小學(xué)工會主席工作總結(jié)

　　總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)工會主席工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)工會主席工作總結(jié)1

　　一年來，我校工會在縣教育工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針，認真履行工會的權(quán)利和職責(zé)，促進學(xué)校教育改革、教育發(fā)展的穩(wěn)定，根據(jù)縣教育工會20xx年的工作部署，結(jié)合學(xué)校工作實際，一年來，主要抓了以下幾項工作：

　　一、抓自身組織建設(shè)，促工會職能的有效發(fā)揮

　　1、健全組織機構(gòu)，完善各項制度。我校共有會員33人，以年級為單位下設(shè)3個工會小組，民主產(chǎn)生了3個工會小組長，工會委員會下設(shè)財經(jīng)委員、女工委員、宣傳委員。

　　2、民主管理，工會組織自行在先。為了不斷提高工會委員參政、議政的學(xué)識水平和管理能力，定期召開政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議，學(xué)習(xí)有主題、有針對性。每月召開一次委員會，就近期學(xué)校熱點、難點展開全面分析討論，研究統(tǒng)一認識，切實做好行政決策參謀，起好與學(xué)校行政之間的橋梁和紐帶作用。

　　二、抓學(xué)校校務(wù)公開，促民主管理的`推進

　　1、工會積極行使監(jiān)督職能，對學(xué)校財務(wù)帳目進行清理。每學(xué)期期未，組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查，及時出榜公布，增強了透明度。

　　2、學(xué)校食堂、商店及后勤處購物，實行公開招標，工會積極參與，有效地督促財務(wù)人員的廉潔自律，增強了學(xué)校事務(wù)的透明度和可信度。

　　3、每年一次的教代會，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議。學(xué)校嚴格推行校務(wù)公開制度，讓老師參與管理，進行民主監(jiān)督。我們將老師們關(guān)注的問題，如食堂工作、招生工作、小賣部承包工作等一律公開，讓老師們了解工作的全過程。學(xué)校進一步完善了教代會制度，提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責(zé)任感。對老師們的提案，學(xué)校行政會認真討論，給予答復(fù)，并限期落實，使教工的民主權(quán)益得到充分保證。每年學(xué)校全體行政人員都向教師述職述廉，得到全體教師的一致認可和高度評價。以100％的滿意率通過領(lǐng)導(dǎo)班子的考核。我校教代會制度日益健全，切實保證教職工的主人翁地位，提高教師參政議政，參與民主決策，民主管理與監(jiān)督的水平，大大推進了民主管理。

　　三、組織教師認真學(xué)習(xí)，定期摘抄撰寫學(xué)習(xí)心得筆記

　　一年來，工會堅持定期組織全體教職工進行政治學(xué)習(xí)，且要求每人做好學(xué)習(xí)筆記，每月一次學(xué)習(xí)體會交流。在全體教職工的共同努力下，我校被評為縣學(xué)習(xí)型示范單位、縣先進基層工會。

　　四、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚

　　工會在教職工中開展形式多樣的有益活動，與教職工交友、交心，打成一片，讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動：

　　1、配合教導(dǎo)處開展中青年教師、中老年教師教學(xué)研究活動，協(xié)助學(xué)校教科所做好課題研究工作和校本培訓(xùn)工作。

　　3、工會配合學(xué)校團委開展了讓愛流淌活動，全體師生共為殘疾學(xué)生捐款1000余元。

　　4、組織教師開展健身活動，提高教師身體素質(zhì)，有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽，書畫展覽、羽毛球賽等活動。

　　5、為了進一步增強“家”的凝聚力，讓教師樂業(yè)愛家，工會協(xié)助學(xué)校行政著重抓了幾項經(jīng)常性的工作，努力為教師辦實事。

　�。�1）配合行政辦實事，如協(xié)助管理教師醫(yī)藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用；盡力為住院教師索賠醫(yī)藥保險費；今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險；

　�。�2）定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師、生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金4000余元。

　　（3）維護女職工的特殊權(quán)益，如組織女教師體檢，關(guān)心女教師生活，積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶祝活動，為教師們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、工作、活動的環(huán)境。

　　五、認真負責(zé)地經(jīng)營好學(xué)校的小賣部為教師們謀福利

　　一年來，工會始終做到活動有方案、有過程、有小結(jié)。雖然取得了一些成績，但其背后有著全體委員的支撐，有著全體會員同志們的大力支持。相信，我們一定會以學(xué)校工會工作目標來建設(shè)好教工之家，為創(chuàng)建和諧文明校園積極努力。

小學(xué)工會主席工作總結(jié)2

　　在縣教育工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我認真貫徹落實黨的十八大精神和中國工會十五大精神，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認真履行各項職能，服務(wù)廣大教職工，有序落實各項工作，現(xiàn)對20xx-2013年度我負責(zé)的工會工作作一下總結(jié)。

　　一、不斷推進學(xué)校民主建設(shè)

　　1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用，堅持開好每學(xué)期一次的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，認真審議學(xué)校的預(yù)決算工作報告；聽取教職工的合理化建議，使得《柳灘小學(xué)調(diào)課、調(diào)休制度》、《柳灘小學(xué)教職工病事假方案》、《柳灘小學(xué)星級教師評選辦法》在教代會上高票通過。

　　2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權(quán)益，重視民主管理，充分調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年，我們繼續(xù)通過教代會、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)絡(luò)等形式和途徑，對學(xué)校政務(wù)、財務(wù)、學(xué)校管理制度、收費、評優(yōu)、職稱評定、干部人事管理工作、以及涉及教職工切身利益的其他事項進行全面公示，增強了學(xué)校管理透明度，強化了學(xué)校民主建設(shè)和廉政建設(shè)，促進了學(xué)校穩(wěn)步向前發(fā)展。

　　二、重視教職工隊伍建設(shè)

　　1 、學(xué)校按照上級部門要求,結(jié)合組室自身特點，開展每學(xué)期一次的文明組室創(chuàng)建工作。學(xué)于漪匯報展演、業(yè)務(wù)技能比賽，讀書活動各組

　　室均能積極參與。

　　2、組織了教職工紅歌賽、體操比賽、乒乓球賽等。

　　三、認真做好教職工的生活保障工程

　　1、學(xué)校工會按時為教工做好各項保險，并及時地做好新進人員的續(xù)保工作及理賠工作。

　　2、認真做好教職工休息休養(yǎng)工作。

　　3、學(xué)校工會關(guān)心教工身心健康，鼓勵教職工參加縣教育工會組織的體檢及女工專項體檢工作，合理安排好教工獻血工作。

　　四、積極開展活動，豐富校園文化

　　堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一，也是工會的.特色和優(yōu)勢。3月份開展了以工會小組為單位的教工運動會；5月份組織教職工參加《四川省職工代表大會條例》網(wǎng)上知識競賽；暑假每位教工都完成了身邊榜樣故事的書寫，13篇獲獎故事于教師節(jié)慶祝會頒獎，并組織獲獎故事演講，工會還將故事匯編成冊，附上主人公的照片，供教職工們閱讀；工會精心安排好一年兩次的聚餐，今年還組織觀看了三場電影。學(xué)校工會組織教職工積極參加縣教育局和督導(dǎo)辦組織的各類比賽，獲得了象棋比賽河舒片三等獎、教育局課間操示范校等榮譽。豐富多彩的文體活動也凝聚了人心、增強了校園活力。

　　五、做好幫困送溫暖和協(xié)助做好離退休教職工工作。

　　組織了行政領(lǐng)導(dǎo)在元旦和春節(jié)送溫暖的活動中，慰問了11位在職教工；在暑期送清涼活動中，慰問了3位在職教職工、12位退休教工。除了寒暑假，對于平時生病的在職和退休教職工及時做好慰問工作。教退協(xié)工作是工會重要的工作之一，“三八”婦女節(jié)工會為每位退休女教工寄上溫馨祝福。

　　六、認真做好工會財務(wù)經(jīng)審工作

　　在工會經(jīng)費的管理和經(jīng)審工作方面，工會嚴格按照相關(guān)財務(wù)制度執(zhí)行，并且按照預(yù)算方案運用經(jīng)費，努力做到規(guī)范操作。

　　在過去的一年里，在學(xué)校支部的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的鼓勵支持下，在工會委員的團結(jié)協(xié)作下，工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在以后的工作中我們力爭把工作做得更好。

小學(xué)工會主席工作總結(jié)3

　　20xx年上學(xué)期，我校緊緊圍繞貫徹黨的十七大精神，努力實踐學(xué)校確立的“以人為本，全面發(fā)展，德育見長”的辦學(xué)理念，各方面的工作都取得了長足的發(fā)展，圓滿完成了學(xué)校期初制定的工作計劃�？梢杂盟膫�字的來總結(jié)它，即“有序發(fā)展”。首先是這學(xué)期來，學(xué)校各方面的工作都在發(fā)展，都有進步。其次是學(xué)校的發(fā)展主線清晰、重點擊破、目標明確，一步一步前進。主要體現(xiàn)在：

　　一、達標工作全力以赴。

　　這學(xué)期來，學(xué)校朝著“爭創(chuàng)一流學(xué)校”邁進一大步。

　　首先，全校教職工思想統(tǒng)一，工作勤奮，都能以“志存高遠，追求卓越”的思想境界來開展各項工作。學(xué)校按照一流學(xué)校的標準，發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)造性地開展工作。

　　其次，教師素質(zhì)是辦一流學(xué)校的關(guān)鍵，一學(xué)期來，學(xué)校重視師資隊伍建設(shè)，抓好教師專業(yè)成長，強化教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范教師教學(xué)行為。為了加快新教師的成長步伐，學(xué)校按照“壓擔子，指路子，出點子”的原則（壓擔子：對新教師，我們大膽使用，不保守，充分發(fā)揮他們的積極性；指路子：引導(dǎo)新教師的成長方向，促進他們的專業(yè)發(fā)展；出點子：實行新老教師結(jié)對，實現(xiàn)師徒共同發(fā)展），對青年教師進行培養(yǎng)。為了解學(xué)校老師的教育教學(xué)水平，學(xué)校向?qū)W生作調(diào)查，從結(jié)果來看，學(xué)校不管是新教師，還是老教師，都能緊緊圍繞“愛生、敬業(yè)、求實、博學(xué)”的教風(fēng)，有序地開展教育教學(xué)工作，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　二、德育工作成效顯著。

　　這學(xué)期，學(xué)校提出“學(xué)生自我管理能力，共建和諧校園”的德育工作思路。

　　首先，學(xué)校提出要以學(xué)科教學(xué)為主陣地，努力挖掘課堂中的德育資源。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐，廣大教職工，特別是一線老師已經(jīng)充分認識到，教育不僅僅是要傳播科學(xué)文化知識，更重要的是要教會學(xué)生如何做人，如何從“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變。從深入課堂聽課情況來看，學(xué)校相當一部分老師的課堂教育教學(xué)都能堅持“以人為本”，充分肯定學(xué)生的優(yōu)點，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，將課堂教學(xué)和道德教育有機結(jié)合起來，貼近學(xué)生的生活實際和心理需求，真正讓學(xué)生去體驗、感悟、探索和創(chuàng)造，這樣的課堂才是學(xué)生快樂成長、和諧發(fā)展的樂園。

　　其次，學(xué)校倡導(dǎo)以班集體教育為主渠道，注重自我完善。在學(xué)校的倡導(dǎo)下，學(xué)校班主任都能充分發(fā)揚教育民主，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、開放的班級教育環(huán)境，都能根據(jù)班級具體情況，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智進行高效能的班級管理，確定富有班級個性的班風(fēng)，制定自己的班級公約，開展由學(xué)生自定主題的主題班會。一些班級實行學(xué)生干部競爭上崗，班級中人人有事做，事事有人做；常規(guī)管理放手由學(xué)生組織實施，讓學(xué)生在自我管理中培養(yǎng)做人的尊嚴感、道德感、責(zé)任感。一些班級探索出了特色鮮明的管理方法，如班委輪換制、班長組閣制等。這種由學(xué)生心底流淌出來的班級精神，最能叩擊學(xué)生心靈，其效果遠遠超過了空洞的說教。

　　其三，學(xué)校重視德育科研，在設(shè)立“提高學(xué)生自我管理能力，共建和諧校園”的校本課題基礎(chǔ)上，組織多位老師參與德育課題的專題調(diào)研，取得了好成效。

　　其四，學(xué)校開展多種形式的德育活動，鍛練學(xué)生的能力。一學(xué)期來，學(xué)校以人本主義教育思想為指導(dǎo)，根據(jù)青少年的身心特點，以德育實踐為主體，將德育工作寓于豐富多彩的活動之中，讓學(xué)生在活動和實踐中體驗感悟，從而發(fā)揮學(xué)生主體作用，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力。如：學(xué)校舉辦各類活動，培養(yǎng)學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力，發(fā)展學(xué)生個性，陶冶學(xué)生情操；開展一些與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、科學(xué)精神和實踐能力。

　　三、課程改革有序推進。

　　新課程改革全面推進。伴隨著新課程的實施，新的教育教學(xué)理念不斷地深入師生的心中，學(xué)校的課堂正在悄然發(fā)生著變化，師生們正以飽滿的精神投入到課改工作中去。

　　一學(xué)期來，學(xué)校課改培訓(xùn)重在實效，新課程理念深入人心。學(xué)校一方面組織教師積極參加各類新課改培訓(xùn)（本學(xué)期走出學(xué)校去參加培訓(xùn)的老師累計達9人次），另一方面加強校本培訓(xùn)，通過觀看課改光盤、專題講座、案例分析、示范教學(xué)等形式加強對課程理念、課程標準的理解，掌握課程研究、校本課程開發(fā)的基本方法。通過培訓(xùn)，老師們無論課程理念、科研水平，還是教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)技能等方面都受益匪淺。

　　一學(xué)期來，學(xué)校課改工作扎實高效，教科研成績顯著。 學(xué)校課改工作開展順利，課改教研活動豐富多彩。學(xué)校通過教學(xué)常規(guī)檢查，學(xué)生調(diào)查，教研組、備課組活動抽查，新老教師結(jié)對考核，確保課改工作的順利開展，并得以落實。同時，學(xué)校開展了一系列課改教研活動，幫助老師從落實課改精神、端正教學(xué)思想的高度去把握教材。

　　四、教師班子團結(jié)奮進。

　　要讓老師把集體當成家，學(xué)校首先要把集體辦成家，把每個老師當作集體大家庭的一員來看待，倍加關(guān)心愛護。

　　一學(xué)期來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作思路清晰，思維敏銳，圍繞“爭創(chuàng)一級達標，爭當一流學(xué)�！钡哪繕�，班子成員之間工作上相互尊重，相互支持|，形成一條心，擰成一股繩，團結(jié)奮進，開拓進取。

　　本學(xué)期，由于新課程改革的推進，學(xué)校老師有的'跨年段教學(xué)，有的跨學(xué)科教學(xué)，有的工作量巨大，有的兼做學(xué)校多項工作，這種情況下，老師們依然保持很高的工作積極性，保證各項工作順利完成，經(jīng)受住了考驗。

　　明德小學(xué)是一個團結(jié)奮進的集體，人際關(guān)系和諧，廣大教職工工作積極性高昂，在這樣溫暖的集體里，大家工作心情舒暢，誰也不好意思不努力工作，誰也不能不努力工作，大家都能任勞任怨。任務(wù)分配下去，大家不分輕重，都能認真去做，從不推脫，就像集體作戰(zhàn)一樣，大家真正把明德小學(xué)當成了自己的大家庭，真正同這個集體榮辱與共。

　　五、校園環(huán)境日益優(yōu)美。

　　優(yōu)美、潔凈、靚麗，富有文化內(nèi)涵的校園環(huán)境，使置身于其中的師生們,每天心情都是愉快的。學(xué)校各功能區(qū)布局合理，景觀和諧，寓意深刻，內(nèi)涵豐富，給人的是一種賞心悅目，催人奮進的感覺。根據(jù)新課程改革的需要，學(xué)校將逐步改造廁所、澡堂，使校園環(huán)境進一步優(yōu)化，育人功能進一步發(fā)揮。

　　這一學(xué)期的結(jié)束意味著新一學(xué)期的開始，新明德小學(xué)全體師生正以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

小學(xué)工會主席工作總結(jié)4

　　在本學(xué)年，我繼續(xù)擔任x中學(xué)工會主席的職務(wù)，分管學(xué)校工會、紀檢和德育工作。一年來，在區(qū)教育工會和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐，x中學(xué)工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，充分落實新時期下和諧發(fā)展，以人為本為核心的工會建設(shè)新要求，認真履行了工會的權(quán)利和職責(zé)，促進了學(xué)校教育改革和教育發(fā)展的穩(wěn)定。學(xué)校紀檢和德育工作也取得了領(lǐng)群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)肯定的成績。

　　根據(jù)上級要求，現(xiàn)在，我就一年來各項工作開展情況，結(jié)合自身作一分析匯報，請予以審議。

　　一、主要成績

　　1、加強工會組織建設(shè)，促工會職能的有效發(fā)揮。通過民主選舉產(chǎn)生了x中學(xué)工會委員會男、女工會委員和宣傳委員，健全了學(xué)校工會組織機構(gòu)，完善了各項制度。通過定期召開政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議，不斷提高工會委員參政、議政的學(xué)識水平和管理能力，切實做好行政決策參謀，起好與學(xué)校行政之間的橋梁和紐帶作用。

　　2、強化學(xué)校校務(wù)公開，促民主管理的推進。積極行使工會監(jiān)督職能，嚴格推行校務(wù)公開制度，讓老師參與管理，進行民主監(jiān)督及時出榜公布，增強了學(xué)校管理的透明度。

　　3、認真組織每年一次的教代會，進一步完善了教代會制度，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議，對老師們的提案，學(xué)校行政認真討論，給予答復(fù)，并限期落實，使教工的民主權(quán)益得到充分保證，提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責(zé)任感。

　　4、組織教師認真學(xué)習(xí)，定期摘抄撰寫學(xué)習(xí)心得筆記。在全體教職工的共同努力下，我校被評為區(qū)學(xué)習(xí)型示范單位、區(qū)先進基層工會。

　　5、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動，并通過活動的開展與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的，進一步增強了教職員工對學(xué)校這個“家”的凝聚力。

　　6、積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子為群眾辦實事，如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師、生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。為教師們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、工作、活動的環(huán)境。

　　7、狠抓德育工作，加強對學(xué)校德育隊伍建設(shè)，并通過“慶祝建國六十周年”“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等系列活動的開展，不斷提升學(xué)生思想道德素質(zhì)，提高學(xué)校德育管理水平，鞏固學(xué)校德育教育成效。

　　8、除學(xué)校行政工作外，我還擔負了初三年級兩個教學(xué)班的物理教學(xué)工作，在教學(xué)方面，盡管日常學(xué)校管理事物比較繁重，但仍能以踏實、認真和對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度上好每一堂課，并取得了良好的教學(xué)成績。

　　二、存在的主要問題

　　以上成績的得來，離不開上級有關(guān)部門的指導(dǎo)，離不開曾校長的'正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開行政班子和廣大基層群眾的支持，但是我也深刻的意識到，作為一名具有二十余年黨齡的老黨員，在干好本職工作的同時，更應(yīng)該不斷加強和提高自身素質(zhì)，因此本著批評與自我批評的原則，我結(jié)合自身實際情況對照不足找差距，對自身存在的問題作了如下的剖析：

　　1、是理論聯(lián)系實際工作不夠。在學(xué)習(xí)中有學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實際相脫節(jié)的情況出現(xiàn)。沒有把在當前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于被動的做事，就是忙于眼前的工作任務(wù)。

　　2、是理論聯(lián)系自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經(jīng)定型，接受新鮮事物比較慢。在工作上，表現(xiàn)為缺乏開拓的創(chuàng)新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求不高。

　　3、工作中與群眾的聯(lián)系還不夠深入，在一些問題上沒有更加主動的去與職工群眾溝通。

　　4、是對分管部門的工作指導(dǎo)性意見不細致。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實了解相關(guān)工作人員的工作狀態(tài)，缺乏認真檢查。

　　三、整改措施

　　1、加強理論學(xué)習(xí)的自覺性，注重聯(lián)系自己的思想和工作實際，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機，努力從提高自身思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。牢固樹立共產(chǎn)主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。正確使用職權(quán)，堅持實事求是，敢于維護職工群眾利益，保持清正廉潔，用謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風(fēng)來加強今后的工作。

　　2、深入基層、深入群眾，合理安排工作，要抽出時間深入教學(xué)第一線，深入群眾多聽取教職員工的意見和建議，堅持從群眾中來，到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法。在具體工作中，要尊重實際，多向一線教師征求意見，樹立典型，通過典型示范的做用去帶動面上的工作。

　　3、從學(xué)校工作的大局出發(fā)，充分代表職工利益，認真參與領(lǐng)導(dǎo)班子重大問題的決策，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和教師群眾的溝通和交流，創(chuàng)造性地開展工作，把目標督查工作做得更好。

　　四、今后努力方向

　　作為一名學(xué)校工會干部，在今后的工作中繼續(xù)要牢固樹立“四個觀念”，即政治組織觀念，群眾利益觀念，政策法規(guī)觀念，勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進，銳意進取，開拓創(chuàng)新的精神，摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法，勇于沖破條條框框的束縛，謀發(fā)展，干事業(yè)，立足本職工作，最大可能滿足群眾意愿。堅持科學(xué)的態(tài)度和實事求是的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作，急群眾這所急，想群眾之所想，切實為群眾排憂解難。

　　我的匯報完畢，有不當之處請各位領(lǐng)導(dǎo)指正。

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