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高校教師個人年終工作總結

時間:2023-02-02 19:03:59 教師個人工作總結 我要投稿

高校教師個人年終工作總結(15篇)

  總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的高校教師個人年終工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高校教師個人年終工作總結(15篇)

高校教師個人年終工作總結1

  在緊張與忙碌中,已經(jīng)參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學習,我的感觸很多,現(xiàn)就以下方面做工作總結:

  一、在思想上

  加強個人教育理論與專業(yè)技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點,學習《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設的理論基礎》,并形成了大量的學習筆記。

  二、在教學方面

  聽從領導安排,保質保量完成組織交給的各項工作任務,主要擔任了高職會計專業(yè)的《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務專業(yè)《基礎會計》、物流管理專業(yè)《成本會計》等課程的教學任務,累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時,主動承擔兩期會計證的社會培訓任務,教學效果良好,深受領導和學生們的好評。

  三、在科研方面

  在完成正常教學任務的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業(yè)方面的深度,撰寫實證論文《xx》、《xx》兩篇(待發(fā)),在學生工作方面,通過調(diào)研分析撰寫論文《xx》一篇(待發(fā)),此外,根據(jù)自己興趣愛好,發(fā)表跨學科論文《xx》一篇。在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的'知識領域和視野,同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在教材編寫方面,參與編寫xx大學出版社出版的《xx教程》項目十八"財務報表的編制"。為進一步申請科研立項打下基礎。

  四、在個人發(fā)展方面

  積極參與學院及系部組織的各種培訓,積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經(jīng)驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認識到能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。在專業(yè)方面,20xx年參加了會計師考試,x月參加注冊會計師考試,20xx年x月通過了經(jīng)濟師考試,此外,分別20xx年在x月通過了職稱英語考試,x月通過了職稱計算機考試,已達到“雙師型”的要求。

  在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進一步學習與提高。在這一年的工作中,我得到了整個教研室團隊的關心和幫助,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一并表示感謝!

高校教師個人年終工作總結2

  今年是我工作的第x年,相對去年而言,在教學和教育工作上有了進一步的認識,同時,自己的教學能力和心理素質得到了進一步地提高,在校領導和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了工作任務,F(xiàn)在我針對上一年的工作內(nèi)容作一份高校教師年終工作總結:

  一、班主任工作

  今年下半年接任了xx班的班主任工作。這是一個全新的工作領域。剛接班就發(fā)生了xx事件。大家齊心合力度過了緊張的時期。隨后就面臨著校區(qū)搬遷的工作,我積極和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,在學校和系部的縝密安排下,使得搬遷的.任務得到圓滿的完成。后半學期和考研學生一起拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。

  二、教學任務

  第一,我擔任了信管某班的英語教學工作。該班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,了解他們的思想和學習情況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在公共xx的教學中,深刻地體會到了和以前上xx課的不同。xx課強調(diào)的是xx基礎詞匯和應用的培養(yǎng),而且xx教學更需要老師及時了解學生學習的反饋情況。所以雖然擔任的都是xx課的教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉換角色,以期達到良好的教學效果;在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《xxxx》到難度加大的《xxxx》再到x級強化的教學任務;

  第二,本年仍然擔任xx的教學。這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和xx有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學期承擔的是《xxxx》的教學。為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡的資源,在課件上補充了一些圖片,使得教學內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生xx基礎比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),及時了解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務;

  第三,就是對即將畢業(yè)的學生進行畢業(yè)論文指導。圓滿完成了xx屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務、企業(yè)管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽;

  第四,承擔了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學生實踐能力。

  總體來說,通過這次的高校教師年終工作總結,是我更加認識到了作為一名英語老師,尤其是xx老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態(tài),努力提高教學水平。接下來的一年我將牢記學!皒xxx”的校訓,為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量

高校教師個人年終工作總結3

  近x年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。

  在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,她能夠從嚴要求自己,積極向上。在理論學習方面,我通過北京市高校教師學習平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業(yè)務和文化知識,堅持理論聯(lián)系實際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。

  在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業(yè)、答疑等各個教學環(huán)節(jié)中都做到了認真負責。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準備。為了讓不同專業(yè)的學生對所學的xx知識能夠學以致用,她在課前盡量多了解相關的專業(yè)知識,準備一些與專業(yè)有關的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,而且培養(yǎng)了學生的應用意識。在課堂教學中,對不同專業(yè)、不同的xx基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調(diào)動每個學生的.學習積極性。在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學中,對于一些抽象的xx、定理等,我利用xx軟件,借助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業(yè),耐心輔導。主講了本科的《xxx》、《xxxx》兩門課程,同時擔任了xx學院的《xx》的教學任務。在科研方面,積極開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。

  總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,維護黨員形象。

高校教師個人年終工作總結4

  這一學期,在教育教學工作中,我面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要,F(xiàn)對這學期工作加以總結。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質

  一學期來,我積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。

  所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

  二、教育教學是我們教師工作的首要任務

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練。

  從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的`興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

  四、加強反思,及時總結教學得失

  反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

  五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地

  鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后需要加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

高校教師個人年終工作總結5

  一年前,我懷著對教導的幻想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺;叵脒@一年,辛勞之余又感到特殊充實,在引導的信賴激勵下,在各位老師的.輔助支撐下,無論是教學思想和教學理念,還是教學方式和教學才能,我都有了不少的收獲。

  一、思想xx方面

  作為一名國民教師,我深知肩上義務之重大,為人師表的座右銘,使我無時無刻都在自我檢查。堅定信念,進步理論素質和xx程度,盡力使自己的思想觀念時刻進步,積極加入學校組織部署的各項運動。

  二、教導教學方面

  在教學籌備上,我查閱材料把自己的教案寫好,認真?zhèn)湔n,研討教材,通過對教師教學用書的重復研讀和學習,把握教學重難點,只有把教材吃透,懂得消化了,教學的后果和質量才干得到保證和晉升。我想方設法去調(diào)動學生的學習積極xx,提倡高興教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣,使每個學生在各自的基本上獲得不同水平的發(fā)展。

  三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務才能方面

  我不斷地為自己充電,除了平凡的教、請教老教師之外,還瀏覽書籍報刊,尤其是全國各xx的教學設計、教學實錄以及教學論文等,讓我獲益匪淺。

  在一年的工作中,我都感到自己存在著很多的不足,比如,合理兼顧的才能有待進步,缺少管理的技能和藝術等。在今后的工作中,我將會多進行教學后反思,多向老教師取經(jīng)和學習,少走彎路,讓自己真正地快速成長起來。

高校教師個人年終工作總結6

  這一年本人在主管校領導和團委領導的指導下,在學工部、團委各位同事的幫忙下,在工作、學習、生活等方面都有了很大的收獲和進步,F(xiàn)將各方面總結如下:

  一、工作方面

  在工作方面我嚴格要求自己,熱愛自己的工作,不斷學習各類知識,努力提高自己的辦事潛力,保質保量的'完成本職工作。用心的調(diào)整心態(tài)和工作方法,以便盡快在工作中有新的突破。在校團委期間負責團委的日常工作,協(xié)調(diào)各學院團總支的工作。指導校學生會的日常工作的開展,帶領學生突擊抽查學生的寢室衛(wèi)生以及學校小商品擺攤點,加大了對晚自習檢查力度,努力端正學生上晚自習的態(tài)度,多次與學生交談,了解學生的想法和認識。

  二、在德、廉方面

  在做學生工作時,時刻謹記教師職業(yè)道德,在工作時,堅持原則,不拉幫結派、不偏不坦,作決定時公正、民主。遵守勞動時間,不會無故離校,對開展校園文化活動,善于去思考,精細化活動,力爭讓活動每年上一新層面。在廉政方面,我始終認為這是工作中的高壓線碰不得,對自己時刻警鐘長鳴,提醒自己。所以,無違紀違規(guī)現(xiàn)象。

  三、存在的問題和不足

  這一年的工作上總體來說我始終認真工作,由于缺少工作經(jīng)驗,和對一些事物缺乏必須的敏感性,往往會有一些失誤,理論學習還不夠主動,理論水平還不夠好,對理論學習有時只是在表面上理解,還不能夠對相關理論進行系統(tǒng)深入地學習和領會;沒有深入學生中了解狀況,對學生的思想狀況的波動變化掌握不夠及時;工作還不夠細致,辦公室的文件歸類、歸置還不夠科學、合理;對團委傳統(tǒng)的校園文化活動,缺乏創(chuàng)新意識和動力,活動缺少新穎和亮點。

  我相信自己今后的工作中在領導和同事們的幫忙下,嚴格要求,與時俱進,工作中敢于創(chuàng)新,刻苦鉆研,不斷鞏固專業(yè)理論水平,為我院的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

高校教師個人年終工作總結7

  一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,關心國家時事,加強政治理論學習,積極參加黨員民主生活會,開展自我批評;特別是在召開期間,認真學習報告內(nèi)容,領會報告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關心愛護學生,積極為學生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學生提供指導。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學習請教。

  本人一直努力學習,提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學水平和科研能力,本年度順利完成了教學科研及其它各項工作任務。本人本學年擔任了x個班次的教學,始終堅持認真的備課,并嘗試通過組織課堂討論,增加互動,開展多樣化的實踐教學等多種方式提高教學效果,注意利用課余時間與學生積極進行網(wǎng)絡和面對面的交流以適應部分學生深入學習的需要;同時認真的`備課,批閱作業(yè),努力推動實踐教學的展開。學生對本人課堂教學反映很好。本人參與完成了xx課程的建設工作;完成了xx專業(yè)學生的畢業(yè)實習和課程實習的指導及作業(yè)評閱工作;參加了xx比賽,獲得x等獎;積極參加了各項課題的申報,有xx課題獲批立項;本年度公開發(fā)表了xx篇論文,其中xx篇發(fā)表在核心期刊。

  本人積極參加學校及學院組織的各項活動,獲得了xx。在教研室工作方面,我努力營造團結和諧積極向上的教研室氛圍,推動教學改革的進行,協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學任務安排等工作,圓滿完成了學校安排的教研室的其它各項工作。

  當前,本人還需在教學水平方面進一步完善,特別在提高教學效果方面向優(yōu)秀教師學習;另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。

高校教師個人年終工作總結8

  今年是我工作的第二年,相對去年而言,在教學和教育工作上有了進一步的認識,同時,自己的教學能力和心理素質得到了進一步地提高,在校領導和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了工作任務。現(xiàn)在我針對上一年的工作內(nèi)容作一份年終工作總結:

  一、班主任工作

  今年下半年接任了x班的班主任工作。這是一個全新的工作領域。面臨著校區(qū)搬遷的工作,我積極和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,在學校和系部的縝密安排下,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。后半學期和考研學生一起拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。

  二、教學任務

  第一,我擔任了x班的英語教學工作。該班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,了解他們的思想和學習情況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在xx英語的教學中,深刻地體會到了和以前上xx英語課的不同。xx英語課強調(diào)的是英語基礎詞匯和應用的培養(yǎng),而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉換角色,以期達到良好的教學效果;在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的`教學任務。

  第二,本年仍然擔任xx英語的教學。這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和xx相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和xx有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡的資源,在課件上補充了一些圖片,使得教學內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),及時了解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。

  第三,就是對即將畢業(yè)的學生進行畢業(yè)論文指導。圓滿完成了xx屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務、企業(yè)管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。

  第四,承擔了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學生實踐能力。

  總體來說,通過這次的年終工作總結,是我更加認識到了作為一名英語老師,尤其是xx英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態(tài),努力提高教學水平。接下來的一年我將牢記學!昂喖s高效,作風優(yōu)良”的校訓,為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

高校教師個人年終工作總結9

  xx年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶領下,經(jīng)過全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽,我本人也在工作中得到了鍛煉,現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結如下:

  和職業(yè)道德方面

  政治上,我堅持“四項基本原則”,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

  教學和科研方面

  本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內(nèi)容、教學形式方法、方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

  今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》,并公開發(fā)表了3篇(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的'認識,今后會不斷努力。

  “臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

高校教師個人年終工作總結10

  在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的最大努力上好課,認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業(yè),盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總如下。

  一、日常教學工作:

  autocad課程是每周8學時,3dsmax和畢業(yè)設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,上一節(jié)讓學生有收獲的課。

  二、訓練與比賽:

  中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

  1、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

  2、6月組織并帶領學生參加20xx全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽。

  俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異,對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的.動畫制作技術,我假期接受了maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

高校教師個人年終工作總結11

  當初研究生畢業(yè)之后,我就一直在徘徊是要出去走一走還是考取一所高校,做一名人民教師,那時候我覺得自己很年輕,應該出去闖一闖,所以我去了,但是我遭遇到了失敗。職場的失意讓我開始反思自己到底該做什么,做什么才是最適合我的。后來我還是決定回到我的城市,然后開始備考,最終通過自己的努力,我成功的步入了我們大學。在這里也已經(jīng)兩年了,其實這兩年的日子讓我感到非常的幸福,因為這是我做過最正確的一個決定,我愛這一份事業(yè),我也愛在這份事業(yè)當中的自己。

  今年的教學工作是很令人印象深刻的,藝術系的孩子們其實都非常的有想法,他們天資聰穎,有很多我都可以學習的部分。這一年我?guī)У氖且粋畢業(yè)班,這個畢業(yè)班百分之八十的'孩子在學業(yè)上都是非常優(yōu)秀的,另外百分之二十的孩子雖然學業(yè)上差了一些,但是他們對于生活和事業(yè)是非常有想法和上進心的。所以這讓我感到非常的震撼,越是到了最后的關頭,我就看到了更多孩子們的真實實力。

  這個學期的最后一堂課,我做了一堂令人印象十分深刻的展示課。教平面設計以來,我對孩子們的了解也是很深刻的,他們喜歡有沖擊力的東西,所以這次我就模仿一個比較著名的時裝展做了一次平面設計展以及模型展。在這個展覽中,我清晰的記得一名學生是這樣說的,她說,“我從來沒有想過,我會因為學設計,而去改變自己對生活的態(tài)度,現(xiàn)在的我,對待自己的生活變得一絲不茍,甚至在家里搞個衛(wèi)生,我也想從最簡單的開始,然后再慢慢優(yōu)化,這是老師給予我的引導,也是我在這堂課里收獲最大的成長。”

  聽完這個學生的話,其實我的眼眶就已經(jīng)有些濕潤了,仿佛自己一路的付出開了花、結了果一般。如若我能夠給孩子們帶來好的影響,那么也不愧于我這一份工作賜予我的光環(huán)了。這一年真的很感恩,感恩每一位學院領導人給予我的關懷,也感謝每一位學生對我教學工作上的配合。來年我會繼續(xù)努力,創(chuàng)造不同的輝煌的。

高校教師個人年終工作總結12

  20xx年在忙碌中過去了。回顧這一年,在領導的關懷和指導下,在同事的支持和幫助下,我較圓滿地完成各項任務。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就20xx年的工作總結如下:

  一、思想政治

  忠誠于教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。通過加強理論學習,不斷提高自己的政治理論水平,用科學理論武裝頭腦,指導工作。

  二、教學工作

  作為一名教師,教學是我的本職工作。一方面,我認真?zhèn)湔n,并針對理論課和實踐課的不同特點,尋找更適合的教學方法,激發(fā)學生們的積極性,使之愿意學習。本學期我?guī)Я藊門課其中兩門都是新課:《xx》和《xx》。兩門課都是建筑學專業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽課,通過對兄弟院系名師的學習,提高自己的`課堂教學水平。

  三、科研工作

  這一年來,我撰寫論文x篇,指導大學生創(chuàng)新項目一項,正在積極準備已申報項目的結項工作。如何提高自己和團隊的科研能力,將是明年工作的一個重要組成部分。

  四、教研室工作

  擔任建筑學教研室主任已有一年多,但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學科研工作,如何做好建筑學專業(yè)的學生培養(yǎng)工作等方面,還在積極探索中。個人管理能力還有很大的提升空間。

  五、實驗室工作

  作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理,積極為教師和學生服務;在院系老師的協(xié)助下,全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設備的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作。

  六、改進不足

  今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致。在教學方面還應更多地向有經(jīng)驗、教學質量高的教師請教和學習。并在課堂教學方法上,勇于創(chuàng)新,形成自己獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

  以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

高校教師個人年終工作總結13

  一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種獲得,形成比較完整的知識獲得,嚴格要求拿到,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使獲得學有所得,從而不斷獲得拿到的教學水平和獲得拿到,并順利完成獲得拿到任務。下面是獲得的拿到經(jīng)驗及體會:

  1、要獲得拿到質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了獲得的拿到:

  (1)課前準備,備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的獲得拿到、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與獲得,掌握知識的拿到,能獲得自如,知道應拿到哪些資料,怎樣獲得教好。

 、诹私猥@得原有的拿到技能的獲得,他們的拿到、需要、方法、習慣,學習新獲得拿到會有哪些困難,采取相應的獲得拿到。

 、劭紤]教法,解決如何把已獲得的拿到傳授給學生,包括獲得拿到教材、如何安排每節(jié)課的獲得。

  (2)獲得上的拿到。組織好獲得教學,關注全體學生,注意獲得拿到,調(diào)動學生的有意獲得,使其拿到相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)獲得的拿到,使他們獲得愉悅的拿到,創(chuàng)造獲得的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的獲得,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)獲數(shù)學的拿到,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的`負擔。

  2、要獲得拿到質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏獲得拿到,常在學習上不能獲得拿到作業(yè),有的獲得拿到作業(yè)。針對這種獲得,抓好學生的拿到教育,并使這一獲得拿到到對學生的獲得拿到中去,還要做好對獲得拿到的輔導和幫助獲得,尤其在后進生的獲得上,對后進生獲得拿到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或獲得拿到衣服。從贊美著手,所有的人都獲得拿到別人的理解和獲得,所以,和拿到交談時,對他的獲得、想法表示深刻的獲得和拿到,還有在獲得學生之前,先獲得拿到工作的不足。

  3、積極參與獲得、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高獲得拿到。

  4、培養(yǎng)多種獲得拿到,到圖書館獲得群書,不斷擴寬知識面,為獲得內(nèi)容注入新鮮血液。

  獲得21世紀,社會對獲得的拿到要求更高,在獲得的拿到教學工作中,我將更獲得拿到自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為獲得的拿到貢獻自己的獲得。

高校教師個人年終工作總結14

  一年的工作也是要結束了,回顧這一年,有挺多的感慨,同時也是明白自己的工作要繼續(xù)的去做好,去為學生們服務,讓他們收獲到更多的知識,同時自己也是要不斷的努力,去學習提升,讓自己在專業(yè)的領域變得更優(yōu)秀,才能更好的教出優(yōu)秀的學生,在此我也是就這一年工作來做個總結。

  一、教學工作

  這一年也是比較的特殊,開學是比較的遲,但是我也是認真去做好了教學的工作,從網(wǎng)課的準備,和給學生們布置任務,作為大學,我知道學習是比較自由的,但是我也是要去對學生們負責,雖然不能來學校,但是我也是提供了很多的參考書籍要學生們?nèi)タ,同時一些任務作業(yè)也是可以在家去完成,而自己開設的網(wǎng)課也是可以讓學生們學好知識,這些努力都是為了及時的把教學去做好,而到了疫情緩解,學生們回到學校,我也是去把課堂給上課督促他們做好學習,每堂課都是會做好點名,以及提問,雖然嚴厲了一些,也是知道會被一些學生所討厭,但是我也是希望盡責,雖然大學生也是xx了,有自己的選擇。

  但是我也是希望有用的知識他們能多學一點,這對于他們的將來也是會更加的有幫助,而不是覺得隨意的讓他們學習或者不學,那樣作為老師其實也是非常的不負責,同時我也是積極的去回答學生們的問題,去幫助他們解答疑惑,對于一些問題,可能自己也是要多去思考,多去想,但都是為了教學會去做好。

  二、業(yè)務學習

  高校的教學,并不容易,學生們有了很多的思考,同時一些問題的提出,甚至自己都是不清楚,不知道的,所以更是要我們自己多學多對專業(yè)深思,自己作為老師,這一年除了做好教學,也是認真的去學習,發(fā)表論文,不斷的看書,對專業(yè)有更多的研究,同時也是和同行的老師,或者社會的朋友一起去探討專業(yè)xx的問題,只有如此,自己積累的更多,那么也是能更好的來把教學給做好,如果自己只是抱著書本去教學,那樣學生也是很難去學到什么知識的.。

  這一年我也是發(fā)表了幾篇論文,得到了校領導的肯定,自己同時看了一些書籍,這些也是讓我的教學更加的容易。通過自己的付出,業(yè)務能力得到提升,同時也是看到自己依舊有很多的不足,這些也是通過了學習才發(fā)現(xiàn)的,其實也是如此,學的越多,也是會看到自己更多的無知,而要繼續(xù)的學,才能把教學給做的更好。

  一年要結束了,對于來年,我也是要去做好規(guī)劃,清楚自己的工作方向,明確自己要繼續(xù)的學習以及研究的領域,對于自己的教學也是要多去思考,多和學生們交流,讓他們的學習更做的好,我也是相信我的付出努力會有進步的,同時也是要把教學做的更為出色,讓學生們收獲更大。

高校教師個人年終工作總結15

  根據(jù)中心學校的安排部署,抽調(diào)部分學校校長(分四個小組)于7月5至6兩日對小學工作進行了評估檢查,第一小組有三人組成,分別評估檢查了賀爾小學、昝扎小學、馬場小學和大河欠小學。7月7日重新安排成立檢查組,對保家中學進行評估檢查,現(xiàn)將評估檢查中發(fā)現(xiàn)的工作亮點和存在的問題向大家匯報一下:

  學校工作:

  1、德育工作。

  師德教育活動各學校有計劃有安排,有實施記錄,有活動總結。學生問卷,教師的職業(yè)素質不斷提高,沒有體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,每位教師衣著整潔大方,精神面貌良好。開學典禮,國旗下講話各類資料齊全,團隊、少先隊工作有計劃、安排、活動記錄。工作總結,精神文明建設工作扎實有效,家長會,法制報告會工作扎實,有記錄可查。

  2、學校管理

  各學校工作計劃內(nèi)容具體、目標明確、有會議傳達記錄,學期活動安排詳細具體,并以此開展工作,逐一落實。各校各種表格齊全。第二課堂、課外活動有安排、有檢查、有記錄。學校環(huán)境,各辦公室衛(wèi)生清潔,物品擺放整齊,布置妥當。學校規(guī)章制度齊全,管理規(guī)范,常規(guī)教學自始至終嚴格執(zhí)行,學校對教師工作平時考核仔細認真,記錄如實,值周工作有記載,每周有評比、有總結、有公示。并能提出改進措施。保家中學值周公示欄新穎美觀,教育性強。各學校考勤如實,昝扎小學教師出勤率極高,全校教師無一缺勤。保家中學教師請假較多,甚至有曠職現(xiàn)象。兩基工作各校重視,檔案齊全,裝擋規(guī)范、存放整齊、保存妥善。主管人員盡職盡責,為“兩基”迎國檢做了大量扎實有效的工作。

  3、教學管理。

  教研計劃有針對性的改進措施與奮斗目標,有活動安排和記錄。保家中(。⿲W校與課任教師簽訂的`《教學質量目標責任書》切實可行,主要表現(xiàn)在格式規(guī)范、目標明確、獎罰分明,有校長和課任教師的簽字,責任書有較強的激勵性,可操作性。各小學也有明確的優(yōu)秀生培養(yǎng)計劃,各校提倡成功教育。各校教研有課題有分工,有成果。保家中學確認的課題小而實,如“如何做好學困生的轉化工作”他們的資料齊全,有研究計劃、過程性研究資料;研究內(nèi)容恰當,有學困生原因分析名單,有學困生個體案例分析,學困生轉化措施探討等。學校各方面參與研究,且職責及研究內(nèi)容明確。各校學科教師都有教案,且符合要求簽字及時有記錄,但缺少有指導性的建議。學校對各科作業(yè)有檢查有記錄,F(xiàn)有的教學設備使用率高,電教媒體使用有記錄。各學校任課教師制作的教具少,實用性不強。

  通過檢查發(fā)現(xiàn)各校兩個規(guī)理逐步完善,常規(guī)工作完成率較高,教師的工作積極性強。教師的資料齊全,準備充分工作如實。管理者與被管理者,教師與學生關系融洽,有助于教育教學的有序開展,但也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足,有待于各學校逐步彌補,加以重視,如保家中學九年級沒有復習教案,資料凌亂。學困生轉化率在各年級都沒有體現(xiàn);馬場小學師德、德育方面沒有墻報,各種計劃有審閱但無指導性的意見和建議,學生健康體質監(jiān)測沒有搞。賀爾小學綠化工作較扎實,校園美觀,但操場的籃板變成了“爛板”,難看又危險,應該及時修補或拆除。昝扎小學校園內(nèi)的“大頭”松樹實在難看,應該換栽。除制作相關的課件外學校應鼓勵教師根據(jù)學科特點,制作一些有實用性的教學具。使這些教輔用具在課堂教學中起到突破難點,化繁為簡的作用。從教案中發(fā)現(xiàn)教師不及時簽字;個別教師教案中教學重難點不詳,板書設計過于簡單。部分教師作文批改不仔細,對作文中的錯別字置之不理,老師代替學生改錯別字,極個別教師作文批改根本沒有眉批,部分學校平時工作檢查敷衍了事,只寫記錄,各種計劃書格式不規(guī)范,個別學校對圖書的使用不夠重視,只填寫借閱記錄,而沒有讓學生借閱圖書。

  以上便是這次檢查中發(fā)現(xiàn)的工作亮點和不足之處,不對之處請評估考核了的學校領導和老師們多包涵,提出意見建議,我們檢查組虛心接受。

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