職業(yè)高中教師工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的職業(yè)高中教師工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
職業(yè)高中教師工作總結(jié)1
本學期來，在學校領(lǐng)導的引導和大力支持下，我在教學工作中與全體老師一道勤勤懇懇，認真負責，全面實施素質(zhì)教育，更新教學理念，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展，順利地完成各項教學工作任務，取得一定成績。為總結(jié)經(jīng)驗，爭取更好的成績，現(xiàn)將本期的如下：
一、在教學工作中主要認真做好備課、上課、鞏固應用、課外輔導等環(huán)節(jié)工作。
1、備課。首先認真學習教學大綱和新課程標準，閱讀有關(guān)教學參考資料，深入鉆研教材。熟練掌握教材的全部內(nèi)容，學期初制訂好各階段的教學計劃，確定教學目標，把握教學重點、難點、關(guān)鍵，使教學工作循序漸進，有條無紊，按進度、按要求進行教學工作。其次認真做好課前準備，要求學生先預習，畫出不理解的部分等。
2、上課。
①認真組織教學，目標明確。把知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀體現(xiàn)于教學全過程，并特別注重過程與方法，以體現(xiàn)課改精神。突出重點和突破難點的策略促進學生多方面發(fā)展。制定的目標符合學生的年齡特點及實際情況，以學生自主學習、探究知識為中心，突出學生的'學習主體地位。
②準確地把握每一課的知識結(jié)構(gòu)。根據(jù)教學實際情況，對教材進行適當?shù)募庸せ蛘{(diào)整，變“教教材”為“用教材”。使知識變?yōu)閷W生樂于接受的東西。
�、壑匾曉O計教法學法。根據(jù)教學內(nèi)容設計出教學活動，形式靈活多樣，運用恰到好處，引導學生自主學習與探究問題，適應學生各種能力的發(fā)展需要。在教學過程中，引導學生積極參與教學的全過程，尊重學生，注重發(fā)展學生個性差異，鼓勵學生敢于發(fā)言，使課堂氣氛、平等、民主、合作、融洽。師生、生生多向交流，形成互動，共同發(fā)展，使學生在課堂興趣濃厚，注意力集中，想象豐富，思維活躍，心情愉快，使學生變“學會”為“會學”，全面提高學生數(shù)學素養(yǎng)。
�、茏⒅貙W生解題能力的培養(yǎng)。
二、重視自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
加強教學理論學習，更新教學理念，應用新課標理論指導教學，不斷提高教學水平。同時不斷吸取先進教學經(jīng)驗，認真聽課，積極參與課改活動。
總之，本學期來，在領(lǐng)導、老師的大力支持下，我在數(shù)學教學上有很大的改進，并取得了一定成效，但距新時期新課標的要求還有一定的距離，如在培養(yǎng)學生良好的學習習慣方面比較薄弱，主要原因一是教學任務重，時間不足，在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。
職業(yè)高中教師工作總結(jié)2
一、黨建工作
1、科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。
支部計劃、年終總結(jié)、各種活動計劃、方案齊備，各種制度健全，資料檔案完備而有條理。
2、切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領(lǐng)導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。
本年度除了正常的黨員學習之外，還組織黨員干部、學校職工開展了多項學習活動：
(1)全校師生參加了有武定縣人口計生局、武定縣衛(wèi)生局、武定縣教育局聯(lián)合組織的“青蘋果”行動；
(2)組織全校教職員工參加“學習楊善洲精神”活動，擬定完善的學習方案，建立了完備學習檔案；
(3)組織全校教職員工開展“師德師風建設”學習活動，有計劃、總結(jié)、教職員工的學習記錄、反思、師德承諾書等，建立了完備的學習檔案；
(4)組織參加了全縣教職員工“工作作風整頓”活動，并建立了系列檔案資料。
3、健全、完善了學�？己嗽u比方案、績效工資分配方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教育教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。
(1)及時召開教職工代表大會，對實施過程中產(chǎn)生的問題及教職工反映的實際，作出修改。在今年的教職工代表大會上，經(jīng)過熱烈的討論，以全票通過了《教職工考勤制度》、《教職工按月過程履職考核制度》、《獎勵性績效工資分配方案》、《推薦教育教學成果獎、推先評優(yōu)、推優(yōu)秀班主任、職務晉升方案》四個涉及職工根本利益的學校管理、考核的基本制度，奠定了學校制度管理的基礎(chǔ)。
(2)各處室建立相關(guān)的業(yè)務考核辦法，推進學校日常管理。如《班主任考核辦法》、《教學常規(guī)》、《學生管理》等。
4、精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受到了師生好評。
(1)開辟第二課堂，組織了多種課外活動，成立多種興趣小組，有男女籃球、足球、舞蹈等，特別是文藝隊和足球隊，積極開展校外活動，文藝隊還參與了縣上的大型活動，增強了學生學習興趣，提升了學校的社會影響力。
(2)開展各種類型的教育活動，增強學生的社會生存能力和在校學習的信心。過去一年里，請相關(guān)部門到校開展過“交通安全講座”、“法制教育講座”；學校組織的每周一次的專題教育；請老校友回校作“就業(yè)指導”；學校組織消防演練、軍訓等多種活動。
(3)積極組織學生參加各種社會實踐，增強學生的社會適應能力。社會實踐是提供學生了解社會的主要途徑，為了增強學生的認識，積極組織學生參與縣上的大型活動。20xx年，我們參加了“牡丹節(jié)”開幕式、“天平杯”開幕式及閉幕式、“五四”文藝匯演、縣“消防活動日”、縣“國防教育”等大型活動，開拓了學生的視野。
二、學校管理
1、在教育局《目標管理責任書》的基礎(chǔ)上，強化我校目標管理：
A、與學校中層崗位簽訂《學校中層干部工作目標管理責任書》；
B、與全校教職工簽訂《廉潔自律工作目標責任狀》；
C、各處室與相關(guān)人員簽訂相關(guān)的目標責任書。
2、加強制度建設，健全、完善學校工作管理制度在上一個學年的基礎(chǔ)上，根據(jù)舊制度實施過程中出現(xiàn)的問題，及時召開教職工代表大會，對實施過程中產(chǎn)生的問題及教職工反映的實際，作出修改。
在今年的教職工代表大會上，經(jīng)過熱烈的討論，以全票通過了《教職工考勤制度》、《教職工按月過程履職考核制度》、《獎勵性績效工資分配方案》、《推薦教育教學成果獎、推先評優(yōu)、推優(yōu)秀班主任、職務晉升方案》四個涉及職工根本利益的學校管理、考核的基本制度，奠定了學校制度管理的基礎(chǔ)。各處室建立相關(guān)的業(yè)務考核辦法，推進學校日常管理。如《班主任考核辦法》、《教學常規(guī)》、《學生管理》等。
3、加強學校民主，確立教職員工主人翁精神加強對學校工團婦等組織的管理和指導，凝聚學校教職員工當家作主的主人翁精神。
20xx年，在學校黨支部的.領(lǐng)導下，展開了工會的換屆選舉及召開教職工代表大會，并討論制定了新的學校管理制度和學校民主管理制度，極大限度的發(fā)揮教職員工主人翁作用。
三、學校建設
1、在學校的努力下，實現(xiàn)了學校的整體搬遷，由8.65畝的老校區(qū)搬入了110.6畝的職教中心開展教育教學工作，使學校面積擴大近14倍。
較為優(yōu)越的地理環(huán)境和寬闊的面積，為學校辦學提供了更為廣闊的空間，更有利于社會了解學校。
2、積極努力及創(chuàng)新，擴大了學校辦學規(guī)模。
(1)采取“出去辦學”的策略，開辟校外辦學點，增招了672人的校外辦學點學員；
(2)努力爭取政府及主管局的政策支持，改善學校招生境況；
(3)積極聯(lián)系，爭取扶貧項目的培訓。通過一系列的努力，保證了在校學生達800余人，短期培訓1700余人，遠遠超過了過去建校30年來的辦學規(guī)模。
3、多方聯(lián)系，改善學校辦學條件。
(1)學校自20xx年3月搬遷至職教中心以來，為使學校能正常開展教育教學工作，共添置教學、辦公、師生生活設備設施80余萬元，通過努力，爭取資金近40萬元，有力的保證了搬遷后學校教育教學工作的正常開展；
(2)緊密聯(lián)系主管部門和政府領(lǐng)導，于20xx年10月爭取實作實訓設備專項資金300萬元，12月份設備已經(jīng)到校安裝，對提高學校的專業(yè)技能教學、提升學校辦學層次、增強學校社會影響及競爭力，都將起到無法估量的作用。
4、積極開展對外聯(lián)系加大學校與各單位的交往，拓寬學校的社會影響空間。
(1)加強與政府、財政、人事及主管部門的聯(lián)系，讓他們更多的了解學校，爭取更多的政策與資金支持。20xx年，我校增加了2名社會公益性崗位、3名臨時工崗位，解決了后勤困境；縣人民政府專門召集全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管教育的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長和各初級中學校長，在我校召開“縣中職招生工作會”，這在職中歷史上市絕無僅有的；財政除在年初撥付給學校100萬元的專項建設資金外，在10月份又給了300萬元的實作實訓專項設備資金，解決了學校的設備困境。
(2)加強與扶貧辦、聯(lián)辦學校及相關(guān)辦學單位的聯(lián)系，擴大學校辦學規(guī)模。在20xx年1200人培訓任務的基礎(chǔ)上，20xx年爭取到了1700人的社會勞動力轉(zhuǎn)移培訓項目；校外開辦了四個校外辦學點，招收校外學員672人。
(3)加強與包保單位的聯(lián)系，爭取得到更大的支持。兩個包保單位，為我校解決了部分辦公設備資金，中秋節(jié)又給全校教職員工贈送了價值不菲的節(jié)日禮品。
(4)加強與社會各界的聯(lián)系，擴大社會影響。借元旦來臨的機會，我校與中國移動公司武定分公司、獅山鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別開展了聯(lián)誼活動，特別是與獅山衛(wèi)生院在武定縣青少年活動中心共同舉辦的聯(lián)誼晚會，精心準備的精彩節(jié)目，得到了社會各界的好評。
四、安全工作
在單位建設中，安全工作重于山，而我校情況特殊，所有壓力都轉(zhuǎn)換成為安全壓力，更是顯得尤為重要。而慶幸的是，在過去一年里，我校的安全工作取得了較好的成績，得到相關(guān)部門的好評。
1、在全年里，我校無一例安全責任事故，而且學校內(nèi)也沒有重大安全事故。
整年里，各種相關(guān)計劃、總結(jié)、安全報表、相關(guān)材料及時上交，各項工作落實到位，這是全體教職員工辛勤工作的結(jié)果，沒有集體的協(xié)作努力，不會產(chǎn)生如此的成績。
2、安全工作落到實處。
安全工作時時做，而且體現(xiàn)效果。班主任與現(xiàn)實簽訂《學生在校安全協(xié)議》、教務處與教師簽訂《課堂安全協(xié)議》、德育室與各辦公室簽訂《辦公室人員安全協(xié)議》、學校與校外辦學點學員簽訂《辦學點學員安全協(xié)議》，無處不在的工作，換來全年無安全責任事故的發(fā)生。
3、各項安全檢查順利通過。
20xx年，我校順利通過了由公安、消防、工商、質(zhì)監(jiān)等部門的“禁毒防艾”專項檢查、消防安全“四個能力建設”的階段性檢查、“食品衛(wèi)生安全”專項檢查，報表齊備、資料齊全、制度完善，各項工作都得到了相關(guān)部門的贊揚，“禁毒防艾”專項檢查中，由于我校工作踏實，受到公安禁毒大隊的表彰。
4、本學期我們結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度，把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。
學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度，對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進一步加強安全的教育工作。同時，對有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等，借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
5、加強師生的法紀教育。
學校始終把依法治校、依法治教貫徹落實在平時的工作中。堅持在學期初、學年結(jié)束都開展法紀教育，本學期我們邀請了公安局、交警隊的警官來上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生；請回創(chuàng)業(yè)成功的校友給學生做創(chuàng)業(yè)講座，以真實的人和事感染和教育學生，給他們信心和繼續(xù)學習的勇氣和動力；平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等，提高了我們對人生價值的認識。
五、德育工作
1、學校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。
因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固成果，我們結(jié)合自身的實際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進一步規(guī)范要求，加強師德師風的建設。學校組織黨員開展以先進性教育為動力，加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴于律紀，敬崗愛業(yè)，把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們?nèi)w的老師都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育，利用黨組“亮身份、踐承諾”活動的契機，推廣到全體教工，使學校走上蓬勃發(fā)展之路，活力充滿校園。
經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，為適應社會發(fā)展的需要，結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
3、抓好校風的養(yǎng)成。
狠抓學生行為規(guī)范，開展“德育導師”輔導制度，實行一師一宿舍管理，規(guī)范學生生活、學習習慣；做好學校衛(wèi)生工作計劃，以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學校基本上形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細致、卓有成效。
4、抓好班級工作。
各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學年里，老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。
六、教師隊伍建設
1、本學年學校師資隊伍的變化情況較大，較多新鮮血液的加入，整體素質(zhì)有所提高。
教師的服務意識；理想責任、形象、能力、為人師表意識；廉潔從教意識；教學質(zhì)量意識；團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動。
2、做好教學工作計劃，開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。
本學年我們結(jié)合本校的實際，通過開展專題的班主任工作研討、德育導師指導能力研討和組織學生訓練，大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。本學年里，學校組織學生參與了多項大型的社會活動，如“牡丹節(jié)”開幕式、“天平杯”球賽開幕表演、全縣“五?四”紀念活動匯演等，一方面鍛煉了學校教師組織活動的能力，另一方面提高了學生的在校學習興趣，增長了見聞，為學校學生的鞏固和學生的發(fā)展打下一定的基礎(chǔ)。
3、抓好常規(guī)工作開展。
規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標的重要依據(jù)，因此，我們結(jié)合工作計劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實，對教師各崗位職責重新明確，人手一份崗位職責要求，目的是讓全體老師能按要求，按時，按質(zhì)，按量，按管理層次完成學校及上級下達的各項任務。
4、提高教師崗位能力，開展教師崗位職業(yè)技能培訓。
20xx——-20xx學年，我校與云南工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合辦學，采取“請進來”的形式，在我校開班，組織全體教師參加職業(yè)技能培訓，積極鼓勵教師參加職業(yè)技能考核，爭取人人擁有1——-2種職業(yè)技能，并具有職業(yè)技術(shù)等級證書和專業(yè)上崗證書，以此提高學校教師的職業(yè)技能指導能力，讓學校在辦學過程里增強專業(yè)競爭能力，拓展專業(yè)開辦空間。
5、提高學生素質(zhì)，開展多種學生興趣愛好活動小組。
學校根據(jù)學生的興趣愛好，組織建立了籃球隊(男、女)、足球隊(男)、文藝隊等興趣小組，并組織相關(guān)骨干教師，開展課外輔導。
七、工作中存在的不足和努力方向
雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。同時加強學習、與時俱進。用科學的發(fā)展觀、人生價值觀來對待我們的工作，做好20xx年度學校工作計劃，我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現(xiàn)我們的理想。
職業(yè)高中教師工作總結(jié)3
教師是人類最高尚的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，在人類社會的歷史進程中起著非常大的作用，所以作為一個教師一直是我生命中的一個愿望。不管是在任何時候我都把這個愿望作為我的一個人生的奮斗目標，我愿意為之付出的我的青春和時光，并且終身為之奮斗。
在今年的我的愿望得以實現(xiàn)，我感到我的人生頓時有了一個新的開始。我有幸成為一個普通的教師，為人類的進步做出一點點貢獻。有人說人是宇宙中的精靈，可以接受一切信息并且解決問題，那么我就是為精靈補充能量的一點光芒，幫助他們散發(fā)光芒。孩子是人類社會的希望和進步的發(fā)動機。如何幫助他們學到更多的知識是我的愿望。在各種知識中。語文、數(shù)學、英語是基礎(chǔ)。我在大學中的專業(yè)是英語，現(xiàn)在可以略有所用，為他們的學習做出我的幫助，知道他們進行學習。
學校的生活是我以前不可磨滅的記憶，再次回到學校我有的是更多的驚喜和希望，以前我作為一個學生，在老師的幫助和關(guān)懷下成長，在家長和朋友的庇護下進步，在同學們的相處中體會生活。但現(xiàn)在我有了更多的體會，一個學生的導師，一個家長的益友。我懂得更多，知道肩膀上的責任更重，知道我的角色的轉(zhuǎn)變是必然的，如何在角色的轉(zhuǎn)變中做到更好是我以后的奮斗目標，如何在以后的教學生活中幫助學生進步并且學到知識是我需要鉆研和探索的地方。
在這半年的時間中我有更深刻的理解，從情緒的波動到平靜，從滿懷希望到理性的思考問題，我也一直在進步。第一次來到學校的時
候，我認為一切都是很簡單的，我會做到很簡單，并且很快的適應。但結(jié)果是出乎我的意料，與學生的溝通有好多的問題是我不擅長的，也犯過錯誤，被學生誤解、被家長不理解，我做的不夠好，我陷入了怪圈。這時候我的同事對我很理解，鼓勵我、幫助我，我才能變通自己的方法，找到適合我的教學方法、找到合適的方法和學生溝通，不管以后怎么的困難我都會抱著舍我其誰的信心去進步。
我們班級的學生參差不齊，有的很聰明，有的很活潑，有的很安靜，但都是追求進步的都想學到更多的知識，都以著大踏步的方式前進著。我需要理解他們的所想，幫助他們所做，只有這樣我才能改進自己，和他們一起進步。每個人都是個別的，不能千篇一律，如果說世界上每一片的葉子都是不同的，那么每個學生都是一片葉子，各有各的個性和優(yōu)點、缺點。怎么樣發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)缺點是我要體會和進步的方面，因材施教是每個老師的`才能，如果不能這樣做的話，我不可能進步。
在平時的生活中我抱著和學生交朋友的心態(tài)，經(jīng)常和他們進行溝通，與他們玩耍。拉近了與學生的距離，也常常改變自己的死板的教學套路，學生都對我的課很積極，每個人都把我當朋友，所以我的課上經(jīng)�？梢钥吹酱蠹乙黄痖_心的討論問題，不是上下級的關(guān)系，而是普通的朋友似的在一起談話，在這樣的氛圍中，我體會的更多，學生也學到更多的東西。
英語是一門普通的課程在現(xiàn)在學校中，不管是家長還是社會輿論對英語的重視程度也是以前不能比擬的，在現(xiàn)在教學中，開發(fā)新的教學方法，提高自己的業(yè)務水平我是體會良多。我每天都在學習，閱讀很多的教學書籍和別人的教學方法，自己也去溫習更多的英語知識，從語法到俗語、俚語，這些都是學習的一部分，一定要全部了解。我自己去學習跟多地道的美國英語，了解別人說英語的習慣，體會別人說話的方式，在把這些教給我的學生。改變自己的思路，不能為了考試而教學，而應該是為了以后在工作生活中發(fā)揮一點作用而教學。應試教育有自己的好處，在應試教育和素質(zhì)教育中尋找一個平衡點是我經(jīng)常思考的地方，盡量的在學習中把學生的積極性和天賦更好的結(jié)合，我知道一切教育都是為了使學生成人。所以我在努力，不管怎么樣，都會努力。
時間是不等人的，一年很短暫，也很漫長，新的一年也要到來了。有多少可以值得記起呢？你是碌碌無為呢，還是包裹滿滿呢？我感到我的一年是充實的，沒有浪費寶貴的時間，沒有在雜事上浪費我的生命。我很欣慰也很高興，我為我能在教師的路上走好的第一步高興，也為在這一年中發(fā)生的任何事情高興，閱歷是我的寶貴的財富，我永遠不會白費也不會丟棄。我一定會提醒自己，明天的太陽更光芒，珍惜每一天，和孩子們一起進步，你永遠也不會衰老。
職業(yè)高中教師工作總結(jié)4
本學期班主任工作本著以教學為主，很抓紀律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動，圓滿完成教育教學工作。具體工作如下：
一、早自習利用晨會總結(jié)前一天的學生表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生，出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié)，目的是讓新的一天能不斷的進取，克服工作和學習上的不足，為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時按點的，按部就班的上好課和晚自習，圓滿的完成教學任務。
二、高中二年級的學生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，尤其進入高二的學習，內(nèi)容難度加大，對于象我班的程度較差的學生來說難度更大，往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志，我主要做了這些工作：
1、班會早會對學生進行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學習上的位置，讓學生保持良好的心態(tài)，同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境，使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。
2、個別談心，這很重要，對于不同的.學生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想，這樣會使教育能抓住切入點，教育才能有效果，從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班級率最高。
3、尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤，使學生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學習中來。
二、積極配合科任老師的課堂教學工作，解決好科任老師與學生的關(guān)系，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學次序。
三、加強寢室的管理工作，本學期到寢室檢查不下十五次，對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進步。
四、開展好各項活動，本學期運動會上，積極調(diào)動學生參與的積極性，發(fā)揮他們的特長，在運動會上能夠克服困難，盡最大所能，取得總粉第四名的好成績。在學生十月一的詩歌的比賽，以及征文活動中都取得好成績，激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。
總之，本學期工作成績是肯定的，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓，通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。
職業(yè)高中教師工作總結(jié)5
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間20xx年又接近了尾聲。在驚嘆于時間飛逝的同時，不由對自己這一年的足跡進行回顧。這一年在學院黨支部強烈感召著我，學校、學院領(lǐng)導及同事又對我進行了深深的潤澤，而我自己也不敢懈怠。這不，在年終時回首自省感覺自己雖有不足，卻也有小成，現(xiàn)做小結(jié)如下：
一、教學工作方面
熱愛教學工作，有高度的責任感、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能積極主動地完成各項教學工作。平時嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴于律己，寬以待人，團結(jié)同志，始終把工作放在第一位，不計個人得失，服從組織分配，努力完成學校和部門分配的工作任務。20xx年本人先后擔任了《國際貿(mào)易實務》、《出口單據(jù)業(yè)務》等多門課程的教學工作。另外，擔任兩個班級13位畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導工作，教學任務十分飽滿。在教學中，能針對不同學生的實際情況，認真?zhèn)湔n、講解、批改作業(yè)，編寫了多門課程的習題集，很好地配合了課堂教學。同時，我十分重視教學與實踐相結(jié)合，確保課堂教學與生產(chǎn)經(jīng)營實際相結(jié)合，以達到的教學效果。在課堂教學中，我還經(jīng)常對學生進行思想教育、素質(zhì)教育，把學生培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。我的教學態(tài)度、教學方法、教學效果受到師生的肯定和好評。
二、科研論文方面
一直注重自己的科研究工作，通過各種途徑來豐富自己的學識科研能力。致力于與中小外貿(mào)企業(yè)保持聯(lián)系；不斷從xx市的紡織協(xié)會取得相關(guān)數(shù)據(jù)資料；與校內(nèi)外專家學者進行交流。通過自己的努力在科研究方面也小有成效。20xx年本人主持校級科研課題1項，省高校哲社項目1項，參與課題2項，結(jié)題課題2項；發(fā)表學術(shù)論文4篇，其中本人獨撰及第1作者3篇；學院的實踐教學項目通過驗收結(jié)題。
三、專業(yè)建設方面
20xx年以來積極參加系科的專業(yè)建設，積極參加了國貿(mào)教研究室國際經(jīng)濟與貿(mào)易教學計劃的制定；協(xié)助各教研室做好專業(yè)建設中實訓項目及實訓基地的開發(fā)與建設；參與了學院的'各種專業(yè)教研究活動等；參與所在教研室的各種專業(yè)建設和課程建設的活動和研討會；計劃與xxx老師一起編寫《外貿(mào)函電》教程并在學生中推廣使用；完成了學院立項的實訓項目開發(fā)“基于實景的國際貿(mào)易仿真實訓”項目的建設。
四、實驗室工作方面
20xx年以來，一直按照學校的規(guī)定和系主任的要求做好經(jīng)管系實驗室的工作。主要做了以下工作：實訓日常管理工作；日常教學安排及實訓課表統(tǒng)籌安排；20xx年實訓設備采購項目及項目建設，全計：3個項目；制定完善了實訓規(guī)章制度；實訓室的安全穩(wěn)定工作；20xx年實訓項目申報；實訓室文化建設（包括流程圖、制度等）；設備報廢物申請、處理、后繼。特別是實訓室搬遷，經(jīng)過前期的計劃，實地考查，清點設備、帖標、設備搬遷、實訓室改建、二次搬遷，實訓室歸劃事理、軟件重新安裝調(diào)試等。實訓室搬遷正好是暑期，本人自動放棄休假，加班38天。
五、“專接本”工作
20xx年專接本工作開展得有序，無論是接本招生、學生注冊入學；還是日常教學管理、課務管理、班風班紀管理、學生報考管理；以及畢業(yè)生申報、學位申報等工作都能順利保質(zhì)保量完成。在專接本工作方面，主要做了以下事情：
�、賹＝颖镜恼猩麄骱蛣訂T、報名登記、簽定協(xié)議、及費用的收取；
②新生學籍的注冊、入學材料的送審、學生檔案的建立；
�、劢颖菊n務安排（課表安排、教室安排、上課教師、教材等）；
④學生考務安排（報考、市招辦確認報考及教務信息傳達、學生補考、校考成績的上傳等）
�、輩f(xié)助招辦做好全校的專接本服務工作；
�、奘】荚汉褪姓修k的相關(guān)材料的提交；⑦到xx市參加年會，并進行了專接本工作交流；
⑧辦公自動化抽考考務安排等
六、其他方面
應本著一顆紅心，隨時準備的心態(tài)多做事。為此，我積極響應學校、學院和社會的要求，哪那里有需要，我就做點我力所能及的事兒，所以在我工作之余我也參加了：
①積極參加了學校的招生宣傳；
②參加xx市社會勞動與保障局“創(chuàng)業(yè)指導專家志愿服務團”組織的活動；
③學校數(shù)據(jù)采集與整理工作，特別是實訓部分數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)報告、質(zhì)量報告的撰寫；
�、転閷W校招辦專接本工作做服務性與外聯(lián)性工作；
⑤專接本的學生管理工作；
⑥積極參加教務處組織的各種考試的監(jiān)考如，英語四、六級監(jiān)考等。
總的來說，20xx年以來我做了一些事情，也取得一些成績。這與學校和學院領(lǐng)導、同事的關(guān)心與幫助是分不開的。在工作中我也存一定的不足，由于個人能力有限，很多事情沒做得很完美。希望在今后的工作和生活中，我能不斷進取，以期取得更好的成績。
職業(yè)高中教師工作總結(jié)6
本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。
在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干，能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。
在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的.同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。
在工作之余，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。
職業(yè)高中教師工作總結(jié)7
時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移，一學年已經(jīng)結(jié)束了。作為一名新參加工作的教師，剛出校門又進校門，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處�。在這短暫的半年里，我既興奮又激動。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。我對自己業(yè)務有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報：
一、思想方面：
本人堅持準時參加學校組織的政治學習，認真做好筆記。并學習一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，積極參加學校組織的“校本課程研究”活動，使自己在科研、上都有所成長和進步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動紀律。關(guān)心學生，為人師表。
二、教育教學方面：
在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來，我們積極培養(yǎng)學生自主學習的能力，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗證結(jié)論，應用結(jié)論解決問題。在教學中注重過程培養(yǎng)。提高了學生學習的，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神。新課改以來，隨著目標的轉(zhuǎn)變，
越來越重視學生素質(zhì)的提高，義務教育面向全體學生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育，并且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標。
1、認真?zhèn)湔n，虛心求教。
作為一名年輕的教師，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常看方面的書籍，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會。平時我認真虛心的請教我的師傅、有的老師，學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務水平，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研活動。認真?zhèn)湔n，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
認真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。上課時認真講課，運用多種，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的.信心和激發(fā)他們學習音樂的興趣，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
2、拜師學藝，感觸頗多
聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能
夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來，聽課10多節(jié)，其中有課、課、英語課、各行專業(yè)課每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心：對環(huán)節(jié)設置精心，課堂提問設計精心，對孩子有愛心。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特�！蔽乙f，一千個教師，就會有一千種教學風格，每一種教學風格，都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長，努力上出讓學生滿意的音樂課！
3、今后努力的方向：
�、僭谔岣咦陨斫虒W水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流；
�、谡n堂紀律還有待改進。
③經(jīng)常向師傅學習，能在師傅身上學到更多的知識，能夠獨擋一面；
�、芙�(jīng)�？磿�，多做課件。
�、菰趯嵺`中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。要想提高學生的素質(zhì)，首先從提高教育的素質(zhì)做起，在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
職業(yè)高中教師工作總結(jié)8
本人xxxx年10月參加工作。xxxx年6月畢業(yè)于市師范專科學校英語教育專業(yè)�？疲髤⒓幼詫W考試，20xx年6月畢業(yè)于河北師大英語教育專業(yè)，現(xiàn)本科學歷。20xx年9月1日被授予中學一級教師資格。
我熱愛教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德，認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。我遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，積極參加各種教研活動。
我認真準備每一節(jié)課，精心備課。在備課的同時，不僅備教材，還備學生，讓學生在有限的時間里學會更多的知識。多年的教學使我懂得了知識儲備的重要性，要想教給學生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。因此，我在課下，十分注意自己的知識積累，大量的翻閱課外資料，來拓寬自己的視野。
20xx年9月任現(xiàn)職以來，我先后擔任我校美術(shù)高考班、建筑高考班、建筑3+2大專班英語課的教學工作，一直是滿工作量，教學效果顯著。學生在多年的普通高考或?qū)诟呖贾杏⒄Z成績進步明顯，成績優(yōu)秀。我的教學工作也得到了學校領(lǐng)導、同事、家長和學生們的肯定。榮獲校級20xx年英語教學研究課比賽優(yōu)秀獎，20xx年文化課教師基本功比賽二等獎，20xx年觀摩示范課優(yōu)秀獎，20xx年11月在校內(nèi)開公開課，并于20xx年6月參加河北省中職學�！皠�(chuàng)新杯”教師教學設計和說課大賽，《unit7 Making Apologies》教學設計榮獲二等獎。 20xx年9月任現(xiàn)職以來，我先后有九年的時間都在擔任我校的班主任工作。先后任美術(shù)高考203班、建筑專業(yè)290班、375班、493班、552班班主任工作。我深感，教育是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子，我愛我的工作。我以平和的心態(tài)去看待孩子發(fā)展中的問題，理解他們，尊重他們，寬容他們，幫助他們。在班級管理和學生管理工作中真誠付出，注重孩子們的優(yōu)秀品德培養(yǎng)和好習慣的養(yǎng)成，時時處處以身作則，用自己的行動潛移默化地影響身邊的學生。我所帶的班級團結(jié)上進，凝聚力強，在各級各類評比和活動中屢獲殊榮，是名副其實的優(yōu)秀班集體，也得到了學校和專業(yè)部領(lǐng)導的認可。我也榮獲20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年學校優(yōu)秀班主任稱號，20xx年校級考核優(yōu)秀，20xx年、20xx年班主任素質(zhì)大賽三等獎，20xx年活動育人先進個人，20xx年校級師德考核優(yōu)秀，20xx年學生滿意型教師，學生宿舍管理優(yōu)秀獎，體育中考服務特殊貢獻獎。
我還積極參加各級組織的業(yè)務培訓和教研活動。20xx年8月我積極參與我校的校本研訓工作，與其他老師一起探討制定《保定市職教中心公共基礎(chǔ)課課程體系》英語部分內(nèi)容。在工作中我還不斷總結(jié)提升自己的理論修養(yǎng)和德育水平，注重向身邊的老師們學習交流。也把自己的教育教學經(jīng)驗不斷傳授給年輕的.教師。我榮獲20xx年河北省中小學教師師德論壇征文三等獎，20xx年保定市師德論文評選一等獎，我的論文《淺談英語教學中德育教育的方法》發(fā)表于光明日報《考試》雜志20xx年第5期，《當代中學英語教師應具備的基本素養(yǎng)》光明日報《考試》雜志20xx年第12期，我還榮獲學校20xx年德育論文評比二等獎，20xx年優(yōu)秀讀書心得三等獎，教研活動積極分子，2xx年讀書心得交流活動一等獎，師魂頌征文優(yōu)秀獎，軍訓征文評比三等獎，校本研訓優(yōu)秀獎，20xx年優(yōu)秀課例研究獎，優(yōu)秀教學設計獎。
我積極參加教育局和各級部門組織的繼續(xù)教育課程，以優(yōu)異的成績通過各科考試。我于20xx年7月參加了保定市市級骨干教師培訓項目，并榮獲20xx年保定市市級骨干教師榮譽稱號。
任現(xiàn)職以來，我榮獲20xx年度和20xx年度的年終考核優(yōu)秀，其它年度考核結(jié)果為合格。
20xx年9月至20xx年7月，我響應教育局和學校的號召，到唐縣第五中學支教，擔任初二三個班的地理教學和自習輔導課。我任教的班級在年級考試排名中名列前茅。圓滿完成了支教任務。
在教學改革的今天，社會對教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，開拓進取，我將用我的實際行動盡職盡責地更好地做好工作，做一名更加優(yōu)秀的教師。
職業(yè)高中教師工作總結(jié)9
本年度的工作即將結(jié)束，在這逝去的一年中，在學院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各位同事的緊密配合下，我積極配合學校按照總計劃和教科室的工作部署，開展各項工作，目前接近尾聲，現(xiàn)在將一年的情況總結(jié)如下：
一、思想方面
熱愛本職工作，認真遵守學校的，服從領(lǐng)導的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習，思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，作風扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。
二、教學方面
1、貫徹情況
學期初，和教研室教師一起，認真學習學校和教導處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結(jié)合教研室工作的現(xiàn)狀和特點，按照要求，完成了本學期開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，堅持思想教育和技能教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
2、教學情況：
本人在20xx—20xx學年第二學期承擔了兩門課程的'教學工作，按照學校及學院要求，嚴格按照教學計劃的要求，完成教學任務，基本未出現(xiàn)教學方面的差錯。采用多種教學方法相結(jié)合的方式進行教學，收到了較好的教學效果。在教學過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。鼓勵學生結(jié)合專業(yè)特點進行創(chuàng)新。
三、教研室工作方面
除了教學工作以外，還擔任了教研室主任的工作，在教研室工作方面，積極配合領(lǐng)導及其它教研室同事的工作，把教研室工作任務完成，聯(lián)合全體教研室老師共同完成本學期的教學工作及學院安排的日常工作，受到了學院領(lǐng)導的肯定。
本學期教研室申請了《現(xiàn)代》的省級精品課程，本人主要負責精品課程的課件制作及錄像課程的講授工作，與其它的精品課程組成員合作，共同完成了課程的初步工作。
由于自己年輕，工作經(jīng)驗不足，工作的過程中得到了領(lǐng)導和本教研室教師們的指點和幫助，教研室工作順利開展，在以后的工作中，發(fā)揚成績，糾正不足，爭取做出更大的成績。
職業(yè)高中教師工作總結(jié)10
經(jīng)過潛心學習，我知道了，作為職高教師只有愛心耐心才能成就學生成長——題記
一、班級現(xiàn)狀背景分析
1、班級組成：20xx屆的幼教男生班級4班，29人。男聲13人，女生16人。原來男生為14人，在試讀三個月期間，一人因為不適應幼教專業(yè)專業(yè)技能課的要求與學習。自動要求退學。女生人數(shù)不變。團員13人，據(jù)調(diào)查也都是在即將的“末班車”時入團的。外地學生4人，其中只有2人屬于不聰明但能勤奮學習型的性格有些內(nèi)向。（老實巴交的），25人都是北京戶口，其中農(nóng)戶占大比例。
我知道，面對這樣的群體，需要我極大付出的耐心。
二、班級教育的指導思想
�。ㄒ唬┲笇枷耄喊嗉壷刃蚍�(wěn)定，初步形成具有專業(yè)特點的班級；初步形成凝聚力的班級題；再進一步提高形成具有學風的班級。
（二）工作重點：宣講學習校規(guī)校紀制度；建立班級干部隊伍；建立班級管理機制。使學生盡快了解并熟悉本專業(yè)的職業(yè)要求，逐漸培養(yǎng)學生職業(yè)意識。
（三）工作難點：以活動為契機，幫助學生克服學習學校生活的不良習慣，培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。
三、具體做法
�。ㄒ唬┳プ〉掠幟恳淮位顒咏逃臋C會，隨時隨地地宣講校規(guī)校紀，時時刻刻從思想上教育學生，從言行上要求學生。同時要求學生嚴格按照標準盡量做好。宣講我校學籍管理制度，與大家探討校內(nèi)學習>>頂崗>>畢業(yè)或升學>>職業(yè)目標等理想教育。
但是，欲行萬里，還需穩(wěn)于跬步。于是我從學生日常行為生活抓起。規(guī)范其，如何適應幼教專業(yè)的素質(zhì)要求；逐步培養(yǎng)學生熱愛本專業(yè)的意識。
例如：全校學生開大會時的坐姿；升國旗的站姿；上臺講話的姿態(tài)等，真是“事無巨細”，無一不提前演練。對學校的一些要求，學生們只能一次做好，不要指望下次就記住了。一定要反復提醒，堅持提醒，還要不斷地做示范性提醒。而且我還要做好“婆婆嘴”心理準備。我認為我們學生的好習慣不是一次教導一次模范就會做好的；要有“婆婆嘴”“媽媽心”的反復提示，直到形成習慣。于是就從掃地的方法，碼放桌椅的技巧，洗抹布墩布的細小事情，到早晨中午放學后的三個彈時間的提醒，再到主題班會的策劃，等都要我都要一一親歷親為。
�。ǘ╅_展主題活動引導學生從無意識到有意識約束自己，培養(yǎng)學生圓滿完成工作的責任感和團結(jié)協(xié)作的能力，樹立自信心和集體榮譽感。
相繼開展的活動
1、九月份軍訓結(jié)束后，我建議作個以為主的.主題班會，團組委第一個舉手要求完成。之后，我給他提出一些建議。周五我想看看他做得怎樣，他說回家做。周六我還打電話提醒他。結(jié)果是周一早上他當著全班學生對我說“老師我沒有做”�？此菢幼�，的確是忘了。也許不會做，而且也絕對不是故意要我難堪的樣子。我當時并沒有責備，馬上回到辦公室自己做。我想，一定要完成這個班會任務，給學生一個誠信務實的一個理念。下午班校會時間照常活動，還要求他做主持，將我所作內(nèi)容讀一讀。他在自責的是同時也很高興。之后，他找到了我說，謝謝老師，真的不會做課件，當時是愛于面子，而且向當主持人。
我知道，是我的耐心與包容，成就他以后作為了我�！八囆g(shù)節(jié)”的主持人。
2、針對學生現(xiàn)狀，我建議下次主題班會為宣講有關(guān)的校規(guī)校紀以及本班規(guī)章制度。團支部書記又是第一個舉手請戰(zhàn)。我應聲就同意。比第一次好的是學生自己能做課件，但是內(nèi)容與圖片不協(xié)調(diào)，成為一人宣讀的形式，連個配樂都沒有插播。學生都被講解得昏昏欲睡了。我很驚訝：他們的能力如何這樣呢。這是以前所帶班級不會出現(xiàn)的事情，我絕對沒有料到他們的能力竟會如此。對此，我還堅持提出，班級的主題班會要體現(xiàn)人人參與，形式多樣，主題突出，內(nèi)容豐富四個要點。對此我更知道擺在我的巨大困難。
3、到了11月份，據(jù)了解，我班在9、10、11份的學生生日比較多，而且，因為生活習慣不同，幾個男生鬧起了別扭，產(chǎn)生了隔閡，瞬間形成小團體勢力。了解到此情況。于是我提議集體過個“今天我生日”主題班會，（這個內(nèi)容的主題班會是我?guī)О嘁恢眻猿肿龅模�，男生班長第一個舉手請戰(zhàn)。還好，我也吸取前兩次的經(jīng)驗教訓，指導策劃，檢查學生發(fā)言稿，課件，要求學生發(fā)言者事先多讀幾遍，我一一指導誦讀發(fā)言的方法技巧，每個環(huán)節(jié)我都一一查閱。提出修改，此次活動我比較滿意。并且我意外地給學生驚喜：要求由祝福的同學給過生日的同學包一塊糖，（我準備20塊巧克力糖）并且親手送到口中。我注意到了有的學生是一塊糖兩個人分著吃。由此，我總結(jié)時表揚這樣行為的學生：心中有朋友。同學之間距離拉進了。此次主題班會很成功。
（三）積極協(xié)助老師，指導學生如何形成良好學習習慣，督促他們堅持下去。
我班的大多數(shù)學生都能夠在教師教訓下做好一次。只能應聲點頭回答老師的要求，但是至于做，那就另當別論了。所以，提示之后的檢查，檢查之前示范，完成任務過程的看管，就成了我此學期管理的家常便飯了。
例如，對于男生來說，初學鋼琴時，簡直是掰著手指頭繡花的學科。他們幾乎都是第一次和黑白打交道。而且新鮮感過后，便就不學習了。而且還出現(xiàn)了在琴房吸煙的惡劣行徑。
為此，我積極配合學科老師和管理老師，深入學生們的學習情況，首先詳細地安排學生們在琴房的座位，同時與學生們約定；其次還嚴格明確課代表與班長的職責任務。課下一幫一學習指導，課上小組活動為管理單位。
又召開家長現(xiàn)場會，目的就是一個，如此好的教學設備，就等著我們學生充分地利用了�？墒撬麄儾粚W，咋辦？請求家長和學生們一起商量。
會議流程是：第一節(jié)課，會議部分，學生和家長一起就座。
班長主持，先介紹班級組成情況，以及開展的各項活動和成績。恰逢期中過后，由學習委員匯報期中成績，表揚本班總成績前十名以及單科狀元，由考勤員總結(jié)出勤情況，表揚全勤生；由團支書宣讀入團積極分子以及好人好事。班主任擺出學習中出現(xiàn)的問題以及管理方法。習寧主任提出幼教專業(yè)的職業(yè)要求。
第二節(jié)課，班主任陪同家長，觀摩學生們上鋼琴課課情況
家長們紛紛表示，堅決支持學校和老師的管理。我建議由家長進行陪讀試行期。
有的家長給予了極大支持，曾先三次陪讀，總共有五次陪讀。我這也是黔驢技窮的了。我還提醒家長，每逢周二時，您也叮囑孩子一聲，帶好服。每逢周二我的心情都會很郁悶。不知還要發(fā)生什么狀況。還好，給我欣慰是，他們的期末成績鋼琴老師滿意，舞蹈老師也滿意。
�。ㄋ模┳プ∶恳淮瓮獬龌顒訉W習的機會，培養(yǎng)團隊意識和集體主義精神，倡導“關(guān)鍵時刻不丟人，重要時刻挺得住。”
例如：到幼兒園見習的機會進行教育，全體男生戒煙四個小時。進入幼兒園之前，提示他們先做好生理和心理的準備（可以到園外公廁吸煙），在園中四個小時內(nèi)不能吸煙。在幼兒園男老師帶領(lǐng)下，學生們表現(xiàn)很好，收到園長的表揚。
我看得出，見習時的認真勁兒，幾乎忘記了煙。但是見習結(jié)束離開園后，有些學生就難受了，我只好疏通：自由結(jié)合回學校，但要學會控制自己的煙癮。
為此，我提議全班男生要有毅力要有戒煙意識。下午，還請來實習的高三學生談如何學習專業(yè)技能的問題。趁熱打鐵，組織學生寫上午的見習心得。從他們的看得出，他們的心理有些變化了。
例如：參觀天文館結(jié)束后，我和全班同學一起快樂地吃自助餐，直到下午四五點鐘才結(jié)束。（這個團體聚餐是精心安排的：事先組織學生討論如何聚餐，班干部預算，實地考察）
聯(lián)歡會，更是相當成功：發(fā)言稿的撰寫有頭有尾，課件制作的有聲有色。主持人個個精神抖擻，節(jié)目有頭有尾，時規(guī)規(guī)矩矩，獎品頒發(fā)時有條不紊。就連最淘氣的呂曉東同學也為校領(lǐng)導敬獻舞蹈節(jié)目，在熱烈掌聲中他跑到我面前對我說：老師，我為咱班露臉了吧。當時我心里的確潮濕了。
還有我比較感動的是，在初冬的那天狂風猛驟周五中午。我有些發(fā)怵，擔心驟風會澆滅他們的激情。但是，班長發(fā)短信說，如期進行。我穿得厚厚羽絨服，準備到操場看守他們。雖然賽前我進行了贏得起輸?shù)闷饎訂T教育，但是還要他們的活動保駕護航。多年做班主任的習慣使我先查看教室是否鎖門，然后再到操場。只見班里還留下一個有些的女生打掃衛(wèi)生，其余人都到操場觀陣助威了。我覺得班干們這樣安排，顯示出他們已經(jīng)有了協(xié)調(diào)工作的能力。
�。ㄎ澹┓e極配合學校布置的《中華》讀本學習任務，巧運心理暗示法，讓學生感覺到嚴格要求自己的意義。利用班校會時間，宣布成為重點實驗班，有些同學激動地說，我是第一次成為重點試驗班的學生，我一定好好表現(xiàn)。
�。┮詫W生就業(yè)為導向，了解實際工作崗位的需要，以學校與幼兒園部門相類似為此類推。尤其是對于男生在幼兒園就業(yè)情況的了解和指導。
職業(yè)高中教師工作總結(jié)11
來到職業(yè)高中工作已有一段日子了，現(xiàn)將這一段時間的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。下面作工作總結(jié)如下：
一、課堂教學
堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的`中學生。還有，幽默力量運用不夠。
三、課外活動
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，按學校的計劃，應在職業(yè)高中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。設計每周周一、周三的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是要求由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學生組成。每兩周的周末排練。
在這個學期里：預定舉辦第一期元旦音樂會；組織學生參加了我校的聯(lián)歡會演出。
不足
沒能實現(xiàn)在高一組建管興趣小組的計劃。學習器樂音樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。
我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：參加市里的音樂教研活動；練習專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少，使我失掉了很多直接學習的機會。
自覺做事還算細心，但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運用學生會、校團委的力量開展活動。凡事都要有計劃，重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是，在交際方面，還應多學習。處理事情要靈活。
職業(yè)高中教師工作總結(jié)12
對一名職業(yè)高中數(shù)學教師而言教學反思首先是對數(shù)學概念的反思。
1.對數(shù)學概念的反思
對于學生來說，學習數(shù)學的一個重要目的是要學會數(shù)學的思想，用數(shù)學的眼光去看世界去了解世界：用數(shù)學的精神來學習。而對于數(shù)學教師來說，他還要從“教”的角度去看數(shù)學去挖掘數(shù)學，他不僅要能“做”、“會理解”，還應從“學”去“做”、去“理解”，去挖掘、發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題。因此教師對教學概念的反思應當從邏輯的、歷史的、關(guān)系、辨證等方面去展開。
以函數(shù)為例：
從邏輯的角度看，函數(shù)概念主要包含定義域、值域、對應法則三要素，以及函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性、對稱性等性質(zhì)和一些具體的特殊函數(shù)，如：指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)等這些內(nèi)容是函數(shù)教學的基礎(chǔ)，但不是函數(shù)的全部。
從關(guān)系的角度來看，不僅函數(shù)的主要內(nèi)容之間存在著種種實質(zhì)性的聯(lián)系，函數(shù)與其他中學數(shù)學內(nèi)容也有著密切的聯(lián)系。
方程的根可以作為函數(shù)的圖象與軸交點的橫坐標；
不等式的解就是函數(shù)的圖象在軸上的某一部分所對應的橫坐標的集合；
數(shù)列也就是定義在自然數(shù)集合上的特殊函數(shù)；
同樣的幾何內(nèi)容也與函數(shù)有著密切的聯(lián)系。
教師在教學生是不能把他們看著“空的容器”，按照自己的意思往這些“空的容器”里“灌輸數(shù)學”這樣常常會進入誤區(qū)，因為師生之間在數(shù)學知識、數(shù)學活動經(jīng)驗、興趣愛好、社會生活閱歷等方面存在很大的差異，這些差異使得他們對同一個教學活動的感覺通常是不一樣的。要想多“制造”一些供課后反思的數(shù)學學習素材，一個比較有效的方式就是在教學過程中盡可能多的把學生頭腦中問題“擠”出來，使他們解決問題的思維過程暴露出來。
職業(yè)高中數(shù)學教學幾點反思
如何有效利用課堂教學時間，如何盡可能地提高學生的學習興趣，提高學生在課堂上40分鐘的學習效率，這對于剛剛接觸職業(yè)高中教學的我來說，是一個很重要的課題。要把握以下幾點：①要對新教材有整體的把握和認識，這樣才能將知識系統(tǒng)化，注意知識前后的聯(lián)系，形成知識框架；②要了解學生的現(xiàn)狀和認知結(jié)構(gòu)，了解學生此階段的知識水平，以便因材施教；③要處理好課堂教學中教師的教和學生的學的關(guān)系；④要把握教學課堂的氣氛。課堂教學是實施高中新課程教學的主陣地，也是對學生進行思想品德教育和素質(zhì)教育的主渠道。課堂教學不但要加強雙基而且要提高智力，發(fā)展學生的智力，而且要發(fā)展學生的創(chuàng)造力；不但要讓學生學會，而且要讓學生會學，特別是自學，并在此基礎(chǔ)之上自主去探究、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。尤其是在課堂上，不但要發(fā)展學生的智力因素，而且要提高學生在課堂40分鐘的學習效率，在有限的時間里，出色地完成教學任務。
一、要有明確的教學目標
教學目標分為三大領(lǐng)域，即認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動作技能領(lǐng)域。因此，在備課時要圍繞這些目標選擇教學的策略、方法和媒體，把內(nèi)容進行必要的重組。備課時要依據(jù)教材，但又不拘泥于教材，靈活運用教材。在數(shù)學教學中，要通過師生的共同努力，使學生在知識、能力、技能、心理、思想品德等方面達到預定的目標，以提高學生的綜合素質(zhì)。
二、要能突出重點、化解難點
每一堂課都要有教學重點，而整堂的教學都是圍繞著教學重點來逐步展開的。為了讓學生明確本堂課的重點、難點，教師在上課開始時，可以在黑板的一角將這些內(nèi)容簡短地寫出來，以便引起學生的重視。講授重點內(nèi)容，是整堂課的教學高潮。教師要通過聲音、手勢、板書等的變化或應用模型、投影儀等直觀教具，刺激學生的大腦，使學生能夠興奮起來，適當?shù)剡�可以插入與此類知識有關(guān)的笑話，對所學內(nèi)容在大腦中刻下強烈的印象，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生對新知識的接受能力。尤其是在選擇例題時，例題最好是呈階梯式展現(xiàn)，我在準備一堂課時，通常是將一節(jié)或一章的題目先做完，再結(jié)合近幾年的高考題型和本節(jié)的知識內(nèi)容選擇相關(guān)題目，往往每節(jié)課都涉及好幾種題型。
三、要善于應用現(xiàn)代化教學手段
教師掌握現(xiàn)代化的多媒體教學手段顯得尤為重要和迫切�，F(xiàn)代化教學手段的顯著特點：一是能有效地增大每一堂課的課容量，從而把原來40分鐘的內(nèi)容在35分鐘中就加以解決；二是減輕教師板書的工作量，使教師能有精力講深講透所舉例子，提高講解效率；三是直觀性強，容易激發(fā)起學生的學習興趣，有利于提高學生的學習主動性；四是有利于對整堂課所學內(nèi)容進行回顧和小結(jié)。在課堂教學結(jié)束時，教師引導學生總結(jié)本堂課的內(nèi)容，學習的重點和難點。同時通過投影儀，同步地將內(nèi)容在瞬間躍然“幕”上，使學生進一步理解和掌握本堂課的`內(nèi)容。在課堂教學中，對于板演量大的內(nèi)容，如立體幾何中的一些幾何圖形、一些簡單但數(shù)量較多的小問答題、文字量較多應用題，復習課中章節(jié)內(nèi)容的總結(jié)、選擇題的訓練等等都可以借助于投影儀來完成�？赡艿脑�，教學可以自編電腦課件，借助電腦來生動形象地展示所教內(nèi)容。如講授正弦曲線、余弦曲線的圖形、棱錐體積公式的推導過程都可以用電腦來演示。
四、根據(jù)具體內(nèi)容，選擇恰當?shù)慕虒W方法
每一堂課都有規(guī)定的教學任務和目標要求。所謂“教學有法，但無定法”，教師要能隨著教學內(nèi)容的變化，教學對象的變化，教學設備的變化，靈活應用教學方法。數(shù)學教學的方法很多，對于新授課，我們往往采用講授法來向?qū)W生傳授新知識。而在立體幾何中，我們還時常穿插演示法，來向?qū)W生展示幾何模型，或者驗證幾何結(jié)論。如在教授立體幾何之前，要求學生每人用鉛絲做一個立方體的幾何模型，觀察其各條棱之間的相對位置關(guān)系，各條棱與正方體對角線之間、各個側(cè)面的對角線之間所形成的角度。這樣在講授空間兩條直線之間的位置關(guān)系時，就可以通過這些幾何模型，直觀地加以說明。此外，我結(jié)合課堂內(nèi)容，靈活采用談話、讀書指導、作業(yè)、練習等多種教學方法。在一堂課上，有時要同時使用多種教學方法。“教無定法，貴要得法”。只要能激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的學習積極性，有助于學生思維能力的培養(yǎng)，有利于所學知識的掌握和運用，都是好的教學方法。
五、關(guān)愛學生，及時鼓勵
職業(yè)高中數(shù)學教材宗旨是著眼于學生的職業(yè)技能發(fā)展。對學生在課堂上的表現(xiàn)，要及時加以總結(jié)，適當給予鼓勵，并處理好課堂的偶發(fā)事件，及時調(diào)整課堂教學。在教學過程中，教師要隨時了解學的對所講內(nèi)容的掌握情況。如在講完一個概念后，讓學生復述；講完一個例題后，將解答擦掉，請中等水平學生上臺板演。有時，對于基礎(chǔ)差的學生，可以對他們多提問，讓他們有較多的鍛煉機會，同時教師根據(jù)學生的表現(xiàn)，及時進行鼓勵，培養(yǎng)他們的自信心，讓他們能熱愛數(shù)學，學習數(shù)學。
六、充分發(fā)揮學生主體作用，調(diào)動學生的學習積極性
學生是學習的主體，教師要圍繞著學生展開教學。在教學過程中，自始至終讓學生唱主角，使學生變被動學習為主動學習，讓學生成為學習的主人，教師成為學習的領(lǐng)路人。
在一堂課中，教師盡量少講，讓學生多動手，動腦操作，如果看到學生一道題目往往要思考很久才能探究出答案，就把方法告訴他們。這樣容易造成學生對老師的依賴，不利于培養(yǎng)學生獨立思考的能力和新方法的形成。學生的思維本身就是一個資源庫，學生往往會想出我意想不到的好方法來。
7、切實重視基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法
眾所周知，近年來數(shù)學試題的新穎性、靈活性越來越強，不少師生把主要精力放在難度較大的綜合題上，認為只有通過解決難題才能培養(yǎng)能力，因而相對地忽視了基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的教學。教學中急急忙忙把公式、定理推證拿出來，或草草講一道例題就通過大量的題目來訓練學生。其實定理、公式推證的過程就蘊含著重要的解題方法和規(guī)律，教師沒有充分暴露思維過程，沒有發(fā)掘其內(nèi)在的規(guī)律，就讓學生去做題，試圖通過讓學生大量地做題去“悟”出某些道理。結(jié)果是多數(shù)學生“悟”不出方法、規(guī)律，理解浮淺，記憶不牢，只會機械地模仿，思維水平較低，有時甚至生搬硬套；照葫蘆畫瓢，將簡單問題復雜化。如果教師在教學中過于粗疏或?qū)W生在學習中對基本知識不求甚解，都會導致在考試中判斷錯誤。不少學生說：現(xiàn)在的試題量過大，他們往往無法完成全部試卷的解答，而解題速度的快慢主要取決于基本技能、基本方法的熟練程度及能力的高低�？梢�，在切實重視基礎(chǔ)知識的落實中同時應重視基本技能和基本方法的培養(yǎng)。
8、滲透教學思想方法，培養(yǎng)綜合運用能力
常用的數(shù)學思想方法有：轉(zhuǎn)化的思想，類比歸納與類比聯(lián)想的思想，分類討論的思想，數(shù)形結(jié)合的思想以及配方法、換元法、待定系數(shù)法、反證法等。這些基本思想和方法分散地滲透在中學數(shù)學教材的條章節(jié)之中。在平時的教學中，教師要在傳授基礎(chǔ)知識的同時，有意識地、恰當在講解與滲透基本數(shù)學思想和方法，幫助學生掌握科學的方法，從而達到傳授知識，培養(yǎng)能力的目的，只有這樣。學生才能靈活運用和綜合運用所學的知識。
總之，在新形勢下的數(shù)學課堂教學中，要提高學生在課堂40分鐘的學習效率，要提高教學質(zhì)量，我們就應該多思考、多準備，充分利用教材、備學生、備教法，提高自身的教學機智，發(fā)揮自身的主導作用。
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