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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-07 12:26:49 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)方案模板7篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的活動(dòng)方案模板7篇

活動(dòng)方案 篇1

  為深入貫徹實(shí)施《質(zhì)量發(fā)展綱要(20xx-20xx年)》,推進(jìn)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó),按照《貫徹實(shí)施質(zhì)量發(fā)展綱要20xx年行動(dòng)計(jì)劃》的部署,質(zhì)檢總局?jǐn)M于20xx年9月聯(lián)合相關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會(huì)等單位共同開展全國(guó)“質(zhì)量月”活動(dòng)。有關(guān)工作方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,緊緊圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的五大發(fā)展理念,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,加強(qiáng)政策引導(dǎo),把提升質(zhì)量作為推動(dòng)供給結(jié)構(gòu)、需求結(jié)構(gòu)升級(jí)的重要抓手,加快發(fā)展新經(jīng)濟(jì)、培育壯大新動(dòng)能、改造提升傳統(tǒng)動(dòng)能。努力營(yíng)造政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、人人關(guān)注質(zhì)量的濃厚社會(huì)氛圍,在全社會(huì)大力弘揚(yáng)工匠精神,讓追求卓越、崇尚質(zhì)量成為全社會(huì)、全民族的價(jià)值導(dǎo)向和時(shí)代精神,大力建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó),把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展推向“質(zhì)量時(shí)代”。

  二、活動(dòng)主題

  提升供給質(zhì)量,建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)

  (一)開展質(zhì)量和品牌提升活動(dòng),改善產(chǎn)品和服務(wù)供給。以空氣凈化器、電飯煲、智能馬桶蓋、智能手機(jī)、兒童玩具、兒童及嬰幼兒服裝、廚具、家具等10類消費(fèi)品為重點(diǎn),開展消費(fèi)品質(zhì)量提升攻堅(jiān)戰(zhàn),打造高品質(zhì)的消費(fèi)品品牌。推廣精益制造等先進(jìn)質(zhì)量管理方法,解決一批困擾質(zhì)量提升的關(guān)鍵、共性技術(shù)問題,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。

  推行企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)自我聲明公開和監(jiān)督制度,形成促進(jìn)質(zhì)量提升的內(nèi)在壓力和外在動(dòng)力。深入實(shí)施質(zhì)量品牌提升行動(dòng)計(jì)劃,開展消費(fèi)品質(zhì)量提升、出口商品質(zhì)量提升、服務(wù)業(yè)質(zhì)量提升等質(zhì)量提升專項(xiàng)行動(dòng)。

  (二)開展質(zhì)量整治活動(dòng),解決群眾關(guān)心的重大質(zhì)量問題。綜合運(yùn)用監(jiān)督抽查、執(zhí)法打假、集中整治、缺陷產(chǎn)品召回等手段,保持質(zhì)量安全監(jiān)管的'高壓態(tài)勢(shì),切實(shí)維護(hù)群眾健康安全和合法權(quán)益。集中力量推進(jìn)消費(fèi)品安全標(biāo)準(zhǔn)“筑籬”專項(xiàng)行動(dòng),加強(qiáng)消費(fèi)品質(zhì)量安全的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)、監(jiān)督抽查和聯(lián)動(dòng)處置。圍繞人民群眾關(guān)心的重點(diǎn)產(chǎn)品和重要領(lǐng)域,嚴(yán)厲打擊質(zhì)量違法行為,嚴(yán)查徹辦大案要案,在全國(guó)“質(zhì)量月”期間著力解決一批人民群眾關(guān)心的質(zhì)量問題。

  (三)開展質(zhì)量宣傳活動(dòng),樹立崇尚質(zhì)量的價(jià)值導(dǎo)向。加大質(zhì)量宣傳力度,傳播質(zhì)量故事,唱響質(zhì)量聲音,弘揚(yáng)追求卓越、崇尚質(zhì)量的價(jià)值導(dǎo)向和時(shí)代精神。充分利用信息網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)客戶端等新興媒體促進(jìn)全國(guó)“質(zhì)量月”活動(dòng)信息的廣泛交流和及時(shí)宣傳。

  傳播和推廣先進(jìn)的質(zhì)量理念和管理方法,提升全社會(huì)質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)中國(guó)創(chuàng)造、中國(guó)質(zhì)量對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳,推動(dòng)打造具有國(guó)際影響力的中國(guó)品牌。集中公布一批守信企業(yè)和嚴(yán)重失信企業(yè)名單,曝光一批質(zhì)量問題和重大違法案件,發(fā)布一系列社會(huì)關(guān)注的重要質(zhì)量信息。

  (四)開展群眾性質(zhì)量活動(dòng),增強(qiáng)全民質(zhì)量意識(shí)。廣泛開展質(zhì)量改進(jìn)、質(zhì)量攻關(guān)、技術(shù)比武、QC小組等群眾性質(zhì)量活動(dòng),在基層普及質(zhì)量知識(shí),提升質(zhì)量意識(shí),推廣先進(jìn)的質(zhì)量管理方法。開展質(zhì)量創(chuàng)新活力,激發(fā)群眾質(zhì)量創(chuàng)新熱情,分享和推廣一批質(zhì)量創(chuàng)新成果。加強(qiáng)質(zhì)量教育和培訓(xùn),不斷提高基層工作人員質(zhì)量素質(zhì)和技能,造就一批質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)、具有質(zhì)量技能的工人隊(duì)伍。

  (五)培育工匠精神,提高全社會(huì)質(zhì)量素養(yǎng)。實(shí)施質(zhì)量素養(yǎng)提升工程,開展質(zhì)量素養(yǎng)提升活動(dòng)。動(dòng)員全社會(huì)向質(zhì)量技術(shù)能手、頂尖工匠學(xué)習(xí),弘揚(yáng)追求卓越的質(zhì)量精神和文化。引導(dǎo)廣大企業(yè)持續(xù)改進(jìn)、追求卓越、打造精品。著力提高一線工人的質(zhì)量責(zé)任意識(shí)和精益求精的質(zhì)量素養(yǎng),完善鼓勵(lì)一線工人追求質(zhì)量的制度和措施。在全社會(huì)營(yíng)造尊重基層創(chuàng)造,崇尚工匠精神的良好氛圍。

  四、活動(dòng)要求

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)“質(zhì)量月”活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各主辦部門、各地、各行業(yè)要高度重視、認(rèn)真謀劃,結(jié)合自身實(shí)際,明確活動(dòng)目標(biāo)、制定工作方案、細(xì)化責(zé)任分工。為各項(xiàng)活動(dòng)提供必要的政策和經(jīng)費(fèi)支持,確保全國(guó)“質(zhì)量月”活動(dòng)順利開展。加強(qiáng)溝通合作、部門聯(lián)合,形成合力,全方位、多角度開展“質(zhì)量月”活動(dòng)。

  (二)進(jìn)一步提高“質(zhì)量月”活動(dòng)參與程度。要充分發(fā)揮企業(yè)作為全國(guó)“質(zhì)量月”活動(dòng)的“主力軍”作用,中央企業(yè)要發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)廣大企業(yè)樹立“質(zhì)量第一”的觀念,中小企業(yè)要有針對(duì)性的開展“質(zhì)量月”活動(dòng),提升質(zhì)量管理水平。要?jiǎng)訂T行業(yè)協(xié)會(huì)廣泛開展全國(guó)“質(zhì)量月”活動(dòng),提升全行業(yè)質(zhì)量、誠(chéng)信水平。廣大城市和園區(qū)要結(jié)合發(fā)展實(shí)際,開展豐富多彩的特色活動(dòng),使全國(guó)“質(zhì)量月”活動(dòng)更加深入人心。

  (三)進(jìn)一步提升“質(zhì)量月”活動(dòng)實(shí)效。要?jiǎng)?chuàng)新形式,組織開展群眾喜聞樂見、寓教于樂的活動(dòng)。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,圍繞質(zhì)量工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,利用全國(guó)“質(zhì)量月”活動(dòng)平臺(tái),集中力量開展攻關(guān),在重點(diǎn)質(zhì)量問題上實(shí)現(xiàn)突破,增強(qiáng)人民群眾質(zhì)量“獲得感”。要全方位、多角度開展全國(guó)“質(zhì)量月”宣傳活動(dòng),擴(kuò)大“質(zhì)量月”活動(dòng)影響,打造“質(zhì)量月”活動(dòng)品牌。

  各地區(qū)、各部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),共同開展好全國(guó)“質(zhì)量月”活動(dòng)。適時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查督促,把工作落到實(shí)處;顒(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),對(duì)組織得力、成效顯著的單位予以表揚(yáng)。各地質(zhì)檢部門要將活動(dòng)總結(jié)、有關(guān)圖片及視頻及時(shí)報(bào)送總局。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  員工生日會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月26日(周六)中午11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  保利24樓展廳

  四、參加人員:

  廣州區(qū)域全體員工

  五、活動(dòng)流程:

  六、活動(dòng)預(yù)算略

  七、前提工作安排:

  1、布置物料購買:**

  2、購買禮物、預(yù)訂生日蛋糕、公仔牛牛的準(zhǔn)備:(禮物提前2天準(zhǔn)備好,蛋糕提前1天預(yù)訂)

  3、預(yù)訂主食、水果、飲料等:(提前一天預(yù)訂)

  4、游戲小禮品(零食):

  5、游戲環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):

  6、音樂、視頻設(shè)計(jì):當(dāng)天(26日)

  工作安排:

  1、場(chǎng)地布置:

  2、餐飲安排:

  3、游戲環(huán)節(jié)、禮品發(fā)放環(huán)節(jié):

  4、音控:

  5、拍照:

  6、衛(wèi)生清理、場(chǎng)地復(fù)位:

  八、游戲環(huán)節(jié)(ppt播放)生日壽星分成兩隊(duì)

  1、游戲環(huán)節(jié)蘿卜蹲

  道具:別針、卡片(寫上紅、白、黃、綠、紫、藍(lán)六種顏色)、大頭筆

  A、人數(shù):兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)選出各3名隊(duì)員參加,共6人。

  B、規(guī)則:兩組人員,每組6人,每人扮演一種以顏色命名的蘿卜。以一實(shí)例加以說明:有紅、白、黃、綠、紫、藍(lán)六堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。

  游戲進(jìn)行三輪比拼。每一輪將逐漸加快節(jié)拍速度,以增加游戲難度。在游戲中反應(yīng)慢的'隊(duì)員和傳錯(cuò)的隊(duì)員被淘汰。最后臺(tái)上剩下的隊(duì)員數(shù)量最多的隊(duì)伍為勝出。

  2、游戲環(huán)節(jié)七拼八湊道具:托盤

  任務(wù)內(nèi)容:3臺(tái)iphone手機(jī)、1對(duì)耳環(huán)、一根鞋帶、一只高跟鞋、手鏈1條

  A、人數(shù):兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)選出各10名隊(duì)員參加,共20人。

  B、規(guī)則:兩組人員,每組10人,選一人負(fù)責(zé)托盤子,由主持人出題,兩組人員在1分鐘內(nèi),在現(xiàn)場(chǎng)觀眾中,找到題目中所需物品,用時(shí)最短或規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到物品最多的小組獲勝。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  1、擴(kuò)大宣傳覆蓋面積,積累鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶 2、宣傳產(chǎn)品信息,增進(jìn)售樓處來人量 3、宣傳銷售信息,提高項(xiàng)目成交率

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  針對(duì)濱江各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),挑選經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的、來訪客戶相對(duì)較多,距離項(xiàng)目較近的鄉(xiāng)鎮(zhèn),演出定在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主干道、休閑廣場(chǎng)或集市中心位置開展。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇建議為。。。。。。。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月2日到6月12日,下午16:00到20:00

  四、活動(dòng)主題

  0元一間房?!買兩房送“一房” (產(chǎn)品高附加值信息宣傳)

  五、宣傳方式

  活動(dòng)約4小時(shí),針對(duì)前來觀看演出的.客戶及主要村鎮(zhèn)進(jìn)行單頁派發(fā),做到人手一份,每家每戶一份。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、文藝演出 2、有獎(jiǎng)問答 3、項(xiàng)目賣點(diǎn)介紹 4項(xiàng)目銷售信息介紹

  七、現(xiàn)場(chǎng)布置

  演出舞臺(tái):舞臺(tái)背景宣傳畫(尺寸提前交給代理公司進(jìn)行設(shè)計(jì)) 音響設(shè)備:1套

  客戶接待區(qū):設(shè)置2張桌子,1頂帳篷,椅子若干及項(xiàng)目單頁, 數(shù)名銷售人員

  八、活動(dòng)流程

  九、物料準(zhǔn)備及費(fèi)用預(yù)算

  港龍項(xiàng)目組

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的角色意識(shí)。

  2、使學(xué)生明確做兒女這個(gè)角色的責(zé)任和義務(wù),培養(yǎng)隊(duì)員熱愛父母之心、孝敬父母之行。

  二、理論分析:

  根據(jù)社會(huì)心理學(xué)的理論,處于社會(huì)關(guān)系中的個(gè)體都無疑地扮演著各種各樣的社會(huì)角色,每一種角色,都有與之相應(yīng)的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。個(gè)體只有明了自己在一定社會(huì)情景中的相應(yīng)角色,并承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé),表現(xiàn)出相應(yīng)的行為,才能適應(yīng)這種社會(huì)關(guān)系。家庭是一個(gè)共生體,各個(gè)家庭成員都要承擔(dān)家庭的義務(wù)和責(zé)任,作為兒女,必須從小樹立起一種意識(shí)一種觀念:心中有他人,心中有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺?shù)鹊。承?dān)起對(duì)家庭的義務(wù)和責(zé)任,懂得熱愛父母、孝敬父母,做個(gè)好兒女。本活動(dòng)針對(duì)小學(xué)生大多數(shù)以自己為中心,不懂得體諒父母、孝敬父母而設(shè)計(jì),目的是通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、孝敬父母,做個(gè)好兒女。

  三、活動(dòng)重難點(diǎn):

  在活動(dòng)中感受父母對(duì)兒女的愛從中體會(huì)怎樣做好兒女的角色,認(rèn)識(shí)自己的角色義務(wù),從而養(yǎng)成愛父母的行為。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、做好版頭設(shè)計(jì)。(包括主題畫面:一家三口在家的情景)

  2、排練情景小品《懂事的小夢(mèng)》、《換父母》

  3、家庭角色互換(在家做一天的家長(zhǎng))

  4、每人準(zhǔn)備一張和父母在一起的照片。

  5、歌曲《燭光里的媽媽》、《我愛爸爸媽媽》

  五、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┱(duì)、報(bào)告人數(shù)、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌

 。ǘ┲嘘(duì)長(zhǎng)宣布主題班會(huì)開始。

  1、主持人介紹主題畫面。

  主持A:看,這是爸爸,那是媽媽。

  主持B:這是我。

  AB:這是我的一家。我是父母的好孩子。

  2、引起情感共鳴,感受親情。

  主持A:《燭光里的媽媽》這一首歌,相信大家都很熟悉,現(xiàn)在請(qǐng)大家用心去欣賞,隊(duì)員們的心里會(huì)感受到什么呢?(放歌曲《燭光里的媽媽》的影帶)

  主持B:隊(duì)員們,當(dāng)你聽到這一首充滿母愛的歌,當(dāng)你看到這動(dòng)人的情景,在心里,你會(huì)感受到什么呢?誰愿意跟大家談?wù)勛约旱母惺?(?qǐng)幾個(gè)同學(xué)談感受)

  主持A:爸爸媽媽愛我們,他們的愛伴著我們成長(zhǎng),現(xiàn)在請(qǐng)大家談?wù)勀愫桶职謰寢屧谝黄饡r(shí)的最快樂的一件事。讓大家來分享你的快樂!

  主持B:請(qǐng)大家拿出你的照片,四人小組互相討論。

  3、隊(duì)員拿出相片,在小組內(nèi)互相交流,共同分享,再次感受親情。

  4、創(chuàng)設(shè)情景,互相交流,體會(huì)愛父母的行為。

  主持A:隊(duì)員們,你們愛爸爸媽媽嗎?我們的成長(zhǎng)離不開他們的關(guān)愛。下面請(qǐng)看情景小品《懂事的小夢(mèng)》,做為一個(gè)女兒看看小夢(mèng)是怎樣做的。

 。1)看情景小品《懂事的小夢(mèng)》,激發(fā)隊(duì)員愛父母的`情感。

  主持B:看了這感人的情景,請(qǐng)你回憶一下你在家里是怎樣表達(dá)你對(duì)父母的愛呢?請(qǐng)小組互相交流。

 。2)經(jīng)驗(yàn)共享,體會(huì)愛父母之行。

  主持A:隊(duì)員們,誰愿意談?wù)勛约菏窃鯓訍鄹改傅模?/p>

  主持B:爸爸媽媽愛我們,我們都愛爸爸媽媽,現(xiàn)在我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛。

 。3)隊(duì)員們齊唱《我愛爸爸媽媽》。

  5、體會(huì)父母的辛勞,體會(huì)他們深深的愛,了解作為兒女應(yīng)該承擔(dān)起一定的家庭責(zé)任。

 。1)情景小品《換父母》。

  主持A:父母為了我們的成長(zhǎng)付出了他們的心血?墒沁@里有一位小劉卻不懂得怎樣珍惜這份愛,不懂得做好為人兒女的職責(zé)。請(qǐng)看情景小品《換父母》

  主持B:請(qǐng)隊(duì)員們說說小劉這樣做有沒有盡到身為兒女的責(zé)任。作為兒女他應(yīng)該怎樣做?

  主持A:隊(duì)員們都熱烈的討論了老師提出的問題并說出自己的感受。相信小劉能從中得到教育。

  主持B:誰來說說你在星期天進(jìn)行的“家庭角色互換”活動(dòng)中的感受?(請(qǐng)幾位同學(xué)說說自己的感受。)

  主持A:對(duì),你們都能從“家庭角色互換”活動(dòng)中體會(huì)到當(dāng)父母的辛勞,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體貼父母,做個(gè)合格的兒女。

 。ㄈ┬蓟顒(dòng)結(jié)束。

 。ㄋ模╆(duì)儀式。

  1、輔導(dǎo)員講話:隊(duì)員們,我們?cè)谶@次主題隊(duì)會(huì)中都感受到父母對(duì)兒女的愛,并學(xué)會(huì)怎樣做個(gè)好兒女,做好家庭中的兒女角色。希望隊(duì)員們以后把對(duì)父母的愛表現(xiàn)的更感人。

  2、呼號(hào)。

  3、退旗。

活動(dòng)方案 篇5

  參加人員:全校師生

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日,上午8:30出發(fā)。下午15:00回校

  活動(dòng)內(nèi)容:放風(fēng)箏比賽,遠(yuǎn)足xx寺

  活動(dòng)目標(biāo)和要求:

  1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的`視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

  2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

  3、在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

  活動(dòng)計(jì)劃:

  (一)安全教育:

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

  不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

  不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。

  在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  活動(dòng)建議:

  1、各班分成若干組,指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。

  2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

  5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。每人準(zhǔn)備一個(gè)風(fēng)箏。

  活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施:

  如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、 就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  Xx中心小學(xué)少先大隊(duì)

  Xx中心小學(xué)體育部

  Xx中心小學(xué)工會(huì)

  20xx年4月8日

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)的主題、目的和意義

  強(qiáng)調(diào)改善民生是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本目的,是制定消費(fèi)政策的'出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);強(qiáng)調(diào)消費(fèi)維權(quán)是擴(kuò)大消費(fèi)需求的重要手段,是保障和改善民生的有力抓手。

  堅(jiān)持以消費(fèi)者為本,創(chuàng)新消費(fèi)維權(quán)機(jī)制,加強(qiáng)消費(fèi)維權(quán)宣傳教育,鞏固消費(fèi)維權(quán)陣地,切實(shí)履行消費(fèi)維權(quán)職能,增強(qiáng)維權(quán)能力,改善消費(fèi)環(huán)境,為社會(huì)和諧穩(wěn)定服務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展服務(wù)。尤其是在達(dá)州處在“第二大城市”建設(shè)關(guān)鍵之年,更應(yīng)在促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,保護(hù)知名企業(yè)健康成長(zhǎng),維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益不受侵害,營(yíng)造一個(gè)公平、公正、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的消費(fèi)環(huán)境上夯實(shí)基礎(chǔ),根據(jù)中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)工作部署,結(jié)合達(dá)州實(shí)際情況,特開展本次活動(dòng)。

  二、主、承辦單位

  主辦單位:達(dá)州市人民政府

  承辦單位:達(dá)州市工商局 達(dá)州市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)

  達(dá)州市通川市新元素傳媒有限公司

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:3月1日至3月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  1新世紀(jì)廣場(chǎng)和中心廣場(chǎng)

  2、長(zhǎng)城飯店

  四、各項(xiàng)活動(dòng)策劃

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo)

  知道總是不開心的人會(huì)受冷落,開朗的人會(huì)更多的朋友。初步感悟:如何讓自己的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  開心小樹背景圖一張,(參照‘不開心小樹’紙工教具示意圖,畫開心小樹若干)!婚_心小樹’紙工教具一個(gè)(附圖)。 兩名幼兒排好‘豆?jié){不小心灑了’的'情境表演。

  活動(dòng)過程

  開心小樹和不開心小樹。

  ——教師出示‘不開心小樹’教具,讓幼兒對(duì)聽故事產(chǎn)生興趣。

  ——教師把不開心小樹紙工教具固定到背景圖上,講述故事第一部分(從‘山坡上有一棵不開心小樹’至‘不開心小樹著急起來’)。

  ——風(fēng)兒輕輕吹過,開心小樹是怎么樣的?怎么說》不開心小樹又是怎么樣的?它怎么說?

  下雨了,開心小樹是怎么樣的?怎么說的?不開心小樹呢?

  小朋友到樹林里來玩,開心小樹又是怎么說的?不開心小樹呢?

  ——我們一起來學(xué)學(xué)開心小樹和不開心小樹。教師表現(xiàn)風(fēng)兒吹,下雨,小朋友玩的情景。幼兒分成開心小樹和不開心小樹兩組,進(jìn)行對(duì)話。

  不開心小樹開心了。

  ——幼兒聽故事第二部分(‘冬天,小雪花從天上飄下來’至最后)。

  ——小雪花為什么飄過去打扮不開心小樹?不開心小樹不再皺著眉頭,板著臉的時(shí)候,小朋友到它這里來玩,它感覺怎樣?不開心小樹變得開心以后,大家怎么對(duì)待它?引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí) 開心的人,大家都喜歡。嘗試表演。

  ——全班幼兒合作表演。根據(jù)幼兒意愿,有些角色可由多名幼兒扮演。教師幫助幼兒明確什么時(shí)候出場(chǎng),并指導(dǎo)幼兒熟悉動(dòng)作,表情,對(duì)話。

  開心與不開心。

  ——把活動(dòng)室劃分為開心樹林和不開心樹林兩個(gè)區(qū)域。

  ——情境表演:一名幼兒拿著一杯豆?jié){,另一名幼兒走過來,不小心碰了他一下,把他的豆?jié){弄灑了。

  ——認(rèn)為這是件令人不開心的事的幼兒坐在不開心樹林里;認(rèn)為這件事是可以原諒的,不會(huì)讓自己不開心的幼兒坐在開心樹林里。

  ——教師各選擇幾名幼兒說說為什么。(開心樹林里的幼兒可以多請(qǐng)幾個(gè))

  活動(dòng)結(jié)束:

  小朋友一起探討。