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小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-31 11:13:18 工會(huì)工作總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié)(通用15篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長(zhǎng),是不是該好好寫(xiě)一份工作總結(jié)記錄一下呢?你所見(jiàn)過(guò)的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié)(通用15篇),歡迎大家分享。

小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié)(通用15篇)

  小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié) 篇1

  20xx年我縣教育工會(huì)按照市教育工會(huì)和縣總工會(huì)工作安排,結(jié)合教育工會(huì)工作實(shí)際。在市、縣工會(huì)的具體指導(dǎo)和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在激發(fā)教工熱情,創(chuàng)建和諧校園,履行工會(huì)職能,維護(hù)教工權(quán)益,加強(qiáng)民主管理和教工之家建設(shè)等方面開(kāi)展工作,現(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、規(guī)范基層工會(huì)建設(shè)。

  按照《工會(huì)法》的規(guī)程要求,堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則,認(rèn)真做好基層工會(huì)組織換屆選舉工作。全縣有8所中小學(xué)基層工會(huì)在縣教育工會(huì)監(jiān)督、考核、指導(dǎo)進(jìn)行換屆,經(jīng)局務(wù)會(huì)研究,報(bào)縣總工會(huì)批準(zhǔn)、任命增補(bǔ)副主席7名,新成立工會(huì)組織1所,被評(píng)為省級(jí)模范教工之家1所。同時(shí),還有3所九年一貫制學(xué)校申報(bào)成立工會(huì)。

  二、履行工會(huì)基本職能。

  各中小學(xué)全面貫徹執(zhí)行縣教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的工作要求,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。向教職工全面公示學(xué)校行政事務(wù)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、考核職評(píng)、績(jī)效方案財(cái)務(wù)收付等各方面的工作。各校都設(shè)有對(duì)內(nèi)、對(duì)外校公開(kāi)欄及意見(jiàn)箱。公開(kāi)內(nèi)容及時(shí)真實(shí)。全面調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性,增強(qiáng)了教職工參與管理學(xué)校的民主意識(shí),保證了學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  三、完善教工代會(huì)制度。

  教、工代會(huì)制度是民主政治建設(shè)中的`基本制度,是貫徹落實(shí)政策的重要體現(xiàn)。各中小學(xué)黨政工十分重視教工代會(huì)民主管理的作用,每年召開(kāi)一次以上教、工代會(huì),有關(guān)學(xué)校的重大決策、績(jī)效方案、分配制度、評(píng)先評(píng)模,工程招標(biāo)、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)等方面提交教、工代會(huì)討論決定。充分發(fā)揮了教、工代會(huì)其監(jiān)督職能。

  四、文體活動(dòng)豐富多彩。

  積極組織基層工會(huì)參加縣婦聯(lián)“三八”活動(dòng)軟式氣排球賽,實(shí)小教育代表隊(duì)獲全縣第一名;38名教師參加民間剪紙賽;50位教工參加地區(qū)總工會(huì)書(shū)法、攝影展活動(dòng),分別獲得一、二、三名獎(jiǎng)次;10月中旬教育工會(huì)舉辦了兵乓球、象棋、圍棋、藍(lán)球賽活動(dòng),有27個(gè)基層工會(huì)代表隊(duì)參賽。各基層工會(huì)積極開(kāi)展教工活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)、陶冶情操,鍛煉教工的體魄和意志,活躍校園文化生活,使教工能有一個(gè)積極向上,奮發(fā)進(jìn)取的良好心態(tài),充分展現(xiàn)了教工飽滿(mǎn)的精神面貌。

  五、開(kāi)展愛(ài)心溫暖活動(dòng)。

  爭(zhēng)取縣總工會(huì)慰問(wèn)困難教工20戶(hù),慰問(wèn)金1.5萬(wàn)元;想方設(shè)法為教工排憂(yōu)解難,爭(zhēng)取縣教育局慰問(wèn)教工80戶(hù),發(fā)放慰問(wèn)金5萬(wàn)多元。各中小學(xué)工會(huì)分別以座談會(huì)、茶話(huà)會(huì)、走訪(fǎng)慰問(wèn)等形式,使教工真正充分感受到工會(huì)組織的溫暖。為了教工的身心健康,各基層工會(huì)每年組織教工常規(guī)體檢,使教職工能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情,及時(shí)得到治療,能身心愉悅地投入到教學(xué)工作中,真正體會(huì)到工會(huì)組織是溫暖的大家庭。

  六、提高自身建設(shè)水平

  一是要進(jìn)一步完善教、工代會(huì)制度,不斷提升教代會(huì)工作質(zhì)量;二是要不斷增強(qiáng)基層工會(huì)組織觀(guān)念,加強(qiáng)作用建設(shè),增強(qiáng)凝聚力和號(hào)召力;三是要加強(qiáng)溝通,積極爭(zhēng)取得到學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視、理解和支持,能獨(dú)立和創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在新的一年里工會(huì)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)探索改進(jìn)和新形勢(shì)下的工作思路,提高工作方法,強(qiáng)化自身建設(shè),提升業(yè)務(wù)水平,表彰優(yōu)秀,推動(dòng)后進(jìn),促使工會(huì)工作的平衡發(fā)展,促進(jìn)工會(huì)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

  七、20xx年工作思路

  一是創(chuàng)建模范教工之家,推薦申報(bào)省級(jí)1所,市級(jí)2所,縣級(jí)6所;二是組織教工文體活動(dòng),開(kāi)展男子教工藍(lán)球賽,男女教工混合隊(duì)軟式氣排球賽;三是重現(xiàn)信息交流,把基層工會(huì)信息報(bào)道工作列入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)考核內(nèi)容;四是開(kāi)展慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)。

  小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié) 篇2

  20xx年學(xué)校工會(huì)在市工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心開(kāi)展工作,從實(shí)際出發(fā),以提高教職工整體素質(zhì)為重點(diǎn),充分行使其職能,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,銳意進(jìn)取,創(chuàng)新務(wù)實(shí),充分發(fā)揮了新形勢(shì)下工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利完成作出了積極的貢獻(xiàn)。我們主要作了以下幾方面的工作。

  一、緊緊圍繞教學(xué)工作,開(kāi)展崗位立功競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教育事業(yè)的振興發(fā)展。

  1、適時(shí)典型,以點(diǎn)帶面,形成比學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  在工作中,我們注意適時(shí)教學(xué)工作過(guò)硬,道德素質(zhì)好,有說(shuō)服力的典型人物,進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí),并做好年度”雙先”評(píng)選工作和最佳教師的評(píng)選工作,切實(shí)做到充分民主、公開(kāi)公正、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,重成績(jī)。今年,我們選樹(shù)的先進(jìn)工、優(yōu)秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體,他們無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)等方面,還是在思想品德等方面,都起到了模范帶頭作用,是廣大教職工心目中的榜樣,是值得信賴(lài)的人。因此,在這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展中,能起到以點(diǎn)帶面,啟動(dòng)全局的作用,形成了”學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣。從而引導(dǎo)教職工轉(zhuǎn)變思想,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和改革意識(shí),正確對(duì)待學(xué)校存在的困難,以主人翁的姿態(tài),在教育崗位上為教育事業(yè)的振興發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  2、落實(shí)考核,開(kāi)展教學(xué)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)。

  為了繼續(xù)提高競(jìng)賽活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師考核實(shí)施細(xì)則》,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行考評(píng),并以此為依據(jù),進(jìn)行教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)眩還設(shè)立了各科成績(jī)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽等獎(jiǎng)勵(lì)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了教師們你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),他們不斷充實(shí)自我,提高自己,不斷地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  3、積極進(jìn)行新課教法學(xué)習(xí),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,我們除了組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平外,還組織所有教師學(xué)習(xí)了新課程教法,舉辦了教師多媒體教學(xué)競(jìng)賽及其他各項(xiàng)技能競(jìng)賽,來(lái)提高教職工各方面的能力。校園公開(kāi)課、達(dá)標(biāo)課、多媒體教學(xué)、新課程教法學(xué)習(xí)及應(yīng)用等一系列的活動(dòng),調(diào)動(dòng)了廣大教師的參與積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使一大批全能的教師脫穎而出,為我校素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ),有力地促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、貫徹執(zhí)行《工會(huì)法》,保障職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,維護(hù)職工的合法權(quán)益

  我們遇到重大決策,仍舊會(huì)把職工代表召集一起,進(jìn)行研究討論。廣泛征求意見(jiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子制定了實(shí)施方案及細(xì)則,最后在學(xué)校職工代表的共同審議通過(guò)后實(shí)施。學(xué)校無(wú)論是工作計(jì)劃還是活動(dòng)安排,都要通過(guò)黨政工聯(lián)席會(huì)的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣,真正維護(hù)了教職工的合法權(quán)益。

  同時(shí)我們將校務(wù)公開(kāi)納入了黨政工的主要工作日程,我們建立了校務(wù)公開(kāi)欄、意見(jiàn)箱等基礎(chǔ)措施,制定了一套完整的校務(wù)公開(kāi)方案和組織機(jī)構(gòu)。徹底透明了學(xué)校的事務(wù)。

  三、以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),開(kāi)展豐富多彩的師德教

  在日常工作中,我們注意教師的思想道德素質(zhì)的提高,將愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義,特色理論教育納入常規(guī)教育,要求利用業(yè)余時(shí)間組織學(xué)習(xí)政治,宣傳國(guó)情、校情,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)展愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn),愛(ài)校如家,愛(ài)崗敬業(yè)等系列教育。學(xué)習(xí)法律法規(guī),并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法,深刻領(lǐng)悟其中的精神,取得了良好的效果。在開(kāi)展的”樹(shù)良好形象,辦人民滿(mǎn)意教育”活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)提高,進(jìn)一步促進(jìn)了教職工的工作積極性和依法執(zhí)教的自覺(jué)性。同時(shí)我們還結(jié)合學(xué)校的實(shí)際開(kāi)展了一些豐富多彩、形式多樣,易于被教職工接受的有益活動(dòng)。諸如,為了激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神,我們繼續(xù)開(kāi)展了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),在女工中繼續(xù)開(kāi)展了”雙學(xué)雙比”活動(dòng),舉辦了教師教育講座。為了陶冶情操,鍛煉教職工的體魄和意志,使教職工能有一個(gè)積極向上,奮發(fā)進(jìn)取的良好心態(tài),我們舉辦了教職工春季籃球賽、演講比賽、征文比賽,充分展現(xiàn)了實(shí)中教職工的.良好精神面貌。

  四、心系群眾,廣泛開(kāi)展扶貧幫困、送溫暖活動(dòng)。

  我校工會(huì)時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上,為教職工排憂(yōu)解難,使他們沒(méi)有后顧之憂(yōu),全身心地投入教學(xué)工作。我們堅(jiān)持做好走訪(fǎng)慰問(wèn)工作,幫助困難職工和離退老職工解決一些實(shí)際問(wèn)題。遇到我校的教職工生病住院,校領(lǐng)導(dǎo)必前去看望,并送去營(yíng)養(yǎng)品,這在學(xué)校已形成慣例。另外,我們還繼續(xù)建立困難職工檔案,制定領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶困難戶(hù)制度。今年春季,季撮龍老師因患胰腺瘤住院,全校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予極大的關(guān)懷和幫助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還非常重視教師的保健工作,定期為教師做體檢,同時(shí)組織全體教職工赴市一院體檢使部分教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情,及時(shí)得到了治療,從而保證了教師的身體健康,增強(qiáng)了女教工的自我保健意識(shí),使他們能夠無(wú)后顧之憂(yōu),全身心地投入到教學(xué)工作中去。

  想職工之所想,急群眾之所急,千方百計(jì)地為教職工排憂(yōu)解難,使教職工保持旺盛的參賽干勁和激情。

  五、搞好工會(huì)的建設(shè),努力提高整體水平。

  搞好工會(huì)自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平,是新形勢(shì)對(duì)工會(huì)的要求,也是工會(huì)工作上新臺(tái)階的有力保障。

  1、加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)。

  為使我校工會(huì)工作更有活力,真正起到橋梁和紐帶的作用,我們注意工會(huì)干部自身素質(zhì)的提高,多次舉辦學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》,以及工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí),黨的路線(xiàn)、方針、任務(wù)等基本知識(shí)。并號(hào)召他們向模范工會(huì)干部學(xué)習(xí),干一行愛(ài)一行,通過(guò)學(xué)習(xí),工會(huì)干部得到了進(jìn)一步提高,他們能夠做到鉆研工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí),深入職工群眾,和職工打成一片,傾聽(tīng)大家的呼聲,并積極做好教職工的思想工作,真心實(shí)意為群眾說(shuō)話(huà)辦事,在職工群眾中樹(shù)立了良好的威信。

  2、調(diào)動(dòng)女教職工的積極性,發(fā)揮女職工的半邊天的作用。

  女職工在我校教職工中所占的比例很大,發(fā)揮女職工的作用,對(duì)我校各項(xiàng)工作來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。因此,我校工會(huì)非常注重女職工素質(zhì)的提高,在女職工中廣泛開(kāi)展了”雙學(xué)雙比”立功競(jìng)賽活動(dòng)和教學(xué)能手等競(jìng)賽活動(dòng)。女教師們?cè)诠ぷ髦斜人枷肫返,比知識(shí)水平,比教學(xué)能力,形成了學(xué)先進(jìn),比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。她們無(wú)論在教學(xué)工作中,還是在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中,都發(fā)揮了主導(dǎo)的作用,為學(xué)校各項(xiàng)工作中開(kāi)展作出了積極貢獻(xiàn)。去年,我們學(xué)校開(kāi)展了女職工籃球賽、乒乓球賽,組織女教職工學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》,不斷提高女教職工的學(xué)法、學(xué)政治的意識(shí)。女工部還印發(fā)了保健報(bào),宣傳防并治并婦科病的知識(shí),計(jì)劃生育知識(shí),增強(qiáng)教職工的自我保健意識(shí),計(jì)劃生育知識(shí),增強(qiáng)教職工的自我保健意識(shí)。使他們能夠無(wú)后顧之憂(yōu),全身心地投入到教學(xué)工作中去。

  六、開(kāi)展教職工活動(dòng)

  1、開(kāi)展全校性教職工乒乓球、排球比賽、拔河比賽,通過(guò)比賽不但活躍了氣氛,同時(shí),也增強(qiáng)了鍛煉意識(shí),真正體現(xiàn)了“健康工作四十年”的精神,最重要的是使全體教職工更能全身心地投入到教育事業(yè)中去。

  2、積極組織教職工參加市教工運(yùn)動(dòng)會(huì)和市教工廚藝大賽,并且取得了一定的成績(jī),排名13,這是全體運(yùn)動(dòng)員共同努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶,雖然,為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們花費(fèi)了大量的精力和部分的財(cái)力,但大家都覺(jué)得意義非凡,希望以后多組織類(lèi)似的活動(dòng)。

  3、開(kāi)展中老年教職工象棋賽,活躍老年人生活,同時(shí)也豐富他們的業(yè)余生活,真正體現(xiàn)工會(huì)是我家、暖送大家。

  總之,我校工會(huì)在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)其”端正思想、確立地位、履行職能、維護(hù)利益”的工作原則,經(jīng)過(guò)一年的努力,取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)工會(huì)的要求還有一定的差距,我們有決心,在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以開(kāi)拓創(chuàng)新精神,不斷提高工會(huì)工作水平,更好地發(fā)揮工會(huì)的積極職能作用,為我校工會(huì)工作再登新臺(tái)階做出更大的貢獻(xiàn)。

  小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié) 篇3

  一年來(lái)我校工會(huì)在黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為中心開(kāi)展工作,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)教職工積極投身教育教學(xué)改革;切實(shí)履行工會(huì)的基本職責(zé),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,關(guān)心教職工的工作與生活,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全校教職工為學(xué)校的發(fā)展作出新貢獻(xiàn),F(xiàn)將本年度工會(huì)工作小結(jié)匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),配合黨政做好教育教學(xué)工作。

  緊密配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮工會(huì)的特色和優(yōu)勢(shì),認(rèn)真組織全體會(huì)員深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”,學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《教師法》《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高教職員工的思想政治覺(jué)悟和理論水平,在全體教職工中大力開(kāi)展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹(shù)形象”等活動(dòng),弘揚(yáng)高尚師德,促使他們牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn),為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。不斷提高教職員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),讓全體教職員工堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)溱小,熱愛(ài)學(xué)生,勤勉務(wù)實(shí)地工作。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí),學(xué)習(xí)、運(yùn)用現(xiàn)代教育科學(xué)技術(shù),不斷提高教育教學(xué)效益。密切配合學(xué)校黨政工作,努力為教職工不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造優(yōu)良的條件。

  二、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),增強(qiáng)新形勢(shì)下教育工會(huì)工作的緊迫感和責(zé)任感。

  加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),提高理論水平,把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《工會(huì)法》作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,統(tǒng)一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結(jié)合起來(lái),使廣大教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí),強(qiáng)化法律觀(guān)念、民主觀(guān)念、權(quán)益觀(guān)念。

  三、積極推進(jìn)學(xué)校民主管理,充分發(fā)揮以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。

  認(rèn)真貫徹教代會(huì)條例,認(rèn)真依照工會(huì)章程,按規(guī)定行使教代會(huì)的審議權(quán)、評(píng)議權(quán)、建議權(quán)或決定權(quán),使教職員工參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策和日常事務(wù)的管理,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。認(rèn)真組織民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員活動(dòng)。把教工代表評(píng)議校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做為行政管理和民主管理、民主監(jiān)督的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)抓好。傾聽(tīng)群眾的呼聲,了解他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作作風(fēng),改進(jìn)學(xué)校的管理工作,提高管理效能。

  四、深入推行校務(wù)公開(kāi),對(duì)校務(wù)公開(kāi)中規(guī)定的有關(guān)項(xiàng)目予以公布。

  后備干部的推薦、黨員轉(zhuǎn)正、年度考核、晉級(jí)晉職、評(píng)先評(píng)優(yōu)、重要建設(shè)項(xiàng)目的安排和大額資金的使用以及收費(fèi)等均以黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)欄的形式進(jìn)行公示。并建立完善校務(wù)公開(kāi)黨政工齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校民主化決策、法制建設(shè)和科學(xué)管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)施監(jiān)督。每一學(xué)期工會(huì)都請(qǐng)財(cái)務(wù)帳目審查人員,對(duì)學(xué)校所有的.收費(fèi)項(xiàng)目、票據(jù)、收入、支出情況進(jìn)行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學(xué)校這個(gè)“家”。

  五、開(kāi)展“創(chuàng)、樹(shù)”活動(dòng),樹(shù)時(shí)代教師形象,展時(shí)代教師風(fēng)采。

  我校工會(huì)積極響應(yīng)局黨委和教育工會(huì)的號(hào)召,在全體教職工中組織開(kāi)展“勤勉創(chuàng)新,爭(zhēng)做三優(yōu)名師”立功競(jìng)賽活動(dòng),以競(jìng)賽(賽講)為載體,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展,讓教師熱愛(ài)自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結(jié)彩。組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),讓教師不斷充實(shí)自己,不斷提高自己;配合學(xué)校做好“青藍(lán)工程”工作,新老教師結(jié)隊(duì),互學(xué)共長(zhǎng),使青年教師快速成長(zhǎng)成才,在教學(xué)一線(xiàn)挑大梁,為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。

  六、營(yíng)造和諧工作氛圍,關(guān)注教師幸福健康。

  學(xué)校黨、政、工、團(tuán)組織無(wú)時(shí)無(wú)刻都把教師們的事情放在心上,經(jīng)常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來(lái)抓,把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每位教師。一年來(lái),為老師們做了較多的工作。

  積極關(guān)心教職工的生活,開(kāi)展送溫暖活動(dòng),組織慰問(wèn)老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實(shí)事。一直以來(lái),不管是教師生病住院、家中老人去世,還是青年教師結(jié)婚、生孩子,學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起看望、安慰,或者慰問(wèn)和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。今年我校青年教師劉愛(ài)芳不幸患重病住院做手術(shù),工會(huì)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)看望送去了xx元慰問(wèn)金,真摯的關(guān)懷為教職工解除了后顧之憂(yōu),使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)工作中,為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  廣泛開(kāi)展校園文化體育活動(dòng),不斷增強(qiáng)教職工體質(zhì),陶冶情操,今年,我校工會(huì)組織全體教師參加城區(qū)教工廣播操比賽獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),“三八”婦女節(jié)為全體女教師發(fā)放生活日用品,每逢教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,都要組織教師開(kāi)展文藝聯(lián)歡,讓教師充分享受節(jié)日文化給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣,暑假還組織了全體教師外出旅游去銀川觀(guān)光光,陶冶了情操,營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂(lè)的氛圍。大家在工作中每天都有好心情,每天都能看見(jiàn)教師們展現(xiàn)在學(xué)生面前良好的精神風(fēng)貌。

  只所以有這樣的人文風(fēng)貌,只所以有這樣的一支教學(xué)隊(duì)伍,北嶺小學(xué)的教學(xué)成績(jī)?cè)诔菂^(qū)遙遙領(lǐng)先,榮獲區(qū)德育、(體、衛(wèi)、藝)、教學(xué)三a單位。

  領(lǐng)導(dǎo)的重視是我們搞好工作的前提,教職工的支持是我們圓滿(mǎn)完成任務(wù)的基礎(chǔ)。我校工會(huì)在黨支部、校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進(jìn)工作方法,提高創(chuàng)新能力,努力開(kāi)拓工會(huì)工作的新局面。

  小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié) 篇4

  在上級(jí)工會(huì)的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門(mén)及全體會(huì)員的大力支持下,行知中學(xué)工會(huì)堅(jiān)持以法治會(huì),不斷加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),深入學(xué)習(xí)、貫徹“十八大”和“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”及黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)精神,積極配合學(xué)校,圍繞學(xué)校工作中心,服務(wù)大局,認(rèn)真履行維權(quán)職能,積極推進(jìn)學(xué)校民主管理,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。現(xiàn)就20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下:

  一、推進(jìn)民主管理,推行校務(wù)公開(kāi)

  教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來(lái),學(xué)校工會(huì)一直關(guān)心職工的工作和生活。堅(jiān)持教代會(huì)制度,推行校務(wù)公開(kāi),推進(jìn)民主管理是工會(huì)工作的重中之重。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神和要求,規(guī)范教代會(huì)制度,推進(jìn)學(xué)校民主管理,學(xué)校工會(huì)積極組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,讓教職工有地方說(shuō)話(huà),有機(jī)會(huì)說(shuō)話(huà),尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛征求教職工的意見(jiàn)和建議,較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁意識(shí)。堅(jiān)持民主辦學(xué),加大校務(wù)公開(kāi)的制度化建設(shè)力度是工會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)。工會(huì)協(xié)同有關(guān)部門(mén)不斷完善校務(wù)公開(kāi)制度,建立校務(wù)公開(kāi)工作的運(yùn)行機(jī)制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱(chēng)的評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)以及學(xué)生收費(fèi)等方面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。

  二、關(guān)心教職工生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事

  關(guān)心教職工生活、維護(hù)教職工的合法權(quán)益,是校工會(huì)的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中,對(duì)涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問(wèn)題,工會(huì)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)提出建議和意見(jiàn),積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。如:堅(jiān)持慰問(wèn)制度。走訪(fǎng)看望生病住院的教職工、困難家庭,對(duì)教職工直系親屬病故進(jìn)行安撫;“三、八”婦女節(jié)對(duì)全體女教職工進(jìn)行慰問(wèn),舉行不同形式的'慶;顒(dòng);“教師節(jié)”對(duì)工作成績(jī)突出的教職工、班主任、教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);“重陽(yáng)節(jié)”邀請(qǐng)全體離退休教職工共享節(jié)日,共話(huà)未來(lái),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動(dòng)和“陶韻流芳”文化藝術(shù)沙龍展評(píng)活動(dòng);積極爭(zhēng)取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預(yù)先定做生日蛋糕、解決午餐補(bǔ)貼等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖,解決了后顧之憂(yōu),增強(qiáng)了幸福感和責(zé)任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中,投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻(xiàn)。

  三、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍教職工文化生活

  校工會(huì)積極圍繞學(xué)校工作中心,發(fā)揮工會(huì)這一群眾組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),組織開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。如:組織參加區(qū)工會(huì)開(kāi)展的教學(xué)技能大賽;成立了行知中學(xué)教職工籃球隊(duì);與陡崗小學(xué)進(jìn)行了乒乓球比賽、與大橋小學(xué)進(jìn)行了籃球比賽;在區(qū)教育工會(huì)組織的第七屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時(shí)代列車(chē)比賽。在校內(nèi),開(kāi)展了教職工讀書(shū)征文及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);慶元旦教職工跳長(zhǎng)繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學(xué)第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評(píng)活動(dòng)等等。教職工積極性高,參與面廣。通過(guò)比賽,既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操,又促進(jìn)了兄弟學(xué)校及校各部門(mén)之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了感情,凝聚了人心,同時(shí),這些活動(dòng)活躍了校園文化,創(chuàng)造了昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,也擴(kuò)大了行知中學(xué)的影響。

  今年,在學(xué)校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設(shè),被評(píng)為浦口區(qū)“模范職工之家”,“模范職工之家”的創(chuàng)建,增強(qiáng)了工會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。行知中學(xué)以活動(dòng)為龍頭的群眾性文化體育活動(dòng),將向著多樣化、高層次、團(tuán)體化方向發(fā)展,使學(xué)校的精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階,為教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)建“南京市模范職工之家”,努力把工會(huì)辦成全體會(huì)員的“成長(zhǎng)之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

  四、做好群眾性思想政治工作,提高教職工整體素質(zhì)

  工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織,是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來(lái),校工會(huì)工作始終圍繞學(xué)校的中心工作,積極配合黨支部,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),采取多種形式,開(kāi)展群眾性的自我教育活動(dòng),把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認(rèn)真組織各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十八大和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神,對(duì)推進(jìn)學(xué)校民主管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用。

  五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)工作活力

  校工會(huì)在開(kāi)展工會(huì)工作的過(guò)程中,注重抓工會(huì)組織的自身建設(shè),主要著力于以下幾個(gè)方面。

  1、建立健全工會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了行知中學(xué)工會(huì)工作制度、財(cái)務(wù)管理制度等。

  2、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)工作的管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,合理地管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。

  3、注重提高工會(huì)專(zhuān)職干部及校工會(huì)委員的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。

  總之,在過(guò)去的一年里,在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會(huì)員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護(hù)教職工合法權(quán)益,推進(jìn)學(xué)校民主管理,推行校務(wù)公開(kāi),促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作,取得了一些成績(jī),榮獲了浦口區(qū)“模范職工之家”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。但我們還深深認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在許多差距與不足,如:教職工文體活動(dòng)的設(shè)施還較少,創(chuàng)建濃厚的校園文化生活力度還不夠大,推進(jìn)學(xué)校民主管理,推行校務(wù)公開(kāi)還有些流于形式等等,這些都需要在今后的工作中不斷完善,不斷改進(jìn)。

  小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié) 篇5

  在即將過(guò)去的一年中,我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在行政的大力支持下,在全體工會(huì)委員的努力下,在廣大教職工的積極參與配合下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以全校教職工為中心,以依法維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé),努力保護(hù)和調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,關(guān)心教職工的身體和心理健康,緩解教職工的工作壓力和緊張情緒,參與學(xué)校和諧校園,法制校園的建設(shè)以及其他各項(xiàng)工作,圓滿(mǎn)完成了今年年初制訂的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提升服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平

  工會(huì)是教職工的娘家,是為廣大教職工服務(wù)的。因此,本屆工會(huì)成立之初,就以加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)為抓手,努力提高工會(huì)委員、小組長(zhǎng)和教代會(huì)代表的履職意識(shí),服務(wù)意識(shí),構(gòu)建和諧向上的工會(huì)文化,同時(shí)強(qiáng)化各種財(cái)務(wù)制度建設(shè),把有限的工會(huì)資金用足用好。

  4月7日,工會(huì)邀請(qǐng)教育工會(huì)主席徐忠榮為每個(gè)教代會(huì)代表進(jìn)行了履職培訓(xùn),使每個(gè)教代表對(duì)自己的'教代表身份有了更加明確的認(rèn)識(shí),提升了教代表們的履職水平。同時(shí)工會(huì)以工會(huì)活動(dòng)為鈕帶,常召開(kāi)工會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)議,提升工會(huì)委員和小組長(zhǎng)的履職意識(shí),加強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。因此,本屆工會(huì)是非常團(tuán)結(jié),非常富有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的。進(jìn)修學(xué)校的每個(gè)教師都應(yīng)該感受到,每次工會(huì)活動(dòng),工會(huì)委員和小組長(zhǎng)都不計(jì)報(bào)酬,互相補(bǔ)位,盡心盡力,遇到難事,大家都擰成一股繩,千方百計(jì)想辦法加以解決,團(tuán)結(jié)互補(bǔ)、和諧向上的'工會(huì)文化正在初步形成。

  二、參與學(xué)校民主管理,做好橋梁和鈕帶工作

  工會(huì)以黨政工會(huì)議、教代會(huì)等形式參與學(xué)校的民主管理工作,做好學(xué)校與教職工的橋梁和鈕帶工作。在黨政工會(huì)議上,工會(huì)以維護(hù)廣大教職工的利益為出發(fā)點(diǎn),幫助學(xué)校行政科學(xué)決策,積極維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。教職工對(duì)學(xué)校有些意見(jiàn)和建議,工會(huì)也及時(shí)向?qū)W校黨政反映,促使問(wèn)題圓滿(mǎn)解決。同時(shí)工會(huì)也參與了學(xué)?(jī)效工資的群眾監(jiān)督小組,對(duì)一些不合理的項(xiàng)目及時(shí)指出并提出相應(yīng)的建議。本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校的制度建設(shè)工作,工會(huì)積極參與,全力配合,為以法治校,維護(hù)廣大教職工的利益提供支持。

  教代會(huì)也是工會(huì)參與學(xué)校民主管理的一種形式,本屆工會(huì)成立之初就進(jìn)行了教代會(huì)代表的改選,教代會(huì)代表全部由教師民主選舉產(chǎn)生。3月31日、4月7日舉行了九屆一次教代會(huì),充分發(fā)揮了民主,通過(guò)了《崇明縣教師進(jìn)修學(xué)校引進(jìn)骨干教師崗位聘任和崗位津貼制度實(shí)施辦法》、《20xx年教師進(jìn)修學(xué)校“工資外收入”績(jī)效部分發(fā)放辦法》,九屆二次教代會(huì)通過(guò)校長(zhǎng)的工作規(guī)劃,在整個(gè)教代會(huì)過(guò)程,民主氛圍終始貫穿其中,教代表代表教師積極討論,建言獻(xiàn)策,如績(jī)效部分1:1.7就是在充分尊重教師意見(jiàn)的基礎(chǔ),經(jīng)各方代表協(xié)商修改而成的。

  工會(huì)還協(xié)助學(xué)校,和校務(wù)辦一起,做好校務(wù)公開(kāi)的相關(guān)工作和學(xué)期末的校長(zhǎng)、書(shū)記的各項(xiàng)測(cè)評(píng)工作。

  三、積極推進(jìn)教職工文體活動(dòng)建設(shè),構(gòu)建健康、和諧、快樂(lè)的校園文化

  進(jìn)修學(xué)校的工作是辛苦,對(duì)工會(huì)來(lái)說(shuō),必須使每個(gè)教職工在辛苦工作之余身心能得到放松;進(jìn)修學(xué)校的條線(xiàn)又比基層學(xué)校多,教師們之間互有條線(xiàn),平時(shí)交流、溝通較少,對(duì)工會(huì)來(lái)說(shuō),必須使教職工之間能經(jīng)常交流,增進(jìn)了解,加強(qiáng)友誼。文體活動(dòng)能達(dá)到以上兩個(gè)效果,因此,工會(huì)改變文體活動(dòng)思路,創(chuàng)新文體活動(dòng)方式,發(fā)動(dòng)廣大教職工參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),以構(gòu)建健康、和諧、快樂(lè)的校園文化。

  3月6、7日組織全體女教工赴海寧參觀(guān),并組織“三八節(jié)”慶;顒(dòng),讓每個(gè)女教師參與活動(dòng),感受快樂(lè);12月11日,組織女教工沙龍,取得了不錯(cuò)的效果。4月19日,與縣教育工會(huì)健身節(jié)相呼應(yīng),組織教師騎車(chē)前往高家莊園,同時(shí)組織教職工積極參加城北片教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、教育系統(tǒng)乒乓、羽毛球比賽,使大家在體育活動(dòng)中得到健康和快樂(lè)。工會(huì)配合支部積極對(duì)教職工進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,組織教職工觀(guān)看了電影《南京、南京》《建國(guó)大業(yè)》等,滿(mǎn)足了廣大教職工精神文化的需求。工會(huì)舉行了教師節(jié)慶;顒(dòng)和“詠國(guó)慶、頌祖國(guó)”歌詠比賽,兩次活動(dòng),均得到了廣大教師的大力支持,教師參與度高,認(rèn)同感較強(qiáng),尤其是詠國(guó)慶、頌祖國(guó)”歌詠比賽,激發(fā)了廣大教師的參與熱情,比賽以后許多老師意猶未盡,要求繼續(xù)舉行類(lèi)似活動(dòng),以凝聚人心,增進(jìn)友誼。

  文體活動(dòng)的順利召開(kāi),使廣大教職工放松了心情,增進(jìn)了友誼,歡樂(lè)的笑聲、激揚(yáng)的歌聲使進(jìn)修學(xué)校的校園充滿(mǎn)了生機(jī),健康、快樂(lè)、和諧的校園氛圍正在顯現(xiàn)。

  四、關(guān)愛(ài)每個(gè)教職工,為廣大教職工送上學(xué)校的關(guān)心和溫暖

  本屆工會(huì)以每個(gè)教職工的合法利益為根本,以關(guān)愛(ài)每個(gè)教職工為行事準(zhǔn)則,積極關(guān)心每個(gè)教職工。本屆工會(huì)成立之初,就下發(fā)了征循意見(jiàn)表,征求廣大教師的意見(jiàn),在取得行政、支部的支持下,陸續(xù)恢復(fù)了咖吧、教工活動(dòng)室。三月一日開(kāi)始,工會(huì)在學(xué)校每個(gè)教職工生日之際,送上蛋糕和賀卡,工會(huì)還在“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,為每個(gè)初中預(yù)備班以下的教職工子女準(zhǔn)備了一份禮品和一個(gè)溫馨祝福,這些舉措受到了教師們的歡迎,體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教師的尊重和關(guān)心。七月,工會(huì)在學(xué)校的支持下,加大了對(duì)暑期教工出游的補(bǔ)貼數(shù)目,在進(jìn)行意向征詢(xún)的基礎(chǔ)上,以教師的需求為導(dǎo)向,組織了三條旅游線(xiàn)路,由工會(huì)委員帶隊(duì),工會(huì)各條線(xiàn)路購(gòu)買(mǎi)了各種藥品,分發(fā)了出行須知,使全體教師在暑假獲得了難道的放松。八月,工會(huì)陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用暑假對(duì)所有三年之內(nèi)退休的教師和家里有具體困難的教師進(jìn)行了家訪(fǎng),獻(xiàn)上學(xué)校的關(guān)心,提升了學(xué)校的凝聚力。進(jìn)修學(xué)校的教工年齡偏大,一年一次體檢是很有必要的,10月份,在學(xué)校的支持下,工會(huì)組織全體教職工赴杭州體檢,大家有病治之,無(wú)病防之,增進(jìn)了教職工身體的健康,也多虧了此次體檢,有幾個(gè)教工病情及時(shí)發(fā)現(xiàn),贏(yíng)得了寶貴的治療時(shí)間。為使每個(gè)教職工有健康的體魄,工會(huì)還為每個(gè)教師訂購(gòu)了計(jì)步器,并利用政治學(xué)習(xí),積極號(hào)召教師在工作之余舉行簡(jiǎn)單易行的崗位健身運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成積極健康的生活習(xí)慣,形成富有特色辦公室健身氛圍。

  每當(dāng)教師身體不好,生病住院,工會(huì)總是及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),第一時(shí)間前往慰問(wèn),遇到教師親人不幸亡故,工會(huì)獲悉后總是及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),并根據(jù)需要,組織教師工予以應(yīng)有的幫助。平時(shí)教工碰到困難,工會(huì)總是積極幫助,在力所能及之范圍內(nèi),迅速加以解決。

  所有這些,都體現(xiàn)了工會(huì)對(duì)教師的一種責(zé)任,一種愛(ài),因?yàn)殛P(guān)愛(ài)全體教工是工會(huì)的最基本的職責(zé)。

  五、加強(qiáng)學(xué)校退管工作,積極為退休教師辦實(shí)事、做好事、解難事

  由于種種原因,我校的退休教工人數(shù)較多,同時(shí)退休教工的要求也較高。針對(duì)此現(xiàn)象,工會(huì)一方面加強(qiáng)與退休教工的溝通,召開(kāi)了退休工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)議,了解退休教工的需求,另一方面積極與學(xué)校溝通,取得學(xué)校的支持,逐步提高退休教師的待遇。

  學(xué)校為每個(gè)退休教師辦了重特大病的醫(yī)療保險(xiǎn)和人身意外險(xiǎn)。世博會(huì)開(kāi)幕之際,學(xué)校為每個(gè)退休教師送上世博會(huì)門(mén)票。5月31日,工會(huì)組織全體退休教師在中心醫(yī)院特需病房進(jìn)行了體檢,工會(huì)委員早上7點(diǎn)就到縣中心醫(yī)院特需病房進(jìn)行引導(dǎo)、陪同,得到了退體教師贊許。工會(huì)積極支持退休工會(huì)小組工作,為他們提供力所能及的幫助日,為參觀(guān)東海大橋的退休小組提供車(chē)輛,曠泉水、午餐。在教師節(jié),邀請(qǐng)全體退休教師回校,在新落成的報(bào)告廳里,聽(tīng)取宋林飛校長(zhǎng)的學(xué)校情況介紹和楊德威院長(zhǎng)的養(yǎng)生報(bào)告,并在中午會(huì)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與退休教師一起歡聚教師節(jié)。崇明長(zhǎng)江隧橋開(kāi)通之際,工會(huì)重陽(yáng)節(jié)組織全體退休教工參觀(guān)長(zhǎng)江隧橋,長(zhǎng)興島桔園,振華港機(jī)等。在學(xué)校行政和支部的關(guān)心下,退休教師活動(dòng)室也順利開(kāi)通。

  對(duì)既將退休的教師,工會(huì)也給予了足夠的尊重,使教師在退休之際也感受到了學(xué)校的關(guān)心。如施俊德老師退休,工會(huì)組織召開(kāi)茶話(huà)會(huì),會(huì)后,學(xué)校黨政工親臨施老師的辦公室,送上鮮花,并把施老師護(hù)送回家。工會(huì)還在學(xué)校電子屏上對(duì)既將退休教師在校經(jīng)歷進(jìn)行了回顧,感謝其為學(xué)校發(fā)展所做出的努力,并祝愿其退休生活愉快。

  在學(xué)校的支持下,工會(huì)的退管工作得到了退休教師和局退管會(huì)的好評(píng),退休教師的笑容也更多了。

  工會(huì)工作繁重而復(fù)雜,每次活動(dòng)必須認(rèn)真思考,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。而本屆工會(huì)普遍年齡較輕,經(jīng)驗(yàn)較少,處于“學(xué)生意”階段。工會(huì)活動(dòng)能順利開(kāi)展,和學(xué)校行政、支部和金鋼老主席及廣大教職工的大力支持是分不開(kāi)的。工會(huì)將繼續(xù)以教職工為本,積極為廣大教職工謀福祉,同時(shí)也以制度立校、和諧校園建設(shè)為已任,為進(jìn)修學(xué)校的發(fā)展而繼續(xù)努力。

  小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié) 篇6

  一、完成的主要內(nèi)容

  本學(xué)期,由于我們學(xué)校的老師們的共同努力,現(xiàn)已基本掌握相關(guān)設(shè)備的使用,因而,本學(xué)期學(xué)校舉行的各類(lèi)大型活動(dòng),設(shè)備的正常使用率非常好,效果良好。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1.廣播系統(tǒng)的改造及正常使用(包括升旗、課間操、廣播會(huì)),為學(xué)校教育教學(xué)提供良好的保證。

  2.保證報(bào)告廳的正常使用,本學(xué)期報(bào)告廳使用達(dá)50多次。

  3.學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。只要有網(wǎng)絡(luò)不通,相關(guān)教師都能及時(shí)予以解決。

  4.學(xué)校多媒體設(shè)備的'維護(hù)工作。

  5.完成學(xué)校部分辦公計(jì)算機(jī)的維護(hù)等工作。

  二、取得的主要成績(jī)

  1.在相關(guān)人員不足的情況下,保證分管的工作正常開(kāi)展和進(jìn)行。

  2.完成絕大部分設(shè)備的操作方法編制。且相關(guān)人員都能較熟練掌握相關(guān)設(shè)備的使用和維護(hù)。

  3.協(xié)助學(xué)校完成一些大型活動(dòng)。

  三、需要改進(jìn)的地方

  1.提高服務(wù)意識(shí)。盡可能為學(xué)校的教育教育提供良好的環(huán)境。

  2.不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高本領(lǐng)。

  3.希望學(xué)校根據(jù)本次績(jī)效工資改革文件精神,明確各崗位職責(zé),配齊相關(guān)人員,以便能夠教育技術(shù)中心工作正常開(kāi)展。

  四、下學(xué)期的工作打算

  1.進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)管理,使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)暢通、高速。

  2.校園內(nèi)網(wǎng)的建立,使學(xué)校的通知及相關(guān)信息能及時(shí)發(fā)布。

  3.學(xué)校教育教學(xué)管理信息化,特別是學(xué)生信息、教職工信息、教務(wù)管理等實(shí)現(xiàn)管理信息化。

  4.搭建學(xué)校主要學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)的平臺(tái),做好教學(xué)學(xué)科與信息技術(shù)的整合,最終達(dá)到校園數(shù)字化。

  小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié) 篇7

  根據(jù)教育局《關(guān)于開(kāi)展教育收費(fèi)和教育投入情況檢查的通知》的文件精神,我校對(duì)20xx年春季開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)生的收費(fèi)行為進(jìn)行了認(rèn)真地清理,尤其針對(duì)文件中所提及的綜合整治的主要內(nèi)容進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將我校教育收費(fèi)和教育投入情況檢查結(jié)果匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真貫徹文件精神

  收到xx教計(jì)發(fā)x號(hào)和xx糾辦發(fā)x號(hào)文件后,學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,把貫徹執(zhí)行好文件,作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)抓,學(xué)校校長(zhǎng)書(shū)記親自抓,及時(shí)組織學(xué)?倓(wù)處和財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,成立了專(zhuān)業(yè)人員工作組,對(duì)全校各班自20xx年春季開(kāi)學(xué)以來(lái)所發(fā)生的收費(fèi)行為進(jìn)行了認(rèn)真清理。

  二、全校收費(fèi)行為合法合理,有據(jù)可查,無(wú)違法違紀(jì)行為

  1、我校各班均無(wú)違反國(guó)家規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為,更無(wú)國(guó)家已明令取消的收費(fèi)項(xiàng)目繼續(xù)收費(fèi)的.現(xiàn)象。

  2、學(xué)校嚴(yán)格推行一費(fèi)制收費(fèi)辦法。在收費(fèi)過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育收費(fèi)政策,沒(méi)有超出范圍,超出標(biāo)準(zhǔn),也沒(méi)有擅自違規(guī)收費(fèi)。

  3、學(xué)校實(shí)施陽(yáng)光收費(fèi),全面實(shí)行收費(fèi)公示制度,通過(guò)收費(fèi)公示欄公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

  4、在收費(fèi)過(guò)程中,學(xué)校進(jìn)行亮證收費(fèi),使用財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制的收費(fèi)票據(jù),實(shí)行收費(fèi)聯(lián)系卡制度,實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理。

  5、學(xué)校在完成代收服務(wù)收費(fèi)過(guò)程中,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有搭車(chē)收費(fèi)行為。

  6、我校按照規(guī)定及時(shí)、足額將教育收費(fèi)收入繳入財(cái)政賬戶(hù),并能按財(cái)政部門(mén)批準(zhǔn)的預(yù)算安排使用教育收費(fèi)資金。學(xué)校沒(méi)有截留、挪用、擠占、平調(diào)教育經(jīng)費(fèi)。

  7、我校兩免一補(bǔ)政策落實(shí)和執(zhí)行情況規(guī)范、透明。

  小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié) 篇8

  一學(xué)期來(lái),在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的努力下,教育工作取得了較大的成績(jī)。

  一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)和教育。

  首先從思想上,品德上,要求團(tuán)隊(duì)干部積極向上,思想進(jìn)步,學(xué)業(yè)突出;然后指導(dǎo)他們?nèi)绾巫ズ脤W(xué)生工作,在團(tuán)隊(duì)干部的作用下,學(xué)校政治空氣濃厚,各班黑板報(bào),班會(huì)都能宣傳和講解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,表?yè)P(yáng)好人好事,評(píng)論不良傾向,起到了推波助瀾的作用。

  二、發(fā)揮班級(jí)干部的作用。

  各班班主任特意留有真空時(shí)段,放手讓班干部去管理、鍛煉他們的能力。班干部輪流值日,既鍛煉了學(xué)生,也減輕了班主任的工作量,使學(xué)生在學(xué)校沒(méi)有了真空地段和真空時(shí)間,時(shí)時(shí)處處都有監(jiān)督機(jī)制,使學(xué)校教學(xué)秩序井然有序。

  三、一學(xué)期來(lái),堅(jiān)持開(kāi)展“學(xué)生在校一日行為規(guī)范”活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生利用下午課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)照檢查自己“一日行為”,使學(xué)生自己管理自己、約束自己,收到了很好的效果。

  四、一學(xué)期來(lái),每周利用班會(huì),國(guó)旗下講話(huà)有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性重點(diǎn)工作教育:如普法教育,安全教育,消防教育,乘車(chē)教育,課堂紀(jì)律教育,在校行為教育等,大講特講重要性,有效地提高了學(xué)生的'自覺(jué)性。

  五、充分發(fā)揮各科任課教師的作用,要求教師進(jìn)課堂既教書(shū)又育人,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育,使學(xué)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。

  六、充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),讓學(xué)生盡情展示自我。學(xué)校舉辦了歌詠會(huì),朗誦會(huì),籃球賽,乒乓球賽,拔河比賽等活動(dòng),學(xué)生們?nèi)珕T參與,興趣濃厚,積極性高,使學(xué)校生氣盎然。

  一學(xué)期來(lái),學(xué)校教育工作,以多種形式,多種方法,經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)。使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),一改往日軟、懶、散的作風(fēng),使學(xué)校各項(xiàng)工作蓬勃向上,充滿(mǎn)生氣。

  今后,我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,使學(xué)校教育工作更上一層樓。

  小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié) 篇9

  為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和使用,進(jìn)一步提高教育技術(shù)裝備的應(yīng)用水平,充分發(fā)揮課程資源在深入推進(jìn)課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育局工作部署,在區(qū)教育裝備中心的直接指導(dǎo)下,按照教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育裝備工作的意見(jiàn)》的要求,對(duì)照、耦(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn),逐步添置和完善了教育技術(shù)裝備,并且加強(qiáng)管理和使用,全面加強(qiáng)教育技術(shù)裝備與學(xué)科的整合,使之合理高效使用,全面提升學(xué)校的教育裝備水準(zhǔn)和應(yīng)用水平,現(xiàn)將我校對(duì)教育技術(shù)裝備的.管理和使用情況總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備建設(shè),規(guī)范我校教育技術(shù)裝備管理機(jī)制

  學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育技術(shù)裝備工作由專(zhuān)人分管,有實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),教導(dǎo)處分管實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、信息技術(shù)、圖書(shū)館和其它專(zhuān)用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。同時(shí)我校建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。如學(xué)校有:普通教室多媒體管理使用制度、計(jì)算機(jī)使用管理制度、理化生實(shí)驗(yàn)室管理制度、學(xué)生機(jī)房管理制度、音、美、勞專(zhuān)用教室管理制度、教師辦公電腦管理制度等。在平時(shí)的工作中,學(xué)校每周召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作,檢查交流在工作中的不足和存在的問(wèn)題,及時(shí)督促相關(guān)人員按規(guī)范要求工作,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展。

  二、細(xì)化教育技術(shù)工作管理,推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備工作

  加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室工作管理,提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。

  新課程要求更好的培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。改革實(shí)驗(yàn)類(lèi)型,充分利用好實(shí)驗(yàn)室的使用效能,培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察水平、動(dòng)手能力和探究意識(shí),是我們的目的。

  小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié) 篇10

  一、班主任工作內(nèi)容

  潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,高二(5)班,湯劍平老師。

  平日里,班主任工作主要是隨同湯老師進(jìn)行班級(jí)管理,協(xié)助老師工作,學(xué)習(xí)班主任的工作技巧。

  首先是每天要陪同學(xué)生出早操,如非天氣原因,學(xué)生每天早晨必須堅(jiān)持做早操或者晨跑,班主任和實(shí)習(xí)班主任全程陪同,這兩個(gè)月來(lái),每早雷打不動(dòng)五點(diǎn)半起床,每晚十一點(diǎn)睡覺(jué)。另外,每天的晨讀、眼操、夜修,實(shí)習(xí)老師都必須到班上去留心學(xué)生的讀書(shū)情況,并及時(shí)地為學(xué)生解答疑問(wèn)。

  因?yàn)檫@是一所寄宿學(xué)校,而班主任湯老師又是男老師,不宜到女生宿舍關(guān)心學(xué)生的生活狀況,于是我就以實(shí)習(xí)班主任的身份對(duì)班里的.女學(xué)生進(jìn)行了“家訪(fǎng)”。幾次“家訪(fǎng)”下來(lái),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了學(xué)生,原來(lái)她們除了平常踏實(shí)讀書(shū),乖乖聽(tīng)課外也有十分活潑的一面,年輕女孩子的天真浪漫讓人為之動(dòng)容,我越發(fā)覺(jué)得這群學(xué)生如此可愛(ài)。

  二、班主任工作感悟

  湯老師是一名出色的班主任,所帶的班級(jí)班風(fēng)好、成績(jī)好,湯老師本人也十分的照顧后輩,總不吝賜教。湯老師說(shuō)過(guò)對(duì)學(xué)生最首要的是要有方法,每個(gè)班都會(huì)有一些比較不省心的學(xué)生,面對(duì)他們的時(shí)候不能急躁,而是要“細(xì)火慢燉”,與之“斗智斗勇”,不斷感化他們從而讓他們自己內(nèi)心有所感悟。這不是空談,班里確實(shí)有這樣的學(xué)生,而經(jīng)過(guò)老師的“方法”,學(xué)生確實(shí)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。另外,湯老師提到面對(duì)學(xué)生一定要“說(shuō)到做到”、“不輕易承諾”、“讓學(xué)生在平靜中持續(xù)性地學(xué)習(xí)”、“學(xué)生活躍不一定就是最好的狀態(tài),要活躍得起來(lái),也要安靜得下來(lái)”等等。湯老師多年的工作經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授給我,讓我真心覺(jué)得做好一名班主任,一個(gè)班的家長(zhǎng)確實(shí)不容易,有挑戰(zhàn)也很鍛煉人。當(dāng)然獲得這些經(jīng)驗(yàn)之談可以為我以后的工作有了一個(gè)理論基礎(chǔ),但我相信在以后的班主任工作中,還要自己慢慢在實(shí)踐中去領(lǐng)悟,面對(duì)不同的學(xué)生需要不同的方式方法。

  就要結(jié)束教育實(shí)習(xí),開(kāi)始人生的另一個(gè)階段,將開(kāi)始各種面試應(yīng)聘,而在未來(lái)的人生中將會(huì)遇到什么,希望在以后的工作生活中,教育實(shí)習(xí)的收獲都能作為一筆財(cái)富讓我不斷前進(jìn)。

  小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié) 篇11

  俗話(huà)說(shuō)得好“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,可當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí),你又把握了多少?機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,就看你個(gè)人的造化!這一次學(xué)校給我們提供這么好的機(jī)會(huì),在見(jiàn)習(xí)中我通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞增加啦不少的知識(shí)!國(guó)家現(xiàn)在重視教育事業(yè)的建設(shè),要求現(xiàn)代學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,作為新一代的新鮮人類(lèi)的學(xué)生,不僅是國(guó)家的希望,也是天下父母的希望,作為國(guó)家的接班人、父母的傳人,孩子們只能按國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)、父母的安排來(lái)學(xué)習(xí)!

  可有誰(shuí)問(wèn)過(guò)孩子們自己的意思?知道他們真正要的是什么?當(dāng)我看到他們整天就是學(xué)習(xí)、上課,連上洗手間的時(shí)間都沒(méi)有,我不在的同情他們還是為我們那一代感到惋惜!雖說(shuō)學(xué)生是以學(xué)習(xí)為首要任務(wù),而童年是美好的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的小孩,可是現(xiàn)在的小孩還能有這樣的待遇嗎?他們的'童年時(shí)光大多都是在學(xué)習(xí)中度過(guò),每天除啦學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),上學(xué)、家教、補(bǔ)習(xí)班排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,沒(méi)有一點(diǎn)的空余時(shí)間,雖說(shuō)學(xué)習(xí)也是一種樂(lè)趣,但那是少數(shù)人的想法!多數(shù)人還是想在玩耍中度過(guò)!

  “活到老學(xué)到老”一點(diǎn)都不假,但學(xué)習(xí)外還要有一定的個(gè)人生活空間,這樣也不覺(jué)得生活的乏味!對(duì)于白龍小學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯,我只想對(duì)老師和他們的父母說(shuō)“不是一味的學(xué)習(xí)就能考得好成績(jī)的,有時(shí)候給他們自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間也是一種理想的選擇!他們可以知道自己要學(xué)習(xí)什么,做什么,作為長(zhǎng)輩的,我們只要在一旁的監(jiān)督,輔導(dǎo)就好拉!讓他們自由發(fā)揮不是更好嗎?學(xué)得下得你不叫他也自己去學(xué),學(xué)不下的你逼也沒(méi)用!”

  教育固然重要,但做人也是一樣的重要不是嗎?說(shuō)真的現(xiàn)在的老師不是一般的好做!學(xué)校希望有好成績(jī)的學(xué)生,父母也是望子成龍、望女成鳳,這樣老師的壓力就大,沒(méi)教出優(yōu)秀學(xué)生學(xué)校會(huì)沒(méi)有榮譽(yù),個(gè)人的飯碗也不保,但你對(duì)學(xué)生要求過(guò)大,他們還反過(guò)來(lái)做對(duì),罵你不是好老師!你也在學(xué)生面前也不好做人!哎!凡事都想做得十全十美那是不可能的!

  我們還是實(shí)事求是,做到問(wèn)心無(wú)愧就好啦!現(xiàn)在的社會(huì)隨處都存在競(jìng)爭(zhēng),在學(xué)校學(xué)生都要爭(zhēng)第一名,老師都要當(dāng)優(yōu)秀老師,在社會(huì)上爭(zhēng)誰(shuí)的地位高,凡事都不要強(qiáng)求,是你的就會(huì)是你的,不是你的給你也拿不起,總之一句話(huà):“你想要老板的錢(qián),老板更想要你的命”。

  小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié) 篇12

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校教學(xué)工作圓滿(mǎn)結(jié)束。在這一學(xué)期里,我們的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,取得了可喜的成績(jī),下面把一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

  一、進(jìn)一步深化課程改革,努力提高課堂教學(xué)水平

  一學(xué)期來(lái),我們始終堅(jiān)持以課程改革教學(xué)研究為中心,深入課改研究,努力提高課改年級(jí)教師的文化業(yè)務(wù)水平,不放過(guò)一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給課改年級(jí)教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),多多參加各種學(xué)習(xí),使我校教師對(duì)新課程、新理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為下一步全面開(kāi)展課程改革奠定了基礎(chǔ)。

  “一切為了每一位學(xué)生的`發(fā)展”,是新課程的最高宗旨和核心理念。我鎮(zhèn)的課改工作以此為實(shí)驗(yàn)的最高目標(biāo),在教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。我鎮(zhèn)在課改實(shí)驗(yàn)中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,扎實(shí)地進(jìn)行新一輪的高效課堂教學(xué)的研究,努力探索適合新課標(biāo)、新教材的教與學(xué)的方式,探索更全面更客觀(guān)的評(píng)價(jià)方法,探索與課改相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)上的應(yīng)用,通過(guò)二者的有機(jī)整合,達(dá)到教學(xué)的更優(yōu)化,全面促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平的提高,使學(xué)生與教師在課改實(shí)驗(yàn)中共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)。本學(xué)期,在進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們的全體教師中深入扎實(shí)的開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),(即一人一課活動(dòng))各教研組都成立了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選小組,對(duì)教師的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,都進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)審,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),最后由教研組初評(píng),中心校教研組終評(píng),公開(kāi)亮分,公平競(jìng)爭(zhēng),公正評(píng)比,最終評(píng)出校級(jí)優(yōu)質(zhì)課7節(jié)。

  二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研工作,努力實(shí)踐研培一體

  課程改革的著力點(diǎn)是師資隊(duì)伍的建設(shè),通過(guò)師資培訓(xùn)來(lái)切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀(guān)念是新課程實(shí)施的基礎(chǔ)和前提。為此,我校積極組織擔(dān)任高效課堂實(shí)驗(yàn)老師擔(dān)任全員教師的培訓(xùn)。從高效課堂理論及實(shí)踐兩方面全校教師進(jìn)行了很好的示范引領(lǐng)作用。校本培訓(xùn)是我們的基層學(xué)校根據(jù)本校教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際需要,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,本著缺什么學(xué)什么的原則,對(duì)教師進(jìn)行的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本學(xué)期,學(xué)校共開(kāi)展全校性評(píng)課活動(dòng)兩次,教育專(zhuān)網(wǎng)培訓(xùn)一次,結(jié)合自學(xué)使教師文化業(yè)務(wù)水平快速提高。教學(xué)水平和能力大大增強(qiáng)。并且,我們還組織部分教師,到

  小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié) 篇13

  今年,我在進(jìn)行教育實(shí)習(xí),我實(shí)習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)過(guò)程中,在各方面我都取得了很大的進(jìn)步。

  以前只知道自己學(xué),然而作為一個(gè)老師,不僅自己要懂,同時(shí)在講課時(shí)邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學(xué)生聽(tīng)得懂,還要能愿意接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠(yuǎn)離學(xué)生。學(xué)生不聽(tīng)一門(mén)課很重要的一個(gè)原因是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時(shí)候我就犯了這樣的錯(cuò)誤,只顧自己在講臺(tái)上講,沒(méi)有交流的環(huán)節(jié),同時(shí)感覺(jué)自己有很多話(huà)想說(shuō)但是無(wú)法表達(dá)。結(jié)果試講很失敗!因此老師提出了很多對(duì)自己有幫助的意見(jiàn)。在后來(lái)的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的交流!有的課還以課堂活動(dòng)的形式開(kāi)展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  并且我都對(duì)每次課的內(nèi)容進(jìn)行試講,在試講過(guò)程中,老師提出了很多寶貴的意見(jiàn):語(yǔ)速不要太快、放松,不要緊張、聲音還應(yīng)響亮、注意上課的`教態(tài)!還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導(dǎo)老師告訴我:如果在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問(wèn)題,要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛!在和指導(dǎo)老師的交流以及在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我明白了教授知識(shí)不能局限于書(shū)本,一定要有很廣的知識(shí)面,更重要的是把書(shū)上知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)!要讓學(xué)生很容易的接受、清楚的明白!

  這期間,我除了教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我積極參加了學(xué)校機(jī)房的維護(hù)和管理。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,我收獲了很多,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能!與以前相比,在很多時(shí)候,考慮問(wèn)題比較全面,做事比較穩(wěn)重、有了很強(qiáng)的耐心。也知道了作為一個(gè)老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧!并且對(duì)很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認(rèn)識(shí)。

  小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié) 篇14

  我在本學(xué)年里,堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)、方針、政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)。能以德育為先導(dǎo),用自己高尚的品德去身教學(xué)生,用自己的人格魅力去影響學(xué)生。尊重學(xué)生人格,無(wú)侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。堅(jiān)持健康文明的生活方式。模范遵守社會(huì)公德,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,為人師表。

  教師要教給學(xué)生豐富的、有用的科學(xué)知識(shí),自己必須具備真知灼見(jiàn),真才實(shí)學(xué),具有高超的教學(xué)藝術(shù)和本領(lǐng),同時(shí)還要不斷補(bǔ)充更新知識(shí),增加知識(shí)的總量,優(yōu)化知識(shí)的結(jié)構(gòu),才能永葆教育生涯的青春活力,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展與人才培養(yǎng)的需要。鑒于此,我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),不斷吸取新鮮養(yǎng)料,豐富自己。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的目的是教好書(shū)、育好人,在教學(xué)中我堅(jiān)持“教書(shū)”與“育人”的和諧統(tǒng)一,寓育人于教書(shū)之中,除了培養(yǎng)學(xué)生的各種能力外,還注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,集體主義思想,培養(yǎng)他們正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),以及良好行為習(xí)慣,教他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)關(guān)心人,愛(ài)護(hù)人,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)成一個(gè)有理想、有道德、有文化、有責(zé)任的人。

  身為教師,要有一顆“愛(ài)心”,才能教好書(shū)。因此,我在教育教學(xué)工作中,以“愛(ài)”字當(dāng)頭,愛(ài)我的每一位學(xué)生,關(guān)注他們的成長(zhǎng)、發(fā)展與每一個(gè)變化,不歧視任何一位學(xué)生,對(duì)弱差、調(diào)皮的學(xué)生能傾注更多的愛(ài)心和耐心,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和進(jìn)步,放大夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng),以此來(lái)樹(shù)立他們的自信心和勇氣,使他們能沿著光明之道健康成長(zhǎng)。對(duì)家長(zhǎng),我從不訓(xùn)斥,而是尊重他們的`人格,友善地與他們相處、配合,為他們提一些合理的建議和方法,傳送好的教育思想和理念,使家校開(kāi)成堅(jiān)固的合力,共同把孩子們教育好。

  在教學(xué)上嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),做到教學(xué)八認(rèn)真,抓好教學(xué)“十環(huán)節(jié)”。建立了“錯(cuò)題記錄本”,“學(xué)生成長(zhǎng)本”和“知識(shí)要點(diǎn)整理本”,對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握情況和身心成長(zhǎng)情況做到心中有數(shù),以便有針對(duì)性的修改教育教學(xué)方案,使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并達(dá)到很好的效果:

  讓孩子們開(kāi)心,讓家長(zhǎng)們放心,讓領(lǐng)導(dǎo)們省心。

  小學(xué)年度教育工會(huì)工作總結(jié) 篇15

  我在本學(xué)年里,堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)、方針、政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)。能以德育為先導(dǎo),用自己高尚的品德去身教學(xué)生,用自己的人格魅力去影響學(xué)生。尊重學(xué)生人格,無(wú)侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。堅(jiān)持健康文明的生活方式。模范遵守社會(huì)公德,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,為人師表。

  嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書(shū)育人。

  教師要教給學(xué)生豐富的、有用的科學(xué)知識(shí),自己必須具備真知灼見(jiàn),真才實(shí)學(xué),具有高超的教學(xué)藝術(shù)和本領(lǐng),同時(shí)還要不斷補(bǔ)充更新知識(shí),增加知識(shí)的總量,優(yōu)化知識(shí)的結(jié)構(gòu),才能永葆教育生涯的青春活力,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展與人才培養(yǎng)的需要。鑒于此,我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),不斷吸取新鮮養(yǎng)料,豐富自己。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的目的是教好書(shū)、育好人,在教學(xué)中我堅(jiān)持教書(shū)與育人的和諧統(tǒng)一,寓育人于教書(shū)之中,除了培養(yǎng)學(xué)生的各種能力外,還注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,集體主義思想,培養(yǎng)他們正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),以及良好行為習(xí)慣,教他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)關(guān)心人,愛(ài)護(hù)人,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)成一個(gè)有理想、有道德、有文化、有責(zé)任的人。

  關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)。

  身為教師,要有一顆愛(ài)心,才能教好書(shū)。因此,我在教育教學(xué)工作中,以愛(ài)字當(dāng)頭,愛(ài)我的.每一位學(xué)生,關(guān)注他們的成長(zhǎng)、發(fā)展與每一個(gè)變化,不歧視任何一位學(xué)生,對(duì)弱差、調(diào)皮的學(xué)生能傾注更多的愛(ài)心和耐心,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和進(jìn)步,放大夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng),以此來(lái)樹(shù)立他們的自信心和勇氣,使他們能沿著光明之道健康成長(zhǎng)。對(duì)家長(zhǎng),我從不訓(xùn)斥,而是尊重他們的人格,友善地與他們相處、配合,為他們提一些合理的建議和方法,傳送好的教育思想和理念,使家校開(kāi)成堅(jiān)固的合力,共同把孩子們教育好。

  教學(xué)認(rèn)真,盡心盡責(zé)。

  在教學(xué)上嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),做到教學(xué)八認(rèn)真,抓好教學(xué)十環(huán)節(jié)。建立了錯(cuò)題記錄本,學(xué)生成長(zhǎng)本和知識(shí)要點(diǎn)整理本,對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握情況和身心成長(zhǎng)情況做到心中有數(shù),以便有針對(duì)性的修改教育教學(xué)方案,使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并達(dá)到很好的效果,讓孩子們開(kāi)心,讓家長(zhǎng)們放心,讓領(lǐng)導(dǎo)們省心。

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