有關(guān)幼兒園母親節(jié)活動方案3篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園母親節(jié)活動方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園母親節(jié)活動方案 篇1
一、活動目的:
1、讓兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
4、利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!
二、活動準(zhǔn)備:
1、音樂:《母親》《我的好媽媽》《感恩的心》《天下的媽媽都是一樣的》《親親熱熱一家人》
2、送給母親的花:鮮花或幼兒手工制作
3、各班級幼兒準(zhǔn)備一個節(jié)目。
三、活動流程:
1、開場
主持人致辭:尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家上午好!首先,我代表**幼兒園對來參加此次活動的母親們表示最熱烈的歡迎!小朋友們,你們可知道今天為什么有這么多媽媽跟我們一起參加這項活動嗎?對,是母親節(jié)。每年的五月第二個星期天就是母親節(jié),小朋友們,你們記住了嗎?媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,小朋友們舉起我們的小手,讓我們把最最熱烈的掌聲送給我們的媽媽!好,下面我宣布**幼兒園“感恩母親節(jié)”活動現(xiàn)在開始!
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
主持人:首先有請**園長致辭。
園長發(fā)言:
主持人:感謝**園長的激情演說。
3、幼兒文藝表演
。1)大合唱《母親》(全體幼兒,背景音樂《母親》)
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶兒。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。
媽媽的愛,是一雙雙長長的筷子,給我夾好吃的菜;
媽媽的愛,是一個個彩色的皮筋兒,給我扎漂亮的辮子;
媽媽的愛,是一把撐開的雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;
媽媽的愛,是一本本精彩的故事書,給我講動聽的故事;
媽媽的愛,是一支支細(xì)細(xì)的鉛筆,教我寫規(guī)范的字;
媽媽的愛,是關(guān)心的眼淚,我勇敢地在打針,媽媽卻在心疼地哭;
媽媽的愛,是溫暖的懷抱,讓我舒舒服服地睡著。
。ㄒ袅可晕⒓哟螅
親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。
多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。
媽媽——這個世界上最美的語言,讓我們一起歌唱《我的好媽媽》,送給我們的可親可敬的媽媽吧。
。2)大合唱《我的好媽媽》(全體幼兒)
4、親子互動
介紹媽媽——孝順寶寶學(xué)會感恩
主持人:今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為有了媽媽的照顧,我們才更加幸福,因為有了媽媽的關(guān)愛,我們的成長無憂無慮,在此,我提議,請小朋友們在媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”。
看到媽媽幸福的笑臉,我還想知道哪位小朋友愛媽媽更深。我有幾個小問題想問問小朋友,比一比誰回答的聲音最響亮!
、 平常在家里都是誰為小朋友做飯?
、 你的衣服臟了,誰為你洗的最多?
、 媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?
、 睡覺時,誰陪伴我們最多?
、 生病時,又是誰照顧我們最多?
小朋友們,問的這幾個問題大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多。是啊,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。感謝親愛的媽媽,把我們的掌聲送給媽媽吧。同時還要感謝我愛的人和愛我的人,我的成長因為有了你們才豐富多彩。
5、幼兒文藝表演
手語表演《感恩的心》
6、親子互動
(1)疼愛媽媽乖寶寶(音樂《天下的媽媽都是一樣的》)
主持人:小朋友們!常懷感恩之心的人是幸福的,媽媽每天都在為我們操勞,從我們哇哇墜地的那一刻起,媽媽就把她的全部情感都傾注到我們身上。教會我們說話、走路,教會我們洗臉、刷牙,媽媽為我們做的數(shù)也數(shù)不清,今天是媽媽的節(jié)日,讓我們?yōu)閶寢屪鳇c什么好不好?
① 小朋友們?nèi)w起立,站在媽媽的身后,舉起小拳頭,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀吧!就是這堅實的肩膀,扛起一家的希望,輕輕的揮舞你的小拳頭,讓媽媽勞累的雙肩體會到我們的關(guān)心。
② 現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶,就是這有力的臂膀抱著我們、扶著我們、陪著我們,才有我們的成長。
、 摟著媽媽的脖子搖一搖,對準(zhǔn)媽媽的耳邊,說:媽媽我愛你!
、 小朋友為媽媽捏捏腿吧,媽媽的雙腿為了我們不知跑過多少路途------呀呀學(xué)語時,是媽媽的腳步帶著我們一步一步向前,姍姍學(xué)步時,是媽媽的雙腳陪伴我們走過春夏秋冬。頭疼腦熱時,又是媽媽的身影在忙前顧后。
、 趴在媽媽的腿上,跟我一起說:媽媽我是最乖的寶貝,不惹媽媽生氣了。
、 大聲對媽媽說:媽媽你辛苦了!
、 小朋友們抱一抱偉大的媽媽吧,就像小時候媽媽抱著我們一樣。千言萬語化作感謝,匯成一句話。
、 小朋友們,親親媽媽的臉頰,大聲的告訴媽媽:我最愛你!
。2)送花露真情(輕柔、舒緩的音樂)
主持人:山,沒有母親的愛高;
海,沒有母親的`愛深;
天,沒有母親的愛廣闊;
地,沒有母親的愛包容;
太陽,沒有母親的愛溫暖。
母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感,每一個孩子無不享受著媽媽給予的幸福和快樂。長長的人生之路,因為有了媽媽的教育、引導(dǎo)、扶持,而變得那么自信和順利,無論你走到哪里,她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,護(hù)你一路走好!
母親的愛就像一朵美麗的花,它鮮艷動人卻不媚俗,它多姿多彩卻不造作。即使風(fēng)雨不再,它依然芳香永存。
母愛,我想用鮮花訴說,訴說我對媽媽的感恩;
母愛,我想用擁抱表達(dá),表達(dá)我與媽媽的血肉相連;
母愛,我想用燭光祝福,祝福媽媽健健康康,平平安安!
每一個小朋友手里,都有一支花,她叫“康乃馨”,現(xiàn)在,我們把所有的祝福和感謝讓它獻(xiàn)給親愛的媽媽,跟我一起說:祝媽媽節(jié)日快樂!看到如此溫馨的場面,都要感謝每一位親人。
7、幼兒文藝表演
合唱《親親熱熱一家人》
主持人:接下來請欣賞小班小朋友演唱《親親熱熱一家人》。好可愛的一群孩子,他們是祖國的花朵,是每個家庭的希望,更是國家的希望。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。祝愿孩子們在媽媽溫暖的懷抱中茁壯成長。
8、師幼互動
送祝!卸骼蠋煁寢專ǜ靼嘤變捍,音樂《 》)
主持人:小朋友們,每天我們的身邊還有一位關(guān)心我們的媽媽:教室里辛苦的交給我們知識,一遍又一遍的講解,就怕小朋友們學(xué)不會;睡午覺的時候她耐心的為你講故事,等你們睡著了她才能休息一小會;感冒流鼻涕的時候她為你擦鼻涕,上廁所的時候、玩游戲的時候怕你摔著、碰著,她們是誰?-----小朋友們,老師的付出是無私的,在這個特殊的日子里把我們的祝福送給敬愛的老師吧。小朋友們大聲的跟我說:老師媽媽,你辛苦了!老師媽媽,我愛你!(有請我們的小代表把我們小朋友的祝福送給老師媽媽。)
9、幼兒文藝表演
。1)舞蹈《 》
主持人:我們的成長離不開父母和老師的陪伴。盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地跳躍在老師的身邊。接下來,讓我們一起來感受生命活力的律動,有請大班的小朋友帶來的《 》
幼兒表演。
感謝小朋友們激情澎湃的舞蹈,掌聲送給他們。
。2)舞蹈《 》
主持人:接下來請欣賞大班表演《 》。
幼兒表演。
主持人:感謝他們的精彩表演,掌聲響起。
10、結(jié)束
主持人:感謝這群天真爛漫的孩子們。今天在這溫馨的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達(dá)了對母親的愛。其實并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親、母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹。我真的很希望所有的人都能很好的去愛護(hù)這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。 (音樂漸強(qiáng))
“也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。”
親愛的家長朋友們,我們都為人母、為人子。我們的母親,并不需要我們?nèi)プ鲂┦裁,也許,一句話,一個擁抱,就會讓母親欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足。讓我們多給母親一點愛與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時刻感受兒女的關(guān)心。
親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。小朋友們?nèi)w起立,讓我們共同祝福天底下每一位媽媽,大聲跟我說——母親節(jié)快樂!祝媽媽:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!
幼兒園母親節(jié)活動方案 篇2
活動目的:
結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:
一、5月7日母親節(jié)的由來
1、幼兒了解母親節(jié)的由來。
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
3、培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
4、制作調(diào)查表
對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
5、5月8日能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
6、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
7、學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
二、5月10日親子制作
1、為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。
2、體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。
三、5月11日展示媽媽做的是食物
1、請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。
2、與同伴一起分享媽媽做的`食物。
3、幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
幼兒園母親節(jié)活動方案 篇3
5月,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學(xué)會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動:
一、活動時間
20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)
二、活動地點
小三班活動室
三、參與活動人員
1、小三班全體老師
2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。
四、活動內(nèi)容
(一)5月11日上午
1、講母愛的故事。
2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲
3、朗誦古詩《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡
(三)放學(xué)前
1、孩子牽著媽媽的.手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。
2、給媽媽捶背捶腿。
3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,I love you”。并擁抱媽媽。
(四)雙休日在家
1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。
2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩媽媽的照片。
五、活動延續(xù)
將照片貼在《幼兒成長記錄》里。
六、活動反思:
當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,I love you”時,家長激動的熱淚盈眶。
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