年度圖書館考核個人總結(jié)（精選5篇）

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編整理的年度圖書館考核個人總結(jié)（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　年度圖書館考核個人總結(jié)1

　　今年以來，在各級領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下，在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下，圣學圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的各項工作。

　　一、優(yōu)化基礎服務

　　在這一年中，我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

　　滿足讀者需求，增加開館時間。隨著社會的發(fā)展，需求隊伍壯大，讀者人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到12770余人，平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要，我們增加開放時間，如法定節(jié)假日照常開館外，還為有需求的讀者隨時開放服務。

　　二、拓展圖書館功能

　　從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉(zhuǎn)化，是當前形式下對圖書館工作的全新要求，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項功能。

　　1、兩家建設

　　年初我館向昌平區(qū)婦聯(lián)提出申請，開始籌建圣學兒童之家和圣學婦女之家，3月我館出資近四萬元，對館舍基礎設施進行改造與擴建。

　　5月兒童之家正式揭牌，9月20日順利通過國務院兒童之家委員會、北京市婦聯(lián)驗收評估。11月16日，北京市婦聯(lián)黨組副書記副主席常紅巖主席親自為圣學婦女之家授牌。

　　2、開展豐富多彩的讀書活動。

　　今年館辦各種活動186場，其中婦女之家4場，兒童之家親子活動80場，室外活動19場，展覽展示3場，書法交流4場，培訓、學習21場，講座40場，讀書會14場，活動參與人數(shù)6932人次。

　　三、媒體報道與榮譽

　　全年電視臺、報社報道26次。

　　20xx年10月接受北京市民政局專家組評估，我館被評為AAAA級社會組織。11月被北京市婦聯(lián)授予“家庭文明建設優(yōu)秀合作機構(gòu)”和北京市“市級示范兒童之家�！�

　　全年獲得榮譽六項，其中市級三項，區(qū)級三項。

　　四、社會捐贈

　　全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資178次，其中接受捐贈圖書15822本，期刊8234本，接受社會捐款1700元。接受捐贈物資已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人，剩余物資轉(zhuǎn)捐給昌平京瑞打工子弟學校，捐款分別用于購置新書、辦公用品、活動經(jīng)費等。

　　五、重點工作

　　1、完成第二屆理事會換屆工作

　　圣學圖書館第一屆理事會已經(jīng)完成了預計工作，三月底前，完成第二屆理事會換屆工作。《公共圖書館法》已于20xx年1月1日起正式實施，為了借助社會力量辦館，本屆理事會將面向社會招募常務理事會員單位、理事單位、理事，讓真正有實力、有能力、熱愛圖書館事業(yè)的人士加入到圣學圖書館，參與圣學圖書館的管理工作，保障圣學圖書館可持續(xù)發(fā)展。

　　2、完善組織框架

　　圣學圖書館組織框架基本確定，我們將用半年時間細化框架人員，做到每項工作有專人來管理。

　　3、建立健全志愿者團隊

　　20xx年11月，我們已經(jīng)在志愿北京網(wǎng)站申請、注冊成功了圣學圖書館志愿者團隊，并正式運營，現(xiàn)在已經(jīng)開始招募固定、長期的志愿者，志愿者的加入，將使圣學圖書館管理更規(guī)范、服務更周全、工作更細化。

　　4、繼續(xù)實施流動圖書館計劃

　　在原有五家流動圖書館基礎上，在昌平有條件的地區(qū)爭取再開辦五家，力爭啟動流動圖書車，把圖書館服務送到百姓家門口，服務更多的讀者。

　　5、項目評估、項目申請

　　昌平社工委《圣學大講堂》和北京市社工委《圖書館+創(chuàng)客空間》兩個項目于20xx年4月終結(jié)，做好資料匯總，接受專家組評估。

　　組建項目組，組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。

　　6、感恩20年慶典

　　20xx年4月是圣學圖書館建館20周年，從現(xiàn)在開始進行籌備，組建《感恩xx年》工作小組。

　　7、讀書會

　　在20xx年圣學讀書會成功經(jīng)驗的基礎上，鞏固、擴大在圣學圖書館各館與校園開展圣學讀書會，通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書，定時推薦新書。

　　回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

　　年度圖書館考核個人總結(jié)2

　　一．加強學習，不斷更新觀念。

　　為打造特色圖書館，提高管理人員的業(yè)務素質(zhì)，我校圖書館采取集中學習和自學的方式加強學習，現(xiàn)已能熟練掌握圖書登記、分類、編目、上架，為讀者服務等一系列工作。

　　二、規(guī)范管理，優(yōu)化借閱服務。

　　加強制度建設，先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責》、《圖書館電腦使用規(guī)則》等，通過完善各項管理制度，工作達到規(guī)范化、制度化，努力使圖書館管理水平上臺階，爭取圖書管理現(xiàn)代化。同時加強日常管理，實行全方位開放閱讀，方便讀者，共享讀者。對新進的圖書，采用科學的方法及時進行分類、編目、排架與管理，做好圖書和資料的出借登記工作。對歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目，做到規(guī)范有序。認真做好報刊雜志的征訂歸類，注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損，保證了廣大讀者都能看上書，看好書。

　　三、開展讀書活動，豐富學生生活。

　　一年來，我校圖書館面向?qū)W生開展了一系列讀書征文活動，提高了一批學生的文學閱讀和寫作能力，培養(yǎng)學生讀書愛書的情感，學生親近了圖書館，更主要的是學生可以更廣泛的了解到知識，學到很多在平時課堂學不到的知識，激

　　發(fā)了學生讀書興趣，同時也開闊了知識面，提高了學生全面素質(zhì)，圖書館堅持每天中午11：50——12：30對學生開放自由外借、閱覽，其余時間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次，閱覽人數(shù)達600多人次，廣大農(nóng)民和學生的積極性非常之高，滿足了眾精神食糧的需要。

　　四、做好信息反饋。

　　平時注重收集學生，農(nóng)民以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍并及時充實，盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。

　　五、電子閱覽室工作

　　1、專人管理，來閱必登。

　　電子閱覽室是網(wǎng)絡時代人們在圖書館學習的擴展途徑，我校圖書館安排專人管理，來閱必登，對有不懂電腦的讀者來查閱資料，管理員耐心細致，義務幫其查閱，同時引導青少年讀者學會正確健康的上網(wǎng)行為。一年來，共接待2500余人次，3名群眾在網(wǎng)上查找到合適的致富路子，提高了農(nóng)村信息化水平和基層群眾的科學文化素質(zhì)，促進了我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　2、整合資源，共建共享。

　　在工作中，我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書館資源結(jié)合起來，相互配合，相互促進，整合資源，做到優(yōu)勢互補，共建共享，積極為群眾查找致富信息和技術(shù)資料，為提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，為社會主義新農(nóng)村建設服務，群眾也得到了實惠。

　　六、存在的不足和今后的打算

　　1、為了保證圖書能夠得到很好利用，在借閱工作中還要做到主動、及時、熱情、周到，千方百計地滿足群眾的閱讀需求，設身處地地為讀者著想。

　　2、要建立健全各項規(guī)章制度，在實際工作中不斷充實和完善，以保證我鎮(zhèn)圖書

　　館的各項工作順利進行。

　　3、各班學生圖管員，開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

　　回顧一年的工作，在取得成績的同時也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力！

　　年度圖書館考核個人總結(jié)3

　　學校圖書館是學生成長的第一課堂，是學生成長的樂園，是學生獲取知識的理想場所，是全校信息資料中心，是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料，在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要作用�，F(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結(jié)：

　　一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書館的工作規(guī)范化。

　　1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開學初，圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓，學習《中圖法》及各項規(guī)章制度。

　　2、本學期全校有12個班級，接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，每天中午10、00—11：00是借書還書的時間，借閱時，充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學期借閱圖書量達2734冊，人均閱覽3冊。

　　3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

　　4、定期召開學生圖管志愿者會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

　　5、我們圖書館積極配合教育教學工作，按期購買新書，本學期共購進圖書萬多冊。并且在短時間內(nèi)全部編目上架，適合師生口味，上架后，學生爭相借閱，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。

　　6、盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

　　二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　2、學校圖書館是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的'。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

　　三、競賽促讀，調(diào)動閱讀積極性。

　　一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學習。因此，學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

　　本學期，我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動，學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽，“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽，一大批成果顯著的學生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。

　　通過一系列讀書活動的開展，激發(fā)了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質(zhì)。實踐證明，學校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

　　年度圖書館考核個人總結(jié)4

　　時光匆匆，歲月如梭，一個學期已經(jīng)結(jié)束了。在本學期中我校圖書室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下，經(jīng)過本人的努力工作，發(fā)展得井井有條，順利完成了學期初始所定之計劃�，F(xiàn)總結(jié)如下

　　一、規(guī)范管理，提高管理水平

　　1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理，為每位老師、學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。

　　2、認真學習，深刻認識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務意識，使工作到達規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

　　3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時帶給新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

　　4、借閱圖書做到了認真細心，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學期來，圖書室的圖書基本持續(xù)原樣。

　　5、及時整理圖書室內(nèi)務，持續(xù)整潔清爽。

　　二、開展活動，發(fā)揮育人功能

　　為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學生閱讀圖書的方法，本學期中，學生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。其次，本學期指導學生開展讀書活動，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學生的思維潛力、口頭潛力、寫作潛力、鑒別潛力和欣賞潛力。

　　總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際狀況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

　　年度圖書館考核個人總結(jié)5

　　圖書館管理員工作是一項具有以服務讀者為最高宗旨的職業(yè)，要求館員不僅僅應具備必須的知識水平、業(yè)務技能和信息潛力，而且要具備良好的職業(yè)道德。為此，圖書館員務必具備以下6種職業(yè)道德：

　　1、忠于職守的敬業(yè)意識。作為館員，首先要充分認識圖書館在整個社會中的重要地位和作用，明確在社會主義國家任何一項職業(yè)都是社會分工的不一樣，真正樹立獻身于圖書館事業(yè)的思想，把遠大理想落實于具體工作，在平凡的崗位上勇于探索、奉獻。

　　2、助人為樂的愛業(yè)情感。圖書館工作本身就是一種后臺職業(yè)，管理人員長年累月地忙碌于為讀者服務的崗位上，其勞動價值往往凝聚在別人的成果中。這樣，在社會上容易產(chǎn)生輕視圖書館工作的偏見，同時也易使館員產(chǎn)生無所追求的消極情緒。為此，館員務必樹立做好本職工作的強烈職責感和使命感，安心和熱愛本職工作，干一行，愛一行，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，當好“螺絲釘‘，全心全意為讀者服務。

　　3、全心全意的獻業(yè)精神。作為館員，務必樹立“讀者第一”的思想。在服務資料上，要從不一樣的領(lǐng)域、不一樣的層次、不一樣的方位為讀者帶給多樣化、多層次、高質(zhì)量、多類型、快速度的文獻情報服務。在服務方式上，要用心主動開放，變靜態(tài)服務為動態(tài)服務，變封閉服務為開放服務，變被動服務為主動服務。

　　4、認真負責的勤業(yè)作風。圖書館既是科學性、技術(shù)性、創(chuàng)造性和連續(xù)性很強的學術(shù)工作，又是復雜繁瑣而細致的服務工作。目前，不少圖書館還是以手工操作為主，程序繁多而勞動強度大。這就要求館員更要發(fā)揚艱苦奮斗的作風；要樹立職業(yè)職責感，嚴格按照圖書館各項規(guī)章制度辦事；要堅守工作崗位，不玩忽職守；要互相支持，團結(jié)協(xié)作；要發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作。

　　5、熟悉博深的精業(yè)潛力。當前，不少館員現(xiàn)有的文化科學知識和專業(yè)技術(shù)知識顯得過于貧乏，不能適應科技發(fā)展的客觀要求。為此，迫切要求圖書館員務必迅速更新觀念，增強吸取新知識的敏感性和自覺性，努力學習現(xiàn)代科學文化知識、網(wǎng)絡知識、外語知識及專業(yè)技術(shù)，培育廣闊的知識視野、過硬的業(yè)務本領(lǐng)。

　　6、禮貌禮貌的樂業(yè)行為。圖書館作為公共文化場所，是精神禮貌建設的重要窗口，應首倡禮貌禮貌風尚。首先，館員要有莊重的儀表。其次，要有禮貌禮貌的語言。第三，要有熱誠的態(tài)度。第四，要有良好的衛(wèi)生習慣。第五，要有愛書惜時的優(yōu)良品質(zhì)。

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