有關(guān)班長個人工作總結(jié)8篇

　　總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的班長個人工作總結(jié)8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班長個人工作總結(jié) 篇1

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大一就進入尾聲了，回首這一學期的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸，班長班級工作總結(jié)。這一年里經(jīng)歷的每一天，都已在我們心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我們這樣一群新生的成長。在過去的一年里，通過不斷地學習，我們收獲了很多.，感悟了很多。對此我們對這一年的工作進行總結(jié)，為了更好地讓我們班的同學認識自我，在未來的大學生活中，找到自己的位置，從而得到更好的發(fā)展，也讓我們的班級變得越來越好。

　　過去一年中，我們交工11-1班在以輔導員為主的各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在全班27名同學的積極努力下，在班級制度建設(shè)、班風學風建設(shè)、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績�，F(xiàn)匯報如下：

　　在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化，將整個交工11-1班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

　　在班風建設(shè)上，我們擬訂了班訓：“贊美集體，欣賞個人。立身謹慎，為學嚴肅�！痹诎l(fā)揚集體主義精神的同時，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在過去的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進人物。比如在學校的英語風采大賽上我們班一位同學獲二等獎，學校組織的疊被大賽中榮獲一等獎。在這里特別要說的是在夏季“烽火籃球賽”中我們班級英勇奪冠，這是班級全體同學共同努力的結(jié)果，在這次籃球賽中我們團結(jié)一致，共同御敵。俗話說：“兄弟同心，其利斷金”，正因如此，我們?nèi)〉昧藙倮�，在此同時增強班級的凝聚力，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。從而彰顯了交工人頑強拼搏，勇于挑戰(zhàn)的`精神。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。

　　在學風建設(shè)上，同學們在經(jīng)歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得蔚然成風。在一年的學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛?cè)胄２贿m應(yīng)新的學習模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學特有的學習方式。

　　在過去的一年中，我們?nèi)��?7名同學同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績。但我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方。經(jīng)過這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己。

　　在過去的一年中，我們學到了許多，成長了許多。我們不再年輕，不再有當年的輕狂，我們懂得了如何去愛，如何去善待身邊的每一個人。

　　最后，希望我們大家在新學期里，攜起手來，共同朝著自己的目標前進，同時也希望我們班級的明天會更加的美好、強大！

班長個人工作總結(jié) 篇2

二

　　不知不覺間，來到xx建材已經(jīng)一年多的時間了，在一線的工作當中，經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗教訓，感謝領(lǐng)導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、工作總結(jié)

　　在從來到公司到現(xiàn)在的時間里，先從幸福家居箭牌磚店的一名導購慢慢成長為金三角箭牌磚店的店長，從一名小員工升為領(lǐng)導層，思想上都發(fā)生了絕對性的變化。已不在是站在自己的位置上思考問題，而是要站在公司的立場上和手下員工的立場上思考問題，想的更全面一些了，會替他人著想了。

　　二、在工作上主要存在的問題有：

　　在工作初期，對工作的認知程度不夠，缺乏全局觀念，缺乏自信心，對工作定位認知不足，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏，不過我相信在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。

　　對人員的管理能力欠缺，對市場的調(diào)查不夠，對競爭對手的了解不全面，從而未能做出最好的針對所在市場的政策方案，以后在工作中還需不斷學習總結(jié)改進，從而使遇到問題都能得到很好的解決。

　　三、工作心得：

　　在這一年多的工作與實踐當中，我參與了許多集體完成的工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任他人和自己的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

　　這年的工作中，所有的工作都是一線二線一起完成的，在這個過程中大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、清晰。

　　領(lǐng)導要求工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下，能夠積極自信的行動起來是后半年我在心態(tài)方面最大的進步。

　　現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少；時刻記住工作內(nèi)容要精細化精確化，個人得失要模糊計算：出了風險要及時規(guī)避，出了問題要勇于擔當。

　　三人行，必有我?guī)�，與身邊同事的合作更加的.默契，感謝他們對新上任的我莫大的支持與鼓勵，感謝他們的不離不棄，他們都是我的師傅，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候有他們在身邊。我一定會跟她們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績。

　　四． 工作教訓：

　　經(jīng)過這半年的工作學習，我發(fā)現(xiàn)了自己離一名合格的店長還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后在工作中不斷提高和磨練自己的地方。仔細總結(jié)一下，自己在半年的店長工作中，主要有以下幾方面做的不夠好：

　　缺少對平時工作于業(yè)績狀況的總結(jié)，從開業(yè)到現(xiàn)在只七月份的活動“清涼一夏，低價a風暴”業(yè)績還算可以，跟活動有很大的關(guān)系，全場六折加上特價中的特價產(chǎn)品，很是吸引眼球，之后價格回升，就再也沒達到理想的額度。針對市場我應(yīng)該主動向公司申請?zhí)鼗菡�策，�?yīng)該把被動變主動，用我們大品牌的產(chǎn)品低價攻擊其他品牌，占據(jù)一定的市場份額。

　　跟員工的關(guān)系好是應(yīng)該的，但缺少領(lǐng)導的氣勢，陳總一直教導我們“尊重自己就是尊重別人，別拿自己不當干糧”跟員工好的前提下，也要讓員工聽你的，尊重你還是他們的領(lǐng)導。有什么對公司不滿的可以直接向你反映，再著重考慮怎么安撫、怎么匯報，平穩(wěn)軍心。此項也作為重點來提高自己。

　　在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養(yǎng)成良好的工作習慣，成為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)的店長。

　　五、工作計劃：

　　公司在日益壯大，不斷占領(lǐng)新的市場，開拓新的領(lǐng)域，競爭會比較大，壓力也會比較大。要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節(jié)，努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力，盡快的成長和進步。其中以下幾點是我下年重點要提高的地方：

　　1、要提高業(yè)績，除了完成規(guī)定的任務(wù)額還要超任務(wù)額的100%，結(jié)果證明一切。

　　2、要提高大局觀，是否能讓能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺。

　　3、提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水。

　　4、工作要注重實效、注重結(jié)果，一切工作要圍繞著目標的完成。

　　5、明年是服務(wù)年，服務(wù)年就要做好服務(wù)，不但做銷售還要做服務(wù)。精細化工作方式的思考和實踐。

　　我相信：天道酬勤。把自己所有的精力都投入到工作當中，認認真真沉下心去工作，就是公司所提倡的企業(yè)精神：職業(yè)做事，誠信待人。

班長個人工作總結(jié) 篇3

　　時間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我也度過了兩年的大學生活，作為大二這一學年的班長，我的工作是協(xié)調(diào)其他班委管理好班級的日常事務(wù)，協(xié)助老師為班上同學在學習和生活等方面提供服務(wù)，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風�；仡欉@學期，在輔導員老師的監(jiān)督指導下，助教的帶領(lǐng)下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　加強學習活動的開展，促進同學娛樂性學習，學習是學生的天職，到了大學我們更要明白學習的重要性。在大二第一學期，在學生會社團部的策劃下，我積極配合學生會在班上和學習委員一道組織開展演講比賽、英語演講比賽和辯論賽等學習活動，所有活動實行標準量化評分，評選出優(yōu)秀者參與學院的比賽。由于此類活動實踐性強，獲得班上絕大多數(shù)同學的認可，班上所有同學都積極參與。同學們不僅賽出了水平，賽出了風格，還賽出了友誼，賽出了對學習的濃厚興趣。

　　對于既是活動的組織者又是活動的參與者之一的我來說，此類活動在大學的學習中應(yīng)當經(jīng)常性地開展，活動不但鍛煉出了同學們在舞臺上展示自己的膽量，還使同學們在活動中開展學習交流，豐富課余生活，增加同學間的友誼，培養(yǎng)同學的學習興趣，提高班風學風的建設(shè)。

　　大一是同學們由中學生活向大學生活轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，而大二是同學們大學生活步入正軌，并開始認真執(zhí)行大學規(guī)劃的重要時期，在這一時期養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，對以后大學生活乃至畢業(yè)后的工作和生活都大有益處。作為班長的我，除了在這面要嚴格要求自已以外，還要在班上起到帶頭模范作用，引領(lǐng)班上的同學樹立起積極向上、刻苦努力、熱愛公益的當代大學生形象。所以我還在班上積極組織公益勞動，帶領(lǐng)同學們在課余時間到學校操場、草坪拾撿垃圾，為建立起我們美麗、干凈、整潔的大學校園貢獻一份力的同時，還讓同學真正了解到付出的高尚和勞動的光榮，培養(yǎng)同學們樂于付出，甘于奉獻的中華傳統(tǒng)美德和大學生應(yīng)有公益意識和社會意識。

　　對于同學們的各種獎學金和助學金的評選問題，我認真閱讀各種相關(guān)文件，積極采納老師和上任班干的建議，嚴格按照文件給出的評選條件，盡量做到公平、公正、公開的原則，民主地評選，在班上公示無爭議后再向?qū)W院提交。

　　為了進一步加強同學之間的友誼和交流，增強班級凝聚力，每學期都利用節(jié)假日組織全班同學到戶外活動。無論是事先的.策劃、預(yù)算、踩點，事中的開展，還是事后的善后工作，一刻也不敢放松，尤其是同學們的安全問題，雖然我們都也是大學生了，但集體活動人多事雜，所有問題必須做好事前預(yù)料，做好認真防范，一個細節(jié)的疏忽都可能帶來慘重的代價。雖然這樣一來會使自己忙得不可開交，但每次活動都以成功圓滿而結(jié)束的時候，就是我感到無比欣慰和滿足之時。活動中同學們相互嬉戲言笑，玩各種有趣的游戲，大大增加了同學之間的交流，增加了同學之間的友誼和班級凝聚力。

　　在班上的文體活動方面，尤其是各類體育賽事，就是我們班無比自豪的事了，分院籃球聯(lián)賽中，我們班的體育健將奮力出擊，班委組織其他同學為他們加油、助威！在全班的齊心協(xié)力之下，獲得全院第一名的殊榮。在校級乒乓球聯(lián)賽中，我們班的優(yōu)秀女運動員巾幗不讓須眉，獲得全校單打第二的好成績。為我們班爭光的同時也向班上展現(xiàn)了運動的美好，生命在于運動，他們的精彩表現(xiàn)帶動了班上不少同學加入運動強身的行列。在文藝活動中，積極配合學生會組織參與迎新晚會，元旦晚會。同學們在舞臺上盡展自己的才藝，塑造了當代大學生文韜“舞”略的美好形象。

　　總的說來，大二這學年，在各位老師和輔導員的指導幫助下，在全班同學的通力配合下，我圓滿完成了xx財經(jīng)大學教育學院xx級教管班為期一年的班長之任，我深知，在這一年的工作中我有些做的不足的地方，有很多因個人經(jīng)驗不足而導致的失職。在此，只能懇請各位老師同學諒解，同時也希望各位老師和同學提出寶貴建議和建議，我一定積極加以改正。雖然我現(xiàn)在也不再擔任班長之職，但在以后的學習生活中我也會一如既往地為貢獻自己的一份力，極力配合現(xiàn)任的班干，建設(shè)好我們的班級。

　　大學生活豐富多彩，大二這一學年留給了許多美好的記憶，寫這篇總結(jié)時，許多精彩瞬間一幕幕浮現(xiàn)眼前，所謂感慨良多。感謝各位老師和同學對我的信任，給了我這次鍛煉自己的機會。在擔任大二這一學年班長一職中，使我學到了許多書本上學不到的知識，懂得了什么是責任，什么是付出和什么是擔當；學會了更好地與人溝通、交流、相處；正真領(lǐng)悟到了這幾個在日常生活中隨時信口捏來的詞的真正含義。這留給我的將是一生享之不盡的財富，謝謝！

班長個人工作總結(jié) 篇4

　　20xx年，在中心和部門各領(lǐng)導的正確領(lǐng)導幫助下，我緊密圍繞中心業(yè)務(wù)經(jīng)營和階段性各項工作任務(wù)，認真學習貫徹省公司政策、法律法規(guī)和中心的各項工作指示精神，執(zhí)行“依法治企，精細化管理，用心服務(wù)”的指導思想，始終以中心利益至上、顧全大局為宗旨，堅定不移地按照中心領(lǐng)導和部門領(lǐng)導的指示要求，在認真履行駕駛員崗位職責的同時，積極主動參與中心業(yè)務(wù)經(jīng)營，自覺協(xié)調(diào)小車班進行服務(wù)的工作，為中心后勤保障和各項工作的順利進行發(fā)揮著一定的作用。

　　一、加強學習，努力充實提高自己的思想素質(zhì)和工作能力。

　　1、在政治學習上，我能夠時刻嚴格要求自己，不斷提升自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在思想行動上與中心各領(lǐng)導保持一致，認真學習和遵守國家的法律、法規(guī)和上級的各項指示精神，通過不斷加強自身學習，不斷提高自己的執(zhí)行力水平，使我有了進一步提高，為中心服務(wù)的意識進一步增強。

　　2、在業(yè)務(wù)學習上，能認真鉆研自身業(yè)務(wù)知識。自己作為一名老駕駛員，始終把為領(lǐng)導服務(wù)、為中心服務(wù)牢記在心上，堅持刻苦鉆研汽車理論新知識，在做好自身本職工作的同時，我還積極組織駕駛員認真學習交通安全管理規(guī)定和汽車管理、維護保養(yǎng)等知識，牢固樹立安全至上，安全就是效益和預(yù)防為主的思想，使全體駕駛員職業(yè)道德素質(zhì)得到不斷提高，安全防范意識和責任意識不斷增強，為中心工作提供良好的服務(wù)。

　　二、工作情況

　　小車班班長不僅擔負日常出車任務(wù)，還負責中心全部車輛管理工作，包括保險、年審等各項事務(wù)處理工作，以及維護、事故處理、維修監(jiān)督、車輛檔案整理、班組建設(shè)等。一年來不斷完善健全車輛管理制度，建立車輛使用、維護、安全檢查登記制度。

　�。ㄒ唬┱J真工作，為領(lǐng)導和同事做好服務(wù)。積極挖潛增效，致力中心發(fā)展。作為中心小車班班長，雖然職務(wù)不大，卻肩負著為領(lǐng)導及生產(chǎn)服務(wù)的重任。我平時的工作職責是管理司機的出車任務(wù)和車輛的保養(yǎng)，工作量大而且瑣碎。首先從自身做起，時時刻刻能嚴格要求自己，在干好本職駕駛員工作的同時，能夠認真做好車輛的管理工作，合理利用車輛，使每臺車輛達到最大利用率，為了給中心節(jié)省開支，自學了車輛維修技術(shù)知識，如果哪輛車輛出了毛病，我首先自己先對車輛進行一次全面排查，查清楚是哪種故障應(yīng)該怎樣修理。為中心節(jié)省汽車維修費用，起到管控的作用，而且這種做法也感動著小車班的同事們，他們能夠在平時的工作中加強對車輛的愛護工作，增強了班員平時工作的敬業(yè)心和責任感。

　�。ǘ�） 念好“安全經(jīng)”，確保安全行車。交通安全可以說是全中心各項安全工作中的重中之重，我在小車班的安全管理上，始終堅持“居安思危、警鐘長鳴”的工作方針，經(jīng)常召集班組成員學習交通法規(guī)，教育班組人員要遵章駕車，不可習慣性違章，安全問題來不得半點僥幸心理。在出車制度上，要求班組成員做到不私自出車，不準帶病駕車等安全駕車規(guī)章制度。

　　小車班人少事務(wù)雜，面對全中心的長短途出車任務(wù)。司機們常常是風里來雨里去，不分晝夜，沒有節(jié)假日。小車班的同事們都毫無怨言，踏踏實實的履行自己的職責。 小車班堅持良好的.駕駛作風，文明行車。 小車班服從領(lǐng)導、服從調(diào)度，從不挑肥揀瘦。并按照要求，調(diào)整自己的服務(wù)方式，做到隨時用車，隨時出車， 同時小車班積極配合各部門的公務(wù)用車，遇到用車緊張，及時與各部門溝通協(xié)調(diào)解決，盡最大能力解決同事的出行困難。

　　三、存在的問題和今后努力方向

　　20xx年的工作中，我們小車班根據(jù)領(lǐng)導和組織的安排，做了一些工作，有一些成績，但從更高的標準衡量自己，也還存在著一些差距。在今后的工作中，我們將不斷繼續(xù)抓好安全法規(guī)、政策的學習，增強安全觀念，切實加強服務(wù)意識，認真做好服務(wù)工作，力爭取得更好的成績。

　　加強日常管理，我們認真開展安全自檢、自查活動，對反映的隱患與問題及時開展整改。

　　存在的不足和問題:

　　一是主觀能動性仍然不強，有負領(lǐng)導和同志們的希望。 二是對一些駕駛員的思想動態(tài)掌握不夠準確、及時。

　　主要表現(xiàn)在:

　　（1）管理問題

　　盡管中心制定了相對健全的管理制度，可在不少環(huán)節(jié)上流于形式，存在貫徹落實不及時，學習教育不深入、思想認識不到位等情況，沒有達到有效監(jiān)督管理的目的。對各駕駛員沒有做到更科學化、規(guī)范化的管理。

　�。�2）服務(wù)品質(zhì)問題

　　雖然中心多次開展駕駛員培訓學習，但是個別同志并沒有達到預(yù)期的效果。具體表現(xiàn)為：個別駕駛員的技駕水平相對較高，但是服務(wù)意識淡薄，服務(wù)做法不夠規(guī)范。

　　解決措施

　�。�1）多組織培訓學習，提高駕駛員整體認識，對駕駛員當前存在的問題及時歸納總結(jié)。有必要時，召開座談會，分組討論、集思廣益征求大家意見解決問題。讓駕駛員充分認識自己所從事工作的性質(zhì)，提高職業(yè)道德，提升服務(wù)水平。

　�。�2）與兄弟單位多搞交流活動，學習他們的先進管理經(jīng)驗，揚長避短，在班組建設(shè)管理工作上狠下功夫。各司其職，各負其責，建立健全獎罰機制，對集中投訴車輛要開展批評教育。

　　以上述職如有不妥，請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。

班長個人工作總結(jié) 篇5

　　大三的第一學期已經(jīng)結(jié)束了,我作為班長，在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。這兩年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，有安徽、貴州、陜西、山西的等等，各自的家庭也十分不同，有富裕，也有貧困，所以在交流上總會存在‘理解上的偏差’。但我會盡量使這些偏差變小甚至沒有。這就要求我面對不同的同學，要采取不同的方法進行交流，了解他們。也只有了解了所有同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級各項工作——組織和管理班級，進而更好得為同學服務(wù)。使班級一片和諧，同學們都很團結(jié)，讓人感覺到了一個班集體從初入大學時的慌亂與迷茫到現(xiàn)在的團結(jié)奮進。

　　經(jīng)過班委及同學們的共同努力，我們環(huán)境08-1班已取得了良好的成效，現(xiàn)在從各方面總結(jié)班級各項工作：

　　一、學習方面：

　　學習是學生的主要任務(wù)，即使大學生也不例外。期末考試之前，召開的“期末考試與學習”主題班會，學習班長給大家指導復(fù)習，取得了一定成效。

　　在最后緊張有序的復(fù)習中，同學們相互學習，相互幫助。積極為在期末考試中取得好成績而努力。

　　但是，仍然有一些同學出現(xiàn)掛科現(xiàn)象，但他們積極準備，相信一定會在補考中彌補過失。

　　二、思想方面：

　　全班同學積極上進，干勁十足。都希望在大三下取得好的開始。全班同學都是團員，有一部分已經(jīng)光榮的入了黨。其余也積極向黨組織靠攏，充分說明了同學們?nèi)朦h的高漲情懷。

　　班主任李老師也時常關(guān)注同學們的思政類素拓，經(jīng)常在班會的時間與我們交流，告訴我們思想上入黨的重要性，除了年級的思想政治理論學習，我班這學期還準備在團活和班會的機會組織同學們思想政治學習，更一步增強了班級的凝聚力，使同學們的思想也得到了進一步的飛躍。

　　三、生活方面：

　　通過大一的.適應(yīng)，大二的調(diào)整。大家現(xiàn)在都能適應(yīng)大學的生活，不會覺得有地區(qū)的差異了，雖然班里的男生偏多，但是大家都有個良好的習慣，都能做到寢室的規(guī)整、有序!在檢查寢室的過程中從未出現(xiàn)任何問題，大家都能為班級和寢室的榮譽添光加彩!

　　四、成績方面：

　　同學們積極參加學校及各院系組辦的各類比賽，在我們資環(huán)院組辦的化學實驗競賽中，同學們積極報名，并積極準備，有很多同學進入了復(fù)賽，并取得了優(yōu)異的成績。班級也獲得了“最佳組織獎”。

　　大三下學期已經(jīng)開始了，考研的同學積極備戰(zhàn)考研，不考研的同學也在不斷提高自身能力，為找工作最準備。全班同學從容樂觀，積極向上，和睦相處。我相信在接下來的一年多時間里班級會越來越好，越來越和諧。

班長個人工作總結(jié) 篇6

　　轉(zhuǎn)眼擔當班長的工作又有一個學期的時間了，感觸頗多。首先要感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好自己的工作，還要感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭�和鼓勵以及對我提出批評的同學，在今后的工作中我會更加努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。

　　回顧這個學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動，并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動，取得了良好的效果，帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境，同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學習、進步！現(xiàn)將20xx年的工作做總結(jié)如下：

　　一、班級制度建設(shè)

　　本學期，我班剛剛步入大一，由于工作經(jīng)驗尚不足，但我們在開展活動的過程中積極學習先進經(jīng)驗，增強自我強管理。在班級管理工作中，主要圍繞著以下三點來開展：

　　1、制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求。軍訓結(jié)束，我被同學們推選為本班班長，便在第一時間制定了本班班級管理制度，該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做，以及對違反《班級公約》的懲罰等，為后續(xù)工作提供了管理依據(jù)。

　　2、規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向。

　　班級定期召開班會以及班委會議，廣泛地聽取意見，在班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農(nóng)莊野炊和班級聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見，做到了民主決定班級走向。

　　3、明確責任管理，落實每個班委的責任。

　　班級制度明確規(guī)定了各班委的職責以及每位班級成員的義務(wù)，從大處出發(fā)，逐步細化，讓每個人都能明白自己應(yīng)當做什么以及應(yīng)該怎么做，力求做到人人有事做，事事有人做。

　　在此基礎(chǔ)上，揚長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。

　　二、干部隊伍建設(shè)及其工作情況

　　班級的領(lǐng)導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確，責任到人，積極團結(jié)同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務(wù)。經(jīng)過一個學期的鍛煉，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟，對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任，精誠團結(jié)。

　　班長XX總領(lǐng)班級各項事務(wù)，大事小事做到心中有數(shù)，在班級學風建設(shè)中提出了“氣有浩然，學無止境”的戰(zhàn)斗口號，在歷屆班會中強調(diào)班級凝聚力的重要性，是《班級公約》的主要制定人。

　　團支書XXX管理本班團支部，協(xié)助班長管理本班大小事務(wù)，積極主辦班團活動，與組織委員一起組織參與了“醫(yī)學院第五屆特色團日活動大賽”，工作勤懇。

　　學習委員XX引導本班同學努力學習，以身作則，積極參與了“知行杯”演講比賽，并取得優(yōu)異成績，為同學們樹立了良好的榜樣。及時發(fā)布學習信息，讓同學們明白每星期的學習任務(wù)。

　　組織委員XXX組織班級各項活動，在毫無經(jīng)驗的情況下協(xié)助班長、團支書組織了歷屆班會，組織同學們?nèi)ザυ崔r(nóng)莊開展野炊活動，在與城建學院的給水排水xx班的聯(lián)誼活動中盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)。

　　文娛委員XXX組建了本班話劇團，并帶領(lǐng)該劇團參加了學院以“和諧心靈”為主題的`話劇表演大賽，取得了較好成績。在學院20xx年元旦晚會上參加了演出，為同學們做出了榜樣。

　　生活委員XXX與班長一起主管班級活動經(jīng)費，詳細地記載了班級的每一項活動開支，關(guān)心同學們的學習生活，及時發(fā)布天氣變化信息，將生活中應(yīng)該注意的小事以小帖士的形式貼出來，讓同學們感受到了藥學xx班這個大家庭的溫暖。

　　宣傳委員XXX主管班級活動宣傳工作，每一次活動前辦出了活動宣傳欄，為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報，并在每次班委開會時都能提出良好的意見。

　　體育委員XXX引導同學們鍛煉身體，為給同學們提供鍛煉器材，與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運動會中代表本班參加了運動會，為同學們做出了表率。

　　心理委員XXX積極引導同學們樂觀開朗地生活學習，及時地給同學們發(fā)放校心理協(xié)會的相關(guān)宣傳健康心理的資料，努力疏通班級各成員之間的關(guān)系。

　　三、豐富多彩的班級活動

　　這學期領(lǐng)導和參與的活動有：

　　1、建立和健全了班級管理制度，制定《班級公約》。

　　2、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。

　　3、購買體育用品，與組織委員、體育委員組織同學進行體育活動，進行體育比賽

　　4、先后組織以“班級學風建設(shè)”和“要看得到未來”等為主題班會活動，促進班級氣氛融洽。

　　5、統(tǒng)計本班同學的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，建立班級QQ群，便于同學方便及時的交流溝通。

　　6、定期收集同學對班委及班級建設(shè)的意見和建議。7、帶領(lǐng)同學們參加了桂希恩教授的表彰大會。

　　8、與團支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。

　　四、文明班級的班風建設(shè)

　　在班風建設(shè)上，我提出了“氣有浩然，學無止境”的口號，在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個性發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情。

　　五、積極向上的學風建設(shè)

　　在學風建設(shè)上，同學們不再有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。大部分同學從以前的不會學習、不適應(yīng)新的學習模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學特有的學習方式。

　　本學期大多數(shù)同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真。

　　對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，把同學們的意見及時傳給老師。關(guān)注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，專業(yè)最新理論講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙（如對本專業(yè)就業(yè)前景的困惑等）。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。

　　六、目前班上存在的問題

　　1、班級凝聚力有待提高，部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍。

　　2、個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務(wù)意識。

　　4、班里個別同學偶爾出現(xiàn)早晚自習遲到或曠課現(xiàn)象，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強。

　　5、班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法及意見，及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整；

　　七、改進工作，創(chuàng)造輝煌

　　1、班級要保持形成優(yōu)良的班風，使之能體現(xiàn)出藥學xx班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

　　2、有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設(shè)。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結(jié)。最終，使同學們提高自我管理的能力。

　　3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。

　　八、個人感想

　　1、學會交流溝通，學會傾聽。在工作中、生活中，當別人向自己求助時，也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受，學會傾聽非常重要。

　　2、換位思考。工作中生活中，我們每個人都要學會換位思考，立場不同，角度不同，對問題的看法也會不同。學會換位思考，帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

　　3、信任的基礎(chǔ)是自己準備好了。工作當中，有人總是在抱怨，為什么自己已經(jīng)做了，已經(jīng)做好了，可別人總是還要一遍遍地問：做好了嗎做好了嗎？我想還是應(yīng)該反思一下自己：自己準備好了嗎？自己真的做好了嗎？別人的不信任和懷疑不是毫無理由的！只有自己準備好了，才會換來別人的信任！

　　4、感恩的心。在工作中生活中，無時無刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道�？墒菦]有別人的幫助，單憑自己一個人的力量怎么可能成功！在以后的人生道路中，無論何時何地，我都會報著感恩的心去做每一件事，我都會報著感恩的心面對我的朋友，成功屬于大家！成功屬于我們的班級！

　　這一學期已快結(jié)束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能辦起來的，它需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能運籌帷幄，萬無一失。

　　回首這學期，這是我們思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

　　一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然，我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骺隙〞�也遇到一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在輔導員唐美麟的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！

　　天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于藥學xx班的新華章！

班長個人工作總結(jié) 篇7

　　姓名得分

　　一． 填空題（每空1分，共21分）：

　　1．7S是指 整理 、 整頓 、 清掃 、 清潔 、安全 、節(jié)約 2．班組長入選條件 操作技能 、 品德 、 影響力 、 企圖心 。 、 素養(yǎng) 。

　　3．所有問題的發(fā)生都是從人、 機、 料、 法 、 環(huán)五方面分析。

　　4．班組長應(yīng)具備能力： 管理能力 、 溝通能力 、 學習能力 、操作技能 。

　　5．7S中的 清掃能使工作場所消除臟污。

　　二．選擇題（每題2分，共26分）：

　　1．小馬在金工車間做了5年調(diào)模工，是技術(shù)最好的，原來的王班長調(diào)升到新廠，小馬就被提拔為班長。小馬要負責管理20臺機器和管理28人的工作。每天小馬都第一個到現(xiàn)場，最后一個離開。小馬最驕傲的是每次調(diào)模工調(diào)不好的機臺，他親自去調(diào)很快就好，班組人員都對他很佩服。但他覺得管理工作比之前當調(diào)模工時辛苦多了，而且班組的任務(wù)老完成不好，員工每月的工資也不如以前；員工開始有人抱怨馬班長安排任務(wù)不公平；抱怨為什么總是將難做難賺錢的分派給他做。小馬覺得自己沒有不公平，他覺得誰適合做就安排給誰。以前王班長也是這樣安排的，為什么大家就不會抱怨呢？在品質(zhì)判定方面也和員工起摩擦。小馬開始有點動搖，想申請回去做調(diào)模工，工作又上手又省心，事情靠自己就能做好。但小馬還是很珍惜當班長的機會，想當又不知怎樣當好是小馬最煩惱的事。這個班長究竟該怎么當呢？他真覺得有點老虎吃天——無從下口了。

　　請認真閱讀案例，并回答以下問題（每題有且僅有一個答案）。

　　1．馬班長曾經(jīng)是一名很優(yōu)秀的員工，但升為管理人員后，卻遇到了很多麻煩，造成小馬目前局面的最大原因在于（ A ）。

　　A．他沒有實現(xiàn)好角色的轉(zhuǎn)變 B．他個人能力不強 C．他的員工們不配合他的工作 D．他的工作任務(wù)太艱難

　　2．下列關(guān)于小馬的說法，不正確的是（C ）

　　A．小馬的遭遇，說明管理能力低，是難以勝任班組長這一崗位的 B．小馬還沒有理解管理的要義，他還沒理解管理方式是不能生搬硬套的 C．小馬的組員沒有責任心，才導致班組任務(wù)完不成，員工工資下降

　　D．小馬需要提高自己的管理技能，掌握一定的分權(quán)．授權(quán)技巧

　　3．小馬的遭遇告訴我們，在團隊成員的角色發(fā)生改變時，公司可以通過（ C ）讓他們盡快適應(yīng)新的工作。

　　A．領(lǐng)導談話鼓勵 B．充分授權(quán) C．對他們進行有針對性地培訓 D．提高他們的福利待遇

　　4．面對工作中出現(xiàn)的這些問題，你覺得小馬應(yīng)該（ A ）。

　　A．正視自己的不足，加強管理技能的學習 B．等待員工習慣自己的領(lǐng)導方式

　　C．向領(lǐng)導訴說工作中的困難，要求調(diào)職位 D．就這樣干下去，不理會員工的情緒

　　2. 張班長在工作時總是把精力放在完成所分配的任務(wù)上，對其他事都不太關(guān)心，導致班組員工對他很不滿。

　　張班長的問題在于他沒有注意好（ B ）之間的平衡。

　　A. 工作和維持工作能力 B. 任務(wù)、團隊和個人

　　C. 思考和行動D. 工作效果和工作效率

　　3. 作為班組長，在努力使班組成員的發(fā)展符合他們需要的同時，還必須確保班組成員的發(fā)展必須與（A ）的目標一致。

　　A. 企業(yè)和班組 B. 班組長 C. 社會 D. 家庭

　　4. 馬班長的工作量很大，每天都要加班到很晚，因此他決定給他下屬的幾個小組長更多地授權(quán)，下列關(guān)

　　于授權(quán)的說法不正確的是（ A ）。

　　A. 對授權(quán)過的工作無論怎樣都不宜再過問

　　B. 根據(jù)任務(wù)，挑選合適的人進行授權(quán)

　　C. 給予自主權(quán)，確保下屬獲得完成任務(wù)所需的權(quán)力和資源

　　D. 馬班長必須明確授權(quán)的目的，即授權(quán)是發(fā)展而不是轉(zhuǎn)嫁責任

　　5.王強是機修班班長，張經(jīng)理打電話來問上周報修的兩臺機器的事情，說：“上星期報修的兩臺機器修

　　好了嗎？后天要投入使用了�！蓖鯊娀卮鸬溃骸皠e擔心，我在他們報修后，第一時間就安排了人修理了。”張經(jīng)理問道：“修好了嗎？”王強：“我安排了班里維修水平最高的兩個人，他們保證今天修好�！毕铝嘘P(guān)于王強班長的說法，錯誤的是（ A ）

　　A. 王強充分信任班組成員，授權(quán)之后就不再做過多的干涉，是個好班長

　　B. 王強分配任務(wù)之后，沒有做好結(jié)果監(jiān)控工作，是他的失職

　　C. 王強對張經(jīng)理是否修好的問題，一再回答，工作已經(jīng)安排下去了，而不是到底是“修好了”還是“沒有修好”，說明王強溝通能力需要提高

　　D. 承上，輔助上級領(lǐng)導工作，是班組長的重要職責之一。王強應(yīng)該在張經(jīng)理詢問之前主動匯報結(jié)果

　　6. 7S中整頓的目的是（ A ）

　　A. 減少尋找時間 B. 騰出空間 C. 杜絕產(chǎn)品缺陷D. 針對成本

　　7. 因為處理技術(shù)問題而使班組工作不能進行下去屬于（ A ）造成的浪費

　　A. 等待B. 缺陷C. 批量生產(chǎn)D. 物料

　　8. 下列關(guān)于優(yōu)秀班組長特征的說法，不正確的是（ C ）

　　A. 理解班組員工的需求和感情B. 高人一等的專長

　　C. 事必躬親，所有事都親自做D. 公平、公正對待班組的每一位員工

　　9.班組管理人、機、料、法、環(huán)五大要素中，（ A ）是變異最大最不可控的因素。

　　A. 人 B. 機 C. 料 D. 法E. 環(huán)

　　10.下列關(guān)于班組長處理班組矛盾的說法，不正確的`是（ D）

　　A. 班組長要正確分析矛盾的性質(zhì)，查找矛盾的真實原因，尋找解決矛盾的理想方法

　　B. 在爭論中，班組長要讓當事人注意表達自己意見的方式，不能把意見之爭演變成意氣之爭

　　C. 班組發(fā)生矛盾時，班組長本人必須注意自己始終站在一個公正的立場上，防止偏袒一方使矛盾復(fù)雜化

　　D. 班組發(fā)生矛盾時，班組長可以讓雙方充分陳述自己的觀點，所謂理不辨不明，辯論越激烈越好

　　三．判斷題（每題1分，共 8分）

　　1. 班組長只要把工作任務(wù)安排給組員就可以了，自己不用到工作現(xiàn)場。（ ×）

　　2. 班組長要做到“以身作則、言傳身教”，引導并培訓班組員工朝正確的方向努力。（ √ ）3. 領(lǐng)導者執(zhí)行規(guī)章制度時，要遵循先寬后嚴的原則。（ ×）

　　4. 班組長要經(jīng)�？紤]“采取措施”，不檢查、無計劃、沒有實施方案的是空談的管理。（√）

　　5. 設(shè)備操作的安全隱患是維修部門負責監(jiān)管的。（× ）

　　7. 班組現(xiàn)場管理涉及到要素包括：人員、設(shè)備、材料、方法、環(huán)境、能源、信息和時間。（ √ ） 6. 班組工作場所只能放真正需要的物品。（ √ ）

　　8. 新任班組長角色轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于，要改變自己的定位，調(diào)整自己的身份圖像。理解骨干員工和班組長崗位職責的不同.( √ )

　　四．問答題

　　1.一個成功的班會應(yīng)包含哪些內(nèi)容（5分）

　　答：1、本班組上班次工作總結(jié)。2、布置今天的工作任務(wù)。3、注意事項。4、安全。5、其它事項。

　　2.班組長現(xiàn)場管理中會出現(xiàn)哪些類型的問題（10分）

　　答：1、找上門的問題。2、感覺到的問題。3、預(yù)測到的問題。4、跳進去的問題。

　　3.班組長在布置工作任務(wù)時的標準流程（10分）

　　答：1、名稱 2、內(nèi)容 3、意義 4、標準 5、方法 6、檢查節(jié)點 7、獎懲

　　五．案例分析

　　1. 經(jīng)過一層層激烈的角逐，張軍終于如愿以償，成為鉗工班班長。為人嚴謹?shù)膹堒娬J為班組管理的關(guān)鍵應(yīng)該是制度管理。只要健全班組各項管理制度，嚴格考核，公平公正，人們自然會心服口服，班組管理也會井井有條。上任伊始，他就細化了班組各項管理規(guī)定，并將考核結(jié)果與當月獎金掛鉤，一旦發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象，他就繃起臉來，嚴加訓斥。結(jié)果，在一個星期之內(nèi)，班里16名工人被張軍訓斥了10位，并對3位實施了經(jīng)濟處罰。這樣一來，大家對張軍的意見很大，有人見到他就見鼓鼓的。班里以前和張軍關(guān)系不錯的哥們兒也對他“敬而遠之”了，張軍成了孤張軍想不明白，我到底哪兒錯了？（10分）

　　答：張軍嚴格管理本意沒錯，但工作方法過于簡單和生硬，又帶有明顯“官”的作風。人是有思想、有感情的，不能用對待機器的方法來對待人。所以，一定要注意管理的方式、方法，讓員工感覺你是在幫他，為他好，從而自覺服從管理。

　　家寡人。

　　2. 他這樣做聰明嗎？

　　熱工班長李健，聰明、健談，也很滑頭。當班長三年了，工作不好也不壞�！拔艺娴恼J為當班長沒什么意思。多吃苦多受累不說，就說班組管理吧：管嚴了，得罪人，遭罵；管松了，又會出漏子，領(lǐng)導不滿意。再說了，芝麻大的官，沒權(quán)也沒錢，湊合著混唄�！钡拇_，李健的精力能有一半用在工作上就不錯了，聽說私下里和朋友到郊區(qū)辦了……

　　不過，說實話，要真讓李健辭職不干，丟掉大企業(yè)的班長工作，他還真舍不得。他明白，私人小廠底兒薄、抗風險能力低，說關(guān)門就關(guān)門。 他的觀點是當班長要學會拿多少錢干多少事，干好了只是給領(lǐng)導添彩兒。為他人拼命，犯傻！有精力還不如自己干點什么，多賺錢才是格的。 （10分）

　　答：我認為李健不夠聰明，或者說眼光不夠長遠。原因有三:

　　其一、李健既想多賺錢，又不想丟掉本職工作，“腳踩兩只船”，早晚會有一天因為精力不濟，賠了夫人又折兵；

　　其二、個人利益與企業(yè)利益是一致的，只有干好本職工作，為企業(yè)創(chuàng)造效益，才會增加個人收入；

　　其三、如果他把全部精力用于本職工作，把企業(yè)、班組當成施展抱負的舞臺，相信他的個人能力將會得到更大的提高，個人職業(yè)生涯將會得到更大的發(fā)展。

班長個人工作總結(jié) 篇8

　　在過去的一年半里，我們班在院黨委，院團委領(lǐng)導下，在系領(lǐng)導、老師和班主任的帶領(lǐng)下，積極貫徹學院下達的各項工作和精神，在努力提到同學們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現(xiàn)將班團工作匯報如下：

　　一、班風、學風

　　一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿�。一方面，通過平時的班級活動（包括文體、娛樂等活動）來促進同學們互相之間的了解和情誼，激發(fā)他們對生活的'熱情。同時積極參加學校組織的各項比賽和活動，在團支部努力帶領(lǐng)下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率，讓同學們對我們的集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。在學風上，本班同學認真遵守學校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息。所以本班的課程出勤率很高，為良好的學風打下堅定的基礎(chǔ)。本班團支部以“讓同學們學會自主學習”為方針，讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰(zhàn)術(shù)。，學會自主學習，增強學習的能力，從而更能在短時間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境，提高自我能力。在班委、團委的引帶下，在全班同學的共同努力。我們班英語四級通過率為27%，計算機一級通過率100%，區(qū)計算機通過人數(shù)為6人，全國二級通過人數(shù)為2人。在過去的三個學期中，我們班的平均補考率為3.1%，重修率為0.08%。取得這些優(yōu)異的成績，都是團支部組織了一些很有意義的活動有關(guān)，例如在本班開展學習經(jīng)驗交流會，通過交流讓同學們更快的掌握自主學習的方法，提高學習效率。還有“一幫一”學習和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動，讓同學們明確自己的人生目標，勇于拼搏，爭創(chuàng)佳績。編輯推薦：預(yù)備黨員思想?yún)R報

　　二、班級活動

　　從xx年9月到現(xiàn)在，在本班團支部的組織下，我們班組織和參加了很多的活動，下面按造時間順序總結(jié)。

　　1. 新生運動會

　　新生運動會是我們來到大學的第一集體活動，在團支部的組織下和全班同學的共同努力， 我們班取得了優(yōu)異的成績，其中有機械系07級運動會團體總分第三名，男子100m冠軍并破記錄，后拋實心球冠軍，鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍，100m第二名、男子調(diào)高第三名等。通過這次活動，班級同學之間得到初步的了解，同時提高了班級凝聚力。

　　2. 中秋節(jié)party

　　這是我們來到大學的第一個中秋節(jié)，特別是有的同學一直都沒有離開過家，所以這是一個非常有意義的節(jié)日，在第一教學樓后面的草坪。同學們圍成一圈，各自之間互相了解、認識。而后又舉行了演唱大賽，同學們都紛紛站出來展現(xiàn)自己的歌喉，將節(jié)日的氣憤推向了高潮，過了一個難以忘記的中秋節(jié)。

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