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幼兒園端午節(jié)活動方案

時間:2023-05-03 14:07:53 活動方案 我要投稿

2020年幼兒園端午節(jié)活動方案

  為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編為大家收集的2020年幼兒園端午節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

2020年幼兒園端午節(jié)活動方案

  2020年幼兒園端午節(jié)活動方案1

  [活動設(shè)計意圖]

  又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設(shè)計了本次活動。

  [活動目標]

  1、會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂。

  [活動準備]

  端午節(jié)的故事;

  做香包的材料:香料、布等;

  包粽子的糯米、葦葉;

  [活動過程]

  一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

  1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。

  2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

  3、給孩子戴五絲!拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的`手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護兒童。

  二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品

  三、親子共制香包

  1、幼兒與家長一起制作香包

  2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

  四、活動結(jié)束。

  在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!

  2020年幼兒園端午節(jié)活動方案2

  一、設(shè)計意圖:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶;顒。這些活動都適合幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我班結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學活動。

  二、活動內(nèi)容:

  活動一 :社會領(lǐng)域《端午節(jié)的風俗和來歷》

  活動目標:

  1、 讓幼兒知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

  2、 使幼兒對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,能積極、大膽地與同伴進行交流和討論。

  3、知道屈原是偉大的愛國詩人,進一步培養(yǎng)愛國主義的`情感。 活動準備:幼兒進行過端午節(jié)的調(diào)查。根據(jù)幼兒的問題設(shè)計、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗的調(diào)查表,鼓勵幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗。自帶各種口味的煮熟的粽子。

  活動過程:

  1、了解端午節(jié)的由來,介紹端午與屈原的故事。

  提問:今天是什么節(jié)?大家一起念兒歌《五月五是端午》 五月五 是端午, 吃粽子 撒白糖,

  門插艾 香滿堂, 龍船下水喜洋洋。

  2 、 老師給孩子講《屈原》的故事,屈原是如何愛他的國家,又是怎樣投江的。

  3、 介紹端午節(jié)兩項主要慶;顒影兆、劃龍舟的意義。

  4、組織幼兒品嘗粽子,觀察粽子外形、講述粽子的口感味道。

  5、活動結(jié)束,收拾材料。

  活動二 :藝術(shù)領(lǐng)域《包粽子》

  活動目標:

  1、通過觀察、集體討論,分工合作, 以捏橡皮泥的形式學習包粽子,使幼兒進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

  2、讓幼兒通過美術(shù)活動,、增強幼兒合作性、創(chuàng)造性、動手能力。來體驗勞動和分享的樂趣

  活動過程:

  1、結(jié)合端午節(jié)的粽子,引導幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說粽子的基本特征(幼兒也可自由討論)。

  2、引導幼兒想想用什么橡皮泥做粽子?教師重點引導幼兒怎樣包粽子、特別是粽子的形態(tài),。

  3、幼兒分組制作粽子,采用各種已學的技能進行活動。教師重點引導幼兒做粽子的形狀,指導個別能力弱的幼兒。

  4、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的粽子。

  5、將幼兒自己制作的粽子放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的粽子最有特色、最有創(chuàng)新。

  6、活動結(jié)束,收拾材料。

  2020年幼兒園端午節(jié)活動方案3

  農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富生活經(jīng)驗,今年端午節(jié)納日松幼兒園開展了“快樂端午粽飄香”親子活動,讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。具體如下:

  活動時間:

  20XX年6月19日

  活動主題:

  快樂端午粽飄香

  活動目標:

  1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也 是一家人團聚的日子。

  2、了解端午節(jié)有關(guān)的習俗,還有許多傳說、 故事、兒歌。

  3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多 種形狀、多種口味的。

  4、樂于參加包粽子、制香包、做龍舟等活 動,體驗節(jié)日的快樂 活動安排:

  1、傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動。

  通過視頻、圖片等形式,使幼兒了解有關(guān)端午節(jié)的來歷、傳說、習俗等,感受傳統(tǒng)節(jié)日的`文化氛圍。

  2、動手操作活動。

  通過繪畫、手工(粽子、香包、彩線) 等活動,體會傳統(tǒng)節(jié)日的豐富生動,感受自己動手操作的樂趣。

  3、快樂端午粽分享活動。

  通過親子分享粽子的活動,送上節(jié)日祝 福,表達親子情深,進而培養(yǎng)愛(愛父母、愛祖國)的情感。

 

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