德育及安全工作總結(jié)范文(精選20篇)
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的德育及安全工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。
德育及安全工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊(duì)伍管理,適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理,并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò),德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)!吨軋(bào)》,每?jī)芍艹霭嬉黄,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項(xiàng)主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái),努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的.責(zé)任感。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌
1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。
2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施,本學(xué)期,對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式,對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式,對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮值周生、班級(jí)干部、校內(nèi)110的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來(lái),各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。
4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比,每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為規(guī)范示范班,起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。
5、學(xué)校新出臺(tái)了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化:家庭禮儀由學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績(jī)綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績(jī)。
通過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。
三、加強(qiáng)法制教育工作
學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,并聘請(qǐng)我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長(zhǎng)。在10月中旬學(xué)校還組織六年級(jí)的全體學(xué)生去參觀市看守所,并觀看了在押犯人的演出,接受法制教育。10月30日學(xué)校還請(qǐng)到了我校的法制副校長(zhǎng)為二址的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會(huì)。收到了良好的教育效果。
四、其他工作
1、家庭教育工作,本學(xué)期,成功召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)出席率達(dá)90%。在家長(zhǎng)會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。
2、健康、環(huán)境教育,在本學(xué)期,二址校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛(ài)我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒(méi)有折花枝、樹(shù)枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛(ài)惜校園里的花鳥(niǎo)魚(yú)樹(shù),能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點(diǎn)。同時(shí),同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。總體來(lái)說(shuō),作為綠色學(xué)校的一分子,同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。
3、交通安全教育,同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,放學(xué)后各班能夠由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號(hào)燈的指示過(guò)人行橫道,不橫穿馬路。經(jīng)過(guò)全校師生的努力,我校再次被評(píng)為“遼寧省交通安全學(xué)!惫鈽s稱號(hào)。
總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績(jī),但與上級(jí)要求還有較大差距,一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。
1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。
2、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害。
3、班級(jí)之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級(jí)在管理上還存在一些問(wèn)題。
德育及安全工作總結(jié) 篇2
德育工作是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,本學(xué)期我校在德育工作中結(jié)合實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:
一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校德育工作由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé),班主任為各班輔導(dǎo)員,任課教師協(xié)同工作的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期舉行班主任例會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)等文化陣地的'指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
4、加強(qiáng)了校園的綠化、美化與凈化工作,發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用,增強(qiáng)師生的愛(ài)校意識(shí),發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
5、大力提高圖書(shū)室的開(kāi)放率,加強(qiáng)讀書(shū)指導(dǎo),鼓勵(lì)師生共讀、親子共讀,營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,不講過(guò)頭話,不扣大帽子,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。
3、課堂上教師嚴(yán)格要求,積極引導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì),挖掘教材中的德育內(nèi)容,學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識(shí)又受到了思想教育。課后教師耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)困難生,教師采取各種方法,從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助,鼓勵(lì)他們樹(shù)立起自信心,戰(zhàn)勝挫折和困難,努力提高自己,使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。
四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1、增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)參與率達(dá)90%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):積極組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事;開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
五、今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀。
2、繼續(xù)抓好班主任工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。
3、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,再接再厲,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效。
德育及安全工作總結(jié) 篇3
我校圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》,以德育為突破口,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校的各項(xiàng)工作步入了全縣的先進(jìn)行列。為更好地落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及省、市有關(guān)文件精神,采取有效措施,進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,我們對(duì)學(xué)校的德育工作進(jìn)行了全面回顧。
一、德育工作的做法和措施
1、建立健全德育管理網(wǎng)絡(luò)
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理,我校建立了學(xué)校、教總兩處、少先隊(duì)、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),并明確德育管理的任務(wù)要求,各負(fù)其責(zé)。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、班主任及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施德育工作“一把手”工作。形成了校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任靠上抓,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面。
班級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位,班主任是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人。為此,學(xué)校建立了班級(jí)、學(xué)生及班主任考核制度。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅(jiān)持每天檢查監(jiān)督學(xué)生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級(jí)及個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)情況,生容生貌每周一總結(jié),對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值日,每天二次對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查,其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對(duì)班級(jí)的綜合考核,并作為量化班主任工作的重要依據(jù),目的是激勵(lì)他們育人的積極性。
2、充分調(diào)動(dòng)德育工作積極性
我校始終注重德育工作的開(kāi)展和落實(shí),從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《教師十不準(zhǔn)行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任,達(dá)到調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性,他們是班級(jí)工作的組織者,是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干,我們通過(guò)制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細(xì)則,提高班主任待遇,評(píng)選優(yōu)秀班主任等措施,大大調(diào)動(dòng)了其工作積極性。二是調(diào)動(dòng)各任課教師教書(shū)育人的積極性,各學(xué)科教師都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任,學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,以教材為載體滲透德育教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)人民教育等,同時(shí)配合班主任抓好班級(jí)工作,努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),并將學(xué)科教書(shū)育人成績(jī)納入學(xué)期工作績(jī)效考核。三是調(diào)動(dòng)服務(wù)育人的積極性,積極營(yíng)造校園育人環(huán)境,學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代,學(xué)校制定了有關(guān)保衛(wèi)、伙房、后勤供應(yīng)等人員的職責(zé)和制度,我校服務(wù)人員能圍繞育人的要求設(shè)計(jì)、布置宣傳欄等教育陣地,更新新內(nèi)容,做好校園美化、綠化工作,定期舉辦心理健康教育講座。這樣,全校上下達(dá)成了共識(shí),形成德育工作的合力,保證了學(xué)校德育工作健康有序地開(kāi)展。
3、不斷加強(qiáng)德育工作研究
我校在做好德育工作的過(guò)程,十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高。結(jié)合德育工作的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),重視校本培訓(xùn),通過(guò)理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了對(duì)德育的研究,組織多種形式的德育活動(dòng),每學(xué)期組織二至三次校外實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展有效地促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。德育研究的開(kāi)展是德育工作科學(xué)化的保證,更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求,在德育工作中還加強(qiáng)以下幾方面的教育和研究。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)適應(yīng)能力教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育……多次組織誠(chéng)信教育、禮儀教育等德育研究和專題講座,通過(guò)“一周常規(guī)評(píng)比”“學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》演講比賽”“小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)”等活動(dòng)的開(kāi)展,不僅教師素質(zhì)得到了提高,也使學(xué)生受到了良好的德育教育。
4、注重加強(qiáng)德育陣地建設(shè)
加強(qiáng)德育陣地建設(shè),是我校一直十分重視的工作。多年來(lái),我們圍繞德育工作的開(kāi)展,利用少先隊(duì)活動(dòng)室、黑板報(bào)、宣傳欄內(nèi)容常換常新,各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國(guó)旗、名人名言和科學(xué)家畫(huà)像,真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校文明的窗口,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,給全體師生以?shī)^進(jìn)向上的力量。
我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展升國(guó)旗制度和系列化的國(guó)旗下的講話,通過(guò)豐富多采的興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng),使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。
5、加強(qiáng)文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
加強(qiáng)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。本學(xué)期,學(xué)校在原有的年級(jí)、班級(jí)量化考核基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際情況完善、充實(shí)了班主任工作,這些使我校德育工作更加規(guī)范化、系列化。學(xué)校對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理工作主要是全面落實(shí)“班級(jí)常規(guī)量化考核”,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。“班級(jí)常規(guī)量化考核”是根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生每天的`行為分早讀、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操、等進(jìn)行考核的一項(xiàng)管理措施。年級(jí)每天有學(xué)生負(fù)責(zé)巡視檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任。通過(guò)一系列措施落實(shí)“班級(jí)常規(guī)考核”,學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)生在接受管理的同時(shí),也參與學(xué)校管理,加強(qiáng)自我管理,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。如學(xué)生會(huì)對(duì)全校同學(xué)的兩操、升旗禮式等進(jìn)行了監(jiān)督評(píng)比,讓學(xué)生在自我和互相管理中受到教育,不斷完善自我。
6、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。
少先隊(duì)要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,不講過(guò)頭話,不扣大帽子,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。
二、存在的問(wèn)題和不足
1、德育系列活動(dòng)開(kāi)展還不夠經(jīng)常。如社會(huì)實(shí)踐教育,有時(shí)因受教學(xué)的沖擊,致使活動(dòng)不能堅(jiān)持經(jīng)常。
2、個(gè)別教師,特別是個(gè)別任課教師,對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作。
3、對(duì)德育工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算
1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。
2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開(kāi)展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
3、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征,促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。
4、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教師要自覺(jué)主動(dòng)、定期做好家訪,每學(xué)期必須全面家訪一遍,對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系促進(jìn)相互了解,達(dá)到共同教育的目的。
德育及安全工作總結(jié) 篇4
一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),德育處具體抓,實(shí)行德育處至班主任的二級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門(mén)密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的德育工作體系。增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作。注意加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班隊(duì)會(huì);每期一次班主任會(huì)議;每學(xué)期班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期至少1次家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力。
本期,德育處鋪開(kāi)了優(yōu)秀班主任教師主題班會(huì)觀摩活動(dòng)和年輕班主任老師主題班會(huì)匯報(bào)活動(dòng);顒(dòng)中,優(yōu)秀班主任王海芳老師上了一節(jié)主題班會(huì)示范課,學(xué)校三名年輕班主任老師梁麗芳、魏慧慧和王文珍老師分別上了一節(jié)主題班會(huì)匯報(bào)課。主題班會(huì)活動(dòng)有效推動(dòng)了年輕班主任學(xué)習(xí)和班主任工作的意識(shí),讓他們知道了如何把握主題班會(huì)課的課堂結(jié)構(gòu)和過(guò)程,全體班主任老師均參加聽(tīng)課,推動(dòng)了我校班主任工作建設(shè)。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)板報(bào)、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好書(shū)香育人氛圍。
3、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。學(xué)校開(kāi)放班級(jí)間的圖書(shū)交流、校園開(kāi)放式讀書(shū)角大大增加了書(shū)香氛圍,我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、板報(bào)、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生的`養(yǎng)成教育。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、學(xué)生心理健康教育和體質(zhì)健康教育等等。本學(xué)期狠抓細(xì)節(jié)落實(shí),收到了很好的成效。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。
3、加強(qiáng)對(duì)各類特殊學(xué)生的教育與幫助。要求各班對(duì)各類特殊學(xué)生工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。及時(shí)完成對(duì)低保、困難學(xué)生的教育資助、及時(shí)統(tǒng)計(jì)留守兒童、殘疾、單親學(xué)生的情況并建檔。
四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。本期學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)聽(tīng)講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式,豐富學(xué);顒(dòng),家長(zhǎng)參與率達(dá)90%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系。
2、我校非常重視家庭教育工作,學(xué)校和家長(zhǎng)定期開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
五、體育工作
(1)貫徹“健康第一”的觀念,認(rèn)真執(zhí)行了《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。其中《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施面達(dá)100%。
(2)課間操、課外鍛煉、課外活動(dòng)、訓(xùn)練等的管理工作,落實(shí)了安全責(zé)任,加強(qiáng)了體育安全管理。
。4)有效管理了學(xué)校體育檔案,體育教學(xué)碩果累累。
(5)加強(qiáng)體育教研,深化體育課程改革、促進(jìn)教學(xué)交流、提高教學(xué)質(zhì)量。
。6)繼續(xù)落實(shí)“學(xué)生每日一小時(shí)體育鍛煉”工作,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí),組織實(shí)施大課間體育活動(dòng)。
。7)全面普及新版眼保健操。
(8)積極組織學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng),開(kāi)展陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)。
七、衛(wèi)生工作方面進(jìn)步巨大、但還有遺憾。
。1)衛(wèi)生清掃基本做到了“一日兩掃一保潔”,絕大多數(shù)班級(jí)做的非常到位,但有個(gè)別班級(jí)還需加強(qiáng)。
(2)學(xué)校很好地開(kāi)展了學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查。
(3)督促和檢查食品衛(wèi)生及時(shí)到位。
八、少先隊(duì)具體工作以及特色做法
活動(dòng)方面:
(1)學(xué)校校園讀書(shū)角的構(gòu)建和使用。學(xué)校讀書(shū)角實(shí)行開(kāi)放式閱讀角,圖書(shū)角的管理采用責(zé)任落實(shí)制,晨會(huì)倡導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū)。一學(xué)期來(lái)的讀書(shū)活動(dòng)讓學(xué)生能夠靜下心來(lái)讀書(shū)和學(xué)習(xí)。
。2)開(kāi)展德育工作主題月活動(dòng)。教育內(nèi)容分別有:節(jié)約資源教育;心理健康主題活動(dòng);法制教育;誠(chéng)信和紀(jì)律教育;安全教育。常規(guī)工作。
嚴(yán)格按要求執(zhí)行升旗儀式,規(guī)范升旗儀式程序,做好規(guī)范培訓(xùn)升旗手工作。通過(guò)升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持執(zhí)行每周隊(duì)列、文明、紀(jì)律檢查及少先隊(duì)常規(guī)考核工作;本學(xué)期堅(jiān)持校園文明監(jiān)督崗制度和環(huán)保小衛(wèi)士制度。隊(duì)會(huì)、板報(bào)的檢查工作落到實(shí)處。我們的板報(bào)結(jié)合學(xué)校文化推出的紙貼板報(bào),顏色鮮艷,操作性強(qiáng),文化氛圍濃厚,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
需要提高改進(jìn)的
1、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
2、需更加注重學(xué)生的心理健康教育及法制教育。
3、班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理有待提高。
今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任培訓(xùn)工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為教育工作者的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
4、將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
德育及安全工作總結(jié) 篇5
小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的基礎(chǔ)性教育,是培養(yǎng)造就合格公民的重要起點(diǎn),對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用。本學(xué)期,我校在德育工作中,注重以人為本,深化德育管理,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高德育整體效果,充分體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,基本實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期的德育目標(biāo),取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將德育工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,形成校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、班主任共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,增強(qiáng)了育人的責(zé)任意識(shí)。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全了班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過(guò)程性和激勵(lì)性,力求從形式和內(nèi)容兩方面,真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。本學(xué)期,組織了四次班主任培訓(xùn)會(huì),加強(qiáng)了德育活動(dòng)課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo),提高活動(dòng)效率。對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作,提高班級(jí)的管理水平。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),做實(shí)德育常規(guī)工
學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點(diǎn)是加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,形成德育工作的載體。
1、堅(jiān)持每周的升國(guó)旗儀式,學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式中受到教育。國(guó)旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義激情和作為一名中國(guó)公民的自豪感。每周嚴(yán)格升降旗制度,國(guó)旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時(shí)事、學(xué)生生活緊密聯(lián)系,周周內(nèi)容不同;形式新穎、活潑,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自編、自創(chuàng)、自演,或演講,或朗誦,慷慨激昂,極具感染力。堅(jiān)持每天的兩操。
2、養(yǎng)成教育常抓不懈,學(xué)生值周,堅(jiān)持日檢查、日小結(jié)制度。通過(guò)學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”“講衛(wèi)生”。
3、開(kāi)展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”系列主題教育活動(dòng)(六年級(jí)黎悅獲縣作文比賽三等獎(jiǎng))、感恩演講教育活動(dòng)(五年級(jí)葉羽西獲縣感恩演講比賽三等獎(jiǎng))、中秋經(jīng)典學(xué)生誦讀活動(dòng)、安全演練等各種安全教育活動(dòng)、藝術(shù)周各項(xiàng)活動(dòng)等等,從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多元深層教育。使學(xué)生懂得不僅要愛(ài)自己,還要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)他人、愛(ài)學(xué)校。
我們先后開(kāi)展了“感恩教師”、“ 感恩祖國(guó)”“ 感恩親人”“ 感恩社會(huì)”等主題班會(huì),并圍繞以上主題出刊了四期《泉眼》,參加了“新蕾杯”征文比賽、農(nóng)產(chǎn)品宣傳及征文活動(dòng)。開(kāi)展了文明班級(jí)“爭(zhēng)星”評(píng)比活動(dòng)及學(xué)生個(gè)人星級(jí)評(píng)比,學(xué)期末評(píng)選出了各班的星級(jí)學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀少先隊(duì)員,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。多一把尺子衡量學(xué)生,努力使每個(gè)孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè),增強(qiáng)自信心。
4、德育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合:家庭是德育的第二課堂。本學(xué)期通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪等活動(dòng),積極征求各方面的意見(jiàn),學(xué)校組織教師及時(shí)進(jìn)行整改。實(shí)現(xiàn)家校溝通與聯(lián)系,贏得了社會(huì)的信譽(yù),從家長(zhǎng)的信息反饋中得到了認(rèn)可。
5、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育:愛(ài)國(guó)主義是德育工作的主旋律,貫穿于德育工作的全過(guò)程。為此,我們始終高唱愛(ài)國(guó)主義主主旋律,使德育工作有序地進(jìn)行。讓學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功佳績(jī),向革命先烈表決心,教育學(xué)生今天的.幸福生活來(lái)之不易,從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的激情;以各類節(jié)日為活動(dòng)契機(jī)(如紀(jì)念“一二。九”愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
6、開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),學(xué)生受到良好的教育。如防火宣傳活動(dòng);再如“黑板報(bào)、宣傳欄”的文化宣傳,吸引了廣大學(xué)生,使他們陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)。“黑板報(bào)、宣傳欄”每月一期,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生實(shí)際!皫熒鷷(shū)畫(huà)展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的繪畫(huà)、書(shū)法、習(xí)作等作品;這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的素質(zhì)。
7、大力推進(jìn)了“書(shū)香校園”進(jìn)程,規(guī)范了班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),加強(qiáng)讀書(shū)指導(dǎo),提倡辦好板報(bào),鼓勵(lì)師生共讀、親子共讀,營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。
8、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,鼓勵(lì)教師自學(xué)掌握必要的專業(yè)知識(shí)和方法,在實(shí)踐中探索提高,解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問(wèn)題,如學(xué)習(xí)問(wèn)題,人際交往問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)自我方面的問(wèn)題,一定程度上提高了學(xué)生的身心健康水平。
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究
1、組織師德理論學(xué)習(xí):本學(xué)期,我們組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,并寫(xiě)了讀書(shū)筆記5000字左右。
2、開(kāi)展德育科研活動(dòng):我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過(guò)理論學(xué)習(xí)、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期有11位教師撰寫(xiě)了德育論文。
四、存在的問(wèn)題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、學(xué)生的養(yǎng)成教育還需加強(qiáng)提高。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育,保證學(xué)生心理健康教育活動(dòng)的正;⒁(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
五、今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)全員育人觀念,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
以上是本學(xué)期德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,再接再厲,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效。
德育及安全工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,取得了良好的效果。
學(xué)校德育安全工作,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹區(qū)教育局和學(xué)校落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,把創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,積極利用學(xué)校的少先大隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站作為教育媒體進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育,落實(shí)該學(xué)科知識(shí)、能力目標(biāo)同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力,辨別是非能力,陶冶學(xué)生情操,對(duì)改造內(nèi)心世界,形成良好的品質(zhì)起著潛移默化的作用。
為進(jìn)一步做好德育安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把德育安全工作列入重要議事日程,成立了德育安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校德育安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。
二、安全制度保證,德育措施扎實(shí)到位。
1、建立德育安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。 學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。
學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的'崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校建立以校長(zhǎng)陳賽為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
5、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、刊出特刊等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校定期檢查消防設(shè)備;每周會(huì)議強(qiáng)調(diào)禁止吃零食的情況。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
6、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓德育于活動(dòng)之中。
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓“四個(gè)一”和體驗(yàn)教育,讓學(xué)生在家庭生活中體驗(yàn),在學(xué)校生活中體驗(yàn),在社會(huì)生活中體驗(yàn),在大自然中體驗(yàn),通過(guò)系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。本學(xué)期我校針對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范開(kāi)展了文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),小學(xué)生守則背誦活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中使學(xué)生進(jìn)一步明白行為規(guī)范的重要性。突出德育重點(diǎn),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。
堅(jiān)持不懈地開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“爭(zhēng)做文明人”開(kāi)展主題系列教育活動(dòng)(在學(xué)校做文明學(xué)生、在家里做文明孩子、在社會(huì)上做文明少年),各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織班隊(duì)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),例如:低年級(jí)可在學(xué)生中開(kāi)展告別“三小”,養(yǎng)成“三文明”的教育活動(dòng)。(“三小”即:課上告別小動(dòng)作;校內(nèi)告別小零食;家庭告別小皇帝!叭拿鳌奔矗吼B(yǎng)成文明的思想,養(yǎng)成文明的語(yǔ)言,養(yǎng)成文明的行為。),并從語(yǔ)言、體態(tài)、行為上給予具體指導(dǎo)或示范。中年級(jí)要在低年級(jí)的基礎(chǔ)上重點(diǎn)可進(jìn)行講文明、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體的教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;高年級(jí)要在中年級(jí)的基礎(chǔ)上重點(diǎn)進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣。各班要把日常行為規(guī)范教育與“爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。為了能把這項(xiàng)活動(dòng)抓出實(shí)效,學(xué)校除了加大常規(guī)檢查力度和隨機(jī)調(diào)查外,還將對(duì)照文明示范班條例評(píng)出“行為規(guī)范”示范班級(jí)。本學(xué)期我校評(píng)出校文明班級(jí)6個(gè)。
三、全社會(huì)總動(dòng)員,群防群治群力。
學(xué)校德育安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、社區(qū)治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。
加強(qiáng)德育基礎(chǔ)工作的管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,我們推行了班級(jí)衛(wèi)生“人人崗位責(zé)任制”,學(xué)校成立了“衛(wèi)生檢查小分隊(duì)”,每天對(duì)全校的衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)分。加強(qiáng)值日老師、值日學(xué)生的值日工作,每天對(duì)學(xué)生的遵守校規(guī)情況、中午放學(xué)的排隊(duì)情況、紅領(lǐng)巾的佩戴情況進(jìn)行檢查、評(píng)分,并且在宣傳欄公布。每周進(jìn)行一次評(píng)選,頒布成績(jī),發(fā)放流動(dòng)紅旗。通過(guò)這樣的檢查、評(píng)比和總結(jié)等過(guò)程,學(xué)生的道德認(rèn)知水平得到了提高,言行規(guī)范了,從而就養(yǎng)成了講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好的行為習(xí)慣。抓好班集體的建設(shè)。班級(jí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動(dòng)的校內(nèi)主要場(chǎng)所,提高班級(jí)管理能力、增強(qiáng)班集體的凝聚力,對(duì)加強(qiáng)班集體的建設(shè)至關(guān)重要。本學(xué)期我們認(rèn)真做好文明班集體的申報(bào)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)建,各班在班級(jí)工作上都上了一個(gè)新的臺(tái)階。
四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”自行車上學(xué)。
3、為了學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動(dòng)。
4、 加強(qiáng)學(xué)校、家庭聯(lián)系,形成整體合力。
堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體,以社區(qū)教育為依據(jù),以家庭教育為基礎(chǔ),積極開(kāi)展三結(jié)合教育活動(dòng)。班主任通過(guò)家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育情況,傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn),有的還進(jìn)行書(shū)面交流,大大地增加教育效益。
五、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。
開(kāi)展常規(guī)檢查。學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向社區(qū)反映,及時(shí)整改。
六、存在的主要問(wèn)題及下一步打算。
我校在德育安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像和游戲室、黑網(wǎng)吧對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
3、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建安全學(xué)校。
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制,狠抓校園創(chuàng)安工作落實(shí),消除安全隱患。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展,學(xué)校從學(xué)期開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書(shū),并與學(xué)?己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。本學(xué)期來(lái),我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
總之本學(xué)期的德育工作內(nèi)容比較豐富,活動(dòng)也比較頻繁,取得了一定的成效,但還存在著不少薄弱環(huán)節(jié),在今后的工作中,我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
德育及安全工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校的重點(diǎn)工作,遵循學(xué)校的整體思路,努力與各部門(mén)密切合作,認(rèn)真開(kāi)展了一系列活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)。
對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、兩操等方面,從嚴(yán)管理、精細(xì)管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評(píng)比。
1、每日檢查學(xué)校室內(nèi)外衛(wèi)生、車區(qū)衛(wèi)生、自行車擺放,使學(xué)校環(huán)境得到改善。
2、每日檢查督促全體學(xué)生做課間操、眼保健操,確保動(dòng)作規(guī)范到位。
3、開(kāi)展了班級(jí)安全“日巡查”工作、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
4、開(kāi)展了學(xué)生干部課間值班、政教處人員檢查課間紀(jì)律、衛(wèi)生工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并督促改正。
5、堅(jiān)持政教處人員每日值班制度,及時(shí)處理學(xué)生之間的各種矛盾,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生利益的維護(hù)者,維持了正常的教學(xué)秩序等。
二、多渠道開(kāi)展育人方式,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、安全等方面教育。
1、安排督促班主任每周一召開(kāi)主題班會(huì),確定主題并檢查落實(shí)情況。
2、利用每周一次的升旗活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行有針對(duì)性等教育。
3、每周進(jìn)行各班教室文化、黑板報(bào)檢查評(píng)比,記入班級(jí)量化考核。
4、根據(jù)學(xué)校主要工作安排及時(shí)更換學(xué)校顯示屏內(nèi)容。
5、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪、用電話和家長(zhǎng)溝通等形式,給家長(zhǎng)出謀劃策,形成了教育合力,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
三、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),寓教于樂(lè),豐富了學(xué)生的校園文化生活。
1、8月21日上午在東報(bào)告廳舉行初中新生及家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。
2、9月10日,舉行了20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。
3、 9月28日--10月11日,我校初中部和小學(xué)部足球隊(duì)代表藁城區(qū)參加了石家莊市教育局、體育局主辦的.“永昌地產(chǎn)杯”青少年校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過(guò)幾天的拼搏,取得了成績(jī),鍛煉了隊(duì)伍。
4、 9月30日,舉辦了盛大的“歌頌祖國(guó)”為主題的大合唱比賽。
5、10月16日我;@球隊(duì)參加區(qū)中學(xué)生籃球比賽,男隊(duì)榮獲初中組冠軍,女隊(duì)獲初中組第三名。
6、 10月21日,xx初二年級(jí)在大課間進(jìn)行了跑操比賽。
7、10月23日,我校男女乒乓球隊(duì)參加“藁城區(qū)20xx年中小學(xué)乒乓球比賽”,榮獲男子冠軍!女子冠軍!
8、10月29日,xx師生如期進(jìn)行消防演練。
9、 11月4日下午,初一新生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形比賽。
10、11月23日—30日進(jìn)行了班級(jí)乒乓球團(tuán)體對(duì)抗賽,活躍了校園的氣氛,又增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
11、12月18日,開(kāi)展“老師您好”演講比賽,進(jìn)一步提升了xx尊師重教的良好氛圍。讓尊師重教具體到每節(jié)課的上下課禮儀、師生間的問(wèn)候等細(xì)節(jié)中。
四、問(wèn)題不足
平時(shí)忙于課堂教學(xué)和事務(wù)性工作,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待進(jìn)一步提高;學(xué)生的養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
德育及安全工作總結(jié) 篇8
為推動(dòng)我校德育安全工作的科學(xué)發(fā)展,建立完善的德育、安全機(jī)制,全面提升德育安全工作效能。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹市局《20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)平市政教工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,以《開(kāi)平市中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估指標(biāo)(試行)》為指導(dǎo)綱領(lǐng),全面貫徹“德育工作五項(xiàng)要求”和“開(kāi)平市校園安全教育十八句”,充分挖掘各種德育資源,樹(shù)立德育為首,德育為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想,使我校德育工作得以順利開(kāi)展,并取得一定的成果。在今年的德育工作績(jī)效評(píng)估中被評(píng)為示范學(xué)校同時(shí)榮獲開(kāi)平市德育工作先進(jìn)單位稱號(hào)。
一、制度立校,文化育人
1、建立完善的日常行為規(guī)范管理制度
一年來(lái),學(xué)校從細(xì)處抓好日常行為規(guī)范管理,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我校通過(guò)向各班印發(fā)“蒼城中心小學(xué)文明班評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)”、集會(huì)紀(jì)律制度、月常規(guī)檢查制度、大課間、早操評(píng)比制度、待進(jìn)生幫扶方案、班主任績(jī)效方案等,明確各項(xiàng)管理制度,使我校德育工作逐步走向日;鸵(guī)范化。在學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育方面,我們結(jié)合“共創(chuàng)文明校園,爭(zhēng)當(dāng)文明標(biāo)兵”的育人理念,各班充分利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)開(kāi)展《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽,每月出一版不同主題的墻報(bào),堅(jiān)持每學(xué)期舉行文明班、黑板報(bào)、早操評(píng)比等,全面滲透德育教育。同時(shí),我們還開(kāi)展“做文明人,走文明路”工程,通過(guò)加強(qiáng)路隊(duì)的管理,建立科學(xué)路隊(duì),確定好路隊(duì)長(zhǎng),路隊(duì)員姓名、順序,保證秩序、文明走路,按秩序上下車,行政值日、教師值日負(fù)責(zé)組織、疏導(dǎo)路隊(duì)、學(xué)生干部負(fù)責(zé)對(duì)各班路隊(duì)進(jìn)行檢查評(píng)分,期末評(píng)選優(yōu)秀路隊(duì)、優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)。本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“德育標(biāo)兵”、和“文明禮儀標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),并通過(guò)對(duì)候選人的推薦、宣傳、事跡介紹、班級(jí)評(píng)選、學(xué)校評(píng)選、榮譽(yù)展示等環(huán)節(jié),評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校給予表彰。通過(guò)這些改變、評(píng)比,學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮校園全面育人的功能,營(yíng)造“守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取”的育人環(huán)境。
2、重視德育陣地建設(shè)
學(xué)校及時(shí)更新“紅領(lǐng)巾廣播站”、“讀書(shū)心得專欄”“文明禮儀宣傳專欄”,每月出版一期?吨行闹暋罚谜_的輿論,教育師生、影響師生、塑造師生,提升學(xué)校、師生形象。各班選拔優(yōu)秀通訊員,通過(guò)及時(shí)報(bào)道班級(jí)的好人好事、朗誦優(yōu)秀的篇章、表彰文明的行為等,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,做有目標(biāo),為學(xué)生人格的完善和成長(zhǎng)營(yíng)造良好的文化氛圍。清明節(jié),我校組織師生在主校區(qū)的烈士墓進(jìn)行掃墓活動(dòng),弘揚(yáng)他們的愛(ài)國(guó)主義精神。
3、抓好班級(jí)文化建設(shè)
(1)創(chuàng)建富有特色的班風(fēng)。學(xué)期伊始,我校各年級(jí)結(jié)合本班實(shí)際制定班規(guī),實(shí)行民主評(píng)選班干部,成立一支得力的班委會(huì),由班干部參與管理班級(jí),實(shí)行學(xué)生干部輪值制,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)活動(dòng)等,并在班中設(shè)立榮譽(yù)欄,以為“中華之崛起而讀書(shū)”為目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,樂(lè)于參加各種集體活動(dòng),為集體和個(gè)人贏取榮譽(yù),各班級(jí)逐漸形成“熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮守紀(jì)”的良好班風(fēng)。
。2)建立班級(jí)圖書(shū)角。結(jié)合我!爸獣(shū)識(shí)禮,快樂(lè)成長(zhǎng)”的書(shū)香校園特色德育理念,我校在每個(gè)班級(jí)中建立了圖書(shū)角,保證每位學(xué)生每人每天桌上有一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)。我們還在班級(jí)中開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)、讀書(shū)心得征文等活動(dòng),把“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)明理”的觀念灌輸?shù)矫恳晃粚W(xué)生當(dāng)中。
4、以少先隊(duì)為載體,實(shí)施文明禮儀教育
為了打造“共創(chuàng)文明校園,爭(zhēng)當(dāng)文明標(biāo)兵”的亮點(diǎn)工程,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織各中隊(duì)開(kāi)展“講文明、棄陋習(xí)”主題教育活動(dòng),在各中隊(duì)設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,讓全體隊(duì)員時(shí)刻監(jiān)督不文明行為,由學(xué)生干部每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級(jí)日志上,班主任利用每周的班會(huì)課給予批評(píng)和糾正。每個(gè)學(xué)期各中隊(duì)至少召開(kāi)一次“講文明、棄陋習(xí)”主題中隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們通過(guò)隊(duì)會(huì)意識(shí)到講文明的重要性,從自身做起,與不文明行為做斗爭(zhēng),摒棄陋習(xí)。各中隊(duì)還紛紛開(kāi)展“文明禮儀”爭(zhēng)章活動(dòng),每學(xué)月評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵學(xué)生,頒發(fā)“文明禮儀”章。同時(shí)還開(kāi)展“小手拉大手,文明路上一起走”主題教育活動(dòng),讓學(xué)生用自己在學(xué)校學(xué)到的文明禮儀知識(shí),幫助父母改掉自身的不文明行為,為家庭教育添磚蓋瓦。
二、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的德育氛圍
1、大力弘揚(yáng)師德師風(fēng)建設(shè)
學(xué)校要求廣大教職工以“敬業(yè)、愛(ài)生、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)”為職業(yè)準(zhǔn)則,開(kāi)展育人工作。通過(guò)定期組織教職工學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德材料,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展以“立足崗位作貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”為主題的提高師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教職工立足本職崗位,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),真情奉獻(xiàn)師愛(ài),營(yíng)造和諧環(huán)境,為教育事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。同時(shí)完善教師職業(yè)道德考核制度,獎(jiǎng)勵(lì)師德優(yōu)秀的教師。學(xué)校每月開(kāi)展一次級(jí)組和班主任例會(huì),通過(guò)班主任之間的工作經(jīng)驗(yàn)交流,使全體教師適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
為了提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)我校結(jié)合“書(shū)香江門(mén)”教師讀書(shū)系列活動(dòng),通過(guò)鼓勵(lì)教師借閱名著,專著,開(kāi)展“書(shū)香校園讀書(shū)征文”評(píng)比活動(dòng),在活動(dòng)中,教師紛紛寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。本學(xué)年9月先后開(kāi)展學(xué)習(xí)馮書(shū)記心得體會(huì)活動(dòng)、“敬業(yè)愛(ài)崗、為人師表”師德建設(shè)月活動(dòng)等,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)師德論文,大大提高了教師們的師德水平。在今年9月的江門(mén)市師德征文比賽中,勞麗翠老師獲得江門(mén)市二等獎(jiǎng),馮小雁老師獲得江門(mén)市三等獎(jiǎng)。10月份,我鎮(zhèn)舉行了師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),其中譚文干、馮小雁、張小寶、謝紅英等15位教師被評(píng)為蒼城鎮(zhèn)師德標(biāo)兵。其中陳瓊桂老師被評(píng)為開(kāi)平市師德標(biāo)兵候選人。
2、優(yōu)化德育管理隊(duì)伍
(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),每月開(kāi)展一次的班主任交流會(huì), 2011年3月開(kāi)展班主任工作論文評(píng)比、4月開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比。對(duì)于新班主任,通過(guò)新教師培訓(xùn)班、師徒結(jié)對(duì)等形式,為他們搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),不斷提高班主任的整體素質(zhì)。同時(shí),建立了文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比考核制度,發(fā)放班主任績(jī)效津貼,對(duì)文明班集體、優(yōu)秀班主任給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并在職稱評(píng)定、職務(wù)晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜等方式提高班主任工作的積極性,形成“人人想當(dāng)班主任”的局面。
。2)配備德育管理干部。除了落實(shí)德育管理責(zé)任制,建立了完善的校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),黨組織、少先隊(duì)通力協(xié)作的德育管理機(jī)制外,為了優(yōu)化我校的德育工作,我校各校區(qū)均配備了一名德育干部,學(xué)校通過(guò)與每位德育干部簽定了崗位責(zé)任書(shū),明確其工作范圍和職責(zé),并以落實(shí)崗位津貼的方式提高其工作積極性。為了優(yōu)化德育干部隊(duì)伍,學(xué)校定期開(kāi)展德育干部交流會(huì),以及組織其參加德育工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,德育干部的配備,有利于各校區(qū)的德育工作更好地開(kāi)展。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)揮其德育重要地位
學(xué)校重視少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,先后于暑假期間組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加各級(jí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能力和業(yè)務(wù)水平。利用少先隊(duì)組織,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),本學(xué)年度先后開(kāi)展“古詩(shī)詞PK大賽”、慶元旦文藝匯演、“六一”兒童節(jié)游園活動(dòng)、文明禮儀爭(zhēng)章活動(dòng)、鼓樂(lè)比賽等,本學(xué)年分別開(kāi)展“課本劇”表演和“朗誦比賽”等具有“書(shū)香”和“文明禮儀”特色的活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐參與中品味書(shū)香、發(fā)展特長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí),學(xué)校通過(guò)少先隊(duì)組織積極培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng)的學(xué)生干部,通過(guò)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)參與“文明常規(guī)檢查評(píng)比”值日生和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、完善安全管理機(jī)制,健全德育考核細(xì)則,規(guī)范德育常規(guī)工作
1、安全教育方面。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,制定了意外事故處置預(yù)案制度,完善學(xué)生安全管理機(jī)制和預(yù)案,學(xué)校與教職工、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書(shū)。同時(shí)每月不少于一次檢查學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施等安全隱患排查,對(duì)存在的隱患建立臺(tái)帳并做好跟蹤整改,最大限度地杜絕安全隱患,學(xué)校還充分利用學(xué)校圍墻安裝的警報(bào)器,有效加強(qiáng)安全防范工作。同時(shí),各班還結(jié)合季節(jié)性的特點(diǎn),堅(jiān)持每天“放學(xué)前一分鐘”的安全教育,每周至少開(kāi)展兩次安全專項(xiàng)教育,并強(qiáng)化和細(xì)化“安全十八句”的學(xué)習(xí),學(xué)校利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全知識(shí)教育,做到周周有重點(diǎn),逐一落實(shí)。每個(gè)學(xué)期,我校各校區(qū)都會(huì)舉行防地震、防火的應(yīng)急逃生演練,學(xué)生行動(dòng)迅速而有序,效果明顯。針對(duì)學(xué)生跑步下樓梯的現(xiàn)象,我校組建了由值日教師和值日生組成的安保隊(duì),每天在放學(xué)時(shí)間站在樓梯口,維持學(xué)生秩序,督促學(xué)生不能跑步下樓梯和在樓梯相互推擠,并將此項(xiàng)落實(shí)執(zhí)行并納入文明班的評(píng)比。同時(shí),由于蒼江水域存在很大的隱患,我校積極與鎮(zhèn)府聯(lián)系,以及在蒼江湖畔附近放上禁止下水游玩的警示牌,同時(shí)給各個(gè)管區(qū)分發(fā)安全知識(shí)教育牌,以引起廣大家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)生安全教育的重視,受到群眾的好評(píng)。為了保證學(xué)生乘搭校車的安全和上下學(xué)的交通安全,學(xué)校還邀請(qǐng)了開(kāi)平市交警大隊(duì)的指導(dǎo)員到中心小學(xué)主校區(qū)開(kāi)展交通安全知識(shí)講座,師生們反映熱烈,收到良好效果。
2、從細(xì)處落實(shí)德育工作“五項(xiàng)要求”。我們利用校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)向?qū)W生闡明道理,明確制度,并以給家長(zhǎng)一封信的形式多次把文明禮儀、儀表、禁帶貴重物品回校等方面的要求送達(dá)各位家長(zhǎng),尋求家長(zhǎng)的理解、支持和配合。同時(shí)學(xué)校增設(shè)文明禮儀小知識(shí)宣傳欄,在校園大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),禮儀新風(fēng):讓“您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)?jiān)彙e客氣”等文明禮貌用語(yǔ)成為校園流行語(yǔ),規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)禮,要求隊(duì)員每日衣裝要整潔,不穿奇裝異服,不穿“緊腳褲” 等,每學(xué)月一次儀表檢查,把檢查結(jié)果和班級(jí)學(xué)月考評(píng)掛鉤。
3、開(kāi)展后進(jìn)生幫教和關(guān)愛(ài)“留守兒童”活動(dòng)。建立健全的后進(jìn)生幫教制度,開(kāi)展“一對(duì)一”的幫教活動(dòng),在幫教過(guò)程中充分尊重后進(jìn)生的人格,發(fā)掘其閃光點(diǎn)。把幫教制度納入教師的常規(guī)管理當(dāng)中,每學(xué)期待進(jìn)生幫教率達(dá)100%,轉(zhuǎn)化率達(dá)100%,關(guān)注“留守兒童”的教育工作,適時(shí)利用節(jié)假日,組織“留守兒童”參加健康有益的集體活動(dòng),為和諧社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村教育服務(wù)。
4、重視心理健康教育。我校貫徹落實(shí)“開(kāi)平市中小學(xué)德育安全暨推進(jìn)心理健康教育工作會(huì)議”精神,先后對(duì)全鎮(zhèn)的師生進(jìn)行了多次的排查,對(duì)排查出有特異體質(zhì)、精神行為和心理異常的學(xué)生及時(shí)和有關(guān)的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系進(jìn)行積極的治療。鼓勵(lì)和支持教師參加心理健康培訓(xùn)和撰寫(xiě)心理健康教育論文。學(xué)校設(shè)有心理咨詢室,由取得心理健康教育B證和C證的'教師擔(dān)任心理咨詢教師,每個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)不少于4節(jié)的心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生樹(shù)立良好的自我意識(shí),建立正確的人際關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志,大大優(yōu)化了他們的心理素質(zhì)。
5、提高班會(huì)課的德育效能。學(xué)校要求每位班主任都認(rèn)真?zhèn)浒鄷?huì)課,做到有主題,有過(guò)程,有記錄,有效果反饋。每學(xué)年我校都會(huì)舉行一次主題班會(huì)課大賽,上學(xué)期各校區(qū)紛紛開(kāi)展 “珍愛(ài)生命、防溺水和交通安全事故教育”主題班會(huì)比賽,本學(xué)期舉行“共創(chuàng)文明校園,爭(zhēng)當(dāng)文明標(biāo)兵”主題班會(huì)比賽,學(xué)校還挑選有經(jīng)驗(yàn)的班主任就如何上好班會(huì)課的問(wèn)題與部分班主任進(jìn)行交流。使全體班主任老師形成“人人會(huì)上主題班會(huì),努力上好主題班會(huì)”的可喜局面。
6、清潔衛(wèi)生方面。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生和保潔意識(shí),學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“彎腰工程”。公共地區(qū)清潔工作實(shí)行包干制,要求每天打掃兩次,并安排值日生進(jìn)行檢查評(píng)分。學(xué)校還成立衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),由學(xué)生干部在小賣部和飯?zhí)弥等、在校園不定期巡查,負(fù)責(zé)抓“垃圾蟲(chóng)”。同時(shí),我們還實(shí)施了本班的公共區(qū)同時(shí)就是本班的保潔區(qū)制度,由各班派出值日生在下課期間進(jìn)行保潔,值日師生每天都會(huì)不定期進(jìn)行檢查保潔區(qū)衛(wèi)生情況,并將檢查結(jié)果三項(xiàng)評(píng)比中。通過(guò)努力,我校的環(huán)境得到了美化和凈化,學(xué)生們也逐漸養(yǎng)成了講清潔、講文明的好習(xí)慣。
四、三管齊下,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)
在抓好學(xué)校教育主陣地的同時(shí),我們還憑借家庭、社會(huì)的力量共同實(shí)施教育,形成教育合力。
1、整合社會(huì)力量,整頓校園周邊環(huán)境
為創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,我校積極尋求社會(huì)各職能部門(mén)的幫助,凈化校園周邊環(huán)境。在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間,學(xué)校每天都會(huì)安排值日教師在校園周邊巡查值班,防止不法人員對(duì)學(xué)生的滋擾;還在交警部門(mén)的大力協(xié)助下,有效的規(guī)范了車輛有序流動(dòng);學(xué)校門(mén)衛(wèi)對(duì)上課期間進(jìn)出校門(mén)的人員嚴(yán)格盤(pán)查,確保校內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序。我校還積極和鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)部門(mén)溝通,合力整治校園周邊臟亂現(xiàn)象,并取得一定的成效。
2、落實(shí)家訪制度,提升家校質(zhì)量
學(xué)校積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作,特別是做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,我校堅(jiān)持落實(shí)“家訪百分百”活動(dòng),要求每位班主任和科任教師要在一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)每位學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪。學(xué)校定期或不定期地召開(kāi)全班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)及部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們傳達(dá)上級(jí)的指導(dǎo)思想和育人理念,使家長(zhǎng)能了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)成為學(xué)校德育工作的助手。4月份,我校各校區(qū)紛紛召開(kāi) “防溺水、防交通安全事故”的家長(zhǎng)會(huì),受到了廣大家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可。同時(shí)還通過(guò)發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》和利用“英才成長(zhǎng)計(jì)劃”信息平臺(tái)等讓家長(zhǎng)及時(shí)對(duì)其子女進(jìn)行教育和監(jiān)督。學(xué)校還鼓勵(lì)各班主任利用市協(xié)和教育辦公平臺(tái)定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)送信息,明確其教育子女的內(nèi)容與技巧,減少了家庭教育中容易出現(xiàn)的誤差。
3、開(kāi)展形式多樣的社區(qū)活動(dòng)
除了做好學(xué)校教育之外,我們也拓展教育途徑,挖掘?qū)W生身邊的教育資源,聯(lián)合社區(qū)的教育力量,引領(lǐng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校組織一群熱心為社區(qū)服務(wù)的志愿者,如退休老教師、關(guān)愛(ài)下一代的老同志,開(kāi)展“書(shū)法美術(shù)展覽”、“愛(ài)國(guó)主義革命故事會(huì)”、“我為社區(qū)服務(wù)”等活動(dòng),拓寬學(xué)生在社區(qū)的活動(dòng)與認(rèn)知空間,為學(xué)生更好地融入社區(qū),融入社會(huì)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
五、開(kāi)齊開(kāi)足課程,重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研
1、讓德育滲透到學(xué)科當(dāng)中
開(kāi)齊開(kāi)足課程是實(shí)施新課程的最基本要求,也是學(xué)生全面和諧成長(zhǎng)的重要保障,我校一直把按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足課程作為重要工作之一。學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,在師資、場(chǎng)地、設(shè)備等方面為音樂(lè)、體育、心理輔導(dǎo)、第二課堂、美術(shù)、信息、綜合實(shí)踐等課程的實(shí)施提供保障,同時(shí),學(xué)校要求語(yǔ)文、綜合實(shí)踐等學(xué)科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育,數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育。音、體、美等學(xué)科則可以陶冶學(xué)生情操,提高心理素質(zhì),激發(fā)其愛(ài)國(guó)主義情感。通過(guò)以上一系列工作,我校德育教育達(dá)到寓教于各學(xué)科教學(xué)之中,真正實(shí)現(xiàn)德育與學(xué)科之間的互相滲透,互相促進(jìn)。
2、重視德育科研
為了提高德育課的課堂教學(xué)水平,學(xué)校保證品德課開(kāi)足課時(shí),規(guī)定教師要認(rèn)真上好《品德》課,充分利用教材的優(yōu)勢(shì)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育和價(jià)值觀教育。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都舉行至少一節(jié)的德育教研課。本學(xué)期,結(jié)合我校書(shū)香校園的特色辦學(xué)理念和當(dāng)下學(xué)生愛(ài)國(guó)主義意識(shí)日漸淡薄的形勢(shì),我校申報(bào)了開(kāi)平縣市級(jí)課題《培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的研究》,并于今年5月經(jīng)開(kāi)平市教育局審核批準(zhǔn)立項(xiàng)。我校通過(guò)該課題的探索與實(shí)踐,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高其閱讀能力和水平,讓其感知革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義情操。
六、扶困助學(xué),塑造愛(ài)心教育
我校少先隊(duì)積極開(kāi)展扶困助學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)起全體師生的愛(ài)心。每一次在慈善捐款、希望工程、特大天災(zāi)和患重病的學(xué)生面前,全體師生總能慷慨解囊,奉獻(xiàn)愛(ài)心。同時(shí),通過(guò)組織特困隊(duì)員參加南粵懇親活動(dòng)等爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶達(dá)20人,加上省市幫扶全鎮(zhèn)共有200多名困難小學(xué)生得到資助,全年助學(xué)款達(dá)12萬(wàn)元。
七、工作反思
一年來(lái),我校在德育安全工作中取得了一定的成績(jī),但由于創(chuàng)強(qiáng)布局調(diào)整后,主校區(qū)的學(xué)生來(lái)源比較廣泛,所以學(xué)生的文明禮儀,衛(wèi)生習(xí)慣等方面還存在一些不足,學(xué)校校內(nèi)活動(dòng)搞得較多,校外實(shí)踐活動(dòng)顯得比較少,學(xué)生乘坐校車上下學(xué)仍然存在安全隱患等,我們一定會(huì)不斷改進(jìn),爭(zhēng)取新的一年把我校的德育、安全工作做得更好。
德育及安全工作總結(jié) 篇9
我主要負(fù)責(zé)德育工作、安全工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作,保險(xiǎn)工作。我堅(jiān)信“以人為本”,以細(xì)節(jié)入手,以良好習(xí)慣養(yǎng)成為主,從而使學(xué)生平平安安生活,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),促成教師輕輕松松教育,高高興興教學(xué)為宗旨。在教師大力支持和配合下,基本完成了學(xué)生行為規(guī)范化,進(jìn)而形成良好教學(xué)秩序的教育目標(biāo)。
現(xiàn)在將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、 思想導(dǎo)入,更新觀念
教師懂得小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成是教育主要任務(wù),對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)行為習(xí)慣養(yǎng)成大于或等于知識(shí)的學(xué)習(xí),正所謂“磨刀不誤打柴功”。這幾個(gè)月,做了:《學(xué)生在校一日基本行》講解,《學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的要求》《立足作一個(gè)好人,堅(jiān)決不做壞人》《冬季安全教育》《開(kāi)學(xué)安全教育》《假期安全教育》等教育內(nèi)容。要求各班每天上好晨會(huì)課,我每天堅(jiān)持檢查晨會(huì)課并記錄各班晨會(huì)課的內(nèi)容。
二、 細(xì)節(jié)入手,有章可循
艾校長(zhǎng)常常教導(dǎo)我們:教育無(wú)小事,教育就應(yīng)該從細(xì)微之處抓起,從身邊小事抓起。是。〔灰詯盒《鵀橹,不要以善小而不為,是細(xì)節(jié)重要的寫(xiě)照。根據(jù)細(xì)節(jié)教育對(duì)學(xué)生的重要性,我進(jìn)行了如下教育措施:
1、 根據(jù)本部學(xué)生實(shí)際情況,開(kāi)學(xué)初制定了《德育安全工作考核細(xì)則》,由校長(zhǎng)審核并頒布實(shí)施。
2、 要求學(xué)生人人會(huì)背《守則》《規(guī)范》,每月末對(duì)各班進(jìn)行抽測(cè),達(dá)到了每名學(xué)生會(huì)背,并寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。本學(xué)期各班按10:1評(píng)出遵守《守則》、《規(guī)范》的.典型。
3、 我制定了《學(xué)生在校一日基本行》20條,《學(xué)生中午在教室就餐禮儀》8條。教師根據(jù)這些細(xì)則對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的教育,做到了有章可循。經(jīng)過(guò)近幾個(gè)月的教育,走廊內(nèi)、課間休息教室內(nèi)作到了安靜無(wú)聲;學(xué)生能在操場(chǎng)上按指定的區(qū)域活動(dòng);學(xué)生在上下樓時(shí)能按右側(cè)通行,做到了步輕聲;在涌路上能按右側(cè)通行;沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)生打架而引起家長(zhǎng)之間的紛爭(zhēng);罵人聲在校園幾乎聽(tīng)不到等等。
三、 走近學(xué)生,耐心說(shuō)教
在工作中,我以“五多”做為工作準(zhǔn)則。
1、 多走,我每天早、中、晚、課間都在走廊、操場(chǎng)上走一走。就因?yàn)槎嘧撸l(fā)現(xiàn)事情及時(shí)處理,把不應(yīng)該發(fā)生的事情消滅在萌牙之中。
2、 多看,我經(jīng)常在校園走,看到的也多,多看是我工作中的法寶。有一天,我看到學(xué)生上下檔手拿跳繩搭在地上,很容易將學(xué)生絆倒,馬上規(guī)范學(xué)生拿好跳繩在上下樓的規(guī)定。從觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而有效的解決問(wèn)題,決不做亡羊補(bǔ)牢之舉。
3、 多聽(tīng),聽(tīng)是獲得信息的一個(gè)源泉。平時(shí)多聽(tīng)學(xué)生私下的閑。
4、多說(shuō),說(shuō)是傳達(dá)教育的主要渠道,說(shuō)教是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的有效良方。某班的一個(gè)名頑皮生,我和班主任教師多次與之談心,曉之以理,動(dòng)之以情,有原來(lái)的七不服八不忿,總想當(dāng)老大的心理,現(xiàn)在改變了想法,也想當(dāng)規(guī)范的學(xué)生。
5、多想,想事萬(wàn)事之主,遇事多想,就會(huì)在工作中順利解決問(wèn)題。
四、開(kāi)展的活動(dòng)。
1、聽(tīng)國(guó)學(xué)課并給預(yù)指導(dǎo)。
2、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課做主持工作。
3、協(xié)助校長(zhǎng)組織冬季三項(xiàng)活動(dòng)。
4、協(xié)助校長(zhǎng)組織學(xué)生逃生演練。
5、聽(tīng)中隊(duì)會(huì)并指導(dǎo)。
五、勤于思考,細(xì)致總結(jié)
我每周值周學(xué)生檢查情況,各位教師提出的建議,進(jìn)行匯總分析,總結(jié)出優(yōu)缺點(diǎn),有的放矢制定出下一周紀(jì)律方面的工作重點(diǎn),在升旗儀式上公布。
我不但很好的完成了本職工作,還出色的完成兼職工作:
1、圖書(shū)室管理工作。我對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行了清理,有對(duì)書(shū)籍進(jìn)行了分類和整理,在開(kāi)原市督學(xué)評(píng)估檢查中,受到了好評(píng)。
2、校車工作的管理,對(duì)坐校車、等候校車的學(xué)生進(jìn)行了多次教育,提出來(lái)細(xì)致要求,學(xué)生等車、上車、車內(nèi)的秩序井然。
3、兼管本部的保險(xiǎn)工作,學(xué)生入保率達(dá)百分之百,組織班主任完成了相關(guān)的材料。
4、兼管全鎮(zhèn)小學(xué)《家教周報(bào)》征訂和分發(fā)工作。我能及時(shí)到郵局取報(bào)紙,及時(shí)分發(fā)報(bào)紙,分到各校各班誤差較小。
5、兼管威遠(yuǎn)中心校宣傳工作。師生作品20余篇在鐵市、開(kāi)市內(nèi)部刊物上發(fā)表。
總之,在本學(xué)期完成了學(xué)生行為規(guī)范化,進(jìn)而形成良好教學(xué)秩序的教育目標(biāo)。
德育及安全工作總結(jié) 篇10
過(guò)去的兩個(gè)月,學(xué)校德育、安全工作以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)、全校學(xué)生的安全教育、文明禮儀教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校班主任和各位科任教師的積極配合下,一如既往,取得了較好的成績(jī),F(xiàn)將五、六月份的一些具體工作總結(jié)如下:
一、開(kāi)展母親節(jié)感恩系列活動(dòng)
母親節(jié)來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,開(kāi)展了以“感恩母親節(jié)”為主題的系列活動(dòng)。5月3日,五年五班以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題進(jìn)行了升旗活動(dòng)。5月6日,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站以“感恩母親”為主題進(jìn)行了廣播。系列活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私和偉大,懂得了如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì),如何以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
二、組織學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)活動(dòng)
根據(jù)教育局文件要求,5月3日,我校東、西校區(qū)及幼兒園學(xué)生發(fā)放《“關(guān)于學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)”致家長(zhǎng)一封信》,使每一位學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng),充分了解城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的意義和政策,自覺(jué)主動(dòng)地參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn),確保全校學(xué)生受到傷害時(shí)能有所保障。班主任對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的回執(zhí)進(jìn)行了細(xì)致統(tǒng)計(jì),根據(jù)回執(zhí)內(nèi)容對(duì)回執(zhí)單進(jìn)行詳細(xì)地分類,把相應(yīng)數(shù)據(jù)錄入到電子表格上,尤其對(duì)參加低保的同學(xué)對(duì)進(jìn)行了再調(diào)查、和家長(zhǎng)進(jìn)行再核實(shí)。此項(xiàng)工作,需要統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)多,工作量大,但我們班主任不叫苦,不叫累,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成任務(wù)。在此,對(duì)全體班主任提出表?yè)P(yáng)。
三、開(kāi)展5.12安全教育日系列活動(dòng)。
今年的5月12日是四川汶川地震8周年紀(jì)念日,xx市地震局、xx市教育局、xx市電視臺(tái)等部門(mén)對(duì)此事都高度重視。按照學(xué)校工作計(jì)劃安排,政教處制定《地震緊急疏散演練方案》并將《方案》下發(fā)到全校老師手中,讓全校教師了解此次緊急疏散演練的程序、方法及個(gè)人分管工作。5月10日下午召開(kāi)主校區(qū)全體班主任會(huì)議,進(jìn)一步明確演練的要求及各班行走的路線。班主任接到任務(wù)后,利用5月11日和5月12日兩天課前時(shí)間做好學(xué)生的動(dòng)員工作,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí),熟悉應(yīng)急避震的正確方法,使學(xué)生懂得在地震發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自我保護(hù)。5月11日,五年六班以“防震減災(zāi),警鐘長(zhǎng)鳴”為主題進(jìn)行了升旗活動(dòng)。5月12日早,紅領(lǐng)巾廣播站再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震安全知識(shí)的宣傳,使學(xué)生進(jìn)一步了解了有關(guān)地震的相關(guān)知識(shí)以及逃生技能。因?yàn)?月12日突然下雨,原定的全校師生地震緊急疏散演練活動(dòng)不能正常進(jìn)行。但按原計(jì)劃安排,下午1時(shí)30分xx市地震局、xx市教育局及xx市電視臺(tái)記者如約而至。經(jīng)研究商議,臨時(shí)決定六年一班師生上一節(jié)有關(guān)地震方面的安全教育課。六年一班班主任李淑梅老師接到任務(wù)后,不拒絕、不推辭,馬上進(jìn)行準(zhǔn)備。短短十幾分鐘時(shí)間,不僅組織好學(xué)生,布置好板面,而且還成功地上了一節(jié)地震方面的安全教育課。六年一班全體師生的出色表現(xiàn)得到地震局及教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。六年一班師生上課的情景當(dāng)天晚上在xx電視臺(tái)播出。在此,對(duì)李淑梅老師及六年一班全體同學(xué)提出表?yè)P(yáng),同時(shí)也對(duì)幫助設(shè)計(jì)板面的謝秀波老師提出表?yè)P(yáng)。
按照學(xué)校工作計(jì)劃安排,5月13日全校學(xué)生下發(fā)了《防震減災(zāi)安全讀本》并要求班主任找時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)致學(xué)習(xí)。下午1:30開(kāi)展了全校師生地震緊急疏散演練活動(dòng)。在全體班主任、科任教師及中隊(duì)輔導(dǎo)員的高度重視及密切配合下,保證了全體學(xué)生有序、迅速、安全地撤離到安全地帶。在此,對(duì)全體班主任、科任教師及中隊(duì)輔導(dǎo)員提出表?yè)P(yáng)。通過(guò)開(kāi)展系列安全教育活動(dòng),切實(shí)提高了廣大師生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)了師生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的自救能力,有力地推動(dòng)了平安和諧校園的建設(shè)。
四、召開(kāi)全市家長(zhǎng)學(xué),F(xiàn)場(chǎng)會(huì)
自4月29日接到教育局通知后,政教處開(kāi)始了家長(zhǎng)學(xué),F(xiàn)場(chǎng)會(huì)的籌備工作。對(duì)我校家長(zhǎng)學(xué)校的章程、制度等進(jìn)行收集、整理、裝訂、存檔。5月11日,在全校教師大會(huì)上公布了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)實(shí)施方案》。5月12日,全校學(xué)生下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》及《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)基本情況調(diào)查表》。班主任對(duì)本班學(xué)生家長(zhǎng)的工作單位、學(xué)歷、聯(lián)系方式等基本情況進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行最后的匯總,分別計(jì)算每種情況所占本班學(xué)生總數(shù)的百分比。根據(jù)本班學(xué)生家長(zhǎng)的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行篩選,評(píng)選出班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員。在此基礎(chǔ)上,又評(píng)選出年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員及學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員。這項(xiàng)工作,時(shí)間長(zhǎng),任務(wù)重,但我們的班主任本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,保持著高度的熱情,,任勞任怨,盡職盡責(zé),再一次展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采。在此,對(duì)一至五年級(jí)全體班主任提出表?yè)P(yáng)!尤其是董濤、王海俠、范升梅、宣海玲、陳曉敏五位老師,對(duì)全組的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行最后匯總,付出了很多辛苦,再此,對(duì)以上五位組長(zhǎng)提出表?yè)P(yáng)!另外,在家長(zhǎng)會(huì)的籌備過(guò)程中,為了豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,陳俠、陳曉敏、李淑梅、劉美、劉相俠、謝秀波、李艷玲、裴麗麗、王麗麗、于宏紅等幾位老師對(duì)本班學(xué)生家長(zhǎng)的優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行收集、整理、上傳,做了大量工作,在此一并提出表?yè)P(yáng)。
5月26日上午,全市家長(zhǎng)學(xué),F(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校二號(hào)樓三樓報(bào)告廳如期舉行,于宏紅、王麗麗兩位老師分別從如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩和如何養(yǎng)成良好習(xí)慣兩個(gè)側(cè)面,為我們展示了家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)輔導(dǎo)的全過(guò)程。兩位老師精彩的授課得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長(zhǎng)的一致好評(píng),不僅展示了我校家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,同時(shí)也推動(dòng)了全市家長(zhǎng)學(xué)校的工作進(jìn)一步發(fā)展。會(huì)議召開(kāi)過(guò)程中,張忠書(shū)、初建民、張春波、田文英、孫影、苑立金、張敏幾位老師做了大量服務(wù)性工作,在此一并提出表?yè)P(yáng)。
五、開(kāi)展學(xué)生收看“時(shí)事新聞?wù)n”活動(dòng)
我校是“時(shí)事新聞?wù)n”的試點(diǎn)校。目前為止,時(shí)事新聞?wù)n已開(kāi)播十二期,我校的六年組的班主任李淑梅、劉美、劉相俠、謝秀波、李艷玲、裴麗麗及五年組的鄭艷華、班云俠、陳曉敏、趙志芳、范志娟、張紅雙十二位老師,分別利用每周五下午的時(shí)間組織學(xué)生在校進(jìn)行觀看,老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生們熱情高漲,觀看后分別寫(xiě)了觀后感或隨堂筆記。每一期節(jié)目播出后,楊曉利老師都會(huì)及時(shí)把節(jié)目上傳到學(xué)校網(wǎng)站。根據(jù)十個(gè)班級(jí)同學(xué)收看后反應(yīng),一致認(rèn)為“時(shí)事新聞?wù)n”的內(nèi)容從學(xué)生實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生生活,很接地氣,同時(shí),還可以讓學(xué)生開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。在這里,建議全校班主任在帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)之余,登錄學(xué)校網(wǎng)站組織學(xué)生進(jìn)行觀看。
六、加強(qiáng)管制刀具及不宜攜帶物品進(jìn)校園清查工作
5月16日,通過(guò)下發(fā)一封信的形式和家長(zhǎng)簽訂了《嚴(yán)禁管制刀具及學(xué)生不宜攜帶物品進(jìn)校園的責(zé)任書(shū)》,同時(shí)要求各班班主任隨時(shí)對(duì)本學(xué)生攜帶的物品進(jìn)行清查與搜查,使每個(gè)學(xué)生明白不宜攜帶物品及管制刀具進(jìn)校園的違法性和危害性,使他們主動(dòng)遠(yuǎn)離管制刀具,防止傷害事件的發(fā)生,進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序,預(yù)防未成年人犯罪。
七、開(kāi)展各種征文活動(dòng)
六年組的`李淑梅、劉美、劉相俠、謝秀波、李艷玲、裴麗麗六位班主任老師組織學(xué)生在勤儉節(jié)約方面作了調(diào)查報(bào)告,每班已經(jīng)上交2份優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。
五年組的鄭艷華、班云霞、陳曉敏、趙志芳、范志娟、張洪雙六位班主任老師組織學(xué)生參加“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“我愛(ài)我家”征文活動(dòng),前后組稿24份,文章現(xiàn)已全部上交。
王秀英、李玉偉、王賀三位科任語(yǔ)文老師分別指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)“聽(tīng)黨話、跟黨走、追夢(mèng)想”演講稿,并為演講稿寫(xiě)200余字的評(píng)語(yǔ),現(xiàn)稿件參加評(píng)比中。
四年組的宣海玲、王麗麗、耿雪松、王恩安、楊小利、張敏六位班主任老師分別指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”童謠,目前稿件在參賽評(píng)比中。
以上教師接到任務(wù),任勞任怨,不辭辛勞,上交的稿件格調(diào)積極向上、立意新穎、語(yǔ)言流暢,情感真摯。在此,對(duì)以上老師提出表?yè)P(yáng)。
另外,在松原市舉辦的“給媽媽的禮物”系列活動(dòng)比賽中,由我校的李淑梅、王秀英、王賀、謝秀波、李玉偉等六年級(jí)語(yǔ)文教師指導(dǎo)的學(xué)生作文以及薛蔚、王麗雙兩位老師指導(dǎo)的美術(shù)作品結(jié)果已經(jīng)揭曉,我校部分學(xué)生已經(jīng)獲獎(jiǎng)。
同時(shí),我校六年一班嵇星諾同學(xué)參加了松原市中小學(xué)師生“國(guó)旗下誓言”征文比賽,此次征文比賽面向松原市中小學(xué)師生,整個(gè)松原市只有四人獲獎(jiǎng),我校嵇星諾同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),這不僅是嵇星諾同學(xué)個(gè)人的榮譽(yù),也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的榮譽(yù)。據(jù)了解,嵇星諾同學(xué)的《國(guó)旗下誓言》已被全市各小學(xué)升旗宣誓時(shí)采用。
八、開(kāi)展校園校舍安全大檢查工作
5月、6月,每個(gè)月的月初,總務(wù)處、教導(dǎo)處、政教處、電教室聯(lián)合對(duì)學(xué)校所有設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的安全大檢查。對(duì)檢查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行了整治,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財(cái)產(chǎn)安全,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為教育教學(xué)工作有序開(kāi)展提供了有力的保障。
九、開(kāi)展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)
6月2日下午,聘請(qǐng)xx市法院管麗輝律師到我校對(duì)六年四班和六年五班學(xué)生進(jìn)行關(guān)于《未成年人保護(hù)法》方面的法制講座。為了保證活動(dòng)順利開(kāi)展,謝秀波、李艷玲兩位班主任提前做好準(zhǔn)備工作,學(xué)生統(tǒng)一著裝,聽(tīng)講座時(shí)秩序井然。在此,對(duì)六年四班和六年五班全體師生提出表?yè)P(yáng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生知法、懂法、守法、用法,不僅拓寬學(xué)生的法律知識(shí)視野,增強(qiáng)學(xué)生的法律觀念,同時(shí)為預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪等方面起到促進(jìn)作用。
十、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)
6月2日,組織全校教師學(xué)習(xí)《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》并簽訂了相關(guān)的承諾書(shū)。同時(shí),以《致家長(zhǎng)的一封信》的形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)和教師之間用文明友善的方式傳遞正能量,切實(shí)促進(jìn)教師廉潔從教,一一步營(yíng)造了風(fēng)清氣正的教書(shū)育人環(huán)境。
十一、完成“鄉(xiāng)村從教30年教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)”上報(bào)工作
根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)調(diào)查共有30名教師符合條件,其中在職教師1人,退休教師29人。一些退休教師已失去聯(lián)系,但黃沖、郁軍兩位老師本著對(duì)每位教師負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,想盡一切辦法盡量通知到退休教師本人。5月30日,召開(kāi)了涉及到的教師的專項(xiàng)會(huì)議。截至6月12日,30名教師的登記表已上交,英語(yǔ)組的范玉雙、田艷梅、蘇紅、李艷娟、郭紅迎、趙越等教師對(duì)上報(bào)教師的登記表進(jìn)行了謄寫(xiě)、校對(duì),郭晶明老師對(duì)上報(bào)人員進(jìn)行了最后匯總。目前,此項(xiàng)工作已圓滿完成。在此,對(duì)黃沖、郁軍、郭晶明及英語(yǔ)組的教師提出表?yè)P(yáng)。
十二、完成其他臨時(shí)指派性工作
5月4日,根據(jù)xx市宣傳部通知,要求選派一名教師擔(dān)當(dāng)“xx好人”頒獎(jiǎng)會(huì)上的主持人。我校王麗麗老師接到任務(wù)后,不計(jì)報(bào)酬、不辭勞苦,在完成教學(xué)工作之余,還要進(jìn)行主持詞的準(zhǔn)備工作。5月20日,在全市“xx好人”頒獎(jiǎng)會(huì)上,王麗麗老師出色的發(fā)揮,得到宣傳部領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)人員的一致好評(píng)。
5月27日,根據(jù)教育局通知要求,利用半天時(shí)間為宣傳部和教育局組織的六一文藝匯演撰寫(xiě)串聯(lián)詞。此項(xiàng)工作,時(shí)間緊,任務(wù)重,胡立波、李玉偉兩位老師接到任務(wù)后,不講代價(jià),不講報(bào)酬,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成任務(wù),得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與認(rèn)可。
以上是我校五、六月份德育、安全工作的簡(jiǎn)單回顧,在各項(xiàng)工作的開(kāi)展中,可能還有一些人也做了一些工作,因?yàn)槲覀兪韬觯谶@里沒(méi)有提出表?yè)P(yáng)的,希望大家能夠諒解。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育、安全工作實(shí)效性。
德育及安全工作總結(jié) 篇11
一、盤(pán)點(diǎn)工作:
德育方面,自開(kāi)學(xué)以來(lái),依據(jù)本學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃,我們做了一些重要的德育工作、組織了很多德育活動(dòng):組織了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及總結(jié)評(píng)比,組織了開(kāi)學(xué)典禮,新生入學(xué)教育,交通安全伴我行活動(dòng),辦理了校園集體險(xiǎn)、學(xué)生平安保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn),組織了《如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣》的家庭教育報(bào)告會(huì),繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展全員育人工作,成功組織了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),編印了《晨曦》?,組織班級(jí)接力對(duì)抗賽,大課間陽(yáng)光體育比賽活動(dòng)——把大課間跑步初步打造成了我校的德育特色品牌。認(rèn)真做好了秋冬季流感和傳染病的預(yù)防和控制工作,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體檢和檢后數(shù)據(jù)分析,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,為部分生活困難學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)金xxx元,組織召開(kāi)了全校期中、期末家長(zhǎng)會(huì),發(fā)展新團(tuán)員224人……除此之外,我們還組織了很多常規(guī)活動(dòng),并認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)管理要求,校內(nèi)外教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、和諧。
安全方面:一是做到了七個(gè)到位:思想認(rèn)識(shí)到位、組織與機(jī)制創(chuàng)建到位、安全教育到位、安全管理到位、上級(jí)文件落實(shí)到位、安全活動(dòng)工作組織到位、周邊治理協(xié)調(diào)到位。本學(xué)期中心下發(fā)關(guān)于安全方面的文件、通知20余份,幾乎每份文件都有要求、有檢查、有總結(jié),我們都逐一詳實(shí)安排,認(rèn)真落實(shí),不打折扣。二是實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)目標(biāo)——違法犯罪率為零、全年安全責(zé)任零事故。從安全上講,無(wú)過(guò)便是功,兩個(gè)零的實(shí)現(xiàn)就應(yīng)該是我們安全工作最大的成果。
二、收獲感動(dòng):
在我梳理開(kāi)學(xué)以來(lái)德育及安全工作時(shí),在我參加各種教師會(huì)班主任會(huì)時(shí),在我參加學(xué)生各種文體等活動(dòng)時(shí),在我看到各位班主任老師、年級(jí)主任、主任助理、為搞好學(xué)生各種活動(dòng)辛勤工作的體育、音樂(lè)、美術(shù)老師以及學(xué)生發(fā)展部、安保部的同仁們忘我工作時(shí),我始終被他們感動(dòng)著。我認(rèn)為我們62中全體教職員工,特別是德育隊(duì)伍里的老師們普遍都具有特別能奉獻(xiàn)、特別能吃苦、熱別講團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀品質(zhì):
我們的陽(yáng)光跑步活動(dòng)之所以成為我們的德育特色品牌,是亓xx為首的所有體育老師認(rèn)真組織、嚴(yán)格訓(xùn)練、講評(píng)到位的結(jié)果,是所有班主任老師和年級(jí)部主任堅(jiān)持跟盯靠、要求到位的結(jié)果,是學(xué)生發(fā)展部嚴(yán)格監(jiān)督檢查、措施到位的結(jié)果。我們的第五屆藝術(shù)節(jié)之所以能夠舉辦得那么成功,是學(xué)生發(fā)展部、各年級(jí)部、班主任尤其是所有音樂(lè)和美術(shù)老師積極進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、組織的結(jié)果。在如此等等的這些工作的過(guò)程中,我始終被老師們感動(dòng)著。
我們教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定與和諧,緣于我們有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、甘于奉獻(xiàn)的德育隊(duì)伍。我校共有43位班主任老師,四位班主任助理、五位分管德育的年級(jí)主任助理。43位班主任老師平均年齡40歲左右(這是今年暑假后有5位新教師剛剛加入我們的班主任隊(duì)伍的情況下),這個(gè)年齡正是上有老、下有小,家庭負(fù)擔(dān)較重的時(shí)期;43位班主任老師中1位副校長(zhǎng)——李xx副校長(zhǎng)、3位主任——教務(wù)主任刁xx、年級(jí)主任卞xx、教務(wù)副主任田xx,有14位老師超過(guò)45歲,像雷xx、姜xx、馬xx等老師;有16位女老師,像趙xx兩位支教老師以及張xx等老師;26位老師的孩子在中小學(xué)上學(xué)或上幼兒園;五位主任助理馬xx本身都是班主任老師,有的.還兼著教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。劉xx等今年剛剛走上工作崗位擔(dān)任班主任或助理。所有這些老師除班主任工作外都已經(jīng)是教學(xué)或管理滿工作量,班主任老師一天的教學(xué)工作忙忙碌碌,還要抓緊一切空余時(shí)間做好班級(jí)常規(guī)、學(xué)生思想工作,每天要守到學(xué)生離校后才能拖著疲憊的身影離開(kāi)學(xué)校。學(xué)生發(fā)展部李海偉主任曾總結(jié)說(shuō):班主任老師可以算作一項(xiàng)高危工作,現(xiàn)在學(xué)生難管,家長(zhǎng)更是難伺候,稍有不慎就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果,甚至影響自己一生。就是在勞動(dòng)強(qiáng)度這樣大的情況下,在形勢(shì)如此不樂(lè)觀的情況下,班主任老師們也沒(méi)有一絲懈怠,而是克服困難,想盡辦法,無(wú)怨無(wú)悔、盡職盡責(zé)的完成好自己的教育教學(xué)任務(wù)。幾乎每個(gè)班主任老師都有克服病痛堅(jiān)持工作或者一邊照顧患病的家人一邊堅(jiān)持工作的事跡。這些無(wú)不使我感動(dòng)。
我們學(xué)生發(fā)展部目前有6人,李xx兩位主任,楊xx四位干事。安保部11人,李xx兩位主任,李xx四位師傅和五位保安。這些同志中除了張xx老師借調(diào)二中以及門(mén)衛(wèi)之外都擔(dān)負(fù)了教學(xué)任務(wù),楊xx、伊xx都單獨(dú)負(fù)責(zé)了德育中的一攤工作,零碎活很多,而且一有活動(dòng)就都得靠上加班加點(diǎn)。四位門(mén)衛(wèi)師傅由于工作性質(zhì)的特殊性導(dǎo)致他們的工作時(shí)間及休息時(shí)間與我們不同步,也就由此造成了諸多不便。但以上所有同志沒(méi)有任何怨言,都能夠認(rèn)真、細(xì)心、高質(zhì)量地做好自己的本職工作。他們的隨叫隨到、他們的無(wú)怨無(wú)悔、他們的兢兢業(yè)業(yè)都讓我感動(dòng)。
學(xué)生管理和安全工作應(yīng)該是學(xué)校最讓人頭疼的工作。所以在這里我想特別提一下我手下的四位主任:
李xx主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育及衛(wèi)生防疫工作,李xx主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作并兼高中部主任,張xx主任負(fù)責(zé)西校區(qū)德育管理工作,還承擔(dān)了李xx副校長(zhǎng)安排的很多超出其工作范圍的任務(wù),何xx主任負(fù)責(zé)西校區(qū)安全保衛(wèi)工作。
學(xué)生發(fā)展部除了校內(nèi)學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生德育、各種文體活動(dòng)、校園文化建設(shè)、衛(wèi)生、防疫、兩操、升旗、學(xué)生保險(xiǎn)、群團(tuán)組織、家校溝通等常規(guī)工作外,上級(jí)基教科、黨群辦、后勤辦、安全科等業(yè)務(wù)部門(mén)安排的很多工作都要做,班主任、年級(jí)處理不了的后進(jìn)生、難纏的家長(zhǎng)最后都集中到了學(xué)生發(fā)展部,大家可以想象一下工作的難度。李海偉主任曾說(shuō):因?yàn)槌D晏幚韺W(xué)生,有時(shí)候走在路上都要多長(zhǎng)個(gè)心眼,時(shí)常要看一下有無(wú)壞蛋跟在身邊,隨時(shí)都要做好跟社會(huì)不良分子進(jìn)行斗爭(zhēng)、甚至流血犧牲的準(zhǔn)備。這就是一個(gè)政教工作主任的工作任務(wù)和環(huán)境。
而李光美、何濤兩位主任從事的安全工作也不是個(gè)好活。有人說(shuō)安全工作如洪水猛獸人見(jiàn)人怕,也有人說(shuō)各單位安全管理工作的現(xiàn)狀是人人避而遠(yuǎn)之,唯恐這項(xiàng)工作攤到了自己的頭上。做其他工作沒(méi)有做好也就是被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),最多晉不了級(jí)評(píng)不了職稱罷了,可安全上要是出了事,其他的人可以不受任何影響,但是安全管理人員會(huì)輕則受處分,重則丟公職,甚至坐牢! 李xx主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò):最怕的就是半夜或者一大早接到門(mén)衛(wèi)的電話,這時(shí)候一聽(tīng)見(jiàn)電話響血就往上涌,就得血壓高。因?yàn)檫@時(shí)候門(mén)衛(wèi)來(lái)電一準(zhǔn)不是好事!
可以這么說(shuō),誰(shuí)管安全誰(shuí)就會(huì)始終處于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、提心吊膽的狀態(tài),天天如履薄冰。xx部?jī)晌恢魅尉褪窃谶@種心境下度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜。
所以,每每看到我手下的四位主任任勞任怨、埋頭工作時(shí),我總是被感動(dòng)著。
此外,我們?nèi)w教職員工都是學(xué)校德育和安全工作的中堅(jiān)力量,全體教職員工同樣肩負(fù)著教育學(xué)生的職責(zé)。我們的全員育人、我們的一崗雙責(zé)正是體現(xiàn)了這一點(diǎn)。老師們?cè)诮虒W(xué)中注重德育滲透,從課堂教學(xué)入手,嚴(yán)格要求,努力培養(yǎng)著學(xué)生形成良好的品格,并用高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、忘我的工作、默契的合作時(shí)刻感染、影響著學(xué)生。我為能在這樣團(tuán)結(jié)互助、這樣相親相愛(ài)的大家庭中工作而感到無(wú)比幸運(yùn)和幸福。
一年來(lái),班子其他領(lǐng)導(dǎo)、所有中層干部、全體班主任以及全校教職工對(duì)我本人、對(duì)學(xué)生發(fā)展部和安保部的工作給予了大力的支持,我也為此而深深感動(dòng)!
在此,我代表本人,也代表兩個(gè)部室的所有成員向大家表示衷心感謝!
最后,祝全體教職工新春愉快!
德育及安全工作總結(jié) 篇12
一年以來(lái),在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在當(dāng)?shù)攸h委、政府的關(guān)心支持下,根據(jù)期初鎮(zhèn)巴縣教體局德育工作實(shí)施方案,三元中學(xué)德育工作計(jì)劃,以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類主題教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,F(xiàn)將20xx年學(xué)校德育安全工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化了德育管理工作。
一年來(lái),我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想政治教育,加大了對(duì)學(xué)生的遵紀(jì)守法教育,以規(guī)范的制度條例來(lái)規(guī)范學(xué)生的言行舉止,以嚴(yán)格的法制教育來(lái)堅(jiān)定學(xué)生的方向觀念,以入理入情的道德教育來(lái)感化學(xué)生的情感思維,使學(xué)生的文明修養(yǎng)、道德規(guī)范方面的素質(zhì)教育得到了很大的提高。對(duì)留長(zhǎng)發(fā)和穿著奇裝異服以及留長(zhǎng)指甲、穿耳洞的學(xué)生進(jìn)行教育,并且定期督促檢查。定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和干警(三元派出所)來(lái)學(xué)校給學(xué)生進(jìn)行法制講座,還邀請(qǐng)了鎮(zhèn)巴縣人民檢察院來(lái)校做預(yù)防未成年人犯罪專題講座,使得學(xué)生的守法意識(shí)大為增強(qiáng)。
政教處、教務(wù)處、教研室、團(tuán)委、保衛(wèi)科積極組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富學(xué)生的文化生活。一是開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)、科技活動(dòng)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等競(jìng)賽活動(dòng),既提高了學(xué)生的競(jìng)賽水平和認(rèn)知水平,又提高了他們參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和自信心。二是為發(fā)揮學(xué)生對(duì)文學(xué)的愛(ài)好及特長(zhǎng),提高他們的文學(xué)修養(yǎng)及寫(xiě)作水平,我校創(chuàng)辦了?度薪萄小。三是利用校園廣播、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種形式進(jìn)行“五愛(ài)”、“四有”教育以及“誦讀經(jīng)典”等演講活動(dòng),既喚起了他們“主人翁”的意識(shí),又能使他們從思想深處受到教育。四是學(xué)校根據(jù)《三元中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范考核表》從學(xué)生的到校情況、上課情況、學(xué)習(xí)情況、守紀(jì)情況、講究衛(wèi)生情況、安全意識(shí)以及文明禮貌情況等予以考核并對(duì)做的好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);這樣豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的教育引導(dǎo)作用。
二、強(qiáng)化了班務(wù)工作管理。
班主任工作的水平關(guān)系到學(xué)校教育管理的整體水平。針對(duì)班主任年輕化的特點(diǎn),我們側(cè)重培養(yǎng)他們的進(jìn)取意識(shí),加強(qiáng)他們的.工作責(zé)任感,努力克服部分班主任思想中怕苦畏難的思想情緒。本學(xué)年以來(lái),我校對(duì)班主任工作重點(diǎn)運(yùn)用了培養(yǎng)、幫助、嚴(yán)抓,并制定切實(shí)可行的措施和制度!抢^續(xù)實(shí)施并進(jìn)一步完善班主任工作的考評(píng)細(xì)則,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)每一位班主任,收到了一定的效果。二是對(duì)班務(wù)工作組織月查,及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,對(duì)于成績(jī)突出的班主任給予獎(jiǎng)勵(lì)。三是不定期要求各班召開(kāi)主題班會(huì),分管班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)必須到班聽(tīng)課。為了更加科學(xué)規(guī)范及時(shí)地管理好每一個(gè)學(xué)生,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。每學(xué)期,我校發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的方針決策和子女的在校學(xué)習(xí)生活情況。四是努力抓好全員管理班級(jí)的工作。一年來(lái),我們將全體任課老師按任課情況分配到各個(gè)班級(jí),協(xié)助班主任管理好班級(jí)工作。每個(gè)年級(jí)有蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo),每個(gè)班有包抓領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行管理責(zé)任制。全員管理能夠促使任課老師將更多的精力與時(shí)間放到教育管理方面來(lái),更多地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,特別有利于了解學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,更有效地解決實(shí)際問(wèn)題,提高班級(jí)管理質(zhì)量。全員管理的核心是讓全體任課老師提高自己的教育責(zé)任感,防止只抓學(xué)生成績(jī),不管學(xué)生思想的偏面的傾向,進(jìn)一步優(yōu)化育人的環(huán)境,營(yíng)造一種建設(shè)班級(jí)人人有責(zé)的氛圍。通過(guò)全員管理辦法的初步實(shí)施,師生間的關(guān)系普遍比過(guò)去融洽。政教處還大力加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng),整治校園環(huán)境,開(kāi)展各類教育活動(dòng),這對(duì)提高學(xué)校品位產(chǎn)生較大的影響。
三、強(qiáng)化了學(xué)生安全工作管理。
一直以來(lái),學(xué)校高度重視安全工作,將其作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。一是按要求認(rèn)真制定各項(xiàng)安全工作制度、措施和應(yīng)急方案,并針對(duì)不同應(yīng)急情況適時(shí)開(kāi)展演練;每年學(xué)校都要與家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū);二是利用黑板報(bào)、例會(huì)、晨會(huì)等進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)全體師生的安全宣傳教育;三是堅(jiān)持安全工作經(jīng)常化,學(xué)校每天安排專人(3人一組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班)對(duì)學(xué)生課間安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全等進(jìn)行巡查和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改;四是堅(jiān)決杜絕事故苗頭。每周的星期天,學(xué)校要求各班都要對(duì)教室、宿舍等的設(shè)施設(shè)備和學(xué)生間、師生間的矛盾糾紛進(jìn)行排查和化解,并對(duì)出現(xiàn)的隱患及時(shí)進(jìn)行整改。五是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生和留守兒童的管理。我校始終把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生和幫扶留守兒童的工作放在重要的位置。建立了后進(jìn)生和留守兒童臺(tái)帳。由班主任上報(bào)后進(jìn)生和留守兒童名單,由分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)座談會(huì),了解他們生活、學(xué)習(xí)情況,并多次個(gè)別談話,了解他們的內(nèi)心活動(dòng),談話嚴(yán)肅而誠(chéng)懇,要求明確而得體,使他們鼓起自信,再揚(yáng)前進(jìn)風(fēng)帆。同時(shí)對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)的學(xué)生,給予嚴(yán)肅的處分,達(dá)到以儆效尤的目的。六是定期舉辦法制教育報(bào)告會(huì),增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),提升他們知法、守法、護(hù)法的能力。學(xué)校還特別建檔立卡戶學(xué)生和留守兒童的入學(xué)。我校每年都要減免貧困學(xué)生的書(shū)雜費(fèi),實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃,并對(duì)住校貧困生予以生活補(bǔ)助。通過(guò)全校教師的共同努力,一年來(lái),我校沒(méi)有一起安全責(zé)任事故發(fā)生。
四、強(qiáng)化了學(xué)校物防技防設(shè)施設(shè)備建設(shè)。
一是學(xué)校保衛(wèi)科,負(fù)責(zé)校園安全管理工作。同時(shí)配備了身體條件好、個(gè)人素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的6名教師兼職校園保衛(wèi)干部,并成立了由12人組成的學(xué)校護(hù)校隊(duì),具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)部的安保工作。同時(shí)還配備必要的防衛(wèi)器械:鋼叉2套、警棍2根和辣椒水2瓶、對(duì)講機(jī)3個(gè)、強(qiáng)光手電等必要的警用器械,基本滿足了校園安保工作需求。二是加強(qiáng)校園安全物防設(shè)施建設(shè)。我校投入了30余萬(wàn)元新修校門(mén)和門(mén)衛(wèi)室,實(shí)行全封閉封式管理。三是加強(qiáng)學(xué)校技防設(shè)施建設(shè)。我校的教室、操場(chǎng)、倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室、大型會(huì)議室、校園出入口及圍墻周邊等要害部位都安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警、預(yù)警系統(tǒng),建立監(jiān)控室,并配備了滅火器。并落實(shí)專人值守,并與縣公安機(jī)關(guān)、縣教體局視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。
五、強(qiáng)化了校園周邊環(huán)境治理。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。一是學(xué)校積極主動(dòng)尋求公安、食藥、衛(wèi)生、綜治、交通等的關(guān)心和支持。特別是三元派出所經(jīng)常配合學(xué)校對(duì)頑劣學(xué)生、難纏家長(zhǎng)進(jìn)行幫教和引導(dǎo);三元中心衛(wèi)生院定期對(duì)學(xué)校食堂商店的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督;二是三元鎮(zhèn)黨委積極配合縣督察組到校開(kāi)展了“五進(jìn)”、“三問(wèn)”、“三排查”活動(dòng),對(duì)于涉校安全隱患的消除和矛盾糾紛的化解起到了一定的積極作用;學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
總之,學(xué)校的安全工作方方面面,涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問(wèn)題,探索新方法,堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。
德育及安全工作總結(jié) 篇13
20xx屆級(jí)部20個(gè)班1216名(寄宿班13個(gè)走讀班7個(gè))的思想教育工作和安全衛(wèi)生教育工作,在全體老師的共同努力下,特別是個(gè)班主任的辛勤教育勞動(dòng)下,繼承了20xx屆級(jí)部的管理、教育的經(jīng)驗(yàn),圓滿地完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃,取得了良好的成績(jī),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、所做得工作和取得的成績(jī)
1、入學(xué)教育
。1)在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織安排下,8月30日至9月1日,對(duì)20xx屆全體學(xué)生進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)教育活動(dòng),在教官的辛勤教育下,學(xué)生在坐姿、站姿和內(nèi)務(wù)整理等方面進(jìn)行了規(guī)范的教育,也磨練了學(xué)生的意志,鍛煉了學(xué)生的韌勁,收到了良好的效果。
。2)校規(guī)校紀(jì)教育。軍訓(xùn)期間各班利用軍訓(xùn)期間的晚自習(xí)時(shí)間,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)的教育,各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《宣城市第十二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《宣城市十二中學(xué)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處罰條例》和《宣城市第十二中學(xué)學(xué)生儀表儀容要求》。
。3)學(xué)習(xí)校訓(xùn)和三風(fēng)。各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了我校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)。每一個(gè)學(xué)生都能牢記校訓(xùn)和三風(fēng),做到校訓(xùn)在腦中,三風(fēng)在心中。
這些活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)規(guī)范學(xué)生的行為。促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,引領(lǐng)學(xué)生積極向上,起到了很好的效果。
2、開(kāi)展了主題教育活動(dòng)。根據(jù)政教處的安排,每一月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)主題的主題教育活動(dòng),9、10、11、12月分別開(kāi)展了文明守紀(jì)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、集體精神為主題的主題教育活動(dòng)。各班利用主題班會(huì)課、班刊、晨會(huì),有的班級(jí)還利用板報(bào),對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行主題教育,各班規(guī)定的主題教育內(nèi)容不少,自選教育內(nèi)容有特色、有針對(duì)性。主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)起到了積極的作用。
3、扎實(shí)開(kāi)展了儀表儀容檢查督促工作。在20xx屆級(jí)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查督促的基礎(chǔ)上,扎實(shí)開(kāi)展了儀表儀容的檢查督促工作,各班選派了一名學(xué)生共20名學(xué)生,分成5個(gè)小組,每周對(duì)20各班學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查,對(duì)分析不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行教育,督促及時(shí)糾正。級(jí)部于十月份和十二月份進(jìn)行了2次儀表儀容的專項(xiàng)檢查,對(duì)不合要求的學(xué)生予以糾正。根據(jù)每周的檢查評(píng)分每一月進(jìn)行一次文明行為星的評(píng)比。這一活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用。
4、開(kāi)展了星級(jí)班級(jí)和文明示范班級(jí)的評(píng)比。根據(jù)政教處的`要求,每一個(gè)月進(jìn)行一次星級(jí)班級(jí)和文明示范班級(jí)的評(píng)比,七2班的14個(gè)班被評(píng)為文明示范班級(jí),其中8班2次被評(píng)為文明示范班級(jí)。20個(gè)班級(jí)都獲得若干顆星。星級(jí)班級(jí)和示范班級(jí)的評(píng)比,對(duì)形成我級(jí)部“在競(jìng)爭(zhēng)中和諧,在和諧中競(jìng)爭(zhēng)”的良好級(jí)部風(fēng)尚,起到了積極的作用。
5、開(kāi)展了勵(lì)志教育活動(dòng)。11月初開(kāi)展了勵(lì)志班歌比賽,11月下旬開(kāi)展了班級(jí)風(fēng)采展示報(bào)告會(huì),12月份與孫埠中學(xué)進(jìn)行了班主任經(jīng)驗(yàn)交流,12月份組織全體班主任參加了皖東南三校首屆班主任論壇,20xx年12月29日在報(bào)告廳舉辦了20xx年有點(diǎn)晚會(huì)。這些活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)激勵(lì)全體師生奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,努力工作和學(xué)習(xí),起到了一定的作用。
6、認(rèn)真開(kāi)展了安全教育和衛(wèi)生工作。各班利用主題班會(huì)課、晨會(huì)和班刊等教育陣地認(rèn)真開(kāi)展了安全教育和衛(wèi)生教育工作。先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、預(yù)防防寒保暖、防摔傷、預(yù)防傳染病、預(yù)防結(jié)核病等安全衛(wèi)生教育。還利用七年級(jí)教學(xué)開(kāi)放周請(qǐng)高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會(huì)課。高老師的精心準(zhǔn)備,加上精美的課件和幽默的語(yǔ)言,博得了全體觀課老師的高度贊譽(yù)。
7、成功召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。12月2日下午召開(kāi)了第一次學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)安師大羅興根教授為全體走讀班的家長(zhǎng)做了“架起兩代人的心靈橋梁——--談與學(xué)生溝通的藝術(shù)”,政教處方泉主任和級(jí)部長(zhǎng)李彬主任,為全體寄宿班學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)了廣播校會(huì),向各位家長(zhǎng)匯報(bào)了我校我級(jí)部的情況,對(duì)家庭教育提出了要求,各位班主任在班級(jí)教室里有召開(kāi)了班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)對(duì)加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,共同教育學(xué)生健康成長(zhǎng),起到了積極班的作用。
8、開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童的工作。各班在學(xué)期初建立健全了留守兒童的資料,為留守兒童召開(kāi)主題班會(huì),關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)。為留守兒童共同撐起成長(zhǎng)的藍(lán)天。
二、工作中的不足
1、學(xué)生的文明禮儀教育的成效不明顯,還需加強(qiáng)。
2、學(xué)生的行為規(guī)范教育 是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,還需繼續(xù)努力和堅(jiān)持。
3、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)一步加強(qiáng)教育。
三、今后工作的展望
下一學(xué)繼續(xù)在學(xué)校和政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下,扎實(shí)開(kāi)展政教活動(dòng)。繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展安全、衛(wèi)生和思想教育工作,努力打造積極向上、和諧競(jìng)爭(zhēng)的20xx屆級(jí)部。
德育及安全工作總結(jié) 篇14
一年來(lái),我校以“辦人民滿意的教育,辦家長(zhǎng)放心的教育,辦孩子開(kāi)心的教育”為目標(biāo);以“一個(gè)中心,兩個(gè)關(guān)注,三個(gè)培養(yǎng),四個(gè)打造”為辦學(xué)思路,(一個(gè)中心:即以教學(xué)質(zhì)量為中心;兩個(gè)關(guān)注:即關(guān)注教師成長(zhǎng)、學(xué)生成長(zhǎng);三個(gè)培養(yǎng):即培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,四個(gè)打造:即把學(xué)校打造為最安全的地方、最美麗的地方、最文明的地方、最衛(wèi)生的地方)。落實(shí)“愛(ài)的教育”,以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、德育工作
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃,不斷改善工作方法,扎實(shí)開(kāi)展德育工作。
。ㄒ唬┰鷮(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。
1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展德育工作,避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性。
2、每周班務(wù)主題,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
(二)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
1、以衛(wèi)生先進(jìn)的評(píng)比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的`考評(píng),促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(三)、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活
1、文體活動(dòng):舉辦慶!12.9”演講比賽。
2、少先隊(duì)多次組織學(xué)生對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行清掃,整治校園周邊環(huán)境.
(四)陽(yáng)光體育方面,依照上級(jí)部門(mén)精神,堅(jiān)持每一天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。一向要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。透過(guò)考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作用心性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、安全工作
(一)、建立健全安全工作機(jī)制。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開(kāi)展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
(二)、明確分工,夯實(shí)職責(zé)。明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊(cè)記錄詳實(shí),檢查到位。簽定安全職責(zé)書(shū),發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),以此夯實(shí)了安全管理的職責(zé)。
(三)、抓好安全常規(guī)工作。
1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展工作。
2抓好安全檢查工作,本學(xué)年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機(jī)7個(gè),值周教師檢查百余次。
3、有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防,開(kāi)學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來(lái)我校為檢查一次,一年來(lái)我校以預(yù)防“新冠肺炎”為重點(diǎn),做好學(xué)校的預(yù)防工作。
。ㄋ模、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。
(五)、后勤安全工作
1、強(qiáng)化管理,夯實(shí)職責(zé)。為了做好安全宣傳工作,向?qū)W生發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū),簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書(shū),組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。
2、抓好常規(guī),加強(qiáng)食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事,我們堅(jiān)持每天食堂消毒一次。對(duì)食堂食品的采購(gòu),消毒,衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全,校主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購(gòu)索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
四、存在問(wèn)題。
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。
總之,一學(xué)年來(lái),教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開(kāi)展順利。相信,我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取,贏得更加滿意的成績(jī)。
德育及安全工作總結(jié) 篇15
一、盤(pán)點(diǎn)工作:
德育方面,自開(kāi)學(xué)以來(lái),依據(jù)本學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃,我們做了一些重要的德育工作、組織了很多德育活動(dòng):組織了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及總結(jié)評(píng)比,組織了開(kāi)學(xué)典禮,新生入學(xué)教育,交通安全伴我行活動(dòng),辦理了校園集體險(xiǎn)、學(xué)生平安保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn),組織了《如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣》的家庭教育報(bào)告會(huì),繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展全員育人工作,成功組織了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),編印了《晨曦》校刊,組織班級(jí)接力對(duì)抗賽,大課間陽(yáng)光體育比賽活動(dòng)——把大課間跑步初步打造成了我校的德育特色品牌。認(rèn)真做好了秋冬季流感和傳染病的預(yù)防和控制工作,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體檢和檢后數(shù)據(jù)分析,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,為部分生活困難學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)金XXX元,組織召開(kāi)了全校期中、期末家長(zhǎng)會(huì),發(fā)展新團(tuán)員224人……除此之外,我們還組織了很多常規(guī)活動(dòng),并認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)管理要求,校內(nèi)外教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、和諧。
安全方面:一是做到了七個(gè)到位:思想認(rèn)識(shí)到位、組織與機(jī)制創(chuàng)建到位、安全教育到位、安全管理到位、上級(jí)文件落實(shí)到位、安全活動(dòng)工作組織到位、周邊治理協(xié)調(diào)到位。本學(xué)期中心下發(fā)關(guān)于安全方面的文件、通知20余份,幾乎每份文件都有要求、有檢查、有總結(jié),我們都逐一詳實(shí)安排,認(rèn)真落實(shí),不打折扣。二是實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)目標(biāo)——違法犯罪率為零、全年安全責(zé)任零事故。從安全上講,無(wú)過(guò)便是功,兩個(gè)零的實(shí)現(xiàn)就應(yīng)該是我們安全工作最大的'成果。
二、收獲感動(dòng):
在我梳理開(kāi)學(xué)以來(lái)德育及安全工作時(shí),在我參加各種教師會(huì)班主任會(huì)時(shí),在我參加學(xué)生各種文體等活動(dòng)時(shí),在我看到各位班主任老師、年級(jí)主任、主任助理、為搞好學(xué)生各種活動(dòng)辛勤工作的體育、音樂(lè)、美術(shù)老師以及學(xué)生發(fā)展部、安保部的同仁們忘我工作時(shí),我始終被他們感動(dòng)著。我認(rèn)為我們62中全體教職員工,特別是德育隊(duì)伍里的老師們普遍都具有特別能奉獻(xiàn)、特別能吃苦、熱別講團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們的陽(yáng)光跑步活動(dòng)之所以成為我們的德育特色品牌,是亓XX為首的所有體育老師認(rèn)真組織、嚴(yán)格訓(xùn)練、講評(píng)到位的結(jié)果,是所有班主任老師和年級(jí)部主任堅(jiān)持跟盯靠、要求到位的結(jié)果,是學(xué)生發(fā)展部嚴(yán)格監(jiān)督檢查、措施到位的結(jié)果。我們的第五屆藝術(shù)節(jié)之所以能夠舉辦得那么成功,是學(xué)生發(fā)展部、各年級(jí)部、班主任尤其是所有音樂(lè)和美術(shù)老師積極進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、組織的結(jié)果。在如此等等的這些工作的過(guò)程中,我始終被老師們感動(dòng)著。
德育及安全工作總結(jié) 篇16
在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下,在全體老師尤其是全體班主任的共同努力和辛勤工作下,本學(xué)期級(jí)部的政教工作,圓滿地完成了學(xué)期初制定的政教工作計(jì)劃。始終堅(jiān)持“疏堵結(jié)合”的原則,以引領(lǐng)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨,開(kāi)展了一些工作,取得了一些成績(jī),也還存在一些不足,現(xiàn)總結(jié):
一、所做的工作和取得的成效
1、扎實(shí)開(kāi)展主題教育活動(dòng),弘揚(yáng)正能量,引領(lǐng)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
本學(xué)期在政教處的安排下,先后開(kāi)展了文明守紀(jì)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校和法治教育主題教育月活動(dòng)。各班利用晨會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)(班刊)等形式。對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育活動(dòng)。讓每一個(gè)學(xué)生做到知禮儀、懂文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)國(guó)家,知法律、守法規(guī)。實(shí)踐表明:主題教育活動(dòng)的開(kāi)展成效顯著,全體學(xué)生的精神面貌好,學(xué)校氣氛濃,快樂(lè)生活每一天。
2、組織學(xué)生參加法制報(bào)告會(huì)。為了配合法制教育月的主題教育活動(dòng),學(xué)校在12月份邀請(qǐng)了學(xué)校的法制付校長(zhǎng)來(lái)校對(duì)八年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了法制報(bào)告會(huì),各班選派了10名學(xué)生參加了報(bào)告會(huì),與會(huì)的學(xué)生認(rèn)為收效很大。許多班級(jí)還把這一報(bào)告會(huì)的教育意義進(jìn)行了放大,讓參加報(bào)告會(huì)的學(xué)生,在班上介紹這場(chǎng)報(bào)告會(huì)的這一內(nèi)容,并在班上談?wù)勛约旱母惺。讓每一個(gè)學(xué)生受到教育。
3、扎實(shí)開(kāi)展儀表儀容檢查活動(dòng),糾正學(xué)生的不良行為,讓每一個(gè)學(xué)生的行為符合中學(xué)生的身份。本學(xué)期仍然堅(jiān)持每周三晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀表儀容檢查糾正工作,每班選派一名優(yōu)秀的學(xué)生,分成5各小組,對(duì)全年級(jí)的1200多名學(xué)生每周檢查一次儀表儀容,對(duì)不符合要求的'學(xué)生要求立即予以糾正,對(duì)暫時(shí)不能糾正的限時(shí)糾正。每一次檢查予以量分,作為星級(jí)班級(jí)評(píng)比的依據(jù)。這一活動(dòng)的開(kāi)展,從外在方面凈化學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境。實(shí)踐表明’這一活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)很有好處。
4、組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,級(jí)部在期中考試之后,召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上李彬部長(zhǎng)介紹了級(jí)部開(kāi)展政教工作,學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,并對(duì)家庭教育提出了一些建議和要求。之后,各班召開(kāi)了班級(jí)家長(zhǎng),各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,和家長(zhǎng)們共同研討教育的措施,共謀學(xué)生健康成長(zhǎng)的策略。家長(zhǎng)會(huì)氣氛活躍,效果很好。
5、關(guān)愛(ài)留守兒童,讓留守兒童享受集體的溫暖,健康成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)初更新了留守兒童資料,學(xué)期中開(kāi)展了與留守兒童談心活動(dòng),學(xué)期末組織了留守兒童乒乓球比賽和評(píng)選優(yōu)秀留守兒童活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展讓每一個(gè)留守兒童享受集體的溫暖,快樂(lè)迪生活每一天。
6、幫扶學(xué)困生,讓全體學(xué)生共同進(jìn)步。針對(duì)個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的不良情緒和不良行為。級(jí)部和班主任、科任老師、家長(zhǎng)共同予以幫助和扶持。對(duì)個(gè)別與校外人員交往過(guò)密的學(xué)生及時(shí)予以疏導(dǎo)和教育使其集中精力,刻苦學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
7、進(jìn)行了期末評(píng)優(yōu)工作。按照政教處的要求。期末進(jìn)行了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干和優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選工作。表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn),共同進(jìn)步。
二、存在的不足。
極少數(shù)學(xué)生有些浮躁,不能把全部精力投到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。各班學(xué)生的儀表儀容離學(xué)校的要求還有一些距離。 “八年級(jí)現(xiàn)象”已經(jīng)顯現(xiàn)。
三、下學(xué)期的工作設(shè)想。
繼續(xù)開(kāi)展主題教育月活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展儀表儀容檢查糾正工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生心理健康,快樂(lè)學(xué)習(xí)。開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),消除或抑制“八年級(jí)現(xiàn)象”。
眾人拾柴火焰高,齊心育人效果好。20xx我們一起努力!
德育及安全工作總結(jié) 篇17
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束;仡櫛緦W(xué)期我們根據(jù)幼兒園德育工作的指導(dǎo)方向,結(jié)合本班實(shí)際情況,認(rèn)真制定了德育工作計(jì)劃并通過(guò)實(shí)施加強(qiáng)幼兒的品德教育,為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高,形成了一個(gè)具有良好常規(guī)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。本期我班德育工作開(kāi)展的情況總結(jié)如下:
一、將德育工作滲透與游戲中
在游戲中,鼓勵(lì)幼兒多講禮貌用語(yǔ),如”請(qǐng)”,”謝謝”,”對(duì)不起”等,不講臟話,不爭(zhēng)搶玩具,大家一起玩,輪流玩,并鼓勵(lì)幼兒試著協(xié)商解決。
二、將德育工作貫穿與教育教學(xué)環(huán)節(jié)中
1、幼兒進(jìn)行德育教育的主題。主要活動(dòng)有“抱一抱”在集體游戲中感受友誼的`溫馨,并讓幼兒懂得關(guān)心他人和他人分享快樂(lè)
2、活動(dòng)中讓幼兒懂得尊重他人,上課要遵守紀(jì)律認(rèn)真聽(tīng)講。知道傾聽(tīng)的重要性。
3、培養(yǎng)了孩子初步的規(guī)則意識(shí),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)集體精神。
4、讓孩子懂得父母的愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)父母,愛(ài)他人的情感。
三、利用節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育
通過(guò)”教師節(jié)”,”中秋節(jié)”,”國(guó)慶節(jié)”。教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
四、家園共育
對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,需要家庭,幼兒園,社會(huì)多方配合,一致努力,來(lái)保障幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、幼兒園活動(dòng)、電話聯(lián)系、QQ 、等多種渠道,溝通聯(lián)系,努力尋求家長(zhǎng)配合,步調(diào)一致的進(jìn)行德育教育,為幼兒共同創(chuàng)建一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒身心全面健康的發(fā)展。
以上是本學(xué)期德育工作所取得的成績(jī),但仍存有不足:
總之,幼兒德育是一個(gè)反復(fù)教育、不斷培養(yǎng)的過(guò)程,需經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的、反復(fù)的實(shí)踐活動(dòng),在今后工作中,我們將本著“一切為了孩子”的宗旨,繼續(xù)將德育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。
德育及安全工作總結(jié) 篇18
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中本學(xué)期即將畫(huà)上句號(hào);仡欉@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對(duì)這些,我們本期把家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面,并取得了較好的效果:
1、常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。
為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在家長(zhǎng)會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排,我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,我們都以書(shū)面形式通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
2、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,豐富主題活動(dòng)。
每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展,我們通過(guò)‘溫馨提示’及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開(kāi)展的活動(dòng)。
在主題活動(dòng)《長(zhǎng)大真好》中,班里好多的小朋友都在家長(zhǎng)的幫助下采集來(lái)了各種幼小對(duì)比圖片。
在主題活動(dòng)《生活蹺蹺板》中請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒制作‘我家的聯(lián)系卡’家長(zhǎng)能按照要求、規(guī)則逐一將物品完成帶來(lái),并將帶來(lái)的物品貼在自己的建筑區(qū)域格里。
在主題活動(dòng)《秋天的消息》中請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒秋游,找找秋天的樹(shù)葉帶來(lái)做‘形形色色的秋天’
在主題活動(dòng)《冬日的祝福》中幼兒自繪‘紅紅的燈籠’做新年到環(huán)創(chuàng)。
隨著主題的開(kāi)展,家長(zhǎng)開(kāi)始漸漸地對(duì)我們的工作有了進(jìn)一步的了解,也更加促進(jìn)了他們的參與自覺(jué)性。一些家長(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō):“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會(huì)留意幫你們收集的'!本瓦@樣,經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)把家中的酸奶瓶、空殼子拿來(lái),還主動(dòng)地問(wèn)我們:“這個(gè)需要嗎?在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。
3、組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),拉近家園距離,增進(jìn)親子感情。
我們開(kāi)展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),通過(guò)我們的熱情邀請(qǐng),許多家長(zhǎng)參與了此次活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子一起在幼兒園里玩游戲,每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂(lè),每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂(lè),家長(zhǎng)都這么說(shuō),這半天的時(shí)間實(shí)在是過(guò)的太快了,和孩子一起活動(dòng)做游戲真開(kāi)心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。
4、利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。
我們認(rèn)真辦好每一期家長(zhǎng)園地,為彼此更容易交流。教師將手機(jī)號(hào)碼、 QQ號(hào)留給每一位家長(zhǎng),以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
5、家園共育
家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論。家長(zhǎng)看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
同時(shí)我們選舉了家委會(huì)代表做好家園共育。
家園合作,拓展教育資源,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
德育及安全工作總結(jié) 篇19
本學(xué)期,在李生經(jīng)校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心和制定的工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?傮w工作方針,大力抓好學(xué)校的德育常規(guī)管理工作,以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高;加強(qiáng)班級(jí)工作的考核和指導(dǎo);具體工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,樹(shù)立現(xiàn)代德育思想。
黨的教育方針提出:把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。本學(xué)期工作圍繞此目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高,學(xué)習(xí)分為集體學(xué)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期利用教師例會(huì)學(xué)習(xí)了榆林教育局關(guān)于校園安全文件;湖南天一中學(xué)13歲代勇被同學(xué)用用彈簧刀刺中心臟致死事件;貴州教師跪在板凳上給學(xué)生上課等材料。教師通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視等進(jìn)行自學(xué),本學(xué)期每位教師寫(xiě)讀書(shū)筆記5000-10000字。
二、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。
我們要求全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),其一、全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,其二、落實(shí)了貧困生、優(yōu)生、希望生的幫輔與承包,本學(xué)期每位教師家訪兩次,把學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭 1
教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期進(jìn)一步實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)行每周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選制度,優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。召開(kāi)工作經(jīng)驗(yàn)交流一次,班主任會(huì)議4次,想方設(shè)法加強(qiáng)班主任的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心;舉行多次示范班會(huì)觀摩,觀看了周飛、李佳等班主任主題班會(huì)。劉鄧海、黃滿意關(guān)心同學(xué)細(xì)心入微,給生病的同學(xué)做飯,將自己的.衣物捐贈(zèng)給班里貧困生,深受學(xué)生好評(píng)。高二三班班主任周飛用自己的錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,在學(xué)校舉辦的廣本體操比賽中,親自叫隊(duì),極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)隊(duì)精神。崔亞、何國(guó)強(qiáng)和同學(xué)同呼吸共命運(yùn),哪有學(xué)生那就有他們的身影,班里的各項(xiàng)工作都走在全校前列。
3、加強(qiáng)了值周隊(duì)伍建設(shè)
每周由值周教師對(duì)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和安全進(jìn)行詳細(xì)的排查與管理。每周日值周教師在門(mén)房對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)排查,查出手機(jī)、充電設(shè)備、過(guò)生日的蠟燭等違禁物品,每天在兩飯之間、兩操、眼保健操時(shí)段,對(duì)全校的學(xué)習(xí)、生活和安全進(jìn)行詳細(xì)的檢測(cè)與管理。表現(xiàn)突出有:馮露露、崔亞、李丹、何國(guó)強(qiáng)、黃滿意、劉鄧海等。
4、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
。1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng),本學(xué)期通過(guò)層層選拔、才藝表演、演講等形式在學(xué)生中選出學(xué)生會(huì)干部。發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
。2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作的指導(dǎo),提高他們的工作能力和管理的理論水平,并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部及各社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)。
三、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)
1.加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查。一學(xué)期來(lái),我們多次組織人員對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、儀容儀表、班容班貌等方面進(jìn)行全面的檢查.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合.對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、穿奇裝異服、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
2.繼續(xù)完善出入證(校牌)制度,請(qǐng)假制度。加強(qiáng)保衛(wèi)科、年級(jí)和班級(jí)的三級(jí)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級(jí)負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3.加強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本學(xué)期調(diào)整了作息時(shí)間,每天18.00-18.50為學(xué)生自主閱讀時(shí)間,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的讀書(shū)積極性,收到了很好的效果。
四、關(guān)注貧困生的成長(zhǎng),重視特殊群體的教育工作
我們關(guān)注貧困生的教育和資助,建立了適合我校校情的貧困生救助體系,并積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持,為貧困生解決學(xué)習(xí)和生活的回顧之憂,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生感受到教育公平、感受到黨、國(guó)家和社會(huì)的溫暖、感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)。本學(xué)期,對(duì)困難生發(fā)放了500-1500元困難補(bǔ)貼,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和生活保障,促進(jìn)了他們的健康成長(zhǎng),推動(dòng)了和諧校園的建設(shè)步伐。
五、多渠道開(kāi)辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,根據(jù)當(dāng)月的德育教育的主題來(lái)開(kāi)設(shè)國(guó)旗下講話的內(nèi)容,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),繼續(xù)開(kāi)展法紀(jì)教育活動(dòng)。
本學(xué)期我們邀請(qǐng)了榆陽(yáng)區(qū)青山派出所的民警作了兩次法制報(bào)告。使同學(xué)生懂得了什么是犯法、打架的成本等。杜絕了打架事件的再次發(fā)生。邀請(qǐng)了市消防總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作了防火滅火知識(shí)講座、在全國(guó)戒毒日邀請(qǐng)了專家來(lái)我校做防毒、毒品知識(shí)講座。收到了良好的教育效果。
六、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)
為了豐富校園文化生活,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了、拔河比賽、廣本體操比賽、教師節(jié)文藝匯演。通過(guò)這些比賽讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,使他們更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,濃厚了校園藝術(shù)文化氛圍,展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的豐碩成果,豐富了校園文化生活。
七、問(wèn)題與不足
1、我們對(duì)七、八、九年級(jí)學(xué)生管理措施不到位,導(dǎo)致在課余、自主閱讀期間較亂
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、學(xué)校保衛(wèi)科的工作有待加強(qiáng)。
德育及安全工作總結(jié) 篇20
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開(kāi)學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施,F(xiàn)將這一學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:
1、班中消除一切安全隱患。
每天孩子來(lái)園老師要認(rèn)真檢查每個(gè)幼兒,一看指甲,如指甲很長(zhǎng)馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;二看身體狀況,如身體不適老師盡早察覺(jué),如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長(zhǎng);三看有無(wú)帶異物,以防孩子帶不安全的玩具來(lái)園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發(fā)現(xiàn)及早沒(méi)收。以免發(fā)生安全事故。定時(shí)查看玩具,如有安全隱患存在,馬上上報(bào)上級(jí)。
2、用晨間談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的',每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)勛约簩?duì)安全的看法,說(shuō)說(shuō)哪些東西小孩子是不可以玩的。
3、觀看碟片、書(shū)籍開(kāi)展安全教育
我班還利用家長(zhǎng)資源,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助孩子收集有關(guān)安全方面的碟片和書(shū)籍,孩子們通過(guò)觀看此類碟片和書(shū)籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全,并懂得了一些安全自我防范意識(shí)。
4、通過(guò)游戲和通過(guò)家園欄向家長(zhǎng)宣傳安全的重要性。
在向孩子宣傳的同時(shí)我們也沒(méi)忘了家長(zhǎng),畢竟家長(zhǎng)才是和孩子朝夕相處的人,家庭的安全教育也是必不可少的,我在網(wǎng)上拉了很多關(guān)于家庭安全的文章和知識(shí)點(diǎn)張貼在家園欄里,希望家長(zhǎng)和我們一起行動(dòng)起來(lái),為了孩子杜絕安全隱患。
5、安全游戲活動(dòng)
3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開(kāi)展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:火災(zāi)逃生,開(kāi)車過(guò)馬路,我一個(gè)人在家時(shí),我在河邊等等游戲,通過(guò)一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識(shí)。
6 、安全活動(dòng)的落實(shí)
幼兒園組織大型的地震安全演習(xí)、火災(zāi)安全演習(xí)、安全知識(shí)講座、老師每周組織孩子進(jìn)行一到兩次的安全教學(xué)活動(dòng),并在日常生活中進(jìn)行實(shí)地隨機(jī)的安全教學(xué)等。
孩子們?cè)诳此朴螒蛐再|(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性認(rèn)識(shí),也使他們的頭腦中從小樹(shù)立了關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的自我保護(hù)意識(shí)。并取得了一定的成效!通過(guò)各種活動(dòng)把安全種子播散到孩子、家長(zhǎng)的心中,為幼兒撐起安全保護(hù)傘。我們的安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦,做到“警鐘長(zhǎng)鳴、防范在先”。在今后的工作中繼續(xù)努力,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高安全教育工作水平。
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