學(xué)校黨支部年度工作總結(jié)3篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編精心整理的學(xué)校黨支部年度工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校黨支部年度工作總結(jié)1
20xx年,我支部認(rèn)真努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)十六屆五中、六中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)黨支部通過(guò)對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的總體思路:“改善作風(fēng),規(guī)范師德,整頓學(xué)風(fēng),辦群眾滿(mǎn)意的學(xué)!薄R源撕粚(shí)支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會(huì)理論落伍,實(shí)踐就成為無(wú)源之水,無(wú)本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),黨支部認(rèn)真抓好形勢(shì)教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地,增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容,深入開(kāi)展以全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會(huì)精神、通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專(zhuān)題討論相結(jié)合等形式,使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線(xiàn)、方針、政策的實(shí)質(zhì)。
1、是自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵(lì)全體黨員在業(yè)余時(shí)間多讀報(bào),多了解,多討論,每月將學(xué)習(xí)的文件、書(shū)目和報(bào)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué),并要求全體黨員先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn),在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),領(lǐng)會(huì)精神,把握要領(lǐng),在支部會(huì)上拿出來(lái)學(xué)習(xí)討論,與大家一起分享。
2、是組織黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子觀看錄像,學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。觀看宣傳片,學(xué)習(xí)了任長(zhǎng)霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進(jìn)事跡,通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識(shí)到新時(shí)期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個(gè)代表”重要思想,要對(duì)黨忠誠(chéng)、牢記宗旨、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色,要體現(xiàn)人民教師為人民的本色,要體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,召開(kāi)支部會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后,我支部都及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì),以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動(dòng)全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。十六屆五中、六中全會(huì)結(jié)束后,我支部把學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會(huì)精神作為重點(diǎn)來(lái)抓,積極采取有效措施,搶抓機(jī)遇,振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,圓滿(mǎn)完成工作任務(wù),被鎮(zhèn)教育組總支評(píng)為先進(jìn)黨支部。
通過(guò)一系列的政治理論學(xué)習(xí),大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到了新高度。有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六屆五中、六中全會(huì)精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,主動(dòng)查找差距,確立與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)
要搞好一所學(xué)校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初,黨支部就繼續(xù)開(kāi)展了“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”活動(dòng)的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署,認(rèn)清差距,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,順利完成各項(xiàng)工作。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中,明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實(shí)在行動(dòng)上,先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時(shí),我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫(xiě)好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次,氣氛生動(dòng)活潑,黨員暢所欲言,對(duì)在黨性黨風(fēng)上存在的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)照檢查,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。通過(guò)黨員民主評(píng)議,結(jié)合崗位工作,黨員自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),黨員x調(diào)查顯示,群眾對(duì)黨員的信任度達(dá)到95%以上。齊引剛被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員,支部建設(shè)中的不足得到了及時(shí)反饋。
嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作,講標(biāo)準(zhǔn),求質(zhì)量,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè),我支部建立起了聯(lián)系人制度,既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通,又對(duì)入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo),開(kāi)展談心活動(dòng),做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信心,還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸,關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活狀況,傾聽(tīng)他們的心聲,積極幫助他們進(jìn)步。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。
三、參與學(xué)校管理,構(gòu)建和諧校園
依法治校,依德立校,在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的'過(guò)程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。
1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策,為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的職能,增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎(jiǎng)勵(lì)方案、分配方案等)都經(jīng)過(guò)支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過(guò)的程序,防止決策失誤。
2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度,旨在用目標(biāo)導(dǎo)航,按計(jì)劃行事,用制度約束人、激勵(lì)人,保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開(kāi)展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺(tái)和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案》《周原一中校本教研實(shí)施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度,使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì),規(guī)范了師生的行為,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展,形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。積極參與德育管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作,支部鼓勵(lì)、支持德育工作,支持德育隊(duì)伍、班主隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。關(guān)注教學(xué)工作,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等工作,聯(lián)系教研組活動(dòng),在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中,黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。
3、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對(duì)象著想,充分滿(mǎn)足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高教師的凝聚力。本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂(lè)業(yè)、愛(ài)校愛(ài)生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái),通過(guò)外請(qǐng)專(zhuān)家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
4、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理,一起做學(xué)生思想工作,一起辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們,給任務(wù),壓擔(dān)子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng),指導(dǎo)工會(huì)工作,維護(hù)教工權(quán)益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體教職工的辛勤努力,我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
今天,我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神,為周原教育事業(yè)的發(fā)展,為辦人民滿(mǎn)意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校黨支部年度工作總結(jié)2
一年來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,在各項(xiàng)工作中發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用,認(rèn)真開(kāi)展“黨員先進(jìn)性行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)、“領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部作為、作風(fēng)建設(shè)年”主題實(shí)踐活動(dòng),不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),取得了一定成績(jī)。
一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真落實(shí)“作為、作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)
領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在發(fā)揮基層黨組織政治核心作用方面,在實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,完成學(xué)校中心任務(wù)方面起著關(guān)鍵作用,黨總支按照局黨委的要求,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“作為、作風(fēng)建設(shè)年”主題實(shí)踐活動(dòng)為依托,把黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中黨性分析階段的群眾意見(jiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作效能的突破口,全面推進(jìn)班子建設(shè),全面推動(dòng)中心工作。
1、增強(qiáng)素質(zhì),樹(shù)好形象
中心理論學(xué)習(xí)小組把學(xué)習(xí)《黨章》、“八榮八恥”重要講話(huà)和轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率的專(zhuān)題學(xué)習(xí)列入重點(diǎn)內(nèi)容,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的五中全會(huì)提出的關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵;研討學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路的主要途徑;結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在圍繞中心,服務(wù)大局方面存在的問(wèn)題,擬訂整改措施。我們分別把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的整改措施、民主測(cè)評(píng)結(jié)果向教職工公示,讓黨員干部接受群眾的監(jiān)督和考核,改進(jìn)了工作作風(fēng)。
2、圍繞中心,轉(zhuǎn)變職能
走內(nèi)涵發(fā)展之路,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,實(shí)現(xiàn)辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的目標(biāo),是新學(xué)期的中心工作。圍繞這一中心,領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策之外,主要在于轉(zhuǎn)變職能,服務(wù)于中心。學(xué)校黨總支在新學(xué)期預(yù)備周向全體黨員干部提出要求,要提高服務(wù)意識(shí),改善工作作風(fēng),管理工作過(guò)程要力求做到:熱心服務(wù),耐心服務(wù),細(xì)心服務(wù),貼心服務(wù),真心服務(wù)。對(duì)每位干部的工作作風(fēng)和工作效率在學(xué)期末進(jìn)行述職和測(cè)評(píng),對(duì)表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型大力宣傳表彰,由此促進(jìn)了干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。在圍繞中心轉(zhuǎn)變作風(fēng)和職能上,學(xué)校突出的成效,深入班組,了解教職工,充分挖掘?qū)W校教職工的好人好事、先進(jìn)典型,鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)教工,限度調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性。
3、抓工作落實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng)
計(jì)劃年年有,會(huì)議經(jīng)常開(kāi),但是“做秀”不做事,講形式不重過(guò)程的毛病依然是干部工作作風(fēng)中存在的隱患。在開(kāi)局之年,要確保各項(xiàng)任務(wù)的完成,關(guān)鍵在狠抓工作落實(shí)。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出在新的一年,每個(gè)黨員干部要有干事業(yè)的激情,干實(shí)事的作風(fēng),干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理,大興求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干之風(fēng),不搞繞圈,不擺花架子。為了督促干部認(rèn)真落實(shí)本職崗位工作,學(xué)校在制度設(shè)置上予以強(qiáng)化。比如制定了各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部月工作匯報(bào)制度,由分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)階段性工作實(shí)效和存在的問(wèn)題。一年中我校開(kāi)展的一系列較大規(guī)模的活動(dòng),都能夠順利地完成任務(wù),這與干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、工作效率的提高緊密相關(guān)。
二、認(rèn)真落實(shí)“立足崗位做貢獻(xiàn),知榮明恥做表率”主題實(shí)踐活動(dòng)
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)基本結(jié)束以后,學(xué)校修改完善了“黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效管理機(jī)制”。為了鞏固了擴(kuò)大教育活動(dòng)的成果,我校黨總支把“立足崗位做貢獻(xiàn),知榮明恥做表率”做為“黨員先進(jìn)性行動(dòng)”的教育主題,并通過(guò)各種形式來(lái)落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,收到了很好的'效果。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),廣泛宣傳,形成濃烈的x氣氛
①把“八榮八恥”主要內(nèi)容做為師德教育和德育工作的重點(diǎn)。
②讓校園文化陣地發(fā)揮作用。
、塾蓵(shū)記主講《牢固樹(shù)立,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性》主題黨課,從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面幫助全體黨員加深理解。
、芫o密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹《黨章》,在黨員中提出“以身作則,率先垂范,踐行‘八榮八恥’做表率”的具體要求。
2、抓典型,樹(shù)榜樣,不斷推動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)
黨總支集中兩周時(shí)間,分別召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,聽(tīng)取匯報(bào),來(lái)自基層一線(xiàn)的先進(jìn)典型,經(jīng)過(guò)整理匯編形成文字材料,再組織全體教職工學(xué)習(xí)。先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)在學(xué)校產(chǎn)生極大反響,推動(dòng)了主題實(shí)踐活動(dòng)的全面鋪開(kāi)。
3、圍繞先進(jìn)性基本要求,結(jié)合崗位實(shí)際,開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)
教師黨員的主題實(shí)踐側(cè)重于“以德立教,以情樹(shù)人”,行政崗位黨員的主題實(shí)踐側(cè)重于“明辨是非榮辱,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)”。大多數(shù)黨員在“八榮八恥”的宣傳教育中,結(jié)合自身存在的不足及工作中存在的問(wèn)題,對(duì)照黨員先進(jìn)性基本要求,對(duì)照“八榮八恥”的內(nèi)容,擬訂了主題實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,并在各自崗位認(rèn)真實(shí)施。
三、認(rèn)真貫徹中紀(jì)委六中全會(huì)精神,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、一年來(lái),學(xué)校黨總支繼續(xù)抓好中央《兩個(gè)條例》和中紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)《實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委六中全會(huì)精神,把組織黨員學(xué)習(xí)貫徹《黨章》作為一項(xiàng)重要任務(wù),先后進(jìn)行了專(zhuān)題黨課教育,提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺(jué)性。
2、堅(jiān)持依法治校,依法執(zhí)教,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。對(duì)學(xué)校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,我們堅(jiān)持決策前廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),發(fā)揮教職工代表大會(huì)的作用,增強(qiáng)決策的民主性和科學(xué)性,進(jìn)一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。
3、堅(jiān)持把勤政廉政建設(shè)作為加強(qiáng)班子建設(shè)的重要途徑,著力增強(qiáng)每個(gè)干部作表率、樹(shù)形象的自覺(jué)性。提高了學(xué)校在社會(huì)的良好信譽(yù)。
4、堅(jiān)持了黨員干部民主評(píng)議和民主測(cè)評(píng)制度,堅(jiān)持了黨員民主生活會(huì)制度。
四、結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)群團(tuán)
1、在發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)方面,本學(xué)期著重在民主管理,送溫暖以及豐富教職工業(yè)余文化生活方面開(kāi)展了形式多種的活動(dòng),受到教職工的好評(píng)。黨總支引導(dǎo)教職工正確對(duì)待課時(shí)及崗位津貼的調(diào)整。在不斷改善教職工福利待遇的同時(shí),更注重宣傳個(gè)人責(zé)任,工作實(shí)績(jī),幫助教職工認(rèn)識(shí)質(zhì)量與效益,學(xué)校與個(gè)人之間的辯證關(guān)系,從而調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。
2、注重發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)“自我教育,自我管理”的作用。指導(dǎo)開(kāi)展團(tuán)內(nèi)教育,提高學(xué)生團(tuán)員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團(tuán)組織青年教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)研討,倡導(dǎo)政治上高標(biāo)準(zhǔn),工作中敢冒尖。
3、關(guān)心離退休老同志,做好工作。經(jīng)常與他們?nèi)〉寐?lián)系,共同商討學(xué)校改革和發(fā)展的方法與途徑。繼續(xù)為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮余熱。
今天我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,明天我們將繼續(xù)為教育事業(yè)發(fā)展,為辦人民滿(mǎn)意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民、立黨為公,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校黨支部年度工作總結(jié)3
20xx學(xué)年,我校在教育局黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的共同努力,教育教學(xué)等各項(xiàng)工作取得了優(yōu)異成績(jī)。
主要工作是:
一、加強(qiáng)教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量不斷提高
1、抓常規(guī)管理,強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,努力提高課堂教學(xué)效率,開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、課后研討活動(dòng)。
2、抓教育科研,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。扎實(shí)開(kāi)展課例研討活動(dòng)和集體備課、教研,積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)化教研,抓好常態(tài)課教學(xué)研究,開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)、名師系列培訓(xùn)活動(dòng)。多名教師的教學(xué)論文獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、公開(kāi)發(fā)表,獲得優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)勵(lì)。
3、抓校本課程故事課開(kāi)發(fā),規(guī)范課程管理,培育特色校本課程驕教學(xué)模式,提升教學(xué)內(nèi)涵。
4、抓學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)展了第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),提高了學(xué)生綜合能力。學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽中90多人次獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、抓學(xué)校文體活動(dòng)的開(kāi)展,以太極功夫扇為特色項(xiàng)目,開(kāi)展師生群體活動(dòng),舉行了班級(jí)太極功夫扇競(jìng)賽活動(dòng)。
學(xué)校教學(xué)工作成績(jī)顯著:國(guó)家級(jí)十一五課題《語(yǔ)文教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)研究》結(jié)題,并被評(píng)為優(yōu)秀課題,市級(jí)課題《校本研訓(xùn)的有效性研究》成功結(jié)題,省級(jí)課題《信息條件下的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)研究》成功立項(xiàng),被評(píng)為河北省一級(jí)圖書(shū)館。
二、故事活動(dòng)打造成學(xué)校文化建設(shè)的特色品牌
按照“突出主線(xiàn)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、重在育人、貴在堅(jiān)持”的總體思路開(kāi)展了講故事特色活動(dòng):
1、開(kāi)展師生讀故事活動(dòng)。教師結(jié)合教學(xué)推薦故事圖書(shū),學(xué)生利用班級(jí)圖書(shū)角、家庭閱讀、閱讀課、課余借閱、好書(shū)交換等形式讀故事,舉行了故事讀后感征文活動(dòng)。
2、不懈地開(kāi)展聽(tīng)故事活動(dòng)。每周利用興趣課時(shí)間聽(tīng)故事,推行家庭故事會(huì),開(kāi)展聽(tīng)家長(zhǎng)講故事活動(dòng)。
3、積極探索講故事活動(dòng)的'課程化道路。推進(jìn)故事校本課程,總結(jié)了四種基本教學(xué)模式。充分挖掘教材中的故事因素,將故事活動(dòng)融入到學(xué)科教學(xué),推廣課前搜索、課后延伸的故事教學(xué)模式。
4、開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生故事活動(dòng)。舉行了第一屆校園故事大賽活動(dòng),在三至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了故事征文活動(dòng),利用晨會(huì)、課前一分鐘等時(shí)間開(kāi)展講故事活動(dòng),學(xué)校廣播站開(kāi)展“故事點(diǎn)播”、“故事擂臺(tái)”等活動(dòng),每周升旗儀式開(kāi)展“我在國(guó)旗下講故事”活動(dòng),每月開(kāi)展主題故事會(huì),創(chuàng)辦校園故事報(bào),開(kāi)展了師生特色活動(dòng)培訓(xùn)工作,舉行了教師教育教學(xué)故事大賽活動(dòng)。
三、注重實(shí)效,提高德育工作針對(duì)性
1、抓德育隊(duì)伍建設(shè),努力形成全員育人格局。
一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展班主任素質(zhì)提升工程,舉行班主任培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
二是積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍作用。
2、抓常規(guī)教育,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理制度,開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生、文明教師評(píng)比活動(dòng)。一大批師生受到各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),苑修遠(yuǎn)同學(xué)被評(píng)為20xx年唐山市十佳少年。
3、抓主題活動(dòng),深化德育內(nèi)涵。
一是愛(ài)國(guó)主義教育。組織開(kāi)展了“贊美你,祖國(guó)”學(xué)生系列活動(dòng),包括學(xué)生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書(shū)畫(huà)比賽,共有100多名學(xué)生參與到了活動(dòng)之中,開(kāi)展了熱愛(ài)祖國(guó)的主題班會(huì)評(píng)比、觀摩、研討活動(dòng)。
二是民族傳統(tǒng)教育。利用晨會(huì)課、每周興趣課時(shí)間,采取廣播的形式,定期為學(xué)生播放祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日故事,組織傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)展了清明、中秋、重陽(yáng)詩(shī)文朗誦會(huì)、故事會(huì)。20xx年傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)競(jìng)賽區(qū)級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng);
三是科技教育。舉行了科技項(xiàng)目創(chuàng)意大賽,節(jié)約紙張活動(dòng)和科技競(jìng)賽活動(dòng)。
四是民族團(tuán)結(jié)教育,開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)活動(dòng)。
四、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營(yíng)造和諧育人氛圍
認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生安全教育,堅(jiān)持開(kāi)學(xué)安全第一課制度,節(jié)假日、活動(dòng)前、季節(jié)性安全教育不間斷,把相應(yīng)的教育資料匯編成冊(cè),安全課納入學(xué)校課程,定期檢查備課、授課情況,開(kāi)展質(zhì)量檢測(cè),充分利用利用板報(bào)、手抄報(bào)、廣播、班隊(duì)會(huì)等形式開(kāi)展學(xué)生安全知識(shí)宣傳,定期組織安全應(yīng)急演練。
加強(qiáng)教職工安全培訓(xùn)。詳細(xì)制定培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真組織培訓(xùn)教材,教職工安全培訓(xùn)形成制度化。
定期開(kāi)展安全隱患排查、督導(dǎo)工作,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),重視平安創(chuàng)建工作,強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校的安全工作逐步達(dá)到精細(xì)化管理的要求。
和校外法制輔導(dǎo)員密切聯(lián)系,積極開(kāi)展法制宣傳教育,與公安、消防、工商等部門(mén)密切配合,共同推進(jìn)平安創(chuàng)建工作。
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍,創(chuàng)建活動(dòng)成效顯著:在20xx年市政府安全督導(dǎo)組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定,學(xué)校的平安創(chuàng)建管理模式將在全市得到推廣。
五、全面加強(qiáng)黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,不斷推進(jìn)黨的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展
圍繞學(xué)校工作中心抓黨建,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍建設(shè),積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法,認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。
深入開(kāi)展了“黨旗在心中,示范看行動(dòng)”黨員主題教育活動(dòng)。在黨員、干部中開(kāi)展“雙結(jié)對(duì)”活動(dòng),即:普通黨員與學(xué)生結(jié)對(duì),黨員干部與青年教師結(jié)對(duì);在黨員教師中開(kāi)展了“爭(zhēng)做課程改革先鋒”活動(dòng),組織了黨員“每人一課”、優(yōu)質(zhì)課觀摩、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、班級(jí)管理、教學(xué)教研交流活動(dòng);組織每名黨員干部在各自的分管工作中確定管理創(chuàng)新項(xiàng)目,采取各種有效措施積極推進(jìn)管理創(chuàng)新活動(dòng);深入開(kāi)展了建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題論壇活動(dòng)。組織黨員深入開(kāi)展了三日一網(wǎng)各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校黨支部在20xx年度被教育局黨委命名為先進(jìn)基層黨組織,評(píng)為三星級(jí)黨支部。
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