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最新教師工作總結(jié)

時間:2023-04-18 06:58:33 新教師工作總結(jié) 我要投稿

最新教師工作總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的最新教師工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新教師工作總結(jié)合集15篇

最新教師工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間一學期的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我就本學年的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與同事之間的關(guān)系。做到了熱愛教育事業(yè),樂于奉獻,勤于實踐。積極參加各類學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教育教學工作方面

  這學期,我仍擔任三年級班主任工作,班級人數(shù)雖然不多,但班級留守學生比較多,爺爺奶奶們對孩子的學習無能為力,原因種種。全靠老師在校的單方面努力,沒有家長的配合,學生的各種習慣很難形成,比如:完成作業(yè)習慣、衛(wèi)生習慣、亂花錢習慣等等。雖然困難重重,但在我的努力下都一一解決了。

  婕婕原來學習很好,是因為父母鬧不和,媽媽出走到外地打工。爸爸把她放到爺爺奶奶家,這對她的打擊非常大,學習一落千丈,學習成績由原來的90多分落到60多分。上課沒精神,回家爺爺奶奶不管,天天不寫作業(yè)。本來就是男孩子的性格,這下看誰都不服,經(jīng)常與同學打架,衣冠不整。我了解到情況后與家長聯(lián)系,把孩子的`情況告訴了家長,希望出走的媽媽能經(jīng)常給孩子打電話,安慰孩子,鼓勵孩子,給孩子希望。媽媽畢竟心疼孩子,答應了。我在生活上關(guān)心她幫助她,在學習上看好她,因為在家什么都不寫,沒辦法我只有在班級抽出有限的時間,看著她完成各項學習任務,一學期了,她的精神狀態(tài)恢復了正常,但學習不能一下回到原來的程度,考試只能80分左右。我有信心能繼續(xù)堅持下去,幫助婕婕把學習提高上去。

  本學期班級還開展了有意義的活動,比如參加了學校組織的愛心捐款活動、防火宣傳活動、演講賽、奉獻愛心隊會、田徑比賽、乒乓球比賽等。以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。我在教育教學工作方面。能積極參加年組備課和上課活動,精心備課和上課,積累經(jīng)驗,提高自己的課堂教學水平。每月針對自己的教學得失,寫出一篇教學反思。自己反思教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。

  回顧一學期的工作,我感到自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,在今后的日子里,我會大膽研究和實踐,一步一個腳印地做好教育教學工作。

最新教師工作總結(jié)2

  這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  一、政治思想方面

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面

  要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的'負擔。

  6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

最新教師工作總結(jié)3

  本學期我擔任九年級(3)班的物理教學及班主任工作。初三年級學生,面臨著畢業(yè),面臨著學業(yè)水平考試,學生和教師所承擔的壓力都非常大。在這一學期中,我依據(jù)學校工作計劃,堅持以思想道德教育為核心,以教學為中心,開展班級管理工作。切實做到以德育人,全面發(fā)展,努力使全體同學在初中的最后一年內(nèi)學有所成,學有所獲,走向成功。為此,本學期我著重從以下幾個方面開展工作:

  第一、抓好學生的思想政治工作,力求人心穩(wěn)定,班風穩(wěn)重,學風踏實。

  本學期任務重,活動多。因此在開學之初,我就著力抓好學生的思想工作,和他們一起算時間,算任務,讓學生進行思想轉(zhuǎn)化,調(diào)整全班學生的心理,使每個同學都明白自己的奮斗目標,在心中有了一個整體的計劃。在隨后的幾個月里,我注意學生的思想動向,和學生談心,了解他們的想法,形式多樣地做好他們的思想穩(wěn)定工作。對多數(shù)學生進行家訪,如:顧正婭,殷翠、殷興雄等優(yōu)秀學生,要求家長,積極支持,多鼓勵力爭考出好成績;特別對出現(xiàn)了問題的學生魯斌、文清華、楊靈淼等學生,進行思想溝通,學生轉(zhuǎn)變很大。自開學至今,流失的學生極少,不少學生的成績都有了較大幅度的提高。學生們對自己的前途有信心,學習有了干勁。

  第二、加強自我教育。

  今年九年級學生面臨升學考試,本學期多數(shù)教師都加大教學進度,把下學期的內(nèi)容上完,我經(jīng)常激發(fā)學生要有理想、有斗志。同時在紀律上嚴格要求,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和把事情做好的行為和能力,加強對學生的自我教育,加強公民道德教育。以此為中心,制訂主題班會內(nèi)容。在學生中評選積極分子,如:顧正婭、聶杉、殷翠等優(yōu)秀學生,樹立身邊的典型和學習的榜樣,宣傳先進事跡。認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我。

  第三、抓好學生的行為規(guī)范教育,紀律教育。

  我對班級的每一個同學都嚴格要求,不搞特殊。抓好行為規(guī)范,從對小事負責做起;讓他們牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學生愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。以《中學生行為規(guī)范》要求每位學生,加強道德規(guī)范宣傳教育,從小事做起、從自我教育做起,根據(jù)本班特點,有目標、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色。重點是行為規(guī)范養(yǎng)成教育,紀律嚴明,創(chuàng)設(shè)良好班風、學風。加強基礎(chǔ)道德教育。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,搞好班會活動,提高自我評價的自覺性。開展愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物,樹班風、創(chuàng)學風、有理想、會創(chuàng)新活動,讓他們做一個遵紀守法的.好學生。

  第四、注意各學科的均衡發(fā)展,以學生為主體,以學生發(fā)展為本。

  盡可能讓更多學生能升入高一級學校為目標,協(xié)調(diào)各學科教師間的關(guān)系,及時了解學生在不同學科上的學習情況,促進學生全面發(fā)展。加強弱學科的補救工作,對班上偏科的學生單獨溝通,對優(yōu)秀學生進行重點培養(yǎng),對雙差生進行思想教育,同時聯(lián)系家長配合教育。本學期在這方面我做了大量的工作,學生轉(zhuǎn)變較大,學習興趣越來越濃。

  此外,加強紀律、衛(wèi)生、安全等各項檢查,努力爭創(chuàng)文明班集體。愛護公共財物,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃,嚴禁亂扔紙屑雜物。積極參加學校各項活動,培養(yǎng)集體主義觀念。及時做好行為偏差學生的轉(zhuǎn)化和早期預防工作。認真做好青春期教育和心理健康教育。如:賈澤、柳樹偉、陳剛、李俊、賈天鵬等重點學生加強溝通、指導、糾正工作,作為班主任,我加強了與學生家長的聯(lián)絡工作。對學生情況,我及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系,及時溝通,共同做好學生教育工作。

最新教師工作總結(jié)4

  "做一名好老師"是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以"師德"規(guī)范自身的教育教學工作,以"當一名好老師"作為自身工作的座右銘,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:

  一、在思想上,積極上進。

  我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,教育教學理論,提高自身的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自身的人格、行為去感染學生,全力使學生、家長能接受我、喜好我。作為一名教師自身的師表形象要時刻留心,我在留心自身師表形象的同時特別重視對學生的徹底培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每私人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最首要的位置。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的.學習中,全力使自身的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

  把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的首要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自身的教育教學水平及教學維護水平。在校內(nèi),虛心、主動地向劉月霞、付艷華等老師學習信息技能,豐厚教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自身的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。日常向書本學習、向身邊有體會的老師學習,提高自身的課堂教學水平。

  總之,在這一學期中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我日常工作中出現(xiàn)需改良的地點也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;計算機知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷全力。

  三、在分管工作上,服從安排,積極主動

  在每周12節(jié)課的情況下,要安排好自身的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導指引、支撐下,學校各項活動和競賽在各位老師的幫助下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初執(zhí)行合理計劃,實施流程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師執(zhí)行課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調(diào)研工作,及時與教師探討、交流。教師教學匯報課能積極準備認真上課。學生學習也可以盡自身的力量,執(zhí)行輔導。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不一樣程度的提高。

  本學期擔任六年級班主任,最先執(zhí)行干部隊伍的建立和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面和以面帶點"的作用我稱他們是"班主任的左右手"。所以惟有慎重地挑選和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參加常規(guī)以及路隊常規(guī)等諸多方面。務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。另外,重視主題班會與主題隊會的開展要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到第一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導自身以后的言行。學生性格特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)也由為首要。素質(zhì)教育應時代須要所培養(yǎng)的人才應是高素質(zhì)的,是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不一樣的全體學生在各自原有的基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和成長的同時,更要全力發(fā)掘?qū)W生的潛能,充分成長學生的性格特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)21世紀的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。

  四、提高素養(yǎng),全力工作

  在各位領(lǐng)導和教師的大力支撐、幫助下,本人的全力下,克服一切難處堅持出全勤,每天堅持早到校,從不請臨時事假,把所有的經(jīng)歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。

  但是在不斷的工作實踐中,我深深地識別到,課程的改革須要我不斷的增強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學維護教育教學,如何作好班級維護,這些還需不斷地全力。期盼大眾對本人執(zhí)行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

  人生倏忽兮如白駒之過隙,本學期,我擔任高一(11)的數(shù)學,我內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領(lǐng)導的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的完美,也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。

最新教師工作總結(jié)5

  本學年我擔任七年級x班和xxxx班的數(shù)學教學工作,從分班考試的成績來看,學生素質(zhì)參差不齊,與學校制定的目標相差很遠。七年級是一個打基礎(chǔ)的階段,這一年的基礎(chǔ)打牢了,后面的教學會少費很多周折。一個學年即將結(jié)束,我針對自己在教學工作中的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、課堂教學方面

  1 、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。

  2 、注重課堂教學效果。針對初一年級學生特點,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。注意和學生一起探索各種題型,我發(fā)現(xiàn)學生都有探求未知的特點,只要勾起他們的求知欲與興趣,學習勁頭就上來了,如每節(jié)課后如有時間,我都出幾題有新意,又不難的相關(guān)題型,與學生一起研究。

  3、進行一定數(shù)量的練習,相當數(shù)量的練習是必要的,練習時要有目的,抓基礎(chǔ)與重難點,滲透數(shù)學思維,在練習時注重學生數(shù)學思維的形成與鍛煉,有了一定的思維能力與打好基礎(chǔ),可以做到用一把鑰匙開多道門。

  4、考前復習中認真研究與整理出考試要考的知識點,重難點,要重點復習的題目類型,難度,深度。這樣復習時才有的放矢,復習中什么要多抓多練,什么可暫時忽略,這一點很重要,會直接影響復習效果與成績。另外還要抓好后進生工作,后進生會影響全班成績與平均分,所以要花力氣使大部分有希望的后進生跟得上。例如在課堂上,多到他們身邊站一站,多問一句:會不會,懂不懂,課后,對他們的不足及時幫助,使他們感受到老師的關(guān)心,從而能夠主動學習。

  5 、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,學習他人的先進教學方法。

  6 、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  二、教科研方面

  本學年的教研課題是《后進生的轉(zhuǎn)化問題》,針對這一課題,認真尋找后進生的形成原因,在教學中多關(guān)心后進生,多關(guān)注后進生。培養(yǎng)后進生的學習興趣,樹立他們的自信心。

  三、工作中存在的問題

  1 、教材挖掘不深入。

  2 、教法不夠靈活,不能總是吸引學生學習,對學生的引導、啟發(fā)不足。

  3 、新課標下新的.教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。

  4 、后進生的輔導不夠,由于對學生的基礎(chǔ)知識掌握情況了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中也知道,有的學生只是做表面文章,“出工不出力”。

  5 、教學反思不夠。

  四、今后努力的方向

  1 、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

  2 、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

  3 、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法和教學理念。

  4 、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

  5 、加強教學反思,加大教學投入。

最新教師工作總結(jié)6

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)畢業(yè)一年了,回首這走過的日子,有過歡樂、有過痛苦,但這也使自己在生活的磨煉中逐漸走向成熟,現(xiàn)將本人情況總結(jié)如下:

  一、在思想品德上

  本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治立場,積極向黨組織靠攏,時刻以以名黨員的標準要求和衡量自己,平時也注重自己的品德修養(yǎng),有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。

  二、在學習方面

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每學期都以優(yōu)異的成績完成規(guī)定學科的學習。雖然大學畢業(yè)一年了,在工作之余,我仍然不放棄學習,始終認真學習英語專業(yè)知識,及相關(guān)理論,更進一步的提高了英語聽、說、讀、寫能力和教育教學能力。

  三、生活方面

  我勤儉樸素誠實守信,熱心待人,熱愛集體,勇于挑戰(zhàn)自我,有著很強的時間觀念,有著良好的生活習慣。我喜歡真誠、友好地對待每一個人,微笑著度過生活的每一天,因為我相信,付出了多少就會得到多少。一直以來,我與同學、同事相處都非常融洽,經(jīng)常互幫互助,建立了深厚的友誼。

  四、工作方面

  畢業(yè)后的一年里,我一直在鎮(zhèn)上一所小學當代課老師,我擔任的是三年級的語數(shù)教學兼班主任。雖然工作勞累、辛苦,但我任勞任怨,仍以一顆飽滿熱忱的心去對待這些天真、可愛的孩子,讓她們真切的感受到老師的關(guān)懷,在校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷及學生的配合下,順利完成了本學年度的教育教學內(nèi)容,在期末質(zhì)量評估中取得了優(yōu)異的成績,受到了領(lǐng)導、老師及家長的好評,極大的提高了我的工作能力,為以后的教學積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

  以上就是我的'個人總結(jié)。在今后的工作生活中,我一定更加嚴格地要求自己,以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到新的教育教學環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

最新教師工作總結(jié)7

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學年,本人擔任二年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的.各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務進修方面

  要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。

  五、主要成績。

  在這一學期里,自己任教的二年級兩個班的及格率分別是二(1)班100%,二(2)隊96.9%。優(yōu)秀率二(1)班81.8%,二(2)班78.1%。所上的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、區(qū)二等獎。

  以上小結(jié),如有不妥,敬請領(lǐng)導同事批評指正。

最新教師工作總結(jié)8

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求所”。憑著對工作的一腔熱情,憑著對學生的一顆愛心,一份責任心,我相信我會在二小開啟我嶄新的明天。

  一、政治思想方面

  認真學習和落實職業(yè)教育的相關(guān)內(nèi)容,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,進一步堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。

  二、教育教學方面

  積極參加xx學院繼續(xù)教育新教師培訓。認真學習學校安排的政治業(yè)務學習。課前認真?zhèn)湔n,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能,并根據(jù)學生情況修改教學難度。本學期新校舍再加固,在沒有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下,采用板書和口述的教學方法,提高學生對金融事務專業(yè)的認識,積極鼓勵他們認真學習專業(yè)知識,為就業(yè)做好準備。

  積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學,關(guān)注學生的學習動態(tài),適當采用不同的教學方法以提高學生學習的`興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關(guān)心,促進師生間的和諧關(guān)系。

  三、工作考勤方面

  熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任金融x班和金融xx班兩個班的《銀行結(jié)算》教學工作,全部按時完成,沒有缺漏一節(jié)。

  認真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。

  當然,人無完人,金無足赤。由于自己年輕氣盛,在組織教學方面存在一些不足,而且很難控制自己的情緒,和學生溝通存在不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學校美好的將來奉獻自己的力量。

最新教師工作總結(jié)9

  一個學期的時間轉(zhuǎn)眼就溜走了,現(xiàn)在留下來的,只是人生工作上的一段小回憶了,這就讓我好好總結(jié)一下工作上的點滴精彩瞬間吧!

  一、思想方面

  能夠積極參加園里組織的業(yè)務學習,認真記筆記。積極參加園里組織的各項活動,團結(jié)同事,對待幼兒有愛心。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不遲到早退。積極參加園內(nèi)各項活動。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……。

  在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。

  三、家長工作方面

  家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動、親子活動等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。

  四、德育工作方面

  很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

  愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育。

  當然,在我的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中,不斷的實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好!

  當我在又一個歲末感慨時光飛逝,日月如梭時,自己的教師生涯已過去六年;厥走@短短的幾年,雖短暫平淡,卻也豐盈充實。還清記得自己以前坐在臺下聽課的場景。而如今,我依然是這場景中的一員,但角色卻變了,我成了那臺上的耕耘著,看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛。

  還記得自己工作后的第一節(jié)課。提前五分鐘進教室,緊張地等著上課鈴敲響,然后紅著臉說“Good morning,boys and girls!”當時的聲音不知道有多別扭,可是當我聽到孩子們那清脆整齊的回應,那一刻,心里就如流過一股清新的泉水,而我立刻就感受到了教師這份職業(yè)的責任和從事這份職業(yè)的自豪。

  不過,要成為一名合格的教師,光有一股熱情是不夠的。俗話說:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。在工作的第一年里,我既不懂教學的規(guī)律,也不了解教學的實際,對學生和教材的把握不到位十足地讓我嘗到了苦頭。因為對學生太過寬容和欽敬,班里的孩子們一點也不怕我,有那么幾次我甚至因為難管的紀律問題而偷偷落淚。為了盡快讓自己適應工作,我付出了辛勤的汗水和不懈的努力,面對過許多困難和挫折,曾無數(shù)次感到迷茫和困惑,也為學生的調(diào)皮和不懂事感到焦頭爛額。但,在堅定無悔的付出后,我的教育教學方法有了很大的提高,工作也得到了大家的認可。

  六年來,我沒有什么驚人之舉,有的只是默默地做著為學生該做的一切:備課、學習、談心、改作業(yè)……在我的成長故事里也沒有什么華麗的辭藻,我信奉的只是“勤奮”二字。平日里,我會默默地觀察身邊的有經(jīng)驗的老師是如何進行他們的教學工作,多聽他們的課,然后加以消化,加上自己的風格,根據(jù)自己班級的.情況修改,再教給學生。每上完一次新課,充分利用課后時間與學生多接觸,交流,發(fā)現(xiàn)課上處理不好的環(huán)節(jié),下一節(jié)課趕緊再加加工。課余時間,插空給學生輔導,做好他們的思想工作,讓他們保持對英語學習的熱情。每個課時,我都會提前備好,這樣,遇到不懂的地方就能及時向老教師請教,等等……

  當然我的成長與進步,離不開學校的引領(lǐng)和幫助。學校給我們這些青年教師創(chuàng)造了很多有助于我們成長的機會。為了幫助我們這些青年教師快速成長,學校特地成立的“青年教師發(fā)展學!,讓我們年輕教師每周都有向老教師學習取經(jīng)的機會,同時又能彼此交流教學心得;采取師徒結(jié)對,以老帶青的方法,老教師在教育教學方面都給予了青年教師耐心的指導和經(jīng)驗的傳遞;此外學校還經(jīng)常組織教學觀摩和教學評優(yōu)活動,歷練青年教師的實際教學能力。正是在這樣辛苦的日子里,我參加了很多教育教學活動并從很多老教師的身上學到了不少好的教學方法,這些將會讓我受用終身。

  “終日忙忙,不覺碌碌;常年辛辛,不覺苦苦!笔堑,忙碌著,充實著,收獲著,快樂著。一路走來,灑下的是汗水,收獲的是芬芳,在辛苦和忙碌中伴隨的是成長的欣喜和學習的快樂。在以后的教學路上,我會繼續(xù)奮勇前行。

最新教師工作總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼又是一年過往,做班主任的酸甜苦辣又涌上心頭。我熱愛這份職業(yè),所以我始終覺得快樂。哪怕是很多的麻煩和心酸,過后也便是甜蜜的回憶。 今年我擔任的是六年級畢業(yè)班的班主任。曾送過幾屆畢業(yè)生,對六年級學生的學習生活還算是了解。不過,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不輕易。我努力地接近他們,把自己融進兒童的天地。 于是,我和我的學生建立了很深的感情。我喜歡這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的樂于助人,有的心胸寬廣,有的調(diào)皮搗蛋,有的關(guān)心他人…… 為了當好班主任,說確切些,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我認真制訂計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

  一、充分利用宣傳陣地

  板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學生,教會他們發(fā)揚各自優(yōu)點,公道安排布局,把板報辦好。 原先我們把晨會課當作是老師的訓導課,學生接受教導,然后做好一天的預備,F(xiàn)在,我們知道,一味地說教并不能起到更好的效果。我經(jīng)常引導學生從身邊的事情說開往,讓他們自己分析對與錯,自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時候,我利用晨會要求學生講英雄的故事,講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,在潛移默化中,使學生得到教育。

  二、培養(yǎng)學生良好的行為習慣

  尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好,當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養(yǎng)學生有正確的`尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計公道;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng)。 守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊隨著上課的節(jié)奏,思路清楚,及時回答題目。我還喜歡學生插嘴,在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果。 不隨地丟東西,走樓梯留意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都以為是尊師守紀的表現(xiàn)。

  三、發(fā)揮小助手的能力

  在我的班里,小助手特別多,每個同學都有自己幫助班級,幫助老師的能力,于是各盡所能,學生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來方便,為班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了。 假如,我有事不在學校,課代表就會組織同學學習,布置作業(yè),有時還能批改其中的一部分。使學習井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動調(diào)查,開會商討,提出解決的辦法。自己治理自己,發(fā)揮能力是我們六一班的班風。

  六年級學生,獨立自主的能力強了,假如什么都為他們預備好,什么都安排好的話,孩子們會失往原有的好奇,失往***和探索精神。因此,只有放開手腳,他們才會進取,才會創(chuàng)新。

最新教師工作總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經(jīng)驗積累最多的一年,F(xiàn)就這一年的工作鑒定如下:

  一、收獲

  1、備課:這學期的備課在去年的基礎(chǔ)上去繁就簡,簡化了知識上的抄寫,強調(diào)教學過程的設(shè)計、教學語言的組織、教學環(huán)節(jié)的過渡;依據(jù)中考要求、學校招生考試試題難度要求,簡化了去年過繁、過深的知識傳授,盡量將教學難度降到適宜的要求,并充分注重基礎(chǔ)知識的掌握與記憶;根據(jù)學生實際,簡化了過多、過細的教學資料,重點強化重點知識的講解,讓學生學會舉一反三、由此及彼的學習方法,從而減輕了學生的記憶負擔。

  2、教學方法

  今年,我積極參加省教育廳組織的“課內(nèi)比教學”活動,另外在與教學不相沖突的情景下,盡量多聽課,多聽有經(jīng)驗教師的評課,多鑒定別人的優(yōu)點,并根據(jù)自我的教學實際加以借用。在教學中,我還十分注意向有經(jīng)驗的教師請教,學習他們管理學生的方法、學習課堂教學的語言、學習教學過程的組織、學習各種課型的的授課方法、學習課件制作的經(jīng)驗,努力使自我的教學逐漸成熟。

  3、課堂管理

  經(jīng)過一年的帶班,自我最深刻的體會學生管理真是一門博大精深的藝術(shù),怎樣使自我管理學生嚴而有度、活而不亂,怎樣使課堂教學簡便的氛圍中進行,都是自我今后還應努力的地方。

  二、工作反思和改善

  1、狠抓學生管理:經(jīng)過這一年的工作實際和觀察,教學效果的好壞與教師對學生的管理、與教師與學生之間的相處關(guān)系休戚相關(guān)。教師對學生管理嚴格、教師與學生構(gòu)成良好的師生關(guān)系會直接影響教學氛圍、教學成績。在今后應逐漸鑒定、不斷學習,努力處理好與學生的關(guān)系,以更好的完成教學任務,提高教學質(zhì)量。

  2、完善常規(guī)教學:常規(guī)教學識教學工作的重點、核心,在今后的教學中應克服教學中的不規(guī)范行為,使自我的教學更加完善。針對今年的教學實際,在今后教學重要注意對學生的了解,注意學生的實際,把握教學的難度和深度,做到循序漸進,由淺入深,不能急于求成,應避免求全求細。

  3、變換教學模式:在今年的教學中,我過分強調(diào)知識的傳授,一廂情愿的認為講的次數(shù)多了學生自然就懂了,忽視了學生的自學本事的培養(yǎng),在今后的教學中,應加強對學生自學本事的培養(yǎng),充分發(fā)揮學生自主學習的本事,并切實不斷變換教學方式:講解、討論、探究、記憶、練習等方式的靈活運用,避免教師的直接灌輸。

  4、提高教學水平:作為一名高中教師,僅僅只滿足于平時的課堂教學到達要求是遠遠不夠的,還要能走得出去、拿得出手,不僅僅要征服學生,還要能征服聽課的教師、評委。在今后的教學中,自我還要不斷學習先進的教學理念、學習先進的教學方法、鑒定先進的教學經(jīng)驗,努力構(gòu)成貼合學科教學特色的教學方法,使自我的教學水平早日登上一個新臺階。

  5、工作細節(jié)有待改善

  反思一年多的工作,自我在一些細節(jié)工作上還存在著不足,異常是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節(jié),盡量使自我的工作做得扎實。

  總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自我的不足。在今后的工作中,應不斷提高自我的業(yè)務能力、充實自我的業(yè)務理論水平、提高自我在學生管理方面的本事、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自我的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

  20xx年12月,我有幸被評選為--中學語文骨干教師,自20--年1月起,任期三年。光陰似箭,三年的骨干教師時日悄然過去了;厥走@三年來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是歡樂、是成熟。我明白,過去能成為市級骨干教師,是學校領(lǐng)導的關(guān)懷和鼓勵,是教師們對我的幫忙和支持。我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與職責。

  我熱愛教育事業(yè),工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研、勤勤墾墾,兢兢業(yè)業(yè)。我愛每一個學生,時刻用自我的言行去感染他們,用自我的真誠和善良去感化每一個學生;用自我的鉆研、勤學來引領(lǐng)每一個學生。做到教師無小節(jié),處處是教育。與學生建立起民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。

  我深知“讀書是一種良好的生活方式”,所以經(jīng)常從繁忙的教學工作中抽出時間來閱讀。經(jīng)過重讀那些文學名著,增強了我對名著資料的.深入了解,也更增加了我的知識養(yǎng)料;經(jīng)過學習教育專家的理論文章,開闊了我的教育視野,提高了我的理論水平;經(jīng)過學習《教師的人格魅力》,我學會了如何做一名學生愛戴的教師,提高了我的做人修養(yǎng)。我還經(jīng)常關(guān)注安慶市教育博客的資料,在同行的博客中學習經(jīng)驗,探討不足,及時把握當前語文教學的最新動態(tài),并把先進的教育教學理念應用到具體的教學實踐中去,進取去探索先進的教學模式爭取到達教學的化。然后,又把在教學實踐中的心得體會構(gòu)成文字,寫成文章!段业恼Z文教學觀》一文,就是在這種情景下產(chǎn)生的。這篇文章在20--年3月《安慶師訓》(20--年第1期,總第24期第39-40頁)發(fā)表后,受到同行一致好評。

  在教育教學過程中,我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育的過程是創(chuàng)造性很強、又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”!扒趭^努力,奉獻愛心”是我作為教師的信條。任職期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學生,愛護學生,不歧視差生,對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,進行細致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個能夠與他們促膝談心的朋友。異常是對那些留守學生,我總是異常的關(guān)注。20xx年4月,我所寫的關(guān)于留守學生的《空巢,誰在留守》一文,榮獲二00七年“全國中小學班主任工作創(chuàng)新論壇”案例評選一等獎,教師是一個研究者,一個思想者,一個探索者,所以本人積極參加各級組織的教科研活動,20--年4月,我作為一個骨干教師,參加了市教研室在樅陽召開的安慶市初中語文教學研討會。在會上,主動學習各種先進的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。勤奮積累,筆耕不輟,我把我的教學心得和生活中的感受構(gòu)成文字,寫進我的博客。在20--年8月安慶市教師教育技術(shù)優(yōu)秀作品評選活動中,我的博客——亭湖熙客,獲安慶市二00九年度教師教育技術(shù)優(yōu)秀作品二等獎。在20--年元月安慶市優(yōu)秀教育博文評比中,我的作品《師恩永遠》、《我?guī)W生爬雪山》分別獲得安慶市二00九年優(yōu)秀教育博文“感悟人生”一等獎和”和“教育敘事”一等獎,并享受安慶市教育局特邀參加第二屆市教育論壇大會的榮譽,并理解市教育局頒獎。

  為了更好地提高自我的教育科研水平,20--年6月,我成功申報了中央教科所中國地方教育史志研究會“十一五”規(guī)劃課題《中國學校優(yōu)良傳統(tǒng)與學校發(fā)展研究》的子課題,并獲得子課題立項通知書。根據(jù)中央教科所該課題組要求,我已完成一篇研究論文《xx縣趙河農(nóng)業(yè)中學歷史》的寫作。20xx年6月該文在中央教育科學研究所主辦的、國家教育史志專刊《教育史志研究》(20--年第6期第15-16頁,下轉(zhuǎn)第97頁)上獲得發(fā)表。這在安慶市教育史志上也是為數(shù)不多的。

  以上是我三年來的個人工作總結(jié),很膚淺,也很不全面。作為首屆市級骨干教師,我明白自我的工作還很不夠。在以后的工作中,我將把領(lǐng)導對我的關(guān)懷和同事們對我的幫忙,作為激勵自我的鞭子,不斷鞭策自我,使自我在今后的教育教學工作中取得更好的成績,做出更多的貢獻。

最新教師工作總結(jié)12

  20xx年,我非常榮幸地成為**區(qū)三期名師培養(yǎng)人選的一員。對我來說,名師既是一種榮譽,更是一種責任。三年多來,我更加嚴格地要求自己,加強師德修養(yǎng),努力做學生歡迎、家長認可、學校滿意的教師,爭做一個名符其實的名師。三年多來,努力按照**區(qū)教育局、**區(qū)教師培訓中心的要求,履行名師培養(yǎng)的職責,現(xiàn)將三年多來的學習工作進行總結(jié)。

  一、師德修養(yǎng)

  一年多來,我努力學習國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,不斷學習教育教學理論,同時加強課程標準的學習與解讀,工作上高標準嚴要求。嚴格遵守學校的規(guī)章制度,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學生,團結(jié)同事,交流合作,遵紀守法,一心與**教育發(fā)展,與學校發(fā)展同進步。

  作為一名負責學校德育工作的管理者,尤其要把師德建設(shè)放在第一位。在實際工作中,我經(jīng)常深入校際聯(lián)盟組、教研組,參加聽評課、集體備課等教研活動,傾聽來自不同教師的意見、想法,及時整理選擇采納推廣;在實際教學中,我深入班級、課堂,與學生談心,了解學生的內(nèi)心想法,做學生的知心朋友。努力改革自己的科學課堂,努力做一名學生愛戴的好老師,創(chuàng)造學生喜歡的科學課堂,教育學生愛科學、學科學,用科學。

  二、研修提高

  在教學實踐中我不斷學習,加深了對新課程與新課改的認識,更新了教育理念,強化了師德育人,提高了專業(yè) 技術(shù)水平,提高了科研與管理能力。我研讀了《教與學的心理學》《第五項修煉》《中國名師成長歷程》《中國名師教育智慧》《給教師的一百條建議》等理論書籍,堅持每月必讀《人民教育》《**教育》《基礎(chǔ)教育改革論壇》《科學課》《中國教育報》等雜志報刊,充實自己的思想,增強自己的理論水準,融專家學者教育智慧逐步形成自己的專業(yè)理念,同時寫讀書筆記、隨筆十萬多字。

  在**區(qū)教育局、**區(qū)教師培訓中心和學校領(lǐng)導的精心安排組織下,我定期參加各級各類培訓,并能認真落實培訓要求。在與全國知名專家的近距離交流及教育發(fā)達城市的參觀學習中,更開闊了我的視野,不斷更新著我的教育觀。

  三、業(yè)務能力

  在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教研活動看作教學研究的主陣地,把寫博文當作自己的愛好,把教學反思及時通過博客進行交流,發(fā)揮輻射作用,目前已發(fā)表教學設(shè)計及論文20多篇。通過教研平臺這一重要的交流平臺,提出教學中遇到的問題,引起大家的'討論,發(fā)表自己的教育觀點,使大家在交流討論中共同進步。20xx年1月設(shè)計的《太陽和影子》一課,在**區(qū)小學科學課程資源教學設(shè)計評比中,榮獲一等獎,撰寫的《科學教學策略》,在**區(qū)小學科學論文評比中,榮獲一等獎。20xx年7月撰寫的《課程目標的落實方法略論》,在**區(qū)小學科學論文評比中,榮獲一等獎。20xx年1月撰寫的《教學方法與教學策略的研究》,在**區(qū)小學科學新課程教學資源論文評比中,榮獲一等獎,執(zhí)教的《生物的啟示》一課,在**區(qū)小學科學優(yōu)質(zhì)課評比中,榮獲一等獎。

  四、科研引領(lǐng)

  “十五”、“十二五”期間,我分別主持并承擔的《全國教育科學教育部“十五”規(guī)劃課題“小學科學教科書(青島版)的開發(fā)與利用”》之子課題《青島版小學科學課程資源的開發(fā)與利用》和《**省教學研究室“十二五”研究課題“小學科學課堂規(guī)律的研究”》之子課題《實驗記錄單在分組教學中的應用》的課題研究,目前已完成結(jié)題。

  20xx年,《科學教學策略的研究》課題正在申報中,20xx年1月,我被評為**區(qū)20xx年教研工作先進個人。20xx年7月,我榮獲20xx――20xx學年度教研工作先進個人。

  五、示范輻射

  三年來,作為科學學科走出的第一位“名教師”人選,我能經(jīng)常為全區(qū)科學老師分享我的教學經(jīng)驗和研究成果。除了每學期開始的全區(qū)備課意見傳達,校際聯(lián)盟組的實驗教學,德育滲透教學的培訓外,我與青年教師之間還建立了密切的師徒關(guān)系,經(jīng)常通過QQ、電話、博客合作交流,就教材、教法、教學設(shè)計、科研等方面進行研究,年輕教師理念更新迅速,課堂教學研究有力度,課堂氣氛活躍,所教學生善思樂思,愛學會學。

  回首三年不斷學習成長的歷程,是一段美的歷程。讀書、看報、教學反思、科研研究,撰寫博文都成為我生命中的一部分。未來,我決心繼續(xù)在反思中感悟,感悟中成長,思所得,發(fā)揮優(yōu)勢;思所失,彌補不足;思所新,精益求精;思所疑,加深研究;思所難,水到渠成。做一名有效果、受歡迎的好老師。

最新教師工作總結(jié)13

  20xx年度,在圖書館領(lǐng)導和各部門的大力支持下,緊緊圍繞圖書館的中心工作,認真學習國家方針政策,遵守圖書館各項規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德,牢固樹立“一切為了讀者、一切方便讀者”的服務宗旨,主動熱情地開展各項業(yè)務工作,扎扎實實地完成了本人的工作,現(xiàn)將20xx年度所做的工作匯報如下:

  一、校史館接待和管理工作。

  校史館已成為接待上級領(lǐng)導、兄弟院校、新生入館教育、校友會、黨校培訓等重要窗口,越是節(jié)假日越是參觀的人越多,無論什么時候,無論是否休息,只要接到了參觀的通知,就及時圓滿的完成了接待任務。為了迎接45周年校慶,對校史館進行了詳細檢查,對設(shè)備進行了檢修和維護,并且對校史館運行中出現(xiàn)的問題向院辦做了書面匯報,對有些問題及時做了解決,保證了校慶期間領(lǐng)導和客人的順利參觀,沒有出現(xiàn)任何問題。積極配合了文獻檢索課任課教師對新生的入館教育,今年新生入館教育達63場次、3300人次,校史館全年接待參觀167場次、7539人次。

  二、學術(shù)報告廳管理和網(wǎng)上報告廳播放工作。

  學術(shù)報告廳是館內(nèi)館外開展學術(shù)講座和其他活動的重要場所,館領(lǐng)導在經(jīng)費十分困難的情況下想辦法建起來的學術(shù)報告廳,以其功能齊全,環(huán)境優(yōu)美,服務周到,已經(jīng)成了全院的“香餑餑”,只要一開會和搞講座就想到到圖書館學術(shù)報告廳來開。特別是今年校慶期間,學術(shù)報告廳的學術(shù)活動更是安排的滿滿,還有幾場講座安排沖突了而轉(zhuǎn)到了其他地方。校慶學術(shù)活動期間,每一場講座之前都做好了充分的準備,提前開門,提前調(diào)試好設(shè)備,確保設(shè)備正常運行而沒有出現(xiàn)任何問題?萍继幨怯脤W術(shù)報告廳最多的部門之一,每次用完后他們都很滿意,有一次做完講座后,科技處的`阮處長說圖書館的學術(shù)報告廳服務太好了,對他們開展科研工作幫助很大,對圖書館表示衷心地感謝。同時,周五晚上為大學生播放網(wǎng)上報告廳專家講座。學術(shù)報告廳全年共接待各類會議和學術(shù)講座153場次,接待讀者10357人次。

  三、一卡通激活工作

  20xx年9月份開通一卡通后,一卡通的激活工作量很大,每天要接待大量的讀者,而且在老卡與新卡的對接中出現(xiàn)了很多問題,面對出現(xiàn)的新情況和新問題,積極找有關(guān)部門解決。對接過程中面對很多讀者的不理解,還花了大量的時間和精力做解釋工作,現(xiàn)在一卡通已經(jīng)進入正常運行中。

  四、離校手續(xù)辦理工作

  20xx年為18個專業(yè)的2300人辦理了畢業(yè)生離校手續(xù),保證了畢業(yè)生順利離校。

  五、圖書延期收費工作

  六、其他工作

  1.完成了圖書館大廳分布圖的重新設(shè)計工作

  2.積極參加業(yè)務學習和各項活動

  圖書延期收費是一項細致而繁瑣的工作任務,它貫穿貫到每一個工作日。面對前來查詢、交費與掛失的學生,部門工作人員熱情接待了每一位讀者。

  總之,一年來我的工作在取得成績的同時也有不足之處,存在的主要問題是校史館與學術(shù)報告廳的使用,隨著校史館與學術(shù)報告廳對外影響越來越大,對外的接待量日趨增加與接待時間的不確定性,在接待過程中難免會出現(xiàn)瑕疵。在新的一年中,我將在圖書館的正確領(lǐng)導下,切實樹立讀者至上的服務理念,不斷提高服務水平。我真誠的感謝圖書館各部門的老師們一年來對部門工作的支持,感謝你們給予的幫助與理解。

最新教師工作總結(jié)14

  時間匆匆而過,這一學期帶五年級一班數(shù)學和科學,可以說緊張忙碌卻收獲多多?傮w看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,嚴謹執(zhí)教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。能做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學工作任務,盡到一個教師應有的職責。因此我在教育教學、教研工作方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想品德方面

  本人能認真學習韓校長的辦學理念,時刻跟緊學校前進的步伐。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。平時積極參加全校教職工大會及認真學習學校下達的各種教育文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習.認真搞好教研活動。

  二、教育教學方面

  認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標教學,并跟據(jù)“七步教學法”逐步增強自己的教學能力。

  了解學生原有的知識技能的結(jié)構(gòu),他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材本課時的自學指導題、當堂訓練‘如何安排每節(jié)課的活動,組織好課堂教學。

  關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學科學和數(shù)學的興趣,提高課堂教學質(zhì)量。

  這個年齡階段的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我在抓好學生的思想教育上狠下功夫,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。首先是做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,激發(fā)學生對科學知識的認識、理解。故此,還進一步抓住學生的心理狀態(tài),有針對性地對學生進行教學,激發(fā)學生的積極性及學習興趣怎樣提高學生成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,對學生的學習評價,既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,多鼓勵肯定學生.堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹,扎實,高效,科學的良好教風及學生嚴肅,勤奮,求真,善問的良好學風的形成.

  總之本學期認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  三、教研工作方面

  開學以來,數(shù)學組根據(jù)學校的工作安排,在教務主任張主任和備課組長的積極領(lǐng)導下,組內(nèi)教師精誠團結(jié),各盡其能,認真負責地完成了各項教學教研任務。

  首先,在學期開始,我們就制定了較詳盡的教學計劃、確立了明確的教育教學目標,其次,在教育教學過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的`計劃和目標,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果。幾位老師雖然班級事務繁瑣,但仍然能認真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,并做好個別學生的輔導工作,從不馬虎。在大家的共同努力下,本學期數(shù)學、科學綜合考試,都取得了相對好的的成績。

  四、今后努力的方向

  1、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  2、在教學上下功夫,優(yōu)化課堂教學,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  3、進一步強化教研工作,抓實教研工作。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的歷史使命。

最新教師工作總結(jié)15

  時間過得真快呀,又一個學期結(jié)束了。剛調(diào)入這時的情景還歷歷在目,就像是發(fā)生在昨天一樣。一切是那么新鮮,又是那樣陌生。那時的我是那樣的不安,那樣的惶恐。不安的是來到了一個新的環(huán)境能適應嗎?惶恐的是我能行嗎?但是,隨著時間的推移,這里充滿了活力,更充滿了溫情,就像一個家一樣,讓我身在其中是那么的溫暖那么的踏實。

  面對新的環(huán)境,新的領(lǐng)導,新的同事......我從一位工作了25年的老教師又來到了一個新的起點。為了盡快溶入到這里,我經(jīng)常與各位老師交流、討教,她們都很熱情地幫助我,指點我,讓我盡快走入軌道,與大家同步。

  來到這里,因為工作任務與以前的學校不一樣了,不再整天忙忙碌碌,東跑西顛,因此讓我的'人靜下來了,心也靜下來了,能踏踏實實地去進行教學工作。新調(diào)入的教師學校都要進行業(yè)務考核,對大家能有個全面的了解。說實在的,我是個很要強的人,為了這次考核我精心準備,認真?zhèn)湔n,從教學環(huán)節(jié)的設(shè)計到課件的制作都盡心盡力,以達到最佳效果,最終的考核結(jié)果不錯,我也就有些心安了。這學期我也接受了上級領(lǐng)導的聽課指導,反饋的結(jié)果不錯,我挺高興的,很怕給學校丟臉,給自己丟臉。

  這里的學生與我以前學校的學生不同,他們聰明、博學、思想活躍......不好掌控,所以我就經(jīng)常與班主任老師溝通,全面的了解他們,立足于學生的特點及實際情況,采取讓學生易于接受的方式進行教學,在課堂上跟學生的互動環(huán)節(jié),多跟學生進行交流互動,把主動權(quán)交給學生,讓他們成為課堂的主人,激發(fā)他們學習的興趣,能夠讓學生注意力集中,進行思考,參與到課堂中來。這樣有效地調(diào)動了學生的積極性,學生們都感到很新奇,上綜合實踐活動課的熱情也是越來越高漲,下課時也是戀戀不舍的。他們經(jīng)常追著我問“老師下次什么時候還上呀?”“老師綜合實踐課真有意思”“老師一周就上一次課太少了……”此時,作為一名綜合實踐活動教師我感到驕傲,學生們是那么喜歡上我的課。

  記得剛開學新教師發(fā)言時,我曾經(jīng)說過我是個很熱心的人,確實是這樣,以前在原單位哪位老師有事找到我我都會很高興去幫助他們,在這里我還是一如既往。我們組內(nèi)有位年輕教師要到外地去講課,找到我,我?guī)退黄鹁膫湔n,從教學環(huán)節(jié)的設(shè)計到每句話該說什么,跟蹤聽課指導,盡心盡力;期末復習階段,幫助

  主科老師批卷,給學生講題......我希望我就像是一團火,走到哪里都能發(fā)光發(fā)熱。

  學校方方面面的活動很多,本學期就組織了不少活動。教研活動,在時間緊的情況下,從組稿到才藝展示,出謀劃策;羽毛球比賽,參與其中,團體第三;元旦聯(lián)歡會節(jié)目,從編舞到排練,從服裝到道具......親歷親為。

  其實我還有諸多的不適與不足,但我相信我會努力爭取,讓自己成為一名方方面面都過硬的教師,雖然我已人到中年,但我依然充滿活力,因為我有一顆年輕的心,一個不服輸?shù)膭拧?/p>

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