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比尾巴中班教案最新文章
  • 比尾巴教案

    教學目標:1、認識8個生字,認識3個偏旁“矢、八、鳥”。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、了解動物尾巴的特點,激發(fā)喜愛動物的情感。重難點、關鍵:練習朗讀和認字是本課教學的重點。讀好問句是本課的難點。教具準備:動畫課件、動物插圖、生字卡片。教學時間:一課時設計理念:一年級的小同學天生喜歡小動物,...

  • 比尾巴教案

    人教版一年級語文上冊第三單元第10課《比尾巴》課時教案10 比尾巴教學目標:1、認識12個二類字,會寫3個一類字。認識筆畫“ㄥ”和偏旁“八”、“鳥”。2、正確、流利地朗讀并背誦課文。認識問號,讀好問話的語氣。3、了解動物尾巴的特點,激發(fā)探究的欲望。教學重點:識字、寫字、朗讀和背誦。教學難點:讀好文中...

  • 《比尾巴》教案

    《比尾巴》教案一、教學目標:1、認識部分生字,會寫"云、公、車"三個生字。認識筆畫"撇折"和偏旁"八"字頭。2、正確、流利地朗讀課文,并讀好問句。3、知道一些動物尾巴的特點。二、教學重點、難點:重點:識字、寫字、朗讀課文。難點:讀好問句,知道一些動物尾巴的特點。三、教學準備:詞語卡片、幻燈片課件、小...

  • 比尾巴 教案

    第 課時 年 月 日 課 題 比尾巴 課 型 教學目標 1.認識6個生字和9個認讀字。 2.正確地朗讀課文,學會朗讀疑問語氣的句子,背誦課文。 3.知道課文寫了哪幾種小動物,并了解它們尾巴的特點。 教學重點 1.正確地朗讀課文,學會朗讀疑問語氣的句子,背誦課文。 2.知道課文寫了哪幾種小動...

  • 幼教中班語文教案 《有趣的尾巴》

    活動名稱 動物的尾巴· 設計思路· 活動準備 幻燈片 小鼓一個 自制翻牌· 指導· 一、回憶·· 師:這幾天我們都在找關于動物尾巴的資料,那你們說說哪些動物是有尾巴的,它們的尾巴像什么呢?·· 師:小朋友對動物尾巴了解得可真不少。· ...

  • 中班教案:《比尾巴》第二次教學活動及說課稿

    中班教案:《比尾巴》第二次教學活動及說課稿 廣西區(qū)黨委機關保育院 劉清媛 教案★活動目標: 1、認識長、短、傘、彎、扁、最好看的字卡,并在游戲中鍛煉幼兒的反應能力。 2、對“找尾巴”這個話題感興趣,能通過看圖,用簡單的語言說出圖中內(nèi)容,并進一步延伸。 ★活動準備: 1、圖文雙面卡片: 猴子、兔子、...

  • 中班科學活動《動物的尾巴》教案

    設計背景星期一上午戶外活動回來,劉啟俊小朋友拿著一根斷截的壁虎尾巴找到我,很得意地對我說:“老師,我知道它是誰的尾巴,我媽媽還說它以后還會長出新的尾巴來,所以這根尾巴它不要了!蔽覀z的談話引來了許多孩子的關注,特別是劉啟俊手里的那根壁虎尾巴更引起了孩子們的興趣,孩子們七嘴八舌地議論著。我意識到此時絕...

  • 《誰的尾巴最有用》教案

    【活動目標】1、在猜猜、想想、找找、說說的過程中知道動物尾巴的各種功能。2、鼓勵幼兒仔細觀察并大膽想象,能發(fā)現(xiàn)問題并提出疑問。【活動準備】1、課件:猜猜我是誰,兔子舞的flash。2、情景設置:樹林。3、動物和動物尾巴的圖片,動物胸飾人手一份,幼兒游戲用錄音磁帶等。4、家長與幼兒一起收集有關動物的圖...

  • 比尾巴教案范文

    比尾巴教案活動設計背景在孩子們的眼中,小動物是他們最親近的朋友。對于小動物們奇特的尾巴更是興趣盎然。在日常生活中孩子們都接觸過有關動物的尾巴,積累一定的生活知識。本次活動我就從幼兒的興趣出發(fā),啟發(fā)幼兒觀察其他動物尾巴特點的興趣,激發(fā)幼兒喜愛動物的情感。活動目標1、讓幼兒在活動中比較動物尾巴的特點,獲...

  • 《比尾巴》優(yōu)質(zhì)教案設計

    教學目標1.認真看圖,認識圖上的動物,了解六種動物尾巴的特點。2.獨立認讀音節(jié),正確、流利地朗讀短文。3.學習6個詞語,學會7個生字,認識4個部首。4.認識問句、問號。學習朗讀問句,懂得回答問題要完整,先問的先答,后問的后答。教學重點指導學生朗讀問句答句,理解“長”、“短”、“彎”、“扁”等字。教學...

  • 《松鼠的尾巴》教案

    設計意圖:以松鼠尾巴的“奇怪”為主線,貫穿課文始終,引導學生探究課文,自主發(fā)現(xiàn),合作交流。教學目標:1、用“覺得”等詞語、句式說話。2、培養(yǎng)學生探究、合作、交流、想象的能力。3、通過研讀,深入體會松鼠尾巴的用處,激發(fā)學生觀察動物的興趣。教學過程:一、導入:松鼠尾巴的奇怪1、這節(jié)課我們繼續(xù)學習《松鼠的...

  • 比尾巴教學教案設計

    學習目標:1. 認識12個生字,掌握識字方法。2. 會寫“云、公”。3. 正確、流利地朗讀課文。課前準備:1. 課件。2. 小動物卡片。3. 生字卡片。教學課時:第一課時教學過程:一、情境導入,揭示課題1.(課件)動物王國里聚集了許多小動物,通過預習你們發(fā)現(xiàn)它們在干什么呀?(板書課題:比尾巴)讀課題...

  • 尾巴的教案范文

    教學要求:1會流利、有感情的背誦《尾巴》這首兒歌,記住“讀一讀”中的四個詞語。2練習用“好像”說話。3認識并正確書寫筆畫“豎提”,會寫“長”字。教學準備:.課件教學過程:一揭題。(課前已出示課題)師:聰明的小朋友一定知道今天上什么課?指名讀課題。強調(diào)尾巴的“巴”的輕聲。二出示.課件,講讀課文。1出示...

  • 中班教案

    藝術類小鳥和大象教學目標:1、感受音樂的性質(zhì)變化,通過動作表現(xiàn)角色的特征和情緒。2、幼兒能理解故事,根據(jù)故事內(nèi)容做游戲。3、幼兒能準確分辨大象和小鳥的音樂。4、培養(yǎng)幼兒互相幫助、團結(jié)友愛的精神。教學重難點:幼兒能用動作表現(xiàn)角色的特征和情緒。教學準備:掛圖、音樂、大象和小鳥的頭飾若干。教學過程:一、開...

  • 中班英語教案-中班英語教案

    中班英語教案 每天學習1小時,30天說一口流利的英語!4天記憶1000單詞,30天輕易突破中小學英語、四六級、商務英語、GRE。適合于各類想學英語的人群! 2010年中國最領先的英語學習。點擊進入>>中班英語教案 你能想象嗎?用100萬倍的記憶力來學習英語,將是怎樣一種震撼!也許.....你可以成...

  • 中班音樂教案及反思

    整個活動中,今天在理解歌詞方面占用的時間太長,而唱的環(huán)節(jié)太短,側(cè)重點有些偏離活動的中心,中班音樂教案及反思。下面是中班音樂教案及反思,歡迎閱讀。中班音樂教案及反思:《買菜》教材分析:《買菜》這首歌曲歌詞雖然簡單,但是很多菜名連在一起說,幼兒容易混淆,不易掌握。如蘿卜黃瓜西紅柿,蠶豆毛豆小豌豆,這些菜...

  • 中班教案過新年

    新的一年才剛剛過去,中班教案過新年。轉(zhuǎn)眼間我們上學了。中班教案過新年是怎么樣的呢,歡迎閱讀下文。中班教案過新年一:活動目標:1、激發(fā)幼兒熱愛生活的情感、體會新年的喜慶氣氛。2、發(fā)展幼兒對故事的理解能力,以及復述故事的能力。3、通過提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。活動方式:集體、個別活動準備:掛圖一幅活動...

  • 中班文學教案

    中班文學教案【活動目標】1、感受詩歌的畫面美和語言美,初步理解詩歌內(nèi)容。2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,引導幼兒嘗試改編詩歌。【活動準備】1、制作PPT有藍天、草地、大樹、河水、幼兒園大幅背景圖。2、兒歌《家》大范例。3、飛機、小馬、小羊、烏龜、螃蟹、小鳥、小猴、烏鴉、松鼠圖片等。4、音樂《我愛我的家...

  • 大象的中班美術教案

    活動目標:1、在兒歌的提示下初步學會畫大象的基本特征。2、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣。3、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。4、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力;顒訙蕚洌豪L畫小象的電腦課件,白紙、勾線筆,蠟筆;顒舆^程:一、談話導入。師:小朋友們,你們...

  • 《愛心》中班美術教案

    活動目標:1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師工作的意義。2.大膽嘗試用美工的形式表達自己對老師的愛戴。3.感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。4.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)。5.感受作品愛心的美感;顒訙蕚洌1.經(jīng)驗準備:活動前一天與家長一起參與過幼兒園黃色橫幅上的教師節(jié)祝福留言活...

  • 中班音樂教案

    中班音樂教案:沙啦沙啦活動目標:1、嘗試用自然物有節(jié)奏地模擬故事中的聲響。2、與同伴一起表演故事,體驗合作表演的快樂;顒訙蕚洌1、故事圖片。2、音塊、蛙鳴筒(教師準備);盒子、布、塑料袋、玩具聽診器、玩具沙球、眼鏡盒、黃豆罐子、望遠鏡、喜蛋(幼兒準備)。活動過程:一、觀看圖片,與幼兒一起回憶《沙啦...

  • 中班暑期安全教案

    《安全、快樂的過假期》設計思路:每年一次的假期將要到來,在漫長的假期中,小孩們應當留意哪一些安全問題哩?為讓小孩們有個安全、快樂的假期,特此設計此教學。思考到孩子未真正明白假期的涵義,因此,在教學的前端,便設計了讓孩子清楚“假期”這一個詞的涵義。以便在接著的教學里,讓孩子對假期這一個詞語容易理解與接...

  • 中班英語教案

    中班英語教案:Do you want to eat?活動目標:1、學習單詞apple,pear,banana,orange,sweet的發(fā)音及含義。2、學說“Do you want to eat?”并理解他的含義。3、引導幼兒積極參與用英語參與的品嘗活動。4、能在有提示的情況下完整、有序的吟誦兒歌。...