五四文藝活動方案（精選12篇）
為了確�；顒幽軣o誤進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的五四文藝活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五四文藝活動方案 1
一、活動目的：
1、通過開展以“我勞動，我光榮;”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。爭做：“勞動小當家”。
二、活動主題
我勞動，我光榮;我能干
三、活動內容
(一)宣傳知識
1、通過學校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。
2、學生舉辦黑板報宣傳。
3、學生自辦手抄報。
4、學生自主宣傳。
(二)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品，可適當增加。
3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。
(三)我是勞動小當家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的'大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
(四)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。
五四文藝活動方案 2
一、活動主題
雪碧飛揚新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節(jié)主題活動。
二、活動時間：
1、整體活動時間跨度為：20xx年5月1日—5月3日
2、營業(yè)時間：9：00—19：00
售票時間：9：00—18：00
檢票時間：9：00—18：15
三、促銷政策
20xx年5月1日--5月3日期間，當日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。
四、活動內容
五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲
——五一假日特別節(jié)目
(一)五一勞動節(jié)，歡樂大巡游
1、活動地點：海洋世界
2、活動時間：20xx年5月1日--20xx年5月3日
3、活動內容：安排17人組成的表演隊伍，從迎賓廣場開始途經(jīng)海韻廣場、檢票口、海豹池，最后到達海豚表演館進行巡游，巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
(二)“雪碧飛揚新聲，海洋歡樂無限”
1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動地點：海韻舞臺
3、活動內容：5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演，現(xiàn)場進行拉票宣言活動，同時與游客進行互動。
(三)繽紛五一黃金周?，海王威廉送大禮
1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動地點：海豚表演館
3、活動內容：在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈，為游客帶來精彩的演出，并在中間穿插抽獎活動，獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。
(四)海底炫彩人魚公主，水下舞龍再掀風潮
1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動地點：海洋劇場
3、活動內容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻上新的水下視覺盛宴。
(五)勞動最光榮，英雄歡樂行
1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動地點：海洋世界全館
3、活動內容：邀請省市級勞動模范，游覽海洋館并贈送精美紀念品，新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。
(六)感悟昔日天真，體驗童年樂趣
1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動地點：海洋世界館外
3、活動內容：海洋館為游客的'五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食，游覽盡興之余，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目，還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。
五四文藝活動方案 3
一、活動目標：
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)愛勞動的愿望。
二、活動準備：
1、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員等各行業(yè)人員的工作照片并制作PPT。
3、每人一個勞動工具。
4、準備制作賀卡的用具和材料。
三、活動過程：
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)
�、俳處熣堄變赫J讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？
②講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動者都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作
�、儆^看各行各業(yè)人員的'照片，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的。
�、谡務勛约荷磉叺膭趧诱摺Ｕ堄變耗贸黾胰说恼掌f一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶休息日去過的地方，理發(fā)店、超市等，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦
①教師提問：你在這些地方看到了什么？他們是怎樣勞動的？
②讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂
�、俅蟀嘤變海簬椭鷱N房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。
②中班幼兒：到幼兒園戶外操場撿石子、撿樹葉、擦拭大型玩具等。
③小班幼兒：在班級里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。
�、芨靼嗉壚蠋熢谟變旱膭趧又校ヅ囊恍┖⒆诱J真勞動的情景和開心的畫面，制作展板或做幼兒園網(wǎng)絡宣傳。
5、上午幼兒勞動后，下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日
五四文藝活動方案 4
目的
1、知道x月x日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們的情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。
對象
全園大班幼兒。
時間
x月x日到x月x日。
主要負責人
各班正、副班主任，保育員。
口號
十個手指動動動，什么活兒都會干！
過程
一、故事講述
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、勞動實踐
（一）自己的事情自己做
1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選擇自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的'比賽，各班根據(jù)比賽結果，評選各種“勞動之星”。
�。ǘ┪沂强鞓返男褪�
1、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。
2、各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等。
3、各班每周評選出一名“值日之星”。
�。ㄈ┘覄談趧有∧苁�
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦。
2、通過調查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發(fā)記錄表）
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）
三、總結
各班在每周評選出的勞動之星中推選x到x名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎章進行鼓勵。
五四文藝活動方案 5
一、活動主題：
歌唱紅歌，展示個性。
二、活動目的：
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養(yǎng)新團員入團，表彰優(yōu)秀的學生及學生干部，先進班集體。
三、 活動時間：
5月4日
四、 活動地點：
學校操場
五、活動對象：
xx中學全體師生
六、 活動具體要求：
�。�1）初一初二年級各班組織出三個節(jié)目，初三由于時間急迫，各班出一個節(jié)目，教師隊伍出三個節(jié)目。
（2）節(jié)目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示學生教師的性格。
�。�3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風貌。
�。�4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽（具體時間另行通知）。
�。�5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
七、評分標準：
（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）
�。�2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的'內容和情緒。（3分）
�。�3）能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰、普通話流利。（3分）
注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
八、設置獎項：
（1）、一等獎：一個班
�。�2）、二等獎：兩個班
�。�3）、三等獎：三個班
�。�4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。
五四文藝活動方案 6
一、指導思想：
全面貫徹教育方針，努力踐行素質教育，培養(yǎng)學生特長，充分展示學生風采，活躍校園氣氛，落實學校計劃。
二、組織領導：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
各班班主任:xxx
三、活動安排：
1、以班級為單位，在班主任和文藝委員的組織下課外進行排練，班主任指導。每班精心準備一個參賽。
2、節(jié)目形式可靈活多樣，內容健康、積極向上，以反映中學生風采為主旋律。
3、4月下旬，由學校統(tǒng)一安排時間進行節(jié)目表演。
4、分年級評獎。具體為：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。其結果將納入班級量化考核。
5、演出順序由各班抽簽安排。
四、活動時間：
4月下旬。
五、具體人員分工：
1、總策劃：xxx
負責文藝晚會的策劃、節(jié)目演出安排與協(xié)調。
2、協(xié)助：xxx
3、節(jié)目主持：xxx
學生會文藝部負責組織聯(lián)絡
4、舞臺布置負責人：xxx
成員：學生會文藝部
負責文藝演出的`舞臺布置、觀眾席布置
5、音響及燈光負責人：xxx
負責演出的音響及燈光，確保演出順利進行
6、安全保衛(wèi)負責人：xxx
成員：xxx學生會紀檢部、安全部
負責組織學生進場和退場，保證活動的安全和治安工作，維護活動現(xiàn)場秩序
7、記分統(tǒng)計：xxx
8、后勤保障：xxx
9、會場服務：九（6）班
負責會場的各項服務
六、評獎委員會：
附評分標準：（10分制）
1、內容健康向上，形式生動活潑，貼近生活、貼近觀眾。（3分）
2、舞蹈表演動作到位、統(tǒng)一，節(jié)奏感強，有一定的藝術創(chuàng)新。語言類節(jié)目要求吐詞清楚，主題鮮明。歌曲類節(jié)目要求節(jié)奏準確，旋律流暢。（3分）
3、演員情感投入較好，表情豐富、精神飽滿。（2分）
4、服裝整齊，上下場迅速有序。（2分）
五四文藝活動方案 7
一、活動口號：
傳承五四薪火 展現(xiàn)新我風采
二、活動內容：
1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動
2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動
三、活動時間：
4月下旬至5月初
系列活動：“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動
1、活動主題及內容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的.懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求：
�。�1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50―100字以內的說明。（面向中、大班幼兒）
�。�2）攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸（30.5厘米x25.4厘米），并附50―100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。
(3)要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。
3、獎項設置：
一等獎2名（繪畫、攝影作品各一名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品60元禮包一個
二等獎6名（繪畫、攝影作品各三名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品40元禮包一個
三等獎10名（繪畫、攝影作品各五名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品25元禮包一個
優(yōu)秀獎若干（約50――60名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品10元禮包一個
4、活動時間：5月2日前上交，逾期不候。
5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評審結果公布于本園網(wǎng)站。
注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想?yún)⒓拥募议L，按要求于5月2日前上交攝影作品。
五四文藝活動方案 8
為慶�！拔逅摹边\動活動，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，引導廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展的理念，弘揚“誠信、職責、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀，培養(yǎng)團結奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動�，F(xiàn)將活動具體事項通知如下：
一、主題：
崗位作貢獻、青年展風采
二、目的：
豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間：
4月20日(周五）
四、地點：
惠亭水庫
五、人員：
公司青年員工，自愿報名
六、組織單位：
公司政工科(團委)
七、活動資料：
野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解
八、活動流程：
1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協(xié)調分工，并協(xié)助團委確�；顒禹樌_展，副組長負責人員聯(lián)絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的'各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)
4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識，活動結束后務必進行衛(wèi)生清掃和東西清理，持續(xù)環(huán)境整潔。(12:30~13:00)
6、聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)
8、群眾從惠亭山爬山回到，各小組團結互助，爭取在最短的時間內回到。
九、活動要求：
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯(lián)系人：吳小斐(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求)，充分展現(xiàn)青年員工風采。
3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工：
1、活動組織：公司團委
2、活動總策劃：xx
3、活動指揮：xx
3、活動總責：xx
4、活動攝像、宣傳：xx
5、活動安全：xx
6、后勤保障：xx
十 一、互動游戲
坐地起身
項目類型：團隊合作型
游戲規(guī)則：
1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數(shù)，每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。
活動目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈
游戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網(wǎng)，要求大家在不松開手的狀況下，讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家應對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。
游戲人數(shù)：小組全員(偶數(shù))
活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執(zhí)行及領導力。
人椅
游戲類型：團隊游戲
游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
游戲規(guī)則和程序：
1、每組所有的成員都就應圍成一圈，每位成員都就應將他的手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都就應徐徐坐在他后面隊友的大腿上;
3、坐下之后，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。
十二、活動物資
1、安全：滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏
2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料
3、主食：方便面、白膜、火鍋
4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布
5、酒水：純凈水4桶，礦泉水2箱
6、車輛：皮卡車1輛(潘文峰)
7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板
8、作料：油、鹽、火鍋底料
9、橫幅、旗子、相機
十三、活動參加人員：
領導、全體成員
五四文藝活動方案 9
一、指導思想
為豐富校園文化生活，倡導和諧的新校風，提高學生的綜合素質，培養(yǎng)學生的藝術細胞，同時也是向社會展示我校素質教育的`成果和學生團結奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。
二、主辦單位：
xx縣洗車初中
協(xié)助單位：xx縣第二中學
三、組織領導
1、為演出如期、安全、順利的進行，和保證節(jié)目質量，成立演出組委會，落實崗位職責。
總策劃：彭xx
場務指導：xx
執(zhí)行主任：向xx
副主任：xx
節(jié)目編審：xx
評分統(tǒng)計：彭xx
會場設計：xxx
宣傳攝影：xx
音響控制：xx
會場安全：xxx
主持人：xx
主持人訓練：xxx
化妝指導：劉x
后臺服務：xx
嘉賓接待：x
2、學校辦公室，團委做好匯演的布置、策劃和宣傳工作，各參賽班級積極做好節(jié)目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務的教師原則上原地等命，無特殊情況一律不得請假。
四、活動時間安排
20xx.4.1——4.15各班文藝委員向團委辦公室報送2個節(jié)目并寫好報幕詞。聶銳負責統(tǒng)計初三，陳玉蓉同志協(xié)助其工作。藝體組田芳老師負責統(tǒng)計初二，田霞同志協(xié)助其工作。劉蕓蕓同志負責統(tǒng)計初一，田慧同志協(xié)助其工作。向華波同志負責資料匯總。
20xx.4.15——4.24各班自行排練，期間學校節(jié)目編審組將進行第一次排。
20xx.4.24——4.28各班自行排練，期間學校節(jié)目編審組將進行第二次排。
20xx.4.29晚6：30晚會正式演出。
五、活動要求
1、各工作人員、參賽班級要統(tǒng)一服從組委會的安排，盡職盡責，積極組織學生進行節(jié)目編排，節(jié)目形式要多樣化，內容要健康向上。
2、節(jié)目編排要訂真審核，嚴格把關，保證節(jié)目質量，保證演出效果。
3、政工處要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好會場安全保衛(wèi)工作。
六、其它事項
1、此次活動共設一等獎3名，獎金50元。二等獎4名，獎金30元。三等獎5名，獎金20元。組織獎若干名。
2、此次活動與班級目標管理相掛鉤，一等獎加班級考核分6分，二等獎加班級考核分5分，三獎加班級考核分4分，組織獎加班級考核分2分。
3、只有2個節(jié)目的參賽單位在預選時若被選掉一個或兩個，則給節(jié)目按組織獎加班級考核分；有班級在報選時有2個以上的節(jié)目，多出的節(jié)目可以在預選時進行比賽，但不加任何考核分，若進入決賽后獲獎的按等級加分，沒獲獎的不能加分。
五四文藝活動方案 10
一、指導思想
為豐富校園文化生活，倡導和諧的新校風，提高學生的綜合素質，培養(yǎng)學生的藝術細胞，同時也是向社會展示我校素質教育的.成果和學生團結奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。
二、主辦單位：xx縣洗車初中
協(xié)助單位：xx縣第二中學
三、組織領導
1、為演出如期、安全、順利的進行，和保證節(jié)目質量，成立演出組委會，落實崗位職責。
總策劃：彭英維
場務指導：向彪向騰飛
執(zhí)行主任：向華波
副主任：聶銳
節(jié)目編審：張明棟陳玉蓉田霞田芳劉蕓蕓魯軍鄭靖
評分統(tǒng)計：彭勇魯先春王偉
會場設計：嚴其昌彭勇張波曾令武及178班學生
宣傳攝影：聶銳肖琦
音響控制：田慧向華波
會場安全：向騰飛彭剛及各班主任
主持人訓練：陳玉蓉陳祖健賈紹元王英豪向華波
化妝指導：劉慧敏魏麗華田芳劉蕓蕓及各班節(jié)目指導教師
后臺服務：雷吉茂彭秀清
嘉賓接待：彭英維向彪向騰飛周忠欽雷吉茂
2、學校辦公室，團委做好匯演的布置、策劃和宣傳工作，各參賽班級積極做好節(jié)目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務的教師原則上原地等命，無特殊情況一律不得請假。
四、活動時間安排
xxx
五、活動要求
1、 各工作人員、參賽班級要統(tǒng)一服從組委會的安排，盡職盡責，積極組織學生進行節(jié)目編排，節(jié)目形式要多樣化，內容要健康向上。
2、節(jié)目編排要訂真審核，嚴格把關，保證節(jié)目質量，保證演出效果。
3、政工處要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好會場安全保衛(wèi)工作。
六、其它事項
1、此次活動共設一等獎3名，獎金50元。二等獎4名，獎金30元。三等獎5名，獎金20元。組織獎若干名。
2、此次活動與班級目標管理相掛鉤，一等獎加班級考核分6分，二等獎加班級考核分5分，三獎加班級考核分4分，組織獎加班級考核分2分。
3、只有2個節(jié)目的參賽單位在預選時若被選掉一個或兩個，則給節(jié)目按組織獎加班級考核分；有班級在報選時有2個以上的節(jié)目，多出的節(jié)目可以在預選時進行比賽，但不加任何考核分，若進入決賽后獲獎的按等級加分，沒獲獎的不能加分。
五四文藝活動方案 11
一、活動口號：
傳承五四薪火展現(xiàn)新我風采
二、活動內容：
1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動
2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動
三、活動時間：
x月下旬至x月初
系列活動之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動
1、活動主題及內容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求：
�。�1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內的.說明。（面向中、大班幼兒）
�。�2）攝影作品：彩色、黑白均可，尺寸為12英寸（30.5厘米x25.4厘米），并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。
�。�3）要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。
3、獎項設置：
一等獎x名（繪畫、攝影作品各一名）獎勵內容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個
二等獎x名（繪畫、攝影作品各三名）獎勵內容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個
三等獎xx名（繪畫、攝影作品各五名）獎勵內容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個
優(yōu)秀獎若干（約xx——xx名）獎勵內容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個
五四文藝活動方案 12
五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風采的季節(jié)。為紀念“五四”運動九十周年，弘揚愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題
弘揚民族精神 展示青春風采
二、活動時間
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活動內容
1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學員開展“五四”運動主題講座，介紹“五四”運動的`詳細情況，領悟青年運動的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的作用，從而激勵自己更好地學習工作。
2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位，兩組開展聯(lián)合對抗，旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識，從而使他們更加牢記過去，珍惜現(xiàn)在，熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚五四精神 肩負歷史使命”為主題的班會，各班級可以各種形式組織召開，充分對學生進行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展、做文明誠信中學生等主題的書籍，統(tǒng)一由學校團委支付，書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動結束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活，展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽，海選預賽之后選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。
6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團員青年的熱情，增強與社會的聯(lián)系，團員教師將開展青春之旅，增強團員之間的凝聚力，激發(fā)愛國熱情。
【五四文藝活動方案】相關文章：
文藝活動方案07-19
社區(qū)文藝活動方案11-22
小學文藝活動方案02-26
六一文藝活動方案03-22
文藝活動方案（精選13篇）05-19
元旦文藝活動方案08-05
文藝活動方案（通用21篇）11-07
婦女節(jié)文藝活動方案09-09
元旦文藝活動方案12-08