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浮力優(yōu)秀教案最新文章
  • 物理浮力教案

    一、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)大綱要求和全面提高學(xué)生素質(zhì)的需要,現(xiàn)確定第一教時教學(xué)目標(biāo)如下:知識目標(biāo):1.了解浮力(包括浮力的方向、施力物體、浮力的單位)。2、了解浮力產(chǎn)生的原因和影響浮力的大小因素。3.理解計(jì)算浮力的兩種方法(即阿基米德原理和稱重法)。技能目標(biāo):學(xué)會用彈簧測力計(jì)測量浮力,初步掌握利用探索性實(shí)驗(yàn)研...

  • 浮力教案示例之一

    (作者:北京廣渠門中學(xué) 劉崇灝)(一)教材人教版九年義務(wù)教育初中物理第一冊(二)教學(xué)要求:1.知道什么是浮力和浮力的方向。2.理解浮力產(chǎn)生的原因。3.理解物體的浮沉條件。4.會用彈簧測力計(jì)測浸入液體中的物體受到的浮力。(三)教具演示實(shí)驗(yàn)器材:正方形木塊、乒乓球、玻璃水槽、水,鐵塊、小藥瓶、注射器,細(xì)...

  • 物理浮力教案設(shè)計(jì)

    【教學(xué)目標(biāo)】知識能力1、理解物體浮沉條件2、知道密度計(jì)、氣球、飛艇、潛水艇的浮沉原理3、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決簡單問題的能力過程與方法本節(jié)教學(xué)內(nèi)容安排以科學(xué)探究的方式,讓學(xué)生親歷典型的科學(xué)研究過程之中的各個環(huán)節(jié):問題——猜測——驗(yàn)證——結(jié)論{檢驗(yàn)、應(yīng)用、推理、解釋}——創(chuàng)造——發(fā)現(xiàn),使學(xué)生在科學(xué)學(xué)...

  • 浮力的利用教案設(shè)計(jì)

    課時:1課時。教學(xué)要求:1.理解調(diào)節(jié)物體所受的重力與浮力的關(guān)系,可以增大可利用的浮力。2.知道輪船、潛水艇、氣球、飛艇的工作原理。教具:形狀、體積相同的鐵塊、木塊各一個,卷成一團(tuán)的廢牙膏皮(底部已剪去),橡皮泥,玻璃水槽2個,自制潛水艇模型,潛水艇掛圖。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提問演示:先讓學(xué)生注意鐵塊、木...

  • 教案示例·浮力的利用

    教案示例·浮力的利用課時:1課時.教學(xué)要求:1.理解調(diào)節(jié)物體所受的重力與浮力的關(guān)系,可以增大可利用的浮力.2.知道輪船、潛水艇、氣球、飛艇的工作原理.教具:形狀、體積相同的鐵塊、木塊各一個,卷成一團(tuán)的廢牙膏皮(底部已剪去),橡皮泥,玻璃水槽2個,自制潛水艇模型(參見本書圖12—3),潛水艇掛圖.教學(xué)...

  • 浮力教案示例之二

    (板書課題)(一)[教材] 人教版九年義務(wù)教育初中物理第一冊(二)[教學(xué)目標(biāo)] (1)知道什么是浮力;(2)理解物理物體的浮沉條件;(3)理解浮力產(chǎn)生的原因。(三)[重點(diǎn)難點(diǎn)] 物體的浮沉條件和浮力產(chǎn)生的原因(四)[教學(xué)方法] 觀察、分析、歸納(五)[教學(xué)用具] 兩端扎上橡皮膜的透明圓筒、彈簧秤、...

  • 浮力教案示例之三

    (一)教材 人教版九年義務(wù)教育初中物理第一冊(二)教學(xué)要求1.教學(xué)目標(biāo):A.知道浮力的概念。B.理解物體浮沉條件。C.(1)掌握浮力的實(shí)質(zhì)、方向。(2)能正確運(yùn)用浮力的實(shí)質(zhì)、物體浮沉條件求浮力。2.教材的重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):(1)浮力的概念及其實(shí)質(zhì)。(2)物體的浮沉條件。難點(diǎn):正確運(yùn)用“壓力差”和物...

  • 物理教案-浮力說課教案

    《浮力》說課案一、教材分析1、教材的地位和作用:對浮力這一節(jié)內(nèi)容的研究是在前幾節(jié)所學(xué)知識的基礎(chǔ)上綜合地應(yīng)用液體的壓強(qiáng)、壓力、二力平衡和二力合成等知識來展開的。這一節(jié)是本章的重點(diǎn)和關(guān)鍵,對浮力的研究為學(xué)習(xí)阿基米德原理、浮力的利用奠定了基礎(chǔ)。浮力知識對人們的日常生活,生產(chǎn)技術(shù)和科學(xué)研究有著廣泛的現(xiàn)實(shí)意義...

  • 物理教案-浮力教案示例

    (一)[教材] 人教版九年義務(wù)教育初中物理第一冊 (二)[教學(xué)目標(biāo)] (1)知道什么是浮力;(2)理解物理物體的浮沉條件;(3)理解浮力產(chǎn)生的原因。 (三)[重點(diǎn)難點(diǎn)] 物體的浮沉條件和浮力產(chǎn)生的原因 (四)[教學(xué)方法] 觀察、分析、歸納(五)[教學(xué)...

  • 物理教案:浮力說課教案

    《浮力》說課案一、教材分析1、教材的地位和作用:對浮力這一節(jié)內(nèi)容的研究是在前幾節(jié)所學(xué)知識的基礎(chǔ)上綜合地應(yīng)用液體的壓強(qiáng)、壓力、二力平衡和二力合成等知識來展開的,物理教案-浮力說課教案。這一節(jié)是本章的重點(diǎn)和關(guān)鍵,對浮力的研究為學(xué)習(xí)阿基米德原理、浮力的利用奠定了基礎(chǔ)。浮力知識對人們的日常生活,生產(chǎn)技術(shù)和科...

  • 物理教案-《浮力》說課稿

    本節(jié)說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)物理第一冊(人教版)第十二章第一節(jié)(P141~P142)。一、說教材1、教材內(nèi)容要點(diǎn):第一,浮力;第二,物體的浮沉;第三,浮力產(chǎn)生的原因。2、教材的地位和作用:對浮力這一節(jié)內(nèi)容的研究是在小學(xué)自然課和生活經(jīng)驗(yàn)中已經(jīng)熟悉浮起的物體受到浮力并結(jié)合前幾節(jié)所學(xué)知識的基...

  • 《浮力復(fù)習(xí)》教案(市級公開課)

    《浮力復(fù)習(xí)》教案(市級公開課) 施教者:豐惠鎮(zhèn)中 車鎰峰 施教時間:2010年3月17日 施教班級:謝塘鎮(zhèn)中 初三(1)班 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)知目標(biāo): ①確認(rèn)水及其他液體對浸在其內(nèi)的物體都會產(chǎn)生浮力的作用。 ②理解阿基米德原理及數(shù)學(xué)表達(dá)式。 2.能力目標(biāo): ①能通過實(shí)驗(yàn)的方法,探究浮力的大小跟...

  • 浮力的利用教案示例之一

    (一)教材:人教版九年義務(wù)教育初中物理第一冊(二)教學(xué)要求1.知道利用浮力使物體上浮、下沉、懸浮或漂浮的原理。2.知道輪船、氣球、氣艇、潛水艇的浮沉原理。(三)教具:鐵塊、木塊、廢牙膏皮、玻璃水槽、水、自制潛水艇模型(12-11小實(shí)驗(yàn))。(四)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問:1.浮在水面上的木塊沒入水中部...

  • 第一冊浮力教案示例

    (五)[教學(xué)用具] 兩端扎上橡皮膜的透明圓筒、彈簧秤、石塊、細(xì)線、木塊、水槽、水、酒精、煤油、鹽、乒乓球、雞蛋、石蠟塊、玻璃塊、氫氣球。 (六)[教學(xué)過程] 一、復(fù)習(xí)提問:二力平衡條件是什么?物體位于光滑的水平桌面上,如圖1所示,當(dāng)物體受力F1>F2時,這...

  • 水的浮力大班科學(xué)教案

    活動目標(biāo)1、了解水的浮力作用,激發(fā)幼兒的探索欲望。2、感受自然之力的強(qiáng)大,體會事物的相對性。3、聯(lián)系生活,節(jié)約用水,養(yǎng)成正確的用水習(xí)慣。4、主動參與實(shí)驗(yàn)探索。5、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探索的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn): 了解水的浮力作用,感受自然之力的強(qiáng)大難點(diǎn): 理解水的浮力作用,體會事物的相對性;...

  • 浮力的物理教案設(shè)計(jì)

    分配學(xué)生驗(yàn)證課題:由于時間關(guān)系,而且我們要驗(yàn)證課題的因素較多,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)分工合作:探究影響浮力的大小因素。一、二、三、四小組同學(xué)分別驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)1、2、3、4,做完實(shí)驗(yàn)后把合作探究過程和分析課題的結(jié)果向全班匯報,并與其它各小組合作交流、總結(jié)判斷:影響浮力大小的因素(投影實(shí)驗(yàn)報告)。((1)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)...

  • 中班科學(xué)活動浮力教案及反思點(diǎn)評

    水的浮力是我們身邊的科學(xué),同時也是幼兒比較感興趣的課題之一。根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),以及中華文化啟蒙教育課程的特點(diǎn)以故事《文彥博取球》為載體設(shè)計(jì)了這個活動。在活動中,將有關(guān)浮力的知識巧妙地貫穿于故事之中,以故事中的小朋友取皮球這一情境,啟發(fā)幼兒動腦筋、想辦法,調(diào)動幼兒的積極性,提高與同伴合作解決問題...

  • 浮力

    第十二章 浮 力 第一節(jié) 浮力(1課時) (一)教學(xué)要求: 1.知道什么是浮力和浮力的方向。2.理解浮力產(chǎn)生的原因。3.理解物體的浮沉條件。4.會用彈簧測力計(jì)測浸入液體中的物體受到的浮力。 (二)教具 演示實(shí)驗(yàn)器材:正方形木塊、乒乓球、玻璃水槽、水、鐵塊、小藥瓶、注射器、細(xì)砂。學(xué)生實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測...

  • 浮力說課教案 - 初中物理第二冊教案

    《浮力》說課案一、教材分析1、教材的地位和作用:對浮力這一節(jié)內(nèi)容的研究是在前幾節(jié)所學(xué)知識的基礎(chǔ)上綜合地應(yīng)用液體的壓強(qiáng)、壓力、二力平衡和二力合成等知識來展開的。這一節(jié)是本章的重點(diǎn)和關(guān)鍵,對浮力的研究為學(xué)習(xí)阿基米德原理、浮力的利用奠定了基礎(chǔ)。浮力知識對人們的日常生活,生產(chǎn)技術(shù)和科學(xué)研究有著廣泛的現(xiàn)實(shí)意...

  • 浮力的應(yīng)用

    教學(xué)目標(biāo)課題:浮力的應(yīng)用1.知識與技能2 知道物體浮沉的條件,知道輪船、潛水艇、氣球和飛艇的工作原理 .過程和方法 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決簡單問題的能力3 通過觀察、分析、了解輪船是怎樣浮在水面上的.情感態(tài)度和價值觀 通過收集、交流有關(guān)浮力應(yīng)用的資料,了解浮力應(yīng)用的社會價值。的意識。 讓學(xué)生認(rèn)識到...

  • 關(guān)于浮力的作文

    篇一、關(guān)于浮力的作文過年了,我和小伙伴一起在老家的中心廣場玩。我們剛走到廣場,就看見成千上萬的孔明燈飛上天空。我很好奇孔明燈是怎么升上天空的,于是走進(jìn)了仔細(xì)看,原來是用火點(diǎn)燃掛在孔明燈的蠟燭,把在孔明燈內(nèi)的空氣燒熱,這樣孔明燈就可以“升天”了。想到這里我愣了一下,這到底是什么原理?沒辦法只好去問問老...