實用的團委個人工作總結4篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編精心整理的團委個人工作總結4篇，希望能夠幫助到大家。
團委個人工作總結 篇1
在團委里面待了也將近一年半了，在這一屆大一的新鮮的血液注入到團委這個大家庭的時候，我仿佛看到了一年前的自己，一年前的自己也是和他們很多同學一樣桀驁不馴，心高氣傲的，從去年的五四開始，正式的成為了一個委員之后，有激動也有壓力和責任。
在今年的這個學期里面，看到上一屆的學長和學姐們相繼的走向了實習的崗位，有不舍有難過，也有迷茫。說實話，很多的時候都已經麻木了，在五月份的時候，看到自己的部長走向了實習的崗位之后，我在那個時候仿佛我自己的壓力倍增。那段時間，過的也有很多的彷徨。在今年的12級新生，進入了團委以后，說實在的，有一段時間里我是茫然的，我不知道自己該怎么去和他們處理關系，怎么去帶他們，因為我自己都不知道我在那些方面是正確的，哪些方面是錯誤的，我也是出于摸索的狀態(tài)。恰逢那段時間我們部門沒有什么工作，他們都不知道自己進來的意義在哪兒的時候，我都彷徨了。只給他們說了一句，保留激情。
部門的人，三種完全不同性格的人，再加上我們三個大二的，完全是六種不同的性格的人，一下融合在一起，突然在那時候，我有點害怕，我怕好好的一個部門會毀在我的手上，我也不想把我爬摸滾打過來的經驗直接給他們，因為給的越快，別人會覺得越廉價，那樣完全失去了我的良苦用心，所以很多時候，工作之類的時候，我都要他們先去做，并且還自以為是的發(fā)展了一個部門文化，做，果斷的做。從此也衍生了很多的一些話語在團委的內部流傳著。
其實我也是一個桀驁不馴的人，在鄭建強的身上，如同那次我們開會一樣說的，在他的身上我仿佛看到我一年前的自己。即使我知道，他在系部被他人所談論的也很多，他自己在提升方面的確還有很多，但是這又有什么呢？我是那么過來的，我深知那種要是突然被人放棄的感覺是很無助的。所以我極力的維護。至少我很欣慰。他自己也很努力的去學習。這不就夠了。如同向老師所所的一句話，年輕人總是要犯一些錯的。
張融，完全一個內向的人，開始的時候，我都不知道怎么去接觸。幸好有qq這個工具，讓人可以不用面對面的去接觸，通過這個工具我了解到她的很多的背景，她的這種性格也是必然的。在一段的時間里，讓她去上臺，去做，去上場，我發(fā)現(xiàn)她變了很多，比如就在最近的讀書節(jié)活動里面，她飾演的'角色完全放開了，在下臺以后，她班上的同學對他刮目相看了，在很多團委的談吐中我都可以了解到她的變化，這樣對我而言是欣慰的。我是高興的。
董亞玉，一個開朗的人，但是很多還不會。就拿一個最簡單的活動策劃，都不會寫。但是又有什么呢？誰開始會，我開始也是從百度開始的，學著學著的慢慢就成了自己的。她的努力我完全看得到的，從來沒有放棄過自己。也從來沒有松懈過自己。
而同作為同班同學的董發(fā)勇，和他一直是合作也是對手，班級里面我和他一直是對少，當然這種對手不是傳統(tǒng)意義上的打打殺殺的，而是學習上的。私下里肯定是朋友。不過有一點我對他無可奈何，部門的事情總是推給了我。很多時候我也沒有和他爭。
王鴻。一個三分熱度的人，對這個有興趣的時候，熱度很高，遇到自己煩心的時候，就對工作衍生出了一種厭倦，疲憊。只是我沒有辦法，在藝術這方面，我的確自己沒有才能，當自己沒有才能的時候，去和別人理論的時候，完全是扯淡，除非有一天超越他。但是我深知，這方面自己有幾斤幾兩我是清楚的。
對于自己，其實，從當時在大一的時候，進團委的時候多有一些意外，一直以為自己不會進，因為自己的才能到底多少，我是深知的。然而幸運的過關斬將的留在了最后，特別在忙不開的時候，我都有一種想放棄的沖動。想的是當初自己如果不選擇這個專業(yè)該有多好，可以好好的開展工作，可能我們部門的現(xiàn)狀會比現(xiàn)在更好，但是世界上沒有后悔藥可吃。所以我一直很努力的，不想讓任何的事情在我的手上出現(xiàn)意外。雖然很多時候壓力特別的大。最讓自己不好想的是，我在文化這方面的才能，的確太差了，所以很多時候就顯得底氣不足。雖然我一直堅信的一句話，真正有能力的人不是自己做了多少事情，而是自己想了多少事情。但很多的時候，這個完全是自我安慰。
這個學年很快就接近了尾聲，太快了，還沒有忙過來，就接近了大三，所以我的單子更重了，對他們三個的培養(yǎng)，要花的心思。要他們從一個做事著成為一個思考事情的人。這樣下來不僅對他們是一種歷練，對我也是一種歷練。
一直堅信著，不怕犯錯。就怕錯了不改。我相信我們部門的明天更美好。
文化藝術部
xx年12月23日
團委個人工作總結 篇2
XX——XX學年，我有幸成為校團委學生部的一員，作為辦公室的委員，我深感榮幸與驕傲。下面，我將對上學期的工作進行總結和對下學期的工作做計劃。
一、上學期的工作總結
（一）好的方面
1. 協(xié)助辦公室主任和各副部的工作，對校團委固定資產進行歸檔，即對其進行圖文歸檔管理，包括對燈光、音響、桌椅等各物資的名稱、型號、數(shù)量等進行圖文歸檔管理，使校團委對固定資產的管理工作得以有序進行，
2. 負責2—214和各活動室中固定資產的借還工作。負責此工作后，我認識到了無論何時都要禮貌待人，再借還物資時要認真檢查物資各方面的情況，做好管理工作。
3．協(xié)助素質拓展部開展“素質拓展，你我同行”活動，通過此活動，各校級組織的成員們增進了交流，鞏固了大家的友誼，也是同學們認識到了素質拓展活動的重要性。
4. 參與各次校團委學生部會議，認真聽取各成員的工作總結及計劃，并及時吸取工作經驗與教訓，努力提高自身工作能力。
5. 及時認真地完成辦公室第xx周大事記和工作總結工作。
6. 與各成員一起做好元旦游園活動獎品的發(fā)放工作，使游園活動得以有序進行。
（二）不足之處
1. 在對固定資產進行歸檔時，圖片大小等沒調好，給主任和副部的工作帶來了影響，今后定努力提高自身能力，努力把各項工作做好。
2. 介于固定資產的借還工作，有時因故沒能及時給借還物資的負責人開門，造成工作的不便;沒能及時記清各類物資的數(shù)量，給借還工作帶來不便，今后定改正。
3. 開展“素質拓展，你我同行”活動時，沒能及時了解各項活動要求，工作時沒能及時配合，給工作帶來了不便。
4. 撰寫辦公室大事記和工作總結時，沒能及時與育才校區(qū)團委學生部辦公室的負責人聯(lián)系，造成其工作的不便。
5. 在元旦游園活動發(fā)放獎品時，沒能組織好前來領獎的同學進行排隊，以至于領獎時場面有些擁擠混亂。
6. 參加各項校團委學生部會議后沒能及時整理會議記錄，
二、下學期工作計劃
1. 做好固定資產的管理工作，及時給借還物資的負責人開門，記號各類物資的數(shù)量，使 工作有效進行。
2. 提高自身各方面的能力，包括電腦操作基礎知識、會議記錄速記方法、格式等。
3. 在開展各類活動前認真看策劃書，了解活動流程及各項活動要求，積極配合各成員進行工作。
4．加強與本部各成員的交流，以利于各項工作的進行。
5. 對于各次會議，做好會議記錄，并在會后進行整理。
以上便是我上學期的工作總結和下學期的工作計劃。
XX年2月4日
團委個人工作總結 篇3
這學期的團委工作除了有關“三下鄉(xiāng)”，“尊師一條街”以及寒假實踐活動的工作，另一個重要的工作就是帶領新干事熟悉團委，熟悉實踐部。“三下鄉(xiāng)”的工作在九月份結束，這學期的工作主要是上交學院各個團隊的總結以及公費隊伍的報銷以及學院整體總結，雖然繁瑣，卻有條不紊的完成了，并且我學院獲被評為“三下鄉(xiāng)先進單位”。“尊師一條街”活動中，雖然只有我們部門的幾個人在三角市工作，但是無土栽培的義賣卻取得了很好的反響，串珠子的游戲也引來了很多人的圍觀。寒假實踐活動的開展中所暴露的問題，怎樣保證每個班的實踐委員能到場開會，怎樣保證每個實踐委員能及時的將信息傳達給班級每個同學，而不是到寒假的時候像只無頭蒼蠅一樣到處亂找表格，值得下一屆同事反思。這學期個人覺得遺憾的是和下一屆干事的聯(lián)系不是很緊密，沒有做到一個委員應該做到的帶頭作用，在下學期的工作中，應該予以改正。
這學期的學習重點放在了備考六級，雖然有點痛苦，但卻越來越發(fā)現(xiàn)自己喜歡上英語，有人說一個人的習慣在21天后即可養(yǎng)成，那么這學期的收獲便是養(yǎng)成了很多好的學習習慣，將學習英語變成了daily activity。
團委個人工作總結 篇4
在上級團委和校黨政領導的支持、關心下，20xx上半年度開展了一些團的基礎工作，還帶領全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育，引導廣大團員學生立志成才，爭做有用人才�，F(xiàn)將半年的學習、工作總結如下：
一、加強理論學習，提高自身素質
1、本人作為團的基層干部，政治思想上與上級領導保持一致，認真學習貫徹“十七大”和十七屆二中三中全會精神。忠誠于黨的教育事業(yè)，在團員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中，不管是理論學習或業(yè)務能力，處處帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。
2、作為團委書記，更應具有良好的政治理論素質，本人任職期間，能重視學習，加強學習，帶領全體共青團員始終將政治學習作為日常工作的一部分，經常學習黨和國家領導人的重要講話、時事政治和相關理論進行深入學習和探討，寫好學習體會等。經過一學期的努力，自己的政治理論水平有了明顯的提高，從而更堅定了共產主義信念。
3、本人在任職期間處處為人師表，辦事堅持原則，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，深入學生與學生相互交流思想，了解團員學生的思想動態(tài)，關心學生，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。
4、本人平時勤勉自勵，以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經驗，總結階段性工作，積累經驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎。
二、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新
半年來，能針對教育方針和教育工作重點，利用團縣委的文件精神，找準學校團工作的著力點，深入實施中學生素質培養(yǎng)中的“曙光計劃”，成人預備期教育，青年志愿者活動以及社團建設等，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)學生的綜合素質，努力成為跨世紀一代有用人才。
1、半年來通過升旗儀式、國旗下講話，組織團員學生打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，入團宣誓，成立團員志愿者服務大隊，召開主題班會，召開主題團日活動等等，通過活動來激發(fā)學生們的熱情，培養(yǎng)學生的使命感和責任感。
2、為培養(yǎng)學生的思想道德素質、科學文化素質、心理素質，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氛圍，校團委結合學生特點在上半年組織了“五月的鮮花”系列活動，其中有師生籃球比賽、校首屆師生書畫比賽、首屆校園時裝秀大賽等，學生們踴躍參與，涌現(xiàn)了一批具有一定潛質的學生。在系列活動中發(fā)現(xiàn)自我，增強班級凝聚力。
3、帶領全體團員學生廣泛開展團員志愿者活動，力求形式多樣，立足校園，服務社會。開學初，制訂計劃，號召、發(fā)動全體團員青年招募和教育，成立團員志愿者服務大隊，現(xiàn)志愿者活動已形成規(guī)模和特色。在校內還成立“好幫手”服務隊，為全校師生服務，共計服務對象150余人次。本學期對草坪志愿護綠工作進行了重新承包，承包比較踴躍，草坪打掃質量較高。
4、注重社會實踐活動，認為只有實踐才能指導我們團工作。同時也要求學生在實踐中認識社會，拓展視野，增長才干。在假期前制訂學生社會實踐活動計劃，分期帶領學生走向社會、了解社會。成立了社會調查活動組，暑假有計劃地組隊進行暑期社會實踐。
三、正視工作不足，努力迎頭趕上
半年來，能根據(jù)上級團委的指示要求做了一些工作，如果有成績，則應歸于上級團委領導及學校黨政領導支持和幫助和學校各位班主任的配合。如果有工作上的失誤和不足，主要存在的有：
1、雖對團工作有滿腔熱情，但遇復雜事情時，沒有注意工作方式、方法。
2、對校團的基礎性工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。
3、應進一步加強團干部和團員對團的基礎知識培訓力度。
4、隨著知識經濟的到來，自己的工作水平和知識面待于提高。
以上是本人半年來的工作總結，在今后的工作中，我將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作作風，創(chuàng)造性地開展工作，把團委工作做細做實，努力使團委的工作再上一個臺階。
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