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應(yīng)用文作文
您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,今毛遂自薦,誠(chéng)待您的指導(dǎo)。 我是2003屆03機(jī)1的畢業(yè)生。今天,我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書。之所以平靜,我的知識(shí)和能力不會(huì)讓你們失望,將無(wú)愧于您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來(lái)為我謀得設(shè)備認(rèn)證員這個(gè)崗位,也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書來(lái)作為我的籌碼,而...
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應(yīng)用文寫作
建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面為了開(kāi)展工作、完成任務(wù)、進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)而提出意見(jiàn)時(shí)使用的一種文體,有的也叫意見(jiàn)書。寫建議書要認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅對(duì)待,內(nèi)容要具體,語(yǔ)言要精練。 1.在第一行正中寫“建議書”三個(gè)字。 2.寫接受建議對(duì)方的名稱。 3.正文: (1)建議的原因或出發(fā)點(diǎn),...
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應(yīng)用文常用術(shù)語(yǔ)
用語(yǔ)名稱作用常用特定用語(yǔ)開(kāi)端用語(yǔ)主要用于文章開(kāi)頭,表示發(fā)語(yǔ)、引據(jù)為、為了、為著、查、接、頃接、根據(jù)、據(jù)、遵照、依照、按、鑒于、關(guān)于、茲、茲定于、今、隨著、由于。稱謂用語(yǔ)用于表示人稱或?qū)挝坏姆Q謂第一人稱:我、我單位、本人、本公司、我們。第二人稱:你、你局、貴公司。第三人稱:他、該公司、該項(xiàng)目遞送用語(yǔ)...
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應(yīng)用文常用術(shù)語(yǔ)
用語(yǔ)名稱作用常用特定用語(yǔ)開(kāi)端用語(yǔ)主要用于文章開(kāi)頭,表示發(fā)語(yǔ)、引據(jù)為、為了、為著、查、接、頃接、根據(jù)、據(jù)、遵照、依照、按、鑒于、關(guān)于、茲、茲定于、今、隨著、由于。稱謂用語(yǔ)用于表示人稱或?qū)挝坏姆Q謂第一人稱:我、我單位、本人、本公司、我們。第二人稱:你、你局、貴公司。第三人稱:他、該公司、該項(xiàng)目遞送用語(yǔ)...
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應(yīng)用文的主題
1. 主題的含義主題,是指作者通過(guò)文章的全部?jī)?nèi)容所表現(xiàn)出來(lái)的核心思想和主要意圖。,是事物的客觀意義和作者對(duì)事物的主觀評(píng)價(jià)在文章中的高度統(tǒng)一。作用表現(xiàn)在:首先,主題決定著材料的取舍和使用;其次,主題統(tǒng)領(lǐng)文章的結(jié)構(gòu);最后,主題制約著語(yǔ)言的運(yùn)用。詞語(yǔ)的選擇、句式的運(yùn)用、表達(dá)方式的運(yùn)用都受到主題的制約...
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英語(yǔ)日常應(yīng)用文的分類
書信是交流思想、互通信息、聯(lián)絡(luò)感情的有效工具,英語(yǔ)日常應(yīng)用文的分類。從大的范圍看,英文書信可分為公函或者事務(wù)信件和私人信件兩大類。前者主要是單位與單位之間,個(gè)人與單位之間的工作來(lái)往信件 ;后者則指?jìng)(gè)人與個(gè)人之間的來(lái)往信件。本文所談及的英語(yǔ)日常應(yīng)用文是將這兩類信件中最常用的抽出來(lái)并分別予以介紹。...
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外語(yǔ)日常應(yīng)用文的分類
書信是交流思想、互通信息、聯(lián)絡(luò)感情的有效工具,外語(yǔ)日常應(yīng)用文的分類。從大的范圍看,英文書信可分為公函或 者 事務(wù)信件和私人信件兩大類。前者主要是單位與單位之間,個(gè)人與單位之間的工作來(lái)往信件 ;后者則指?jìng)(gè)人與個(gè)人之間的來(lái)往信件。本文所談及的英語(yǔ)日常應(yīng)用文是將這兩類信件中最常用的抽出來(lái)并分別予以介紹。大...
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外語(yǔ)日常應(yīng)用文的分類
書信是交流思想、互通信息、聯(lián)絡(luò)感情的有效工具。從大的范圍看,英文書信可分為公函或者事務(wù)信件和私人信件兩大類。前者主要是單位與單位之間,個(gè)人與單位之間的工作來(lái)往信件;后者則指?jìng)(gè)人與個(gè)人之間的來(lái)往信件。本文所談及的英語(yǔ)日常應(yīng)用文是將這兩類信件中最常用的抽出來(lái)并分別予以介紹。大體來(lái)講,本書介紹的日常應(yīng)用文...
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英語(yǔ)日常應(yīng)用文概述
隨著改革開(kāi)放的深入,各種國(guó)際間交流的增多,英文的使用已成為人們?nèi)粘I钪胁⒉簧僖?jiàn)的現(xiàn)象。而用英文書信同國(guó)外進(jìn)行聯(lián)系也愈來(lái)愈多,同時(shí)許多外國(guó)人生活在中國(guó),同他們的交往,也常常要用到英文。所以掌握一些基本的英語(yǔ)日常應(yīng)用文的寫作知識(shí)和方法,會(huì)使我們很好地適用這種現(xiàn)實(shí)情況,在用到的時(shí)候可以輕松簡(jiǎn)捷,得心應(yīng)手...
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應(yīng)用文啟事的寫法
啟事是公開(kāi)向人告白事情的一種應(yīng)用文體。高考啟事的公開(kāi)告白有兩方面的意義。一是在告白對(duì)象無(wú)法確定具體人,或已確定具體人但不知此人身在何處的情況下,可通過(guò)公開(kāi)告白形式使告白對(duì)象聞?dòng);二是有些事情的告白雖有具體對(duì)象,但告白人有意兼向社會(huì)大眾。啟事的寫法是:第一行正中寫啟事的名稱,如“征文啟事”。第二行空兩...
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在應(yīng)用中學(xué)寫應(yīng)用文
這是我校“建;顒(dòng)”中,一堂語(yǔ)文課的是實(shí)錄,對(duì)新課程實(shí)施下的語(yǔ)文課如何上頗有啟示。 教學(xué)內(nèi)容為:小學(xué)\第四冊(cè)\練習(xí)四\學(xué)寫留言條課堂實(shí)錄一、從生活中導(dǎo)出留言條1、師:小朋友們,你們星期天都在家玩嗎?生1:我爸爸、媽媽都出去干活了,我與鄰居哥哥一起玩的。生2:我爸爸、媽媽都去上班了,我到表哥家去...
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英語(yǔ)日常應(yīng)用文的分類
書信是交流思想、互通信息、聯(lián)絡(luò)感情的有效工具。從大的范圍看,英文書信可分為公函或者事務(wù)信件和私人信件兩大類。前者主要是單位與單位之間,個(gè)人與單位之間的工作來(lái)往信件;后者則指?jìng)(gè)人與個(gè)人之間的來(lái)往信件。本文所談及的英語(yǔ)日常應(yīng)用文是將這兩類信件中最常用的抽出來(lái)并分別予以介紹。大體來(lái)講,本書介紹的日常應(yīng)用文...
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應(yīng)用文的語(yǔ)言要求
1. 準(zhǔn)確準(zhǔn)確,就是要正確地、恰當(dāng)無(wú)誤地表達(dá)出所要表達(dá)的內(nèi)容,用詞用語(yǔ)含義清楚,概念恰當(dāng)明確,不產(chǎn)生歧義,不引起誤會(huì),無(wú)溢美之詞,無(wú)隱惡之嫌。要做到語(yǔ)言準(zhǔn)確,必須要把握詞語(yǔ)的分寸感和合適度。特別是要區(qū)分同義詞、近義詞在適用范圍、詞義輕重、搭配功能、語(yǔ)體雅俗、詞性差別等方面的細(xì)微差別。要做到語(yǔ)言準(zhǔn)確,...
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應(yīng)用文寫作:總結(jié)
總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。 (一)基本情況。 1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客...
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應(yīng)用文寫作概述
學(xué)習(xí)要求: 學(xué)習(xí)本章了解:應(yīng)用文寫作的概念、分類;應(yīng)用文的作用和寫作要求。 掌握:應(yīng)用文的概念、特點(diǎn);應(yīng)用文寫作的基本要素。 重點(diǎn)掌握:主旨、材料、結(jié)構(gòu)的概念,寫作要求;應(yīng)用文開(kāi)頭、主體、結(jié)尾的寫作方式; 敘述、說(shuō)明、議論的表達(dá)方法; 應(yīng)用文的語(yǔ)言要求。 一、重...
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應(yīng)用文寫作心得
首先感謝同學(xué)們能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己,今天我是以服務(wù)班級(jí)和鍛煉自己的心態(tài)走上這個(gè)講臺(tái),我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我相信憑借老師和助教的支持,憑借大家的厚愛(ài),憑借我的能力,能夠獲得下次的就職演講。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局能力,我相信自己是夠條件的。首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資...
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英語(yǔ)日常應(yīng)用文概述
隨著改革開(kāi)放的深入,各種國(guó)際間交流的增多,英文的使用已成為人們?nèi)粘I钪胁⒉簧僖?jiàn)的現(xiàn)象,英語(yǔ)日常應(yīng)用文概述,資料共享平臺(tái)《英語(yǔ)日常應(yīng)用文概述》(http://www.dameics.com)。而用英文書信同國(guó)外進(jìn)行聯(lián)系也愈來(lái)愈多,同時(shí)許多外國(guó)人生活在中國(guó),同他們的交往,也常常要用到英文。所以掌握...
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應(yīng)用文學(xué)習(xí)寫作總結(jié)
應(yīng)用文是人類在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的一種文體,是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具,有的應(yīng)用文還用來(lái)作為憑證和依據(jù)。應(yīng)用文學(xué)習(xí)寫作總結(jié)范文,歡迎閱讀。應(yīng)用文學(xué)習(xí)寫作總結(jié)一:在沒(méi)有上應(yīng)用文寫作這門課之前,我對(duì)應(yīng)用文的了解是“教我們寫作文的吧”。從小到大,本人最怕的就是寫作文,當(dāng)初,學(xué)校要我們選...
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應(yīng)用文總結(jié)怎么寫
總結(jié),就是對(duì)某一時(shí)間段內(nèi)的生活、學(xué)習(xí)、工作、研究等情況進(jìn)行回顧或評(píng)價(jià),目的是通過(guò)具體的分析研究,看看取得了哪些成績(jī),得到了哪些經(jīng)驗(yàn),得出了什么規(guī)律,還存在著哪些缺點(diǎn)和不足,以便為今后的生活、學(xué)習(xí)、工作、研究等提供更多有參考價(jià)值的東西。下面小編帶來(lái)的是應(yīng)用文總結(jié)怎么寫,希望對(duì)你有幫助!咀⒁馐马(xiàng)】1....
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應(yīng)用文寫作總結(jié)
本學(xué)期在老師的指導(dǎo)下我先后學(xué)習(xí)了總結(jié)、計(jì)劃、調(diào)查報(bào)告、可行性研究報(bào)告、條例規(guī)章制度、意向書、求職信、述職報(bào)告、授權(quán)委托書、經(jīng)濟(jì)合同、勞動(dòng)合同等11種應(yīng)用文,基本掌握了這11種應(yīng)用文的寫法。以下是我學(xué)習(xí)應(yīng)用文的總結(jié): 總結(jié) 是各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人通過(guò)對(duì)過(guò)去一段工作的回顧、分析和研究,...
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應(yīng)用文寫作知識(shí)
應(yīng)用文寫作知識(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.弓l導(dǎo)學(xué)生理解什么是應(yīng)用文,以及應(yīng)用文有什么特點(diǎn)。2.注意使用語(yǔ)言是為什么目的,適應(yīng)什么對(duì)象,也就是使用語(yǔ)言要看清對(duì)象才能做到預(yù)先的效果。二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析1.本文的結(jié)構(gòu)是怎樣的?分析:本篇可以分為四個(gè)部分。第一部分(第1自然段):點(diǎn)題,說(shuō)明介紹的書目是什么。第二部分...
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應(yīng)用文一般格式
通報(bào)學(xué)生事務(wù)與發(fā)展中心關(guān)于同學(xué)上課遲到的通報(bào)各系、部:2011年*月*日早上八點(diǎn),經(jīng)學(xué)生工作處、教務(wù)處組織,各院系相關(guān)人員在教學(xué)區(qū)檢查,以下同學(xué)上第一節(jié)課遲到,特此通報(bào)批評(píng)。通報(bào)人員如下:信息系:*** *** *** ***外語(yǔ)系:*** *** *** ***……以上同學(xué)上課遲到,違反了日常行為...
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英語(yǔ)日常應(yīng)用文概述
隨著改革開(kāi)放的深入,各種國(guó)際間交流的增多,英文的使用已成為人們?nèi)粘I钪胁⒉簧僖?jiàn)的現(xiàn)象。而用英文書信同國(guó)外進(jìn)行聯(lián)系也愈來(lái)愈多,同時(shí)許多外國(guó)人生活在中國(guó),同他們的交往,也常常要用到英文。所以掌握一些基本的英語(yǔ)日常應(yīng)用文的寫作知識(shí)和方法,會(huì)使我們很好地適用這種現(xiàn)實(shí)情況,在用到的時(shí)候可以輕松簡(jiǎn)捷,...
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應(yīng)用文常用術(shù)語(yǔ) -資料
用語(yǔ)名稱 作用 常用特定用語(yǔ) 開(kāi)端用語(yǔ) 主要用于文章開(kāi)頭,表示發(fā)語(yǔ)、引據(jù) 為、為了、為著、查、接、頃接、根據(jù)、據(jù)、遵照、依照、按、鑒于、關(guān)于、茲、茲定于、今、隨著、由于,應(yīng)用文常用術(shù)語(yǔ)。 稱謂用語(yǔ) 用于表示人稱或?qū)挝坏姆Q謂 第一人稱:我、我單位、本人、本公司、我們。第二人稱:你、你局、貴公司。第三...