小學(xué)教師節(jié)活動方案（精選21篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師節(jié)活動方案（精選21篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇1
一、活動思想：
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動時間：
20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
三、活動內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第27個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級負(fù)責(zé))
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”
四、活動要求：
(各項活動上交作品要注明作者姓名班別，9月8日中午14點(diǎn)前交)
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的.老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達(dá)對老師的心意。
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇2
一、時間：
20xx年9月9日上午早操時間
二、地點(diǎn)：
學(xué)校大操場
三、參加人員：
全體學(xué)生
四、工作人員安排：
1、現(xiàn)場音樂播放：陳蕾蕾《每當(dāng)我走過老師窗前》
2、現(xiàn)場拍照、錄像：信息科組
3、后勤保障：后勤服務(wù)中心（話筒的調(diào)試）
4、安全保障：安全中心
五、活動程序
1+2：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
1：九月，是一個金色的季節(jié)；
2：九月，是一個收獲的季節(jié)；
1：心中有一份愛戴，要獻(xiàn)給我辛勤耕耘的老師
2：心中有一份感激，要獻(xiàn)給我無私奉獻(xiàn)的老師
1：沒有華麗的道具，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺揮灑出你人生全部的激情；
2：長長的教鞭是船槳，優(yōu)美的手勢是航標(biāo)，您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房。
1：下面請聽少先隊員代表懷著最真誠的心為老師們獻(xiàn)上的一首小詩《一株紫丁香》
1：人生百年，沒有誰能離開知識的滋養(yǎng)；
2：學(xué)子萬千，無不是在老師的哺育中茁壯。
2：在這里，我們代表布心小學(xué)的.全體同學(xué)向所有老師，由衷的道一聲：
1+2：老師，您辛苦了！老師，祝您節(jié)日快樂！
1：親愛的老師，請接受全體少先隊員最崇高的敬意（全體敬禮、禮畢�。�
2：同學(xué)們，老師最希望看到的是，我們在學(xué)習(xí)與成長路上積極進(jìn)取、努力拼搏，我們要用實(shí)際行動來尊敬老師，熱愛老師，把對老師的愛融入每一天，讓每天都成為教師節(jié)！
1：布心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動到此結(jié)束！請各班按順序退場！
xx
20xx年9月5日
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇3
一、活動主題：
幸福的教師
二、活動目的：
在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的`愉悅感受。號召全體教師在第32個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動內(nèi)容
1.心語墻：9月9號早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上，課間老師們?yōu)g覽。
2.教師節(jié)特殊升旗儀式：優(yōu)秀教師代表升旗，學(xué)生感恩教師頌。(陶老師的故事)
3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
4.早上見到老師時送上一聲親切的問候(平時見到老師也同樣問候)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語。
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇4
一、活動主題
老師教會我
二、活動目的
教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，在孩子們當(dāng)中通過樸素的教育活動，讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師，體悟成長過程中老師教會我的種種，并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對老師的'敬意；同時，在教師間通過傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對活動，老師們回顧自己的成長歷程，展望自己的發(fā)展前程，感受同事教會我的種種，感悟教師間的情義，并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。
三、活動安排
1.教師節(jié)的祝福
時間：9月10日晨會
地點(diǎn)：大操場（隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行）
人員：全體師生
主持：205班
內(nèi)容：學(xué)生節(jié)目表演——x負(fù)責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)講話——x負(fù)責(zé)
表彰先進(jìn)——x負(fù)責(zé)
2.老教師的慰問
時間：9月9日
內(nèi)容：校級領(lǐng)導(dǎo)慰問20xx學(xué)年退休教師——x負(fù)責(zé)
3.新教師的成長
時間：9月12日教師會
地點(diǎn)：階梯教室
人員：全體教師
主持：
內(nèi)容：20xx學(xué)年新教師代表x發(fā)言——x負(fù)責(zé)
20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對——x負(fù)責(zé)
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委【20xx】45好文件精神，進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的積極性、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，通過深入開展教師節(jié)主題“學(xué)重慶十佳教師，做教書育人模范”活動，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳十佳教師的先進(jìn)事跡，展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、教育熱潮；進(jìn)一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，大力表彰優(yōu)秀教師；進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)我校教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的'熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立慶祝教師節(jié)活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動內(nèi)容
(一)開展“感謝師恩”宣傳活動
1、時間：20xx年9月6日~9月10日
2、地點(diǎn)：校園內(nèi)外
3、責(zé)任部門：德育處
4、活動內(nèi)容和形式：
(1)利用橫幅制作宣傳標(biāo)語，熱烈慶祝教師節(jié)。
(2)開展主題教育升旗儀式；
(3)在三年級以上(包括三年級)開展“老師您辛苦了”、“老師我想對您說”征文評選活動。
(4)利用“紅領(lǐng)巾廣播”、黑板報等，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡；
(5)開展“四個一”活動，即一張賀卡、一句溫馨祝福的話、一件美化校園的好人好事、一支(束)美麗的鮮花。
(二)開展“關(guān)愛教師”系列活動
1、時間：20xx年9月6日-9月10日
2、責(zé)任部門：黨支部、辦公室、工會
3、活動內(nèi)容和形式：
(1)9月10日下午4:00—4:30，慶祝表彰大會。
(2)9月10日4：40—5：40教職工小型體育項目比賽活動。
(3)9月7—9日，捆綁學(xué)校送教活動。
(4)9月6日—10日，慰問生活困難教職工。
(5)9月6日—10日，開展學(xué)習(xí)《重慶市十佳教師先進(jìn)事跡》活動。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則，精心策劃，統(tǒng)籌安排。認(rèn)真組織各項慶祝活動。
2、圍繞“學(xué)十佳先進(jìn)事跡，做教書育人楷�！钡闹黝}，加強(qiáng)師德隊伍建設(shè)，大力弘揚(yáng)為人師表的道德風(fēng)尚，形成學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、你追我趕的良好氛圍，積極推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)的有效開展。
3、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，營造濃厚的宣傳慶祝氛圍。
4、強(qiáng)化落實(shí)，為教師辦實(shí)事辦好事。以教師節(jié)為契機(jī)，積極開展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹形象、暖人心的系列活動，切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，把尊師重教的各項具體措施落到實(shí)處。
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇6
為了豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的.溝通與友誼，樹立“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌,迎接教師節(jié)的到來。學(xué)校工會決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會活動,具體安排如下:
一、比賽時間：
20xx年9月8日—9月9日
二、比賽地點(diǎn)：
xx小學(xué)校園操場
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
四、比賽項目：
1.象棋比賽：xx
2.20xx米健身走比賽：(男子組)xx
(女子組)xx
3.羽毛球比賽：xx
4.乒乓球比賽：xx
5.兩分鐘投籃比賽：xx
6.斗地主比賽：xx
五、比賽形式：
集中比賽和分組比賽相結(jié)合
六、比賽流程：
1.以個人為單位，每人選好一項體育項目后，于9月5日前交工會小組長；
2.20xx米健身走比賽分成男子組和女子組；其他比賽項目根據(jù)報名情況進(jìn)行抽簽分組；
3.象棋比賽和20xx米健身走比賽采用定時定點(diǎn)比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。
4.獎項的設(shè)置：各組別分別設(shè)立一、二、三等獎各1個。
5.比賽規(guī)則
�、畔笃灞荣�、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用“三局兩勝”定勝負(fù)。
�、�20xx米健身走比賽：統(tǒng)一令下后，沿著操場走20圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者不予評獎。
⑶兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時間內(nèi)，用一個籃球進(jìn)行投籃，投中一個得2分，得分多者為勝。
(4)斗地主比賽：采用積分制，勝一局積3分，輸一局積1分。
七、注意事項：
1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全，本著“友誼第一，比賽第二”的原則。
2、比賽結(jié)束后請各項活動前三名到工會主席處領(lǐng)取獎品。
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇7
一.指導(dǎo)思想
教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
二、時間安排：
20xx年9月10日
三、具體內(nèi)容安排：
(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
2.課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。
3.中午午休期間，參加學(xué)�！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。之后，組織感恩隊會。
4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。
(三)教師節(jié)主題慶�；顒訉�(shí)際開展情況簡介
上午7點(diǎn)30分，伴著廣播室播放的`優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)保花，有的班級給老師們送上了自制的祝�？�，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。
中午午休期間，各班積極參加了學(xué)�！袄蠋�，我想對您說”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。
我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任；社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力，只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇8
活動目的：
通過主題中隊會，開展形式多樣的.尊師活動，使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個尊師愛師的好學(xué)生。
活動時間：
9月8日下午
活動地點(diǎn)：
五（4）班教室
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機(jī)一臺，有關(guān)樂曲磁帶一盒。
活動過程：
1、主持人宣布活動開始
2、送節(jié)日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
3、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話。
�。ū尘耙魳罚骸陡卸鞯男摹罚�
4、向老師獻(xiàn)禮
�。�1）獨(dú)唱：《采一束鮮花》
（2）朗誦：《園丁頌》等
�。�3）游戲：學(xué)生比劃老師猜
（4）舞蹈：《感恩的心》
�。�5）小品
（6）大合唱：班歌《我愛我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶；
每天我為老師捶捶背；
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動結(jié)束
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇9
活動目標(biāo)：
1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、通過活動，使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞，從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。
活動過程：
甲：九月，金色的季節(jié)；
乙：九月，溫馨的季節(jié)；
甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)；
乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。
合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第27個教師節(jié)。
甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；
乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
甲：親愛的老師，您辛苦了！
乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見。
甲：看！鮮艷的'紅領(lǐng)巾紅似火啊！，馮老師就是我們的中隊輔導(dǎo)員，下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。
�。ㄝo導(dǎo)員老師講話）
合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。
甲：記住吧！9月10日。
乙：記住吧！九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。
合：三（1）班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц�，來表達(dá)我們對老師的熱愛。
�。▽W(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》）
乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢？親愛的老師。
學(xué)生表演詩朗誦《忘不了您，老師》。
甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。
�。▽W(xué)生表演詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。）
乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗；老師用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖了我們的心靈。（學(xué)生表演詩朗誦《老師，您辛苦了》）
甲：老師是智慧的燈，傳揚(yáng)著世代不息的文明，傳承著中華美德。
詩朗誦《園丁之歌》
乙：同學(xué)們，你有什么心里話對吳老師說呢？
�。▽W(xué)生代表向班主任老師老師說心里話。）
甲：現(xiàn)在，吳老師就是我們的中隊輔導(dǎo)員，下面請吳老師給我們講話。掌聲歡迎。
�。ㄝo導(dǎo)員老師講話）
合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。三（1）班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束。
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇10
一、活動思想：
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動時間：
20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，9月10日是全國教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的`問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。（由六二班負(fù)責(zé)）
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間：
9月3日——9月10日
三、活動安排：
(一)表感謝
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿�(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的'設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上辦公室，參加評比。
3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富
5、9月10日下午4：30，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇12
各位老師：
為集中展現(xiàn)新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展，經(jīng)研究，遵循“簡樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則，嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展教師節(jié)慶�；顒印�
一、活動主題
“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”
二、活動時間
9月1日——9月15日
三、活動內(nèi)容
今年的教師節(jié)慶�；顒颖局扒笳鎰�(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則，主要開展好以下幾項活動：
�。ㄒ唬┙M織參加慶祝活動
1、組織參加9月6日下午2：40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會”。
參加人員：學(xué)校部分行政等xx位教師。
月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動。（工會、少先隊贈送鮮花、獻(xiàn)詩）
月8日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動。
月8日賀卡慰問退休教師。
�。ǘ⿴煹聦W(xué)習(xí)活動
組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚(yáng)師德正能量，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，樹立新區(qū)教師良好形象，營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的.良好教育生態(tài)。（觀看時間另定）
�。ㄈ┙逃麄骰顒�
1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動，在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品，展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。
2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過LED字幕滾動，字幕內(nèi)容是“老師，您好！”。
3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。
xxxxx小學(xué)
20xx年9月4日
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇13
為慶祝教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的'敬意之情，特擬訂如下方案。
一、主體活動：
一張小賀卡，一份真感謝!
教師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動要求。9月2日——9月9日，由各年級美術(shù)老師利用課堂，合理抽時間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
二、輔助活動：
1、在9月7日國旗下的講話中，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師，您辛苦了!”,讓慶�；顒訌V泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動(學(xué)生自愿為原則)，讓師生充分體驗親力親為之情感。
三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐，共慶教師節(jié)。
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇14
一、活動目的：
9月10日是我國的教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強(qiáng)師生交流、家校溝通，增進(jìn)師生、家長三者的感情。
二、活動主題：
我愛我?guī)煛?/p>
三、活動時間：
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬拔倚闹械睦蠋煛敝黝}創(chuàng)作活動。
1、活動說明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導(dǎo)員處讓大隊輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
3、溫馨提示：本活動為9月7日——10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊，于9月16日下午的.尊師墻報評比時一并評分。
�。ǘ拔覑畚�?guī)煛敝黝}班會活動。
1、活動說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細(xì)節(jié)。
2、溫馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。
�。ㄈ┳饚煱鍒�、我心中的老師作畫作品評比。
1、活動說明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學(xué)開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。
2、本活動獎勵辦法：尊師板報占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
�。ㄋ模┙處煿�(jié)慶祝晚會。
活動說明：本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
xx小學(xué)大隊部
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇15
一、活動目的：
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動主題：
“恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢”。
三、活動時間：
20xx年x月x日——x月xx日
四、活動內(nèi)容：
1.開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級全體學(xué)生
活動時間：心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。
2.開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報上，通過圖文并茂的.形式，表達(dá)對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人：三、四年級
活動時間：手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出.
3.開展“心語星愿傳祝�！被顒樱河筛靼喟辔M織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級
活動時間：由大隊部會議后安排
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇16
活動目的：
通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個尊師愛師的好學(xué)生。
活動時間：9月8日下午
活動地點(diǎn)：五（4）班教室
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機(jī)一臺，有關(guān)樂曲磁帶一盒。
活動過程：
1、主持人宣布活動開始
2、送節(jié)日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
3、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話。
�。ū尘耙魳罚骸陡卸鞯�'心》）
4、向老師獻(xiàn)禮
�。�1）獨(dú)唱：《采一束鮮花》
�。�2）朗誦：《園丁頌》等
（3）游戲：學(xué)生比劃老師猜
�。�4）舞蹈：《感恩的心》
�。�5）小品
�。�6）大合唱：班歌《我愛我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶；
每天我為老師捶捶背；
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動結(jié)束
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇17
一、活動主題：
尊師重教,奠基未來
二、活動目的：
通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動，
三、活動對象：
一至六年級全體學(xué)生。
四、活動內(nèi)容：
1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。（每班征集5句，于9月3日上交）
2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的`慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評比）
3、做一做。自己動手，制作賀卡，送上對老師的祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）
4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。（四年級每班征集2—3篇，于9月5日上交）
5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇18
一、活動目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等）；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題：
�。ń處煟┳哌M(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香
三、活動對象：
全校師生
四、活動內(nèi)容：
1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在xx月xx日下午第二課后，xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。
活動要求：
以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報級部。
責(zé)任人：
各級部、各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動時間：
xx月xx日前
責(zé)任人：
政教處
3、教師活動一：師德修養(yǎng)教育活動方式：
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做一個愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的.楷模。
活動時間：xx月xx日前
責(zé)任人：黨總支、校長室
活動二：一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。
活動時間：
xx月xx日前
活動方式：
1、級部評比。
2、教室內(nèi)張貼。
3、匯編成冊。
責(zé)任人：各級部
教師活動三：一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實(shí)（比如時間、班級、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動時間：作品在xx月xx日之前上交年級部。
活動方式：
1、級部評比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊。
責(zé)任人：各級部
教師活動四：為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
活動時間：xx月xx日下午學(xué)生放學(xué)后
活動方式：茶話會（級部做好記錄）
責(zé)任人：各級部
教師活動五：結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面�？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報校政教處。
活動時間：本學(xué)期
責(zé)任人：各級部
4、學(xué)生活動（一）“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。
活動時間：xx月xx日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。
責(zé)任人：各級部語文教研組
學(xué)生活動（二）一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動方式：每班評選出5條，交各級部
活動時間：xx月xx日前
責(zé)任人：各班主任
學(xué)生活動（三）一個美麗的瞬間（攝影圖片征集）活動要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有xx月xx日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間：xx月xx日前活動方式：
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級部
學(xué)生活動（四）給老師提一條建議活動方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動時間：xx月xx日前
責(zé)任人：政教處
五、其他說明
1、各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實(shí)施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實(shí)施。
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇19
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒右局奥≈亍崃�、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節(jié)前夕
三、活動安排
1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；
2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您——老師”等字樣或心型，擺在校門口。
4、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費(fèi)，需再定）
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目）
四、會中
1.開場
主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！
2.朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
3.交流
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的`照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情。
4.表演
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。
5.尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們——學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：節(jié)日快樂！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束）
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇20
一、指導(dǎo)思想
以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動目標(biāo)
通過隆重開展教師節(jié)系列慶�；顒�，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。
四、活動安排
1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
�。�1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定。
（2）教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的`教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選5名。
�。�3）先進(jìn)教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評30名（其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名）。
本項內(nèi)容，學(xué)習(xí)前各段（部）初評選送候選人員，xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級（市、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
2、舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽(yù)獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
（1）教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為xx月初。
�。�2）課改三項設(shè)計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動方案），比賽時間為xx月初。
�。�3）年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為xx月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為xx月中旬。
�。�4）教師個人卡拉ok賽，比賽時間為xx月底。
3、慶祝活動（時間為xx月初）。
（1）點(diǎn)歌；
�。�2）慶祝表彰大會；
�。�3）招待會；
�。�4）師生文藝晚會；
（5）慰問。
小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇21
一、活動目的：
通過一系列體驗活動，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意。
二、活動主題：
“沐浴師恩快樂成長”
三、活動時間：
20xx年9月8日
四、活動設(shè)計：
1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩（可任選其中一件來做）
給你的老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信。簡短文字表達(dá)尊師愛師之情。學(xué)校大隊部將對各班推薦的（每班3名）賀卡或短信進(jìn)行評比，優(yōu)秀的作品將給予獎勵。（賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品，不得下載）
訪問老師，請老師說說“老師的一天”是怎樣的。
到辦公室，看看老師辦公的.情景。
自己制作一個賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；
早上見到老師時送上一聲親切的問候；
寫一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表；
給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動
大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動，包括：晉師禮，朗誦，合唱等節(jié)目
3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶祝活動。
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