小學德育工作總結(jié)（匯編2篇）
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的小學德育工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學德育工作總結(jié)1
德育是學校推行素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育授課的全過程和學一生常生活的各個方面，浸透在智育、體育、美育等教育中。對青少年的健康成長和學校工作起著導向、動力和保障作用。近來幾年來，我校專心貫徹中共中央和教育部《關于加強未成年人思想道德建設》文件精神，向來把德育工作擺在重要地址，為保證順利推行，一年來，我校德育工作堅持育人為本、德育為先，發(fā)展為本的原則，將基本道德涵養(yǎng)培養(yǎng)作為德育教育的主要抓手，研究規(guī)律，講究操作，重視實效，使德育教育向著規(guī)范化、科學化的方向邁進。詳盡工作總結(jié)以下。
一、加強領導，完滿管理制度，成立管理系統(tǒng)。
1、學校進行德育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們成立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡，明確德育管理職責，由校長、德育主任、大隊指導員和班主任組成德育領導小組。從校長到基層的班，組成一種垂直的聯(lián)系，這就要學校的德育工作從組織到操作做到全方向聯(lián)通，以到達指揮靈便，步伐一致，信息暢達，充發(fā)散揮德育管理的效能。
2、學校經(jīng)常組織全體教職職工學習相關教育法律法規(guī)、課改理論，召開教師民主生活會，派人出門取經(jīng)等，特別是通過每周的例會，間周一次的政治學習和業(yè)務學習活動，更進一步提升了德育教育隊伍的綜合素質(zhì)。
二、以人為本，狠抓隊伍建設，加強育人意識。
以嚴校長為首的校領導一班人，高瞻遠矚，把德育工作置于重中之重。他們認為教師是德育工作的直接推行者，是進行德育的集體力量，而班主任又是學校訂學生睜開德育教育的主力軍，因此，優(yōu)化教師隊伍，加強班主任培訓又成為諸工作中的重頭戲。
1、成立一種看法：成立了德育是為全體學生帶給服務的看法，為學生的生活、學習、生理、心理成長帶給全方向的服務，幫忙學生自主認識、實現(xiàn)自我成長。
2、加強一種職責：我校每位教職職工做到專心主動、耐心認真地關懷每一個學生，充分表現(xiàn)一個教育工作者的職責感和使命感。
3、抓好一條主線（班主任隊伍）
�。簩W校通過對班主任的培訓、核查、評優(yōu)等路子，提升全校班主任的整體素質(zhì)，組成了一支素質(zhì)優(yōu)秀、精壯實效、開拓進步的班主任隊伍，涌現(xiàn)出了舒官芝、李紅英等模范班主任。在她們的帶動下，我校掀起學先進，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級的活動高潮，起到了很好的見效。
4、組成一種合力：成立了德育教育無小事，人人參加，齊抓共管，組成合力，使學校的每一個教育活動都能表現(xiàn)德育教育的育人功能。
三、美化環(huán)境，陶冶師生情操，創(chuàng)立德育氣氛。
校園環(huán)境是學校精神禮貌建設的窗口，同時又是學校平時德育的載體。因此我校努力凈化、美化校園環(huán)境，引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
成立學習園地、圖書角、光榮欄等，讓它們也成為對學生進行各種教育的文化陣地。
2、部署校園環(huán)境的美化。努力創(chuàng)立一個時時受教育，各處受感染的德育環(huán)境，讓學生在耳擩目染中拓展知識，廣闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。如為迎接陽光鍛煉計劃，我校在體育場特地新刷的口號每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子，就能讓學生在鍛煉的同時，浸潤文化的熏陶。
3、重視校園環(huán)境的凈化。時時連續(xù)整齊并有優(yōu)秀的序次環(huán)境：地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無球印足跡，無亂涂亂刻亂貼；近期恰逢我校修建綜合樓工程，建筑資料等對校園環(huán)境的保潔有點矛盾，但在領導的精心安排下，各種建材堆放、車輛停放規(guī)范整齊，井井有條，真看不出有多大影響。優(yōu)美的校園環(huán)境正耳擩目染地熏陶每一個師生的心靈。
4、加強校園人文資源的挖掘。以校園文化活動為載體，以學生的發(fā)展為根本，推進校園文化建設，我們力求讓每位學生在高風格的浸潤下，激發(fā)他們愛校、愛國感情，加強學生的光榮感和職責感。為此，學校特地把歷屆從子小畢業(yè)的優(yōu)秀學生的資料整理歸檔，經(jīng)常拿出來當?shù)湫托v，有時本著經(jīng)濟、合用的'原則，就近找以前畢業(yè)于子小，目前在事業(yè)上小有收獲的成功人士來我校以身作則，用鮮活的事例感染學生。
5、睜開多種形式文化宣傳。每期一小報即在上面寫些名言警句、生活知識等，每個月一大報每個教研組和年級組織的活動，如板報、作業(yè)展、書畫展、多種主題的畫報等。其他，學校還要求老師們寫些授課領悟、漫筆、論文等，優(yōu)選好的拿出來展覽，擇機向上介紹，并擬定相應的考評方案，對寫的好的公布的恩賜必定的獎勵。
四、重視創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)禮貌學生。
1、抓好老例管理。
本學期擬定了《子陵中心小學基礎道德教育培養(yǎng)方案》。
學期初，利用一周時間睜開禮貌禮儀老例訓練活動，深入落實《子陵中心小學學生行為規(guī)范推行要點》，結(jié)合《小學生守則》 《小學生一日行為規(guī)范》要修業(yè)生實現(xiàn)三管住。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的行為習慣。
2、重視主題活動。在道德教育培養(yǎng)過程中以讀有益書，做禮貌人為主線，睜開各種形式的主題教育活動。
�、俦犻_升旗儀式教育活動，講話資料突出對學生進行做人習慣、學習習慣、生活習慣和勞動習慣的養(yǎng)成教育。
�、诒犻_一日行規(guī)評比活動。
�、鄄蹲綑C會，睜開紀念日活動。如三月學雷鋒活動，五月舉行以感恩為話題的講孝道活動，六月慶祝少兒節(jié)文藝匯演，九月尊師重教活動，十月革命傳統(tǒng)教育等。
�、苡^看與安全同行，與自護相伴消防演練。
�、荼犻_抗震救災，獻出一分愛捐款、捐物活動。
⑥參加子陵關工委組織的童心迎奧運演講競賽。
⑦睜開三熱愛一般話競賽。
�、啾犻_《我愛祖國語言美，走近中華經(jīng)典》朗誦活動。透過豐富多彩的系列教育活動使學生的感情、意志、道德、性格在實踐與體驗中獲取了升華，使學生們的知行獲取了一致，好習慣在他們心中生根開花。
3、整合各項活動。學校德育工作與成立行為規(guī)范示范校、素質(zhì)教育、經(jīng)典朗誦、先進班級建設、禮貌教室評比、雛鷹爭章活動、快樂中隊成立等有機整合。如我校把素質(zhì)教育活動中各中隊隊員遵守道德好習慣的表現(xiàn)、隊員一日章干干凈凈迎接每天；好朋友章及時感謝別人幫忙；家務章用過的東西放回原處；禮儀章主動打招呼；規(guī)則章按規(guī)則做事獲取了較好的見效。
4、睜開法制安全教育。學校把安全教育和法制教育作為德育工作長遠堅持的要點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用午會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，杜絕不安全隱患。每次活動結(jié)束后，各班都要上接班會活動記錄和授課設計，學校德育室予以存檔。學校每期都要邀請校外法制指導員、交警人員劉同樣到校舉行安全教育講座。屆時，全校所有教職職工都得集中到大操場聽講座，做筆錄。其他還加強了教師課間、早、中、晚值日護導，保證學生在校園內(nèi)進行安全活動，本學期無一齊安全事故發(fā)生。
5、加強對特別學生的教育管理。
�。�1）為特別學生成立相關的檔案資料，正確掌握他們的真真相況。
�。�2）成立代管家長隊伍。學校要求班主任、課任教師與留守學生結(jié)對子，當學生的代管家長，專心擔當其監(jiān)護職責。
�。�3）專心睜開各種活動，如召開關愛留守學生見真情主題班會，舉辦為特別學生獻愛心募捐活動等，讓留守學生的確領悟到學校大家庭的溫暖。
6、加強心理健康教育。我校十分關注師生的心理健康。以李紅英、舒官芝等先進教師為主，帶動所有班主任自主學習心理健康教育方面的知識，合時對學生進行初淺的心理健康教育，同時認真上好健康教育課，連續(xù)完滿心理健康檔案，對存心理阻擋的苗子提前進行心理指導，盡最大努力使每一個學生的身心能健康發(fā)展。
小學德育工作總結(jié)2
德育是學校推行素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育授課的全過程和學一生常生活的各個方面，對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。因此，學校務必把德育工作擺在重要地址，提升認識，樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，為了保證學校德育工作的順利推行，一學期以來，我們加強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是：
一、不斷完滿校園文化建設，加強班公眾建設，鑄就優(yōu)秀班風
校園是學生學習、生活的場所，校園文化的第一性和直觀性，決定了它在育人方面擁有春風化雨潤物細無聲的作用。學校的宣傳欄面積不斷擴大，資料奇特，是我校一道亮麗的風景線。
班級文化是學生才藝展現(xiàn)的`最大舞臺，班級文化建設依照十個一的要求來部署，班級整齊，充滿書香之氣，令人一走進教室，即能感覺到讀書的樂趣。每個教室外面墻上的班級之星展現(xiàn)欄，更加我校學生展現(xiàn)無量的風范。授課樓走廊的部署，為校園增添幾許的藝術氣氛，令人身在其中，樂在其中。這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師，用無聲的語言教育著每位學生，督促孩子們奮斗進步。
二、在老例授課管理中，培養(yǎng)優(yōu)秀的習慣，努力提升學生素質(zhì)
學校里常有這樣的一句話：幫忙學生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣，等于事情做成了一半。因此本校主要從兩個方面下手，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的習慣，進而全面提升學生的素質(zhì)。
1.課堂學習習慣的養(yǎng)成。這主要包括學生的傾聽習慣，講話習慣、作業(yè)習慣。
2.禮貌禮儀習慣的養(yǎng)成。這主要包括學生的儀容儀表、言行舉止等。
三、安全第一，校園安全
安所有是學校第一要務。學校成立安全領導小組，分工明確，完滿職責，各負其責，層層落實，層層追究。全體教師能夠時刻不忘學生身心安全、學校財富安全、自我身心健康，能夠做好防范工作，實現(xiàn)安全校園。學校堅持月月安全隱患排查制度，每天值班制度，電話家訪制度，電話家訪記錄，召開家長會議，學生點名制度，學生追究制度，各班級成立學生通訊簿等。逃課和有無法辦理的狀況及時聯(lián)系家長。經(jīng)常性利用班隊會課、宣傳欄、國旗下講話做好宣傳工作等，的確把學校安全落實到實處。學校嚴格嚴禁教師體罰和變相體罰學生，有事情要巧妙的藝術的適合的和家長溝通，成立友善的師生關系，碰到家長的好評，學校在學期初與教師、家長簽訂職責書，如期召開家長會（期中和期末），讓學生家長明確學生安全職責意識，長假前發(fā)放告家長書。為了進一步保障學生安全，學校規(guī)定早會為全校性的安全教育宣傳，班班做好每天的安全一句話，做到時時提示，時時把安全記在心。
四、主題活動系列化
�。�1）以活動為載體，進行教育
學校通過每周一的升旗儀式，利用國旗下講話對學生進行主題教育，九月份，睜開尊師重教、禮貌禮儀伴我成長等系列活動；十月份睜開愛國主義教育專題活動，睜開慶祝建隊節(jié)活動，舉行了新隊員入隊儀式暨大隊干部任職儀式，對學生進行隊的教育；十一月份睜開消防教育主題實踐活動、安全與法制教育活動；十二月份睜開感恩教育活動，禮貌交通、告別陋習主題實踐活動；一月份睜開慶元旦手抄報展現(xiàn)活動。
（2）以議論激勵學生身心健康發(fā)展
讓孩子在炫耀中長大，這是成功教育的經(jīng)驗。得不到贊美的人生是灰色的。
因此我校睜開了優(yōu)秀學生、美麗班級它不行是點燃廣大學生專心向上的熱忱，同時又極大地激發(fā)了不同樣層次、不同樣種類學生爭先創(chuàng)優(yōu)的專心性，收到了優(yōu)秀的教育見效。
總之，我們的德育工作任務艱巨，工作中好的經(jīng)驗連續(xù)采用，不足之處努力填充。我們將以存在的問題作為下學期德育工作的要點，使我們的學生學會學習，學會做人。
工作思路
1.以愛心教育為主線，以學一生常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為要點；
2.以學生喜聞樂道的形式為載體，比方：故事、歌曲等；
3.以國內(nèi)外重要節(jié)日、重要時局為契機；
5.努力成立學校、家庭、社會一體的德育網(wǎng)絡；
6.加強少先隊、班主任建設。
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