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小學(xué)語文教師年終個(gè)人考核工作總結(jié)

小學(xué)語文教師年終個(gè)人考核工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)語文教師年終個(gè)人考核工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)語文教師年終個(gè)人考核工作總結(jié)

小學(xué)語文教師年終個(gè)人考核工作總結(jié)1

  作為一名小學(xué)語文教師,我一直秉持著“教育為本,以學(xué)生為中心”的教育理念,將學(xué)生的全面發(fā)展擺在首位,通過多年的工作經(jīng)驗(yàn),取得不錯(cuò)的成績。在過去的一年中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),付出了很多努力,以下是我個(gè)人工作總結(jié)。

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,我結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),設(shè)計(jì)了適合學(xué)生學(xué)習(xí)語文知識的教育教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的.閱讀能力和寫作能力,豐富他們的語文知識面;同時(shí),我還注重培養(yǎng)學(xué)生情感、態(tài)度等素質(zhì),開展了多種形式的活動,如“讀書節(jié)”、“寫作比賽”等,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作興趣,在教學(xué)方面取得了很好的成績。

  二、管理工作

  作為任課教師,我還擔(dān)任了班主任工作,注重班級管理,維護(hù)班級秩序,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,和家長保持良好的聯(lián)系,并在班級活動中推行形式多樣、豐富多彩的校內(nèi)活動,如“閱讀周”、“暑期課外拓展活動”等,讓每個(gè)學(xué)生都感受到班級的溫暖。

  三、自我學(xué)習(xí)

  作為一名教師,我深知自身素質(zhì)對教學(xué)工作的重要性。因此,在教學(xué)工作之余,我還花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)、研究相關(guān)教材和教學(xué)方法,參加學(xué)校和區(qū)里組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷更新教育教學(xué)知識,提高自己的教學(xué)能力,也希望自己的學(xué)習(xí)和研究能夠?yàn)閷W(xué)生的成長帶來幫助。

  總之,作為一名小學(xué)語文教師,我始終保持著一顆赤子之心,關(guān)注每一位學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,以更多元的角度來引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生的思維,倡導(dǎo)最佳教育理念,用我的工作成績捍衛(wèi)著自己的教育理念。希望在未來的工作中,能夠繼續(xù)不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做好學(xué)生的引路人和榜樣,同時(shí),也希望我的工作能夠得到更多專業(yè)人士的認(rèn)可和支持。

小學(xué)語文教師年終個(gè)人考核工作總結(jié)2

  本學(xué)年接任了四年級二班的班主任工作、語文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對新的工作,我積極努力的學(xué)習(xí),向身邊的經(jīng)驗(yàn)教師請教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下:

  一.班級管理工作:

  要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進(jìn)行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個(gè)班級的不錯(cuò)的班級風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。

  此外,我還重視學(xué)生平日不錯(cuò)習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)開展班會進(jìn)行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進(jìn)步較大。

  二.教育、教學(xué)工作

  語文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請教學(xué)習(xí),抽時(shí)間就去聽課提升,認(rèn)真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提升自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了較大的進(jìn)步。

  在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實(shí)踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提升,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了較大的提升。

  在思品教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會課標(biāo),通過搜集資料來充實(shí)自己的.課堂教學(xué),使這門課上的有趣,還對學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。

  三.個(gè)人提升以及取得成績:

  在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎(jiǎng),本人指導(dǎo)的廖文昕同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率99.5%、及格率100%的好成績。

  最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

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