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親子活動方案

時間:2023-01-11 03:21:14 活動方案 我要投稿

【精選】親子活動方案(通用14篇)

  為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的親子活動方案,歡迎閱讀與收藏。

【精選】親子活動方案(通用14篇)

  親子活動方案 篇1

  活動時間:

  間周一次,周五晚。每次90分鐘,19:00——20:30。

  活動地點:

  會議室兩間,目前活動場地由奧沃斯國際教育學(xué)校提供。

  活動項目:

  1、繪本、注音版書籍,適合一二年級及幼兒園的孩子

  2、經(jīng)典名著,適合三——五年級的孩子

  3、家長心理成長課堂。

  活動目的:

  1、向全社會倡導(dǎo)讀書,以培養(yǎng)孩子們讀書興趣為己任,推薦好書,引導(dǎo)孩子們讀書,掌握自我閱讀方法。

  2、家長與蒲公英公益心理講師、志愿者互動交流,內(nèi)容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨詢等等,傳遞正能量,為加入的家長及孩子提供幫助。

  人員準(zhǔn)備:

  1、喜愛閱讀并達到一定鑒賞水平的志愿老師8-10名。

  2、心理咨詢師4名。

  活動方法:

  1、群內(nèi)或電話報名,以控制人數(shù),預(yù)設(shè)活動形式。

  2、提前布置活動主要推薦的書目,讓孩子對書的內(nèi)容有所了解,以免活動時影響效果。

  3、鼓勵讀書效率高的.小孩說主要內(nèi)容,或者讀后感,提高孩子參與度,達到樂學(xué)的目的。

  4、以霍格沃茲魔法學(xué)校的管理方式管理參加沙龍的孩子,與家長達成一致,提高參與率。

  5、家長心理成長課堂這部分由心理咨詢師確定主題,也可以讓讀書指導(dǎo)老師指導(dǎo)一下作文等家長頭疼或者關(guān)心的熱點問題,做好計劃,定好內(nèi)容,扎扎實實把每一節(jié)課上出特色。

  6、以上所有蒲公英公益志愿者必須備好課,最好準(zhǔn)備PPT,保證課堂質(zhì)量。

  親子活動方案 篇2

  一、報名時間、方式及條件

  1.報名時間:5月10日-20日(上班時間)

  2.報名地點:花橋鎮(zhèn)婦聯(lián)

  3.報名方式:

  【電話報名】聯(lián)系人 :張女士

  【電子郵箱報名】郵箱地址: 4213xxxxx@qq.com

  4.報名條件:以家庭為單位,年齡6-12周歲小朋友及家長。按報名時間先后順序,報滿30戶家庭截止。

  二、活動時間、地點

  1.活動時間:6月3日上午9:00

  2.活動地點:復(fù)興村油桃采摘園

  三、活動內(nèi)容

  1.桃園尋寶摘桃賽。以家庭為單位,一名家長和一名小孩參賽,參加比賽的家庭先抽取數(shù)字牌,到達指定的采摘區(qū)域,在2分鐘內(nèi)找尋與抽取的數(shù)字號相同的桃子(3枚),全部采摘后交給工作人員算完成任務(wù)。工作人員將根據(jù)完成任務(wù)所用的時間的'先后評定名次,取前三名,分別獎勵300元、200元、100元采摘劵及星級農(nóng)家樂優(yōu)惠券。

  2. 爭分奪秒采摘賽。以家庭為單位,一名家長和一名小孩參賽,在指定的采摘區(qū)域采桃,在規(guī)定2分鐘的時間內(nèi),采10枚桃子,以采摘的重量評定名次,取前三名,分別獎勵300元、200元、100元采摘劵及星級農(nóng)家樂優(yōu)惠券。采摘過程中不允許將摘下的桃子扔掉,否則取消比賽資格,所摘10枚桃子獎勵給家庭。

  3. 兩人三足運桃賽。以家庭為單位,一名家長和一名小孩參賽,工作人員給每個家庭發(fā)一根長繩,請家長將長繩綁在自己與小孩內(nèi)側(cè)的兩條腿上,在起點放一個空籃子,對面指定位置放一籃子油桃,聽見工作人員喊口令游戲開始,家長和幼兒就從起點向前走到對面指定位置,一次取一個油桃回來放入起點的空籃子,在3分鐘內(nèi)以運的桃子數(shù)量多少評定名次,取前三名,分別獎勵300元、200元、100元采摘劵及星級農(nóng)家樂優(yōu)惠券。

  四、活動說明

  1.請參加活動的家長帶小朋友在工作人員的引導(dǎo)下到達油桃采摘園。

  2.請各家庭按照工作人員的要求,有序的開展活動,有任何問題可聯(lián)系現(xiàn)場工作人員。

  3.報名參與者的交通、食宿等費用自理。

  4.參加活動前后的安全等由參與者自行負責(zé)。

  親子活動方案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、通過小游戲,增進孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

  2、通過游戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動順利開展做準(zhǔn)備。

  前期準(zhǔn)備:游戲內(nèi)容的初定稿。

  活動過程:

  游戲創(chuàng)編

  通過集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進行游戲。

  (一)游戲名稱:猜猜看

  游戲目標(biāo):

  1、幼兒根據(jù)圖片做動作,家長正確猜測動作內(nèi)容,使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。

  2、通過親子游戲,增進幼兒與家長的情感。

  材料準(zhǔn)備:各種動作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

  玩法:

  1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動作。

  2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。

  3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進行游戲。

  注:本游戲至少有2個大人1個幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

  (二)游戲名稱:給盲人引路

  游戲目標(biāo):通過體驗盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。

  材料準(zhǔn)備:蒙住眼睛的'布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

  活動過程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點,順利到達為勝利。

  (三)活動名稱:穿衣本領(lǐng)大

  游戲目標(biāo):在游戲過程中,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

  材料準(zhǔn)備:幼兒前期會念穿衣兒歌

  活動過程:爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

  附:《穿衣歌》一件衣服四個洞,寶寶套進大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

  《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

  《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

  (四)游戲名稱:心有靈犀一點通(一名幼兒,兩名家長)

  游戲目標(biāo):通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。

  材料準(zhǔn)備:答題板兩份,

  玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時,媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎?wù)?若答案不同則進行下一輪問答。

  親子活動方案 篇4

  為了豐富校園文化,增強學(xué)生體質(zhì),增進教師、家長及孩子間的感情,提高班級的凝聚力。針對我班孩子的特點,擬定親子活動方案如下:

  一、活動目的:

  1、通過活動,增強孩子們的活動能力,培養(yǎng)同學(xué)間和諧的.合作能力。

  2、通過活動,增進家長之間的相互了解,加強老師與家長的溝通。

  3、讓孩子在游戲中取得成功、獲得快樂、張顯個性、感受親情。

  二、活動時間:

  20xx年10月( ) 日下午

  三、活動地點:

  十七中操場。

  四、活動對象:

  一(一)班全體同學(xué)、每位小朋友至少有一名家長參加,父母共同參與者更佳。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、將全班45名學(xué)生分成5組。

  2、活動器材:音響、花、繩子

  3、邀請老師做裁判。

  六、活動內(nèi)容:

  1、全班學(xué)生表演小白船。(音響)

  2、兩人三足接力比賽(繩子):

  此活動5個組,每組9個家庭,孩子和家長并排站,用繩子將相近腳的踝關(guān)節(jié)系在一起,形成“二人三足”,共同從起點出發(fā),行至標(biāo)志物繞回到起點,進行接力比賽。哪個組最快結(jié)束比賽,就獲得勝利。

  3、踩氣球(90個氣球、45根繩子)

  此活動分5次進行,每次一個組,每組9個孩子。每人一只腳捆綁2個氣球,在一個9平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球。每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。單位時間踩氣球,剩下多的為勝。

  4、擊鼓傳花:(音響、花)

  孩子們圍成一圈坐在草坪上,音樂起,由第一個孩子把花往下依次傳遞,音樂停,花落在誰的手里,就由孩子起來做自我介紹,然后和家長一起表演一個小節(jié)目。

  七、活動總結(jié):

  1、家長代表講話。

  2、班主任講話。

  本次活動,各位家長覺得是定在周五的班會課合適還是周六周天合適,發(fā)表一下自己的意見。最終按多數(shù)人的想法來定 。不要定在10月28日(周五),那天下午學(xué)校有一年級集體活動。

  親子活動方案 篇5

  “ 老爸,看你的!”

  活動時間:20xx年6月17日上午9:30———11:30 參與人員:全體小朋友及爸爸們 活動緣由:

  為了增進孩子和父親的感情,同時培養(yǎng)孩子們的.創(chuàng)新思維能力和動手能力,偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶,于6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的!”親子創(chuàng)意建構(gòu)大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時光,向?qū)氊愓故咀畎舻淖约海缸油瑯穭邮执罱▽儆谀銈兊膭?chuàng)意作品!

  一、活動內(nèi)容:

  1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動 2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動 3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作創(chuàng)意建構(gòu)大賽(根據(jù)孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務(wù),評選出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)

  二、獎項設(shè)置:

  所有獎項獎品準(zhǔn)備:共38份中大班:集體評獎

  最佳創(chuàng)意獎:5個 最佳構(gòu)建獎:5個 最佳合作獎:5個最佳思維獎:5個 小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎

  三、活動準(zhǔn)備:

  卡士酸奶方:

  幼兒園準(zhǔn)備工作及分工

  四、活動流程:

  8:30—8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區(qū)域班級,小班家長進班參加活動

  9:00 中大班全體幼兒準(zhǔn)時集中完畢,主持人宣布開始活動。 9:00—9:05 開場及手上親子小游戲或小律動。 9:05—9:35 大班:黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu) 中班胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構(gòu) 小班:白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)

  9:35—9:55 中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統(tǒng)計票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進行頒獎及發(fā)放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。

  10:00—10:20 酸奶飲品創(chuàng)意制作,主持人介紹活動要求后開始親子制作。主持人

  現(xiàn)場可以邀請?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長們介紹制作過程,可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嘗酸奶。 10:30 結(jié)束活動,班級合影。

  親子活動方案 篇6

  活動時間:

  20xx.12.31上午9:30—10:50

  活動準(zhǔn)備:

  氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

  活動過程:

  (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

  親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:

  大家好!

  今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

  二、幼兒節(jié)目表演

  1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

  2、寶寶歌表演連唱:

  《我們是中班小朋友》

  《對不起,沒關(guān)系》 笑一個吧

  《買菜》 《扮家家》

  《郊游》

  《螞蟻搬豆》 十個小矮人

  3、律動表演:新疆舞律動 摘果子

  4、親子游戲:《邀請舞》

  表演者:全體幼兒和家長

  5、親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發(fā)獎品

  6、親子制作:紅紅的'炮竹

  (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

  7、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

  尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

  親子活動方案 篇7

  一、活動目的

  為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運動會。

  二、運動會主題

  和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。

  三、比賽時間、地點

  XX。

  四、參賽人數(shù)、比賽項目及方法

  參賽人數(shù):各年級全體同學(xué)及家長。

  比賽項目:

  1、雙人跳繩

  方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時進行,超過五人單設(shè)一組比賽,家長搖繩,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)跳的個數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)

  2、運輸隊

  方法:家長從起點快速跑到終點,以量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達終點為勝,依次取名次。(秒表)

  3、過河拆橋:

  方法:家長和孩子共同合作,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點,先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)

  4、夾乒乓球

  每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點出發(fā)跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的`不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)。(秒表)

  比賽方法

  一二年級同時進行,一年級進行運輸隊和夾乒乓球,二年級進行雙人跳繩和過河拆橋。

  五、獎項設(shè)置

  每個項目設(shè)一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎。

  六、組委會

  組長:趙芳

  副組長:司武剛、余國斌、包應(yīng)天、章娣

  裁判長:吳勇

  裁判員:XX

  雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員

  運輸隊:王茹、劉二苗、夏林

  過河拆橋:楊永、林付俞

  夾乒乓球:王星、吳勇

  攝像:湯瑞清

  攝影:彭雁

  新聞采寫:付俞

  后勤保障:XX

  音響:張彪

  播音、禮物發(fā)放:賀麗麗

  接待:楊永林、王星、劉二苗

  親子活動方案 篇8

  一、活動時間:

  20xx年9月x日

  二、活動目標(biāo):

  1、經(jīng)過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

  2、初步認識幼兒入園后的一日生活。

  三、活動準(zhǔn)備:

  每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

  四、活動過程:

  (一)入園接待。

  熱情接待每位家長及幼兒。

 。ǘ﹫F體活動。

  1、引導(dǎo)家長和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅持平衡。)

  2、游戲活動:

  1)自我介紹

  玩法:運用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。

  2)唱歌表演:《你好》

  目的.:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

  3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

  4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

  步驟:

  每個小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結(jié)。

  媽媽戴上項鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)

  最終,我想看看哪些小朋友認識自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

  親子活動方案 篇9

  一、活動主題

  好吃的菠菜。

  二、活動目標(biāo)

  1、初步了解菠菜的外形特征。

  2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。

  3、體驗與他人分享的情感。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動室布置自選市場的'貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。

  2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

  3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。

  四、活動過程

  1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

  2、觀察菠菜的外形特征先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)

  3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。

  4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

  5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

  6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個雞蛋,觀察剛磕開倒進盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

  7、品嘗與分享。

  親子活動方案 篇10

  一、活動目標(biāo)

  1、體驗與媽媽一齊勞動的歡樂;

  2、明白每年5月的第二個星期日為母親節(jié);

  3、學(xué)會感恩,明白媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;

  2、每人畫一張表達自我心愿的畫,張貼到展板上;

  3、讓小朋友對媽媽和教師說一句感恩的話和做一件有意義的`事;

  4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。

  三、活動過程

  1、從5月7日起,利用一周的時間,每一天早7:15-8:00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今日與以往的不一樣,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

  2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不一樣?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

  3、5月9日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自我的媽媽在家里是什么樣貌的?

  4、5月10日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

  5、我為媽媽做一件有意義的事

  各班根據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自我制做賀卡,母親節(jié)那天獻給自我的媽媽。

  親子活動方案 篇11

  一、活動目標(biāo)

  1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);

  2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

  3、經(jīng)過活動增進母子感情。

  二、活動形式:

  親子互動活動

  三、活動范圍:

  全班幼兒及家長

  四、活動時間:

  2個小時

  五、活動組織

  教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L參與活動。

  注意事項:在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子本事目標(biāo),家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

  六、活動宣傳:

  家長通知

  七、活動過程

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  背景音樂:輕柔的音樂

  活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

  教師:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下歡樂成長。此刻,我們已是大班的孩子了。今日在母親節(jié)這個特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

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  活動音樂:《媽媽我愛你》

  活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

  活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演

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  今日是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一齊度過,好激動!好幸福!今日不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每一天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今日這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"

  教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。

  教師致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

 。ㄋ模┢翄寢寱r裝秀

  活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

  活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的`身邊,幫忙媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫忙寶寶,需要寶寶獨立完成。

 。ㄎ澹┲橇τ螒?qū)ε?/p>

  活動準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍色、黃色色卡。

  活動過程:兩位教師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。

  如:舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、舉起藍色卡--(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音

  引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長的反應(yīng)也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、確定本事,期望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,還能夠讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

  注意事項:教師在活動中要幫忙寶寶完成此游戲,游戲中教師要一向關(guān)注每一位進行游戲的寶寶。

  八、送花合影露真情

  活動音樂:輕柔、舒緩的音樂

  活動準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。

  活動過程:

 、俳處煱l(fā)給每個寶寶一個氣球,氣球里裝著小紙條,上頭寫著對媽媽祝福和感激的話語;

 、诮處熣垖殞毑绕茪馇颍垪l會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上頭感人的話語;

  ③與此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最終,每個寶寶把康乃馨花送給自我的媽媽,再把剛才感激、祝福的話語重復(fù)一遍,同時親吻自我的媽媽,使教室里的氣氛到達了高潮;

 、苷埫總家庭分別在主題墻前照相留念;

  ⑤照相前請媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最完美的一刻定格。

  親子活動方案 篇12

  一、活動時間:

  20xx年9月X日

  二、活動目標(biāo):

  1、初步嘗試參加團體活動,感受團體活動的樂趣。

  2、初步了解正確的.洗手方法,體驗安靜進餐的氛圍。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗,一把淺口勺子。

  2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

  3、大的洗手步驟圖三張。

  四、活動過程:

  1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。

  2、團體活動。

 、俳處熗暾痉。

 、谟變鹤灾鞑僮鹘叹撸ㄒ螅狠p拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時將物品放回原位。)

  3、做操時間:

  模仿操“餅干操”

  ①教師示范一遍。

  ②請家長和孩子跟學(xué)一遍。

  ③大家一齊跳一遍。

  4、學(xué)習(xí)洗手。

 、俳處熣堄變河^察圖片,掌握洗手步驟。②請家長帶領(lǐng)幼兒親自實踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊洗手)

  5、吃水果(提出吃水果的要求。)

  親子活動方案 篇13

  一、活動目的

  1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

  2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣。

  3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

  4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗自我創(chuàng)造的成就感。

  二、活動內(nèi)容

  1、托班、小班幼兒手工制作

  要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的.畫報。

  2、中班、大班幼兒繪畫展覽

  要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

  紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

  三、活動時間

  x月x日至x月x日,親子制作。

  x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

  x月x日至x月x日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽。

  四、活動評比

  1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。

  2、評選出一二三等獎若干名。

  3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。

  請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

  親子活動方案 篇14

  一、活動目標(biāo):

  1、讓孩子經(jīng)過自我的努力完成比賽,感受成功的歡樂。

  2、激發(fā)幼兒參加體育活動的進取性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。

  3、經(jīng)過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學(xué)幼兒園春季運動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。

  班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。

  三、活動方案及流程

  (一)活動時間:20xx年4月17日----4月18日。

  上午9:00——11:00,午時3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,午時進行各班的親子運動項目比賽,

  (二)活動地點:幼兒園活動場地

  (三)活動主題:幼兒春季運動會“我運動、我健康、我歡樂”

  (四)運動會工作人員分配:

  總指揮:白園長姜園長

  仲裁、場地負責(zé)人:馬園長郭園長高園長姜園長

  于園長焦叢叢各班班主任

  裁判長、裁判:郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢

  主持人:焦叢叢

  攝影:高園長

  比賽前運動器材準(zhǔn)備:各班教師

  音樂:高園長馬園長、焦叢叢

  計分:馬園長、各班班主任

  統(tǒng)計:馬園長、郭園長

  安全、后勤:高園長

  (五)獎項設(shè)置:

  團體項目獎項設(shè)置:

  分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。

  分別設(shè)為:運動明星班、健康寶寶班、禮貌寶寶班、歡樂寶寶班等

  (六)頒獎:白園長郭園長高園長姜園長

  (七)退場。

  (八)開幕式:

  1、宣布運動會開幕

  2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》

  3、運動員入場。

  4、全園師生唱國歌。

  5、運動員(幼兒)代表講話。

  6、家長代表講話。

  7、園長致詞,宣布運動會開幕。

  8、幼兒體操表演(大二班)

  (九)注意事項:

  1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  3.講清潔,堅持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做禮貌人。

  (十)比賽項目及規(guī)則:

  小班運動會項目

  一、團體運動會項目:

  1、母雞下蛋:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內(nèi),跑回拍第二個小朋友的手,隨即站到最終。先下完10個蛋的一組為勝。

  2、小刺猬運果果:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將沙包放在頭上,堅持身體平衡將果果運到對面的`小房子里,中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進。先完成任務(wù)隊為勝。

  3、小烏龜加油爬:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將布墊放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點之后爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊為勝。

  4、愛的抱抱:幼兒10人1隊,2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向?qū)γ,將球放在筐?nèi),先到終點的1隊為勝。

  二、親子運動會項目:

  1、袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。

  2、毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領(lǐng)頭開始前進,后面的家長尾隨其后,最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊。

  3、歡樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內(nèi),由下往上套出圈,后面的家長之后同樣的方法套出圈,后面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。

  4、倒掛猴子

  參加人數(shù):1孩子+1位家長家庭

  游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干

  游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運送的沙包最多者為勝。

  游戲規(guī)則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

  5、喊數(shù)抱團

  規(guī)則:喊數(shù)抱團其實簡單當(dāng)教師說某數(shù)字寶寶時候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自我位置起圍著圓圈走當(dāng)聽鼓聲響起時侯抱起來組成團.經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確鼓聲停止找隊伍孩子進行節(jié)目表演

  6、擠歡樂球

  材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8

  玩法:家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數(shù)相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結(jié)束筐球少者勝優(yōu)勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球

  規(guī)則:家長歡樂球擠破方算數(shù)

  提議:游戲分兩組3~4家庭組

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