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教師年度教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-07 22:45:06 賽賽 教師年度工作總結(jié) 我要投稿

教師年度教學(xué)工作總結(jié)(精選16篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,這段時(shí)間里,我們有得也有失,有苦也有甜,來(lái)為這一年的工作做一份教學(xué)總結(jié)吧。那么如何避免教學(xué)總結(jié)最后成為流水賬呢?下面是小編整理的教師年度教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

教師年度教學(xué)工作總結(jié)(精選16篇)

  教師年度教學(xué)工作總結(jié) 1

  一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé),F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:

  在思想政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

  加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)和落實(shí),與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的`教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!

  在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

  對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。

  上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

  不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

  教師年度教學(xué)工作總結(jié) 2

  時(shí)光匆匆,一學(xué)年又倏忽而過(guò)。這一學(xué)年我擔(dān)任初一(5)、(6)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在這一學(xué)年里,常規(guī)工作踏踏實(shí)實(shí),教研活動(dòng)積極參與,認(rèn)真思考和鉆研,勇于嘗試和創(chuàng)新,積極實(shí)踐新課程理念標(biāo)準(zhǔn),努力提高教學(xué)水平,大力提高課堂教學(xué)效率,取得了比較滿(mǎn)意的教學(xué)成果。當(dāng)然也還存在不少遺憾和不足之處,為促進(jìn)后段語(yǔ)文教學(xué)工作的改進(jìn)和提高,現(xiàn)將相關(guān)教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期以來(lái),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī),使教學(xué)工作井然有序,穩(wěn)步推進(jìn)。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,全面鉆研教材,廣泛搜集課堂素材,根據(jù)學(xué)生接受能力的實(shí)際,制定相應(yīng)的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)合理有序的教學(xué)流程,為提高教學(xué)效果做好第一步準(zhǔn)備。按時(shí)上課,嚴(yán)格課堂秩序,組織學(xué)生進(jìn)行積極活潑的課堂交流和研討活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造思維。精心選擇作業(yè),精練精改精評(píng),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的落實(shí)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難和出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生對(duì)其進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),釋疑解難。

  二、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力,讓學(xué)生真正成為課堂的主人

  我平時(shí)與學(xué)生多接觸、交談,深入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生,捉摸他們的心理和好惡,努力營(yíng)造一種輕松、和諧、活躍的課堂教學(xué)氣氛。在教學(xué)過(guò)程中,采用多種教學(xué)方法,師生互動(dòng),生生互動(dòng),組組互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),吸引學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力,更增強(qiáng)了學(xué)好語(yǔ)文的自信心。適逢學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)攀談,了解學(xué)生在家表現(xiàn)和基礎(chǔ)等各方面情況,并和家長(zhǎng)制定了計(jì)劃共同培養(yǎng)學(xué)生、約束學(xué)生、提高學(xué)生的成績(jī),收到良好的效果。

  三、用先進(jìn)的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。

  平時(shí)教學(xué)中我適度借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識(shí)的渠道,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。

  教學(xué)中,我一改過(guò)去課堂上過(guò)于注重知識(shí)傳授,內(nèi)容上過(guò)于注重書(shū)本知識(shí),結(jié)構(gòu)上過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,實(shí)施中過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),機(jī)械訓(xùn)練等狀況,仔細(xì)研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),合理利用多媒體課件,將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來(lái),調(diào)動(dòng)學(xué)生充分利用教學(xué)資源,使他們能夠在自主探究與交流的過(guò)程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴(kuò)展創(chuàng)造性思維。每節(jié)課都能恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)運(yùn)用多媒體課件,或設(shè)置情境,或提供資料,或音畫(huà)助學(xué),或問(wèn)題激發(fā),取得了常規(guī)教學(xué)所達(dá)不到的效果。比如在教學(xué)《春》、《小圣施威降大圣》等課文時(shí),運(yùn)用圖片、視頻朗讀等方式巧設(shè)美境,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)熱情,化虛為實(shí),取得了很好的效果。

  四、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力

  “授之以魚(yú),僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無(wú)窮”。教育的意旨并非知識(shí)的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。 學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的,所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限,他們要在未來(lái)有所作為,要在未來(lái)跟上時(shí)代,就一定要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),去吸收新東西,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)?梢(jiàn),方法的確比知識(shí)更為重要,教授方法才是教學(xué)的根本。那么,學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用,對(duì)初中一年級(jí)的學(xué)生而言,則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過(guò)程。

  為此,我針對(duì)不同的知識(shí)版塊,采取不同的訓(xùn)練方法:夯實(shí)基礎(chǔ)――硬筆書(shū)法每日一頁(yè),字詞聽(tīng)寫(xiě)“循環(huán)放映”;擴(kuò)大積累――課外閱讀每日一段,讀書(shū)筆記(摘記)天天都寫(xiě);訓(xùn)練能力――閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統(tǒng)指導(dǎo),反復(fù)錘煉;作文訓(xùn)練――循序漸進(jìn),小作文依課文內(nèi)容隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法,又有創(chuàng)新,鼓勵(lì)學(xué)生放飛思想,大膽發(fā)揮……

  鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)報(bào),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技能及增長(zhǎng)知識(shí),再把它運(yùn)用到寫(xiě)作上,從整體上提高理解和運(yùn)用語(yǔ)言的能力。針對(duì)學(xué)生寫(xiě)作水平,要求他們從基礎(chǔ)抓起,首先要求他們多遣詞造句,多讀范文,消除方言障礙,其次要求他們的動(dòng)筆,把平時(shí)的所見(jiàn)所聞,所感所悟?qū)懴聛?lái)。

  語(yǔ)文教學(xué)是一個(gè)需要長(zhǎng)期積累的過(guò)程,學(xué)生語(yǔ)文能力的提高不是一朝一夕所能達(dá)到的,部分學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)還是比較薄弱,部分男生作文表達(dá)能力還是不能令老師和家長(zhǎng)滿(mǎn)意,這些問(wèn)題還值得下學(xué)期繼續(xù)努力改進(jìn)和加強(qiáng)。

  語(yǔ)文教學(xué)的根本是:重“雙基”,重拓展,重激發(fā)語(yǔ)文學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生在大語(yǔ)文環(huán)境下學(xué)語(yǔ)文,提高學(xué)習(xí)效率,初步獲得一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語(yǔ)文實(shí)踐能力,這是我的理念和追求,我將認(rèn)真總結(jié)反思,不斷探究和改進(jìn)教學(xué)方式方法,爭(zhēng)取能取得更好的教學(xué)效果。

  教師年度教學(xué)工作總結(jié) 3

  在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在各位老師的耐心幫助下,在每位學(xué)生的努力配合下,本人順利地完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  本人積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)并忠于黨的教育事業(yè),能恪守教師職業(yè)道德,全面貫徹黨的教育方針,確立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想。樹(shù)立正確的世界觀,堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰,能為人師表,用自己的思想言行為學(xué)生樹(shù)立榜樣。能熱愛(ài)兒童,尊重學(xué)生的人格和自尊心,不體罰和變相體罰學(xué)生,在個(gè)人品格方面,能堅(jiān)持原則,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,能以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,虛心學(xué)習(xí)他們教書(shū)育人的事跡和經(jīng)驗(yàn),自覺(jué)承擔(dān)起教書(shū)育人的重任。

  二、信息技術(shù)教學(xué)方面:

  1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  3、注重教學(xué)教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋

  4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  5、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的 師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、遵守紀(jì)律方面

  在工作、學(xué)習(xí)生活中,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持做到不遲到、不早退、不曠到、不擅離崗守。本人能積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)教研活動(dòng),配合組里搞好教研活動(dòng)。能認(rèn)真參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的`上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。能積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,服從安排,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助每一位同志,互幫互助,共同進(jìn)步。

  四、取得的成績(jī)

  本年度,本人擔(dān)任了三、四、五年級(jí)的信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù),我能及時(shí)認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),能認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,進(jìn)行教學(xué)研究探討。所教的班級(jí)能順利開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)較好。組織學(xué)生參加武漢市環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽榮獲了一等獎(jiǎng),多名學(xué)生獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱(chēng)號(hào),組織學(xué)生參加全國(guó)青少年法冶知識(shí)競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),因此學(xué)校還獲得了法冶優(yōu)秀學(xué)校的稱(chēng)號(hào)。

  一年的工作即將結(jié)束,卻也留下了一些遺憾和不足之處,我決心在今后的工作、學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格地要求自己,提高工作質(zhì)量,使自己不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的期望!

  教師年度教學(xué)工作總結(jié) 4

  學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來(lái),我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  首先,我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。

  充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用,定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì)議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,開(kāi)足開(kāi)齊體育課,主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

  認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確!扼w育教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級(jí)相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。

  二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)

  落實(shí)體育工作條例和全教會(huì)精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書(shū)育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

  在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,按照教學(xué)大綱的`規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

  三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

  課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過(guò)課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過(guò)課間操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。

  如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的.模式,采取了低、中、高年級(jí)相結(jié)合的方法進(jìn)行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂(lè)化、趣味化的方向發(fā)展。在全鎮(zhèn)廣播操評(píng)比中名列前茅。

  在課外活動(dòng)中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng),形成了有布置、有檢查、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽。

  總之,我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。

  教師年度教學(xué)工作總結(jié) 5

  在20xx年里,我個(gè)人沒(méi)有多少成績(jī),但我覺(jué)得在這段時(shí)間里,我努力工作成長(zhǎng)著,我相信,成長(zhǎng)比成績(jī)重要。

  一、在教學(xué)方面的成長(zhǎng)

  20xx年,我從熟悉的語(yǔ)文課堂,轉(zhuǎn)到體育專(zhuān)職,心中有了很大的落差。先前每學(xué)年至少有一次能夠參加市里的教研活動(dòng),從中學(xué)習(xí)提高。此刻任教體育,三年也沒(méi)有一次。上級(jí)不安排,光靠我自己的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)就很慢了!不學(xué)就不能適應(yīng)日益變化的教學(xué)改革。在這個(gè)心理的強(qiáng)烈驅(qū)動(dòng)下,我參與了網(wǎng)絡(luò)上中小學(xué)體育教師的民間組織《中國(guó)學(xué)校體育》雜志的QQ群,建立了自己的專(zhuān)業(yè)個(gè)人博客,博客訪問(wèn)量已達(dá)15000人次。

  在群友中,我認(rèn)識(shí)了一批杰出的一線中小學(xué)體育工作者。在與他們交流的過(guò)程中,我的體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的補(bǔ)充。再加上我與新教師應(yīng)俏的師徒接對(duì),在工作中,我們互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,共同提高,使我在體育教學(xué)的.`課堂上,做到了更好,業(yè)務(wù)能力有了顯著的提高。10年上學(xué)年,我進(jìn)取學(xué)習(xí),參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動(dòng),在單元計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)教案的制訂和基本功兩項(xiàng)比賽中,獲得了市三等獎(jiǎng)。

  二、在工作能力方面的成長(zhǎng)

  我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來(lái),我們做了國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的數(shù)據(jù)測(cè)試上報(bào)工作、學(xué)校特色體育項(xiàng)目的訓(xùn)練、春季團(tuán)體項(xiàng)目比賽、學(xué)校和市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、市小學(xué)生籃球賽,體育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)立、陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)等重大工作。這些工作的順利完成,無(wú)不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學(xué)年學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),共有29人次打破17項(xiàng)學(xué)校年級(jí)記錄,在10月底的市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得18分,列全市第17名的好成績(jī)。這些工作都是大家團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的完美效果。我們體育組年輕專(zhuān)職教師都上了一堂校內(nèi)公開(kāi)課,其中,應(yīng)俏教師還上了市教師進(jìn)修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課,獲得了中心學(xué)校一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  三、經(jīng)驗(yàn)和不足

  一年的工作下來(lái),讓我充分體會(huì)到了年輕真好!年輕教師在一起共事,大家有干勁。年輕人負(fù)擔(dān)少,做事速度快,說(shuō)干就干,這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當(dāng),能讓工作運(yùn)轉(zhuǎn)迅速。由于速度快了,做事研究得就欠周全,很多細(xì)節(jié)就研究不到,如運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表填寫(xiě)、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判的培訓(xùn)、場(chǎng)地器材的安全設(shè)施等等,這些在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老教師的幫忙下,妥善處理,使工作能和諧地進(jìn)行。

  綜上所述,我綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學(xué)習(xí),努力工作,更好地為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。

  教師年度教學(xué)工作總結(jié) 6

  隨著昨日最后一個(gè)班體育課的下課,本學(xué)年六年級(jí)的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)又一學(xué)年的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和長(zhǎng)處,為了使今后的教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作做如下總結(jié):

  一、教學(xué)工作方面

  給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。

  運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。在教學(xué)中,充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛、正確運(yùn)用語(yǔ)言、非言語(yǔ)性的激勵(lì)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。

  注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過(guò)去那種‘一刀切’的做法,從學(xué)生的'個(gè)體差異出發(fā),對(duì)發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。

  設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對(duì)形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志才是最有效的方法。

  二、早操、課間操工作方面

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  在課間操時(shí),認(rèn)真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  定期在課堂抽查學(xué)生的做操動(dòng)作,進(jìn)一步規(guī)范動(dòng)作質(zhì)量。

  三、訓(xùn)練工作方面

  嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。

  細(xì)致分析。對(duì)不同層次的學(xué)生,結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。

  落實(shí)考勤。每天的訓(xùn)練都要進(jìn)行考勤,對(duì)無(wú)故遲到、早退、缺席的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的教育。

  四、取得主要成績(jī)的方法措施

  1、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、開(kāi)展了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

  通過(guò)總結(jié),本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對(duì)還是比較好,當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

  教師年度教學(xué)工作總結(jié) 7

  一學(xué)年即將過(guò)去,在這一學(xué)年我承擔(dān)本校三年級(jí)和四年級(jí)四二、四三、四四班的體育教學(xué)工作,這學(xué)年中,我再次深刻體會(huì)到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè),并把自己的激情傾注于我所鐘愛(ài)的體育事業(yè)和每個(gè)學(xué)生身上,現(xiàn)就本學(xué)年的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)。

  一、思想認(rèn)識(shí):

  在本學(xué)年里,作為一名年輕的教師,力爭(zhēng)思想上和工作上在學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),一學(xué)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)的各項(xiàng)工作。

  二、教學(xué)工作:

  1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠(chéng)公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能耐心做學(xué)生工作,讓他們發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì);

  2、在教學(xué)進(jìn)程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次反復(fù)練,使學(xué)生形成正確動(dòng)作;

  3、在工作中,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的兩操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃,籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的`校園生活;

  4、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些后進(jìn)生消除自卑心理,感受到班級(jí)的溫暖,讓他們?cè)谘芯窟^(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,并使他們?cè)诘轮求w等方面全面發(fā)展。

  三、教學(xué)科研方面:

  在體育課上,我突出了使用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在研究過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的慣。對(duì)待學(xué)生方面,既要求他們嚴(yán)格注重素質(zhì)培養(yǎng),又提高他們的自信心,同時(shí)還培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  四、主要成績(jī):

  在這學(xué)年中,我認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)活動(dòng)。首先讓學(xué)生積極參與到“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”中來(lái),在課堂上,我把“足球進(jìn)校園”的活動(dòng)深入其中,讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)足球運(yùn)動(dòng)的基本技巧;其次在這學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì),足球操“足球?qū)氊悺辈坏寣W(xué)生學(xué)會(huì)了基本體操動(dòng)作,還在表演中博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng);最后,在學(xué)!扒锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)”中,認(rèn)真安排,積極組織,讓全體師生都參與到體育鍛煉中來(lái)。

  五、存在不足

  我在教學(xué)工作中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待進(jìn)步,有很多不足的地方等待我去改進(jìn);其次,可能是我比較年輕氣盛,在處理教學(xué)中的事情有很多急躁的地方,還需要更多的耐心。我相信在今后的工作和研究中,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,并將以更高的熱情投入到教育教學(xué)中去。

  教師年度教學(xué)工作總結(jié) 8

  小學(xué)生掌握體育知識(shí)的程度,與授課教師的理論水平有著直接的聯(lián)系。如果教師沒(méi)有足夠的理論知識(shí),要想培養(yǎng)出高質(zhì)量高水平的學(xué)生是不可能的。因而需要每一位體育教師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)和掌握新的理論知識(shí)和技術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持用最新的理論知識(shí)和科學(xué)的教學(xué)方法及手段教授學(xué)生,這是體育教師完成體育理論教學(xué)任務(wù)的'必備條件。體育理論課中的室內(nèi)活動(dòng)不僅僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與的熱情,并且也可作為調(diào)節(jié)劑,讓學(xué)生在一次次笑聲中,放松心境。室內(nèi)活動(dòng)一般來(lái)說(shuō)包括室內(nèi)操和室內(nèi)游戲。對(duì)室內(nèi)游戲談?wù)剮c(diǎn)感受:

  一、創(chuàng)編游戲,吸引學(xué)生。

  體育游戲具有增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生身體素質(zhì)的功能,所以室內(nèi)體育游戲也應(yīng)具備這種功能,創(chuàng)編時(shí)應(yīng)適當(dāng)融進(jìn)一些身體素質(zhì)練習(xí),讓學(xué)生在娛樂(lè)中得到鍛煉。在積極動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)眼的同時(shí)也積極動(dòng)腦,這樣的游戲才能吸引學(xué)生,學(xué)生積極參與的興致也就很高。

  二、精心設(shè)計(jì),發(fā)展良好的品質(zhì)。

  團(tuán)結(jié)合作和生動(dòng)活潑、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌;培養(yǎng)學(xué)生禮貌行為,堅(jiān)強(qiáng)意志和職責(zé)感;陶冶學(xué)生美的情操等。所以在創(chuàng)編時(shí),要堅(jiān)持育人原則,力求把培養(yǎng)學(xué)生思想品質(zhì)的素材揉進(jìn)游戲中,使學(xué)生思想境界在游戲里得到升華。

  三、聯(lián)系實(shí)際,因地制宜。

  創(chuàng)編的室內(nèi)體育游戲要具有新穎性,趣味性,讓學(xué)生能有新鮮感。趣味性是體育游戲的一大特點(diǎn),缺乏趣味的游戲,就會(huì)失去它固有的特色,所以,在創(chuàng)編時(shí)應(yīng)注意多挖掘生活素材,喜劇、傳統(tǒng)文化素材、演藝素材、地方特色素材,篩出適合體育游戲特征的資料。這樣創(chuàng)編出的游戲既有欣賞價(jià)值又有新意,也就能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生興趣。萬(wàn)不能任意拼揍,弄巧成拙,失去體育游戲原先的味道。

  小學(xué)生由于年齡小,其生理與心理上都很幼稚,很容易依靠人、親近人。教師的教學(xué)語(yǔ)言以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)為主,激勵(lì)學(xué)生不斷地努力;語(yǔ)言要親切、有活力,有感染力。這就要求教師不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自我,使自我成為知識(shí)豐富、語(yǔ)言幽默、能力全面的體育教師。

  教師年度教學(xué)工作總結(jié) 9

  本學(xué)年,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》,積極響應(yīng)黨中央提出的“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,以“和諧、健康、快樂(lè)、進(jìn)步”為主題,在全校掀起了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的熱潮。組織學(xué)生開(kāi)展的豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與體育課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等結(jié)合起來(lái),取得了較好的教學(xué)效果,尤其是我校傳統(tǒng)的特色——籃球運(yùn)動(dòng),更是登上了一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真鉆研新課標(biāo),不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  我校專(zhuān)職體育教師匱乏,體育課、業(yè)余訓(xùn)練都是由其他學(xué)科老師兼職。針對(duì)這一現(xiàn)象,體育教研組開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓課堂教學(xué),加強(qiáng)了集體備課,并有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展相互的聽(tīng)課以及課前課后體育教學(xué)的討論和經(jīng)驗(yàn)交流。

  二、大膽創(chuàng)新,舉行特色鮮明的校運(yùn)動(dòng)會(huì)

  學(xué)校每學(xué)年舉行的各種運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,是學(xué)校體育工作中一件大事。我們安排了兩大環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)為班集體大比拼,組織學(xué)生全員參與廣播操、眼保健操比賽,定期組織人員考核,評(píng)獎(jiǎng)。第二環(huán)節(jié)為特長(zhǎng)展示,在這個(gè)環(huán)節(jié)中既有拔河、踢毽子項(xiàng)目又有與市級(jí)比賽相接軌的田徑、籃球比賽。校園中出現(xiàn)了從來(lái)未有過(guò)的景象,課余時(shí)間,學(xué)生都能自主的去組織訓(xùn)練,學(xué)生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰(zhàn)術(shù)。使學(xué)生在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余陶冶了情操,愉悅了身心。

  三、競(jìng)賽訓(xùn)練

  ;@球隊(duì)和其他業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)常年開(kāi)展訓(xùn)練,體育教師在抓訓(xùn)練過(guò)程中,放棄休息時(shí)間,在操場(chǎng)上揮汗奮斗,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,在這學(xué)年的體育競(jìng)賽取得了較好的`成績(jī)。

  1、籃球。

  籃球作為我校傳統(tǒng)的項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、教練員不懈的努力,運(yùn)動(dòng)成績(jī)十幾年來(lái)一直處于全市前列,是唯一每年都能參加市“萌芽杯”決賽階段的隊(duì)伍,為很多學(xué)校輸送了一大批優(yōu)秀人才。去年暑期,還代表東臺(tái)市參加了鹽城“五運(yùn)會(huì)”籃球比賽。

  2、田徑。

  由于地理、歷史原因,田徑不是我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。但是我們的`輔導(dǎo)老師們能克服各種困難,精心選材、刻苦訓(xùn)練、科學(xué)發(fā)展,在前不久的市田徑比賽中,我校三名學(xué)生分別取得了第一名、第二名和第三名的好成績(jī),創(chuàng)歷史最好水平。

  四、其他

  我校牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,學(xué)校保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育鍛煉,讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。學(xué)校由工會(huì)牽頭,組織教師積極參加鍛煉,舉行籃球、乒乓球比賽,還幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀,使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉,形成人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生氣勃勃的校園體育氛圍。

  教師年度教學(xué)工作總結(jié) 10

  時(shí)光匆匆流走,又一學(xué)年的工作結(jié)束了,我組在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在各教師的協(xié)助下,順利的按照學(xué)年初制訂教研工作計(jì)劃圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為了更好地進(jìn)行體育教育教學(xué)和體育社團(tuán)活動(dòng)工作,特將本學(xué)年的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)常規(guī)工作

  本學(xué)年,我組的工作及各方面在原有的基礎(chǔ)上更加成熟了一步。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制訂年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,根據(jù)新課程要求認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,通過(guò)鍛煉能夠掌握一到兩項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技術(shù),并應(yīng)用到實(shí)踐中,不僅提高了自身的身體素質(zhì),能夠滿(mǎn)足學(xué)生的體育研究興趣,提高了學(xué)生練積極性和體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、教科研方面

  本學(xué)年有計(jì)劃有組織的開(kāi)展教研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校體育工作的'新形勢(shì),我們的著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。并且我們圍繞學(xué)校研究的省級(jí)課題《研究?jī)和航處熣n程能力自主建構(gòu)的行動(dòng)研究》,以此作為教學(xué)研究和教學(xué)改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學(xué),爭(zhēng)取使教研活動(dòng)真正收到實(shí)效。平時(shí)能夠不斷的研究與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí),經(jīng)過(guò)一階段的研究,全體教師的綜合素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)有了一定的提高。教研活動(dòng)是總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的有效途徑,教師們集思廣益,及時(shí)處理各種問(wèn)題,讓每一個(gè)問(wèn)題都有落實(shí)措施,避免出現(xiàn)遺留問(wèn)題,持之以恒的教學(xué)改革,使得我組的教學(xué)體系日趨完善。

  三、現(xiàn)狀與舉措

  1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷研究新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2、要提高對(duì)體育教研工作重要性的認(rèn)識(shí),有計(jì)劃有針對(duì)性地開(kāi)展教研活動(dòng),全面地提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、體育教研要真正在“研”字上下功,要研究教育理論、教學(xué)觀念,要研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、研究教材、研究教法……等等,結(jié)合各教師自身的特點(diǎn)去研究。在體育教學(xué)的全過(guò)程中教師都要注重教學(xué)的改革和創(chuàng)新,不斷發(fā)現(xiàn)、不斷研究,方能使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,使教學(xué)與研究?jī)梢睚R飛。

  總之,我們?cè)谀承┓矫娴募?xì)節(jié)上仍存在一定的不足。在以后的工作中我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的良好工作作風(fēng),使工作得到及時(shí)的改進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

  教師年度教學(xué)工作總結(jié) 11

  本學(xué)年我校體育與健康工作從全面落實(shí)學(xué)生“健康第一”的精神動(dòng)身,牢固樹(shù)立和堅(jiān)持“教育面向全體學(xué)生”的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)實(shí)施素養(yǎng)教育、改變課堂教學(xué)的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素養(yǎng)的思想指導(dǎo)下,我校體育與健康工作始終把提高學(xué)生身體素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的動(dòng)身點(diǎn)。依據(jù)學(xué)年工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī),F(xiàn)就本期學(xué)校體育與健康工作做如下總結(jié):

  一、上好每一節(jié)體育與健康課。

  全體體育教師認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確了“體育與健康”課教學(xué)的目的是以育人為宗旨,以人為本,與德育、智育和美育相結(jié)合,推動(dòng)少年兒童身心的全面開(kāi)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和做好預(yù)備。教學(xué)中從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求動(dòng)身,加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的有計(jì)劃地教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。我組的教研氣氛很好,教師在平常的教學(xué)、教研中,特別是上自薦課或研究課的.預(yù)備過(guò)程中,常常群策群力地關(guān)心上課教師備課,有意識(shí)的對(duì)“新課標(biāo)”下怎樣處理好教師與學(xué)生的關(guān)系、教材與目標(biāo)水平、充分利用場(chǎng)地設(shè)備和器材等進(jìn)行了認(rèn)真的研究和討論。并做到了經(jīng)常對(duì)教學(xué)工作的檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。依據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每一節(jié)課。

  二、開(kāi)展好大課間活動(dòng),抓好“兩操一活動(dòng)”。

  體育組對(duì)學(xué)生大課間活動(dòng)進(jìn)行了合理安排,全組教師堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)帶著各班正副班主任到場(chǎng)參加大課間活動(dòng)的組織工作,使每次大課間活動(dòng)都秩序井然,質(zhì)量有很大提高。認(rèn)真組織學(xué)生做好眼保健操,并對(duì)每天的課外體育活動(dòng)進(jìn)行合理安排,依據(jù)xx市三項(xiàng)規(guī)定,確保學(xué)生每天在校有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校課間活動(dòng)井然有序。

  在年級(jí)組的體育活動(dòng)課中,體育教師進(jìn)行了合理的安排,并建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任老師和體育委員組成四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)年級(jí)體育活動(dòng)課的目標(biāo)管理,使其成為我校體育兩類(lèi)課程改變的突破口。

  三、競(jìng)賽與活動(dòng)課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動(dòng)促教改是我校體育與健康工作的另一個(gè)動(dòng)身點(diǎn)。

  本學(xué)年我校體育組組織了全校師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河競(jìng)賽等活動(dòng),并以競(jìng)賽為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性、責(zé)任心,極大地豐富了學(xué)生課余生活,不斷提高學(xué)生的體育競(jìng)技水平。學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中,鼓舞競(jìng)爭(zhēng),更鼓舞參與,使學(xué)生在體育活動(dòng)和競(jìng)賽中享受歡樂(lè),得到鍛煉。融體育競(jìng)賽于歡樂(lè)的活動(dòng)之中,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參加體育競(jìng)賽的積極性,對(duì)“開(kāi)展學(xué)生的根本活動(dòng)能力”和“培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣”、“充分發(fā)揮德育在體育中的滲透”等都發(fā)揮了巨大的作用。

  四、體育與健康教學(xué)教改與科研方面。

  1、按時(shí)參加各級(jí)的體育教研活動(dòng)。積極參加了各級(jí)組織的體育研究課和競(jìng)賽課活動(dòng)。

  2、不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,將新《課標(biāo)》精神融入教學(xué)實(shí)踐中去,增強(qiáng)科研意識(shí),在教學(xué)中呈現(xiàn)出了科研教改思想。

  3、針對(duì)各自所屬課題組的科研課題,結(jié)合《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際情況積極參加教改實(shí)驗(yàn)。

  總之,我校的體育工作向著科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的方向開(kāi)展,其中也存在著缺乏之處;體育教師的業(yè)余訓(xùn)練水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改良和提高。

  教師年度教學(xué)工作總結(jié) 12

  本學(xué)年我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,F(xiàn)就本學(xué)年我校開(kāi)展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

  我能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

  平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識(shí)氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的.實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。

  二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展。

  學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來(lái),體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

  三、重視場(chǎng)地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

  根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)年,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求,并于今年對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測(cè)試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),并作出了全面認(rèn)真的分析,為今后體育工作的開(kāi)展提供了有效數(shù)據(jù)。

  轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)年就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始,所有一切都要求著我一如既往地加倍努力,讓體育這朵棋葩開(kāi)得更艷,開(kāi)得更久。

  教師年度教學(xué)工作總結(jié) 13

  本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)學(xué)生健康第一精神出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校學(xué)校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)年工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī),F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

  一、“體育與健康”教學(xué)工作

  全體體育教師認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確了“體育與健康”課教學(xué)的目的是以育人為宗旨,以人為本,與德育、智育和美育相結(jié)合,促進(jìn)少年兒童身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做好準(zhǔn)備。教學(xué)中從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的有計(jì)劃教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。我組的教研氛圍很好,教師們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)、教研中,常常群策群力地幫助上課教師備課,有意識(shí)地對(duì)新課標(biāo)下如何處理好教師與學(xué)生的關(guān)系、教材與目標(biāo)水平、充分利用場(chǎng)地設(shè)備和器材等進(jìn)行了認(rèn)真的研究和討論。并做到了經(jīng)常對(duì)教學(xué)工作的檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的'體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每一節(jié)課。

  二、繼續(xù)抓好早操的管理

  學(xué)生早操是反映學(xué)校精神面貌的窗口之一,體育組對(duì)早操進(jìn)行了合理安排,全組教師堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加早操的組織工作,使每次早操都次序井然,并做好了每周的評(píng)比工作,做操質(zhì)量有很大提高。進(jìn)入冬季后,組織全體師生參加冬季晨跑的鍛煉活動(dòng),要求帶隊(duì)教師、班主任準(zhǔn)時(shí)到崗,學(xué)生按時(shí)到場(chǎng),做到了各班級(jí)紀(jì)律良好,效果明顯,無(wú)安全事故。

  三、競(jìng)賽與活動(dòng)

  課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動(dòng)促教改是我組工作的另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。本學(xué)年我們體育組共組織了眼保健操操比賽、冬季三項(xiàng)比賽以及體育藝術(shù)節(jié)等競(jìng)賽活動(dòng),我們以小型競(jìng)賽為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性、責(zé)任心,極大地豐富了學(xué)生課余生活,不斷提高學(xué)生的體育競(jìng)技水平,并從中發(fā)現(xiàn)了好幾名頗有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的小苗子。融體育競(jìng)賽于快樂(lè)的活動(dòng)之中,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參加體育競(jìng)賽的積極性,對(duì)“發(fā)展學(xué)生的基本活動(dòng)能力”和“培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣”等都發(fā)揮了巨大的作用。

  四、課余訓(xùn)練

  學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的`重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),為國(guó)家培養(yǎng)體育人才,具有積極意義。我校體育課余訓(xùn)練一般集中在課外活動(dòng),一學(xué)年來(lái),體育教師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行短期的訓(xùn)練.總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。其中也存在著不足之處:體育教師的師資配備不足;體育訓(xùn)練不能形成梯隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練;體育教師的業(yè)余訓(xùn)練水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠等。這些我們體育組都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,為我校獲得更多的榮譽(yù)而努力!

  教師年度教學(xué)工作總結(jié) 14

  本學(xué)年,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)教育局工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),在全體體育教師共同努力下,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,探討新型教學(xué)模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)年工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),

  切實(shí)抓好了體育教學(xué)工作在教學(xué)中,教師積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的'好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

  在工作中以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng),從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),不斷提高學(xué)生參與活動(dòng)的`積極性,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。切實(shí)實(shí)施課改,認(rèn)真參加各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

  二、積極開(kāi)展了校園體育活動(dòng)

  課內(nèi)外緊密結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)活動(dòng)安排,我們開(kāi)展了一系列校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng):舉行了班級(jí)廣播操比賽;組織了全校學(xué)生人人參與的達(dá)標(biāo)活動(dòng)。學(xué)校組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

  三、多方努力,齊抓共管,做好了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),開(kāi)學(xué)初即特制定學(xué)!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。經(jīng)過(guò)體育組統(tǒng)籌安排,體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)99.7%。

  總之,我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力,讓學(xué)校體育百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  教師年度教學(xué)工作總結(jié) 15

  本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)年工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績(jī),F(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

  學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的.體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

  二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。

  新學(xué)年,展開(kāi)新操的學(xué)習(xí),有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的`形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)年來(lái),體育教師繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》登記工作。

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績(jī),我組人員一一把關(guān),利用課間及活動(dòng)時(shí)間,由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),體育組組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50米等項(xiàng)目的測(cè)試,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)年的測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。

  五、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊(duì)伍工作。

  為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運(yùn)動(dòng)員,訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場(chǎng)地器材的落實(shí),并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、武術(shù)。教學(xué)中完善自己的教育能力。

  教師年度教學(xué)工作總結(jié) 16

  本學(xué)年,學(xué)校體育工作得到了學(xué)校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。一學(xué)年以來(lái)各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學(xué)年工作,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面作簡(jiǎn)單總結(jié):

  一、重常態(tài)、抓實(shí)效。

  在教學(xué)當(dāng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)課堂教學(xué),努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識(shí)和積極性,以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),了解學(xué)生,開(kāi)發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù),提高學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的能力和素質(zhì),使體育課成績(jī)有明顯的提高,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論、講方法、抓實(shí)效、促發(fā)展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學(xué)水平正逐步提高。在本學(xué)年的體制測(cè)試中,優(yōu)秀率達(dá)30%幾個(gè)率達(dá)99.8%,在全鎮(zhèn)名列前茅。

  二、學(xué)理論、促發(fā)展。

  本學(xué)年我組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng),活動(dòng)主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連,內(nèi)容含蓋了教學(xué)、訓(xùn)練、教師職業(yè)發(fā)展。

  三、學(xué)校體育教學(xué)工作所取的成績(jī)。

  1、按時(shí)、保質(zhì)保量地組織學(xué)生上好了三操、三課、認(rèn)真地開(kāi)展了大課間活動(dòng),確保了學(xué)生在校每天一小時(shí)的體育時(shí)間。

  2、組建了學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì),并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)與技能的培訓(xùn),大部分的隊(duì)員現(xiàn)已掌握了籃球運(yùn)動(dòng)方面的基本知識(shí)和技能。

  3、學(xué)校的統(tǒng)一組織各班體育教師開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的體育教科研活動(dòng),教師的教學(xué)水平得到了提高,收到了良好的效果。

  4、由于在本學(xué)年初合理地配置了各班的.體育教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確的指導(dǎo)下,加上各個(gè)體育教師的努力工作,在學(xué)年內(nèi)學(xué)生們掌握了應(yīng)該具備的體育知識(shí),學(xué)生的體質(zhì)也得到了鍛煉,同時(shí)所有學(xué)生都具備了相應(yīng)的體育技能,收到了預(yù)期的效果。

  5、班主任協(xié)同體育教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育活動(dòng)安全知識(shí)的宣傳和教育工作,在本學(xué)年內(nèi)的體育活動(dòng)中無(wú)任何不安全事故發(fā)生,確保了廣大師生的人身安全。

  6、開(kāi)展了豐富多彩的小型體育競(jìng)賽活動(dòng)和“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)”活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的身體,陶冶了學(xué)生的情操。

  四、在學(xué)年內(nèi)學(xué)校的體育教學(xué)器材得到了補(bǔ)充,學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)。

  場(chǎng)地得到了平整,確保了體育教學(xué)和體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  五、建立健全了學(xué)校的體育檔案,使學(xué)校的體育工作做到實(shí)處有據(jù)可查。

  1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定我校的體育教育教學(xué)工作常規(guī)管理制度,和體育與健康課考核制度以及學(xué)校課外體育活動(dòng)考核制度。并根據(jù)上述制度扎實(shí)地開(kāi)展了體育教育教學(xué)工作。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育成績(jī)測(cè)試,所測(cè)成績(jī)做到了真實(shí)可靠有據(jù)可查。同時(shí)在期末期間還督促體育教師建立健全了各類(lèi)體育檔案。

  收獲昨天、展望明天

  回頭看看走過(guò)的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)在于不斷地進(jìn)取,我校在今后的工作中,將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發(fā)工作熱情,外樹(shù)形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實(shí)地地完成教育教學(xué)任務(wù)。

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