【優(yōu)秀】學(xué)生會(huì)工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
總結(jié)這一學(xué)期我在學(xué)生會(huì)的表現(xiàn)，可以用個(gè)幾個(gè)詞語來表達(dá)：
1、自立更自強(qiáng)
這一學(xué)期，作為學(xué)習(xí)部部長，已經(jīng)不再是等待部長分配任務(wù)的助理了，當(dāng)然，也沒有人會(huì)命令我要做什么事，一切都要靠自覺了。對(duì)于別人來說，大二作為部長工作應(yīng)該要輕松一點(diǎn)，而學(xué)習(xí)部卻因?yàn)椴块T性質(zhì)的原因沒有在第一學(xué)期納新，這給我們的工作增加了不少的分量。好在由于上個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，加上上任部長的精心培訓(xùn)，我們對(duì)于學(xué)習(xí)部的日常工作有了熟悉的掌握，因此即便工作再多，也能較為輕松高效的完成任務(wù)。沒有了部長的指導(dǎo)，開始學(xué)著自立自強(qiáng)，開始獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)部門的責(zé)任，壓力增大了，當(dāng)然鍛煉的機(jī)會(huì)也增多了。這個(gè)學(xué)期，我的工作積極性遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上新生剛進(jìn)來時(shí)那么有激情，但是相應(yīng)滋生和成長了我的工作責(zé)任心。
2、充實(shí)并成長
這一學(xué)期，從迎接新生開始，接著是納新工作，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，外研社杯英語演講賽、新生主持人大賽、職業(yè)技能競賽等各種活動(dòng)，從獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的材料整理、普通話考試、計(jì)算機(jī)、英語四六級(jí)、兩學(xué)考試等各種證書考試組織報(bào)名工作，從教務(wù)處、成教中心、學(xué)生工作處、校團(tuán)委、外系、學(xué)生會(huì)各部門、以及班級(jí)的各種通知、協(xié)助、咨詢等各種事項(xiàng)，包括參與11級(jí)學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、參與策劃廣電專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生返校交流會(huì)活動(dòng)的策劃，參與學(xué)生會(huì)活動(dòng)問卷調(diào)查，學(xué)習(xí)部走過充實(shí)而繁忙的一個(gè)學(xué)期，因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)人的部門，很多事都是我親手經(jīng)歷并完成的，因此，在工作中，也有各種感受和收獲，可以說這是一個(gè)充實(shí)并伴隨著不斷成長的階段。
3、交流與合作
這個(gè)學(xué)期，在交流方便我是有一定的用心的，總有體會(huì)到交流是促進(jìn)工作順利進(jìn)展的良好前提的時(shí)候。
在與班級(jí)的學(xué)委互相合作工作的這一學(xué)期中，我與各班學(xué)委的關(guān)系都不差。在工作中，各班學(xué)委能夠輕松愉快地積極配合學(xué)習(xí)部的工作，這讓我覺得無比的欣慰。當(dāng)然，我也經(jīng)常能夠?yàn)閷W(xué)委著想，想著每個(gè)人都有自己需要忙碌的事情，我們盡量并設(shè)身處地為彼此減少工作量。交待任務(wù)先做好參考的模版，領(lǐng)取材料盡量滿足大家方便的時(shí)間和地點(diǎn)。各班同學(xué)有過問題，我也非常盡心地去幫忙詢問相關(guān)的學(xué)校機(jī)關(guān)部門或工作人員，并在盡快的時(shí)間內(nèi)為其提供幫助。能夠用我的實(shí)際行動(dòng)為身邊的同學(xué)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，這是我想成為一個(gè)學(xué)生干部的主要目的之一，也讓我真真切切體會(huì)到自身的價(jià)值，雖然很普通，卻很實(shí)在。
在與部門成員的合作中，我們很經(jīng)�；ハ鄼z舉、互相批評(píng)，工作中坦誠相待，互相學(xué)習(xí)互相進(jìn)步，這是我們?cè)谧粤⒌膶W(xué)習(xí)部章程中提出并強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)基本原則，也在我們兩個(gè)人的身上得到充分的踐行。因此，這一學(xué)期，雖然人手不多，但是相互合作并沒有降低我們的工作效率。
4、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)
第一個(gè)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。首先是基于一個(gè)學(xué)生的身份，把握本分是最基本的前提。其次是基于在學(xué)習(xí)部工作的性質(zhì)，學(xué)習(xí)部顧名思義就是處理關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的相關(guān)工作，自己學(xué)習(xí)不好就無法在學(xué)習(xí)部立足，沒有發(fā)言權(quán)與決定權(quán)。上個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績并不是很理想，沒有拿到想要的獎(jiǎng)學(xué)金，英語四級(jí)也沒有考過。因此，這個(gè)學(xué)期有了一定的學(xué)習(xí)壓力，當(dāng)然也有更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第二個(gè)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。雖然是部長，但是不懂的東西仍然還有很多。吃一塹長一智，只有經(jīng)歷多了，經(jīng)驗(yàn)才會(huì)豐富。其次，學(xué)習(xí)別人的精華借以己用才能不斷充實(shí)自己，每個(gè)人身上都有閃光的地方，不走出去認(rèn)識(shí)別人就無法發(fā)現(xiàn)，也就沒得借鑒。在這一學(xué)期中，我依然扮演著一個(gè)學(xué)習(xí)者的身份，在其他部門或?qū)W校的其他組織辦活動(dòng)的時(shí)候，我還是盡量到場觀看，在與其他學(xué)生干部一起工作時(shí)，我也是默默地學(xué)習(xí)他人對(duì)待與處理事情的方式與方法。
在學(xué)生會(huì)，工作雖多，但是經(jīng)歷和處理的事還不算多，很多事情都是在反復(fù)地進(jìn)行，而還有很多的領(lǐng)域我還沒有嘗試過：沒有辦過大型的活動(dòng)，沒有真正站在一個(gè)主持臺(tái)上主持、演講或發(fā)言過，這是我工作能力中的一個(gè)弱點(diǎn)，需要我的學(xué)習(xí)、勇氣、嘗試。
第三個(gè)學(xué)習(xí)是一個(gè)抽象的意念�；畹嚼蠈W(xué)到老，整體把握，不斷提高。任何一個(gè)有進(jìn)取心的人都有這樣的愿望。而我，也希望不管是當(dāng)下，還是將來，都有一個(gè)可以不斷獲得學(xué)習(xí)的環(huán)境與心境。學(xué)習(xí)能力與經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)做人與做事，學(xué)習(xí)生存與成長，學(xué)習(xí)發(fā)展與壯大。
5、盡一己之力為人服務(wù)
在前面也提到過，作為一個(gè)學(xué)生干部，我的出發(fā)點(diǎn)之一是服務(wù)同學(xué)。而這一學(xué)期，我有個(gè)人的小專注——新的學(xué)期我們將迎來學(xué)習(xí)部的新成員，為學(xué)習(xí)部注入新的血液，歡喜之余更增加作為一個(gè)學(xué)習(xí)部老成員的責(zé)任。我會(huì)盡我的所知所能，將我在團(tuán)學(xué)一年多的經(jīng)驗(yàn)傳授給她們，逐步培養(yǎng)她們的工作能力與責(zé)任心，為學(xué)習(xí)部塑造更好的接班人。這也是我在新的一個(gè)學(xué)期計(jì)劃中的一部分。
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