六一兒童節(jié)活動方案（精選16篇）
為了確定工作或事情順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)活動方案 篇1
一、 指導(dǎo)思想：
“六、一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日，也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在xx年兒童節(jié)即將來臨之際，為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的. “六一”國際兒童節(jié)，進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”，并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛，從而更好地落實“責(zé)任教育”，本著“走出去、請進來，加強社會實踐活動”的方針；經(jīng)學(xué)校研究、大隊部精心籌劃，決定xx年 “六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐，親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下：
二、 活動時間：
xx年6月1日
三、 活動范圍：
1-9年級全體少先隊員及老師。
四、 活動主題：
“我體驗、我實踐、我快樂，我自豪”
五、 活動地點：
待定。（xx市以內(nèi)）
六、 活動組織機構(gòu)：
組委會主席：張xx
組委會執(zhí)行委員：楊xx
組委會委員：楊xx
總 籌 劃：楊xx
七、活動內(nèi)容及程序：
（1）到活動地點先進行：“一年級入隊，七年級退隊儀式”。
�。�2）然后進行：參觀及游藝活動。
八、“一年級入隊，七年級退隊儀式”程序：
1、宣布“一年級入隊，七年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。
2、由少先隊員獻辭。
3、由大隊輔導(dǎo)員致賀詞.
4、宣布新少先隊員名單。
5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領(lǐng)巾。
6、大隊長帶領(lǐng)新少先隊員在隊旗下宣誓。
7、老少先隊員代表講話。
8、新少先隊員代表講話。
9、大隊輔導(dǎo)員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導(dǎo)員授中隊旗。
10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
11、宣布“一年級入隊，七年級退隊儀式”到此結(jié)束。
12、由大隊輔導(dǎo)員對參觀、實踐活動提出要求。
六一兒童節(jié)活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展，學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長： xx
副組長：xx
組員： xx
三、活動目的'
1. 結(jié)合“xx”品德模范評選活動，評選、表彰本年度“十大陽光標(biāo)兵”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。
2. 各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
四、組織機構(gòu)
策劃：xx
攝影：xx
舞臺音響：xx
頒獎負責(zé)：xx
主持負責(zé)：xx
五、活動內(nèi)容
1.對評選出的“十大陽光標(biāo)兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進行表彰獎勵。
2.各種形式的文藝匯演活動。
3.家風(fēng)家教宣傳展示活動
4.活動總結(jié)。
六、活動形式
1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現(xiàn)時代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點。
2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。
3.每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4.為保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節(jié)目比賽，評委不在現(xiàn)場亮分，文藝表演結(jié)束后，通報比賽結(jié)果。
5.以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
七、活動時間
x月xx日（星期三），早上一、二、三年級，下午四、五、六年級，進行文藝節(jié)目比賽。x月xx日早上進行慶�！傲弧眱和�(jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。
八、活動地點
校園
九、幾點要求
1.全校師生要積極參與此項活動，各班主任（中隊輔導(dǎo)員）是本班節(jié)目排練的具體組織者。
2.各中隊輔導(dǎo)員做好本中隊表演活動的各項準(zhǔn)備工作。
十、獎勵形式
1.獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五，獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2.獲獎的班級，在期末量化考評中根據(jù)名次加分。
3.獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ，“十大標(biāo)兵”200名，優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。
十一、注意事項
1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時排練，不得影響正常教學(xué)秩序。
3.加強學(xué)生管理，確保安全。
4.積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進行。
5.排練一般占用在校時間，不占用雙休日、課外時間。若占課外時間，必須請示包級領(lǐng)導(dǎo)，通知家長做好學(xué)生接送工作。
六一兒童節(jié)活動方案 篇3
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日，為了使活動順利進行，現(xiàn)擬定以下方案：
一、活動目的
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱箮熒诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。
二、活動要求
全體師生全程參與
三、活動主題
我成長，我快樂。
四、活動籌備
組 長：z（校 長）
副組長：z（副校長）
成 員：各班主任
五、活動時間
20xx年6月1日
六、具體活動安排
（一）活動工作安排
張xx老師負責(zé)音響設(shè)備的.安裝拆收，xx老師負責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，xx老師負責(zé)攝影和攝象，xx老師徐老師負責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，徐xx老師負責(zé)表演學(xué)生的進場準(zhǔn)備。
�。ǘ┍荣愴椖�
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1—2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
�。ㄈ� 評委組
由每班選一名學(xué)生家長代表參與。
�。ㄋ模┍硌菰u分標(biāo)準(zhǔn)
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題（3分）
2、隊形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，精神飽滿（3分）
3、演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿（4分）
4、去掉裁判一個最高分，最低分后，總分為最后得分。
希望組織參賽，通過活動，進一步使我校學(xué)生學(xué)會合作，在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。
六一兒童節(jié)活動方案 篇4
一、活動背景
七彩童年，歡度20xx年六一兒童節(jié)，家長和孩子共同游玩xx影視城。
中央電視臺xx影視文化城是繼無錫、涿州影視城之后，中央電視臺投資建設(shè)的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地（無錫、涿州、xx、南海）之一，1997年6月1日開城，向世人展示風(fēng)采。
通過本次活動可以開拓孩子的視野，增長孩子的見識，愉悅孩子的身心，還可以讓孩子在活動中增進友誼，孩子們得到的不僅是快樂，更是體力、團隊協(xié)作精神等多方面的綜合能力的培養(yǎng)。
二、活動主題
快樂童年，關(guān)注健康，注意安全，團結(jié)友愛
三、活動時間與集合地點
時間：20xx年5月25日上午8：30-下午5：00（周末視天氣而定）
上午8:30在影視城門口集合，大世界始發(fā)站15路公交車可到達。
參與人員3年4班孩子/家長
負責(zé)人爸爸、xx媽媽
請參與活動的學(xué)生和家長路上注意交通安全。
四、自帶物品
孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽（影視城內(nèi)的物價過高，盡量不在里面買吃的或喝的`，所以提前準(zhǔn)備好）
五、活動內(nèi)容
憑所購影視城門票：七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動感影院、4D影院5個收費項目可免費各游玩一次，如果再次游玩，每項10元/人；其余的9個游樂項目（投籃球機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓(xùn)練營、田園高爾夫、模擬射擊、鄉(xiāng)村俱樂部）及4個參觀景點（智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島）可免費重復(fù)游玩。
六、安全問題
每位家長看護好自己的孩子。安全第一，游玩第二。
七、活動后期
1、參與活動的小征集文字感想收集。
2、整理好相關(guān)資料，學(xué)校網(wǎng)站，群里上傳（集體相片、活動照片、總結(jié)）。
六一兒童節(jié)活動方案 篇5
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
組員：xx
二、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的`節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；
愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：xx
美術(shù)作品評委：xx
作文評委：xx
3、6月1日上午8 ：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
項目：
�。�1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
�。�2）團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；
�。�3）板凳運人：年級每班男女各五人；
�。�4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；
�。�5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
總領(lǐng)獎處：教師會議室。
發(fā)獎：xx
攝影報道：xx
五、注意事項
1、注意安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)活動方案 篇6
為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的`“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
一、活動主題：
“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
二、時間安排：
20xx年x月xx日
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
五、各工作資料、注意事項及負責(zé)人安排如下：
1、評委：每班選兩名家長當(dāng)評委，于x月xx日聯(lián)系好，并報到xx老師處。x月xx日晚上7：00，召開家長評委會議。負責(zé)人：xx
2、后勤：邀請村民幫忙負責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負責(zé)人：xx。
3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責(zé)人：xx。
4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負責(zé)人：xx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬xx；書畫用品：黃xx；其他活動用品采購：xx
6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責(zé)人：xx
六、活動流程：
本次活動共分為兩部分。
5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。
七、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則：
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。
六一兒童節(jié)活動方案 篇7
一、活動意義：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒�，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排：
1、總體規(guī)劃。(校長室)
2、校園文化布置-宣傳窗、橫幅、彩旗。(喻)
3、宣傳發(fā)動、組織。(喻)
4、后勤保障。(陳、裘)
5、獎品書寫。(喻、柯)
6、攝影（柯)
三、時間安排：
1、5月31日前各班級對照活動方案認真組織活動。
2、5月31日前準(zhǔn)備好各種所需品。（獎品、道具、懸掛橫幅、彩旗）
3、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒印�(7：30-11：00)
四、具體活動
趣味運動會：
�。�1）運球比賽：低年級（一二年級） 懷抱籃球進行運送，每組五人同時比賽，先到終點為勝。（裁判： ）
高年級（四至六年級）利用乒乓球拍，將球放于球拍上，將球安全運送到對面，每組五人，先到終點的.為勝，中途可掉球，只要最后先到終點就行。（裁判： ）
活動場地：大操場
（2）猜謎語（猜謎語每人可以猜三條，每猜中一條獲一份獎品。）
�。�3）繞口令（繞口令抽號進行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲一份獎品）
�。�4）吹蠟燭（吹蠟燭每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲一份獎品）
�。�5）夾彈珠（挾彈珠每人挾一分鐘，挾完20個彈珠者，獲一份獎品， 挾完40個彈珠者，獲兩份獎品）
（6）默契大考驗（準(zhǔn)備一些物品的名稱，兩人一起參加，一個人用手比劃，一個人根據(jù)比劃猜名稱，一分鐘猜到五個獲獎一份，猜到十個獲兩份）
�。�7）歇后語大比拼（裁判說前半部分，選手接后半部分，連續(xù)接對三個獲獎一份）
六一兒童節(jié)活動方案 篇8
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶�！傲弧被顒�，使學(xué)生在積極的`參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案
二、活動主題：
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長：z（負責(zé)協(xié)調(diào)組織）
副組長：z（負責(zé)活動整體安排）
成員：各班班主任（負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）
四、活動項目及要求
1、各完小和z小學(xué)各班級要上報一個或兩個優(yōu)秀節(jié)目，節(jié)目形式不限。
2、歌唱類：以健康向上的題材為主，要求如下：
⑴可以是獨唱，也可以是多人
⑵可配有音樂。
3、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個。
4、少先隊員入隊式：此項目由z負責(zé)，新隊員班主任配合。
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，由張楠主持，中間可組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。、關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場
3、紀(jì)律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為：整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六一兒童節(jié)活動方案 篇9
一、活動主題：
紅領(lǐng)巾心向黨，陽光下快樂成長
二、活動目的：
組織隊員開展各種形式的'表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一
三、活動時間：
xx年6月1日9：50-16:10
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：各科任教師
五、活動人員
�。ɡ蠋�17人，學(xué)生256人）幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人
六、活動流程
�。ㄒ唬┑谝浑A段隊會活動
1、10：00-10:05升國旗
2、10：05-10:10唱隊歌
（二）第二階段慰問
1、10：10-10:15校長致歡迎詞
2、10：15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
3、10：20-10:35慰問貧困學(xué)生（30人）（附表2）
4、10：35-10:40學(xué)生代表致感謝詞
5、10：40-11:10才藝展演
（1）舞蹈：《愛心世界》
�。�2）校園�。骸缎∧九肌�
（3）表演唱：《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》
�。�4）體育表演：《籃球表演》
（三）第三階段六一表彰、游園活動
1、11：15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊員（附表1）
�。�1）優(yōu)秀班主任（6人）
�。�2）優(yōu)秀輔導(dǎo)員（7人）
�。�3）xx區(qū)優(yōu)秀班級：四年級1班
�。�4）xx區(qū)優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
�。�5）xx區(qū)三好學(xué)生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
�。�6）優(yōu)秀少先隊員：（31人）
2、14：00-14:40拔河比賽
每班把學(xué)生組成男女混合一隊（男女各8人）參加拔河比賽，1、五年級18人-六年級16人；2、三年級18人-四年級16人；3、一年級18人-二年級16人；每場比賽采取3局2勝制決定勝負，年級低的比年級高的每隊多2人（1男1女）。
14:40-16：10附表3
七、活動要求
1、各班提前15分鐘進場，按指定區(qū)域就座；
2、全體安靜就座，文明觀看整個活動過程；
3、按照設(shè)計的活動方案，在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動，活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性；
4、教師提前做好布置，并貼上游園項目的游戲規(guī)則；
5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育，要求學(xué)生遵守文明，講紀(jì)律，參加游園活動要排隊，確保每一位學(xué)生的安全。
八、活動相關(guān)人員安排
隊列：各班班主任
場地：學(xué)校操場
音響：陳x
攝影:周xx
主持人：xxx
安全紀(jì)律：全體教職工
后勤人員：xxx
六一兒童節(jié)活動方案 篇10
一、活動背景：
此次活動由學(xué)生擔(dān)任“主角”，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將作為世界小學(xué)全體師生的愛心捐助款，統(tǒng)一上交上海紅十字協(xié)會。
二、活動主題：
愛心義賣公益活動
三、活動目的：
1.通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3.籌集到的義賣款項，幫助社會中需要幫助的困難群體。
四、活動時間：
20xx年 6月 1日 上午9點---10點
五、活動地點：
操場(如下雨，活動地點改為各班教室，前門進，后門出)
六、活動對象：
全校師生
義賣年級：全校參加
七、活動準(zhǔn)備：
1.本周一至周三，各中隊準(zhǔn)備義賣物品，正副班主任也捐出一樣物品放在班級里進行義賣。班主任老師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，價格要求合理，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標(biāo)簽，列好一張清單，在賣出時做好記錄。
2.活動前各中隊準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
3.每位隊員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，最多不超過10元，積極參加本次活動。
4.各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。(發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核)
5.義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：
(1)有序：不跑、不追、不擠
(2)守紀(jì)：不大聲喧嘩
(3)文明：不強買強賣
(4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5 )交給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
(6)班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢是支援玉樹受災(zāi)同胞，同時動員學(xué)生至少購買一 件自己喜愛的物品。
八、活動要求：
1.設(shè)計展臺
A每班設(shè)計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。
B每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。
C每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
D每班的展臺安排3---5位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
E活動前各中隊可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
F每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。
G學(xué)校安排橫幅、照相、攝影、記者，以便留下第一手資料。
2.義賣物品
A可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多余的'物品為佳。)
B義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
C所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。
D每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1—2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。
E每件物品都貼上標(biāo)價，且每件價格最好不超過10元。
九、 活動過程：
1、6/1周三上午9：00之前準(zhǔn)備桌椅，由各班正、副班主任負責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對自己班的商鋪進行布置。
2、當(dāng)廣播響起，各班服務(wù)員需在攤位上到位，其他同學(xué)由班主任組織在國旗下集中。
3、大隊輔導(dǎo)員宣讀倡議書后，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。(切記：為公平起見，各班不可在此之前進行買賣活動。)義賣時間，期間由副班主任負責(zé)協(xié)助班主任管理商鋪，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。
5、活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
6、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。
7、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
8、10：00義賣活動結(jié)束，由正班主任負責(zé)集中本班學(xué)生，回教室評選“愛心天使”。副班主任協(xié)助收攤，本班工作人員負責(zé)把桌椅歸還給一年級各班，各班做好場地清理工作。
9、義賣結(jié)束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交教導(dǎo)處。
10、少先隊大隊部在下周公布各班愛心捐助金額。
十、注意事項：
1、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。(請每位教師捐一件物品并購買一件物品，以奉獻愛心。)
2、義賣活動要注意各中隊之間的交流，不能局限在本中隊�；顒又兴械姆⻊�(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、義賣活動過程中，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語，由宣傳員進行宣傳。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
十一、人員安排：
總負責(zé)：陳xx
1、安全負責(zé)： 樂xx 王xx
2、組織負責(zé)： 張x 陳x
4、各班攤鋪負責(zé)：正、副班主任
5、攝像、攝影： 陸x 邵x
6、廣播員： 謝x
7、評選小組：
第一組： 評一、二年級
教師：
學(xué)生：
第二組： 評三、四、五年級
教師：
學(xué)生：
十二、總結(jié)評比：
活動結(jié)束后，對各班的攤位進行評選，設(shè)置以下獎項：
1)“特色商鋪”獎
由評選小組評選，每個年級原則上評出一個“特色商鋪”，但也可依實際情況而定，評選要求：
1、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語，價目清單，橫幅彩旗等。
2、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。
3、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
4、場地衛(wèi)生：班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責(zé)場地的衛(wèi)生
注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，“文明服務(wù)”一欄不得分。
2)“愛心大使”獎
由班主任在班級內(nèi)評選，評選要求：
1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。
2、在義賣過程中文明購買。
3、無追逐吵鬧現(xiàn)象，無安全事故發(fā)生。
4、在購買時不亂扔垃圾。
班中符合條件的，并做得最好的5名同學(xué)，被評為“愛心大使”，學(xué)校發(fā)以獎狀鼓勵。
六一兒童節(jié)活動方案 篇11
目的：
1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會團隊合作精神、學(xué)會感恩父母。
3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過一個有好處的節(jié)日。
地點：
西河路社區(qū)
對象：
0～18歲少年兒童
時間：
xx年6月1日（星期五）下午16:00-18:00
主題：
尋找別樣童年
現(xiàn)場布置：
1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”
2、氣球：活動現(xiàn)場用氣球布置
3、警示牌：活動現(xiàn)場圍場
4、背景音樂：全天播放兒歌
活動一：尋找童年親子游樂園
1、搬運專家（0-3歲）
游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的`放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始，不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。
物品準(zhǔn)備：兩個小碗，若干玻璃珠，一個小勺、桌子一張。
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動二：尋找成長智力大比拼
1、我家的孩子在哪里（3-5歲）
游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長用報紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長的手到終點，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子能夠加過障礙。
游戲目的：孩子和家長主角互換，體會作為保護者的感受，從而學(xué)會感恩父母。
物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報紙頭套(55cm*40cm)20個
人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人
2、泡泡糖（5-7歲）
游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一齊組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。
人員安排：安全員2人
3、氣球炸彈（7-9歲）
游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后，雙方在保護好自己氣球的前提下，千方百計去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊伍獲勝，得紅色獎券一張。
人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人
物品準(zhǔn)備：氣球50個
4、連環(huán)猜（10-18歲）
游戲規(guī)則：每組五人排隊背對裁判站好，第一名選手應(yīng)對裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫資料猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊員回答畫的資料。時間為兩分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝，得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。
人員安排：裁判1人（出示題目，計時，記錄）紀(jì)律監(jiān)督2人
物品準(zhǔn)備：題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動三：尋找記憶
游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長們能夠和孩子一齊去尋找回味記憶中的童年樂趣。
物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。
六一兒童節(jié)活動方案 篇12
活動目標(biāo)：
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點，體驗定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。
2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
活動過程：
一、 出發(fā)前談話：
活動時的注意事項
鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動
自由活動后能按時集合
引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖，鼓勵孩子克服困難，找到標(biāo)點。
在活動中團結(jié)友愛、互相幫助
二、車上組織活動
1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。
9：30——10:00 大一放風(fēng)箏
10:00 ——11:00 大一班定向運動
11:00——12:30 大一班劃龍舟、午餐
12:30 ——2:00 大一班集合，海邊自由活動
2:00——2:30 大一班騎毛驢
2:30 在公園出口集合，乘車返回
2、定向運動
鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形，在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。
家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的'觀察，并做好評價記錄。
3、午餐：以班級為單位，盡量不離隊。
4、乘驢車：幼兒在家長的帶領(lǐng)下，排隊依次乘坐驢車，過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別。
5、劃龍舟：幼兒在家長的帶領(lǐng)下排隊依次登上龍舟，讓孩子自己劃槳，體驗劃龍舟的快樂，
三、上車回園
鼓勵幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
家長填寫好今天活動的評價表
活動反饋：
在今天的定向活動中，孩子們能夠以班級為中心進行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加，沒有一個孩子掉隊。由于場地大，地形不熟悉，對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：
看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點。
雖然看地圖，但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點。
靈機一動，看著大部隊的蹤跡尋找標(biāo)點。
成功之處：
由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒有一組是家長包辦的。
沒有一組放棄活動，全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>
沒有一個小朋友掉隊。
活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣，提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
問題：
可以提供一些堅毅地圖
或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。
六一兒童節(jié)活動方案 篇13
為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際，XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間：20xx年6月1日之前
地點：暫定XX社區(qū)居委會
參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)
二、活動資料
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智透過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有好處的'“六一”�；顒右罁�(jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次透過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分資料，一為常識答題，全部為選取題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為透過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至透過全部四個關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關(guān)。
3、關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖，拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作，完成即為透過。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為透過，錯題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備
1、活動道具：
(1)飛鏢和盤，42元一套。
(2)拼圖，一個4-5元。
(3)跳繩，一條5元。
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型)，木質(zhì)模型24元。
(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的透過狀況)一個3-5元。
(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
六一兒童節(jié)活動方案 篇14
為慶祝“六一兒童節(jié)”，讓孩子過一個快樂的六一，同時結(jié)合科普教育特色，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我校區(qū)擬開展“我與科技同行”慶六一游園活動。
【活動時間】
【活動項目、地點及負責(zé)人】
1、七巧板拼搭
規(guī)則：給學(xué)生提供七巧板一副，學(xué)生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案)，即得分。
負責(zé)老師：
活動地點：
2、開心農(nóng)場
規(guī)則：學(xué)生能認出開心農(nóng)場中的3樣植物即得分。
負責(zé)老師：
活動地點：學(xué)校五樓的開心農(nóng)場
3、看誰開得直
規(guī)則：給學(xué)生提供直線車一輛，學(xué)生能在規(guī)定的長方形線內(nèi)開10米遠即得分。
負責(zé)老師：
活動地點：一樓圓廳
4、給動物分類(適合低段)
規(guī)則：給你一個電路游戲板，游戲板的一側(cè)寫著一些動物的名稱，另一側(cè)寫著動物的類別，請你利用指針把相應(yīng)的動物和它所屬的動物類別連接在一起，如果連接正確的話，電路就會接通，電燈隨即點亮，即得分。
負責(zé)老師：
活動地點：
5、奇妙的飛鏢
規(guī)則：學(xué)生帶著自己設(shè)計的飛鏢，站在指定的圈內(nèi)，用拇指和食指夾住飛鏢的一端，拋出飛鏢后，如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線，最后飛回學(xué)生所站的圓圈內(nèi)，即得分。
負責(zé)老師：
活動地點：
6、誰能分得清
規(guī)則：給學(xué)生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個，學(xué)生如能在規(guī)定的'時間內(nèi)找出熟雞蛋即得分。
負責(zé)老師：
活動地點：
7、紙飛機留空賽
規(guī)則：給學(xué)生提供4K的紙一張，請學(xué)生現(xiàn)場折一架飛機，如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。
負責(zé)老師：
活動地點：
8、視覺游戲
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。
如：黃紅綠紫藍橙黑
負責(zé)老師：
活動地點：
9、手不能抖
規(guī)則：把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道，而且沒有觸碰到軌道的即得分。
負責(zé)老師：
活動地點：
10、記憶力大挑戰(zhàn)
規(guī)則：5秒之內(nèi)找對亮燈的水果，并按下相應(yīng)的按鈕，如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了，即得分。
負責(zé)老師：
活動地點：
六一兒童節(jié)活動方案 篇15
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲ひ弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的'六·一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、活動主題：
歡度六·一、快樂成長
三、活動小組的成立
組長：耿xx（負責(zé)活動工作安排）
副組長：趙xx（負責(zé)活動整體組織安排）
成員：各班班長（負責(zé)配合學(xué)校完成各項任務(wù)）
四、活動項目及要求
1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。
2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊活動。
3、為迎接六·一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動，慶祝六·一兒童節(jié)。
4、6月1日活動具體情況：
�。�1）早上9點鐘活動開始，由大隊輔導(dǎo)員、校長主持活動開始儀式。
（2）入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。
�。�3）“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。
負責(zé)人：耿xx、趙xx、李xx
5、表彰活動：
A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)進步獎獲得者。
B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項：
1、講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由林家偉老師安排負責(zé)，6月1日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強責(zé)任心，對學(xué)生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
六一兒童節(jié)活動方案 篇16
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題：
金色童年，飛舞夢想。
二、活動內(nèi)容及時間安排。
20xx年x月xx日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）
活動二：書畫展覽欣賞活動。
活動三：游園活動。
游園活動項目：
1、吹乒乓球。
2、團結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年x月xx日下午
活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
活動五：慶六一文藝匯演。
三、活動地點：
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織
活動總指揮：XXX
活動協(xié)調(diào)：XXX
活動總策劃：XX
活動各場所總負責(zé)人：XXX
各項活動場所學(xué)生秩序維持負責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動安全：XXX
活動器材：各項活動負責(zé)人自備。
寫邀請函：XXX
場地布置：XXX
音響設(shè)備：XXX
主持人輔導(dǎo)：XXX
主持稿：XXX
獎品準(zhǔn)備：XXX
領(lǐng)獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：XXX
入場指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動攝影：XXX
五、活動要求：
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
2、游園活動時，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責(zé)老師負責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學(xué)生進行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的`隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
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