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【推薦】活動方案模板匯編8篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
活動目標(biāo)：
1、觀察、記憶動物的位置和神情，發(fā)現(xiàn)畫面中的不同之處，并清楚地表達。2、體驗和同伴一起閱讀、游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備：Ppx課件動物小圖片房子圖紙
活動過程：
一：開始部分：捉迷藏的游戲
二：基本部分
1、師：今天，就和小動物玩捉迷藏的游戲，讓幼兒數(shù)一數(shù)大屏幕中有幾個小動物來做捉迷藏？
2、師：這9個小動物是住在一幢房子里的，這幢房子一共有幾樓？
師：你認識幾樓第幾個房間住的'是誰？
三：找一找
四：（1）提問：你覺得自己最多能找到幾個？
�。�2）給動物朋友們一點時間，讓它們躲起來，幼兒閉上眼睛幾秒鐘，睜開眼睛，讓幼兒觀察大屏幕。
五：動手操作
師：老師這里也有一幢房子（出示圖紙），有一樓、二樓和三樓，還有9個動物朋友，請小朋友們一起把9個動物朋友按它原來的位置讓它們住回去。
老師和幼兒一起檢查幫小動物找的家對不對。
六：師：動物朋友們還沒玩夠，這次會讓我們找什么樣的動物呢？
師：誰是高興的？誰笑了？河馬和剛才有什么不一樣？請小朋友找一個躲起來的動物，誰不見了？
七、結(jié)束活動：我們班的小朋友真棒，回家也和爸爸媽媽玩一玩捉迷藏的游戲，好嗎？
活動反思：
活動的素材對孩子的記憶能力和觀察能力是有挑戰(zhàn)的，起先觀察記憶的是一個動物的位置，逐個動物的位置，然后觀察動物的動作變化，最后請孩子關(guān)注的是從整體到局部的動物臉上細微表情的的變化。通過5次不同維度捉迷藏的游戲情境不斷加深記憶，通過對比，引導(dǎo)幼兒講述動物的位置，描述動物房間是“幾零幾”，使其了解并初步掌握序數(shù)概念，同時發(fā)展幼兒的觀察力和記憶能力。顯然對這群孩子來說，序數(shù)的概念掌握的比較好，要他們說動物住在幾零幾可能難不倒他們，對他們不太有挑戰(zhàn)性，但是觀注動物細節(jié)的變化，神情的變化，對孩子來說，細致的觀察能力，還是有所挑戰(zhàn)的。
活動方案 篇2
一、活動目標(biāo)：
本次班隊課以 “文明網(wǎng)絡(luò)伴我們成長”為主題展開中隊活動，堅持知與行、管與導(dǎo)相結(jié)合的原則，采取多種情勢，加強學(xué)生的平常行為規(guī)范教育練習(xí)活動，使學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)文明禮貌用語、良好的上網(wǎng)習(xí)慣構(gòu)成深層了解和熟悉，同時體會文明上網(wǎng)的重要性。在網(wǎng)絡(luò)中，讓學(xué)生會正確應(yīng)用禮貌用語，培養(yǎng)其良好的網(wǎng)絡(luò)文明習(xí)慣，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力進步自己的文明修養(yǎng)，做一個修建健康文明網(wǎng)絡(luò)的好孩子。
二、活動預(yù)備：
1、搜集學(xué)生平時面對上網(wǎng)做得好及不足的典型事例，編排小品。
小品一：
綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)
2、網(wǎng)絡(luò)文明倡議歌（小蘋果版）
3、播音麥克風(fēng)6支
三、活動進程：
主持人： 1、潘2、鄧
�。ㄒ唬⒅嘘犻L公布“文明網(wǎng)絡(luò)伴我們成長”主題班會現(xiàn)在開始。
（二)、
1、活動導(dǎo)入
主持1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
主持人合：大家早上好！
主持1：我是主持人潘
主持2：我是主持人鄧
主持1：暖和的陽光，誘人的花香，
主持2：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
合：做一個積極向上的好少年，是我們共同的心愿。
主持1：親愛的`同學(xué)們，現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代，網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中起了非常重要的作用。
主持2：網(wǎng)絡(luò)是我們共有的精神家園，積極修建一個文明、健康的網(wǎng)絡(luò)我們?nèi)巳擞胸?zé)。
2、欣賞小品《文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)》
�、僦鞒秩苏f完后立即開始播放“小品背景音樂”至小品演員開講停止。
�、谛∑费輪T說至“現(xiàn)在我們一起用說唱的方法為大家表演一次吧”開始播放“說唱音樂”至讀完公約會停止。
�、圩x完公約后“小品背景音樂”小聲響起至小品表演結(jié)束。
主持1：下面讓我們來欣賞小品：《文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)》
主持2：隨著計算機互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學(xué)習(xí)便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學(xué)習(xí)知識、交換思想、休閑文娛的重要平臺。
主持人1：但網(wǎng)絡(luò)上一些良莠不齊，濫竽充數(shù)乃至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為增強同學(xué)們自覺抵抗網(wǎng)上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，在此，我倡議！
主持人2：我倡議！
全班同學(xué)齊喊：我們倡議！
3、《小蘋果伴奏》音樂響起（音樂在孩子們齊喊后站定表演位置后響起），全班表演《文明網(wǎng)絡(luò)倡議歌》
4、結(jié)束（小蘋果表演完后，主持人出來時可小聲放“ 小品背景音樂”當(dāng)背景音樂至宣誓前停止）
主持人1：親愛的同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們眼前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。
主持人2：讓我們建立起正確使用網(wǎng)絡(luò)、遵遵法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。
�。ㄈ�、宣言，退隊旗，公布活動結(jié)束。
主持1：請同學(xué)們跟我一起宣言 ：遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，從我做起�。ū尘耙魳吠Ｖ�。）
合：三（7）中隊“文明網(wǎng)絡(luò)伴我們成長”主題班會到此結(jié)束。
（四）師小結(jié)
活動方案 篇3
一、活動目的和意義：
通過活動倡導(dǎo)學(xué)生將科學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合，理論指導(dǎo)實踐，在實踐中學(xué)習(xí)理論知識，提高學(xué)生的實踐能力，豐富學(xué)生課外生活，陶冶情操。通過活動體驗選擇合適的材料的.重要性，感受探究的樂趣，體會小組合作的智慧，逐漸養(yǎng)成大膽思考、小心驗證的科學(xué)態(tài)度。在實踐中培養(yǎng)團隊與相互合作精神，在公平公正的競爭中相互學(xué)習(xí)，相互提高，共同進步。
二、活動對象
六年級1--5班全體學(xué)生
三、比賽方式及時間
班會課，每個班派出1支參賽隊，代表班級參賽。每隊由3名隊員組成。
四、比賽規(guī)則
要求自行設(shè)計裝置將一枚普通生雞蛋由高處（教學(xué)樓3樓）拋到地面上，在蛋殼不破裂的前提下，整個作品質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確、外觀設(shè)計越新穎，得分越高。
1、雞蛋保護裝置結(jié)構(gòu)不限制，但禁止使用降落傘；
2、雞蛋保護裝置的材料、形狀不限，但是必須得看得見內(nèi)部所裝的雞蛋；
3、作品上必須在顯眼位置標(biāo)明參賽隊伍；
4、裝置的總重量不得超過250克。作品中不允許使用爆炸、高壓氣體、利器等危險裝置；
5、投放地點高度為教學(xué)樓三樓；
6、計分
在雞蛋不破的前提下，重量最輕，落地準(zhǔn)確，外觀設(shè)計新穎、美觀，為之高分。
雞蛋的完好程度：雞蛋完好無損可獲得20分，雞蛋有裂縫可獲得10分，雞蛋破損取消比賽成績。
重量：總重量小于250克可獲得50分
位置：投到指定位置可獲得20分
外觀：設(shè)計精美可獲得10分
裝置完好程度：裝置完好無損可獲得20分；裝置落地后有破損但可以馬上修復(fù)可獲得10分；裝置破損后不能修復(fù)沒有分。
裝置的透明程度：裝置中雞蛋可見可獲得20分，裝置中看不見雞蛋沒有分。
7、分值越高，排名越靠前。
8、學(xué)生平時用的雞蛋自備，比賽用的雞蛋在參賽前5分鐘由裁判統(tǒng)一發(fā)給參賽隊。
活動方案 篇4
活動目標(biāo)
1.按顏色分類，將不同顏色的花“種”在相應(yīng)顏色的花壇里。
2.會按顏色標(biāo)記印出相應(yīng)顏色和數(shù)量的花，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備
1.紅色、黃色、藍色的花朵若干，紅、黃、藍顏色的花壇3個，春天景色的掛圖。
2.紅色、黃色、藍色蝴蝶各一只，紅、黃、藍三色顏料盤各3盤，記錄單（有顏色標(biāo)記和點子），報紙團（數(shù)量與幼兒人數(shù)相等）。
活動過程
（一）導(dǎo)入。
老師：“春天到了，小草發(fā)芽了，變成了綠綠的，真好看。小花都開了，它們都高興的笑著。我們一起去看看春天吧�。ǔ鍪敬禾炀吧膾靾D，吸引幼兒的注意力。）
老師：“春天真美呀，你都看到了什么？（請小朋友仔細觀察掛圖上有什么內(nèi)容。）
（二）過程。
老師：“看，綠綠的草地，太陽公公、大樹伯伯、白云妹妹都開心的笑著。咦？小花壇怎么在哭呢？”（通過不同的表情，激發(fā)幼兒的興趣。）
老師：“哦，原來小花壇里沒有花，我們怎么辦呢？”（引導(dǎo)幼兒想象，大膽的表達。）
老師：“老師有一個好辦法。瞧，老師這里有好多的小花，我們把它種到花壇里面吧！”
幼兒：好！（請小朋友上來種花）
老師：“咦，怎么花種好了小花壇還是沒有笑呢？”（讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)，紅花種在紅色的花壇里，藍花要種在藍色的花壇里……）
老師：“對啦，紅色的花要種在什么顏色的花壇里？”
幼兒：“紅色！”
（請小朋友種花，種好后將花壇的哭臉變笑臉，培養(yǎng)小朋友有幫助別人的快樂感受。）
老師：“還有這么多的花，怎么辦呢？”
�。ǔ鍪緶�(zhǔn)備好的`花壇和小花，以小組的形式分發(fā)給幼兒，讓小朋友按花朵顏色和花壇顏色進行分類。）
老師：“小朋友們種的小花真好看，真香啊，吸引來小蝴蝶，你們看這是什么顏色的蝴蝶？”
（先后出示紅色、藍色、黃色的蝴蝶）
幼兒：“紅色！”
老師：“請小朋友幫助紅色的蝴蝶找到它的家。”（鞏固幼兒對顏色的認知和區(qū)分。）
老師：“黃色的蝴蝶也來啦。哎呦呦，可沉死我了，快點幫我找到家。太好了終于可以休息了。小朋友真棒，幫助黃色蝴蝶找到了家。”
老師：“這是什么？”
�。ǔ鍪居涗泦危v解使用記錄單的方法，將記錄單分發(fā)給幼兒，讓幼兒根據(jù)記錄紙上的點子數(shù)和顏色標(biāo)記，印相應(yīng)數(shù)量相應(yīng)顏色的花。體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。將小朋友的作品放在黑板上展示，請小朋友進行交流。）
（三）結(jié)束。
老師：“我們將小花種到幼兒園的大花壇里面，讓幼兒園的小朋友都能欣賞到這么漂亮的花�！�
活動延伸：
閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源3第8~9頁和操作卡，根據(jù)要求進行點物匹配。
活動方案 篇5
一、時間：10月13日（周四上午8：10——9：00）
二、地點：大操場
三、邀請嘉賓
一年級每班15名家長。
四、要求：
�。ㄒ唬┌嗉夑犘图罢疚�
1、各中隊按小隊排成四列縱隊，每一列小隊長排在第一，副小隊長排在第二。
2、中隊長和副中隊長站在隊伍前方，中隊長站在左，副中隊長站在右。
3、中隊長的任務(wù)：整隊以及向大隊長匯報人數(shù)。副中隊長的任務(wù)：執(zhí)中隊旗。
4、一年級不是中隊，排成三列縱隊，其中一列是要掛紅領(lǐng)巾的.小朋友，到時候出來方便一些。一年級可以臨時選派班長和副班長站在隊伍前方。
5、38個中隊呈u字型排列，10月12日大課間時間進行站位模擬排練。
�。ǘ⿲W(xué)生及教師禮儀
1、學(xué)生禮儀：穿好長袖襯衫這套校服，佩戴好紅領(lǐng)巾、�；蘸完牳刹繕�(biāo)志。
2、教師禮儀：中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一穿白色中袖校服（沒有此校服的老師請問非班主任老師借），中隊輔導(dǎo)員佩戴輔導(dǎo)員紅領(lǐng)巾。其余男老師請穿長袖襯衫和深色西褲，其余女老師有校服的穿校服，沒有校服的盡量穿正裝。
�。ㄈ┢渌麥�(zhǔn)備工作
1、熟悉《隊歌》，會唱第一段。（歌詞和歌曲已發(fā)至班主任平臺，請班主任指導(dǎo)學(xué)生會唱，星期三大課間全校要唱一下）
2、熟練呼號（請班主任指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，呼號時舉起右拳）
師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
生：時刻準(zhǔn)備著！
3、一年級入隊新隊員熟練入隊誓詞（一年級班主任老師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，舉起右拳，并根據(jù)〡分句跟讀）
誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。〡我在隊旗下宣誓：〡我熱愛中國共產(chǎn)黨，〡熱愛祖國，〡熱愛人民，〡好好學(xué)習(xí)，〡好好鍛煉，〡準(zhǔn)備著：〡為共產(chǎn)主義事業(yè)〡貢獻力量！宣誓人：xxx（要說自己名字）
五、活動程序（簡）
（一）預(yù)備部分（三級報告）
�。ǘ┱絻x式部分
1、升國旗、奏國歌。
2、列隊三級報告。
3、出旗。
4、唱隊歌。
5、宣布大隊干部名單，授予標(biāo)志。
6、中隊輔導(dǎo)員聘請儀式。
7、宣布新生入隊名單，掛紅領(lǐng)巾。
8、新生入隊宣誓。
9、新隊員代表講話。
10、新入隊學(xué)生領(lǐng)取《中國少年先鋒隊章程》
11、向一年級授予中隊旗。
12、五六年級學(xué)生代表換大號紅領(lǐng)巾。
13、大隊輔導(dǎo)員講話。
14、呼號、退旗。
附其它分工：
1、活動攝像、音響、電子大屏幕（媒體組）
2、活動拍照：洪章生
活動方案 篇6
一、活動概況
主辦單位： 活動時間： 活動地點：
活動對象：所有來訪來電客戶 策劃執(zhí)行：
二、活動目的
1、通過活動制造節(jié)點，吸引客戶來了解項目，關(guān)注項目相關(guān)活動信息； 2、增加老帶新，進一步積累客戶，促進成交； 3、提高項目的知名度，吸引客戶到訪；
4、借助活動增加對客戶的關(guān)懷，提升客戶的`滿意度與認可度。
三、活動主題
幸福人生 箏箏日上
---風(fēng)箏DIY
四、活動形式
1、以此次活動為節(jié)點進行邀約客戶到訪售樓處，持續(xù)關(guān)注本案。
2、準(zhǔn)備好風(fēng)箏DIY的材料包，在售樓處現(xiàn)場動手做一個屬于自己的風(fēng)箏。
五、活動流程
1、準(zhǔn)備工作
�。�1）購買風(fēng)箏材料包、剪刀、乳膠等工具；
（2）銷售部在確定活動以后第一時間利用短信、電話等方式通知所有客戶前來參加活動，做好工作計劃，提高到訪率； （3）準(zhǔn)備好活動現(xiàn)場氛圍烘托的道具展架、各種小吃等。
�。�4）為提高人氣，帶動售樓處現(xiàn)場氛圍，活動集中在周日上午舉行。 2、當(dāng)天活動流程
六、費用預(yù)算
活動方案 篇7
一、活動目的：
xxxx.xx.x是建國xx周年的喜慶日子，今年是建黨xx周年。學(xué)校將以此為契機，鼓勵、號召學(xué)生多看愛國電影、多讀愛國書籍、多寫愛國詩歌，以培養(yǎng)學(xué)生愛國愛黨愛民族的思想感情。童謠作為與少年兒童最為接近的文學(xué)作品，一直在學(xué)生群中頗受歡迎。此次“優(yōu)秀童謠傳唱”活動為充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用，豐富廣大未成年人的'精神文化生活，促進他們健康成長，特制定以下活動方案。
二、活動時間：
xxxx.x.xx起
三、活動形式：
一、二年級利用晨會、三至六年級各班利用周二班隊課的時間選拔班級里善于誦讀、吟唱的同學(xué)，以年級組為單位組成一支優(yōu)秀的童謠傳唱小隊。選一篇內(nèi)容積極向上、切合主題的優(yōu)秀童謠進行小組誦讀訓(xùn)練。時間在x-x分鐘之內(nèi)。
四、比賽時間：
x月xx日下午
五、比賽地點：
國學(xué)館
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
x、各班都有同學(xué)參加 x分
x、組成人員不少于xx人 x分
x、誦讀、傳唱內(nèi)容切合主題、積極向上 x分
x、參賽小組成員服裝整齊精神面貌良好 x分
x、誦讀、傳唱形式多樣 x分
x、學(xué)生表現(xiàn)力強 x分
x、節(jié)目富有感染力 x分
x、極具創(chuàng)意、特色鮮明 x分
七、獎項設(shè)置：
最佳表演獎x名
最具風(fēng)采獎x名
最富創(chuàng)意獎x名
優(yōu)秀指導(dǎo)獎(由最佳表演獎獲得年級的指導(dǎo)老師直接獲得)
活動方案 篇8
為豐富、活躍職工的文娛體育活動，促進職工健身運動的開展，增進單位部門間職工的學(xué)習(xí)交流，經(jīng)廣泛征求意見，制定本屆職工趣味運動會規(guī)程。
一、主題：和諧、友誼、拼搏、向上。
二、活動時間：xxx年9月30日下午15：00-17：00
三、活動場地：公司籃球場、公司食堂
四、參加人員：公司除正常當(dāng)班以外全體員工
五、活動安排
1.活動順序：賽前準(zhǔn)備、趣味比賽、食堂聚餐、抽獎環(huán)節(jié)、活動頒獎。
2.競賽項目： 五人六足、鐵人三項、跳大繩、豬八戒背媳婦、乒乓托球跑（備用）
六、組隊方法：
1、第一組：生產(chǎn)一部，組長：羅洪軍
第二組：生產(chǎn)二部，組長: 黃愛民
第三組：生產(chǎn)二部，組長：傅 濤
第四組:品管部、設(shè)備部、辦公室，組長:唐文勇
各組長按比賽各項目自行擬定參賽人數(shù)，并為本團隊自擬隊名，隊名適宜3—4個字，如龍虎隊、智斗隊??。報名時，請各團隊附送一份鼓舞士氣的口號，供開幕式時進行進行士氣比拼。
2、各項目參賽人數(shù)：
五人六足：參加人數(shù)為每隊10-15人
鐵人三項：參加人數(shù)為每輪2人，五輪完成
跳大繩：盡量全員參與15-20人（根據(jù)實際場地確定人數(shù)）
豬八戒背媳婦：五男五女（女員工不足隊可向別隊借人），每輪選一男一女，五輪完成
乒乓托球跑：參加人數(shù)為隊全員，接力
七、獎勵
1.趣味活動突出團隊的力量，不設(shè)個人獎，設(shè)團隊獎，每單項活動團隊第一名者按參加人數(shù)發(fā)獎；
2.未拿到團隊獎的頒發(fā)參與紀(jì)念獎；
3.聚餐抽獎。
八、各項規(guī)則
（一）、五人六足
1、道具：綁腳若干個；秒表2塊。
2、方法：每隊10人，分兩組接力賽道長30米，隊員用綁腳左右腳兩兩綁在一起，排成一字形橫排，進行五人六足比賽。
3、規(guī)則：按到達終點的時間快慢排名。
4、計分：以各隊最后一隊隊員沖線為準(zhǔn)終止計時，用時少者名次列前。
5、注意事項：避免倒成堆。
�。ǘ�、鐵人三項
1、道具：跳繩兩條；氣球若干；秒表2塊。
2、方法：
每隊2名參賽隊員成功完成“雙人跳繩”后進入“齊心協(xié)力”環(huán)節(jié)，兩人用背部夾球前進5米，進入“歲歲平安”環(huán)節(jié)，一人吹氣球，一人坐碎，一共1個。
3、規(guī)則：
�。�1）雙人跳繩需二人齊心協(xié)力共同完成跳繩任務(wù)10個。
（2）齊心協(xié)力環(huán)節(jié)氣球不可以掉落或破碎，如中途掉落或破碎則需返回起點重新開始。
4、計分：用時短提前完成的'隊伍名次列前。
�。ㄈ┨罄K
1、道具：長繩子一條；秒表2塊。
2、方法：由2名隊員掄繩，其他隊員依次進入。
3、計分：計時2分鐘，以個數(shù)最多者為勝，如依次上場的過程中有隊員跳繩失敗，則不計入個數(shù)內(nèi)。
�。ㄋ模┴i八戒背媳婦
1.規(guī)則：男生站一排，女生站一排，兩排相距50米左右。然后主持人發(fā)令開始，男生要以最快的速度跑到女生面前，背起她返回原地。
（五）、乒乓托球跑
1、道具：乒乓球拍四個、球四個；秒表2塊。
2、方法：（1）比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。否則，成績無效。（2）隊員行進中，只允許用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動作。否則，成績無效。（3）途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則，成績無效。（4）過終點時，球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點，不可用球拍將球拋過重點。否則，成績無效。
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