小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案1
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),六一兒童節(jié)慶祝方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小 制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的`決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
二、活動(dòng)主題:激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx。6。1
四、活動(dòng)地點(diǎn):上秦小學(xué)操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容:新生入隊(duì)儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
六、活動(dòng)組織:
組委會(huì)主任:劉武
策劃:劉貴褚志何曉玲
組委會(huì)成員:全校教師
七、活動(dòng)過程:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始
3、新生入隊(duì)儀式:
。1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌
(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單
。3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾
。4)宣誓
。5)新隊(duì)員代表發(fā)言
(6)呼號(hào)
。8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預(yù)案
(1)家長(zhǎng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
。2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;
。3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)
。4)、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案3
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。特制定慶!弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng): 張啟好
副組長(zhǎng):張福新、周淑華、劉玉琴、王 靜
成員:各部門負(fù)責(zé)人、班主任及老師
二、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采 超越夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日上午8點(diǎn)整
四、活動(dòng)地點(diǎn):XX小學(xué)操場(chǎng)
五、入隊(duì)儀式
六、優(yōu)秀表彰活動(dòng)
七、慶!傲ひ弧蔽乃噮R演
1、節(jié)目形式:
舞蹈、唱歌、樂器類。
2、節(jié)目安排:
為減輕老師的'負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各年級(jí)音樂老師負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排本年級(jí)匯演節(jié)目,要求每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目, 5月20日前將本年級(jí)的節(jié)目安排報(bào)劉校長(zhǎng)。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目?jī)?nèi)容貼近生活,服裝相對(duì)整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
八、協(xié)助事項(xiàng):
1、總務(wù)處安排相關(guān)人員提前調(diào)試好音響等設(shè)備,確保入隊(duì)儀式活動(dòng)正常進(jìn)行。
2、朱振軍老師負(fù)責(zé)拍照,陳瑩瑩老師負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
3、各班班主任及授課老師要管理好本班學(xué)生紀(jì)律,嚴(yán)肅會(huì)場(chǎng)氣氛。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題:“陶花飄香,陶子飛飏”
二、活動(dòng)目的`:
為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié),使我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節(jié)。學(xué)校通過開展慰問、慶祝、表彰活動(dòng),來營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓少先隊(duì)員在參與集體活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,接受教育,感悟生活,培養(yǎng)積極向上,樂觀進(jìn)取的精神。同時(shí)結(jié)合我校學(xué)陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶;顒(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),個(gè)性凸顯,才藝彰顯,全面發(fā)展。
三、時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年六月一日(星期一)上午9:30
麓西中心小學(xué)大操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨(9:20)地點(diǎn):聞知樓一樓會(huì)議室
2、“六一”慶;顒(dòng)(9:30——10:30)
。1)介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓(學(xué)生)
(2)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(z)
。3)岀旗、敬禮、唱隊(duì)歌(z)
。4)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞(z)
。5)校長(zhǎng)致辭(z校長(zhǎng))
。6)“六一”表彰(z)
。7)宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話(待定)
。8)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
(9)呼號(hào)、退旗
(10)文藝表演
3、領(lǐng)導(dǎo)視察校園
麓西中心小學(xué)
“陶花飄香,陶子飛飏”
序號(hào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人協(xié)助部門備注
1活動(dòng)總組織z校長(zhǎng)室
2介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓z一名學(xué)生
3岀旗敬禮唱隊(duì)歌z各班
4少先隊(duì)員獻(xiàn)詞z學(xué)生20人
5節(jié)目詞串聯(lián)z
6校長(zhǎng)致辭z
7場(chǎng)地安排z安保處
8舞臺(tái)搭建z總務(wù)處
9校園環(huán)境z
10音響效果z
11舞臺(tái)背景制作z
12車輛安排z
13校園視察路線z介紹話稿
14節(jié)目準(zhǔn)備部分班主任
15班級(jí)慶祝各班主任各教室
16來賓接待z一樓會(huì)議室
17證書打印z
18來賓簽到z一樓會(huì)議室
麓西小學(xué)慶!傲弧眱和(jié)活動(dòng)人員安排表
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間:
1、20xx年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、20xx年6月1日舉行慶祝六一活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):施洞中心小學(xué)操場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負(fù)責(zé)人:xxx
評(píng)委:xxx
評(píng)獎(jiǎng)辦法:以班為單位,可分為高、中、低年級(jí)進(jìn)行評(píng)比,要求服裝要統(tǒng)一。(一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)1個(gè);三等獎(jiǎng)2-3個(gè)。)
(二)文藝匯演:(5月31日下午:2:00—5:30)
以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)部?jī)和】迪蛏系木耧L(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的'節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
節(jié)目形式:
①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。
主持人:xxx
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的:在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期,讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情,相互得到美好的祝福,引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。
活動(dòng)時(shí)間:200*年5月26日——6月1日。
活動(dòng)對(duì)象:勝利小學(xué)全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容:1、快樂“六一”大祝福活動(dòng)之一——特色祝福語評(píng)選(5.26—5.28)
每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠”的祝福語、“最個(gè)性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,各班進(jìn)行評(píng)比,選出最真誠、最個(gè)性、最煽情的祝福語各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng),學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。
2、快樂“六一”大祝;顒(dòng)之二——真情傳遞你我他(5.30)
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級(jí)、同年級(jí)、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵(lì)學(xué)生給四川喜德的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝;顒(dòng)之三——用愛培育“快樂樹”(5.30)(營造校園熱鬧氣氛)
將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友,當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí),同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的'卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長(zhǎng)存。 “快樂樹”上的紅色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對(duì)每一位同學(xué)。“六一”之后“快樂樹”將放在隊(duì)室,同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福)
4、快樂猜謎活動(dòng)(有獎(jiǎng)品拿哦。
5、快樂“六一”大祝;顒(dòng)之四——“祝福到”游戲比賽(教師參與)(5.30)(游戲規(guī)則另附)
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽
“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽
“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券對(duì)獎(jiǎng)禮物)
5、快樂“六一”大祝;顒(dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級(jí)入隊(duì)儀式)
活動(dòng)過程:1、活動(dòng)啟動(dòng):5月26日國旗下講話——真心換友誼,快樂過六一(柯育群)
2、活動(dòng)開展:
5月26日——5月28日,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行特色祝福語的創(chuàng)意活動(dòng),并用黑板報(bào)或其他形式展示(作為“六一”節(jié)教室環(huán)境布置的內(nèi)容之一)。
5月28日下班前,各班選出“最真誠、最個(gè)性、最煽情”的祝福語各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng)。5月29日,學(xué)校將優(yōu)秀作品通過小海燕廣播站、小海燕電視臺(tái)等途徑傳遞給學(xué)生,請(qǐng)全校學(xué)生參與評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。
5月29日,各班同學(xué)完成“六一大祝!钡闹谱鳌?梢园炎约旱淖8懺谏势G麗的紙上,畫上圖畫,制作成各種形狀,并系上彩色的帶子;蛞部梢詫懺诂F(xiàn)成的卡片上,系上彩帶。祝福卡片一式兩份,一份送出,一份掛到“快樂樹”上,掛上了卡片,就像種下了希望,種下了祝福。(形狀盡量是有創(chuàng)意,大小約半本語文書,不要過大,也不要過小)
5月30日下午,學(xué)校組織“六一”慶祝活動(dòng)。
、5月30日早,“快樂樹”將放置于校門口,同學(xué)們隨時(shí)可以把自己的祝?⊕斓綐渖稀#I造校園熱鬧氣氛)
、谏衔11:00——11:30 一年級(jí)入隊(duì)儀式
、12:10——1:00 快樂猜謎活動(dòng)
④1:00——1:15特色祝福語頒獎(jiǎng)
、1:20——3:00 “快樂六一祝福到”游戲比賽(師生共同參與)
⑥3:00——3:30 各班進(jìn)行慶;顒(dòng)
3、活動(dòng)延伸:鼓勵(lì)學(xué)生通過各種形式把祝福送給遠(yuǎn)方的朋友(6月1日上午9:00——晚上9:00,點(diǎn)擊少年宮窗口網(wǎng)站——“快樂六一大祝!彼妥8UZ。)『該文章由()整理,版權(quán)歸原作者、原出處所有!
編輯“精彩六一,快樂六一”?ㄐ(bào))(各班同學(xué)踴躍投稿)
舉辦“精彩六一,快樂六一”攝影展(愛好攝影的同學(xué)可帶相機(jī)拍攝“六一”慶祝活動(dòng)。)
溫馨提醒二:各位班主任給每位孩子準(zhǔn)備一份禮物,可以是一張卡片、一句祝福語、一個(gè)短信、一封信等,老師們各自創(chuàng)意,給孩子帶去一分快樂!
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案7
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):校長(zhǎng)
組員:輔導(dǎo)員
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩
宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的.地球;
愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、6月1日上午9 :00---11:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
3、6月1日下午2.30---4:20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
項(xiàng)目:各班自己準(zhǔn)備2個(gè)游戲
發(fā)獎(jiǎng):
攝影報(bào)道:
五、注意事項(xiàng):
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想:
為了活躍節(jié)日氣氛,增強(qiáng)隊(duì)員之間的交流,豐富少先隊(duì)員的文化生活,營造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為隊(duì)員們提供展示自我的舞臺(tái),在活動(dòng)中提高少先隊(duì)員的審美能力、藝術(shù)情趣和欣賞水平,使隊(duì)員們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)合作的快樂,體現(xiàn)積極向上、樂觀進(jìn)取的'精神,讓隊(duì)員們度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:放飛理想
三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年5月31日上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx小學(xué)
五、參加對(duì)象:各校點(diǎn)代表隊(duì)(三村、五村、七村、幼兒園、中心校)
六、節(jié)目類別:舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)
六、活動(dòng)形式:
全校以校點(diǎn)為單位參演。村小先在本校點(diǎn)舉行慶祝演出(舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不能少于5個(gè)),再選出1個(gè)舞蹈節(jié)目和1個(gè)非舞蹈節(jié)目在中心校參演。幼兒園選送2個(gè)舞蹈節(jié)目和2個(gè)非舞蹈節(jié)目參演。中心校選送7個(gè)舞蹈節(jié)目和7個(gè)非舞蹈節(jié)目參演(舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)各出一個(gè)節(jié)目)。
七、活動(dòng)任務(wù)安排:
1.各村小代表隊(duì)在各村小校區(qū)初演時(shí)間:
三村:5月25日
五村:5月26日
七村:5月27日
2.各村小主任教師和中心校、幼兒園負(fù)責(zé)人在5月30日上午將表演節(jié)目名稱、音樂上傳至德育室新電腦桌面“六一節(jié)目清單”和“六一專用音樂”文件內(nèi)。(音樂必須注明節(jié)目名稱和代表隊(duì)名稱)
八、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):xxxxxxxxx
副組長(zhǎng):xxxx
成員:xxxxxx
2、場(chǎng)地舞臺(tái)、班級(jí)座位布置、橫幅、來賓席。(前3排為來賓、教師,后面為學(xué)生座位)
(負(fù)責(zé)人:工作人員:xxxxxxxx)
3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人:)xxxxxx
4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人:)xxxxxx
5、化妝。(負(fù)責(zé)人:各節(jié)目指導(dǎo)教師)
6、主持。(負(fù)責(zé)人:xxxxxxx學(xué)生4人)
7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人:xxxxxx、各班主任、各校點(diǎn)領(lǐng)隊(duì))
九:時(shí)間安排:
1.入場(chǎng):8:00(按指定位置座好)
2、8:30演出正式開始
十、活動(dòng)過程:
1、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始;
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
3、節(jié)目演出;
4、為優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)
5、節(jié)目頒獎(jiǎng)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目各設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。
2、全校共設(shè)各校點(diǎn)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶;顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:在陽光下成長(zhǎng)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX成 員:XXX XXX XXX
四、組織形式:以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容(一)慶六一征文活動(dòng)
1、寫作時(shí)間:5月18日--5月21日
2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間:20xx年5月22日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展
1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的`好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
(三)慶六一書法展
1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日。通過開展"六一"慶;顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的.情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:在陽光下成長(zhǎng)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxxxxxx
四、組織形式:以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)
五、時(shí)間安排1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容(一)慶六一征文活動(dòng)1、寫作時(shí)間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間:20xx年5月22日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
(三)慶六一書法展1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。
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