教師年度考核工作總結(jié)最新
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的教師年度考核工作總結(jié)最新,希望能夠幫助到大家。
教師年度考核工作總結(jié)最新1
一年的訓(xùn)練教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的工作如下:
一、政治思想方面:
在同學(xué)中樹(shù)立良好的老師形象;帶頭與同事?tīng)?zhēng)論業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說(shuō),相互學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)訓(xùn)練進(jìn)展的形勢(shì)。
二、訓(xùn)練教學(xué)工作:
首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參預(yù)課本有機(jī)結(jié)合,以提高同學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題力氣為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和締造力氣,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,關(guān)懷同學(xué)拓展思路,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的力氣不斷提高。
其次,能把握同學(xué)的'認(rèn)知水平和力氣。重視對(duì)已學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固和新、舊學(xué)問(wèn)的聯(lián)系,達(dá)到關(guān)懷同學(xué)學(xué)會(huì)求知、不斷進(jìn)展的目的。
第三,敬重同學(xué)。重視與同學(xué)之間的情感相互溝通和培育,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能敬重同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和認(rèn)知力氣, 提出與同學(xué)自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓舞他們大膽探究,共同提高。
三、其他方面:
本人主動(dòng)撰寫(xiě)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);創(chuàng)建博客,把平常的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行相互溝通共享,豐富業(yè)余生活,記錄訓(xùn)練人生;教學(xué)成果優(yōu)異。
總之,社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求越來(lái)越高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美而好的明天貢獻(xiàn)自己的力氣。
教師年度考核工作總結(jié)最新2
本學(xué)期勞碌又充實(shí)的訓(xùn)練教學(xué)工作接近尾聲了,本學(xué)期我主動(dòng)向老老師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,努力使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開(kāi)展。現(xiàn)將本學(xué)期的工作作以下幾個(gè)方面的總結(jié):
一、教學(xué)思想方面:
作為一名老師,我留意培育自己良好的師德,關(guān)懷和疼惜每一位同學(xué),做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和訓(xùn)練理念,不斷的提和充實(shí)自己
二、訓(xùn)練教學(xué)方面:
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三至五班級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中我始終使用音樂(lè)訓(xùn)練所特有的魅力讓同學(xué)獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),發(fā)揮他們自己的才華,挖掘他們自身的潛能,激發(fā)他們的表現(xiàn)欲。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格不代表課堂氣氛就不活躍,在課堂上我迅速而靈敏把握同學(xué)的同學(xué)的習(xí)慣,留意同學(xué)對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣培育,主動(dòng)調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的.主動(dòng)性,通過(guò)各種課堂互動(dòng)活動(dòng)來(lái)締造良好的課堂氣氛,從而讓每個(gè)同學(xué)都能夠愛(ài)音樂(lè)、學(xué)音樂(lè)。
三、工作考勤方面:
我寵愛(ài)音樂(lè),同時(shí)我更寵愛(ài)訓(xùn)練工作,因此在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從來(lái)不由于個(gè)人的事情而耽擱教學(xué)工作,同時(shí)為了提高教學(xué)效率,充分、有效的利用工作時(shí)間來(lái)做好各項(xiàng)職責(zé)內(nèi)的工作。
人無(wú)完人金無(wú)足赤,在本學(xué)期的教學(xué)工作我也發(fā)覺(jué)了自己有很多方面的不足,例如在專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)方面還存在欠缺,教學(xué)閱歷不足,另外課外拓展活動(dòng)工作的開(kāi)展不足等,因此在新的學(xué)年里我制訂了自己的教學(xué)目標(biāo):
1、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,豐富音樂(lè)教學(xué)的內(nèi)涵。
2、多與有閱歷的老師溝通學(xué)習(xí),豐富自己的教學(xué)閱歷開(kāi)展更多的音樂(lè)課拓展活動(dòng),豐富教學(xué)活動(dòng),同時(shí)摸索出一套適合自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。
總之,在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,有收獲也有圓滿,但是我會(huì)把收獲連續(xù)發(fā)揚(yáng),讓圓滿不在連續(xù),我會(huì)用我的全部熱忱來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的音樂(lè)教學(xué)工作。
教師年度考核工作總結(jié)最新3
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)九班級(jí)四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的踏踏實(shí)實(shí)、仔認(rèn)真細(xì)的訓(xùn)練教學(xué),在教學(xué)中留意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,留意夯實(shí)同學(xué)的基礎(chǔ),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,收到了較好的教學(xué)效果。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、重視“雙基”教學(xué),夯實(shí)同學(xué)基礎(chǔ),培育同學(xué)的化學(xué)素養(yǎng)。
重視“雙基”教學(xué),夯實(shí)同學(xué)基礎(chǔ),讓同學(xué)從基礎(chǔ)著手,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階地提高同學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力氣。通過(guò)本學(xué)期的化學(xué)課教學(xué),使同學(xué)能把握本學(xué)期化學(xué)課本的學(xué)問(wèn)內(nèi)容,并能運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn),解決具體的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為技能技巧,以提高同學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力氣。
與此同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中還留意培育同學(xué)的化學(xué)素養(yǎng);瘜W(xué)學(xué)問(wèn)靠日積月累,化學(xué)素養(yǎng)的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不斷的滲透與熏陶。在教學(xué)過(guò)程中,老師要不斷地、時(shí)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法、滲透化學(xué)學(xué)問(wèn)、化學(xué)技能和技巧。
化學(xué)教學(xué)中,要與日常生活和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),以增加同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在不斷進(jìn)行的訓(xùn)練教學(xué)中,同學(xué)在不知不覺(jué)地自覺(jué)運(yùn)用化學(xué)學(xué)問(wèn)和化學(xué)學(xué)習(xí)和分析方法,去理解學(xué)問(wèn),分析許多實(shí)際問(wèn)題。如有關(guān)環(huán)保問(wèn)題、生態(tài)問(wèn)題、資源的開(kāi)發(fā)利用等等,同學(xué)們都能運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)行分析和理解。
二、激發(fā)興趣,樹(shù)立信念。
九班級(jí)化學(xué)是啟蒙課程,同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和信念的培育尤為重要,在第一節(jié)課,我首先出示一塊手帕,讓大家猜想:用火點(diǎn)燃后會(huì)是什么樣子?同學(xué)們毫不遲疑地回答說(shuō)燒壞了,我微笑著沒(méi)有說(shuō)話,把一塊手帕在酒精燈上點(diǎn)燃,熊熊大火持續(xù)了1分鐘左右,火滅了,手帕完好無(wú)損,同學(xué)們驚呆了。
緊接著,我又變了幾個(gè)小魔術(shù):魔棒點(diǎn)燈、藏貓咪、清水變牛奶等,同學(xué)們猛烈感受到化學(xué)的魅力,帶著猛烈的'驚奇心和求知欲 望,我將他們帶入化學(xué)的王國(guó)。
接下來(lái),我就說(shuō),同學(xué)們我從不打聽(tīng)大家以前的學(xué)習(xí)成果,化學(xué)是一門(mén)新課程,不存在什么基礎(chǔ),在我的化學(xué)課堂不存在什么差生。
化學(xué)是理科,但比數(shù)學(xué)、物理要好學(xué)的多,是理科中的文科,讓同學(xué)消退恐驚心理,只要想學(xué)好化學(xué),從這堂課開(kāi)頭,你就能學(xué)好,大家有信念么?同學(xué)們就舉起有力的拳頭,高喊“有”;就在這一聲嘹亮的回答中,我和這些同學(xué)的合作就建立起來(lái)了,我們的命運(yùn)就緊緊的聯(lián)系在了一起。
三、細(xì)心預(yù)備好每一堂課,提高訓(xùn)練教學(xué)水平。
以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,猛烈的責(zé)任心、使命感和敬業(yè)精神,細(xì)心預(yù)備好每一堂課,在課前認(rèn)真鉆研教材和教法,依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況,細(xì)心選題,上課時(shí)留意突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),使學(xué)問(wèn)條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,使同學(xué)能通過(guò)化學(xué)課的學(xué)習(xí),不僅能系統(tǒng)全面地把握學(xué)問(wèn)點(diǎn),更能運(yùn)用學(xué)問(wèn)解決學(xué)習(xí)、生活和生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,提高技能、技巧,提高分析、歸納及綜合運(yùn)用力氣。這樣使教學(xué)相長(zhǎng),不但提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)水平,而且提高了老師的教學(xué)法水平和力氣。
四、關(guān)懷同學(xué)改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)成果。
化學(xué)課的學(xué)習(xí)具有與其它學(xué)科的不同之處,在于它雖然是理科學(xué)科,在某種程度上卻具有文科學(xué)科的一些特點(diǎn),比如,許多的化學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)需要機(jī)械性記憶和理解記憶;同時(shí)化學(xué)又是一門(mén)以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),確定要以科學(xué)的態(tài)度來(lái) 認(rèn)真做好化學(xué)試驗(yàn),以培育同學(xué)的動(dòng)手力氣和試驗(yàn)操作的技能、技巧。
在教學(xué)過(guò)程中,留意向同學(xué)傳授學(xué)習(xí)方法,關(guān)懷同學(xué)改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,以提高學(xué)習(xí)成果,收到了很好的教學(xué)效果。
另外,重視作業(yè)的布置、檢查、批改和講評(píng),留意同學(xué)的學(xué)情和信息反饋,準(zhǔn)時(shí)講評(píng),以增加作業(yè)效果。同時(shí),對(duì)同學(xué)多鼓舞、少批判;多急躁、少埋怨,放下老師架子,與同學(xué)共同商討學(xué)習(xí)化學(xué)的好方法、好點(diǎn)子、好方法、好想法,再把它們推舉介紹給同學(xué)
回顧我的教學(xué)工作,我始終以來(lái)都能全身心地付出,雖然伴隨著很多挫折和無(wú)奈,但更多的是成功的喜悅和滿足。從中我深深的體會(huì)教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,學(xué)海無(wú)涯,藝海無(wú)邊。
今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的修養(yǎng),不斷提高自己的教學(xué)水平,做一個(gè)訓(xùn)練事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的“孺子!薄
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