重點，開展多層次、全覆蓋的學習活動，提高幼兒園教師及家長的科學保教水平。
1、組織園長培訓。幫助園長深入領會《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》等學前教育政策文件，進一步提高園長綜合素質。
2、組織骨干幼師培訓。組織全市骨干幼兒教師參加20xx年省名師團送培活動，提高骨干教師的政策水平，提升教師用好《指南》的能力。
3、組織教師全員培訓。各幼兒園要在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策，采用系統(tǒng)授課、專題研討等形式引導教師深入理解、正確把握《指南》。
4、組織家長培訓。各市（區(qū)）要及時下發(fā)教育部編印的《指南》掛圖、家長宣傳冊和海報等。宣傳月期間，各幼兒園至少召開1次全園家長會（也可以班級為單位召開），覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳、介紹《指南》，對主要內容可進行適當解讀，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。
四、總結反饋階段（6月21日6月25日）
對宣傳月活動效果及存在問題進行反饋總結，整理歸檔相關材料、圖片。6月25日前，各市（區(qū)）將活動總結報送市教育局基教處。
五、宣傳鞏固階段（6月26日12月30日）
1、組織暑期培訓活動。通過專家講座、研討交流、現(xiàn)場觀摩等形式組織全市幼兒教師深入學習、理解《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2、開展新教師、新家長培訓。開學前后，各幼兒園要分別組織新教師、新家長學《指南》活動，指導他們學習、理解《指南》，幫助他們形成正確的兒童觀、教育觀與發(fā)展觀。
3、 開展游戲研討活動。組織全市幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽及觀摩研討活動，開展游戲研究論文和優(yōu)秀教育資源評比活動，進一步促進幼兒園戶外活動有效開展，提升教師開展游戲活動的水平。
4、開展教師風采展示活動。組織市第三屆幼兒教師基本功大賽頒獎活動，開展20xx年全市幼兒教師單項基本功競賽活動，激勵廣大幼兒教師奮發(fā)向上，超越自我，樹立幼兒教師的美好形象，營造全社會尊師重教的良好氛圍。
5、開展《指南》學習、應用征文活動。參加省傾聽孩子，共同成長主題征文活動（方案附后），面向全市幼兒園教師和家長征集學《指南》、用《指南》的感受和體會。活動期間，請各市（區(qū)）每月推薦2篇優(yōu)秀稿件。征文郵寄地址：教育局基教處。聯(lián)系電話： xx，電子郵箱：x。
學校宣傳活動方案 9
今年5月15日是第xx個全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。
在全國第xx個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
活動彩排：
20xx年5月15日（左右）
活動準備：
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務的`師生做好排練工作;
2、校園環(huán)境布置。
3、學校手工興趣小組。
4、背景、搭臺。
5、場地分配、學生座位安排。
6、音響設備：
活動地點：
操場、教室、食堂
活動安排：
準備好呼啦圈特色活動
排好隊，到教室技能展示
排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演
食堂文藝節(jié)目安排：
1、為領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。（隨機）
2、學生代表講話。
學校宣傳活動方案 10
一、活動背景：
憲法是我國的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。
二、活動目的:
為掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮，探究我國憲法解釋的現(xiàn)狀，審視我國憲法實踐的`困境和希望;解析憲法解釋的出路，展望未來中國憲政之路的發(fā)展方向。大力弘揚法治精神，進一步在全校范圍內樹立憲法意識和憲法權威。
三、活動準備:
1、每個同學準備說一段對憲法的了解;
2、準備一段憲法歷史的短片;
3、出十道關于憲法知識的問題，用于中間環(huán)節(jié)的小游戲進行搶答;
四、活動過程：
時 間：12月22日
地 點：六一教室
主持人：張雅軒 楊晨迪
參與者：本班全體同學
1、由老師致開場白，介紹開展本次主題班會的意義
2、下面請同學們談談對憲法的了解
3、老師對同學們的回答做點評，并糾正錯誤的觀點
4、觀看一段介紹憲法歷史的短片
5、討論憲法對現(xiàn)代社會的重要性
6、由老師出十道關于憲法知識的題目，同學們分組搶答
7、最后老師對本次班會的開展進行總結性發(fā)言
總結：
本次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實�；顒与m然已經(jīng)結束，但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的法治氛圍，努力提高學生的法律意識。
學校宣傳活動方案 11
一、活動主題
“珍愛生命文明出行”
二、活動時間
20xx年11月7日——20xx年11月底
三、活動內容
�。ㄒ唬╅_展一次出行調查。
開展一次全體師生出行方式情況調查，掌握所有師生上下班及上下學的出行方式，并建立臺帳。
�。ǘ╅_展專項教育活動。
各學校要結合實際制定文明交通專題宣傳教育活動方案，針對不同出行方式，進行切實有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺，宣傳交通安全知識；利用校會、教師會、晨會、團（隊）會、國旗下講話、法制安全講座等形式，進行文明交通知識集中宣講；借助“揚州市中小學生安全”相關資源，上好交通安全課。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛入機動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不文明行為，養(yǎng)成文明交通習慣，增強守法意識，提升自護能力。
�。ㄈ└餍Ｒ_展一次“小手牽大手”活動
向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》，并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校（園）門口最醒目位置，利用家長會和其他家校聯(lián)系平臺，開展文明交通專題知識宣講，號召全體家長和廣大師生一起行動，遵守交通法規(guī)，文明參與交通，建設和營造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。
四、活動要求
�。ㄒ唬┙Y合實際，精心組織。各學校要提高思想認識，高度重視并精心組織，要以這次文明交通專題宣傳教育活動為契機，以增強安全意識、提升文明素養(yǎng)為目的，全面開展交通安全宣傳教育活動，并固化為常態(tài)工作。要注重活動形式的.多樣性和趣味性，調動全體師生和家長積極參與，保證活動效果。
（二）積極宣傳，總結推廣。各單位要認真制訂工作方案，扎實開展工作，注意收集活動的相關資料與圖片，并積極向有關市內媒體、網(wǎng)站和平臺推送，擴大活動影響�；顒舆^程中要不斷總結經(jīng)驗，努力固化工作成果，力求將宣傳教育行動內化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調查表》和《文明交通專題宣傳教育活動方案》紙質稿報送教育局法制科，11月30日下班前，將《文明交通專題宣傳教育活動總結》（被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期）紙質稿報送教育局法制科，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報送，市直學校單獨報送。
�。ㄈ┘訌姸讲椋_保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內活動開展進行指導、檢查，市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。
學校宣傳活動方案 12
一、活動背景：
針對目前我校學員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。
二、活動目的：
1、回饋老學員。
2、招收新學員。通過本次活動，讓更多的.人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望，信任星之光，從而招收更多學員。
3、擴大我校知名度、信任度。
三、活動地點：
紀念碑廣場
四、活動時間：
五月一日上午9：00-11：00
五、活動對象：
患有自閉癥的孩子及家長
六、活動主題：
點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會
七、活動內容：
�。ㄒ唬蕚潆A段：
1、成立籌備小組；
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復比例、即特別個人案例；
3、致電老學員學生家長，進行預約；
4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情況有一個全面的認識；
5、對已經(jīng)入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問（不對老師、同學提起以前曾自閉癥）；
6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動；
7、收集學生的繪畫、生活照等反映學生良好近況的作品；
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動；
9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。
�。ǘ⿲嵤╇A段：
1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽；
2、邀請校領導、學生家長、學生；
3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭；
4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排；
5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況；
6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度、人生觀、價值觀等
7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。
八、費用預算：
1、媒體宣傳費用：
2、材料費用：
3、人員費用：
4、機動費用：
九、執(zhí)行人員和責任人：
十、附件：
�。ㄒ唬�、儀式場地布置
1、橫幅文字：點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會 樣式：噴繪稿
尺寸：4m
位置：舞臺邊背景架
彩旗：30面，插掛于廣場周圍 顏色——紅黃藍，各10面
2、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方
內容：點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會
尺寸：6m 0.75m
樣式：紅底黃字
�。ǘ�、會場周圍布置
1、彩旗：20面，間隔微為50米；
顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放
2、展示板：2個，會場左右一邊一個。
學校宣傳活動方案 13
每年3月3日是全國愛耳日。20xx年第xx個全國愛耳日。據(jù)20xx年第二次全國殘疾人抽樣調查顯示，我國聽力殘疾人已達2780萬，并且還在不斷增加。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學生的愛耳、護耳意識，特制定如下方案：
一、活動主題：
關注兒童聽力健康
二、時間安排：
20xx年3月1日至3月5日
三、宣傳內容：
1、宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康。
3、關注學習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護。
四、宣傳口號：
減少噪聲，保護聽力;減少環(huán)境噪聲，呵護聽力健康;保護聽力，健康用耳;健康環(huán)境，聆聽和諧;保護環(huán)境，減少噪聲;保護聽力，從我做起;防治環(huán)境噪聲污染，保護生活環(huán)境;消除噪聲，學會傾聽，享受安靜。
五、活動要求：
1、成立活動領導小組
組 長：xx
成 員：xx、xx、xx、xx
2、各班班主任利用班會時間，對學生進行“愛耳日”專題宣傳，讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，并了解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的`主題等課外知識，從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習慣。
3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。
4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書，要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。
5、走進生活，感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業(yè)，感受噪音給人們生活帶來的危害，從而提高學生保護聽力的意識。
6、做好活動總結。要把活動的相關情況，認真進行總結，并形成書面材料。
學校宣傳活動方案 14
根據(jù)州林業(yè)局、州教育局關于關于開展全州中小學校森林防火宣傳教育活動的通知（黔南林發(fā)〔20xx〕12號）及縣林業(yè)局、縣教育局印發(fā)的《長順縣中小學校森林防火宣傳教育活動實施方案》（長教法規(guī)〔20xx〕04號）文件要求，為進一步抓好州、縣文件精神的貫徹落實，開展好森林防火宣傳教育活動，從而增強我校師生的森林防火意識，現(xiàn)結合我校實際情況，特制定本方案
一、組織機構
組長：
副組長：
成員：
二、目標任務
以科學發(fā)展觀為指導，以《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》等法律法規(guī)為依據(jù)，樹立“預防為主，積極消滅”的思想意識，突出以“森林防火、人人有責”、“關愛森林、防范火災”、“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉手、嚴防森林火災”為主題的宣傳教育，克服事不關己、無動于衷的不良觀念，制止一切野外用火行為，落實教育局與學校、學校與學生簽訂森林防火責任狀，以對生態(tài)資源和廣人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度，采取“小手拉手”的形式進行廣泛宣傳，切實提高學生及家長的森林防火安全意識，營造成良好的森林防火氛圍。
三、宣傳教育活動內容
1、開展學習宣傳《森林法》、《森林防火條例》、《國務院辦公廳廳關于進一步加強森林防火工作的.通知》、《黔南州森林防火期禁火令》、《長順縣森林防火期禁火令》等，及時、準確宣傳國家、省、州、縣關于進進一步加強森林防火工作的文件精神，及時、準全達上級領導對森林防火工作的指示和意見。
2、開展以“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉手、嚴防森林火災”為主題的宣傳活動，力爭把“多一份教育少一點火災”的理念傳達到每位學生，并通過學生的宣傳普及到家庭。
3、制作永久性、半永久性、臨時性宣傳標語：抓好春耕備耕、清明節(jié)、五一節(jié)等森林火災隱患較時段的宣傳教育活動。
4、開展宣傳春耕種以及玩火引發(fā)的危害性和文明祭祖，以鮮花換煙花炮竹等活動。
四、宣傳教育活動開展的方式
1、上一堂森林防火課：寫一篇森林防火作文：辦一期森林防火黑板報：給家長寫一封森林防火信：寫一條森林防火標語。
2、結合今年3月26日是第xx個“全國中小學生安全教育日”、“56”興安嶺87森林火災25周年思日、5月12日全國第xx個“防災減災日”，開展“追憶歷史，警示后人”、“ “防災減災日”相關的警示教育宣傳活動。
3、利用升降旗、班隊課、集合時間進行宣傳。
五、宣傳教育活動時間與步驟
�。ㄒ唬┬麄鹘逃顒訒r間：
20xx年3月20日起至20xx年4月20日。
�。ǘ┬麄鹘逃顒硬襟E
1、宣傳教育活動準備階段（20xx年3月20日至3月25日）。
成立工作領導小組，制定實施方案，組織教師學習《森林法》、《森林防火條例》、《國務院辦公廳廳關于進一步加強森林防火工作的通知》、《黔南州森林防火期禁火令》、《長順縣森林防火期禁火令》等法律法規(guī)及森林防火知識，做好資料準備工作。
2、宣傳教育活動實施階段（20xx年3月26日至4月10日）。
�。�1）3月26日至27日，各班以“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉手、嚴防森林火災”為主題的組織開展森林防火法律法規(guī)和森林防火宣傳知識宣傳；并書寫、懸掛（張貼）一條森林防火標語；學校校與教師簽訂森林防火宣傳教育活動責任書。
（2）、3月28日至29日，各班上一堂森林防火課：辦一期森林防火黑板報：
�。�3）、3月29日到4月2日，布置學生寫一篇森林防火作文：同時給家長寫一封森林防火信。
�。�4）、4月3日至4日，開展森林防火吉祥物虎威威宣傳，提高學生對森林防火吉祥物虎威威的認識，從而增強防火意識。
�。�5）、4月5日至7日，向學生宣傳學校森林防火的“五個嚴禁”，即嚴禁學生帶任何火源進入林區(qū)：嚴禁學生在上學、放學途中玩火：嚴禁學生參加救火活動：嚴禁學生在禁火期參與攜帶香、紙、燭和煙花爆竹等易燃爆品在林區(qū)的上墳祭祀活動。
�。�6）4月8日至10日，組織學生開展森林火災信息報告，發(fā)現(xiàn)火情及時報告，樹立“我愛家園，防火第一，你我參與，保護森林”的意識，克服事不關己、無動于衷的不良觀念。同時做好重點時段防火宣傳教育，在清明節(jié)、春耕生產(chǎn)和高火險天氣期間的防火宣傳，以學生帶動家庭乃至整個社會的森林防火宣傳，形成良好的森林防火宣傳氛圍，達到人人防火，杜絕火災的效果。
3、宣傳教育活動總結階段（20xx年4月10日至4月20日）。
對此次森林防火宣傳教育活動進行認真總結，查找不足，進一步建全和完善各種宣傳教育長效機制，進一步強化責任落實，強化防火措施，把森林防火宣傳教育作為一項長期工作來抓好抓實，以推動森林保護和環(huán)境建設。
六、工作要求
1、各班要高度重視森林防火宣傳教育活動，班主任是具體責任人，要認真組織本班開展好此次活動。
2、各班主任老師上森林防火宣傳課要有備課記錄、要認真組織本班學生寫森林防火作文和給家長寫一封森林防火信；困好一期班級森林防火宣傳黑板報。
3、各班主任與科任老師的要互相協(xié)調配合，抓好各階段活動的開展工作。
4、宣傳教育活動開展期間，學校將不隨時對各班進行檢查，確�；顒娱_出效果。
5，學校要求上交的相關資料，務必按時上交，不按時上交者，將以學校相關制度進行處罰。
學校宣傳活動方案 15
一、指導思想
深入貫徹《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和《江蘇省黨政機關厲行節(jié)約反對浪費的有關規(guī)定》，積極宣傳公共機構在建設生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用。按照區(qū)節(jié)能宣傳周活動通知要求，充分發(fā)揮學校的育人功能，以倡導節(jié)能低碳的工作方式、消費模式和生活習慣為重點的宣傳活動，增強師生的節(jié)能意識，為我區(qū)“爭當轉型升級綜合改革排頭兵”助力。
二、活動主題
攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天。
三、活動時間
20xx年6月12日至18日
四、活動內容
1.集中開展一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”專題升旗儀式。向全校師生發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”倡議書，號召全體師生節(jié)能減排，低碳生活。
2.利用學校電子屏宣傳節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標語，營造“低碳、節(jié)能”的氛圍。利用校園廣播、黑板報等多種形式，宣傳環(huán)保知識，引導學生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。
4.加強節(jié)能環(huán)保知識教育。要求每位任課教師在自己所任教學科中滲透“低碳生活，節(jié)能減排”的情感教育，以靈活多樣的'形式，將節(jié)能、環(huán)保教育內容納入學校課堂教學。3—6年級出一期環(huán)保教育黑板報，要求：通過多種途徑，收集、整理、分析各類相關低碳生活的資料。圖文并茂，色彩鮮艷，主題突出。自己動手抄寫，報刊名自擬。
5.開展“低碳體驗日”活動，以“節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標，通過實地體驗方式強化資源憂患意識和節(jié)約意識培養(yǎng)師生珍惜資源、合理用能的好習慣。6月10日全國低碳日當天要求教師上下班小車停開，乘班車、公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班，辦公室、會議室不開或少開照明燈。
6.開展“小手拉大手，節(jié)能一起走”活動。向家長發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”的倡議，號召學生積極向家長宣傳節(jié)能減排的意義。倡議學生家庭開展垃圾分類的實踐活動，進行垃圾分類，教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，在實踐中體會到加強節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。
學校宣傳活動方案 16
中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是華人世界中廣為流傳的傳統(tǒng)文化節(jié)日。每年中秋到來之際，學校都會進行相應的宣傳活動，讓廣大師生更加了解中秋文化，感受節(jié)日氛圍。
一、宣傳主旨
為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，傳承中秋節(jié)的團圓思想，提高廣大師生的文化素養(yǎng)和文化自信，特舉行中秋節(jié)主題宣傳活動。
二、宣傳內容
1、 中秋節(jié)的含義。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日之一，也是回歸自然、愛護家庭、珍視友情、向美好生活追求的象征。
2、 中秋節(jié)的由來。
相傳在古代，湖光山色、賞月吃月餅是中秋節(jié)的重要活動，詩人蘇軾更是留下了“明月松間照”的名篇。唐朝時期，中秋節(jié)逐漸成為月圓人團圓的喜慶節(jié)日，人們習慣于在中秋節(jié)這天賞月、吃月餅、贈送禮品、拜月等，表達對家庭團圓、友情和愛情的思念和祝福。
3、 中秋節(jié)的習俗。
中秋節(jié)有各地不同的習俗，但是最具代表性的活動是賞月、吃月餅、祭拜月神。此外，中秋節(jié)還有各種有趣的小游戲，比如猜燈謎、玩豆腐、挑燈籠、同時也可以讓大家放松心情，感受節(jié)日氣氛。
4、 中秋節(jié)對于大家的意義。
中秋節(jié)作為一種傳統(tǒng)文化，對于我們的生活有著非常重要的影響。在傳統(tǒng)文化中，中秋節(jié)更是我們思念家鄉(xiāng)、親人和朋友的時刻，讓我們懂得珍惜人與人之間的情感，依據(jù)這份情感去關心周圍的'人，讓大家生活更加美好、充實。
三、宣傳形式
1、 制作中秋節(jié)主題宣傳欄。
在學校的信息公告欄或者校門口，設置中秋節(jié)主題宣傳欄，張貼有關中秋節(jié)的知識解析、習俗介紹等信息。
2、 編寫中秋節(jié)專題文章。
在學校網(wǎng)站、學校微信公眾號上，編寫中秋節(jié)專題文章，介紹中秋節(jié)的由來、含義、習俗等信息，讓廣大師生深入了解中秋節(jié)的文化內涵，感受濃濃的節(jié)日氣息。
3、 制作中秋節(jié)宣傳海報。
在校內走廊或者學生宿舍等地方，張貼中秋節(jié)宣傳海報，讓廣大師生了解中秋節(jié)的區(qū)別于其他節(jié)日的獨特之處，并吸引大家參與中秋節(jié)的慶�；顒印�
4、 引導學生參與中秋節(jié)活動。
在學校內舉辦猜燈謎，品嘗月餅等中秋節(jié)活動，引導大家學習中秋節(jié)的文化內涵，增進彼此之間的了解和情感交流。在中秋節(jié)即將到來的這個時間段里，學校宣傳部門將發(fā)動廣大學生和老師一起，攜手共建一個溫馨、和諧、團結的中秋節(jié)文化活動，讓中秋節(jié)更加濃郁、深刻，在這個重要的傳統(tǒng)文化節(jié)日中，共享著人與人之間的喜悅和情感。
學校宣傳活動方案 17
20xx年9月20日是第xx個全國"愛牙日"。為增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長傳護齒健康知識，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園口腔健康月的.教育活動。
一、活動主題：
健康口腔伴成長，幸福家庭展笑顏。
二、活動時間：
9月22日
三、活動對象：
1—6年級學生
四、活動內容：
1、"健康每一天，從愛牙開始"活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻，各班組織學生收看，并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
2、"健康每一天，從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3、"健康每一天，從愛牙開始"手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
4、"健康每一天，從愛牙開始"黑板報評比活動，內容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
5、面向全體學生進行一次口腔自我檢查。
五、活動要求：
1、希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。
2、3—5年級每班挑選四張手抄報，各班出一期關于口腔健康的墻報。
3、認真收看愛牙健齒活動動畫片。
學校宣傳活動方案 18
一、活動目的
旨在號召全社會積極參與艾滋病宣傳活動，通過此次宣傳活動的開展，更多的人了解艾滋病，正視艾滋病，了解艾滋病的傳播途徑、發(fā)病機理和癥狀，以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延;理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼喚全社會關注艾滋病的防治問題，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的`社會和生活環(huán)境。
二、活動時間
20xx年12月1—8日。
三、活動地點
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自選地點，最好選在人口聚集地如學校、市場、車站等地方。
四、活動對象
城鄉(xiāng)、農(nóng)(場)村居民、學生、流動人群(農(nóng)民工)。
五、參加單位
主辦單位：縣政府、鄉(xiāng)政府、農(nóng)場部。
協(xié)辦單位：縣衛(wèi)生局、教育局、公安局等27個成員單位，縣職業(yè)技術學校、縣疾控中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、農(nóng)場醫(yī)院。
六、活動形式
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場根據(jù)本地實際情況設咨詢點，懸掛宣傳橫幅、出墻報或發(fā)宣傳資料(每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場至少懸掛3條橫幅)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、農(nóng)場醫(yī)院宣傳活動結束后，于12月10前將活動情況用電話或電子郵箱上報縣疾控中心艾防科(要有具體數(shù)字)。
七、活動內容
(一)宣傳日前廣播電視臺播放預防艾滋病宣傳廣告,縣人民政府防治艾滋病工作委員會27個成員單位，每單位至少懸掛1條宣傳橫幅。
(二)集中咨詢宣傳活動
1、活動時間：20xx年12月1日，上午9：00-11:00。
2、活動地點：縣職業(yè)技術學校。
3、參加部門：縣防治艾滋病工作委員會27個成員單位。
4、活動內容：設立咨詢臺，展出大型宣傳海報和宣傳資料發(fā)放。
5、有關要求
(1)縣防艾辦負責聯(lián)系電視臺開展活動前宣傳及活動現(xiàn)場拍攝，疾控中心健教科負責提供宣傳資料。
(2)縣職業(yè)技術學校負責場地選定、咨詢臺布置(15張課桌及30張椅子)。
(3)活動現(xiàn)場宣傳海報、橫幅由疾控中心艾防科負責。
(4)參與活動人員：縣領導及成員單位領導28人，衛(wèi)生局2人，教育局2人，縣疾控中心5-8人，縣職業(yè)技術學校500名學生。
(5)活動著裝
縣疾控中心人員全部著工作服(白色)，學生穿戴校服。
(三)各相關部門分別開展活動
12月2-8日，防艾辦成員單位可根據(jù)自己的工作職責，針對重點人群開展形式多樣的宣傳教育，如公安部門對看守所的拘留人員和吸毒人員進行艾滋病防治知識宣傳;教育部門在中高等院校內舉辦一次艾滋病防治知識競賽等宣傳活動。
學校宣傳活動方案 19
一、指導思想
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，為著力培養(yǎng)基礎扎實能力突出的創(chuàng)新人才，結合普通高中深化課程改革的進程，進一步落實、深化高校優(yōu)質生源基地學校建設的各項工作，經(jīng)市教育局同意，我校將面向xx市區(qū)提前招收理科創(chuàng)新實驗班。
二、參與人數(shù)
xx市20xx屆市區(qū)初中應屆優(yōu)秀畢業(yè)生，共招46名。市區(qū)學校按近三年xx中學公辦錄取的學生比例，確定各學校推薦人數(shù)。
三、班級特點
1.提前錄�。簒x中學提前錄取的學生經(jīng)教育局核準后，組成理科創(chuàng)新實驗班，不再參加中考；
2.提前入學：2月下旬理科創(chuàng)新實驗班的學生按專門制定的課程計劃進入學校學習；
3.過程管理：在提前進入學校后，學校加強管理，對不適應理科實驗班的進度和要求的'同學，分學期分批調整進入其他班級學習。
四、招生辦法
�。ㄒ唬⿲W校推薦
1.名額分配
�。�1）根據(jù)初中生源學校近三年xx中學公辦錄取的學生比例（定向降分錄取除外），確定各學校推薦參加綜合測試人數(shù)；
�。�2）按上述公辦錄取比例測算不到1人的初中學校，可推薦1名優(yōu)秀學生參加考試。
2.推薦要求
（1）尊敬師長、孝敬父母，學習和創(chuàng)新能力強，學習態(tài)度端正，身心健康；
�。�2）文化課成績優(yōu)秀，且在數(shù)學、科學、信息技術學科領域有一定的創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃堋?/p>
3.推薦程序
�。�1）初中生源學校預先確定推薦辦法，并在校內公示；
（2）根據(jù)確定的辦法推薦學生，并將推薦學生名單在校內公示；
（3）被推薦學生據(jù)實填寫“20xx年xx中學理科創(chuàng)新實驗班推薦表”，所在班級班主任作出品行評定，學校簽署意見、校長簽名并加蓋學校公章。學校將推薦學生匯總表和推薦表等相關材料于1月6日前交xx中學教導處，學校對推薦學生進行資格審核后報市教育局基礎教育處備案。
�。ǘ┚C合素質測試
1.1月13日前xx中學將參加綜合素質測試的學生名單和準考證發(fā)至各初中學校，由初中學校將準考證發(fā)給學生；
2.1月20日在xx中學進行學生綜合素質測試（具體事宜另行通知）；
3.綜合素質測試由xx中學組織，市教育局相關部門予以監(jiān)督。
�。ㄈ╀浫∨c公布
1.綜合素質測試后將擬錄取名單在xx中學網(wǎng)站上公示；
2.公示期滿后將擬錄取名單報市教育局基礎教育處；
3.xx中學將錄取通知書寄發(fā)給有關學校；
4.錄取的學生列入xx中學當年招生計劃。
學校宣傳活動方案 20
一、活動背景：
為普及低視力防治康復知識，提高低視力患者生活質量和康復水平，保護人民群眾眼健康。由xx學院協(xié)會策劃，xx學院經(jīng)濟與管理系青年志愿者服務團協(xié)助與永州時興眼鏡零陵分店共同發(fā)起——"時興眼鏡——愛眼日關愛低視力患者提高康復質量活動"，計劃在全校師生間實施。愛眼日眼鏡門市活動策劃書
二、活動主題：
關愛低視力患者提高康復質量
三、主辦單位：
共青團xx學院委員會xx學院經(jīng)濟與管理系戰(zhàn)略合作：xx眼鏡店零陵分店
承辦單位：xx學院市場營銷協(xié)會經(jīng)管系青年志愿者服務團
四、活動時間：
5月28日
五、活動地點：
廣場
六、活動對象：
xx學院全體師生
七、活動形式及內容：
"時興眼鏡——愛眼日關愛低視力患者，提高康復質量"是由xx學院市場營銷協(xié)會策劃，xx學院經(jīng)濟與管理系青年志愿者服務團協(xié)助和永州時興眼鏡店零陵分店舉辦的活動，計劃進入大學校園免費向大學生發(fā)放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片，義務維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動，做到關心社會，回饋社會，關愛低視力患者提高康復質量的目的。
八、活動流程：
1、前期準備：
�、傩麄鳎汉笮麄饕约跋逻_文件到每個系部
�、趫龅厣暾�
�、畚镔Y準備（贊助）：帳篷、眼藥水、護眼產(chǎn)品、新眼鏡、展板、橫幅……
2、活動中：
現(xiàn)場分成三個區(qū)域——參與區(qū)，咨詢區(qū)，留影區(qū)。參與區(qū)：同學抽空來到文化廣場在愛眼宣傳橫幅上簽一個名，即可免費發(fā)放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片，義務維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動。咨詢區(qū)：可以現(xiàn)場向我們請過來的資深眼睛師詢問一些具體愛護自己眼鏡的一些細節(jié)。留影區(qū)：同學們可在畫板上寫下自己的愛眼宣言，并拍照留念。
工作安排：
前期：
1、20xx年5月27日前活動工作人員開始進行全院性宣傳：掛橫幅，張貼海報，邀請院廣播站進行即時報道。
2、同時通過新浪微博，大學生微群、人人網(wǎng)、騰訊QQ個平臺做好社會性宣傳，擴大活動效應，讓愛眼深入人心。
中期：
1、20xx年5月28日上午8點開始，組織人員布置現(xiàn)場，包括各種設施及產(chǎn)品的擺放、簽名橫幅懸掛、便利貼簽名空白展板放置等。
2、發(fā)送各種愛眼物品時時，在活動參與區(qū)，同時派發(fā)關于愛眼日的'傳單。告知同學們愛眼小貼示。
3、現(xiàn)場拍照。
4、場地清理。
九、特別聲明：
1、xx眼鏡愛眼日活動為市場營銷協(xié)會與xx眼鏡店合作舉辦的愛眼公益活動，全部商品和服務免費贈送，不收取任何費用。
2、加入該活動的行動伙伴以及承諾同學不得將xx眼鏡店提供的商品及相關設計用于任何商業(yè)性質的行為。
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