高中班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)

　　時(shí)間一晃而過，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎？下面是小編精心整理的高中班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

　　高中班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)1

　　一、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

　　領(lǐng)導(dǎo)也是反復(fù)的說，軍訓(xùn)是比較苦，比較累的事情，我們要對(duì)我們的學(xué)生負(fù)責(zé)任，了解他們軍訓(xùn)的情況，和教官溝通好，同時(shí)注意好學(xué)生們的安全，特別是暴熱的天氣里，更是要預(yù)防中暑，預(yù)防學(xué)生因?yàn)楦邚?qiáng)度的訓(xùn)練而受傷。的確這次的軍訓(xùn)強(qiáng)度比較大，我之前高中也經(jīng)歷過，所以也是明白必須要時(shí)刻的關(guān)注學(xué)生，這次的'軍訓(xùn)還好我們班沒有出現(xiàn)什么重大的事故，雖然也有同學(xué)中暑，以及在后面的集體項(xiàng)目中拉傷了，但都還是平穩(wěn)安全的度過去了，而且每天晚上去宿舍查寢，學(xué)生們雖然叫苦叫累的，但是精神狀態(tài)都還不錯(cuò)，也沒特別低落的情緒或者不好的情緒。

　　二、關(guān)心學(xué)生

　　學(xué)生們的軍訓(xùn)很苦，同時(shí)現(xiàn)在的孩子都吃苦的精神比較差，遇到難題就會(huì)退縮，而作為班主任的我在軍訓(xùn)前就給他們鼓勁加油打氣，告訴他們要堅(jiān)持，在軍訓(xùn)的時(shí)候也是到場去關(guān)心查看，陪伴他們，遇到困難的時(shí)候也是給他們鼓勵(lì)，特別是晚上，一天訓(xùn)練下來，我都會(huì)問問同學(xué)們今天一天過得怎么樣，鼓勵(lì)他們，一天的軍訓(xùn)都堅(jiān)持下來了，那么再堅(jiān)持一天也是完全可以的，要相信自己的潛力是非常大的，不要輕易的就去放棄。認(rèn)真的看學(xué)生們寫的軍訓(xùn)日記，遇到一些情緒比較低落，或者本來體質(zhì)就不太好的學(xué)生，更是多和他們聊天，了解他們的情況，給予更多的鼓勵(lì)和讓他們感覺到班主任是很信任他們，覺得他們一定能行的。

　　三、配合教官

　　作為班主任老師，我每天都會(huì)積極的和教官溝通，雖然我也在軍訓(xùn)的時(shí)候在場，但是有時(shí)候有事情，并不是像教官那樣，時(shí)刻都在學(xué)生身邊，所以更要和教官溝通，了解學(xué)生們的情況，不過這次的軍訓(xùn)我們班級(jí)都表現(xiàn)的不錯(cuò)，沒有出現(xiàn)一些青春叛逆期反抗教官或者違紀(jì)的現(xiàn)象出現(xiàn)，都是比較聽話和配合的。

　　一周的軍訓(xùn)看起來比較短暫，但是在我的班主任工作中卻是一個(gè)開始，一個(gè)新的挑戰(zhàn)，在這一周里我和教官結(jié)下了友誼，和學(xué)生們都有了更多的了解，當(dāng)他們會(huì)操接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱時(shí)那整齊的步伐時(shí)，我為他們感到驕傲和自豪�；叵肫饋�，真的不容易，學(xué)生們熬過了軍訓(xùn)，但接下來的學(xué)習(xí)同樣也是要抓緊，不能放松，作為班主任，在后續(xù)的工作中我也是繼續(xù)做好，為學(xué)生們服務(wù)，讓他們的高中有一個(gè)好的開始，打好高中的基礎(chǔ)。

　　高中班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)2

　　我校初一、高一、高二年級(jí)個(gè)班級(jí)人，于20xx年進(jìn)行了為期一周的高一年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)，評(píng)出名優(yōu)秀學(xué)員。圓滿地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù)，取得了預(yù)期的效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、今年完成的主要工作

　　20xx年，我校共招收高中學(xué)生名，全年完成初一年級(jí)名、高二年級(jí)名，共計(jì)名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練。主要表現(xiàn)在：

　　一是召開學(xué)生軍訓(xùn)工作籌備會(huì)議，并把新生軍訓(xùn)工作納入學(xué)校德育工作計(jì)劃。校領(lǐng)導(dǎo)多次聽取學(xué)生軍訓(xùn)工作的籌備組織、訓(xùn)練安排、安全保障工作等方面的工作匯報(bào)，共同參與學(xué)生軍訓(xùn)的組織和實(shí)施，為軍訓(xùn)的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;

　　二是學(xué)校提供充足的軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi);

　　三是成立了“學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長親自掛帥，一名分管德育的校長具體負(fù)責(zé)，由教育處具體落實(shí)，其他部門共同協(xié)助，保證了學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo);

　　四是軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到訓(xùn)練場看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師，并與官兵座談，檢閱軍訓(xùn)成果。

　　二、好的特點(diǎn)

　　(一)學(xué)校、承訓(xùn)單位相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　軍訓(xùn)前，承訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次會(huì)面，共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜。抽調(diào)得力、精干和有經(jīng)驗(yàn)的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計(jì)劃。并選派出作風(fēng)頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官，他們對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求、文明帶兵、以身作則，為我校師生展現(xiàn)了新時(shí)期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌，使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育。學(xué)校帶隊(duì)教師以身作則、不怕吃苦、敢于負(fù)責(zé)、大膽管理、工作細(xì)致，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系。做到了遇到問題不推委、不拖延，及時(shí)溝通，并按照自己的職責(zé)和相互的分工，及時(shí)解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團(tuán)結(jié)一致，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁，部隊(duì)的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情。

　　(二)嚴(yán)明組織紀(jì)律，實(shí)施科學(xué)訓(xùn)練。

　　軍訓(xùn)的目的之一是增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，就沒有戰(zhàn)斗力，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證，近年來，學(xué)校制定了《軍訓(xùn)須知》、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等規(guī)章制度，學(xué)生和教師樹立了“政治觀、紀(jì)律觀、安全觀、榮譽(yù)觀”的思想，并做到從起床到熄燈前的工作和活動(dòng)都有計(jì)劃、有安排、有監(jiān)督、有管理。在每年的軍訓(xùn)中，因?yàn)橛姓驴裳�，帶�?duì)教師、教官都能以制度為依據(jù)，以高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)學(xué)生進(jìn)行大膽管理，學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。

　　在嚴(yán)格制度的同時(shí)，我們采取科學(xué)有效的方法進(jìn)行軍訓(xùn)的'管理。針對(duì)高一新生特殊的心理特點(diǎn)和身體狀況，一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃，在強(qiáng)度和難度上采取循序漸進(jìn)、先繁后簡、先易后難、先低強(qiáng)度、后高強(qiáng)度的方法，并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期、訓(xùn)練基礎(chǔ)期、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個(gè)階段，除了進(jìn)行室外訓(xùn)練，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內(nèi)務(wù)整理、撰寫軍訓(xùn)體會(huì)文章;另一方面我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中，將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到部隊(duì)官兵的訓(xùn)練過程中，同時(shí)注重發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我引導(dǎo)、自我管理的作用，使學(xué)生能做到心服口服，心情愉快地接受批評(píng)和教育，并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣。

　　三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

　　(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。

　　在軍訓(xùn)過程中，我們注重從日常生活抓起，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對(duì)住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓，有些同學(xué)在剛?cè)胱�時(shí)，物品隨意擺放，沒有良好的習(xí)慣，在我們強(qiáng)制執(zhí)行兩天后，所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過抓養(yǎng)成教育，很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣;增強(qiáng)了自我約束、自我守紀(jì)意識(shí)，培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣。

　　(二)共同把好安全防衛(wèi)關(guān)。

　　安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作。在軍訓(xùn)工作中，我們本著“安全第一”的思想，把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中，保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。學(xué)校與部隊(duì)共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定，進(jìn)行安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，克服僥幸心理和麻痹思想，在工作中任務(wù)到位，責(zé)任到人;另一方面，做好預(yù)案，制定措施，分工負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)過程中學(xué)校帶隊(duì)教師，備足常用藥，認(rèn)真細(xì)致對(duì)待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況，軍訓(xùn)前對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行身體調(diào)查摸底，對(duì)因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的，允許見習(xí);每天召開班主任軍訓(xùn)安全例會(huì)，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動(dòng)態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并向?qū)W校匯報(bào);教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動(dòng)組織中的安全工作，做到了既有分工又有協(xié)作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時(shí)合理安排作息時(shí)間，室外訓(xùn)練抓兩頭避中間，確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù)。整個(gè)軍訓(xùn)過程中雖有不少學(xué)生中暈倒，但因措施到位，均有驚無險(xiǎn)，也沒有發(fā)生一起安全事件。

　　四、存在的不足與問題

　　1、軍訓(xùn)時(shí)間過短，軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固;

　　2、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流不夠。

　　高中班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)3

　　一、關(guān)心學(xué)生

　　在軍訓(xùn)期間學(xué)生經(jīng)過軍訓(xùn)，會(huì)有很多的不適，有的學(xué)生身體比較健康，有的學(xué)生體質(zhì)比較弱，這時(shí)候就需要我做好他們的工作，關(guān)心他們的身體健康，照顧他們保護(hù)他們時(shí)刻給他們提供理所應(yīng)當(dāng)?shù)膸椭�，學(xué)生在訓(xùn)練的時(shí)候出現(xiàn)了狀況及時(shí)給與支持和幫助，及時(shí)做好工作安排，如果有學(xué)生需要請假也會(huì)根據(jù)具體情況給予合適的安排處理。

　　在學(xué)生生活中，會(huì)給予最大的幫助身體不是和生病，有需要的會(huì)親自送去醫(yī)院，會(huì)給學(xué)生做好及時(shí)的絕不會(huì)有任何意外發(fā)生。

　　軍訓(xùn)期間經(jīng)常關(guān)心他們的身心健康，也會(huì)找他們聊天談?wù)勊麄儗?duì)軍訓(xùn)的感受，分析他們的具體情況，做好具體工作安排。

　　二、輔導(dǎo)訓(xùn)練

　　身為班主任，雖然不是軍訓(xùn)的教官但是也也肩負(fù)著重?fù)?dān)，因此我會(huì)時(shí)刻牢記自己的使命，每天早上與學(xué)生一起來到訓(xùn)練場，如果教官?zèng)]有來，我就要提前做好組織工作，保證紀(jì)律，安排好學(xué)生的站隊(duì)，等待教官的到來。

　　教官訓(xùn)練的時(shí)候有時(shí)間都會(huì)會(huì)抽時(shí)間來看望，來觀察，查看訓(xùn)練情況，如果有什么特殊情況也好提前做好準(zhǔn)備，這也是非常有利的，成為教官的副手，給軍訓(xùn)提供幫助，學(xué)生有什么需要也能夠及時(shí)作出回應(yīng)，當(dāng)然，這也是我的工作責(zé)任。

　　每天都會(huì)安排時(shí)間，以身作則，做好班主任的工作，做好自己的.任務(wù)，時(shí)刻牢記自己的使命，堅(jiān)守崗位。

　　在教官開會(huì)時(shí)，在教官抽不開身的時(shí)候我可以及時(shí)的保持住場面，讓學(xué)生安靜等候，讓學(xué)生自由訓(xùn)練。

　　當(dāng)然最重要的工作也是有起到查人的作用，避免一些學(xué)生逃避軍訓(xùn)私自躲在宿舍或者獨(dú)自離開學(xué)校，去校外晚上，每天早上軍訓(xùn)之前點(diǎn)名，解散時(shí)也要點(diǎn)名保證學(xué)生人數(shù)不會(huì)發(fā)生任何變化保證每一個(gè)學(xué)生都會(huì)按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場。

　　三、做好課前準(zhǔn)備

　　因?yàn)檐娪?xùn)期間也有晚自習(xí)嗎，因此我會(huì)在晚自習(xí)讓學(xué)生先了解軍訓(xùn)期間的軍下旬規(guī)矩，詳細(xì)解讀軍訓(xùn)規(guī)定，避免學(xué)生在軍訓(xùn)時(shí)候犯錯(cuò)。

　　在沒有開課之前晚自習(xí)學(xué)習(xí)也是我了解學(xué)生的時(shí)候，我會(huì)根據(jù)一些簡單的教授課程，查看具體每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，然后好做好開學(xué)的工作計(jì)劃。當(dāng)然更多的還是要為他們在軍訓(xùn)期間打好基礎(chǔ)，讓他們在開學(xué)以后能夠快速的融入到新的學(xué)習(xí)中去。

　　晚自習(xí)期間不能夠浪費(fèi)這樣做也是非常有效的，這也是來拉近與學(xué)生的關(guān)系，有利于保證我的工作，每一次的工作都是需要做準(zhǔn)備的，提前預(yù)習(xí)一些知識(shí)，做好準(zhǔn)備。

　　在教育的過程中我會(huì)堅(jiān)持努力的做好自己的工作，每次都會(huì)在軍訓(xùn)前來到學(xué)校觀察監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)人的班主任。

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